安徽工业经济职业技术学院学生毕业论文(设计)工作管理规定(暂行)

第一篇：安徽工业经济职业技术学院学生毕业论文(设计)工作管理规定(暂行)

安徽工业经济职业技术学院学生毕业论文(设计)工作管理规定（暂行）

来源：计算机系 发布人：JAdmin 发布时间：2009年12月17日 【字号 大 中 小】

安徽工业经济职业技术学院学生毕业论文(设计)

工作管理规定（暂行）

第一章 总则

第一条 毕业论文（设计）是高校教学过程中实现培养目标的最后一个综合性教学实践环节。做好毕业论文（设计）工作，对于全面提高教学质量，培养合格的毕业生具有十分重要的意义。根据教育部办公厅教高厅[2004]14号和省教育厅教高[2003]9号文件精神，结合我院实际情况，为规范我院毕业论文（设计）工作，特制定本规定。

第二章 管理层次及工作职责

第二条 毕业论文（设计）工作由分管院长领导，教务处负责，各系具体组织实施。第三条 教务处工作职责

1、根据教学计划，组织各系作好毕业论文（设计）的各阶段工作，不断完善毕业论文（设计）工作的管理制度。

2、检查和监督各系毕业论文（设计）工作的落实情况。

3、评选院级优秀毕业论文（设计）等。

4、组织专家对各系毕业论文（设计）及评定成绩进行抽查，做好工作总结，组织经验交流。第四条 各系工作职责

1、贯彻落实学院关于毕业论文（设计）工作管理规定，明确本系毕业论文（设计）的工作目标；根据专业培养计划和教学基本要求，拟定毕业论文（设计）工作的计划和实施措施。

2、成立毕业论文（设计）工作领导小组，制订毕业论文（设计）工作职责，布置毕业论文（设计）工作任务，对毕业论文（设计）工作的各个环节跟踪指导、检查、落实。

3、组织审批毕业论文（设计）课题和毕业论文（设计）任务书，对教师和学生进行毕业论文（设计）工作动员。

4、对毕业论文（设计）全过程进行督导和检查；分阶段定期检查毕业论文（设计）工作进展情况，协调处理毕业论文（设计）中的有关问题，考核指导教师的工作。

5、成立系答辩小组，组织毕业论文（设计）答辩和成绩评定工作，复查成绩评定情况；对优秀和不及格的毕业论文（设计）进行确认；

6、收集、整理、保存毕业论文（设计）工作的有关资料。第五条 指导教师的职责

1、按规定拟定毕业论文（设计）题目，根据课题的性质和要求，编写毕业论文（设计）任务书，定期检查学生的工作进度，配合各个阶段的检查。

2、向学生介绍毕业论文（设计）的工作程序、写作或研究方法，为学生提供有关参考书目或文献资料，审查学生拟定的开题报告、写作提纲，并认真对学生开题报告、写作提纲中存在的问题提出审查（修改）意见。

3、指导学生进行调查研究、文献查阅、方案制定、实验研究、上机运算、论文撰写、论文装订等各项工作，并对以上工作提出具体要求。

4、认真审阅学生的毕业论文（设计）初稿，并提出具体的修改意见。在学生答辩前，对学生的工作态度、能力、毕业论文（设计）水平、应用价值等实事求是的做出书面评价（不少于100字）。

5、将评阅人的评阅意见反馈给学生，并指导学生作好答辩工作。

6、答辩结束后，收齐学生毕业论文（设计)全部资料、成果，交系里统一保存。第六条 评阅教师职责

1、认真评阅每个学生的毕业论文（设计）。

2、按照毕业论文（设计）评分标准，实事求是地给每个学生写出书面评语和评分。

3、参加毕业论文（设计）答辩和成绩评定。第七条 答辩小组职责

1、根据小组学生的课题内容，准备答辩提出的问题。

2、安排答辩程序，主持答辩，做好记录。

3、评定答辩成绩并写出评语，向答辩委员会汇报答辩情况。

第三章 基本教学要求与时间安排

第八条 基本教学要求

1、培养学生综合运用已学过的理论知识与技能去分析和解决本专业范围具有一定复杂程度的实际应用问题；

2、培养学生树立正确的论文(设计)思想和掌握现代设计方法；

3、培养学生严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风，培养学生勇于创新和开拓进取的精神；

4、培养和提高学生的设计能力、理论计算能力、实验研究能力、经济分析能力、外文阅读和使用计算机的能力，以及社会调查、查阅文献资料和文字表达等基本技能。第九条 在毕业论文（设计）过程中对学生的要求

1、在毕业论文（设计）期间，努力学习，勤于实践，刻苦钻研，勇于创新，尊敬老师，团结合作，虚心接受教师的指导。在教师或工程技术人员的指导下，按毕业论文（设计）任务书的内容和安排，遵照毕业论文（设计）规范化要求按时完成毕业论文（设计）任务。

2、独立按时完成规定的工作任务，不得弄虚作假，不准抄袭他人内容，否则其毕业论文（设计）成绩以不及格记，由此造成的知识产权纠纷，由学生本人负完全责任。

3、严格遵守学习纪律，不得无故缺席；毕业论文（设计）期间，经批准外出超过一周者，必须以电话、电子邮件等多种方式与指导教师保持联系。

4、主动向指导教师汇报毕业论文（设计）的进展情况，接受指导教师的检查和指导。毕业论文（设计)必须符合规范要求，不合格者不能取得参加答辩的资格。

5、毕业论文（设计)成果、资料凡涉及到国家机密、知识产权、技术专利、商业利益的成果，学生不得擅自带离学院。如需发表，必须在保守国家秘密的前提下，经指导教师推荐、系主任批准。

6、实验时，爱护仪器设备，节约材料，严格遵守操作规定及实验室有关制度。

7、完成毕业论文（设计）相关任务后，应按规定要求装订好，交指导教师评阅。答辩后负责将本人的毕业论文（设计）所有资料整理好并送交指导教师,由指导教师交系里存档。第十条 时间安排

1、工作程序和步骤原则上按照学院统一规定执行，个别专业前期工作时间调整应说明原因，且各环节不能疏漏，但后期工作应和全院保持一致。

2、确定题目及指导教师

每年11月底前，教师提出下届毕业生课题方向和题目，并说明题目来源、内容、难易程度、工作量大小及所具备的条件等。经系讨论审定后确定符合条件的题目和指导教师，并向学生公布，各系可采取学生自选与分配相结合方法，使每位学生选定一个题目。

指导教师按要求指导学生选题，所有选题经系主任审查签字后，于毕业前一学期12月中旬下发学生。学生选题一经审定，不得随意更改，如因特殊情况确需变更，须提出书面报告，说明变更原因，经系主任同意、批准，报教务处备案。

12月底，各系将下届毕业生毕业论文（设计）题目、指导教师和毕业生选题以及毕业论文（设计）工作安排的情况汇总后报送教务处。

3、动员

毕业论文（设计）工作开始前，各系必须进行毕业论文（设计）工作动员。组织师生学习本管理规定，明确职责及要求，安排必要的指导培训和专题讲座。

4、组织答辩及成绩评定 每年6月上旬为毕业论文（设计)答辩时间，具体日期各系根据工作日程安排执行。各系应于答辩前两周向教务处报送本系答辩委员会名单、答辩小组名单及答辩工作安排，同时在学院公布。

答辩前10天，学生上交毕业论文（设计）全部材料，由指导教师进行答辩资格审查，同时写出评语，交答辩委员会评阅。评阅人将论文或设计中检查出的问题反馈给学生，学生在最后3天进行整理、修改，准备答辩。答辩小组组织学生答辩，答辩结束后，毕业论文（设计）成绩经答辩委员会审定，记录在案。

第四章 选题要求

第十一条 选题原则

1、学生结合实际工作和顶岗实习情况，也可撰写实习报告，对实习实训过程进行全面总结，表述其实训成果。实习报告是学生实习过程、体会、收获的全面反映，是高职院校学生技能实践中很重要的一个环节，对于今后学生就业也具有指导意义。

2、毕业论文（设计）的选题必须符合本专业培养目标和教学基本要求，要充分考虑其职业性和岗位性，力求有利于巩固、深化学生所学的知识；有利于培养学生的独立工作能力和创新能力。

3、选题要体现多样性原则，以满足不同学科、不同专业的教学实践训练。专业可根据本专业特点，在选题时有所侧重。例如：工科专业学生主要选择结合工程实践类课题，首先保证基本设计训练，并在此基础上做一些提高和拓展。也可结合实习单位生产实际，选择有实用价值的课题；文科类专业学生的毕业论文（设计）要有新颖性，要反映社会、经济、文化中的实际问题、热点问题，论文要有新的观点和方法。

4、选题应遵循理论与实践相结合的原则，尽可能选择与当前社会发展以及教学、科研、生产相结合的内容，鼓励与企业进行多种形式的合作，选择对方的实际问题作为毕业论文（设计）的研究对象。充分利用现有实验室设备条件，重视培养学生实验研究和实践能力。鼓励跨系组织选题。

