西峡县司法局转正提活动学习阶段总结1

第一篇：西峡县司法局转正提活动学习阶段总结1

西司组[2011]5号

西峡县司法局“转方式、正风气、提效能”活动学习阶段总结

在全县上下深入开展“转方式、正风气、提效能”主题活动中，司法局党组严格按照县委《关于在全县深入开展“转方式、正风气、提效能”主题活动的意见》（西发【2011】19号文件）要求，认真抓好动员学习阶段各项工作，着力在宣传发动、统一思想、学习提高、营造氛围上下功夫，扎实推进“转方式、正风气、提效能”活动不断向前发展。现将我局“转方式、正风气、提效能”活动学习阶段工作总结如下：

一、工作落实情况

（一）抓组织机构落实。全县“转方式、正风气、提效能”活动动员会议结束，我局立即召开党组会，就开展“转方式、正风气、提效能”活动进行专题研究、专题布臵。结合本单位工作实际，从“指导思想”、“目标要求”、“方法步骤”、“组织领导”等四个方面专题研究部署了我局“转方式、正风气、提效能”主题活动。按照要求，成立了“转方式、正风气、提效能”活动领导小组，负责“转方式、正风气、提效能”活动领导工作。党组书记、局长乔琰同志任领导小组组长，党组副书记、副局长闫国鹏同志任常务副组长，副组长由黄维毅、解冰、李双喜、齐彦涓同志担任。领导小组下设办公室，纪检组长解冰同志兼任办公室主任，办公室成员分为三个小组，分别承担不同的工作。做到了组织领导机构、工作班子和办公地点“三个落实”。

（二）抓宣传动员落实。8月8日，我局在扎实做好各项准备的基础上，及时召开了司法局“转方式、正风气、提效能”活动动员会议，并邀请了指导组的同志参加了会议。会议学习传达了县委“转方式、正风气、提效能”主题活动方案，进行了全面动员和具体部署。会议要求，全局上下要统一思想，提高认识，按照县委会议精神，扎实“转方式、正风气、提效能”活动，并通过开展“转方式、正风气、提效能”活动，着力解决党员干部队伍中存在的精神懈怠、能力不足、方式不活、作风不实、效率不高等突出问题，全面

提高服务质量和工作效能，为深入推进我县司法行政系统工作再上新台阶提供有力的思想组织和作风保证。

（三）抓学习任务落实。局党组坚持“分层次、有重点、重实效”的原则，通过组织全体集中学习、分支部分散学习与个人自学相结合，一般学习与领导干部宣讲相结合等多种形式开展学习教育活动，统一思想，提高认识。统一配发了学习资料和笔记本，从8月8开始至今组织集中学习四天，个人自学时间86个学时，心得体会每人3篇，学习笔记达到了每人75000—10000余字，并坚持学习考勤制度，党员干部参训率达98%以上。全部完成了司法局“转方式、正风气、提效能”活动学习阶段的任务。

二、主要经验和取得成效

进入学习阶段后，我局始终抓住本阶段的主要环节做工作，着力从“提高思想认识、明确指导思想、严格学习纪律、细化目标任务、落实领导责任”这五个方面入手，局所有党员干部严格按照要求，系统学习，积极讨论，强化观念，达到了预期效果。

一是注重宣传发动，营造良好氛围。8月8日召开动员大会后，开展的学习教育活动自始至终有明确的目标要求，有具体有效的组织形式，有实实在在的活动内容。局活动办利用展板将大家的学习心得体会在局院内展出，同志们工作之余相互看心得，交流体会。

二是严格学习纪律，培养主动讨论习惯。组织党员干部集中学习，严格签到制度、考勤制度，严格学习纪律，无论自学还是集中开会，督促党员干部认真地做好了读书笔记，根据所学所做所思所想认真地撰写了心得体会。

