第一篇:二oo九年宜君县太安中学警示训诫工作总结
宜君县太安中学
二OO九年警示训诫工作总结
2009年7月
宜君县太安中学二OO九年警示训诫工作总结
今年,我校以“办人民满意学校,做人民满意教师”为目标,切实解决教育的热点、难点问题,进一步加强党员干部队伍建设,严格执行警示训诫方针,有效地促进了党风廉政建设和反腐败工作。具体作了以下几个方面的工作:
一、落实“三个结合”。在警示训诫工作中,一是把案件、信访工作与警示训诫相结合,减少工作环节,提高处理信访件的效率,使三个方面工作相互联系,相互促进。二是把警示训诫与干部的监督管理和教育行业的作风建设相结合,定期召开会议,及时沟通交流为警示训诫工作提供线索,对领导干部实施有效监督。三是把警示训诫与学校建章立制相结合。在工作中,我们结合实际,出台了警示训诫月零报告、检查考核、线索排查等制度,加强对诫勉督导和责令纠错人员整改情况的全程监督,对暴露出来制度不完善的地方限期完善相关制度,共建立和完善有关制度9项,起到了建章立制堵塞漏洞的良好效果,我们坚持创新和完善各种制度,干部任用实行全程票决制;同时出台了《宜君县太安中学财务支出管理暂行规定》,进一步规范了财务支出管理。切实加强了警示训诫的制度建设,为今后工作的开展奠定了制度保障。
二、严把“三个关口”。一是严把入口关。为了防止以警示训诫代替党纪处分,把警示训诫与一般思想教育相混淆,确保用“一把尺子”量到底,我们在警示训诫对象和类型的确定上,明 确由县警示训诫办公室和分管领导审核批准,严把“入口关”。二是严把“实施关”。在警示训诫的实施时做到“八要”:即要向被实施人说明警示训诫人的身份,要查明被警示训诫人的基本情况,要讲请所犯的错误,要提出整改要求,要做出整改承诺,要告知整改期限,要在谈话记录上签名,要建立文书档案。三要严把“解除关”。被责令纠错人的训诫解除,由原实施小组在被责令纠错人自查、申请,包级领导作出鉴定和进行回访的基础上,提出解除训诫意见,交学校警示训诫办公室统一审查后,由校警示训诫室提交校委会决定是否解除,并向被责令纠错对象发出解除或延长训诫期的通知。
三、突出“四性”。一是突出计划性。在实施警示训诫前,认真检查,进行甄别,保证问题准确、教育有力。弄清被警示训诫人的工作经历,做到有的放矢。拟定提纲,做到方法恰当。二是突出交流性。在实施警示训诫过程中,允许被警示训诫人解释、交流,重视警示训诫对象对有关问题的说明和解释,对实施场所和人员的确定,也因人而定,保证了实施效果。三是针对性。在谈到存在问题时,我们分析原因,提出要求,使被警示训诫对象认识不足,改正错误。四是实效性。警示训诫后,我们及时回访,观察被警示对象的思想、工作、学习、生活等方面变化,结合实际,采取批评、延期、纪律处分等手段,增强了警示训诫的效果。
警示训诫防线的构筑,发挥了预警、挽救,防范功能,取得了一定的成绩,但也存在一些不足。一是重视不够。把警示训诫 防线等同一般批评教育。二是工作进展不平衡。在2010年我们将进一步加强和完善。计划抓好以下三个方面工作:一是抓宣传促认识,增强领导重视。二是抓制度促落实,全面夯实各功能部室的责任。三是抓培训促规范,加强警示训诫的程序化建设。正视问题与不足,不断总结成功经验,使我校的警示训诫工作再上一个高度,不断提高我校党员干部的政治业务素质和职业道德水平,进一步提高教学质量,为人民满意的教育。
第二篇:太安中学2012年德育工作计划
太安中学2012年德育工作计划
指导思想
以《国家中长期教育改革发展规划纲要》为指针,认真贯彻中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,结合我市德育办的工作安排和我校实际,开展行之有效的德育活动。遵循“忠、孝、仁、义、礼、智、信、廉”八字方针,培养一批具有民族自信心、社会责任感、礼仪文明、诚实守信、善良孝行、懂得感恩等综合素质的青年学生。关注学生健康成长,增强教师责任意识,切实提高我校德育工作的主动性、针对性、实效性。使我校德育工作得到巩固、发展和深化。