5、题目不宜过大过宽，内容要有针对性，避免不着边际，泛泛空谈。内容要适当，在规定时间内，学生在教师的指导下经过努力能按时完成任务。要注意题目更新，每年题目更新率25%左右。

6、毕业论文（设计）的题目一般由指导教师拟定，鼓励学生发挥主动性，提出自己的想法,在教师指导下共同命题。第十二条 课题来源

1、顶岗实习实训报告、调查报告、课程设计等。

2、与生产和科研任务相结合的课题，也可以是教师科研课题的一部分。

3、同本专业、学科内容密切相关、符合教学要求的自拟课题。

4、结合实验室建设的实验装置、设备、仪器的设计改装。

5、因材施教、有利于各类学生提高水平和能力的创新课题。

6、专题论述。

第五章 答辩资格审查、考核、成绩评定和评优

第十三条 答辩前的准备

1、答辩前二至三周，学生应将毕业论文（设计）初稿送指导教师审阅，并按指导教师意见认真修改；

2、答辩前一周，学生应将论文（设计）按规定整理装订成册交指导教师批阅。指导教师批阅并写出评语、评分后交答辩组长。

3、答辩组长送交评阅教师评阅，评阅教师写出评阅意见、评分后交答辩小组。评阅人应是答辩小组中具有指导资格的教师，指导教师不得担任其指导学生的毕业论文（设计）的评阅人和答辩小组成员。评阅人针对学生毕业论文（设计）的内容质量及所存在的问题写出评阅意见，并根据课题涉及的内容和要求，准备好不同难度的问题，拟在答辩中提问选用。第十四条 批阅、评阅要求

1、指导教师和评阅老师在批阅、评阅学生的论文（设计）时，应当全面评价学生的成果质量，肯定学生论文（设计）中的成绩和优点，同时必须指出存在的问题和不足。

2、指导教师和评阅老师的评语要全面、准确、恰当。未写出评语或评阅意见的学生毕业论文（设计），不能进行答辩资格审查。第十五条 指导教师对受指导的学生批阅内容

1、是否独立、按时完成了规定任务。

2、是否较好地掌握了本专业的基础理论、专业知识。

3、进行毕业论文（设计）的工作态度，遵守纪律情况。

4、完成毕业论文（设计）的质量，有无创造性或应用价值。

5、是否具有参加毕业答辩的资格。第十六条 评阅教师评阅意见

l、完成毕业论文（设计）的质量，有无创造性或应用价值；

2、是否具有参加毕业答辩的资格。第十七条 答辩资格审查

1、经过批阅、评阅后的毕业论文（设计），由系答辩委员会组织进行审查。

2、审查毕业论文（设计）资料是否齐全；是否达到规范化要求（包括格式、内容、数量、资料装订等）。

3、审查毕业论文（设计）是否有抄袭他人内容。

4、确定毕业论文（设计）审查通过者名单。第十八条 答辩

1、各系成立答辩委员会，根据专业及课题情况下设若干答辩小组。答辩委员会由系主任、教学工作委员会成员及答辩小组组长组成。各答辩小组由3—5名教师组成，必要时可聘请外系教师及有关企业、高校、科研部门的人员参加。答辩委员会事前要统一制定本系各答辩小组的组织形式和工作细则，安排答辩日程，统一答辩要求，并组织答辩小组成员熟悉评分标准。

2、答辩以公开方式进行，其他学生可以参加旁听。每位学生答辩时间为：学生自述10—15分钟，教师提问及学生回答15—20分钟。自述主要包括：题目的来源、要求、论文（设计）主要特点、分析和计算的主要依据与结论、论文（设计）的体会及改进意见。

3、对于评定成绩有异议的学生，由答辩委员会作出处理，或组织二次答辩。第十九条 毕业论文（设计）的成绩评定

毕业论文（设计）的成绩采取五级记分制（优秀、良好、中等、及格和不及格）。成绩评定采用三项评分制，即由指导教师、评阅人和答辩小组分别评定成绩。答辩委员会应根据指导教师评分（占40%）、评阅人评分（占30%）和答辩小组评分（占30%），折合成优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级标准，评出每个学生的最终成绩。要求优秀的比例控制在15%左右，良好的比例控制在40%以内，不及格的比例控制在5%以内。

毕业论文（设计）成绩不及格者应予重做；经重做仍不及格者，不能毕业，作结业处理。毕业论文（设计）五级记分制的基本标准：

1、优秀（90分以上）

（1）在完成毕业论文（设计）期间，工作刻苦努力，态度认真，遵守各项纪律，表现出色。

（2）能按时、全面、独立地完成与毕业论文（设计）有关的各项任务，表现出较强的综合分析问题和解决问题的能力。

（3）论文立论正确，理论分析透彻，解决问题方案恰当，结论正确，并且有一定创见性，有较高的学术水平或较大的实用价值。

（4）论文中使用的概念正确，语言表达准确，结构严谨，条理清楚，逻辑性强。

（5）论文写作格式规范，符合有关规定。论文中的图表、设计中的图纸在书写和绘制上规范，能够严格执行国家有关标准。（6）原始数据搜集得当，实验或计算结论准确可靠，能够正确使用计算机进行研究工作。

（7）在论文答辩时，能够简明和正确地阐述论文的主要内容，能够准确深入地回答主要问题，有很好的语言表达能力。

2、良好（80—89分）

（1）在毕业论文（设计）工作期间，工作努力，态度认真，遵守各项纪律，表现良好。

（2）能按时、全面、独立地完成与毕业论文（设计）有关的各项任务；具有一定的综合分析问题和解决问题的能力。

（3）论文立论正确，理论分析得当，解决问题方案实用，结论正确。（4）论文中使用的概念正确，语言表达准确，结构严谨，条理清楚。

（5）论文写作格式规范，符合有关规定。论文中的图表、设计中的图纸在书写和绘制上规范，能够执行国家有关标准。

（6）原始数据搜集得当，实验或计算结论准确，能够正确使用计算机进行研究工作。（7）在论文答辩时，能够简明和正确的阐述论文的主要内容，能够准确地回答主要问题，有较好的语言表达能力。

3、中等（70—79分）

（1）在毕业论文（设计）工作期间，工作努力，态度比较认真，遵守各项纪律，表现一般。

（2）能按时、全面、独立地完成与毕业论文（设计）有关的各项任务；综合分析问题和解决问题的能力一般。

（3）论文立论正确，理论分析无原则性错误，解决问题方案比较实用，结论正确。（4）论文中使用的概念正确，语句通顺，条理比较清楚。

（5）论文写作格式规范，符合有关规定。论文中的图表、设计中的图纸在书写和绘制上规范，能够基本执行国家有关标准。（6）原始数据搜集得当，实验或计算结论基本准确，能够正确使用计算机进行研究工作。（7）在论文答辩时，能够阐述论文的主要内容，能够比较正确地回答主要问题。

4、及格（60—69分）

（1）在毕业论文（设计）工作期间，基本遵守各项纪律，表现一般。

（2）能够在教师指导下，按时和全面地完成与毕业论文（设计）有关的各项任务。

（3）论文立论正确，理论分析无原则性错误，解决问题的方案有一定的参考价值，结论基本正确。

（4）论文中使用的概念基本正确，语句通顺，条理比较清楚。

（5）论文写作格式基本规范，基本符合有关规定。论文中的图表、设计中的图纸在书写和绘制上基本规范，基本能够执行国家有关标准。

（6）原始数据搜集得当，实验或计算结论基本准确，能够使用计算机进行研究工作。（7）在论文答辩时，能够阐述出论文的主要内容，经答辩教师启发，能够回答主要问题。

5、不及格（59分以下）

（1）在毕业论文（设计）工作期间，态度不够认真，有违反纪律的行为。

（2）在教师指导下，仍不能按时和全面地完成与毕业论文（设计）有关的各项任务。（3）毕业论文中，理论分析有原则性错误，或结论不正确。（4）论文中使用的概念有不正确之处，栏目不齐全，书写不工整。

（5）论文写作格式不规范，不符合有关规定。论文中的图表、设计中的图纸在书写和绘制上不规范，不能够执行国家有关标准。

（6）原始数据搜集不得当，计算结论不准确，不能正确使用计算机进行研究工作。（7）在论文答辩时，不能正确阐述论文的主要内容，经答辩教师启发，仍不能正确地回答各种问题。

第二十条 优秀毕业论文（设计）的评选

学生毕业论文（设计）的全部资料由各系统一保存，每人一袋，封面应有目录清单。获得院级优秀毕业论文（设计）奖的学生资料应长期保存。第二十一条 毕业论文（设计）的总结

1、答辩结束后两周内，各系上报本届毕业论文(设计)工作总结，总结包括：毕业论文（设计）基本情况统计，本单位执行本规定的情况及对提高毕业论文（设计）质量有显著效果的做法，存在的问题及改进措施等。

2、毕业论文（设计）管理工作资料整理（包括单位原始工作记录、答辩记录、评分标准、工作总结等）由各系组织整理，妥善保管；

3、毕业论文（设计）资料（原始资料、计算数据、试验记录、上机程序、图纸、照片、图片、录音带、录像带、样品实物及其它有保存价值的资料）学生不得自行带走，由指导教师负责收回，由各系妥善保管；

