第一篇:组计划
理化生教研组工作计划
2014-2015学年度第一学期
一、指导思想
根据我校整体工作安排和教务处工作计划,以课程改革为重点,以教学竞赛为支点,立足课堂教学这一主阵地,坚持全体学生的全面发展,尤其关注后进生的成长,注重培养学生的创新精神、实践能力和积极的情感,切实提高教学质量。充分发挥教研组的集体力量,开展集体备课,鼓励组内教师积极参加课题研究,进一步提高我校理化生教研组教师整体教学水平。
二、具体工作
1、加强理论学习
加强理论学习,更新教学理念,全面推进素质教育理论对实践的指导作用是巨大的。理化生组老师都争取利用业余时间学习新理论,以先进的教育理念指导自己的教育教学实践。积极开展教研活动,领会教材的编写意图和特点,认真分析教学内容、目标、重点和难点,严格执行《新课标》的指导思想,改善学生的学习方式,以期达到减负增效的目的。
2、强化教学常规的落实,促进师生共同发展
抓好“备课”、“上课”、“作业布置”、“批改”、“课后反思 ”等重要环节。
(1)备课:继续实行集体备课,各备课组教师积极参与集体备课,每位教师明确树立集体质量意识,切实做好备课过程中的各个细节,认真设计“双案”,充分发挥备课组的集体智慧,使“共案”体现教学的整体和谐,而“个案”又充分体现个性化教学,备出优质课、特色课,全力打造实用课,实行提前一周备课。
(2)上课:在备好课的基础上,上课反复推敲,在教学过程中要目标明确,重点突出,讲透知识点,训练要扎实有效,同时要注意师生活动时间的分配,教学手段要多样化,充分调动学生学习理化生的积极性,提高课堂教学效率。
(3)作业布置、批改:作业设计既要在量上有所控制,更要在质上有所提高,同时要注意分层次作业,注意保护学生做作业的积极性。批改要准确、及时,要有适当的点评,尤其关注后进生的点评,要有一定的纠错措施。
(4)反思:做到节节有反思。反思学生接受能力,反思教学方法。
3、加强校本教研,聚焦课堂教学
(1)积极参加教科研活动,从理化生学科特点和教学实践
出发,及时反思,认真研究,撰写有独到见解的报告或论文。
(2)理化生教研组每位老师都要上好校级公开课,每位老师积极参加听、评课,要边听边思,做好记录及时评语,通过相互借鉴取长补短,形成浓厚的教研风气,不断提高自身的教学水平。
4、做好学生的教学研究与常规教学工作,任课教师要面向全体,抓两头带中间,单元测试要收到实效。知识梳理、试卷命题要落实到人。
5、积累和完善教学资源。
理化生组的任课教师要依据自己的教学对象,要求学生准备一本错题集,把平时作业及考试中容易出错的题和典型习题收录整理到错题集中,整理的同时认真 分析,寻找问题症结,是概念不清还是缺乏综合分析的能力,是理解不透还是知识运用失误。错题集是学生积累学习经验综合学习资料的宝库,是学生走向成功的铺路石。
6、积极组织并配合学校开展好“创意活动周”活动
由于首次开展“创意活动周”活动,没有成型的模式和成熟的经验,大家要集思广益,积极探索,让学生在此项活动中有所收获,收到启发。
7、加强教师自身的建设。
鼓励教师不断地学习先进的教学方法,尤其在网络应用上不断提升自己的业务素质。
三、工作措施
1、组织教师学习教研工作计划,收集教师的宝贵经验,改进工作措施,努力使自己的教研工作计划为大家所接受。
2、每月对教师的常规工作进行一次检查,以督促本组教师及时完成自己的工作。
3、组织教师开展集体备课、公开课、优质课活动。
4、学期结束,收集教师个人资料并整理归档。
我们理化生教研组的全体教师一定会团结一致,努力工作为我们学校的发展作出自己的贡献。
2014-8-22
第二篇:组计划
