组策工作总结与计划

第一篇：组策工作总结与计划

组织策划部本学期工作总结

1、部长工作

①本学期中组策部长完成了几份策划，前期完成的部分策划中有一些基本不符合实施要求，漏洞很多，泛泛而谈，给一些会内工作带来了不好的影响，尤其是招新策划的完成。后期策划中主要举办了的有室友情活动和冬季会内文体活动。在室友情活动中统筹指挥的作用发挥的不够明显，我们没有很好的把自己放在一个主办活动的角色中；冬季会内文体活动举办的还是比较成功的，达到了预期目的，不足的是活动后期没有及时写新闻稿以及写奖状。

②在协助其他部门举办的活动中任务完成的比较到位。并且应其他部长要求给部分部门做了策划培训。

③本学期对部员的主要工作任务就是策划的培训，每次布置策划任务后均针对性的对每份策划进行分析，指出不足，共同完善。

2、部员工作

部员在本学期的工作任务中完成的还是比较令人满意的，在策划的完成任务中绝大多数成员表现良好；在配合其他各部活动中也完成的比较到位，总体来说虽然各项任务及活动都能完成，但是大家缺乏一定的积极性和主观能动性。这些在冬季会内文体活动中表现尤其明显，希望在下个学期中能够多多为大家创造机会并相应做一些针对性的工作。

组织策划部下学期工作计划

1、部长工作

①完成室友情，篮球赛，OUR CLASS等主要策划，并能够根据各项时事主题主动想出相应策划。主要策划在假期完成。

②协助十周年庆典筹备组将晚会筹备工作做好。

③完成策划人员安排以及各项会内大型活动的统筹指挥工作。④协助好其他部门的各项工作安排。⑤各部长完成项目组各项筹备工作。

2、部员工作

① 从学期开始着手准备晚会节目事宜。找好各项节目负责人安排好排练时间，力求准备出精彩节目。

② 对部员进行进一步的培养，组织活动能力等以便工作的交接。③ 针对工作总结中提出的积极性不高问题，决定下学期实行代部长制，在我们的协助下给大家充分发挥的平台。

④ 鼓励大家与其他部门的沟通，预计下学期开学一个月后办一场小型联谊。

第二篇：高二一部物理组工作总结与计划

高二一部物理组工作总结与计划

本学期我们坚持认真集体备课，充分发挥集体的智慧，使课堂教学、课后练习、单元测验有序进行，并坚持用好教学案，取得了较好的效果。为进一步优化课堂教学、提高教学质量我们将会：

1．加强基础知识的教学，帮助学生在基础、常规问题上不丢分

2．要重记忆、重过程、重分析，努力使学生理解物理学的基本原理。

3．准确把握教学的深度和广度，精心设计练习题，练习题不宜过多、过难，并要及时反馈讲评，让学生做到举一反三，在理解的基础上记忆、应用，从而达到对主干知识的真正掌握。

4．注重提高学生的阅读能力，培养学生从试题给定的材料中获取信息、处理信息、加工信息的能力。

5．进一步加强师生间的交流，以提高教学的针对性和有效性。引导和督促差生，强化对尖子生的培养。

6．教师要加强教学反思的教研活动，互相促进，发挥集体智慧。

7．注意引导学生在自主，探究，合作学习中，探索总结出适合于自己的高效学习方法，在学习过程中善于质疑、思考、探究，使学生把物理课变为最喜欢的学习科目，有很强的学习兴趣。

第三篇：语文组“一组一策”

推进国家通用语言文字“一科一策”

学科：语文 2018.5.10

一、工作目标

本培训策划书以“XX2018教育工作要点”为指导，紧紧围绕 “创设开放式教学情境，构建体验民汉混合编班性教学模式”的课改理念，以我校“情境互动”教学模式的践行为主线，根据《国家语言文字事业“十三五”发展规划》的文件要求，结合《XX学校国语教学“十三五”发展规划》——小学所有年级、所有科目全部用国语教学，实现国家通用语言文字的普及。我组为民族教师、民族学生所制定的本培训、提高计划：

二、基本情况

教师基本情况：

1、我组本来有三位民族教师，考试全部合格，本学期又从一幼转来一位民族教师努尔古·赛麦提，她的考试情况是说课成绩合格，笔试不合格，总成绩是57.5分。我们组民族教师在学习国家通用语言方面比较薄弱的是；汉字的规范书写、课文朗读、拼音和语音语调、课堂教学的能力。

2、个人需求：给她培训学习的机会；需要有一位汉族教师对她进行“一对一”的帮扶，就是民汉教师结对子，帮助她学习，提高国家通用语言文字的水平。

学生基本情况：

1、我校是民汉混合编班，民族学生占有的比例非常大，特别是一、二年级分别都有10个班，由于孩子的年龄较小、孩子又多对国家通用语言文字的教学知识的认知相对比较薄弱，本校中少数名族学生较多，对于他们来说学习国家通用语言文字还是比较困难的。因为孩子的成长环境不同，语言环境相对也就较弱点，这样会给他们在学习国家通用语言文字中带来很多不便。绝大多数的孩子在家时、出门时常常说的都是民族语言，很少会用国家通用语言文字来进行沟通交流的。所以对他们来说学习国家通用语言文字是需要不断加强学习的。

2、学生需求：全校所有教师全部用国家通用语言文字上课，所有学生说国家通用语言文字，创设良好的学习国语的校园学习环境。

三、培训方式和内容 1.分层培训。

根据民族教师的实际情况，语文组民族教师所具备的国家通用语言文字的水平，我组从中段开始培训，就是从三年级的知识开始，听语文老师的老师的课，学习三到六年级的课本知识。

2、集中培训。

(1)开展“师徒结对活动”。民族教师每周去听师傅的示范课，课后主动找师傅交流，请师傅指出课堂中的不足，写下反思，师傅在备课、上课等方面给予徒弟指导，切实做好“传、帮、带”工作。民族教师试着写演讲稿，帮扶教师进行指导和修改，然后在朗读时，对发音进行纠正。

(2)利用下午第七、第八节课，假期对民族教师进行国家通用语言培训。培训的内容从最基础的拼音开始，一直培训到九年级语文课程 3.个人自修。

（1）民族教师自己对字词书写，课文朗读进行自修，给民族教师提供课文朗读的视频，先听，再跟读，最后自己读，反复几次，对朗读和识字都会有很大的帮助。

（2）每位教师根据自身掌握国家通用语言的情况，有选择性的阅读，每周阅读一本跟教学相关的书。有阅读上的困难及时向师傅请教。每月写一篇相关的阅读笔记。4.帮扶学习。

（1）民汉教师结对子进行学习，汉族教师帮助民族教师学习。民族教师和汉族教师每天上班在一起，从民族教师的个人需求出发，对民族教师的上课，语言表达，书写等进行面对面，一对一的指导。

（2）根据我校的情境互动教学模式，骨干教师深入课堂，研究适合目前学学情的教育教学方法，深入研究之后团队磨课，上示范课。为民族教师的课堂教学起引领示范作用。（3）推门课促进民族教师专业成长。本组的骨干教师走进民族教师的课堂听推门课，听课之后及时评课。对备课、上课、作业批改进行指导，尤其对教材分析、学情分析、教学目标、教学过程等方面进行具体的分析。5.学生方面：根据学生的实际情况，语文老师在上课的时候，说标准的普通话，在教学时注重训练学生听说读写的训练。在书写方面，老师要认真在田字格里范写后，再让学生写，注重学生的写话训练，从一句话，一段话，再到一篇作文，更重要的是要学会说国家通用语言文字，只有多说才能更好的表达自己的想法，循序渐进的提高学生的的国家通用语言文字的水平。

四、检测方式

关于教师的检测方式：

1、听推门课，真实反映教师的教学能力。

2、做测试卷。根据民族教师的不同的层次一个月进行一次测试。

3、演讲比赛。通过演讲比赛提高语言表达能力。

4、说课比赛。通过说课比赛，提高民族教师的教学及授课能力。

关于学生的检测方式：

1、听写字词。

2、背诵课文。

3、写话。

4、平时的习题测试。

5、口语交际。

“潜心教书，静心育人”。教师要教好书、育好人，循循善诱的语言必不可少。要学好丰富的语言，需要一个长期的过程，小学语文学科在今后国家通用语言推进的过程中，会根据本培训策划书，帮助民族教师学好国家通用语言，提高他们用国家通用语言授课的能力。帮助民族学生学好语文，在听说读写方面下功夫，提高学生的语文素养。

第四篇：高中历史组工作总结及计划

高中历史教研组工作总结

二0一一年对于我们是不平凡的一年，在学校领导的努力下，高中历史教研组坚持了抓教学质量的主题，在教导处、教研室的具体领导下，认真学习，共同协作，顺利完成了本期各项任务。

一、开学伊始，全组认真落实和坚决执行学校、教导处、教研室工作计划中对本科组工作的要求，并制定了本学工作计划。全组成员以科学发展观为指导，认真履行教学职责，积极参与教学研讨活动，不断提高教学质量。

二、教研组坚持参与教研活动，做到每一次教研不缺席一人，教研之后认真总结反思。全组教师共同努力，在教研室的统筹下完成了高

二、高三年级的听课、评课、校学科竞赛活动。通过一系列教研活动，使本组教师增长了知识，在教学中不断成长，为具体的教学工作起到较好指导作用。

三、全组教师以年轻教师为主，虽然经验不足，但干劲十足。不仅坚持教学六认真，还利用课余时间辅导学生。教研室、教导处期中、期末检查教案、作业批改情况，本组教师均无一人不合格，而且还获得好评。

四、高

二、高三两个备课组很好地发挥了作用。备课组坚持集体备课，研究每次月考、期中、期末考试题，考试后全面进行

分析。高二年级要面临会考，高二备课组针对学生能力不够，还不重视历史的情况进行了分析和具体措施的制定和实施。

高三年级则针对高三学生的一轮复习，每单元结束后，坚持练习一套题，全批全改，晚自习全面讲解；另外本学期还组织了五次月考，通过复习和训练使学生的答题能力和答题速度有了明显提高。

以上是本期教研组的工作情况。由于学校正处在过渡时期，教师在完成教学工作的过程中，专业知识和技能的提高缺少机遇和经费，在新的一学期我们一定要多努力，克服困难，创造条件使教研工作取得更大的进步。

历史教研组 2012、1、15 高中历史教研组工作计划

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立和落实科学发展观；认真学习市区教育工作会议精神，以创建实验性示范性高中总结性评审为挈机，及时总结经验，抓住发展机遇，进一步加强教研组的常规管理和建设，加强对中青年骨干教师的培养，努力提高历史教育教学质量，推动历史课程改革向纵深发展。

二、主要工作

1、加强教研组的理论、业务学习，更新观念。（1）认真学习县校有关深化教学改革的文件，深刻领会县校教育工作会议的精神，更新教育观念，树立素质教育的人才观、教育观、质量观。

（2）努力学习现代教育思想，学习教育学、心理学理论，以“学生发展为本”的思想，坚持教育创新，深化教学改革，与时俱进。（3）积极参加县、学校组织的各类活动，深刻领会上级精神，了解课改信息和教改热点，落实安排各项工作。

（4）加强师德建设，进一步树立敬业爱生的思想，做学生学习的引导者和促进者；遵守职业道德，增强教书育人的责任感。

2、落实教学常规，加强课堂教学的实践和探索。（1）认真学习学校关于《加强教研组建设的实施意见》、《备课组活动和教师备课的几点要求》。加强教学常规的落实，做到“五统一”（统一教学目标、重点和难点、进度、作业）、“六认真”（认真备课、上课、处理作业、考试、命题、辅导）。

（2）认真制定高

一、高三教学计划，教研组工作计划，并在教学实践中不断调整和完善。

（3）继续抓好校本课程的开发和建设，做好第二轮校本教

材的开发。

（4）作好二期课改的总结。要在教学中不断总结教学中成功经验和有效做法，做好新教材的资料收集、积累和筛选工作，并切实将课改理念转化为自己的教学行为。（5）加强备课组的集体备课和相互听课，本学期每人听课不少于8节。取人之长，补己之短。

（6）积极探索历史学科的课堂评价体制。在高一历史期中考试中试行考试制度的改革，变单一的考试为丰富多彩的（如：学科小报、学科小论文等）评价体制

3、加强教研组建设，继续开展以“三实践二反思”为特征的校本研修，突出备课组、教研组在校本研修研讨中的作用。

4、积极参与学校的教学“开放日”（每月一次），和学生推荐教师成功教学案例活动，并以此为抓手，提高本学科的教学质量。

5、加强师资队伍的建设，积极参加区名优教师的评选，推动教师的专业成长。

6、做好4月上旬由市教研室在我校举行的“新教材研讨活动”。

7、重视教育科研的研究，以研兴教，本学期围绕各类课题进行实践和研究，争取出成果。

8、组织好本学期的历史竞赛活动。在高一年级举办第四届“史海撷英”历史知识竞赛。竞赛范围：高一新教材（上下册）、课外知识，特别是与当代有联系的、有影响的内

容。时间初定于14周。采用笔试方式。之前教师进行适当的辅导。

9、做好高三年级的教学工作。密切关注高考走向，重视命题研究，加强对学生学习方法的指导。作好第二轮的专题复习和高考模拟测试，力争取得好成绩。

10、积极参与高一拓展型课程的教学，本学期开设《民国社会纵横谈》、《战争影片赏析》、《三大宗教》、《中国民俗面面观》，激发学生学习历史的兴趣，拓展学生的历史视野。

11、做好期中、期终的出卷、阅卷、质量分析、讲评、反馈工作，保证考试的有序有效（考试时间见学校统一安排）。

第五篇：五四青年节活动策计划

一、活动主题：

旨在弘扬民族精神，结合生命教育，培养和展示少先队员的文明素质，开展社会主义“荣誉观”教育，进一步增强少先队员明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限，促进良好校风的形成，体现少先队员奋发向上的精神风貌。

弘扬爱国主义，集体主义，社会主义思想，使少先队员明确“八荣八耻 ”荣辱观的深刻内涵，自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为规范

二、日程安排：

1)结合九亭镇团委庆祝中国共产主义青年团建团八十七周年活动，在初一年级组织少先队员学唱共产主义青年团代团歌，增强团员意识，争做一个共青团的合格接班人。时间安排在4月25日-26日，由政教处安排班主任组织初一年级少先队员学唱团歌，增强少先队员的责任感和光荣感

2)以中国共产主义青年团建团八十七周年为契机，排练节目参与镇团委庆祝主题活动

3)4月中旬，为进一步提高青年教师的师德修养和爱岗敬业意识，树立先进典型，九亭中学党支部、团总支共同开展评选“九亭中学先进青年教师”活动。激励全校青年教师学习先进典型，积极投身于松江的教育事业。

4)在5月初，我校团总支与大队部合作开展“告别金色童年，扬起青春风帆”入团仪式暨离队仪式，表彰中学08学“先进团员”。

三、活动安排

1、组织青年教师进行文艺汇演。为纪念“五四青年节”和“五四运动”八十四周年，为了丰富青年教师的课余生活，我校将在五四青年节期间举行文艺汇演，现在已有许多教师踊跃报名。汇演内容丰富，到时将会有独唱、演讲、舞蹈、独奏等节目与您见面。

2、组织全校师生进行征文、书法、绘画等活动。为了纪念这一节日，我校有特长的青少年团员和教师将大显身手，展示自己的才艺。

3、组织青年教师进行篮球比赛。这项活动将给热爱篮球的教师提供一次展现球技的机会，同时也会促进他们的身心得到健康的发展。

4、组织全校青少年团员到街道捡白色垃圾。我们面临白色污染的危害日益加剧，为此我校将组织全体团员行动起来，走上街头，付出自己的一分责任，也使团员们在这项有意义的活动中受到鼓舞和启发。