4、学生不得将毕业论文（设计）擅自寄出发表。如需发表必须经过指导教师同意、教研室审查、系领导批准。

5、每年毕业论文（设计）工作结束后，学院组织专家对本届毕业论文（设计）质量进行抽样分析检查（抽查比例控制在毕业生人数的3—5%）。

第六章 经费使用

第二十二条 教务处经费开支

组织评选优秀毕业论文（设计）奖、指导奖及编印优秀毕业论文（设计）选集等费用由教务处在其年度经费预算中列支。

第七章 附则 第二十三条 本规定自公布之日起执行，由教务处负责解释。学院原有关规定与本规定不相符的，一律以本规定为准。

第二篇：职业技术学院学生管理规定

职业技术学院学生管理规定

第一章

总 则

第一条 为维护学院正常的教育教学秩序和生活秩序，保障学生身心健康，促进学生德、智、体、美全面发展，依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》、、教育部 2005 年发布的《普通高等学院学生管理规定》和《高等学院学生行为准则》以及其他有关法律、法规，制定本规定。

第二条 本规定适用于在职业技术学院接受教育的全日制高职学生的管理。

第三条职业技术学院以培养技术应用型人才为中心，按照国家教育方针，遵循

教育规律，不断提高教育质量；落实依法治校、从严管理，健全管理制度，规范管理行为；将强化管理与加强教育相结合，努力培养社会主义合格建设者和可靠接班人。

第四条 学生应当努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重 要思想，确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理 想和坚定信念；应当树立爱国主义思想，具有团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精 神；应当遵守宪法、法律、法规，遵守公民道德规范，遵守《高等学院学生行为准则》，遵守学 院管理制度，具有良好的道德品质和行为习惯；应当刻苦学习，勇于探索，积极实践，努力掌 握现代科学文化知识和专业技能；应当积极锻炼身体，具有健康体魄。

第二章

学生的权利与义务

第五条 取得我院学籍的全日制高职学生依照国家法律、法规和学院的规章制度，享有下 列基本权利：

（一）参加学院教育教学计划安排的各项活动，使用学院提供的教育教学资源；

（二）参加社会服务、勤工助学，在校组织、参加学生团体及文娱体育活动；

（三）申请奖学金、助学金及助学贷款；

（四）在思想品德、学业成绩等方面获得公正评价，完成学院规定学业后获得相应的学历证 书；

（五）对学院给予的处分或者处理有异议，向学院、教育行政部门提出申诉；对学院、教 职 员工侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼；

（六）对学院的教育教学和管理工作提出建议；

（七）法律、法规规定的其他权利。

第六条 学生在校期间依法履行下列义务：

（一）遵守宪法、法律、法规；

（二）遵守学院管理制度；

（三）努力学习，完成规定学业；

（四）按规定缴纳学费及有关费用，履行获得贷学金及助学金的相应义务；

（五）遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯；

（六）法律、法规规定的其他义务。

第三章

学籍管理

第七条 学生应当遵守国家相关法律、法规及学院有关学籍管理的规定，具体规定见《学院普通高职学生学籍管理规定》

第四章

校园秩序与课外活动

第八条 学院维护校园正常秩序，保障学生正常的学习和生活。

第九条 学院建立和完善学生参与民主管理的组织形式，支持和保证学生依法参与民主管 理。

第十条 学生应当自觉遵守公民道德规范和学院的各项管理制度。创造和维护文明、整洁、优美、安全的学习和生活环境。学生不得有酗酒、打架斗殴、赌博、吸毒，传播、复制、贩卖非法书刊和音像制品等违反

治安管理规定的行为；不得参与非法传销和进行邪教、封建迷信活动；不得从事有损大学生形 象、有损社会公德的活动。

第十一条 第十二条 任何组织和个人不得在我院进行宗教活动。

学生可以在校内组织、参加学生团体。学生成立团体，应当按照有关规定提

出书面申请，报学院批准。

学院各学生团体应当在宪法、法律、法规和学院有关管理制度范围内活动，接受学院的领导和管理。

第十三条 学院提倡并支持学生及学生团体开展有益于身心健康的学术、科技、艺术、文娱、体育等活动。

学生进行课外活动，不得影响学院正常的教育教学秩序和生活秩序。学生课外活动的具体管理，执行学院学生校园生活与课外活动管理规定》。第十四条 学生举行大型集会、游行、示威等活动，应当按法律程序和有关规定获得批准。对未获批准的，学校应当依法劝阻或者制止。

第十五条 学院鼓励、支持和指导学生参加社会实践、社会服务和开展勤工助学活动，并根据实际情况给予必要帮助。学生参加勤工助学活动，应当遵守国家有关法律、用人单位的管理制度，以及学院有关勤 工助学的具体规定。

第十六条 学生使用计算机网络，应当遵守国家有关法律和我校关于网络使用的规定，不得登录非法网站、传播有害信息。

第十七条

住宿学生应当遵守学院关于学生宿舍管理的有关规定。

第五章

奖励与处分

第十八条 学院对在德、智、体、美等方面全面发展或者在思想品德、学业成绩、科技 创造、锻炼身体及社会服务等方面表现突出的学生，给予表彰和奖励。

第十九条 学院对学生的表彰和奖励，采取授予“三好学生”称号或者其他荣誉称号、颁发奖学金等多种形式，给予相应的精神鼓励、物质奖励或学分奖励。对学生奖励的具体办法，按学院相关规定执行。

第二十条 对有违法、违规、违纪行为的学生，学院应当给予批评教育或纪律处

分。学院给予学生纪律处分的具体种类与程序，按照学院学生违纪处分办法的有关规定执行。学生对处分决定有异议的，可以按照学院学生校内申诉管理规定》向学院学生申诉处理委员会提出书面申诉。

第六章

附 则

第二十一条 对接受成人高职学历教育学生的管理参照本规定实施。

第二十二条 本规定经院长办公会讨论通过。

第二十三条。学院其他有关文件规定与本规定不一致的，以本规定为准。第二十四条 本规定由学院院长办公会负责解释。

第三篇：毕业论文(设计)工作管理规定

毕业论文（设计）工作是高等学校深化教学改革，提高教学质量，培养具有创新精神和实践能力的高等专门人才不可缺少的重要教学环节，是评价学生综合素质、专业技术、思维方法和实践能力的重要内容，也是衡量学校整体教学水平、对学生的毕业资格及学位资格认定的重要依据。为切实加强对我校本、专科学生毕业论文（设计）的过程管理，使毕业论文（设计）管理工作规范化、制度化，促进学生毕业论文（设计）质量的进一步提高，根据《安徽省教育厅关于普通高校本专科生毕业设计（论文）管理工作的暂行规定》（教高〔2003〕9号）和教育部办公厅《关于加强普通高等学校毕业设计（论文）工作的通知》（教高厅〔2004〕14号）文件精神，结合我校毕业论文（设计）工作实际，特制定本管理规定。

一、毕业论文（设计）的基本要求

通过毕业论文（设计）训练，应达到以下基本要求：

（一）培养学生综合运用所学知识，独立分析和解决实际问题的能力，培养学生的创新意识和创新能力，使学生获得科学研究的基本训练。

（二）培养学生正确的研究设计思想、理论联系实际的工作作风和严肃认真的科学态度。对文科专业还应注重培养学生运用马克思主义的基本原理和正确的思想方法，分析和解决社会、经济、政治、文化等问题的能力。

（三）训练和提高学生的理论分析能力、科学计算能力、实验研究能力、外文阅读和使用计算机的能力，以及社会调查、文献资料查阅和文字、口头表达等基本技能。

二、毕业论文（设计）的组织与管理

（一）毕业论文（设计）工作在主管教学校长领导下，由教务处统一管理与协调，各院系负责具体组织实施，各教研室具体负责。以专业为单位，成立毕业论文（设计）工作指导组，对毕业论文（设计）的全过程进行具体的管理和质量监控。

（二）各专业毕业论文（设计）工作指导组在院系领导下负责毕业论文（设计）工作计划的制定、指导教师和评阅教师的安排、论文（设计）写作期间的检查、组织答辩、成绩评定、质量分析和总结等工作；各院系要负责做好毕业论文（设计）材料的归档工作，每届学生的毕业论文（设计）要在答辩后一周内收齐，有关材料（论文选题、成绩汇总表、质量分析和工作总结）及时报教务处备案。

（三）各院系成立毕业论文（设计）答辩委员会，下设若干答辩小组，组成人员一般应具有中级以上职称，有较高的学科研究水平，并由具有高级职称的人员担任委员会主任和组长。答辩委员会负责组织领导答辩小组进行工作，审定学生毕业论文（设计）的最后成绩与评语，完成答辩的总结工作。答辩小组具体组织答辩，每个答辩小组原则上不少于4人。

（四）教务处负责统筹协调各院系安排毕业论文（设计）工作，组织专家检查了解毕业论文（设计）期间各环节、各阶段的运行情况及质量状况并及时通报，负责对各院系毕业论文（设计）工作进行评估；布臵省校级优秀毕业论文（设计）的推荐和评选等管理工作。