三是领导责任落实，带头学习。在学习活动中，领导干部充分发挥示范带头作用，做到了“两亲自五带头”，即亲自作动员报告，亲自抓学习；带头讨论发言、带头撰写心得体会、带头听取意见、带头遵守学习纪律、带头边学边改。每次集中学习讨论都以普通党员干部身份参加，又以良好的姿态接受一般党员干部监督，为学习教育活动的扎实开展起到了良好的导向作用，形成了“一级带着一级学”的良好教育学习风气。

初步成效

通过学习讨论，大家普遍感到收获不小，受益匪浅，活动收到了比较明显的效果。

（一）明确了开展学习教育活动的重大意义，激发了党员干部参加学习、接受教育的积极性。通过提高思想认识，使全体党员干部认识到开展这次学习教育活动的重大意义，解决了思想认识问题；通过引导督促和开展灵活多样的学习讨论活动，使“要我学”的思想转化为“我要学”，激发和调动了党员干部学习讨论的积极性，从而克服了学习讨论前存在的“重复”、“厌倦”、“无用”的消极情绪，消除了

“懒”、“躁”的不良心理；通过宣传发动，营造良好的学习氛围，党员干部能主阅读教育材料，主动了解学习内容，并表示要提高思想认识，生动交流学习信息，谈心得体会，营造了和谐的、互动的学习氛围，为党员干部转变作风起到极好的促进作用。

（二）明确了“转方式、正风气、提效能”活动的必要性和紧迫性，增强了责任感。大家联系自身思想和工作实际，自觉增强责任感。尤其是在随着我县社会经济的不断发展，对全县党员干部的工作提出了新的要求，必须转变作风，坚持科学发展观，才能促进和适应社会经济的发展。

（三）坚持边学边讨论，促进了党员干部作风的根本转变。支部把开展主题教育与推进当前各项工作有机结合起来，坚持边学边评边改，立学立行，促进了作风的进一步转变，坚持科学的发展观，以开拓创新的思维来促进经济社会的发展。

三、存在问题和不足

在学习教育活动学习阶段取得了一定成效的同时，也存在着一些不足，主要表现在以下方面：一是工作作风虽然有了很大转变，但服务意识仍有待进一步提高，敬业精神和责任感仍需进一步加强，以便能更积极、主动和优质地为经济发展服务；二是个别党员干部锐意进取意识不强，安于现状，缺乏长远打算，工作作风不实，得过且过；三是工作

效率仍需继续提高，由于当前各项工作日愈繁重，致使党员干部集中学习交流时间不多，因此制约了党员干部服务水平及工作效率的提高。针对以上存在问题，我局将按照制定的学习活动的目标任务一一进行改进。

通过第一阶段的学习讨论活动，基本达到预期的效果，但与组织的要求还有差距，我们决心在接下来的对照检查阶段继续边学边改，以学习促进问题解决，以解决问题推动工作落实，把学习讨论贯穿整个教育活动始终。

西峡县司法局党组 2011年9月1日

主题词: 活动 学习总结 中共西峡县司法局党组 2011年9月1日印发（共印20份）

第二篇：西峡一高学习总结

培训学习总结

2014年12月22日——25日，在副校长的带领下，我们一行15人赴南阳西峡一高参观学习三天，虽然时间紧张，但收获良多。通过对他们的自习、早读和上课的参观学习，总体感受是整个学校的学习氛围特别浓，几乎看不到不学习的学生，学生的学习积极性特别强，在参观学习的同时也在不断的把我们三中的学生和他们做比较。

之前听过第一批学习的老师所讲的“三疑三探”教学模式的学习体会，同时我们自己也在推行韩立福教授的学本课堂，带着诸多的疑问走进了西峡一高的校门。第一天上午是听讲座，詹合顺校长全面介绍了西峡一高的“三疑三探”教学模式即设疑自探、解疑合探、质疑再探。这个模式的最大特点就是一个字“疑”，最害怕的就是学生没有问题，而西峡一高就是抓住这一点，让学生自己设疑，然后合作解疑，之后还要质疑，最后运用拓展也就是编题自练。通过以上四个环节，让学生真正的掌握知识，并且会举一反三，一个“疑”字，培养了学生创新意识，也就是西峡一高办学理念“培养有创新能力的国际型人才”。