2013---2014学年第一学期
体育组工作计划
新泰一中 西校区
体育教研组
高三体育教研组
工作计划
本学期,体育教研组将按校学有关要求开展工作,狠抓教研组建设,以进一步落实《教学常规》为重点,坚持面向全体学生,努力提高课堂效益,为实现学校提出的目标努力奋斗。
一、加强理论学习,提高自身素质
认真学习政治理论,教育法规,全面贯彻教育方针,确立全面实施素质教育和促进全体学生全面发展的意识。提高思辩能力,激发工作热情,外树形象,内修涵养,脚踏实地完成教学任务,使我校的体育工作更一层楼。
二、贯彻落实教学常规,全面提高教学质量
1.贯彻落实教学常规,重点抓好“五认真”的落实。认真备课,认真上课,认真布置作业,认真辅导和组织课外体育活动,认真考核。同时抓好课前准备和课后教学活动中的常规落实工作。把认真备课和认真上课作为常规的关键,不断改进教学工作。
2.加强集体备课,充分发挥集体优势。同一备课组的教师要做到:统一教材,统一教学目标,统一教学进度,统一要求,统一考核。备课组是最直接最重要的组织教学实施的基层组织,必须充分发挥它在教学实践中的组织作用,优化课堂教学环节,提高课堂效益。
三、规范群体,搞好两操两活动
1.群体工作是学校体育工作的主体,课间操已成为学校的风景
点,因此,要在原来的基础上发展。做到全校上下齐管,体育组实干的格局。
(1)制定课间操评比制度和评比细则,有体育教师随机抽查,并把成绩列入班级评优条例。
(2)严格执行课间操进退场的管理,体育教师利用课堂进一步提高课间操的质量。
2.合理安排课外体育活动。
3.制定课外体育活动须知、课外体育活动安全制度,合理安排课外体育活动轮转表和活动场地。
四、进一步加强教研组建设
1.教研组是落实教学常规、实施素质教学、深化教学改革、大面积提高教学质量的基层单位。充分认识建设好教研组意义的重要性。
2.抓好队伍建设,树立良好风气,创造良好的工作环境。倡导以诚相待的优良风气,互相尊重,互相学习,扬人之长,去己之短,团结协助,共同进步。
3.抓好青年教师的培养。充分发挥群体优势,通过传、帮、带的渠道,帮助青年教师提高教学水平和业务能力。
五、全面动员,搞好各项比赛
1.九月底新泰一中 队列操比赛
2.十月中旬新泰一中 秋季田径运动会
3.做好体育特长生的选拔及训练
2013.8.31
第三篇:烘培组计划
和睦幼儿园工会“烘培DIY”小组学期计划
一、活动目的
为丰富教师的业余生活,提高教师的动手能力,同时释放压力,愉悦心情,提高教职工的幸福指数,工会特此组织了“烘培DIY”小组。旨在教师们通过自己动手制作可口的美食,体验和感受了烘培的乐趣,了解亲手完成精美的烘培作品的过程。同时还能品尝美味的甜品,激发教师们的创造力以及对生活的热爱,做事业成功并懂得生活的女性。
二、小组成员
陈晓红、章建红、万家红、徐莺、戴雁良、孙艳、胡少华、余加波、桂亮、邱玥、董森浪、丁润梅、苏晏菲、章璇、施益兰、俞娇娇、杨岚、范晓燕、李霞菲、马雪晴
三、活动时间 每月进行2次
四、具体安排 9月:准备阶段
10月第一次活动:榨菜月饼 所需材料: 1.面皮材料:
A: 油皮:中筋面粉(普通面粉)330 克 猪油 105克 细砂糖 30克 温水 150克 B: 油酥:低粉 255克 猪油 105克
2.馅料:夹心肉500克、榨菜2颗、鸡蛋1个、鸡精、酱油、老酒、生姜水 做法:
1.猪油隔热融化,将A材料混合和成团成油皮,盖上保鲜膜松弛10分钟以上。2.B材料也混合和成团成油酥,盖上保鲜膜松弛10分钟以上。
