第一篇:南京市上新河中学扩建工程监理工作总结
南京市上新河中学扩建工程监理工作总结
一、工程概况:
1、工程名称:南京市上新河中学扩建工程
2、建设单位:南京河西新城区开发建设指挥部
3、工程地点:南京市建邺区螺丝桥大街114号上新河中学
4、设计单位:江苏泛亚联合建筑设计有限公司
5、施工总承包单位:江苏省建筑工程集团有限公司
6、监理单位:江苏省建源监理有限公司
7、勘察单位:江苏省地质工程勘察院
8、桩基施工单位:江苏华东建设基础工程有限公司
9、项目组成及建设规模:
宿舍楼(地上六层、局部四层、地下一层)建筑面积为5573平方米,体育馆(地上二层、地下一层)建筑面积为4064.1平方米,教学楼建筑面积5348.3平方米。
10、主要建筑结构及构造类型:钢筋混凝土框架(静压桩 桩基基础)
11、工程质量等级要求:优良
12、施工概况:本工程监理自2010年9月进场,桩基子分部工程于2010年9月开始施工,于2010年11月底桩基工程施工完成,工程于2010年12月开始施工,主体于2011年5月完工。各栋装饰工程于2011年6月进场施工,2011年8月完工。
二、监理工作内容:
1、建筑工程:包括桩基、地下基础、地上结构、砌体工程、粉刷工程等
2、安装工程:包括建筑物内外的消防、给排水、供电、电气、防雷、通风、空调、弱电、网络、太阳能等专业。
3、室外总体工程:包括道路、花坛、园林、景观、绿化、室外管网
4、审核施工单位已完工程数量(月报、工程签证变更),准确率应达到90%以上;如不能满足要求,每发现一次,罚款1000元;
5、密切配合建设单位做好甲供材料(设备)的供货计划、跟踪检查验收等工作,做好各供货商合同履约情况的评审和对各施工单位甲供材料管理的考评工作;
6、负责审核各承包商和供货商进度款;
7、负责审核施工总包单位编制的竣工图后交付建设单位;
8、负责工程监理文件的整理和归档,经建设单位认可后移交建设单位;
9、负责审核各承包商和供货商上报的结算资料并对结算价进行审核。
三、监理经过:
1、公司根据《监理合同》及业主要求于2010年9月组建南京上新河中学扩建工程项目监理部,项目监理部根据《监理合同》、本工程特点、工程进展需要适时配备桩基、测量、土建、强电、弱电、给排水、装饰、园林绿化等专业监理工程师,项目监理实行总监理工程师负责制,由总监理工程师代表江苏省建源监理公司全面负责和领导本工程的监理工作,建立总监理工程师----专业监理工程师----监理员三级人员组成的直线制监理机构:①桩基阶段总监:梁春明;专业监理工程师:杨旺侠;监理员:王安宁、赵原灿;见证员:王安宁;②基础、主体施工阶段总监:许林晨; 专业监理工程师:杨旺侠、梁春明; 监理员:王安宁、赵原灿;见证员:王安宁;③全装修施工阶段;总监:许林晨;专业监理工程师:杨旺侠、梁春明;监理员:王安宁、赵原灿;见证员:王安宁;④入住准备阶段:总监:许林晨;专业监理工程师:杨旺侠、梁春明;监理员:王安宁、赵原灿;见证员:王安宁;同时,项目部配备了计算机、打印机、一台全站仪、经纬仪、水准仪、测距仪、数码相机、三套常规检测仪器等硬件设施,为公正科学监理提供了条件。
2、监理工作依据:《中华人民共和国建筑法》、《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国安全生产法》建设部、国家质量技术监督局联合发布GB50319----2000、《建设工程监理规定》;本工程业主与施工单位签定的工程施工合同(含招投标文件等合同组成文件);监理合同、监理大纲;本项目全套施工设计图纸(含地质勘察资料)、设计图纸交底与施工图会审记录及文件;关于工程所用材料、半成品和构件质量控制方面的现行技术法规(如质量标准、取样、试验标准等);中华人民共和国建筑部颁布的现行建筑工程施工质量验收规范(GB50300----2001);有关应用新技术、新工艺、新材料、新结构等权威性技术监督部门的技术鉴定书;建筑施工安全检查评定标准;江苏省建设工程单位估价表,土建、装饰计价表(04版);其它与本工程有关的文件。
3、项目部根据国家现行法律、法规、新规范、强制性条文、设计文件、监理合同、大纲等并结合本工程实际情况分阶段适时编制了《监理规划》、《监理细则》,其中《监理规划》修订补充了4次,《监理细则》编制22部,真正做到以《监理规划》指导现场监理工作,以《监理细则》衡量各专业监理工程师工作。
4、为了认真履行监理合同,项目部及时制定了项目监理部服务目标、管理制度、组织机构、各监理人员职责、考评表、现场巡视、平行检验、检查验收、见证取样送检、旁站监理、廉洁自律、日报、周报、月报、工程例会等各项监理制度,并严格按照公司通过的ISO9001:2000认证体系要求,开展各项监理工作。
5、南京市上新河中学扩建桩基工程于2010年9月开工,于2011年11月完工,并于2010年12月监理组织桩基验收合格。各单体上部结构于2010年12月正式开工,基础分部监理于2011年5月组织了业主、设计院、勘测单位、桩基施工单位、土建施工单位等进行基础分部验收并通过。主体分部监理于2011年5月组织总包、设计院、业主等相关单位进行主体验收并顺利通过,2011年5月监理邀请了质检站、业主、设计院施工单位对南京上新河中学扩建工程进行监理预验收,并于2011年10月参与业主组织的正式竣工验收,一次性顺利验收通过,竣工备案完成。
四、监理合同履行情况说明
由于本工程金基集团在河西开发的工程,是高档住宅,现场项目监理部在公司的大力支持下,在业主的全力配合和指导下,在项目部全体监理人员的努力和辛勤工作下,金基项目监理部成功完成了监理合同中业主委托的各项监理内容,并取得了较好成绩,受到了政府部门、业主及社会的一致好评。
具体表现在:
(一)质量控制:
本工程在质量控制过程中,项目部始终遵循以下原则;
1、坚持质量第一的原则。
2、坚持以人为控制核心。
3、坚持预防为主。
4、坚持质量标准。
5、贯彻科学、公正、守法的职业规范。在监理工作中,我项目部要求各位监理人员牢固树立质量第一的意识,认真贯彻落实工程建设标准强制性条文、新规范。吃透设计要点、意图,加强施工质量事前、主动控制。分阶段及时总结经验,扬长避短,及时发现问题,解决问题,本工程监理共签发了18份质量类监理工程师通知单,共见证取样、送检151次,均一次性合格。从而有力的确保了工程质量。在桩基、混凝土、基础回填、屋面施工等关键、重要部位,监理实行了24小时连夜跟班旁站监理,从而确保了该部位施工质量,每道工序均在施工单位三检合格的基础上,监理再进行验收,验收合格后方可进行下道工序的施工。对进场的各种原材料、构配件等均进行了严格把关,材料进场前,必须先申报质量保证资料,各专业监理工程师认真查验,质量保证资料不齐全、不合格的材料,一律不得进场,查验合格后再到现场进行外观质量检查,核验材料规格、厂家、批号,是否符合合同、质量保证资料等要求,外观自量核验合格后,方可进场,进场后监理再进行现场见证、取样、送检,试验合格后方可同意使用,从而杜绝了不合格材料进场使用,保证了本工程质量。对部分重要、关键的分部分项工程,监理要求施工单位提前两周申报施工方案,监理收到方案认真审核后,方可同意施工单位按方案施工。真正做到了事前、主动控制的效果,并节约了时间,保证了质量。在控制好工序、材料质量的基础上,监理部也十分重视平行检验、巡视检查、验收等工作,在各种检查验收中发现的问题,均要求施工单位不折不扣地完成,并再次申报监理验收。