接下来的时间就是深入课堂听课，由于刚周考完，大部分课都是讲评试卷，第一节听高的一节数学试卷讲评课，一名学生在台上主持，先把有问题的（错误率高）题号写在黑板上，并且把题目分类，然后小组讨论，讨论完毕后，小组代表讲题，讲题过程中，其他小组可以自由站起来补充，最后主持者点评，并且给每位小组打分，在讲题的过程中，学生的热情度和参与度非常高，现场讨论的气氛打动在场的每位听课老师，我想，这样的学习氛围，学生不学习都难。老师在一些关键点上点点评是非常好的，整堂课充分体现了学生的主体，教师只是组织者，与我们现在所进行的学本课堂的理念是完全一致的。第二节听数学习题讲评课，内容是向量在立体几何中的运用，它的教学形式与前者略有差别，最大特点是教师主持，让小组代表讨论后上黑板板书本题的解析，然后其他小组代表点评并打分，讲完该题目后，老师 在PPT上展示该题的变式题，这是最大的亮点，通过做变式题，让学生举一反三，活学活用，这样以后再出这个知识点的题目学生就不会碰壁了，也培养了学生的知识迁移能力。这就是为什么他们的标语上写的疯狂的变式，这样一来一节课看似讲题少、容量小，实则学生做题并不少，这样的教学才能让学生真正地掌握知识。听完一天的课感受颇多，在回住地的途中，和同行的老师一起分享观课的心得，大家你言我一语，好像也在进行小组讨论、质疑、探究。第三天则主要是有针对性的去看了一下学校和年级层面上的管理特色，比如他们的作息时间安排，课程安排，特别是年级的级部制管理。

“三疑三探”教学模式不倡导学生课前预习，不提倡课后布置作业。减轻了学生的课外负担，但我的疑问是：课堂时间如此宝贵，学生在完全没有预习的状况下，其设疑自探能否提出有水平的问题？能否把握重难点？若学生提的问题不能切中要害，那是否又会变成教师问，学生答？而我们正在全力推进韩立福的有效教学法则是特别强调课前预习，现在我们的学生利用三单完成预习任务已经成为了常态，这将成为我们的一大优势。学习回来有很多的感受，也有一些具体的想法，当然更重要的是如何落实，在两种方法中找到一个切合点认真、严格、坚决的执行课改。

第三篇：转正提 活动整改措施

转正提 活动整改措施

在“转方式，正风气，提效能”活动过程中我认真学习了胡锦涛同志“七一”讲话和省、市、县工作会议精神，何平九论十八潭，党的理论等，我对“四个重在”、四个着力“、四个关键”、“四个危险”的内涵理解更全面、深刻。作为党员，我要时刻牢记党的宗旨，履行党的义务，大胆改革，勇于创新。本人在认真学习的同时，对照自己平时的实际工作及思想动态，认真反思了在思想作风、工作态度等方面存在的问题，并对自己进行了深层次的剖析，以期达到自我教育自我提高、自我完善的目的。

一、存在问题

1、理论学习不主动，自觉性不高。

通过“转方式，正风气，提效能”活动的开展，我深知自己在学习方面欠缺很多，平时总以忙工作，忙家庭，忙学生为借口，抽不出时间来学习，为自己充电。平时只是在单位组织的学习活动中参与政治理论的学习，优势在工作中用到的知识才会主动地学习，做不到耐心和坚持，因此，学习收获较浅，未能跟上形势和工作发展的要求，要当好一名优秀的学校安全管理工作者，学习尤为重要，平时不注重学习，书到用时方恨少。在我校开展学校安全检查活动中，更加让我感到学习的重要性，学习实在不得，学习刻不容缓。