3.油皮分割成36份左右,每份约15克,油酥也分割成36份,每份约10克。4.把油皮擀开包入一油酥,包好后收口朝上擀成长椭圆型,从下往上卷起,盖上保鲜膜松弛10分钟以上,再擀开成椭圆型,再卷起,松弛10分钟以上。
5.每个面坯擀平分别包入榨菜鲜肉馅捏紧,揪去收口处多出尾部,收口朝下,稍稍压扁。
6.烤箱预热175度,先烤10分钟,取出翻面(底面朝上)10分钟,再取出翻回正面,再15分钟左右。
note: 猪油起酥效果好,要用新鲜猪油,味道浓香,有些不喜欢猪油的会换成色拉油和黄油,那就没那么香酥了。10月第二次活动:南瓜饼
所需材料:南瓜5斤、糯米粉5斤、豆沙2斤 做法:
1.南瓜去皮去籽切薄片蒸熟。
2.蒸熟的南瓜放凉后按1:1左右的比例,一点一点加入糯米粉,和成南瓜面团。3.把面团滚成长条,分成若干小剂子,取一个剂子,用手按压成饼,像包包子一样包入红豆沙,再按成小饼,用刀在小饼上划几道印,中间画圆,做成南瓜型。
4.热锅放入少许油,中小火,将南瓜饼煎至两面金黄即可。11月第一次活动:烤鸡翅 所需材料:
鸡翅40个左右、食盐适量、生抽7.5大匙、耗油5大匙、料酒2.5大匙、老抽5大匙、胡椒粉2.5小匙、蜂蜜5大匙 做法: 1.鸡翅洗净,用牙签扎些孔,用腌料(生抽、蚝油、料酒、胡椒粉、盐适量)腌20分钟左右
2.烤箱预热230°,将腌好的鸡翅放在铺锡纸的烤盘上,先烤7分钟 3.小心取出,刷上酱汁(老抽、蜂蜜),烤5分钟 4.翻面,再烤5分钟,全程共17分钟 11月第二次活动:披萨
所需材料:高精面粉、低精面粉、洋葱、甜椒、番茄酱、意大利香肠(圆片)、披萨用芝士、酵母粉、做法:
面团(可做2个长约25cm椭圆形披萨)
原料:高粉200克、低粉80克、水150cc、盐1/4勺、橄榄油1大勺、酵母1小勺 1.将所有原料倒入和面盆,揉到扩展阶段(可以拉出较厚的膜)(水要慢慢加),进行第一次发酵(直到沾了面的手伸面团,戳的洞不会缩即可,30度约60分钟)
2.分成2个面团,揉园,用保鲜膜盖住醒20分钟(图1)
3.将面团用擀面杖擀成长约25cm的椭圆形,用叉子扎孔(图2),另一个面团也同样操作。
披萨:
1.将黄椒、青椒切小块
2.平底锅热后,倒少许橄榄油,将黄椒、青椒放入稍炒到变软即可
3.将番茄底料涂在面片上(边一圈留2cm左右),再将炒好的黄椒、青椒、香肠撒在上边。
4.再均匀撒上芝士(多放)
5.放入烤盘上,放进烤箱中,就这样再发酵15分钟 6.预热200度烤箱,烤15-20分钟即可 12月第一次活动:蛋挞
所需材料:冷冻蛋挞皮40个、鸡蛋黄8个、低精面粉30克、牛奶280克、白糖120克
做法:
1.牛奶装入容器中,加入白糖慢慢搅拌至白糖完全融化。2.步骤1中加入蛋黄搅拌均匀,再加入淡奶油搅拌均匀。
3.将过筛后的低筋面粉加入步骤2中,轻轻搅拌至无干粉状态。4.蛋挞皮放入烤盘中。
5.用勺子将蛋挞液放入蛋糕皮中,放入预热好的烤箱中,烤箱220度,中上层16分钟。
12月第二次活动:戚风蛋糕
所需材料:低筋面粉、泡打粉、蛋清、蛋黄、玉米油、牛奶、糖65克 做法:
1.确保盆里无油无水,将纯蛋清4个电动打蛋器高速打3分钟,然后慢慢加入加入糖65g高速将其打发,一定要打到步骤图的样子,蛋清变白膨胀;
2.蛋黄4个用电动打蛋器中速打散,加入糖打1分钟,再加入玉米油3大匙(约36g)香草香精(Vanilla extract)1茶匙、牛奶3大匙(约42g)再打半分钟,慢慢加入低筋面粉(Cake flour)1/2杯(75g)和泡打粉1/2茶匙中均匀即可
3.将之前打好的蛋白糊取出约1/3倒入蛋黄糊里,用橡皮刀按炒菜的方式从下往上翻拌均匀;
4.将拌好的第3步骤全部倒入剩余的2/3蛋黄糊里,用橡皮刀按炒菜的方式从下往上翻拌均匀