工作思路
弘扬爱国主义主旋律,贯彻文明礼仪德育常规、强化德育队伍和校园文化两项建设、重点抓好8个教育、开展好6项活动。
一、弘扬爱国主义主旋律,强化“国家尊严、民族传承、自我人格”为重点的民族精神教育。
我校重点开展“心向党、跟党走”主题活动,通过中华经典诵读、网上祭英烈、向国旗敬礼、国旗下讲话等活动,引导和激发学生的爱国热情。根据教育局精神,举办《我骄傲,我是中国人》主题演讲比赛。倡导国家利益高于一切,国家尊严不可侵犯。开展“认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命”为主题的生命教育,把知识传授和自我人格教育有机结合。
二、遵循“忠、孝、仁、义、礼、智、信、廉”八字方针,开展“礼
仪、礼貌、礼节“教育。
结合我校行为规范教育,在校园内开展“弘扬文明礼仪、创建快乐校园”为主题实践活动,帮助学生树立公共意识、规范公共行为、践行公共道德。在“三个践行”实践活动基础上,重点开展“礼仪、礼貌、礼节”教育。结合传统节日、纪念日召开一次主题为《对文明礼仪的思考》班团队会。
三、继续强化德育队伍建设和校园文化建设
(一)以“八字”方针为重要依托,使我校师生心灵得到净化、人格品行得到塑建、道德素质得到提高。
1、加强对政教领导的德育培训,深入领会“八字”道德实践内容精髓,树立社会主义核心价值体系。
2、加强班主任队伍建设,充分发挥德育工作的整合功能,增强全体教师的育人意识和育人能力。班主任要从自身做起,从身边做起,从点滴做起,身正是范,不令而行。
3、加强学生干部队伍建设,培养他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。
(二)加强校园文化建设,提高校园文化品位。
1、充分利用班级黑板报、校园广播、图书角等德育阵地,大力宣扬“忠孝仁义礼智信廉”八字方针,充分利用好重大节庆日、纪念日,开展德育活动。根据教育局要求,在3月份开展“知雷锋、学雷锋、做雷锋”宣传月活动,实施“五个一工程”,即讲一个雷锋故事、背一句雷锋名言、读一本雷锋的书、出一期有关雷锋的板报、写一学雷
锋的作文。要求学生写好“日行一善”日记,发现善念,坚持善行,以此激发学生的爱心、责任心,以及在学习上的刻苦钻研的钉子精神。
2、坚持文明上网制度、主题班团会制度和升降旗制度。通过向国旗敬礼、网上祭英烈、主题班团会活动,使学生逐步形成正确的世界观、人生观、价值观,真正使社会主义核心价值体系入耳、入脑、入心。
3、办好校园广播站,充分发挥校园广播站的德育功能。利用校园广播宣传,加强爱国主义、集体主义民族精神教育,提高德育实效。培养具有采稿、编辑、播音能力于一身的复合型播音员。
四、抓好8个教育
1、加强责任教育。结合植树节开展环保教育,组织学生清理校园及周边环境卫生,培养学生爱护环境、保护环境意识以及对自己负责、对家庭负责、对他人负责、对集体负责、对国家和社会负责、对人类赖以生存的自然环境负责的责任意识。
2、加强仁爱教育。着重引导学生互尊、互助、互爱,对他人尊重和友爱,关心和帮助。
3、加强励志教育。指导学生欣赏古往今来成功者励志故事、佳句,培养学生坚强的意志、合作的精神、健全的人格、积极健康的心态、反省的习惯等优秀品质。
4、加强诚信教育。通过读书、征文、班团会等活动,帮助学生树立“人无信不立”引导学生讲诚信,做诚信的人,讲诚信的话,办诚信的事。
5、加强生命教育。引导学生建立生命与自我、生命与自然、生命与
社会的和谐关系,帮助学生认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命。
6、加强廉政教育。开展“廉政文化进校园”活动,引导学生形成以廉为荣,以贪为耻的是非观和荣辱观,形成踏实做事、老实做人的良好道德意识。
7、加强感恩教育。结合母亲节,开展“我为妈妈洗次脚”、“我想对妈妈说”等活动,提倡学生主动分担家务,引导学生孝顺父母、理解父母、尊敬长辈。结合教师节,开展“师恩永不忘”主题班会活动。培养孩子感恩心,让孩子学会感恩,凝聚亲情,提升内涵。