2、文明服务流于表面和形式化。主要表现是为人民服务意识淡薄，工作缺乏持之以恒、认真仔细的作风，重表面、轻实际，短期行为多、长效措施少，造成工作被动，未达理想效果。

3、工作被动落实多，主动超前少。大多是 承办领导交办事项，工作中经常处于奉命行事，落实任务，深入调研工作少。缺乏立足钻研本职业务精神，业务水平不高，办事效率低下。工作作风欠严谨。

4、联系群众不够紧密。平时总为自己找借口：工作忙，事情多，时间少，很少和领导及同事们交心谈心，沟通交流不够。、5、规章制度落实执行不够。在我们的工作和行为中，虽然有很多制度对我们进行约束，可在实际工作中缺乏主动遵守，使制度落实不到位。

二、存在问题的原因、1、学习不够重视。总认识不到学习的重要性，对自己的学习都不够严要求，未能培养其学习兴趣，没有注重学习的实效，一直学习形式单调，学习时间少，达不到良好的学习效果。

2、思想上不能做到与时俱进。信息时代，瞬息万变，不与时俱进，解放思想，就不能适应时代的要求，创新工作就会受到掣肘。不沟通思想，凝心聚力，日常工作就会造成障碍。

3、深入群众不够。作为机关工作人员，应多深入服务对象中展开调查研究，充分了解服务对象的情况，提出有针对性的整改措施。但有时往往不注重到服务对象的重要，造成对服务对象情况不熟，管理缺乏针对性的现象。

4、工作中缺乏主动型。在本职岗位上工作平平，不犯错误，总认为过得去就行，没有严格依照有关规定约束自己的思想和行为，造成自己缺乏立足本职钻研业务的精神，业务水平不高办事效率低下，影响了本职工作效能。

5、在日常工作中之中管理而淡化服务。虽然通过多次教育和开展大讨论活动，服务意识有所增强，但主动服务意识尚待提高。

三、整改措施

1、加强学习，切实提高本身素质，坚持理论联系实际的马克思主意学习，努力在建设学习型政党和学习中社会走在前列，把学习的体会和成果转化为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的能力、转化为推动党的执政能力建设和先进性建设的能力。我将强化学习意识，突出学习重点，完善学习机制，创新学习方法，将终身教育贯穿于日常工作之中，全面提高自身整体素质。

2、强化创新意识，全面推进工作。创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉，我将进一步解放思想，转变观念，牢固建立创新意识，把创新作为工作的灵魂，突破传统思维模式，创新思想，创新观念，创新内容，创新方法，本着“有所为，有所不为”的原则，在实际工作中边实践、边探索、边总结，不断改进工作方法，优化服务方式，完善管理手段，推动本职工作不断向前发展。

3、提高工作效率，勇于参与竞争，在工作中要“克服不求有功、但求无过”的庸俗思想，树立与时俱进、开阔创新、奋发有为和积极向上的新风尚；克服得过且过，不思进取的思想，树立不进则退、谋求更大发展的观念；克服“成绩不大年年有，速度不快总在走”的盲目乐观情绪，树立只争朝夕，发展慢了也是落后的新观念：克服墨守成规、怕担风险的保守求稳思想，树立勇于创新、大胆开拓的创新思想；克服“无所作为”的消极因素，树立知难而进、顽强拼搏的大无畏精神；克服“事事不出头”甘当中游的中庸思想，树立敢为天下先，只争上游的积极精神。

4、增强服务意识，以为人民服务为根本宗旨，遵守岗位责任制。服务承诺制、限时办结制、首问负责制等制度，拓宽服务领域，提高服务质量。

5、强化作风转变，创立务实效能。实事求实是我党一贯坚持的原则，在实际工作中力戒浮夸作风，倡导求真务实、真抓实干、寡诺重行，是作风得到根本转变。同时，敢于面对监督，自觉遵守各项制度，用制度规范工作，督促工作作风转变，使工作朝着务实、高效的方向发展。