5.提前预热烤箱上下火至华氏340F/摄氏170度,等4完全拌匀以后,倒入不粘烤盘里,稍用力震动烤盘震破大的气泡,然后放入烤箱里稍上一点,烤38-40分钟
6.烤好的蛋糕取出两边用器皿架空垫起,倒扣20分钟,翻过来冷却一会后,用橡皮刀轻轻铲出即可。
2015年1月第一次活动:肉松蛋卷
所需材料:中筋粉300、鸡蛋10个、胡椒粉2.5克、肉松300克、水适量、橄榄油适量、盐适量
做法:
1.肉松放入小碗中,放在一边备用。
2.面粉和鸡蛋放入碗中,加入盐和胡椒粉,加入适量的水搅拌成顺滑的面糊。3.取一个煎锅,锅中放入适量橄榄油,将搅拌好的面糊倒入锅中,转动锅底摊成小饼。
4.小饼上抹一些黄芥末酱。5.肉松放在饼上。
6.卷好切成约一寸宽的小段,就可以准备食用了。1月第二次活动:蔓越莓饼干
所需材料:低筋面粉180克、鸡蛋40克、奶粉30克、蔓越莓适量、黄油160克、糖粉60克
做法:
1.黄油放置室温充分软化成膏状 2.筛入糖粉用蛋抽打至膨松
3.油糖混合后非常细腻 4.分次加入蛋液打至融合
5.筛入低粉、桔子粉(可以换成奶粉)6.用刮刀混合均匀
7.加入用酒浸泡一夜后蔓越梅干
8.将混合手的面团放至在保鲜膜上,面团很粘手所以全过程用刮刀操作即可 9.放入模具整形,入冰箱冷冻
10.将冻好的面团从模具中取出,回温3-5分钟 11.切片
12.切好的饼干坯排在烤盘上,注意留有一定间距,入预热烤箱180度15-20分钟
第四篇:英语组计划
2011-2012学第一学期英语教研组工作计划
以学校和教导处工作计划为依据,继续以课程改革为中心,认真学习课改理念,更新教学观念,开展课题研究等活动。结合学校实际,完善和深化英语学科教学常规,为进一步提高我校英语教学质量而扎实开展工作。
一、重点工作
1、建立全新的教学观念,灵活的课程体系,重视基础,适应个性需求,关注学生情感,提高学生自主学习能力,为学生构建发展的平台。努力将新观念、新思路渗透到英语课堂教学之中,真正做到理论与实践相结合。
2、树立良好的教师形象,加强专业知识的修养,提高本人素质适应新形势下的教学要求。加强教研教改,开展教学比武活动,并要求每位老师每学期至少撰写论文一篇。
3、认真组建各年级备课组,活动做到“定时间,定地点,定内容,定人员”,备课组长做好活动记录,在以前集体备课的基础上,本学期争取更注重实效性和规范性。每次集体备课都应该包括如下环节:
① 教学目标;
② 教材的理解和处理;
③ 教学环节的设置;
④ 教学方法的运用;
⑤ 教学手段的选择;
⑥课堂和课外训练的设计。
集体备课的基础上,完成英语学科各年级、各个单元的教学目标、教案、试题、征集部分课例、课件、课后反思、学科质量检测报告、学科最新信息的搜集等。
4、开展丰富多彩的课外活动;办好英语角,创设浓郁的英语学习氛围,培养学生的学习兴趣。认真组织好县竞赛。
二、本组工作的总要求
A、坚持以实施素质教育,提高教育质量,培养素质人才为中心,坚决贯彻新一轮课改精神,以学生为主体,以课堂为中心,认真落实教学常规,大胆创新,认真搞好教研教改。
B、要求本组成员在平常的工作中传帮带,充分发挥集体的力量,团结奋进,互相提携。
三、具体工作安排如下
九月份
1、制定学期教研工作计划,确定本学期的教学工作重点。
2、组织教师学习我校的各项规章制度和教学常规要求。
3、成立年级备课组,确立备课组长以及各组的活动安排、时间、地点。
4、检查教师的教学计划、教案及听课记录情况,完成月考试卷的审核工作。
十月份
1、做好各年级的月考及试卷分析工作。
2、各年级成立英语兴趣小组,利用英语角开始组织活动。