8、加强心理健康教育。加强对心理健康教师的培训,积极开展心理课的研究,关注学生心理发展,发挥“班级阳光心语”的作用。
五、开展好6项活动
1、开展“知雷锋、学雷锋、做雷锋”“五个一工程”宣传月活动,加强学生文明礼貌教育,推动文明校园建设,把“日行一善”日记择优展出,大力宣扬美德善行。
2、开展感恩教育活动,结合母亲节和教师节开展“我为妈妈洗次脚”、“我想对妈妈说”、“师恩永不忘”等系列活动。培养孩子的孝心、感恩心,让学生从小心中有祖国、有集体、有他人。
3、举办好校园艺术节,把红歌唱响校园,让学生在艺术的熏陶下身心愉悦,情操升华。
4、开展好阳光体育活动,充分利用早操、间操、大课间和体育课时间,保证学生每天一小时的活动,让学生健康茁壮成长。
5、举办好师生秋季田径运动会,使师生体质增强,在运动中锻炼身体,提升学生的自信心。
6、开展好《我骄傲,我是中国人》演讲比赛。倡导国家利益高于一切,国家尊严不可侵犯。
太安中学
2012年3月
2012年德育工作月历
三月:
1、召开班主任会,下发2012年德育工作计划,上报班主任工作计划。
2、开展“知雷锋、学雷锋、做雷锋”宣传月活动。(第四周布置,第五周开展)
四月:
1、开展“忠、孝、仁、义、礼、智、信、廉”八字道德教育,做一个有道德的人主题实践活动。(第六周布置,第七周开展)
2、开展“弘扬文明礼仪,创建快乐校园”主题实践活动,进行“礼仪、礼貌、礼节”教育。(第八周布置,第九周开展)
五月:
1、结合母亲结,开展“我为妈妈洗次脚”,“我想对妈妈说”系列活动。(第十一周)
2、举行跳绳、踢毽子比赛。(第十三周)
六月:庆祝国际儿童节,举办校园艺术节。(第十四周)
七月:开展“心向党、跟党走”主题活动。(第十八周)
八月:假期对学生进行安全教育。
九月:
1、开展“师恩永不忘”主题班团队会活动。
2、举办师生秋季田径运动会。
十月:开展《我骄傲,我是中国人》主题演讲比赛。
十一月:班主任上交工作总结
十二月:
1、全年德育工作总结。
2、迎接榆树德育检查。
第三篇:宜君县太安中学普实自查报告
宜君县太安中学实验教学工作自查报告
根据《宜君县教育局关于印发迎接省教育厅普及中小学实验教学县复查评估验收工作实施方案的通知》,对照《陕西省普及中小学实验教学县(区)复查评估验收办法》和《陕西省中小学实验教学普及县(区)复查评估验收评分细则》,我们开展了认真、扎实、细致地自查工作,认为我校实验教学各项指标基本达 到省颁标准,现将我校自查情况报告如下:
一、基本情况
学校占地面积10656m,分为前院绿化区、中院教学区、后院生活区三部分,呈轴对称排列,布局紧凑。现有8个教学班,学生312名,教师44名,学历合格率为97.8%。实验教师6人,实验管理员3人,均受到县级以上培训,合格率100%。
学校现有实验楼一栋,共有生化实验室、物理室验室等15个功能部室,其中实验用房15间,面积289m,实验教学配套设施价值3.52万元,实验仪器6337件,价值18.12万元,实验器材达到两人一组,演示实验和分组实验开出率、设组率均达到100%。部室用房15间,面积303 m2,器材配备价值42.25万元,图书13000万册,生均40册,价值15.5万元。齐全的功能部室为我校素质教育发展奠定了良好的基础。远程教育的开通,实现了网上资源下载,电视机、VCD、投影仪走进教室,为电化教学
22创造了必备的条件。
二、各项指标达标情况 〈一〉实验用房
1、我校现有实验用房15间,289平方米,生均达1.8平方米。部室布局合理,防火、防盗、换气设备设施齐全。
2、我校现有部室用房15间,303平方米。〈二〉配套设施
1、我校现有演示台4张,实验台48张,实验凳96个,这些实验台凳的长、宽、高及材质均符合要求,学生实验台2人1组。
2、有仪器柜39个,所有仪器均按照《标准》顺序上架入柜。
3、实验室供水到桌(室),供电到桌且布线合理安全。
