庆云山小学首届班主任工作论坛活动主持词

第一篇：庆云山小学首届班主任工作论坛活动主持词

庆云山小学首届班主任工作论坛活动主持词

各位老师：大家下午好！

庆云山小学首届班主任工作论坛在这里与大家如约而至，很荣幸为大家主持本次班主任论坛，首先让我们用热烈的掌声感谢领导们的出席以及对班主任论坛工作的大力支持，亲临本次论坛活动。

在座的各位都是非常优秀的班主任，结合我们学校目前的实际情况，大家也是最辛苦的，在学校工作的这一年多来，我眼见各位班主任为班级、为学校默默的付出了大量的辛勤和汗水，在自己的平凡岗位上面书写了一个个不平凡的事迹。同时，班主任的任务也是最艰巨的，学生的成长，家长的厚望，学校各项教育计划的实施，最后都落实到班主任的双肩上。冰心老人说过：“教师的现在，就是学生的将来”，班主任工作的质量关系着未来人才的质量，每一位家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。今天我们在这里举行学校首届班主任工作论坛，目的是为大家搭建一个相互交流与学习的平台，我们取长补短、共同做好我校的班主任工作。

今天的班主任论坛是分以下活动进行，首先是对今天上午刘灿艳老师的这堂参加区里班队活动竞赛课大家一起来聊一聊，交流一下意见，通过大家的智慧将这堂课上的完善的更加美好，争取荣获好的成绩。第二项就是优秀班主任经验介绍，第三项就是各位老师（特别是年轻老师）都讲讲自己在班级管理当中认为自己存在的困惑，大家一起探讨一下，交流一下，促使这些年轻老师能快速的进步。活动最后是请学校领导讲话。

因时间关系，我们就不讲多套话，下面我们进行第一环节：对刘灿艳老师这堂《做最好的自己》班队主题活动进行研讨，大家畅所欲言，发表一下自己的看法，刚才大家都对刘老师的这堂课进行了深入的、有针对性的研讨，我相信通过大家提出来这么好的意见，刘老师经过修改之后的课堂教学会更加出彩，如果在下周的预赛中我们学校的这堂课闯入决赛，到时还请各位老师继续来指导一下。下面我们进行第二项优秀班主任老师经验介绍，今天有2名优秀班主任范国云老师和黄艳老师与我们共同分享他们的育人经验与教育智慧。范国云老师是一位在今年荣获区优秀班主任，在班级管理方面很有才华，无论是带低年级，还是带高年级，成绩都是有目共睹；黄艳老师在今年也荣获区优秀班主任荣誉称号，她是一名拥有经验非常丰富的班主任，拥有多年的带班经验，她把人生最精华的时刻都奉献在教育事业上面，下面就由她们给我们带来一顿营养大餐吧。

首先我们有请范国云老师为大家分享一下宝贵的经验。

各位老师，范国云和黄艳老师刚才给我们谈了自己班主任生涯的深切体会和经验。我想她们的这些优秀的方法就是为了学生的一切，为了学生能够成长、成才。希望二位老师的这些优秀经验能给大家带来一些指导作用，我提议用热烈的掌声感谢以上两位老师的精彩发言。

下面的环节就是让大家一起来探讨一下我们班级管理中存在的困惑，大家可以踊跃发言，大胆的提高问题，共同来探讨，交流，来提高自己的班主任管理水平。

大家刚才对自己平常工作当中存在的问题进行了探讨，看情况，很好，年轻的老师能够将自己不懂的说出来，能谦虚的请教其它老师，而我们老班主任能够不留余力帮助这些年轻老师，将自己工作十几年的班主任工作经验告诉她们，这种精神值得我们学习。希望年轻老师能够将自己在这个论坛中学习到的这些经验慢慢的消化，并运用到实际的工作当中。