3、组织青年教师基本功培训。
4、组织一次教学思想学术交流,主题如何实施“端正学风,因材施教,提高质量。” 十一月份
1、组织高一 二年级学生参加全市英语知识能力大赛的初赛活动。
2、组织教师开展大规模的听课、评课活动。
3、做好各年级的期中考试及试卷分析工作。
十二月份
1、完成各年级集体备课的资料收集、整理工作。
2、利用教研组活动时间研究中考工作。
3、开始组织期末复习工作。
一月份
1、组织各年级搞好期末复习和阅卷工作。
2、组织教师做好各种教学材料的上交总结工作。
3、布置假期任务。
第五篇:语文组计划
语文教研组工作计划
工作目标:
在学校校长室和教导处的正确领导下,充分发挥教研组“小、活、新、实”的活动特点,依靠现代教育理念的指导,以规范执行“三表”和严格执行“六认真”为重点,继续以古诗文辅读、作文教学、写字教学为突破口,加强口语交际、阅读和作文教学研究,提高课堂教学效率,树立“智育为重、质量第一”的观念,坚持质量全程监控。具体工作:
1、业务学习:
⑴学习《语文课程标准》。
⑵学习理论文章。
2、教学常规:
⑴严格执行“三表”;
⑵严格执行“六认真”(着重做到):
①备课:坚决杜绝不备课上课现象,坚持写教后记,篇数在10篇以上,作文按篇备课。
②上课:课堂上讲普通话,语言要精炼、规范,体态语言丰富得体,板书设计力求新颖。
③对待作业:语文每节课有作业,每篇课文至少一次课堂书面作业,作业量适中。课堂作业一定要在课内完成。一年级说话训练4次,二年级写话6篇,三~六年级大作8篇,小作4篇。作文批改有记录,家庭作业有布置有检查。
④认真辅导:坚决杜绝罚做作业现象,建立学困生档案,做好补习工作。
⑤认真考核:每学期进行两次考试,做好质量分析,提出改进措施。
⑥认真总结:每人写一篇优质论文,积极参加上级主管部门举行的各类论文比赛。
3、活动组织:
⑴一人一课;
⑵学习《语文课程标准》,举行知识竞赛;
⑶低年级识字、写字教学研究活动;
⑷中年级阅读教学研究活动;
⑸高年级作文教学研究活动;
⑹古诗文诵读及默写比赛;
⑺语文知识竞赛;
⑻语文试卷评优活动(教研组);
⑼铅笔、钢笔、毛笔字作品展览。
工作措施:
1、紧扣“学习”:工作中要不断阅读、不断学习,学理论文章,学他人实践,勤记录:做好文摘;善分析:理好所得。
2、把握“研究”:有教有研,有教必研,以研促教,以研兴教,要围绕“教学”工作开展一系列形式多样的“研究”活动。
3、注重“活动”:双周四下午第三节课后,语文教师要立即“看”起来,“说”起来,“议”起来,真正“动”起来。
4、配合“检查”:语文教师要谨记教学常规,尤其要在备课、作业、辅导这“三认真”上花力气,从而,降低教导处月查难度。
5、强调“合作”:发挥备课组的职能作用。备课组既要加强组内研究,使备课组活动落到实处;又要注重组外交流,使教研组活动求得实效。
工作安排:
二月份:
1、制订教研组工作计划及各年级语文教学计划(教研组);
2、“一人一课”开始活动;
3、学习《语文课程标准》。
三月份:
1、低年级识字、写字教学研究活动(低年级备课组);
2、古诗文诵读及默写比赛(教研组);
3、备课笔记、学生作业月查。
四月份:
1、高年级作文教学研究活动(五、六年级备课组);
2、铅笔、钢笔、毛笔字作品展览(教研组);
3、期中考试质量分析。
4、备课笔记、学生作业月查。
五月份:
1、中年级阅读教学研究活动(三、四年级备课组);
2、语文知识竞赛;
3、语文试卷评优活动(教研组);
4、备课笔记、学生作业月查。
六月份:
1、教学论文评比及交流(教研组)。
2、期终复习研讨。
3、备课笔记、学生作业月