4、实验室采光良好,桌面照度达到300Lx,灯管垂直黑板安装并且距实验台面1700毫米。
〈三〉仪器配备情况
1、实验仪器按照2006年省颁标准配齐配足,其中分组实验按2人1组配备。现有仪器9类6337件(套),仪器均有说明书、合格证。
2、部室器材共有147类13614件(套),按照2006年省颁标准配备齐全。这些器材的足额配备,基本满足了我校正常教育教学工作的需要。
3、我校现有图书22类13000本(册),生均40册,完全可 以满足学校师生的阅读需求,最大限度的拓展了学生的阅读视野。
〈四〉实验人员配备
我校现有实验教师6名,均为专科以上学历,其中实验管理员3名,均受到县级以上的实验教师和管理员培训,业务素质高,会管理,会准备实验,会协助实验教师辅导实验,会维修保养仪器,会自制教具。
〈五〉实验室管理
1、实验室建有固定资产账、实物流水账、管理明细账,仪器账册记录规范,做到账账相符,帐物相符。
2、仪器均按照《标准》顺序贴签入柜,药品单柜保管,双人双锁管理。仪器存放做到了科学存放,规范标签。
3、实验室防火、防盗、防尘、防锈、防霉等措施到位,细做保养维护工作,仪器完好率达到100%。
4、实验室管理制度健全,均装框上墙,张贴布置合理,且在常规实验教学及管理工作中能严格执行,规范操作。
5、实验室张贴有标语、科学家画像、实验规范操作图片等,能凸显学科特点,有较浓厚的科学氛围,环境整洁优美。
6、学校成立了由教学校长为组长,教学主任为副组长,实验教师、实验员为成员的实验教学领导小组,明确了各自职责。坚持两周召开一次实验教学工作会议,每学期组织教师听评实验课不少于6节。〈六〉实验教学
1、我校演示实验和分组实验开出率均达到了100%;实验都能按照学期初拟定的实验教学进度,及时开展,如期完成,及时率达100%;各班实验分组率均达到100%;演示实验和分组实验成功率均达到100%;覆盖率达到98%以上。
2、我校实验教学有实验教学工作计划、安排,且操作性较强。实验档案,按照县教育局的统一要求,规范建设,各类资料完整规范。
3、我校在实验考核工作上,严格按照《太安中学实验教学管理制度》和《太安中学实验教师工作考核办法》执行,定性考核和定量考核相结合,依据工作成绩占60%、业务水平占20%、工作态度占20%的考核计量法奖惩兑现。
4、我校每周四实验室向师生开放,丰富了师生的课余生活,培养了学生的动手能力。
5、在实验教学研究方面,我们实行教研组长牵头,坚持开展两周一次的教研活动,有记录,有效果。6位实验教师均有实验教学论文、自制教具获省、市奖励。
6、我校先后获得“市级实验合格学校”、“自制教具、课件先进单位”等称号。在铜川市首届科技节中共有6名教师自制教具、11名学生的“三小”作品获奖。
三、主要做法
1、加强领导,健全机构。根据普及实验教学的要求,结合我校实际,为了强化实验教学管理,确保实验教学的正常开展,我们成立了以校长为组长,主管教育的副校长为副组长,教学处主任、实验教研组为成员的普实工作领导小组,主抓实验教学的普及工作。还成立了实验室管理工作领导小组,和实验教学领导小组等机构,负责日常实验教学管理工作。实行实验室工作由教学校长负责、教学处主管、实验组长挂帅,做到周周有检查签字,月月有考核公布。同时根据工作需要,精心选配实验室及仪器室的管理人员及实验教学人员,建立了一支稳定的实验教学师资队伍。
2、建章立制,强化管理。
为了使实验教学达到普及要求,我校在实验室管理中认真贯彻“十有六规范”,在实验教学方面严格按“一单”、“一本”、“三表”、“三册”管理,做到三帐齐全,帐帐相符,帐物相符。在省颁七项制度和《铜川市中小实验室管理规范化标准》的基础上,适应新形势的发展,结合我校实际,还制定了《太安中学实验教学管理制度考评细则》、《太安中学兼职考核(其中有实验员)办法》、《太安中学加强实验管理工作的规定》、《太安中学实验教学人员职责》、《仪器室管理制度》、《学生实验守则》等15种制度。有了这些制度的保障,有效地促进了实验教学工作高效、安全,有序地开展。