三、毕业论文（设计）的过程管理

（一）选题

1、毕业论文（设计）的选题必须符合各专业培养方案中规定的人才培养目标和教学基本要求。

2、各专业应建立毕业论文（设计）题库，并根据学科发展趋势和社会对人才素质的新要求，及时更新。

3、选题应有一定的综合性、开拓性和创新性，覆盖的知识面较宽，能使学生受到比较全面的训练；理论探讨型、实验探究型、实际应用型、调查研究型的题目均应占一定的比例。

4、选题要考虑学生的专业基础和写作时间的限制，充分考虑主客观条件，大小适中，难易适度。

5、专科学生的毕业论文（设计）要充分体现其职业性和岗位性，要与所学专业及岗位要求紧密结合。

6、毕业论文（设计）应一人一题。由几位学生共同参加的课题，必须明确每位学生应独立完成的任务，并在题目上加以区别。

7、毕业论文（设计）题目由指导教师与学生共同商定，一经确定，不得随意改变课题内容，如确须更改，需重新履行审批手续。

（二）开题

学生在选定课题后，在指导教师的指导下进行毕业论文（设计）写作的前期准备工作。

1、参考资料的阅读。文科类学生的阅读文献原则上不少于10部（篇）；理工科、艺术类、体育类专业学生的阅读参考文献不得少于6部（篇）。

2、理工科学生需阅读一定数量的与毕业论文（设计）题目相近的外文资料。

3、撰写《安庆师范学院毕业论文（设计）开题报告》，经指导教师审核、院（系）批准后进入毕业论文（设计）研究与撰写阶段。

（三）指导工作

1、指导教师的资格

（1）指导教师应具备中级及以上专业技术职称或硕士及以上学位的教师、工程技术人员和理论研究人员担任。首次参加毕业论文（设计）指导工作的指导教师，院系应安排具有高级职称的、有指导经验的教师对其工作进行指导。助教或在读研究生可参与辅助性指导工作。

（2）在校外做毕业论文（设计），可由院系聘请相当于讲师以上的科研、技术人员担任指导教师，并由本专业讲师及以上职称的教师负责掌握论文的进度、要求，协调有关工作。

（3）指导教师由教研室确定并经院系毕业论文（设计）工作指导组审查，报教务处备案。

（4）每位指导教师指导学生人数原则上不得超过10人。指导教师人数不够的院系，可适当聘请校外相关学科具有本科以上学历和中级以上专业技术人员或本校具有高级职称的离退休教师参与毕业论文（设计）的指导工作。

2、指导教师职责

（1）指导教师要为人师表，教书育人，严格要求学生，重视培养学生严谨的科学态度、独立工作、分析问题、解决问题的能力和创新能力。

（2）帮助学生做好选题、开题工作。学生选定题目后，指导教师向学生下达毕业论文（设计）任务书，介绍论文题目的意义和要求，帮助学生了解问题的研究现状和必读的参考资料，指导学生进行调查研究、实验等；把好毕业论文（设计）的开题报告关。

（3）指导学生拟定论文写作计划和写作提纲，审阅论文初稿，指导学生完成论文写作。

（4）检查学生论文的进展情况，及时解决存在的问题，定期向院系（或教研室）汇报指导论文（设计）进展情况。

（5）毕业论文（设计）期间，指导教师在岗时间每周不得少于6至8小时。严格控制指导教师的出差，因公必须出差的，2周内需经院系主管教学领导批准；超过2周的，需经教务处批准，并事先布臵好学生任务，委托他人代为指导。

（6）在毕业论文（设计）完成时，对学生论文（设计）进行认真、全面审查，对学生的外语水平、计算机水平、毕业论文（设计）的完成情况、工作态度、工作能力、工作质量等进行考察，写出不少于100字的评语，并给出相应的成绩。

3、评阅教师

（1）各院系应指定具有讲师及以上职称、熟悉本类毕业论文（设计）内容的教师为评阅教师。

（2）评阅教师应以公平、公正、严肃认真的态度仔细阅读毕业论文（设计）。

（3）根据毕业论文（设计）任务书的要求，参照评分标准对毕业论文（设计）的难度、工作量、深度和成果质量写出不少于100字的评语，并给出相应的成绩。

（4）每位毕业生的毕业论文（设计）的评阅教师应在2人以上，指导教师不得担任该生毕业论文（设计）的评阅教师。

（四）学生任务

1、我校各专业的本、专科学生毕业前必须参加毕业论文（设计）教学环节。学生在毕业论文（设计）期间必须完成以下任务：

（1）根据教师提供的毕业论文（设计）题目和自己的实际情况，选定毕业论文（设计）课题；也可以自己选定课题，但必须征得指导教师的正式认定。

（2）在指导教师的指导下制定毕业论文（设计）分阶段实施计划。

（3）按计划开展毕业论文（设计）工作，收集整理相关资料，开展调研活动，进行实验和实践工作，并实事求是地做好有关记录。

（4）按时独立完成毕业论文（设计）任务书规定的各项任务，按规定的格式将毕业论文（设计）打印并装订成册。

（5）经指导教师确认批准后，按指定的时间、地点参加答辩。

2、学生在进行毕业论文（设计）工作期间必须遵守以下纪律：

（1）努力学习、刻苦钻研、勤于实践、勇于创新，独立保质保量完成毕业论文（设计），不得弄虚作假和抄袭、直接拷贝使用他人的成果，否则毕业论文（设计）成绩按不及格论处。

（2）尊重指导教师，虚心向指导教师学习，接受指导教师的指导和检查。

（3）遵守纪律，因事因病暂时不能进行毕业论文（设计）工作，需经指导教师同意，按照有关规定办理请假手续。在校外进行毕业论文（设计）的学生，应遵守有关单位的作息时间。累计缺席10天（含10天）以上者，其毕业论文（设计）按不及格论处，需重修。

（4）学生调研或实验时，应爱护仪器设备，严格遵守操作规程及有关部门规定，确保安全。

（五）质量监控

在毕业论文（设计）工作阶段，各院系要对本院系各专业的毕业论文（设计）工作进行全面的监督、检查，主要包括：

1、前期：各专业着重检查指导教师到岗情况，课题安排、选题的审查、任务书填写等工作的落实和进展情况。

2、中期：各院系着重检查学生的学习态度、工作进展、教师指导情况及毕业论文（设计）工作中存在的问题，并采取有效措施解决存在的问题。各专业应有书面检查记录，并将检查情况及处理意见向学校报告。

3、后期：根据毕业论文（设计）的要求，检查学生课题任务完成情况，并对学生进行成果验收及答辩资格审查。

教务处根据学校每届毕业论文（设计）工作的具体安排，组织中、后期检查，并按3%—5%的比例抽查一定数量的毕业论文（设计），对各院系毕业论文（设计）工作进行评估、检查。

四、毕业论文（设计）的基本结构

（一）毕业论文（设计）资料由以下内容组成：

1、毕业论文（设计）封面；

2、毕业论文（设计）任务书；

3、毕业论文（设计）开题报告；

4、毕业论文（设计）指导记录；

5、毕业论文（设计）正文；

6、毕业论文（设计）指导教师意见表；

7、毕业论文（设计）评阅教师意见表；

8、毕业论文（设计）评审表。

（二）毕业论文（设计）的撰写内容和规范

1、摘要和关键词

中文摘要不少于150字，并翻译成英文臵于文末；关键词3—5个。

2、主体部分：包括引言或绪言、正文主体、结论、致谢和参考文献等。本科学生毕业论文（设计）的字数文科专业（不含外语类、艺术类）要求在10000字以上，理工科、外语类、艺术类专业要求在6000字以上；专科学生毕业论文（设计）的字数文科专业（不含外语类、艺术类）在6000字以上，理工科、外语类、艺术类专业在4000字以上。

3、附录部分：包括设计图纸、实验所用仪器、设备性能简介，照片和翻译论文、资料的原文、计算机程序等。

4、毕业论文（设计）统一使用A4纸打印。打印规范由各院系根据专业特点统一规定。

五、答辩

1、毕业论文（设计）完成后，由各院系统一组织答辩。所有学生毕业论文（设计）均须进行答辩。

2、答辩工作由各院系成立的毕业论文（设计）答辩委员会组织，各答辩小组具体负责。答辩委员会和答辩小组可适当外聘相关专家和研究技术人员作为成员参加。

3、答辩前，答辩小组成员均必须详细审阅学生的毕业论文（设计），准备答辩提问。

4、答辩中，学生须报告自己毕业论文（设计）的主要内容，汇报时间一般为：本科15—20分钟、专科10—15分钟，并回答教师的提问。答辩过程中，应做好答辩记录。答辩结束后，以投票或集体讨论方式确定答辩成绩，并由答辩小组为参加答辩的学生写出不少于100字的评语。