6、强化公道正派，倡导清正廉洁。提高拒腐抗变能力和抵御风险能力。严格落实相关制度，净化工作环境，真正做到公道正派、清正廉洁，做一名合格的工作人员，为全县征收事业发展做出贡献。

第四篇：司法局双联系工作阶段总结

司法局双联系工作阶段总结

根据区委、组织部《关于建立**区“机关联系基层、干部联系群众”工作机制的实施意见》的统一部署要求，切实提高司法行政系统党员干部的群众意识和服务能力，司法局党总支对“双联系”工作高度重视，以高度的政治责任感、良好的精神状态和扎实的工作作风，把教育实践活动组织好、开展好，为贯彻落实党的十八大精神、创建平安、法治奠定基础。现将工作开展情况报告如下：

一、基础工作

1、成立领导机构。按照区委组织部的部署和要求，我局党总支第一时间成立“双联系”工作领导小组（昆司发〔2013〕24号），以局党总支书记、局长刘建民为组长，其他班子成员为副组长，各科室长为成员的活动领导小组，领导小组下设办公室，在全力抓好的同时设专人具体负责活动的组织推进工作。

2、制定工作方案、召开对接见面会。根据要求，我局制定下发了《司法局“机关联系基层、干部联系群众”工作实施方案》（昆司发〔2013〕24号），并2013年于9月16日、10月18日分两批在昆工路街道东友谊22社区召开对接现场会，做到局机关党员全参与、干部全覆盖。在区委组织部的安排部署下与又协助对接西友谊22社区，于11月10日在西友谊22社区召开了对接现场会。

3、深入调研、细化台账。对接会后，局机关全体党员分两批深入昆工路街道办事处东友谊22社区和西友谊22社区，每名干部联系1户以上群众，重点联系困难户、信访户和老党员、老干部、老劳模。与联系对象建立联系后，积极深入到社区及对接的居民家中调查摸底，向对接对象及时发放连心卡，卡片上详细记录了机关干部的照片和联系电话、帮扶群众的住址和联系方式等基本信息，使机关干部与联系群众更方便地联系。在入户走访群众家中、社区巷口所发现、反映的问题准确细致地做好民情日记，认真梳理，及时回馈信息及提出解决的对策。