抓好实验常规管理,注重管理的实效。在实验教学中,实验教师人人有实验教案、实验计划进度表,实验报告全批全改,并 定期评比。在实验工作中,从严从细要求,仪器药品管理规范,借用有登记,损坏、丢失有报告,天天有日志,周周有检查,月月有考核,期末奖罚有兑现。特别要求资料记载要真实、详细,及时汇总归档,并把资料的收集整理纳入常规管理中。在每月常规检查时,由校实验教学领导小组组织检查,根据反馈情况,提出整改意见,对实验教学人员实施奖罚,从而形成了齐抓共管,普及实验教学的局面。
3、重视师资的培训,提高教师技能
为了提高实验教师的业务水平和执教能力,我校先后于1999年、2000年、2004年和2007年先后选送业务能力硬,责任心强的教师参加市、县实验员的相关培训,通过培训使我校实验管理人员均能持证上岗,实验教师具备比较系统的实验教学技能,构建了一支稳定的实验教师队伍,从而有力推进实验教学步入新的发展轨道。
4、开展丰富多彩的课外科技活动
科技活动地开展,能够拓展学生的知识视野,培养创新的能力,有效地提高学生的科学素养,因此我校非常重视科技活动的开展。课外科技活动有计划、有记录,专人负责,专项考核兑现。鼓励师生多动手,从实际出发,充分利用地处矿区和旅游胜地的资源优势,开展了采集太安镇的矿石资源标本,探究采煤对玉华河水污染和山体植被破坏的成因及对策等课外活动。
加大了小制作、小发明、小创造等“三小”活动的开展。同时鼓励教师参与自制教具、学具的制作,加大奖励力度,充分调动广大教师的积极性。近年来,我校先后获得“市级实验合格学校”、“自制教具、课件先进单位”等称号。在铜川市首届科技节中共有6名教师自制教具获奖,11名学生的“三小”作品获奖。
四、存在问题
1、制度管理上还需要逐步建立健全新课改形势下的评价及管理制度。
2、如何进行资源整合,利用现有资源培养学生的探究能力及创新精神,这一问题还值得我们去研究、去实践。
3、随着学校的发展,新的实验教师增加,实验教师的整体素质和学校专职实验员的水平仍需要进一步提高。
第四篇:2008-2009学太安中学阳光体育活动总结
2008-2009学太安中学阳光体育活动总结
为了全面贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发[2007]7号)精神,动员广大青少年学生积极参加体育锻炼,以健康的体魄迎接中华人民共和国建国60周年,进一步落实国家教育部、国家体育总局、共青团中央“关于全面启动全国亿万学生阳光体育运动”的通知,我校按照上级部门的要求,科学制定方案,狠抓贯彻落实,开展了阳光体育系列活动,确保学生每天锻炼一小时,吸引同学们走向操场,走进大自然,走到阳光下,踊跃参加体育锻炼,掀起校园内体育锻炼热潮。现把我校开展阳光体育活动的情况总结如下:
一、加强组织领导,健全规章制度,用制度保证阳光体育活动顺利实施。
为了保证学生阳光体育运动方案的顺利实施,我校成立了阳光体育运动领导小组,由分管校长任组长,教导处主任和体育教研组长为副组长,班主任、体育教师、校医组成的阳光体育活动领导小组,并且细化了各自的职责和具体要求。学校制定严格的规章制度和评价机制以及相应的活动方案,并逐步逐项落实,学校领导小组将不定期进行检查、督促。
学校把开展阳光体育活动的专项经费纳入预算,并将做到随着教育经费的增长同步增长,学校公用经费适当扩大了用于学校体育
工作的比例,力争为师生锻炼提供足够的场地和器材,推动我校阳光体育活动朝着更高的水平发展。
二、打造健康文化,传播健康理念,用理念引领阳光体育活动开展。
为使每一位师生都能自觉地参加到阳光体育活动中来,充分享受运动带给生命的快乐,我们制订了特色鲜明的健康文化规划和具体周密的宣传计划。学校充分利用广播站、宣传栏、等各种宣传工具和手段,开展体育文化节,开设专题栏目,大力宣传阳光体育运动,广泛传播“健康第一”的思想,让“每天锻炼1小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”,等新健康理念深入人心,唤起全校师生对健康的关注。大张旗鼓地宣传阳光体育运动,引导广大学生自觉走向操场,走到阳光下,走到大自然中,积极参加体育运动。特别注意开展丰富的教师体育娱乐活动,用教师活动带动学生体育活动的开展,为学生参加体育锻炼、建立文明健康的生活方式提供科学指导。