5、各院系答辩委员会应对答辩小组的成绩进行检查、审核。对评定成绩有争议的学生由答辩委员会做出处理，或组织二次答辩。

六、成绩评定

（一）毕业论文（设计）成绩由答辩小组综合考虑指导教师、评阅教师的意见及评定成绩，并结合答辩情况给出，答辩委员会负责审核。答辩委员会审核后的成绩为最终成绩。最终成绩采用五级记分制，折合标准为：90分以上为优秀；80分至89分为良好；70分至79分为中等；60分至69分为及格；60分以下为不及格。

（二）从严控制优秀等级毕业论文（设计）的数量，每个专业的优秀等级比例一般控制在毕业论文（设计）总数的10%左右，最多不超过15%。

（三）评分标准

优秀：圆满完成任务书规定的全部任务，立论正确，计算、分析和实验正确、严密，结论合理，对某些问题分析有独立见解；在某一方面有所创新；论文、说明书条理清楚，中心突出，论述充分，结构严谨，文字通顺，并符合技术用语要求，符号统一，图纸完备、整洁、正确；答辩中思路清晰，论点正确，回答有根有据，能正确深入地掌握与毕业论文（设计）有关的生产、社会实践与实验技术方面的问题。前期准备及研究工作扎实；思想作风好，独立工作能力较强，工作认真踏实，严格遵守纪律。

良好：完成任务书规定的全部任务，立论正确，计算、分析和实验正确，结论合理，能正确运用所学知识和技能解决论文（设计）中的实际问题，有一定的独立工作能力；论文、说明书条理清楚，论述正确，文字通顺，并符合技术用语要求，图纸完备、整洁、正确；答辩中思路清晰，能正确回答问题，无原则性错误；思想作风好，工作认真，遵守纪律。

中等：完成任务书规定的任务，能运用所学知识和技能解决论文（设计）中的实际问题；立论正确，文理通顺，但论述中有表达不清之处，图纸完备，基本正确，但质量一般；答辩时对主要问题的回答基本正确，但分析不够深入；工作较认真，有一定的独立工作能力，能遵守纪律。

及格：基本完成任务书规定的任务，尚能运用所学知识和技能解决论文（设计）中的实际问题，立论不严密；论文或说明书叙述不够恰当和清晰，文字符号方面问题较多，图纸质量不高；答辩中叙述条理性较差，经提示和启发才能回答问题，且回答问题较肤浅，无原则性错误；工作不够认真，独立工作能力较差，能遵守纪律。

不及格：未能在规定时间内完成任务书规定的主要任务，或虽完成部分任务的设计、计算分析和实验，但毕业论文（设计）的结论有原则性或原理性错误，或论文（设计）的主要内容大部分是抄袭而来；论文或说明书文理不通，图纸不全或有明显错误；答辩中阐述思路不清，对主要问题回答基本概念不清楚，或有原则性错误；工作态度不认真，不遵守纪律。

七、其它

1、各院系可根据专业特点，自行安排好课程论文、课程设计和学年论文工作，为做好毕业论文（设计）打下前期工作基础。

2、各院系应将毕业论文（设计）工作与学生的科研立项、课题研究和研究性学习等结合起来，在选题和开题阶段，指导教师应了解学生的有关情况，并将其作为毕业论文（设计）考核的内容之一。

3、学校根据有关规定，按学生数将毕业论文（设计）经费划拨到各院系，用于毕业论文（设计）工作中的资料、消耗材料、实验药品以及开展课题调研、打印、复印等方面的支出。

4、学生在校外单位完成毕业论文（设计），如委托校外单位答辩并评分的，须经院系主管教学领导批准，并报教务处备案。

5、学生毕业时毕业论文（设计）成绩不及格者应予重做；经重做仍不及格者，属本科生，作结业处理、发给结业证书，学生可于毕业后一年内回校补做毕业论文（设计），补做及格后换发毕业证书；属专科生，则将其毕业论文（设计）成绩如实记入本人学籍档案。

6、毕业设计工作实施细则另定。

八、本规定自公布之日起实行，学校原有关于毕业论文方面的规定停止执行。本规定解释权在教务处。

附件1：安庆师范学院毕业论文（设计）主要工作流程 附件2：安庆师范学院毕业论文（设计）任务书

第四篇：江苏联合职业技术学院学生学籍管理规定

江苏联合职业技术学院学生学籍管理规定

第一章 总 则

第一条 为加强江苏联合职业技术学院（以下简称学院）学生学籍管理，明确学院与各分院（以下简称分院）各自的学籍管理职能，维护正常的教育教学秩序，保证人才培养质量，根据教育部《普通高等学校学生管理规定》和江苏省教育厅《五年制高等职业教育学生学籍管理暂行规定》，结合学院实际，制定本规定。

第二条 学院学生学籍管理工作实行分级管理，由学院与分院共同负责。学院学生管理处负责全院学生学籍管理和毕业证书的发放等工作。分院的指定部门负责本分院学生的学籍管理工作及其相关日常工作，并负责完成学院下达的各项与学籍管理有关的工作。

第二章 入学与注册

第三条 按国家和省招生规定录取的新生，应持学院颁发的录取通知书和规定的有关证明，按期到其所录取的分院办理入学手续。因故不能按期入学者，应事先提出书面申请，并附有效证明，向其所录取的分院请假，假期不得超过两周。未请假或逾期不报到者，除确因不可抗力等正当事由以外，视为放弃入学资格。

第四条 新生入学后，分院应按新生录取名册和学院规定的分院代码编制学号，录入学生信息管理系统，并于入学年的十一月三十日前，报送学院。

第五条 新生入学三个月内，分院应按招生规定对其入学资格进行复查。复查合格并注册后，即取得学籍；复查不合格者，由分院区别情况予以处理，直至取消入学资格。凡属弄虚作假、徇私舞弊取得入学资格者，一经查实，取消其学籍并退回原户籍所在地。分院须将处理结果及时报学院备案。

第六条 新生在健康复查中，如发现患有传染性疾病或不能坚持正常学习的其它疾病，经指定的二级甲等以上医院诊断，短期内治疗不能康复的，取消其入学资格；短期治疗可以康复的，由本人提出申请并附二级甲等以上医院诊断证明和家长意见，所在分院同意，报学院备案，允许保留入学资格一年，回家治疗。保留入学资格者不具有学籍，不享受在校生待遇。

在保留入学资格期内经治疗康复者，须在新学年开学前向原所在分院申请入学，经指定的二级甲等以上医院出具健康证明，分院复查合格并报学院备案后，办理注册手续。复查仍不合格或逾期不办理入学手续者，取消其入学资格。

第七条 每学期开学时，学生应持学生证按规定日期到所在分院办理注册手续。因故不能按期报到注册者，必须履行暂缓注册手续。未履行暂缓注册或到校而不办理注册手续者，一律按旷课论处，逾期两周不注册的，按自动退学处理。

凡属恶意欠交学费者或其他不符合注册条件的可不予注册。

第三章 成绩考核与记载

第八条 学院对学生学业实行学分制管理。各分院根据相互间协议，对跨校修读的学分可予互认。

第九条 学生成绩考核包括学业和操行两方面。学业方面应按教学计划的要求，考核学生理论和实践环节的学习成绩；操行方面主要是对学生的思想品德、行为规范、组织纪律等方面进行综合评定。

第十条 学生应参加专业教学计划规定课程（包括理论课和实践课）及各种教育教学环节的考核。考核方式分为考试和考查两种，由分院进行考核，学院也可根据需要，组织统考或校际联考。

第十一条 学生学业成绩的评定可采取百分制记分，也可采取五级分制（优、良、中、及格、不及格）记分，按学期进行记载。考核取得60分（或及格）及以上的，可取得相应的学分。考核成绩由分院记入学生成绩册并归入本人档案。

第十二条 考试课程原则上每学期设3～5门，其成绩以平时考核、期中考核、期末考核成绩或理论考核、实践考核成绩进行总评。总评时各部分所占比例，由分院教务部门根据课程具体情况加以确定并公布实施，期末考核成绩所占比例一般不得低于40%；平时考核成绩根据学生平时作业、课堂提问和测验及其学习态度等情况综合评定。考查课程的成绩应注重于过程性评价，原则上由任课教师依据该课程平时考核情况加以评定。

实践课程的成绩参照相应技能考核标准进行评定。

第十三条 课程考核前由任课教师对学生的考试资格进行审查，并将审查结果报学生所在分院教务处。学生有下列情形之一者，经教务处批准，可取消其相应课程的考试资格：

1．该门课程缺课累计超过教学计划时数1/3以上的； 2．该门课程无故缺交平时作业1/3以上的； 3．开设实验的课程，没有完成规定实验的。

第十四条 学生因病或其他特殊原因不能参加正常考核，须在考核前由学生向分院提出书面申请，病假须持校医务室或二级甲等以上医院证明，经分院教务部门同意后安排缓考。分院应安排缓考者在下一学期开学两周内进行考核。

擅自缺考者以旷考论处。

第十五条 学期课程考核或缓考不及格的，允许补考一次。补考由教务部门统一安排，时间一般安排在新学期开学后两周内进行。

第十六条 补考课程的成绩按“补考及格”或“补考不及格”记载。补考及格者可获得相应学分。

第十七条 凡旷考者或考试作弊者，该课程成绩以零分计，不准正常补考。对确有悔改表现的，由分院教务部门批准，毕业前给予一次补考机会。

考试作弊的，视其违纪或作弊情节，给予批评教育和记过及以上纪律处分。第十八条 分院应于每学期开学后的第六周内，将上一学期学生各课程的学期考核成绩录入学生信息管理系统，并报送学院。