老师们，当班主任很累，事情很多，很操心，有的时候还会很心烦，但是，当你走上讲台，看到那一双双求知的眼睛，当你看到你的学生在你教育下有了很大的改变，当你被学生围着快乐的谈笑，当学生把你当成最好的朋友，当家长打电话来告诉你，孩子变了，变的懂事听话了„„ 那快乐是从心里往外涌的。班主任工作是很有挑战性的工作，因为每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的朋友，走到他们的内心，需要付出的太多太多，以后不妨让我们利用这种方法说说，起码我们的内心，很强大，很丰盈„„ 下面进行论坛最后一项，我们掌声欢迎学校殷校长、漆书记作重要指示。谢谢殷校长、漆书记的对我们班主任工作的支持和指导！相信大家通过今天的论坛，能从中找到处理相应问题的对策，反思自己工作的方式和方法。让我们在实践中探索、总结行之有效的方法，相信每位班主任老师都能做一名“智慧、轻松、快乐”的班主任。本次班主任论坛到此结束，再次感谢2位老师的辛勤付出，感谢各位班主任老师的积极参与！

谢谢大家！

第二篇：步云山小学首届校园文化节主持词

步云山小学首届学校文化节主持词

1【介绍来宾】（贾校长）

开场献词（慕彤）侯场，大合唱（张茵茵）准备

2【校长致辞】（王校长）

生A:这里是激情澎湃的步云山

生B:这里是博学儒雅的步云山

师A:这里即将为您开启一场文化艺术的饕餮盛宴

师B:愿与您一道共同欣赏品鉴

师A:博雅步云山诚挚地邀请您

合：与我们一起分享教育的欢乐

生A:步云山正以新的姿态迎接教育的春天

生B:彰显博雅教育特色的新步小三字歌，由少先队员来传唱。3【开场献词】（慕彤）

大合唱（张茵茵）候场，轮滑（许永东）准备

4【红歌大合唱】（张茵茵）

师A：红色的江山，铭刻着中国革命的辉煌历史

师B：九十载光辉历程，闪耀着中国共产党的丰功伟绩

师A：红色的歌曲，传颂着不朽的革命豪情

师B：继承革命传统，担当起社会主义建设者和接班人

师A：请欣赏完美音符社表演的红色歌曲大合唱《没有共产党就没有新中国》《红星歌》

轮滑（许永东）腰鼓（石瑶）候场，主任节目准备

5.6【社团-体育艺术展示】（许永东、石瑶）

生A:学生社团多彩绽放竞芳菲

生B:特长展示精彩纷呈争炫丽

生A:22个各具特色百花齐放的学生社团

生B:750个生动活泼神采飞扬的学生个体

生A:彰显出博学高雅的教育特色

生B:在文化引领内涵的校园里蒸蒸日上，蓬勃发展

生A:有请旋风小子轮滑俱乐部，魅力腰鼓坊震撼登场

主任节目候场，国学节目（张庆华）准备

7【主任的教育情怀】（朱羽张莉曲伟张庆华慕彤张静商莹）

师A：树木者，荫及子孙

师B：树人者，泽被后世

师A：你们是深情的春泥

师B：你们是细心的护花使者

师A：作为学校中层干部，你们默默奉献自我，彰显榜样的风范 师B：请学校各位主任倾吐他们的教育心愿《一生的享受》

国学节目（张庆华）候场，外来务工人员子女节目（王颖）准备

8【国学荟萃】

生A:历览千载辉煌地，长歌浩叹唱古今

生B:今天，我们捧起国学佳作，与圣贤相会

生A:今天，我们吟咏诗文绝唱，与先哲对话

生B:接下来请听墨竹国学社的同学们带来的国学经典吟诵《三字经》《弟子规》《满江红》

外来务工人员子女节目（王颖）候场，聘请大学生辅导员程序（商莹）准备 9【农民工子女教育亮点】

生A：有这样一段心里话

生B: 来自农民工子女这些流动的小花

生A: 昨天有人要问我是谁，我总不愿意回答

生B: 因为我怕，怕被城里的孩子笑话

生A：今天有人要问我是谁，我要大声地告诉他

生B: 我是农民工的子女，是中国的娃，祖国的花

合：我们成长在步云山，拥有同一个温暖的家

生A:请欣赏外来务工人员子女感言《梦起飞的地方》

聘请大学生辅导员程序（商莹）候场，科任教师节目准备

10【聘请大学生校外辅导员】

师A:成长的道路上，我们从不孤单，总有关爱我们的人与我们相伴 师B:共青团皇姑区委多次组织关爱外来务工人员子女志愿服务活动 师A:前不久，共青团皇姑区委联合辽宁大学团委在我校开展了“大手拉小手”互助活动