三、强化规范管理,丰富活动内容,用内容彰显阳光体育活动的魅力。
1、我校教导处按县教委对中小学校教学管理规范的要求,认真执行课程计划,真正做到了开齐、开足、开好每门课程,确保全体师生每天体育活动不少于一小时。学校阳光体育领导小组成员经常开展听课、巡课活动,有效地杜绝了挤占艺体课时的现象。学校在人员配备、器材添置、场地建设上全盘统筹,保证了所有学生都能按计划正常参加体育活动。
2、精心设计安排大课间活动,丰富群众体育活动内容和形式。
目前我校结合自身实际,充分调动、整合现有资源,体育组的教师们为学生精心安排了游戏、跳绳、踢毽、跳远、乒乓球、篮、排球等锻炼内容,每周轮换,同时根据各项内容的特点,将学校活动场地进行了专门划分,做到定区域、定项目开展体育活动。活动所需器材,学校安排专人专项负责领取、进场、归还,大大节省了活动准备时间,保证了学生有充足的时间进行锻炼。活动过程中,器材管理老师积极配合班主任做好学生的运动辅导及安全监护,确保每天的锻炼安全、有序、高效。
四、遵循科学规律,明确活动主题,用主题推动阳光体育活动的全面发展。
为使我校阳光体育活动科学有序的进行,我们按照上级和县教研室的要求,结合我校实际情况,推行阳光体育主题月活动,如十一月开展冬季阳光长跑活动,十二月拔河比赛等。
总之,通过系列阳光体育活动,我校广大师生深深地体会到了“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”的内涵,进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识,“让运动成为习惯,让生命充满活力”已经成为我校师生的口头禅。阳光体育活动不仅有力地促进我校体育工作,为学生身心的健康发展,打下了良好的基础,而且极大地增强了学生团队协作意识,磨炼了学生的意志,陶冶了学生的道德情操。
太安中学体育组 2009.6.29
第五篇:振安中学2003~2004学工作总结
振安中学2003~2004第一学期
工 作 总 结
本学期来,我们振安中学在上级主管部门和学校董事会的领导下,九月一日按时开学,在校园第一次升起国旗、团旗、校旗,这标志着邓董事长创办的第三所民校——振安中学已经延生。学校从零开始,我们首先是确定新的办学理念,认真做好招聘教师,积极做好招生工作,不断落实董事会一整套规章制度,树立新的校风、学风,努力以新的学校形象展示在长安镇市民面前。
一、努力完善学校教学设备、设施,创造良好的办学条件
学校有校舍建筑面积15800㎡,学校总面积308000㎡,为我们提供了一个幽雅的办学场所。七月份起,董事会和学校上下配合,通力协作,不断充实了一些必须的教学设备、设施。如建起了升旗台一个,厨房器具一整套,教室配制黑板、课桌椅、窗帘、风扇等20个,设立了校长室、教师办公室、三处办公室、电脑室、物理实验室、化学实验室、音乐室、团活动室,完善了篮球场2个,单双杠、排球场、羽毛球场(2个)、露天乒乓球台(4个)等体育活动场所设施等,教师和学生宿舍用具基本得到解决,装设了二台饮水机,洗澡水炉。由于董事会开学以来短短的半学期时间内完成了这些教学必须具备的设备、设施,为我们学校按时开学并能使学校教学在短短时间内走上正轨起到先决条件作用。