第十九条 学生操行的评定，前三年以《中等专业学校学生守则》和《江苏省中等专业学校学生日常行为准则》为主要依据，后两年以《高等学校学生行为准则》为主要依据，采取个人小结，师生民主评议等形式进行。学生操行评定由分院每学期或每学年进行一次，同时，应指定专人将学生的学年操行评定录入学生信息管理系统，并随学生的学期考核成绩一同报送学院。学生毕业时由分院对学生操行进行全面鉴定。

第四章 免修与重修

第二十条 学生学习成绩优良、专业学有所长，或通过自学，确已掌握教学计划规定的有关课程内容的，可以在课程开课前一学期书面提出免修申请，经分院审核同意，可参加分院组织的免修考试。考试合格者经分院批准报学院备案，可以免修，但必须参加课程实践环节的教学，否则不能取得相应的学分。

第二十一条 学生参加自学考试或远程教育考试，取得与所学专业的课程名称（或内容）相同或相近的单科合格证书，且学分高于或等于学院规定的，或通过其他教育形式取得学院教学计划要求的、社会认可的专业技能等级证书，由本人向分院申请并交验证书，经审核同意后，可免修该门课程，取得相应学分。

第二十二条 政治理论课、思想品德课和实践、实验课不得申请免修。第二十三条 体育课原则上不得申请免修。学生因患有某些疾病或有生理缺陷，上体育课确有困难的，可由本人向所在分院申请，并提交指定的二级甲等以上医院证明，经分院教务部门同意，由体育教师确定其或参加保健学习与锻炼，或减少考核项目，考核合格的，按60分和相应学分记载其成绩。

第二十四条 凡补考不及格的课程必须重修。必修课须重修原课程；选修课可重修原课程，也可在规定范围内另行选修。重修的学生应事先申请，根据不同情况，分院可安排随开课年级跟班重修或另行组班重修，也可以自修等方式进行。五年级学生应修课程补考不及格时，不安排重修，毕业之前由分院安排一次补考，成绩按重修记载。个别课程经分院教务部门确认无法进行重修时，学生可在毕业前再补考一次，此补考成绩按重修记载。

第五章 学制与修业年限

第二十五条 学院标准学制为五年，学生在校修业年限（含中断学习时间）最长可达8年。第二十六条 学生每学年学完教学计划规定的课程，经考核合格的课程按学分计算不少于学年规定学分2/3者（统计时，考试、考查课程均列入计算，一门课程分上、下两学期开设的按其各自学分计入总数），可以升级。

学生升级后，其不及格课程分别依照本规定之第十五条、第二十四条，由分院安排补考或重修。

第二十七条 毕业班学生因重修课程多，无法跟原班级正常学习的，原则上应转入下一年级。

第二十八条 学生未能升级或转入下一年级时，原已取得学分的课程（含实践课），可予承认。

第二十九条 学生累计取得的学分数比教学计划规定数少10个学分及以上者，分院按学年给予学业警告，并通知学生家长。

第六章 休学与复学

第三十条 学生可以分阶段完成学业。学生申请休学，或者分院认为应当休学者，可以休学。

第三十一条 学生休学一般以一学年为期，累计不得超过两次、时限不得超过三学年。

第三十二条 学生有下列情形之一者，可允许休学：

1．因病经二级甲等以上医院证明须停课治疗，且治疗时间占一学期总学时1/3以上的；

2．学生因故请假，一学期中累计请假时间超过该学期总学时1/3的； 3．因其他原因不能正常在校学习的。

第三十三条 休学由学生本人提出申请、学生家长签字同意并出具相关证明，经分院批准后，报学院备案。

第三十四条 学生可以根据自己的情况，在学习期间申请参与社会创业、就业实践、勤工助学等活动。对年满16周岁，且已获得教学计划规定的必修课、限选课总学分60%以上的学生，需要工学交替、分阶段完成学业的，由学生本人及其家长共同提出申请和计划，经分院批准并报学院备案，可办理休学手续。第三十五条 学生休学期间，其学籍保留，户口不做迁移，不享受在校学习学生的待遇；因病休学的学生，其医疗费用自理。学生休学，须在一周内办理手续离校，分院和学院对其在外活动不承担管理责任。

第三十六条 学生休学期满后，分别按以下条款办理：

1.学生休学期满，应于学期开学前持有关证明，向原所在分院申请复学。2.因病休学的学生，申请复学时须持二级甲等以上医院的健康证明，并经分院复查合格，方可复学。

3.休学期间有违法乱纪行为的，取消复学资格和学籍。

第三十七条 学生应征参加中国人民解放军（含中国人民武装警察部队）的，应当保留其学籍至退役后一年。

第三十八条 学生复学后原则上转入下个相应年级原专业学习，也可根据分院的实际情况转入下个相应年级同一大类相近专业学习。

第七章 转专业与转学

第三十九条 学生一般应在被录取分院完成学业。有下列情形之一者，可申请转专业或转学：

1.经分院认可，学生在某专业领域具有一定专长，转专业或转学更有利于其能力与专长发挥的；

2.学生因患某种疾病或生理缺陷，经分院指定的二级甲等以上医院检查证明，确实不宜在原专业学习，但能在本院其他专业，或是其他高等院校开设而本院没有开设的专业学习的；

3.学生复学时本专业无后续班级的；

4.应转入下一年级但本专业无后续班级的；

5.学生确有其他特殊困难，无法继续在原专业学习，经学院认定必须转专业或转学的。

第四十条 分院根据社会对人才需求情况的发展变化，必要时可以适当调整学生所学专业，但必须由学生签字认可后，报经学院和省教育厅批准。

第四十一条 学生有下列情形之一者，不能转专业或转学： 1．新生入学未满一学期的； 2．

四、五年级的；

3．招生时确定为定向、委托培养的； 4．由低学历层次转为高学历层次的； 5．在学期间已有过一次转专业或转学的； 6．应予退学的；

7．其他无正当理由的。

第四十二条 学生转专业、转学必须由本人在学年结束前两周提出申请。第四十三条 对申请转专业或转学的学生，应当本着公正性原则，兼顾个性发展的需要，分别按以下条款办理：

1.在本分院范围内转专业，由本人申请，所在分院批准，报学院备案；在分院间转学，由本人申请，经转出分院和转入分院分别签署意见，报学院和省教育厅批准。

2．申请转出本院者，须经所在分院同意，学院审核，报省教育厅批准后，发函向拟转入学校联系。

3．申请转入本院者，须由原所在学校提供同意转出的公函和学籍材料，经学院审核和拟转入分院同意，报省教育厅批准后，凭学院出具的同意接收函件，至转入分院办理手续。

4．学院对转专业或转学手续的受理时间一般为每年七月上旬。5．凡申请转学、转专业的学生未获批准之前，应在原校或原专业学习，不得先到拟转入学校或专业试读，后办转学或转专业手续。

第四十四条 转专业和转入本院的学生，其课程考核均应按转入专业的要求进行，所缺课程可通过插班学习或自学等方式补修并参加考核。学生修完转入专业的全部课程，并取得规定的学分方可毕业。

第四十五条 学生因故不能完成五年制高职教育学业的，允许学生本人及其家长提出申请，经所在分院同意后，可转至其所属中专的相应年级学习，并分别报学院和省教育厅备案。

第八章 退 学

第四十六条 学生有下列情形之一者，经分院批准，应予退学: 1．不论何种原因（含休学、重修等），超过规定在校修业年限的；

2．休学期满，逾期一个月不办理复学手续或者申请复学经复查不合格的； 3．经指定医院确诊患有严重疾病或者意外伤残，不能正常在校学习的； 4．未请假离校连续两周不参加规定的教学活动的； 5．超过学院规定期限不注册而又无正当事由的； 6．本人申请退学，经劝说无效的；

7．因其他原因，经分院认定必须退学的。

第四十七条 退学不属于对学生的处分。分院批准学生退学，须经分院院长办公会研究决定，并向学院提交办理意见，由学院向省教育厅备案。

第四十八条 学生退学的善后问题，按下列条款办理：

1．对退学的学生，分院须通知到其家长并出具退学决定书送交学生本人。2．退学学生应在分院规定期限内办理退学手续离校，档案、户口迁回其家庭户籍所在地。

3．因患病或意外伤残退学者，要求其家长或抚养人负责领回。

4．分院对办理退学手续的学生，按本规定第七十七条出具相应的证书或证明。学生未办理退学手续擅自离校者，可不发任何证明。

第四十九条 退学学生不得申请复学。

第五十条 学生对退学决定有异议的，可参照本规定第六十五条、第六十六条、第六十七条、第六十八条办理。

第九章 纪律与考勤

第五十一条 学生应热爱祖国，严格遵守国家的法律和学院、分院制定的各项规章制度。尊敬师长，团结同学；勤奋好学，刻苦钻研；锻炼身体，讲究卫生；关心集体，爱护公物；讲究文明礼貌，遵守社会公德，创造和维护文明、整洁、优美、安全的学习和生活环境。