(二)进度控制
由于本工程是学校工程,工期对建设单位比较敏感,对此,项目监理部在安全、质量保证的前提下,加强了本工程的进度控制:
1、要求施工单位及时上报总进度计划、月进度计划、周进度计划并对照实际进度进行进行自我分析,监理每周工程例会将各施工单位计划进度与实际进度进行比较、分析,并及时修正,在甲方、监理、总包及各分包的共同努力下,完成了甲方竣工备案时间,没有影响小业主交付。
2、实行月报制度,即各施工单位每天将工程计划、施工内容、实际施工内容以及进度提前、滞后的原因分析,人员、材料等情况、如实使用统一表格书面汇报监理,监理再进行审核、汇总、上报业主,对需要协调的方面,监理及时给予协调,以保证各施工单位按原计划施工。
3、到安装、装饰阶段,由于施工单位较多、配合工作较多监理部每周一下午召开专题协调会,特殊情况采用现场协调会、专题会等及时解决各单位存在的进度问题
4、对业主负责采购供应的材料、设备,监理及时提供进场时间,并提醒业主提早按原计划供应到位。
5、对总进度计划进行分解、确定基础、主体、竣工验收等节点控制时间,以保证总进度计划的顺利实现。
6、加强现场管理,研究各工序如何合理安排。如何增加人员,如何各工序交叉施工,如何改进施工工艺,如何加快施工进度,经监理与施工单位的多次研究、商讨、实施,将进度合理安排。
7、要求施工单位全力追赶进度,无阴雨天,必要时连续24小时施工。根据工程进度及时增加所需工种工人,本工程中监理签发监理工程师进度类通知单 1 份。
(三)投资工程
监理根据《监理合同》委托的内容,具体做了以下监理工作:
1、认真审核施工单位提交的施工组织设计、施工方案和施工进度计划,及时检查各施工单位是否严格按工程承包合同要求进行施工。
2、按合同要求做好现场已完的合格的工程计量工作,做到了准确率在95%以上。
3、严格控制现场变更、工程签证。
4、检查工程进度和施工质量,及时验收各分部分项工程,实事求是签署每月形象进度款。
5、公正、科学地进行索赔控制。
(四)安全文明
我监理部在狠抓质量、进度的同时,高度重视现场的安全文明生产,监理部及时成立了安全文明小组,着重做了如下工作;
1、贯彻执行“安全第一,预防为主”的方针,以及国家先行的有关安全生产的法律、法规、建设行政主管部门的安全生产规章和制度。
2、督促承包商落实安全生产的组织保证体系,建立健全安全生产责任制。
3、督促承包商对工人进行安全生产教育及分布分项工程的安全进行技术交底。
4、审查承包商施工方案及安全技术措施,脚手架、塔吊、人货电梯安、拆方案等。
5、检查并督促承包商按照建筑施工安全生产技术标准和规范要求,落实分部分项工程或各工序及关键部分的安全防护措施。
督促检查施工现场的消防、夏季防暑、文明施工、卫生防疫等项目工作。
6、定期组织安全文明综合例行检查,提出意见并限期整改。
7、发现违章冒险作业的责令其停止作业发现隐患的责令其停工整改。在本工程监理过程中,监理签发安全文明类监理工程师通知单197份,每次例会要求施工单位做好安全文明施工的防护工作,通过上述监理工作,有力地消除了安全隐患,促进了文明施工,为安全施工提供了保障。
(五)合同信息管理
1、合同管理
对工程中签定的合同,为能使合同内容得到有效的执行,监理对每一份合同都进行了分析,包括合同的主要意图,承、发包双方的权利与义务以及响应罚则的适用条件等。通过对合同内容进行分解,确立了合同执行的依据,并能对合同的各条款做出合理的解释。
在执行合同的过程中,监理部主要做了以下工作:
(1)按照合同的要求对工程的质量、进度、投资进行控制。(2)按照合同的要求签付工程款。
(3)按合同的有关内容,对工程中的索赔进行管理。
(4)按合同的内容,进行了各材料供应商与总承包商的协调工作。(5)按合同要求进行现场安全文明管理。
(6)对于不按合同内容施工的,严格按照合同的有关罚则进行处罚。
2、信息管理
信息是进行有效控制的基础,它全面反映了工程项目各个阶段的状况,为保证信息交流的“正确、畅通、快捷”。监理部在信息管理上做了如下切实有效的工作:(1)明确专人负责信息管理,要求各建设方统一使用《江苏省建设工程施工阶段现场用表》,各方往来均以书面资料为准。
(2)现场配备了计算机、并建立了本项目的信息数据
(3)项目部各种资料必须经专业监理工程师审查、签字,总监再次审核、签字,资料员最后审查、收发、分类、存档、保管,以确保资料管理的规范化、标准化完整。
(4)对项目部各种报表、文件、图纸等严格按照ISO9001:2000版质量认证体系要求进行收发、分类、归档、保管。
(5)定期的对收集的资料进行分析、比较。
(6)每天向业主、各施工单位传递有关的信息资料。
(7)对已有的信息建立信息档案,做到一分钟内能找到任何一份资料。
五、监理完成情况评价
在南京上新河中学扩建工程监理过程中,现场项目部在公司的大力支持下,在业主的全力配合和指导下,在项目部监理人员的努力和辛勤工作下,严格按照ISO9001:2000版质量体系认证的要求开展各项监理工作,成功地完成了监理合同中业主委托的各项监理内容。具体表现在:
(一)、工程质量
在工程施工中,监理始终严把各原材料、构配件、工序质量关,严格执行“样板引路制”,认真组织各分部各分项工程验收,按优质工程“金陵杯”要求进行控制,竣工验收合格。
(二)、工程进度
在南京上新河中学扩建工程施工过程中,监理始终按照合同工期及各节点控制的时间进行严格控制进度,桩基子分部、基础、主体分部、装饰分部、示范区等节点时间均按业主要求顺利完成。
(三)、工程投资
监理严格按合同进行现场变更,签证的计量与审核,准确率均在95%以上,根据工程进展,适时签付工程进度款。
(四)、安全管理 监理严格按照《安全生产法》、江苏省文明工地标准要求进行安全文明控制,施工现场达到南京市标化工地、“梅花杯”工地标准。
六、监理资料清单
1、监理规划 1份
2、监理实施细则 13份
3、监理月报 10份
4、会议纪要 36份
5、监理联系单、通知单、停工令26份
6、工程监理总结 1份
7、竣工监理评估报告 1份
七、对工程建设中存在的问题、建议及处理意见
1、贵司管理施工单位、分包单位的部门较多,如有关变更涉及到贵司设计部门,有关成本涉及到贵司成本部,监理认为,所有与本工程有关的一切事务应由贵司工程部统一牵头内部协调,然后一致对施工单位,有助于树立工程部管理威信,避免多部门管理的不良现象。
2、贵司设计、成本等需变更及确认价格的各种事宜,不能及时与施工单位处理协调,达成一致,影响工程进度。
3、部分分包单位无资质,如进户门、防火门安装单位等不符合行业管理要求。
4、设计变更较多,且不及时增加成本,影响进度。
5、个别监理人员组织协调能力需提高,要做到及时解决现场每一个问题,更好地为业主服务。
针对上述问题,监理建议:
1、对施工现场贵司的管理,应统一由项目部管理。
2、设计变更应在施工前变更完成,且有正式规范变更手续,有关材料价格确认应在施工前完成。
3、严格限制分包及甲供材品种数量。
4、严禁无资质分包单位进场施工,以确保合法。
5、各道工序安排应符合规范要求。
6、努力提高监理人员素质,不断提高组织协调能力,更好地为业主服务。
八、监理工作总结结束语
南京上新河中学扩建工程现已竣工并已交付,监理认真履行了合同,通过本工程的监理给我项目监理部的经验教训也是非常深刻的,在今后的监理工作中,我们将发扬本次工程中的优点,克服本次工程监理中存在的问题及不足,认真吸取经验教训,并在今后的监理工作中再上新台阶,以更好的为业主服务,为我国监理事业作出新的贡献。
江苏省建源监理项目监理部
2011年10月
第二篇:河北新河中学(范文)
河 北 新 河 中 学 2016 部门决算公开
河北新河中学编制 2017年10月
目 录
第一部分 河北新河中学概况
部门主要职责.........................................................................4 部门内设机构.............................................................................4 部门决算单位构成...................................................................9 第二部分 河北新河中学(部门)2016
决算情况说明
收入支出决算总体情况说明.........................................................10 收入决算情况说明................................................................……….10 支出决算情况说明.......................................................................10 “ 三公” 经费支出决算情况说明............................................10 预算绩效管理工作开展情况说明...................................................11 第三部分 名词解释
名词解释........................................................................................................................1
1第四部分 河北新河中学(部门)2016
部门决算报表(附后)
收入支出决算总表....................................................................收入决算表.................................................................................支出决算表.................................................................................财政拨款收入支出决算总表.......................................................一般公共预算财政拨款支出决算表...........................................一般公共预算财政拨款基本支出决算经济分类表.......................政府性基金预算财政拨款收入支出决算表....................................国有资本经营预算财政拨款收入支出决算表...............................“ 三公” 经费等相关信息统计表.................................................政府采购情况表................................................................................第一部分 河北新河中学概况
(一)主要职责
1、贯彻国家教育方针,执行国家教育教学标准,对学龄青少年进行普通高中学历教育,全面提高学生素质。
2、进行教育教学科学研究,提升教师队伍素质水平,培养造就现代化教师队伍,以提高学校整体实力,强化促进学生发展的基础建设。
3、维护受教育者、教师及其他职工的合法权益,为学生、教师及其他职工创造良好的学习、工作环境,并做好教师队伍的继续教育工作。
(二)内设机构
根据上述职责,河北新河中学设8个内设机构:(一)办公室
负责我校会务、机要、保密、文电、信访、督办、学校信息公开、档案管理; 拟订工作规划、计划;(二)教务处
1、教学行政管理
(1)负责课程的分工与编排。
(2)负责编制周历表、作息时间表、课外活动表及课程表。(3)负责教材征订发放工作。
(4)负责校本课程的开发、编写和教学实施。(5)负责全校教学常规检查和教学管理工作。
(6)负责教学质量管理,组织实施各类教学检查考核评估。(7)负责各类教学规章制度建设,拟定各类教学管理制度。
2、教师队伍建设与考核
(1)负责安排各科教师参加上级部门组织的各级各类教师业务进修和培训活动,提高教师队伍素质与能力。(2)健全教师业务档案,负责对教师教学工作进行量化考核,奖优促劣,负责组织新老教师的结队帮扶活动,促进新教师迅速成长。
3、考试竞赛辅导与学籍管理
(1)组织期中期末和月考的考试,组织实施于成绩评定,及成绩分析,统计与上报。
(2)负责全日制在校学生学籍建档管理、转学、休学等学籍变动管理以及毕业证书的管理工作。
(3)组织落实各级教育行政部门举行的竞赛活动。
(三)政教处
1、科学的、系统的、有计划的组织全校学生德育工作:
(1)根据德育大纲的要求和学校具体情况,制定全校德育工作远期和学年计划,负责检查和督促计划的执行和实施。
(2)深入了解和认真研究学生的思想品德状况,努力探索德育工作规律,搞好德育工作总结,不断改进学校德育工作。
(3)制度学校各项德育管理制度,在工作中不断改进和完善,加强德育管理,重视对学生行为的规范教育,使学生逐渐养成规范行为,积极开展养成教育和素质教育,促进优良校风、学风和班风的形成。(4)组织安排全校性的学生思想品行教育活动;安排新生的入学教育和军训活动;组织、安排其他社会实践活动。
(5)组织检查学校每天的纪律情况、卫生情况,并认真做好反馈工作。
(6)密切配合学校教务处、团委、学生会对学生开展教育活动,协同各部门开展各项工作。
(7)重视学生家庭教育的指导,办好家长学校,重视学生的青春期教育和心理疏导,每学期组织开好学生家长会。
(8)做好每学年“三好学生”“先进班集体”的评选,重视对后进生的教育转化工作,并对犯有严重错误的学生实施教育和处分,对受过处分并切实改正的学生及时撤销处分。
2、指导和帮助年级主任、班主任开展各项德育活动
(1)协助学校做好班主任的选聘工作,优胜劣汰,建设一支高素质、充满活力、具有创新精神的班主任队伍。
(2)根据学校总体工作要求,结合年级、班级具体情况,指导与协助年级主任、班主任开展工作,充分发挥年级、班级在学校德育管理工作中的作用。
(3)定期召开年级主任、班主任会议,总结工作,交流班主任工作经验,努力提高年级主任、班主任的工作水平。
(4)关心青年班主任的成长,努力做好青年班主任的指导和培养工作。
3、努力搞好政教处的自身建设
(1)政教处主任要搞好政教处工作人员间的团结协作。政教处要加强与学校各部门的工作联系,密切校外关系,努力创造良好的德育工作环境。
(2)政教处主任及工作人员要带头学习和钻研教育理论,重视开展调查研究,积极参加德育科研,不断提高工作水平。
(3)收集、整理和保管好德育工作资料,建立健全班级管理档案和班主任档案。
(四)年级部工作(高
一、高
二、高三)
1、负责本年级教师的管理工作(1)负责落实教师请假和师生考勤工作(2)负责班主任的任用和任课教师的上课安排(3)负责资料的征订和印刷(4)负责本年级考试的组织实施
(5)负责教师工作业绩的评价和先进个人的评选(6)负责本年级常规教学检查和量化的统计(7)负责组织本年级各类竞赛活动
2、负责本年级学生管理工作:
(1)负责学生日常管理和违纪学生的处理
(2)负责本年级学籍管理(入、转、退、休学等学籍变动报教务处备案)(3)负责“先进班集体”“三好学生”“优秀学生干部”的评选活动
(五)体卫处
1、根据学校工作计划,在主管校长领导下,制定并组织实施每学期的体卫工作,及时做好工作总结。
2、负责检查“两课两操”的开展情况,指导安排好课外群体活动,对运动场地和器材设备进行有效的管理。组织开展好各个级别的运动会。
3、指导卫生保健室做好师生的保健工作,搞好健康教育和宣传,培养学生养成良好的卫生习惯。加强对传染病和常见病的预防和治疗。
4、与政教处、团委会配合,积极组织学生开展文体活动,丰富校园生活。
(六)后勤处的工作职责
负责学校设施安全、饮食卫生及传染病防治安全、基建安全、用电安全、锅炉使用安全、消防安全以及后勤职工的安全工作。
1、抓好学校饮食饮水卫生工作。严格卫生制度,保证良好的个人卫生和环境卫生,管理学校食堂,杜绝师生食物及饮水中毒事故的发生。
2、做好建筑工程工地的安全监督工作,确保施工安全。
3、进一步规范用电线路布局、器材和配电室的各项设置,并定期检修开关、照明、空调、微机、电扇等设施,确保安全用电。
4、定期检查消防设施,排除隐患,制定整改措施,健全消防预案,培训教职工及学生掌握消防设施的正确使用。
5、做好学校各项设施的维修工作。
6、做好后勤职工的安全教育和安全培训工作。
7、做好师生的防病治病的管理工作和学校卫生工作,杜绝各类传染病在学校传播。
(三)部门决算单位构成
河北新河中学,经费形式为财政拨款,车辆编制2辆,实有车辆1辆,编制人数190人,实有在职人数179人,退休52人。
第二部分 河北新河中学2016决算情况说明
(一)收入支出决算总体情况说明
河北新河中学2016财政拨款收入2009.9万元,事业收入249万元,收入合计2258.9万元; 河北新河中学2016支出2263.9万元。河北新河中学2016年初结转和结余5万元,年末结转和结余401.43万元。结转原因是:其中400万为新河县操场专款,1.43万建档立卡专款。
(二)收入决算情况说明
我校2016年事业收入预算249万元,财政补助收入2009.9万元,经过全校广大师生共同努力,实现年事业收入249万元,完成了预算。
(三)支出决算情况说明
我校2016年支出严格按照2016年预算进行,执行过程中,首先是保工资、保运转,及时调整预算,全年事业支出249万元,其中商品和服务支出:办公费15万元,培训费2.2万元,公务接待0.4599万元,车辆运行1.8万元,印刷费1.8万元,水费6万元,电费13万元,邮电费1.4万元,差旅费3.7万元,维修费50.3401万元,劳务费130万元,其他交通2.7万元,其他商品服务支出3.6万元。其他资本性支出:办公设备购置17万元。
(四)“三公”经费支出决算情况 相较2016年预算:我单位2016年“三公”经费预算3万,实际支出2.2599万元,支出降低了24.7%,其中:公车运行维护费预算数为2万元,实际支出数1.8万元,降低开支0.2万元,降低了10%;公务接待预算数为1万元,实际支出0.4599万元,降低了54.01%。我单位的“三公”经费支出均未超出预算。
“三公”经费支出在“三公“总支出中所占比例:公车运行维护费占“三公”总支出79.6%;公务接待费占“三公”经费总支出20.4%;因公出国(境)费支出决算0万元。相较2015年决算:
(五)关于预算绩效管理工作开展情况的说明
2016我校根据省财政厅要求,重新修订完善了内设机构的职责、活动及绩效评价指标,制定了绩效评价实施方案,绩效管理工作逐步开展。
第四部分
名词解释
1.财政拨款收入: 本从本级财政部门取得的财政拨款,包括一般公共预算财政拨款和政府性基金预算财政拨款。
2.事业收入: 指事业单位开展专项业务活动及辅助活动所取得的收入。
3.其他收入: 指除上述“ 财政拨款收入”、“ 事业收入”、“ 经营收入”等以外的收入。
4.用事业基金弥补收支差额: 指事业单位在用当年的“ 财政拨款收入” “财政拨款结转和结余资金”、“事业收入”、“经营收入”、“其他收入”不足以安排当年支出的情况下,使用以前积累的事业基金(事业单位当年收支相抵后按国家规定提取、用于弥补以后收支差额的基金)弥补本收支缺口的资金。
5.年初结转和结余: 指以前尚未完成、结转到本年仍按原规定用继续使用的资金,或项目已完成等产生的结余资金。
6.结余分配:指事业单位按照事业单位会计制度的规定从非财政补助结余中分配的事业基金和职工福利基金等。
7.年末结转和结余:指单位按有关规定结转到下年或以后继续使用的资金,或项目已完成等产生的结余资金。
8.基本支出:为保障机构正常运转、完成日常工作任务而发生的各项支出。
9.项目支出: 为完成特定的行政工作任务或事业发展目标,在基本支出之外发生的各项支出。
10.基本建设支出:由本级发展与改革部门集中安排的用于购置固定资产、战略性和应急性储备、土地和无形资产,以及购建基础设施、大型修缮所发生的一般公共预算财政拨款支出,不包括政府性基金、财政专户管理资金以及各类拼盘自筹资金等。
11.其他资本性支出: 由各级非发展与改革部门集中安排的用于购置固定资产、战略性和应急性储备、土地和无形资产,以及购建基础设施、大型修缮和财政支持企业更新改造所发生的支出。12.“三公” 经费: 指部门用财政拨款安排的因公出国(境)费、公务用车购置及运行费和公务接待费。其中,因公出国(境)费反映单位公务出国(境)的国际旅费、国外城市间交通费、住宿费、伙食费、培训费、公杂费等支出; 公务用车购置及运行费反映单位公务用车车辆购置支出(含车辆购置税)及租用费、燃料费、维修费、过路过桥费、保险费、安全奖励费用等支出; 公务接待费反映单位按规定开支的各类公务接待(含外宾接待)支出。13.其他交通费: 除公务用车运行维护费以外的其他交通费用。如飞机、船舶等的燃料费、维修费、过路过桥费、保险费、出租车费用、公务交通补贴等。
14.公务用车购置: 公务用车车辆购置支出(含车辆购置税)。15.其他交通工具购置: 除公务用车外的其他各类交通工具(如船舶、飞机)购置支出(含车辆购置税)。
16.机关运行经费: 为保障行政单位(含参照公务员法管理的事业单位)运行用于购买货物和服务的各项资金,包括办公及印刷费、邮电费、差旅费、会议费、福利费、日常维修费、专用材料及一般设备购置费、办公用房水电费、办公用房取暖费、办公用房物业管理费、公务用车运行维护费以及其他费
第三部分
河北新河中学
2016部门决算报表
第三篇:监理工作总结(南京)
监 理 工 作 总 结
自2011年5月加入这个大家庭以来,我监理部进行了施工阶段全过程监理,监理部在履行合同时本着“公正、科学、诚信、守法”的原则,认真执行监理合同中规定的权利与义务,努力完成相关的监理任务,切实维护业主的合法权益。
在施工过程中,监理部重点围绕施工质量、安全、进度、投资四大控制目标,按规范和程序开展监理工作。
1.健全监理组织机构
自从一期工程开工后,依据监理规划、监理规范的要求,当即成立了监理项目部,项目部监理工程师专业配备齐全,人员按计划及时到位,七年来未发生由于监理的原因导致施工工期延期。
2.编制监理规划和监理细则
监理部依据与建设单位签定的“工程建设监理合同”、本公司质量体系文件、建筑法、工程建设监理规定、监理法规、监理条例、施工合同、设计图纸,针对工程特点,每个标段都编制了切合项目实际的监理规划和各专业监理细则,明确了监理工作流程和监理工作内容,为本工程施工阶段监理打下了坚实基础。
3.施工阶段控制
(1)实施质量目标控制:为确保工程质量,首先抓施工单位的质保体系,以确保项目经理部人员的合理组成及工长、特殊工种人员的到岗;同时严把质量关,对不合格的工序坚决要求返工处理。施工过程中我监理部定期或不定期召开专题会议和工地会议,对质量进行总结,对安全文明施工进行点评,对工程进度进行督促,同时对工程质量以及相关的问题和矛盾给予解决和协调,决不给工程留下质量安全隐患。我监理部按照事前控制、事中控制、事后控制的监理工作流程进行全过程控制,主要控制方法有:抽查、见证、巡视、平行检查、旁站。
工程开始施工后,监理部人员根据施工规范、强制性条文和施工图纸,严把质量关,在结构钢筋检查时,认真对照图纸逐一进行检查,对与设计图纸不符的或与规范相矛盾的坚决要求返工。在桩基、底板基础、地下室、主体砼、防水工程施工中,不管白天与黑夜安排监理人员坚持进行旁站监督,作好打桩记录或砼旁站记录,砼试块按规定留置,在浇筑中发现问题及时提出,督促施工单位及时整改,同时要求施工单位作好砼的养护工作,确保工程质
量。
主体分部工程结束后,幕墙、水电、空调、电梯等各工种穿插进行施工。人员多,工期紧,任务重,针对这一情况,监理部召开会议,合理安排施工平面、立面,要求高空作业佩带安全带,对生产成品进行保护,对建筑、安装材料进行分类堆放,保证道路和垂直运输畅通,同时杜绝非施工人员进入施工现场,以确保工程保质、保量按期完成,达到安全文明生产的目的。
(2)把好原材料质量关,实行先检验后使用的原则,监理工程师按规定见证取样送检,复试合格后方可使用。
(3)严格执行工序报验:坚持上道工序不验收不得进行下道工序施工的原则,验收不合格的必须整改,整改到合格为止。
(4)及时收集工程资料:及时审查施工资料和汇总整理监理资料,做到规范有序,真实记录。
4.施工过程评价及问题处理
七年来,监理在工作过程中发现问题及时处理,监理工程师通知单、联系单不计其数。
5、主要监理工作及控制措施
围绕监理目标,项目监理部在施工过程中主要抓了以下几方面的工作: 1)平行检查全面到位,重点部位旁站监督:
从本工程开工以来,项目监理部监理工程师为确保施工质量,本着工作重点在现场,发现问题、分析问题、解决问题在现场的工作原则,坚持分部分项施工工序质量平行检查全面到位,在施工单位自检自查基础上,监理工程师进行100%检查验收,对于隐蔽分项工程如:桩基、基础工程,现浇梁、柱、板砼分项工程,地下室及屋面防水工程,幕墙龙骨工程,管线预埋工程,管道焊接工程等,监理工程师加强现场巡视,坚持旁站监督。对砼配合比计量、砼振捣质量、钢筋位置是否移动、龙骨及管道制作安装等,始终在工作面严格监督,收到了良好效果。因此自本工程开工至竣工未发生重大施工质量问题。2)严格控制材料质量,落实质量预控措施:
建筑、安装原材料质量好坏是决定建筑、安装工程质量优劣的重要因素。因此本项目监理部在监督检查施工单位严格按施工合同、设计图纸、施工规范、操作规程、技术标准组织
施工的同时,重点进行原材料质量把关,坚决杜绝无产品生产许可证、无产品出厂证、无产品出厂检测合格证的“三无”产品进入施工现场。进场材料使用前根据相关规定,须进行见证取样送溧水区检测中心检测的原材料,必须经见证取样检测合格后才允许使用。
另外在施工过程中要求专业监理工程师、施工单位充分熟悉图纸,发现有可凝之处及时汇报业主,再报设计人员处理。由于坚持从质量源头堵住了施工质量隐患,从而有效地促使施工质量不断改进和提,为工程创金陵杯、扬子杯、优质结构工程坚定了坚实放的基础。
3)规范监理发文管理,强化施工监控力度:
自开工至今七年,监理部多次发出监理联系单、通知单等监理文函。针对存在较大质量、安全隐患的下发工程暂停令。监理工程师联系单是监理工程师根据现场情况提出有预见性合理化建议,保证质量、安全、进度控制的顺利进行。监理工程师通知单和指令单是监理工程师监督施工单位保证工程按合同、规范要求进行施工的有效手段,带有强制性,因此具有较强的施工监控力度。
项目监理部在签发此类文函时,主要是针对施工中影响施工质量、进度和安全的一些现场屡讲屡犯的问题。从现场实际情况看监理文函的签发收到了较好的效果。
4)督促专项方案执行,实现安全文明施工:
“安全文明施工”是我国基本建设的重要方针政策。没有“安全文明施工”,就没有良好宽松的施工环境,也就难以保证施工质量、施工进度、施工效益和社会效益。本工程强调监理工程师必须时时、事事、处处讲安全、抓安全、管安全,监督和帮助施工单位对所有工人进行安全教育培训。并督促施工单位编写应急安全处理措施和预案以及专项施工安全方案计。监理人员在认真审核专项方案的同时,督促施工单位及时落实各项方案,并带领施工单位安全员每天进行巡逻检查,每周进行安全总结检查,每月进行安全状况评估。重点控制深基坑、高大模板、施工塔吊、升降机、高空吊篮、大型设备吊装、施工用电等重大危险源,将一切安全隐患消除在萌芽状态之中,从而保证了本工程无任何安全事故发生,安全状况一直处于良好状态。
5)全面贯彻公司规章,树立良好监理形象:
自2011年5月项目监理部进驻工地以来,始终努力贯彻“公正、科学、诚信、守法”八字方针,切实执行公司制定的《总监理工程师岗位责任制》《专业监理工程师岗位责任制》《现
场监理人员执业纪律和廉政准则》《项目监理部员工守则》《专业监理规程》等制度,为监理业务的开展奠定了良好的思想基础,有效地规范了监理工作人员的执业行为。监理工程师在整个工程施工监理过程中,敢说敢管,不徇私情,督促施工单位认真地按工程设计图纸和技术规范标准组织施工,确保质量、进度、投资、安全四大控制目标顺利实现。监理人员保持良好的敬业精神,进而取得较好的工作业绩。
6)投资控制的方法
1.熟悉施工合同文件及监理合同文件,特别是熟悉有关监理工程师在计量与支付方面的职责与权力条款。
2.熟悉设计图纸、工程地质报告、周边施工文件,对影响投资控制目标实现的风险进行分析。对易于引起投资失控的事件,如设计变更、工程签证等,严格按规定的程序进行处理。
3.审核施工组织设计及增项工程的施工图预算。
4.逐步分解投资总目标,亦即逐层进行项目分解。做到能分能合,便于查询,且分解的层次有可靠的数据来源,避免漏项和重复。
5.审核施工单位提出的工程进度款计划。
6.审核材料购货单,及时了解材料价格的变动,审查材料、设备的质量和规格。7.审核施工单位编制的工程结算书,提出咨询意见。将设计概算、施工投标价和施工结算对比分析。
8.检查、监督施工单位执行合同情况,使其全面履约。
9.定期、不定期地进行工程费用超支分析,并提出控制工程费用突破的方案和措施。7)投资控制的措施:
1.督促建设单位按合同规定,如期向承包单位支付工程进度款,做好外部协调、配合工作,及时答复承包单位提出的问题及配合要求,避免发生索赔事件;
2.工程变更、设计修改要慎重,事前应进行技术经济分析,变更应报业主单位认可; 3.及时地对已完合格工程进行计量签订,及时审核签发付款凭证,建立严格的签证制度。首先是专业监理工程师必须熟悉施工合同的内容,对于施工单位申报的签订内容,能正确判断其是否包含在合同包干价款内,然后才决定是否签证,以免重复计价。其次,在签证制度中规定施工单位申报签证时间及监理工程师受理的时间,以保证监理工程师能准确计量(如:
隐蔽工程必须在隐蔽之前申报)。
4.检查、监督承包商单位履约情况,防止发生违约事件;
5.专业监理工程师要定期向总监理工程师报告投资的动态情况。8)投资的事后控制
1、审核承包单位提交的工程结算书,弄清各分部工程的最终价值;
2、公正地处理承包单位提出的签证索赔。
6、为结构投资成本提出如下建议:
1)外墙保温材料发泡陶瓷保温板建议为复合发泡水泥板45mm厚。2)各楼套内的储藏间、餐厅等隔墙建议取消。3)屋顶女儿墙、栏板内侧保温层建议取消。
4)地下车库顶板建议取消土工布过滤层、2道土工布。5)地下车库顶板建议取消塑料排疏板H20。6)1.0厚水泥基渗透结晶防水凃层取消。7)2.0厚1:2.5水泥砂浆找平层建议取消。8)1:8水泥陶粒找1%坡建议取消。
9)地下车库外墙、主楼地下室外墙防水防护挤塑聚苯板建议取消。
第四篇:上海市上南中学2015学校工作总结
上海市上南中学2015学校工作总结
上海市上南中学立足本校实际,在2015的各项工作中,以党的十八届四中全会精神为指导,注重贯彻市区各级教育主管部门的政策法规。学校严格遵照教育党工委“力担责任、力推改革、力行法治”的工作要求,持续推动 “建章立制,凝心聚力,精抓课堂,提升质量”的工作重点,认真落实育人目标,适时推进教育改革,不断优化专业发展,全面提升学校管理规范,全力以赴提升教育教学质量。实现了“聚焦教学,发展特色,稳步推进,再创佳绩"的学年目标,提振了上南中学新形象。现就本学校工作,作如下总结:
一、注重制度建设,深化管理规范
学校行政与党总支密切配合,借助群教实践活动和“三严三实”主题教育等专项工作为契机,积极推动学校管理工作的规范化建设。在2014开展各项管理制度“废改立”工作的基础上,进一步梳理学校现有的规章制度,按照学校办学实际和发展需求,修订、新增及废止相应的制度,使学校管理体现出活力和与时俱进的发展态势,深化了依法办学的宗旨。
学校在初步完成《上南中学学校章程》之后,坚持齐头并进地完善和规范这部学校“宪法”,校长在教工大会上对全体教工进行了解读和宣讲,达到了广泛的知晓度。同时,学校借助律师事务所的专业背景,邀请本校的法律顾问对《上南中学学校章程》进行了字斟句酌地修改,确保了其在法律层面上的合理合法与规范性。同时,学校及时地将《上南中学学校章程》(草案)全文张挂在校园网校务公开栏目,接受全体教工的监督和建议。经过两上两下地酝酿,并最终经上南中学第十届第一次教代会审议投票通过。
2014-2015学,学校配合《上南中学学校章程》,先后出台了《上南中 学学生手册》、《上南中学教职工考勤实施办法》(修订稿)、《学校教师对外合作交流遴选办法(草案)》、《上南中学教学考核办法》、《上南中学教学管理实施细则》《上南中学学术委员手册》等制度,使得教学的过程管理、教学常规考核、对外交流人员的遴选等较为敏感的问题能以量化指标、自荐他荐、无记名投票和网上公示等形式实施操作,在吸引教师关注的前提下,管理手段也日趋规范合理。涉及教工的评优评先,也坚持体现“公正公开公平”的三公原则和规范的操作办法,本经全体教工推荐,考核领导小组审核,产生考核优秀25名、授予四名一线教师“高考突出贡献奖”、10名教师分获2014年教科研成果等第奖。
学校认真落实和完成《上南中学2011-2015学校发展规划》中提出的各项奋斗目标,依据办学规律和学校发展实际,制订了上南中学2014学年
(二)、2015学年
(一)工作计划。在管理中坚持民主集中制原则,坚持集体决策机制。学校重大事项均采取集体议事制度,通过校务会、行政会、教代会等多种途径进行决策。及时将关系到教职员工切身利益的大事通过校务公开的形式告知全体教职员工。
2014年12月,经过全校自下而上地充分酝酿,顺利完成了基层工会的换届选举,产生了上南中学第十届工会委员会。本,在学校党政指导和支持下,由工会具体运作,完成了第十届教代会代表的选举,产生教代会正式代表45名,本,新当选的教代会代表完成了对中层以上干部的述职考评、《上南中学学校章程》、《上南中学绩效工资方案修订意见》、《2015年高考奖励条例》等学校重大事项的审核和投票。在第十届第一次教代会期间,教代表针对学校发展过程中的瓶颈问题,本着关注学校发展的主人翁态度,共提出各类提案17份。他们还放弃了双休日的休息时间到校参加教代会,积极投身参政议政的民主管 理。
本,学校接受了教育局布置的2012至2014的学校财务工作审计、局资产管理中心落实的学校资产清查审计。学校严格执行各项财务政策,按照预算实施公用经费、课题经费和各专项经费的管理和使用。严格遵守八项规定,经费使用有计划、有侧重,向一线教师倾斜、,为教育教学的发展提供保障。今年暑期,在完成36间教室走班制改建的基础上,通过积极挖潜,又为所有教室安装了室内扩音系统,提高了教师讲课的质量,减轻了教师的劳动强度。本,学校还完成了教工之家的改建、办公室防盗门的更新、图书馆的修缮等工程,进一步改善了校园设施和办公环境。学校非常重视环保工作,积极开展节水型学校创建,在师生的共同努力下,2015年5月,上南中学被市教委等部门授予“上海市节水型学校”光荣称号。
为提高职工工资收入发放的透明度,学校于2015年6月完成了学校的工资电子查阅系统,使得每位教工都可以通过网络查询自己工资的所有细目。学校按照教育局布置,利用网络平台完成了物业、保安的招标和遴选工作。人事部门完成了全国教师管理信息系统平台填报,全校教师资格定期注册工作和区内流动教师的聘任,按期完成了全校教工的聘用合同续签工作。
二、拓展校本资源,优化专业发展
学校借助制度建设不断拓展校本资源的运用,制定适合上南办学特色的教师校本研修管理制度和激励机制,规范教师的专业化发展建设,学校修订并落实《上南中学教师专业发展规划》,每位教师都根据自身实际撰写个人发展规划。一年来,学校不断优化教师队伍结构,分层培养区级骨干教师、青年教师,充分发挥其示范作用。2015年,学校在浦东新区骨干教师考核中,优良率高达88.24%。学校重视青年教师的培养,借助师徒结对、同伴互助和课题研究等载体,使青年 教师迅速成长起来,不少青年教师已经成为学校教育教学的骨干。蒋晓莉老师将自身的教学与慕课课题研究相结合,以微课程建设为突破口,迅速提升教学与科研能力,本分别荣获化学学科的说课和教学案例市级一等奖。黄艳嬿老师作为教科研先进个人在全区教科研总结会上进行了交流。学校还突破身份限制,组织职初教师参加《浦东新区见习教师规范化培训》各项比赛, 黄晔、倪莎老师分获二、三等奖。
以每学期的覆盖各学科的教师教学展示为平台,学校广泛开展听课评课活动,进一步研究课堂,不断提高课堂教学效率。规范学科作业的布置与批改,提高作业的有效性,逐步构建起校本化课程教学资源建设机制,不断丰富校本化的课程教学资源,推进各类课程的校本化实施。加强教研组建设,注意发挥骨干教师的引领作用,关注青年教师的成长。本物理组、信息组被评为浦东新区优秀教研组。地理组被评为特色教研组。
在认真调研教师需求的情况下,学校着眼于师资队伍的整体提升和校园文化积淀,组织了上南中学办学联合体的集团培训、开辟了《上南讲坛》、延续了校务委员的专题讲座和身边榜样的现身说法等传统培训形式,为上南师生搭建一个信息共享、文理相融、思维碰撞的平台。特别是让教师们触摸最新教育动态,提升教育教学素养,享受智慧幸福人生。截至12月,我们共举办了两次集团培训、四期讲坛活动、六次校务委员专题、两次的身边榜样交流。既有延请校外专家、文化名人开设的专业讲座;也有发掘校内资源,由校务委员担任主讲的案例研究,涉及心理、环保、管理、德育等诸多内容,通过这些形式多样的校本培训,既活跃了教研学术氛围,又顾及了教工兴趣特长,使上南中学教师得到更好的专业发展。一年来,学校以科研课题为引领,不断提升学校的教育科研意识和办学品质。本学校共申报了市级课题2项,区级2项,区教育内涵发展项目2项。通过微课工作室的挂牌“开张”鼓励教师主动参与《慕课与“翻转课堂”的实践与研究》的课题研究,进一步转变课堂教学理念。继续完善“上南中学教师专业发展”魔灯平台,形成教育教学资源库。借助《基于资源共享的社区开放办学模式探索》,学校通过具有上南特色的顶层设计,有机地将学校资源开放、学生综合素质实践活动、城市学校少年宫和学校社区文明共建等项目以课题研究为平台熔铸与一体,打通不同学段的限制,实现了校内外资源的双向共享。
通过校际的教育内涵项目实施,上南中学久负盛名的天文社团师生踏上了宝岛台湾的土地,参观了著名天文摄影家林启生主持的鹿林天文台,两岸学子共同眺望星空。
增强对外交流活动,积极组织、创设机会,2015年,共有36人次的教师赴广东、山东桓台一中等地进行广泛的校际交流和培训学习;有9位教工,走出国门,赴美国、台湾开展友好交流。广泛的多层面交流,提升了学校知名度,促进教师综合素养,拓展了视野,激发了反思。
三、建设多彩校园,促进学生成长
“让校园成为师生体验成功的乐园”是我们的办学愿景。以学生综合能力的提升为经,以系统性的主题教育、特色教育为纬开展学生工作是上南德育的成功经验。以社会主义核心价值观、,未成年人思想道德建设示范校创建活动为学校德育的主要抓手,以特色教育、学生社团、艺体活动为学生展示的舞台,学校的德育建设在2015年格外的鲜明突出。
新年伊始,我们在全校范围内开展了“发现真善美,感动你我她”的校园好故事征文活动,引导学生发现身边的善事美德好人。3月,结合学校“上海市心 理健康教育示范校”评审,开展了“阳光少年,健康校园”心理活动周,参加浦东新区心理健康月各项比赛活动,收获10多个奖项。万聪、刘淑英老师开设的心理主题班会分别获区一、二等奖。5月,上南中学作为第四教育署的主场,承办了新区科技节的现场展示任务,以此为契机,学校举办了上南中学的科技节,开展了“天文科普大讲堂”、学校科技论坛、节水知识竞赛等系列活动。6月,为救助身患重病的王敬亭同学,学校组织全体师生开展了慈善爱心义卖活动。9月,结合抗日战争胜利70周年纪念活动,学校举办了第七届上南艺术节;各社团纷纷招新“扩军”;高
一、高二在浦东图书馆、周家渡社区学校等处开展社会实践志愿服务;11月,举办了第20届师生协作运动会,以田径比赛为主题,开展了会徽设计、摄影比赛等活动。学校Oneiro逐梦社团在众多学校的竞争中脱颖而出,被评为浦东新区明星社团。以校运动会、艺术节、科技节、社团节和高一军训、高二学农、歌咏比赛等大型活动和社会实践为契机,展示德育成果,促进班级建设。以天文科技、学生社团等特色教育活动,丰富学生的校园生活,增强学生的体质。学校获2015学农社会实践活动优秀组织奖、2015未成年人暑期工作优秀项目二等奖。一年中,教师、学生在市区教育、体育、科技行政部门认可的文体竞赛及各级各类比赛中取得140多个奖项。
四、认真研究高考新模式,实现高考新突破
教务部门时刻意识到本作为新旧高考制度并存的最后一年的特殊性和重要性,积极顺应高考制度改革的要求,谋划课程与教学的改革,加强对学校课程结构的调整,修订了学校课程实施计划,主动适应“二依据一参考”本科高校招生改革所带来的变革。同时,加强了教学工作制度化建设,继续规范教育教学行为,注重教学过程的精细化管理,在课堂教学上讲效率、求质量。
本,学校以推进校本教研活动项目化建设为抓手,持续开展课程领导力 的教学研究,组织了教研组长、备课组长团队,针对不同年级和学科知识点分布,编写校本化课时有效作业 “同步导学与训练”校本教辅材料,细化各环节质量要求,提升教学质量。
为适应新的高考制度,学校在逐步推进分层走班教学实施的基础上,不断优化分班和科目安排,最大程度的满足学生、家长的需求。我们通过夯实教学环节、学习环节的管理,重点抓好作业布置与批改的质量,提升作业的有效性。继续开展有主题、分类型的教学展示和评比,本以“聚焦课堂教学,分享实践智慧”为主题举办了教学展示。组织学术委员会开展随堂听课、观课和评课,加强课堂教学的诊断,营造了浓郁的研讨氛围。借助于“慕课”和翻转课堂的课题实践,将传统课堂转变为民主的课堂、开放的课堂、互动和发展的课堂。
针对不同年级特点,教务部门制订了各有侧重的目标要求:高一年级各学科加强初高中衔接教育,重点抓好学业规范和行为规范教育。高二年级,高考学科要认真总结汲取上届高二的经验,实现了教学内容的前移和巩固。高三年级要求各班任课老师组建成班级团队,全面分析每一个学生的学业状况,加强短板学科的个别化辅导,在高考中实现了生物班、文科班的“逆袭”,对整体的本科率提升做出了贡献。
在全校形成了全力以赴助高三的局面,党员干部主动与高三困难学生结对,从思想、心理、学习、生活各方面主动关心学生,积极开展谈心教育,实现了不让一个学生掉队的目标。
学校精心组织每次考试,注重对考前目标管理、考试的考风管理、考后的分析评价等各环节的掌控,及时召开各年级教学质量分析会,不断提升考试的效度、信度。对于高三年级,更是集思广益、群策群力,春、秋两季的教学研讨会,不仅高三年级的任课教师参加,全体干部、教研组长、年级组长无一例外的投身其 中,献计献策。正是源于上下一心,齐抓共管,在2015年的高考中取得了长足的进步,遏制了前两年的颓势,提振了师生的信心。2015年学生会考科目的成绩也均达到或超过了主管部门的目标要求,绝大部分科目的学业水平测试合格率达98%以上,优良率也较去年有明显提高。
“天地之功不可仓卒,艰难之业当累日月”,正是全体上南人在2014-2015学年咬紧牙关、筚路褴褛的奋斗,才为我们指明了前方的曙光,更使我们凭借不懈的努力赢得了2015学校绩效考核优秀二等的好成绩。我们深知这一成果获得的不易,全体上南师生将继续奋力前行,再铸辉煌。
二0一五年十二月
第五篇:上海市上南中学2013工作总结
上海市上南中学2013工作总结
2013年是对上南中学的发展至关重要的一年,在这一年中,学校注重教育教学质量的保持和稳定,关注绩效工资改革的稳定推进和校园和谐。完成了新校舍的建设和整体搬迁,做好了学校建校五十周年校庆的准备,实现了市级文明单位创建等诸多重大事项。
一、民主管理、依法办学,规范推进绩效工资改革。
绩效工资的改革工作是体现学校现阶段科学管理水平的重要检验标杆。此项关系到全体员工切身利益,又关乎学校可持续发展的后劲,堪称2013非义务教育单位“重中之重”。上南中学对此项工作的实施开展是慎之又慎,未雨绸缪的。学校层层深入地作好动员宣传工作,组织了中层以上干部、年级组长、教研组长的务虚会,在基层管理者的层面明确了“绩效工资不是加工资,是分配收入制度的改革”这一关键理念,为绩效工资改革工作较为顺利的开展奠定了基础。学校充分发动学校员工全面参与政策的学习和方案的讨论,畅通上下沟通的渠道,切实听取并接受教工的合理建议,及时修改。领导小组几乎每天进行专题讨论,对各类对象的实际情况和不同诉求进行认真分析,在调查研究的基础上,做细致的思想工作。在对全校做意向性调查后,及时改进方案。尤其是干部序列的同志,以学校大局为重,作出了较大的牺牲和让步,使绩效工资方案在教代会上通过无记名投票形式,获得了顺利通过。在全区的非义务教育单位是属于较早和比较平稳通过和实施的。
二、注重文明创建,形成示范辐射
上南中学围绕着学校的中心工作,寻求文明创建与学校工作的最佳结合点,做到了学校工作与文明创建的有机有效整合,里外一体。在创建过程中,学校注重发挥特色项目的示范效应和优势辐射功能,以创建促特色,形成了“突显特色、彰显优势”的正向效应。如学校将文明志愿者工作与学校原有的“党员干部与高三困难学生结对”工作相结合,发挥党员干部在学科辅导和心理调试、志愿填报上的经验和优势,为高三约48位学习有困难的同学提供帮助和辅导,将这部分在高考中可上可下的学生牢牢抓住,既着眼于有效提升升学率,也缓解了高三班主任的管理压力和心理负担。又如将学校的天文科技、心理健康等特色项目与学校资源向社区开放项目结合、与文明城区创建相结合、和城市学校少年宫项目试点相结合、和社区公益志愿活动相结合,使得学校的知识资源优势向社区和居民转化,学校的场地设施优势定向发挥正能量,提升了整个周边地区文明创建的水平。通过两年的认真创建和全面提升,上南中学于2013年3月被命名为第十
六届上海市文明单位,这一荣誉是学校综合办学成效的体现,是上南中学办学实践的历史性突破。
三、全力以赴按时完成新校舍建设,确保如期开学
上南中学华绣路校区的基础建设,从新校舍奠基动工的那天起,学校代表不仅定期参加工程例会和各类协调会,还依据学校教育特色的需求,及时加强与承建方、设计方的沟通,对设计和建造方案进行适当的调整,使之更能符合和满足学校的办学。本3月份,土建工作基本完成。但此时的新校舍只是一所建筑,是无法满足学校正常开学条件的。在上级部门的支持下,学校相关人员积极申请专项,共计落实各类教育教学设施设备七百三十八万元。同时,对学校原以申请获批的心理中心和创新实验室两个专项(预算一百万元)、“校园网万兆进校”项目进行了统筹,直接转配至新校舍,实现了教师办公室、学生教室和学校专用教室的“里外三新”,从而大规模地完成了教育设施的更新。学校还自筹资金约一百五十万元,对学生宿舍、师生食堂和校园环境进行了改善,为师生提供更好的后勤保障服务。
四、夯实基础、积淀文化、凝聚人心,办好五十周年校庆
今年恰逢上南中学建校五十周年。我们认为:通过校庆活动,利用新校舍落成的契机,及时回顾和总结半个世纪以来上南人的优良传统和可贵精神,适时提炼和弘扬学校的文化传承和办学思想,引导展望学校未来的发展远景,凝聚上南人心,谋求更大发展和跃升。学校在上半年起就积极开展了寻访校友、征集校史、梳理成果和组织校庆活动、布置学校环境、筹建校史室等工作。先后召开各类型校友恳谈会六次,发布校庆公告两次,编撰校庆系列丛书和《上南风》校庆系列刊物等。完成了校史室的规划和设计,环境建设也在逐步完善之中。校友们在恳谈会和回忆文章中强调:上南是他们记忆中勤奋刻苦学习的园地,上南的老师是质朴无私、敬业奉献的代表。他们和老师始终是亦师亦友的良好关系,他们感激上南对他们的培养。围绕校庆,还开展了教学展示和评比、学生社团节等系列活动。12月8日,上南中学五十周年校庆典礼本着简朴、隆重、热烈、祥和的原则,顺利举行。上南中学历届校友、教职员工等近三千人参加了本次校庆活动。此次校庆也得到了上级领导和主管部门的关注。
本,全体上南人自年初以来,虽不是筚路蓝缕般艰辛,却也如履薄冰般兢兢业业,丝毫不敢懈怠,最终取得了令人满意的办学成果。
上海市上南中学
二0一三年十二月