二、积极作好招生宣传工作 在董事会的领导下,学校自八月份开始,组织了多方力量,采取了多种形式,展开了有力的宣传攻势。①、八月上旬,我们组织了小学部分员工每天乘校巴上午、下午到长安和大岭山各大街小巷进行招生宣传,发放传单等。②、8月20日教师报到后,我们集中全部人力,每天分上午、下午、晚上三个时段,分组乘校巴到长安各市场、街道、居民活动多的地方摆台设立招生咨询点,散放广告和吸纳学生进行报名。③、组织已报名的一年级学生三免费(免交乘车费、餐费、补课费)到校补课,并利用这些补课学生利用傍晚时间进行招生宣传活动。④、发动一些有影响力的教师,通过热线电话、家访等方式,做家长和学生的思想工作,动员学生来校报名就读。⑤、对来校咨询的家长和学生,接待组老师做到热情接待,服务周到,详细介绍学校的办学宗旨、办学条件、师资实力等情况,使之相信我们的学校一定能办好。⑥、招收内宿生,解决一些远地学生来校就读难的问题。由于我们采取多种多样的形式和方法,采取有效的宣传攻势,学校招生工作取得了可喜的成果,首期招生人数突破600人,分设初一年级八个班,初二年级两个班,初三年级一个班,打消了“振安中学办不成”的外界流言蛰语。
三、认真抓好师资队伍的建设工作
能不能办好学校,选拔人才很重要。我们在董事会的领导下,非常重视做好选聘领导班子成员和招聘教师这项工作。通过电视台、广告和电话联系等方式,有一百多位来自全国各地的应聘者在7月20号参加我校公开招聘考试,通过笔试、试教和口试等形式,公平、公正地选取了33位教育经验丰富、教学能力较强的教师,他们是我们学校提高教育、教学质量的中坚力量。
第一批招聘的教师在8月20日到校后,立即参加到招生宣传工作中去,熟悉当地环境和学生情况,做好开学的一切准备工作。
为了帮助一些外地教师适应民办学校的工作,我们组织他们学习了董事会制定的一系列规章制度,各项工作职责,使之明确各项工作的目标和任务。我们学校开学后,先后进行了三次班主任工作经验交流会,黄子诚、刘文进、关国美等老师认真总结和介绍了他们班主任工作的经验。同时,学校还进行了五次班主任工作汇报会,使之向先进学习,互相促进,不断提高班级管理的能力。在教学上,认真组织科组教研活动,组织教师互相听课,做到取长补短,本学期听课超过10节以上的老师有
由于这些教学活动,有力地促进了广大教师的工作积极性,教学水平也得到了很大的提高。
四、确立现代教育思想,加强学校三处管理工作
学校董事会制定的一系列管理制度,各类人员职责明确,能基本适应于目前学校的科学管理。学校领导班子能做到团结协作,做到廉洁奉公,秉公办事,不断确立现代教育思想,提高改革创新意识,增强工作责任感、事业心,三处工作做到协调共进。
政教工作方面:
①、抓好对学生进行爱国主义,集体主义教育活动。通过9天时间的军训,使学生大大提高了国防忧患意识,提高了学生热爱祖国,热爱集体的精神。同时进行了篮球比赛、广播体操比赛、组织学生到教育基地冬游等活动,不断树立学生集体荣誉感。
②、认真组织学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,通过军训总结表彰大会进行评选文明先进班级活动,不断提高学生学习的自觉性和纪律性,不断树立振安中学学生的新形象。
③、建立共青团和学生会组织,调动学生学习和工作积极性,培养学生自身管理的能力。特别是学生会成立,17位学生干部齐抓共管学校的卫生、纪律,校容校貌大为好转。期末有
位学生干部和团干部评为优秀干部。
④、认真抓好班主任工作。认真组织学习《班主任工作职责》,要求班主任工作做到九到位,组织班主任工作汇报和经验交流会等形式,使班主任工作落到实处。期末有
等
位老师被评为优秀班主任。
⑤、领导班子分工协作,齐抓共管,做好学生政治思想工作。领导成员全部都参加学校的值日工作,全部搭配到各班跟班,做到及时发现问题,解决问题。
⑥、认真组织家访活动,成立家长委员会,不断完善三结合教育网络。做到每周定期家访和平常适时家访相结合,这些工作对后进学生转变起到良好效果。18周,学校举行了学生家长会,家长们听了学校的工作报告,都表示满意,他们也向学校提出了改进工作的宝贵意见,这对我们今后改进工作有很大的帮助。
⑦、加强值日工作,做好班级量化评分。定期进行教师周报总结工作,推行一整套奖教、奖工、奖学制度,大大提高教职工工作积极性。
在教学工作方面:
①、学校能注意抓好教学常规工作,能按照国家和省、市课时计划开齐课程,开足课时,各年级还安排一节电脑课,学校做到期初有教学计划,期末有总结,教学档案、资料管理制度化,学籍管理健全,管理规范。注意抓好启发式和讨论式教学,上半学期进行了语文、数学和英语公开课,鼓励教师大胆进行教学改革的尝试。本期评选的优质课有
②、认真做好教师教学工作检查。本学期进行了五次教学工作检查,教研组针对检查中存在的问题进行分析、讨论,确定各教研组有目的性的教研活动,不断提高老师们的教学积极性,大大提高他们的业务能力。
③、领导深入课堂把好教学质量关。领导每周都争取不定期到各班查堂、听课,教导主任都主动担任各班主课,做到切实把好教学质量这一关。
④、认真组织好晚修课。学校要求晚修课的辅导老师,认真负责组织学生完成当天作业和消化当天所学的知识。
⑤、做好初三学生明年中考的备考工作。学校决心打响明年中考第一炮。但因生源复杂,学生基础差,学校从本学期开始就做了部署,做到从头抓起,逐步提高,以达到我们的目的。第八周起就利用星期六进行补课。按期末考试情况看,已有部分学生成绩有明显提高。⑥、能注重学生实践能力的培养,提高素质教育质量。学校成立了“小嗽叭”广播站,积极组织学生投稿、编辑和播讲,提高学生课外学习的兴趣。同时,学校成立了男、女学生篮球队,定期进行练习。学校美术兴趣小组定期进行练习。音乐舞蹈兴趣小组在期末元旦音乐会上推出七个节目,深得广大观众好评。
⑦、大力推广普通话教学。普通话是我校校园语言,各科都采用普通话进行教学。
⑧、努力抓好体育课教学。要求体育老师切实上好体育课,学校全力抓好“三操”(早操、课间操、眼保健操)活动,全校学习新推广的第二套广播体操《青春在召唤》,学生提高学习兴趣,有利于青少年身心健康发展。
⑨、培养学生良好卫生习惯。利用每周一节劳动课时间,进行校卫生、花圃除草、浇水等活动,既养成学生讲卫生的习惯,又培养了热爱劳动和吃苦耐劳精神。
后勤管理方面:
①、能切实做好安全保卫工作。落实厨房、门卫安全工作责任制,做好防火、防毒、防盗工作。
②、提高后勤服务质量,做好学生接送工作。做到接送工作定时接送无误,不出事故,使家长放心。
③、推行环卫管理方案,每天定期进行检查评比,每周小结,不断营造一个洁净优美的校园环境。
④、加强内宿生管理工作,严格按《内宿生管理方案》进行管理。本学期推出的“星级宿舍”评比,取得了一定的教育效果。
⑤、加强校产管理工作,严格执行财产登记使用制度。对内宿生安排了3个生活老师进行严格管理,每晚都有进行1~3次的检查工作,不断使一些纪律表现差的同学得到规范。
五、集思广益,逐步解决学校存在的问题
我们学校开办半年来,由于上级教育行政部门的重视和支持,董事会的指导,学校工作已初步走上正轨。但由于办学时间短,还有很多方面的问题,须在今后认真研究,逐步加以解决。
①、学校管理还不适于形势对我们的要求。学校教育改革日新月异,学校领导层思想还跟不上新形势发展的要求,特别是不适于民办教育激烈竞争形势的挑战。
②、个别教师教学水平与我校紧张的教学工作不相适应。我们学校生源复杂,程度也参差不齐,有个别在外地从教多年的教师,对学生管理水平不适应学校工作的要求。思想方法简单化,教学工作一般化。
③、学校的设备、设施不够完善。一学期来,学校已完善了厨房、宿舍一系列器材和用具的配置,设立了三处办公室、校长室、教师办公室、团活动室、电脑室、物理实验室、化学实验室、(音乐舞蹈室待完善)。但学校图书室、语音室、多媒体功能室、美术室及学校广告专栏还未建立,这些对学校形象和教育教学活动影响很大,急待解决。
我们学校办学半年来,已取得了一定的成绩,在教办组织的评估检查中,已得到上级和各校领导和认可,且有多个媒体对我校办学情况作了报导。有的组团来校参观,如广州天河区教育局、贵州省教育厅等,中央电视台二台也到我校拍录了一些教学节目,他们都对我校教育教学工作做了较高的评价。我们在办学过程中还存在一些不足之处,应加以重视和研究解决。
振安中学的前景是美好的!我们决心群策群力,集思广益,为把振安中学办成东莞市一流的民校而努力奋斗!
校
长
室
2004年1月12日