二、工作做法及特色亮点情况

1、加强活动载体建设，保证“双联系”工作看得见，摸得着。如果“双联系”工作只是拘泥于“墙上一张纸”的形式，时间久了，党员群众就会失去了参与的热情和积极性，为此，我们通过形式多样的活动载体使教育实践活动从墙上走下来，从纸上走出来。一是打造百姓办事“零距离”金牌服务岗。在东友谊22社区郭孝红工作室设立百姓办事“零距离”服务点，在打造工作亮点的同时，切实为社区解决工作电脑、制度牌匾、数码相机、吸尘器、电视机、防盗门等办公用品，把矛盾纠纷、百姓诉求、意见和建议等在“点上”反映出来，再通过调解员、信息员进行就地调解、收集整理和反馈，及时解决居民群众最关心、最直接、最现实的矛盾纠纷和法律服务需求。二是打造人民调解服务超市。在司法所积极探索“人民调解超市”建设试点，即在基层调解组织面向群众全面公示调解员信息库（由司法行政系统律师、公证员及骨干人民调解员组成），纠纷当事人可以在调解员信息库中自主选择信任的调解员对其纠纷进行调解，这一举措可以大大的节约行政资源成本。三是切实推进“百姓说事点”工作。利用金牌服务岗开展“百姓说事点”的建立工作，通过与群众“唠家常”把他们听到的看到的社会问题、矛盾纠纷、群众诉求等社情民意收集起来，帮助广大群众解决热点、难点问题，快速提供线索。四是进一步扩大法律援助受援群体。降低法律援助门槛，法律援助对象在低保户基础上扩大到享受最低工资标准补贴群众。对65岁以上老人、未成年人、残疾人等推出上门服务。五是与对接社区浓情慰问。12月17日分别与东友谊22社区和西友谊22社区居委会召开了“双联系”工作再对接会，为居委会送去了数码相机、吸尘器、电视机等办公用品。春节前，帮扶干部在收入不多情况下，分别给东友谊22#社区帮扶家庭送去了15袋面粉和15桶食用油等物资，并对其中三户行动不便的困难家庭进行了入户慰问，给他们送去了慰问品及新春祝福。六是推行村居法律志愿服务。“践行党的群众路线，推行村居法律志愿服务”主题活动，整合系统内律师、公证员、法律服务工作者等社会资源，成立法律志愿服务队，做到“一村一社一顾问”，为帮扶社区居民群众提供公益性法律服务，举办法律知识大讲堂，为社区居民讲解《婚姻法》、《老年法》、《未成年保护法》等法律，为联系点送去《法律进社区》300多册，使他们随时都能依法解决遇到的难题和问题。七是组建群众路线宣讲队。“双联系”工作是开展党的群众路线教育实践活动的有效载体，为有效结合群众路线教育实践活动，推进“双联系”工作高效开展，在系统内选拔具有法律专业知识水平、丰富的基层工作经验和法治宣讲能力的队员，围绕人民群众关心关注的热点法律话题和与日常生活息息相关的法律常识，准备了10余类宣讲资料，采取群众便于参与、乐于接受、易见成效的方式，深入全区镇（街道）、村（社区）、企事业单位、学校等，广泛开展法治宣讲，切实增强城乡群众的法治意识和法律素质。

2、加强制度建设，完善“双联系”工作长效机制。要求领导干部每周与结对帮扶群众联系1次，每月至少到所对接的社区帮助工作1次。建立工作推进会议制度和工作情况通报制度，每个月召开1次推进工作会议，通报工作进展情况，切实把工作重心向基层倾斜，把工作落实到基层，真正为基层办实事、办好事、解难事。建立工作例会制度和“双联系”工作长效机制，加强联系沟通，掌握动态，排查化解矛盾，确保“双联系”工作取得实效。同时建立“双联系”工作考评机制，把落实“双联系”工作纳入干部年终考核、评先评优重要内容。

三、下步工作计划

一是紧密结合党的群众路线教育实践活动，巩固现有成果，提升工作水平，建立长效机制，真正使干部受教育，群众得实惠，基层组织建设有提高，党群干群关系有改善，使“双联系”工作向纵深发展，提升区司法局“双联系”工作水平。

二是进一步推广和完善民情民意收集、吸纳、使用机制，使区委、区政府决策更具民主性、科学性、可行性。

三是进一步落实党员干部到基层工作机制，严守党风廉政纪律和关于干部作风建设的相关规定，健全区司法局党员干部“双联系”及群众工作档案，作为公务员考核的重要依据。

四是推展“双联系”帮扶工作形式，以“爱卫”活动、“文明城市”创建等活动为契机，搭建心桥，共建基层、沟通群众。

司法局

第五篇：医院转正提总结

毛堂乡

“转方式、正风气、提效能”主题活动

阶段总结

“转方式、正风气、提效能”主题活动第一阶段学习动员阶段已经结束，我院此项主题活动取得了初步成效，全体党员干部积极参与，认真学习，思想得到进一步解放，整体素质得到进一步提高，为各项工作开展提供了可靠保证。但也有些不足，现把

第一阶段开展情况总结如下：

一、加强领导、严密部署、宣传发动

全院于8月12日召开“转、正、提”主题活动动员会，肖院长在会上作重要讲话，作出全面部署，并制定活动方案，成立领导小组。在院内悬挂了宣传标语，开辟了活动专栏，切实做到组织保障到位、宣传发动到位，赢得了活动开展的主动权。全院职工也纷纷响应号召，竞相开展活动，迅速掀起活动高潮。全院上下营造了良好的宣传舆论氛围，掀起了新一轮解放思想热潮。