师B:今天我们再度携手合作，学校为外来务工人员子女聘请辽宁大学十名大学生哥哥姐姐为校外辅导员，让我们用掌声欢迎他们上台。

师A:请接受我们少先队员的礼物——红领巾

【少先队员代表上台系红领巾】（商莹）

师A：下面请穆占立校长为校外辅导员颁发聘书。

师B:请辽宁大学的学生会主席张帅大哥哥和同学们说几句心里话。11【辽大学生友情出演】

师A:接下来请欣赏我们的校外辅导员带来的精彩节目

科任教师候场，健美操（朱冰琦）准备

12【科任教师古诗文吟诵】（王彦平辛莉马岩蓝阑孙曙肇鑫关阳朱冰琪许永东钱宇）

师A:国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽

师B:国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远

师A:诵读国学经典，让华夏精神在我们的血脉中流淌

师B:诵读国学经典，让民族文化支撑我们的人格脊梁

师A:请欣赏科任教师国学经典吟诵《将进酒》《念奴娇赤壁怀古》 健美操（朱冰琦）候场，班主任教师准备

13【健美操表演】

生A:充满力量的健美操，给这个春日涂抹上一道生动与辉煌

生B:健与美的世界里，诉说着追求与希望

生A:请欣赏阳光健美操俱乐部的表演《飞翔》

班主任候场，绳操（张静）准备

14【教师散文诗朗诵】（李忠美王颖庞世君代晶王廷韬）

师A：三尺讲台，你们不断挑战自我，实践自我，发展自我师B：泛舟教海，你们用智慧和热情书写爱心与执着

师A：你们以崇高的职业道德和操守，履行着人民教师的神圣职责 师B:请欣赏班主任教师带来的散文诗朗诵《我既为师 无怨无悔》 绳操（张静）候场，古典舞蹈（石瑶）准备

15【绳操表演】（张静）

生A:小小跳绳手中摇

生B:舞动旋律做绳操

生A:步伐轻盈身矫健

生B:强身健体露笑颜

生A:请欣赏绳韵部落的绳操表演

16【古典舞蹈】（石瑶）

生A:像春风中万物勃发激越而悠扬

生B:像夏日里风吹绿肥红瘦的荷塘

生A:像秋空中远去的雁行雄壮徜徉

生B:像冬雪中悄悄绽放的傲雪芳香

生A:古典舞蹈带你进入心灵的遐想

生B:请欣赏石瑶老师和轻舞飞扬舞蹈社的同学们带来的古典舞蹈《渔舟唱晚》

【结束语】

生A: 梦想从不止步，奇迹只在手中

生B：本届学校文化节即将落下帷幕

师A：时间虽然短暂，但赋予我们的力量无限

师B:它将成为步云山文化教育史上值得珍藏的一页

生A: 伙伴们，让我们将热情化为工作和学习的动力 生B:用才干塑造艺术人生

生A:用潜能促进学校发展

合：步云山的博雅特色教育将迎来更美好的明天 师A：步云山路小学首届学校文化节到此结束！合：朋友们再见！

第三篇：班主任工作论坛主持词

班主任工作论坛主持词

尊敬的各位领导、班主任：

大家晚上好!

为了进一步提高班主任业务素质，强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，增强班级工作经验交流，互相学习，共同提高，今天我们在这里召开第二届班主任工作论坛。

首先请大家观赏河北省xx二中“跑操“视频（点击视频）。

xx二中的跑操带给我们的是震撼，但震撼过后，我想大家都会有所启发，xx二中的教育和管理水平就从这段5分40秒的跑操视频中得以折射。

老师们，班主任是学校德育工作的主力军，学校的发展和教育教学的稳步提高，主要得益于班主任的辛勤努力和无私奉献。班主任是班级的核心，是班级工作的领导者、管理者、组织者是学生健康成长的引路人。班主任工作是一门科学，也是一门艺术，更是一种文化。其管理水平和自身素养对一个班集体有着决定性的作用，对学生的一生都会产生影响，班主任的工作水平直接决定着学校的办学质量。一个人格高尚的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引导着全体学生健康成长。根据安排，今天晚上将有8名班主任老师与我们共同分享他们的育人经验与教育智慧，首先有请初三29班班主任甘晓春老师发言。

甘老师从5个方面谈了创设良好班集体的看法。下面有请39班班主任陈智勇老师发言。

“懂得享受工作，所以快乐”，陈智勇老师说得多好啊！我真诚的希望每一位班主任老师能够把班主任工作当作一种享受，象陈老师说的那样做一个快乐、幸福、有成就感的班主任。下面有请42班班主任刘振平老师与我们一起分享她的班级管理体会。

刘老师是一个年轻的班主任老师，她勤奋踏实的带班风格，使42班一直居于年级14个班的佼佼者的位置，我想在她发言中的理念和案例一定能给大家一些借鉴。下面请听52班班主任王鲜老师带来的经验。

与学生谈话是班主任的一项常规工作，是解决学生问题的重要手段，王老师谈到的与学生谈心的技巧，还有现实意义。下面有请56班班主任聂跃龙老师，听一听他给我们带来了怎样的班级管理体会。

了解、倾听、爱心、民主、团结、鼓励，短短12个字包容的是聂老师的深刻教育智慧。下面让我们来听听57班班主任喻菊花老师如何开展德育工作，进行班级管理的。

喻老师从构建富有凝聚力的班集体这一方面谈了自己的独到见解。下面有请58班班主任罗礼仁老师发言。

和谐立班、质量强班、文化建班、活动兴班，这是罗礼仁老师的管班经验。情面请高中部聂建军老师发言。

班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，形势和任务又总在变化之中。如何当好一名班主任，以上8位班主任老师深有感触地介绍了自己的工作方法，用各自的丰富经验给我们提供了很好的分享和借鉴，从他们的体验和真实的案例中，我们感受到了班主任老师的真情与智慧，同时也感受到了班主任工作的艰辛。从这些朴实的语言中，让我们读懂了班主任老师的困惑与思索、付出与收获。班主任工作是一条漫漫长路，需要我们奋然前行，不断摸索；班主任工作是一幅美丽的画卷，需要我们尽心描绘，精心撰写；班主任工作更是一项智力工程，需要我们开动脑筋，拓宽思维。只要我们真诚地捧着一颗爱心，在实践中不断完善自己，形成系统科学的工作方法，一定会干得非常出色而且游刃有余的。

下面请成三清主任布置下阶段的工作并就管理工作中的有关问题作强调。

接下来请周衡岳校长对本次班主任工作论坛进行总结。

最后请钟图强校长为我们的班级管理工作指点迷津。

当班主任很累，事情很多，很费心，有的时候还会很心烦，这都是免不了的。班主任要用个人的魅力征服学生，要用自己的热情和朝气去感染学生。班主任工作是很有挑战性的工作，每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需要付出很多的心血。

希望大家通过今天的会议，能从中找到处理相应问题的对策，反思自己工作的方式和方法。让我们在实践中探索、总结行之有效的方法，相信每位班主任老师都能做一名“轻松、快乐”的班主任。第二届班主任论坛到此结束，再次感谢8位老师的辛勤付出，感谢各位班主任老师的参与！

谢谢大家！

第四篇：班主任工作论坛主持词（模版）

班主任工作论坛主持词

班主任工作论坛主持词

尊敬的各位评委、全体班主任：

大家下午好！

为了进一步提高班主任业务素质，强化班级管理，提高班主任的管理水平，分享班主任的宝贵经验，借鉴学习同行的治班方法，达到共同进步，共同提高之目的，今天我们在这里召开第一届班主任工作论坛。

老师们，“教育不能没有感情，没有爱的教育，就如同池塘里没有水一样，不称其为池塘，没有感情，没有爱，也就没有教育。”这是中国近代教育家夏丏尊的话。如今这段经典的文字，已成为

教育界人士普遍认同的教育名言。

教育行家习惯于把“爱孩子当作合格教师的底线”，也就是说，衡量一个教师是否合格，除了看其是否拥有一定的学历和能力外，重要的是看这个教师是否有“爱孩子”的心。如果一个教师连起码的“爱孩子”的心都没有，那么可以说，这个教师就不具备“合格教师”的条件，甚至严格地讲，这个不爱孩子的“教师”是不适合做教师的。

教育就是服务于社会，服务于人的一门科学。因此，作为教育工作者，我们既要研究社会，也要研究人。改革开放三十多年来，中国发生了日新月异的变化。面对开放的社会、开放的教育，教师必须更新观念，才能适应现代化社会发展的需要，才能满足受教育者的需求，更何况，教育是超前性的投资，有滞后性的效应。教师除了要具备教育的责任感外，还应具备对教育事业的使命感，要在育人岗位上站得高、看得远。这样，才能培养出未来社会需要的人才。

今天的孩子生长在一个物质丰富的年代，教育界的有识之士感叹：孩子一方面是物质生活的“富翁”，另一方面又是精神生活的“乞丐”。许多教师和家长抱怨，现在的孩子要什么给什么，该满足的都满足了，可就是不好好学习。面对现状，我们最为缺少的是另一种思考：现在的孩子心里面在想什么？他们的心灵深处究竟需要什么？作家高尔基说过：“爱孩子，那是连母鸡都会做的事，如何教育孩子，则是一件大事。”可见，我们光有爱孩子的心还是远远不够的，关键是要懂得怎样去爱，尤其是要讲究“爱”的方法。

众所周知，孩子们每天在学校接触最多的人是班主任，班主任几乎成了孩子形影不离的人，班主任的一言一行无时无刻不在影响的学生。一个班主任，要成为学生的“朋友”，而不是学生的“敌人”；一个班集体，要成为学生心中的“乐园”，而不是学生心中的“地狱”。（班主任培训）要做到这一点，重要的因素在

于这个班主任是否具有人格魅力，这个班是否有向心力和凝聚力。

老师们，班主任是学校德育工作的主力军，学校的发展和教育教学的稳步提高，主要得益于班主任的辛勤努力和无私奉献。班主任是班级的核心，是班级工作的领导者、管理者、组织者，是学生健康成长的引路人。班主任工作是一门科学，也是一门艺术，更是一种文化。其管理水平和自身素养对一个班集体有着决定性的作用，对学生的一生都会产生影响，班主任的工作水平直接决定着学校的办学质量。一个人格高尚的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引导着全体学生健康成长。

根据安排，今天下午将有14名班主任老师与我们共同分享他们的育人经验与教育智慧，他们是从幼儿园、小学部、中学部的34位班主任中推选出来的，最后由评委评出一二等奖。参加今天论坛的有幼儿园主班教师，中小学全体班主任，副科级及以上干部。担任今天评

委的有……。首先有请某某班班主任某某老师发言。……

第五篇：班主任工作论坛主持词

全员育人导师论坛主持词

尊敬的各位领导，亲爱的导师们：大家上午好！

伴随着冬日的脚步，满载着分享的喜悦，我们在这里隆重举行“全员育人导师论坛”！，全员育人工作是学校日常工作的一个重要方面，全员育人导师论坛是全员育人导师专业成长的平台。我们期待，通过论坛来共享成功的经验，提高理论水平，共同探讨解决实践中遇到问题的方法；我们展望，通过论坛开创新的工作方法与策略，提升实践水平，分享全员育人的幸福和快乐!

今天，王晶晶老师、毕秀芳老师、孙希霞老师、管目荣老师、范存侠老师、郭珺老师依次闪亮登场，演绎不同学段全员育人导师工作的精彩。下面他们将把自己的育人感悟与大家共勉，掌声欢迎。

刚才6位全员育人导师深有感触地介绍了自己的工作方法，用各自的丰富经验给我们提供了很好的分享和借鉴，从他们的体验和真实的案例中，我们感受到了全员育人的真情与智慧，同时也感受到了全员育人工作的艰辛。从这些朴实的语言中，让我们读懂了全员育人的困惑与思索、付出与收获。希望他们的经验能给我们以借鉴和启示，更希望今天论坛成为大家交流、探索的新起点，愿今后我们有越来越多的老师走上这个讲台，把自己全员育人工作中的所做、所得、所思、所惑，和大家一起探讨、展示和共享。

全员育人是一条漫漫长路，需要我们奋然前行，不断摸索；是一幅美丽的画卷，需要我们尽心描绘，精心撰写；更是一项智力工程，需要我们开动脑筋，拓宽思维。只要我们真诚地捧着一颗爱心，在实践中不断完善自己，形成系统科学的工作方法，全员育人之路我们会走的更扎实！