第五十二条 凡分院安排的教育教学活动（上课、自习、实验、实习、军训、劳动等）和组织的集体活动均应进行考勤。学生因故不参加或不能按时参加的，必须事先请假并获得批准。凡未经批准或超假者，均以旷课论处并根据其旷课时数、情节和认识态度进行批评教育，直至纪律处分。

第五十三条 旷课1天按6学时或当天实有课时计入考勤。

第十章 奖励与处分

第五十四条 学院、分院对德、智、体、美等全面发展或者在思想品德、学业成绩、专业技能、科技创造、锻炼身体及社会服务等方面表现突出的学生，给予表彰和奖励。

第五十五条 对学生的表彰和奖励可以采取授予荣誉称号、颁发奖学金等多种形式，给予相应的精神鼓励或者物质奖励。

表彰和奖励可分为：口头表扬、通报表扬，颁发奖状、证书、奖章、奖品和奖学金，有关材料记入学生档案。

第五十六条 学院设立创新成果奖励学分。学生在校期间凡取得一定研究成果并得到实际应用（有县以上相关部门的证明），或取得国家专利，或在省级以上教育、科技行政部门组织的竞赛中获奖，或在全国性专业期刊上发表论文者，均可向所在分院提出申请，分院审核确认后报学院批准，给予相应的奖励学分2～4学分。

第五十七条 学生有违法、违反学院或者分院各项规章制度的，由分院视情节轻重，给予批评教育或者纪律处分。

处分有以下五种：1.警告；2.严重警告；3.记过；4.留校察看；5.开除学籍。第五十八条 学生留校察看期为一年，从发文之日计算。受留校察看处分的学生，一年内有明显进步的，可解除对其留校察看；经教育不改的，可延长留校察看期或开除学籍。

留校察看的学生在毕业前未能解除对其察看的，先办理结业，待其察看期满后，经本人申请，所在分院考察同意，可换发毕业证书。

第五十九条 学生有下列情形之一者，可给予开除学籍处分：

1．违反宪法，反对四项基本原则、破坏安定团结、扰乱社会秩序的； 2．触犯国家刑律，构成刑事犯罪的；

3．违反治安管理规定受到处罚，性质恶劣的；

4．由他人代替考试、替他人参加考试、组织作弊、使用通讯设备作弊及其他作弊行为严重的；

5．剽窃、抄袭他人研究成果，情节严重的；

6．破坏公共或他人财物、偷窃、酗酒、赌博、打架斗殴、侮辱诽谤他人，影响恶劣、后果严重而又屡教不改的；

7．一学期旷课超过60学时或在校期间累计旷课超过90学时的；

8．其他违反学院、分院规定，严重影响分院教育教学秩序、生活秩序以及公共场所管理秩序，侵害其他个人、组织合法权益，造成一定后果的。

第六十条 对学生作出开除学籍处分决定，须由分院院长办公会研究决定，并向学院提交办理意见和决定，由学院向省教育厅备案。

第六十一条 对学生的处分，应当做到程序正当、证据充分、依据明确、定性准确、处分适当。

第六十二条 对学生作出处分决定之前，分院应当听取学生或者其代理人的陈述和申辩。

第六十三条 对学生作出处分，分院应将处分决定书送交学生本人并通知其家长。

处分决定书应当包括处分和处分事实、理由及依据，并告知学生可以提出申诉及申诉的期限。第六十四条 学院和分院应分别成立学生申诉处理委员会，受理学生对取消入学资格、退学或者违规、违纪处分的申诉。

分院的学生申诉处理委员会应当由分院负责人、有关职能部门负责人、教师代表、学生代表组成。

第六十五条 学生对处分决定有异议的，在接到处分决定书之日起5个工作日内，可以向分院学生申诉处理委员会提出书面申诉。

第六十六条 学生申诉处理委员会对学生提出的申诉进行复查，并在接到书面申诉之日起15个工作日内，作出复查结论并告知申诉人。需要改变原处分决定的，由学生申诉处理委员会提交分院重新研究决定。

第六十七条 学生对复查结论有异议的，在接到分院学生申诉处理委员会复查结论之日起15个工作日内，可以按程序向学院乃至进一步向省教育厅提出书面申诉。

第六十八条 从处分决定或者复查结论送交之日起，学生在申诉期内未提出申诉的，分院、学院或者省教育厅相应地不再受理其提出的申诉。

第六十九条 被开除学籍的学生，由分院发给学习证明。学生按分院规定期限离校，档案、户口迁回其家庭户籍所在地。

第十一章 试行主修与辅修制

第七十条 为适应社会发展对人才素质、知识能力结构的综合要求，鼓励学生努力扩大知识面，实现学科间交叉渗透，培养复合型人才，试行主修与辅修制。

第七十一条 主、辅修系指以就读专业为主修，其它专业为辅修。申请辅修的学生应修读辅修专业的主要课程，其学分应不少于20学分，辅修学分不能替代主修专业必修课和限选课的学分。

第七十二条 学生取得主修专业规定的毕业学分，并在规定修业年限内学完辅修专业要求的课程，取得相应的学分，可分别获得主修专业毕业证书和写实性辅修专业证明书。

第十二章 毕业、结业与肄业

第七十三条 学生毕业前夕，由分院作全面鉴定。学生在规定修业年限内，学完教学计划规定课程（包括实践、实习及毕业设计），取得规定学分，德、智、体达到毕业要求，经学院审核批准，准予毕业，并由学院发给毕业证书。

第七十四条 对部分提前修满毕业所规定学分的学生，可提前为其办理离校手续，其毕业证书和派遣报到证与同届毕业生一起发放。

第七十五条 学生在规定修业年限内，学完教学计划规定课程（包括实践、实习及毕业设计），但未取得规定的学分，或有主要课程、体育课、实践性教学环节、毕业

设计（论文）不及格，不得毕业，作结业处理，发给结业证书。

学生在结业三年内，由本人申请，参加原所在分院认可的重修或补考，修满最低毕业学分，或补考不及格课程、补做毕业设计（论文）及格后可换发毕业证书。毕业时间按发证日期填写。

第七十六条 学生在校学习一年及以上，且所学的课程考核合格，发给肄业证书；在校学习时间少于一年的只出具学生在校学习成绩单或证明。

第七十七条 毕业生审核工作由学院和分院共同负责，并执行高等教育学历证书电子注册管理制度。

毕业证书发放工作每年安排一次。

第七十八条 毕业证书、结业证书、肄业证书若遗失或者损坏不能补发，可由本人提出申请，经分院核实后，学院出具省教育行政部门印制、验印的毕业证明书。

第十三章 学籍档案管理

第七十九条 学生的学籍由学院实行电子化管理，分院也应建立学生的电子学籍档案。学生毕业后，学院和分院分别留存毕业生永久性相关电子档案。

第八十条 分院应定期上报学籍材料。分院需指定专人，在每学期开学后的第六周将本学期学生注册、升级、休学、复学、转学、转专业、退学、开除等学籍变动情况上报学院。学院每学年与分院核对一次学籍材料，并将学籍变动情况录入学生信息管理系统。

第八十一条 对学生的奖励、处分材料，分院应当真实完整地归入分院文书档案和学生本人档案。

第八十二条 学生《学籍卡》、《成绩表》、《体检表》、《奖惩决定》、《毕业生登记表》等书面学籍档案材料由所在分院保管。学生毕业、结业或退学时，由分院代表学院转至有关接收单位。

第十四章 附 则

第八十三条 本规定适用于各分院，各办学点参照执行。各分院可根据本规定进一步制定相应的实施细则。

第八十四条 本规定自2005年9月1日起施行。

第八十五条 本规定由江苏联合职业技术学院学生管理处负责解释和修订。

第五篇：中国民航大学职业技术学院学生外出实习管理规定

中国民航大学职业技术学院学生外出实习

管理规定

第一章 总则

第一条：外出实习是高职学生专业学习的重要组成部分，是学生将理论学习、岗位技能学习在实践中锻炼的有效方法，更是教学过程中不可缺少的重要环节。为进一步规范和完善岗位实习教学的管理，结合我院实际情况，特制定本办法。

第二章 外出实习的目的

第二条：通过实习，增强学生对社会、专业背景的了解；拓宽学生的视野，巩固和运用在课堂上学习的理论知识和岗位技能。增强学生对于工作岗位的理解，缩短从学生到合格员工的距离。培养学生分析问题、解决问题的能力和创新能力；激励学生敬业精神，增强劳动观念。

第三条：外出实习的形式包括“岗位实习、实习就业一体化、毕业实习”

第三章 外出实习的组织与安排

第四条：岗位实习时间在每年7月中旬至9月中旬；实习就业一体化时间一般在大三整个学年；毕业实习时间在第六学期。

第五条：外出实习的组织遵循以下条款：

第一款：岗位实习按照学生自主联系和学院统一安排相结合的办法实施。学生自主联系岗位实习单位应在学校统一安排前办理完相关手续方可实施，申请自主联系实习时，要向学校提供实习接收单位的接受函一份（包括实习单位为学生制定的实习计划，实习的负责人，实习单位的联系电话，实习单位的公章），学生家长同意学生自我联系单位的情况说明书一份（包括家长意见，学生家长的签名，联系电话：手机，家庭电话，工作单位电话），以上两个书面的材料均要在学校安排实习前做好，否则，按照学校的统一安排实施学校统一安排的实习。统一安排实习按照自愿报名与学习成绩、现实表现相结合的原则，由学校统一为每一个学生安排实习单位。

第二款：实习就业一体化的实习是根据用人单位的需求提前来校进行面试选拔确定最终的名单，参加面试的学生根据自愿报名的形式，一旦被用人单位选中，需要签订实习协议，原则上不允许违约。如无故放弃实习或实习过程中无故返校者，学院不再提供任何实习或就业机会。

第三款：申请毕业实习的前提是学生已完成在校学习任务，根据自身实际情况，或就业单位要求，向学院提出书面申请，待学院审批通过后方可进行实习。

第六条：申请实习的学生，在获得批准后须办理相关的离校手续，并遵循以下条款：

第一款：申请实习就业一体化与毕业实习的学生，须填写《职业技术学院外出 实习离校申请表》与《职业技术学院退宿申请表》。

第二款：离校前需缴清无故欠费，无任何待处理违纪行为。

第三款：为了保证学生在外实习的人身安全，由学校联系，学生自费上意外伤 害保险，时间从离校实习开始至毕业。

第四款：根据公司要求，准备好证件照片，并于离校前办理好个人的政审证明 材料，以备到公司办理证件使用。

第五款：实习离校学生在实习结束后须上交实习单位盖章认定的《职业技术学 院外出实习鉴定表》及个人实习总结报告，作为该实习学期的成绩。

第六款：年级主任须建立向学生公开地电子邮箱，定期整理汇总学生地实习汇 报，向上级主管领导汇报。

第七款：年级主任须对实习离校的学生进行思想教育，教育学生爱岗敬业，不 断总结学习，定期向学校汇报，为母校争光。

第八款：年级主任负责在学生统一办理实习离校前，把离校学生的基本信息统 计汇总，上报校学工部学生科备案。

第九款：年级主任根据实习地点进行分组，每个小组指定负责人，明确小组长工作职责，做好实习负责人通讯录，做好与公司交接老师的协调工作。

第十款：年级主任在组织学生离校时，指导每个实习地点学生办理好每名学生的政审证明材料，填写《职业技术学院外出实习学生信息备案表》。

第四章 外出实习的管理

第七条：学生外出实习前，必须认真学习《中国民航大学职业技术学院学生外出实习管理规定》，明确实习目的和要求。

第八条：实习生必须住在指定的宿舍。严禁以各种形式租借私房。有特殊情况者，需有家长来校证明，并与学校签订书面协议，经学校批准后方可执行。

第九条：所有外出实习的小组由学生负责人通过电子邮箱或手机短信每天向年级主任汇报实习情况，并且每周向年级主任递交工作总结。

第十条：实习生必须严格遵守单位的作息时间和考勤制度。病假由本人向实习单位提出申请，事假由本人事先向年级主任提出申请，待学院与单位沟通审批通过后方可办理请假手续。事假要有相关证明，病假要有校医院证明，凡未请假或请假未准及超过规定者，均以旷课论，情节严重者学校作出严厉处分或单位终止其实习协议。

第十一条：实习生要严格遵守社会公德和职业道德，不怕苦、不怕累，严格执行学校和实习单位的各项规章制度，讲文明、讲礼貌，要以大学生和企业员工的标准要求自己。

第十二条：注重仪表，不穿奇装异服，衣帽整洁。男生不留长发，女生不烫发，除工作需要外，严禁佩戴饰物，不浓装艳抹。

第十三条：不与社会上不正当人员来往，不参与任何形式的赌博，不吸烟，不喝酒，不参与法轮功等非法组织的活动。第十四条：服从分配，干一行，爱一行。刻苦钻研业务。加强理论学习，提高业务水平，按时做好周记(一周的学习、生活、小结)、月总结。

第十五条：严格按照岗位的要求工作，防止意外伤害的发生。

第十六条：主动配合本组实习负责人的管理，外出做好登记，并及时返回。第十七条：实习就业一体化的学生，要进行为期一年的实习，实习期间要提高自身对单位的忠诚度，实习期间不得无故擅自返校、终止实习，否则，学院不再负责提供任何就业机会，具体遵从以下条款：

第一款：自愿报名被用人单位选中的学生无故放弃实习者，或者实习过程中未经单位和学校批准私自离开实习单位者学院不再提供任何面试机会。

第二款：实习过程中要以单位员工的标准严格要求自己，不得以各种不正当理由向单位请假，一旦违反单位规定或有意欺骗单位负责人的将按照单位的管理制度进行处分，严重者被单位退回，学院绝不姑息。

第三款：实习生必须严格遵守单位的作息时间和考勤制度。病假由本人向实习单位提出申请，事假由本人事先向年级主任提出申请，待学院与单位沟通审批通过后方可办理请假手续。事假要有相关证明，病假要有医院证明，凡未请假或请假未准及超过规定者，均以旷课论，情节严重者学校作出严厉处分并由单位终止其实习协议。

第四款：关于毕业前的各项事务（如体检、体侧、户口迁移、毕业典礼等）由年级主任提前与学校各部门协商，商议好最终方案后及时反馈给单位，学生根据单位的通知进行办理，在此之前，不得私自向单位提出各种理由请假。

第五款：年级主任要定期与单位负责人进行沟通，及时了解每位学生的实习状况，必要时召开电话会议或到实习单位进行教育。同时学生负责人要配合年级主任组织学生，有特殊情况第一时间反馈给年级主任，年级主任将情况向学院领导及时汇报。

第五章 外出实习的总结与鉴定

第十八条：参加岗位实习与毕业实习的学生在实习结束后一周内，自己写出实习总结报告(具体件格式要求)一份上交各年级主任。参加实习就业一体化的学生需根据单位的要求进行总结。

第十九条：岗位实习与毕业实习所在单位将对每个学员在实习过程中的出勤情况、纪律遵守情况、适应能力、团队合作能力和工作表现五个方面进行鉴定（实习鉴定表在学生离校时在年级主任处领取，到实习单位时交给实习单位负责人，实习结束返校后，交年级主任）。

第六章 外出实习的成绩考核

第十九条：实习生最终的成绩将按以下条款进行考核：

第一款：

1、实习小结：实习小结包括实习周记和月总结，实习小结是学生编写实习报告的主要资料依据，也是检查学生实习情况的一个重要方面，必须定期认真撰写；

2、实习报告：在实习结束后，学生应撰写不少于2000字的书面实习报告。实习报告应按照实习任务要求结合实习小结来撰写，内容中应包括在实习中思想上的收获、业务上的收获，执行纪律的情况等等；

4、实习报告内容要求如下：

1）基本情况概述：对实习时间、实习单位、实习岗位等基本情况的概述。2）对实习内容的总结。根据专业的特点和实习企业的情况，结合自己实习的岗位内容、特点等进行全面深入的总结。

3）主要收获。从个人的思想进步、业务锻炼和团队合作等方面总结。4）自我评价。梳理自己在实习过程的优点和缺点，发现自己的不足之处，明确今后的努力方向。

5）对实习管理工作的意见和建议。

第二款：岗位实习的成绩按照百分制计算，其中实习单位鉴定占40%，实习小结占30%，实习报告占30%。年级主任按照以上要求综合评定给出每个学生的岗位实习成绩。

第三款：凡出现下列情况之一的一律取消考核资格，没有岗位实习成绩的学生，取消毕业资格：

1）未达到规定实习时间，擅自提前结束实习；

2）实习期间严重违反实习纪律，给学校声誉造成不良影响； 3）由于个人违规操作，给实习单位造成重大损失；

第七章 外出实习的成绩考核

第二十条：根据学生实习期间的思想表现，单位实习鉴定、个人实习总结等方面的综合评定，每学期评出不少于实习总人数10％的优秀实习生，给予相应的物质及精神奖励。并对各实习地点的总体表现进行综合评定，表彰实习先进小组长，及实习先进小组。

第二十条：凡违反《中国民航大学职业技术学院学生外出实习管理规定》内容的，视情节轻重分别进行批评教育或纪律处分。

中国民航大学职业技术学院 2012年4月

附件一：《职业技术学院学生外出实习离校申请表》 附件二：《职业技术学院学生外出实习退宿申请表》 附件三：《职业技术学院学生外出实习协议书》 附件四：《职业技术学院学生自主联系实习协议书》 附件五：《职业技术学院学生实习成绩鉴定表》 附件六：《职业技术学院学生外出实习报告格式要求》 附件七：附件八：附件九：附件十：

2010级需办理退宿手续学生名单》《职业技术学院学生外出实习保证书》《职业技术学院实习小组长职责》《职业技术学院实习离校学生信息备案表》《职业技术学院