二、学习教育，加强培训。

医院党支部积极对党员和全院职工进行培训，利用网络、电视、报纸等集中学习中央关于科学发展观、作风建设等方面的重要论述，省委书记卢展工、市委书记李文慧提出的“四个重在”、“四个着力”的具体要求，县委、政府主要领导的讲话精神，以此进一步深化对“转方式、正风气、提效能”主题活动的认识。1

医院“转方式、正风气、提效能”主题活动领导小组结合我院实际及近期工作重点，制定了详尽的学习计划，明确了学习时间、内容及授课人。学习采取集中学习、自学与召开座谈会相结合的办法。集中学习即利用周一、周三下午，由班子成员轮流授课，在会议室组织全体同志集中学习。授课前，根据学习计划内容，精心准备讲义，确保授课质量。自学即以医疗组为单位，结合业务工作进行学习，同时以召开座谈会的形式交流学习体会，畅谈学习收获。每次学习，每位职工都认真做好了学习笔记，并写出了心得体会，真正达到了学有所思、学有所获，确保了活动实效。

三、深入实践，加快发展。

我院党支部在学习培训的基础上，带领广大党员干部深入基层，用理论指导实践，创新思路，寻找医院医学发展的突破口。我院针对自身存在的体制不完善，发展方式单一陈旧，风气不正，工作落实不力等问题，决心一定要转变发展方式，匡正风气，抓好工作落实。结合我院实际就是要进一步解放思想，加快发展，促进医疗质量的稳步提升。首先与当前重点工作相结合，全力以赴抓好工作落实。在医院建设上，大力优化医院环境，完善机制，对今年医风医德、医技建设、医院建设等进行了责任分解，明确了责任领导、责任人，狠抓协调、服务，有力推动了医院建设的顺利进行。其次是狠抓医疗质量。从日常的医院常规管理，到医生纪律的督查，以及医疗质量评价，各科室层层把关，严格要求，向管理要质量。所有的措施，都是为了督促医生转变思维方

式、工作方式、领导方式，端正大家的行风、学风、作风，从而达到提升效率、效益、效能的目的，促进我院卫生事业的稳步发展。

四、加大各种规章制度执行力，促进干部作风转变

加大学习制度执行力。严格坚持集中学习与分散学习、领导带头讲课与同志轮流讲课相结合的原则，共同学习，互相交流，共同提高。由党政办负责落实学习情况，对不坚持学习的办和个人进行通报批评，保证学习活动不间断、不走样。

加大考勤制度执行力。采取考勤制度与奖惩制度相结合的原则，把考勤制度作为提高党员干部时间观念的“紧箍咒”，严格每天签到、星期五下午签退制度和请销假制度，对学习、签到、开会请假、迟到、早退、旷课、无故不开会者公布上墙，惩治到位，不留情面。

加大管理制度执行力。树立勤俭节约意识，狠杀单位吃、喝、赌等不正之风，严格执行公务用车制度，控制公车私用现象；严格执行招待费制度，坚持执行工作日内不饮酒，控制私设吃喝招待账户现象；对工作日喝酒、斗地主、玩麻将、网上玩游戏等不利于、怡误工作的行为进行严肃查处。严格财务报销制度，控制不正规条据、假条、虚列开支等现象，对谋取私利行为发现一起，公布一起，整治一起。

这次主题学习活动主流是好的，但也有一部分学习不认真，态度不端正或根本就不学习。在以后的查摆问题阶段，我们要结

合这次学习情况认真开展“三查五自纠”活动。要认真总结不足，积极采取措施，争取在领导方式、思想观念、精神状态、工作作风等方面有一个大的转变。努力实现党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠。