6月优质护理总结电子档

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《6月优质护理总结电子档》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《6月优质护理总结电子档》。

第一篇:6月优质护理总结电子档

一、肛肠科2018年6月优质护理工作小结

本月我科继续将开展优质护理工作落实到实处,科室根据护理部及科室拟定的工作培训计划按时组织实施。全科护理人员认真落实各护理核心制度,认真履行岗位职责,能够有效落实各项优质护理服务工作及护理措施。

本月我科收治新病人

人,出院

人,手术

台次,危重病

人,一级护理病人

人,护理服务统计:进行压疮高危筛查 人次,压疮预防 人次,防跌倒坠床 人次,本月无任何护理差错及护理不良事件发生。

本月存在的问题:

1、护士站外面的加床多数患者是贫困户也无家属,有年龄为70岁以上的患者和有跌倒风险的患者,责任护士床尾卡未标识跌倒/坠床卡,未及时给予患者加床档等防范措施,访问患者对责任护士大部分不认识,也不知晓跌倒/坠床的相关注意事项。2、18/6查术后患者输液未挂输液卡,A1护士存侥幸心理未挂术后患者的输液卡,未认真执行输液查对制度。

3、本月病人数较多,基础护理落实差,多次下午查病房特别是大病房较凌乱,病人衣服、毛巾等乱挂乱放。

4、查疼痛评估中,个别急诊手术患者未及时于术前行疼痛评估,责任护士失职。

5、个别护士上班期间工作松懈,不够认真,未倾注全部的精力,“以病人为中心”的理念薄弱。改进措施:

1、加强跌倒/坠床质量管理,认真动态评估及落实健康宣教和各项防范措施,粘贴标识,做好晨晚间护理时责任护士介绍和病区环境的介绍,增加患者的满意度,保证患者在住院期间的安全。

2、加强核心制度中输液查对的管理,未严格执行护士扣除相应的绩效,屡教不改者行双倍的扣除,组长和护士长每天早上输液高峰时段加强监督和核查。

3、病人数量较多时尽量加强基础护理,向患者及家属讲解规范放置好私人物品,介绍有专门的柜子和晾晒衣服的地方,希望大家积极配合,保持公共卫生。

4、收治急诊手术患者时,确实忙不过来行疼痛评估的应做好交接办工作,及时补上疼痛评估单。

5、详尽优质护理理念,“以病人为中心”的宗旨,务实基础护理,扎实推进优质护理服务工作,提高护士的工作积极性,循序渐进,推出典范,带好先锋作用,达到“三满意”的目标。

我科全体护理人员会继续努力,始终保持着对成绩永不满足,对困难永不认输,对于工作永不放松的精神,争取下月做更好。

第二篇:优质护理服务月总结

2011年6月护理质量满意度调查总结

本月护理部满意度调查采用定点访问和发放问卷相结合的方式,以科室为单位,共5个科室参与此项调查。发放满意度调查表50份,收回满意度调查表50份,参与率100%。满意率96.2%。其中满意度最高科室为皮肤科,满意率98.2%。

存在问题:

1、对病区环境不满意。

2、对住院期间护士巡视病房,观察病情的频率不满意。

3、对护士讲解的有关检查和治疗的注意事项不满意。

4、患者和家属所获得的疾病相关知识、健康教育不足。

5、病人的“三知道”落实不到位,少数病人称不知道主管护士。

病人建议:

1、增加病房设备,改善医院环境。

2、患者提出要求时,希望护士尽快解决。

原因分析:

1、病房修建年代较久,病区较窄,加上病人多、物品多,病房较拥挤。

2、部份护士主动服务意识不强,是影响护理质理的主要因素。

3、护理人力不足以及个别科室排班不合理,造成操作不及时,病房巡视次数不够以及患者的健康教育不到位。

整改措施:

1、病区环境暂无法改变,给病人做好解释工作,同时尽量满足病人其他方面的需求。

2、指导工勤人员加强病区的清洁、消毒。

3、继续加强科室人员工作责任心教育,落实患者治疗、检查指导。

4、全理排班,充分利用规培学员和实习学生巡视病房,使护理人力资源利用最大化。

护理部 2011-6-20

第三篇:实习总结电子档

实习总结

实习是大学生涯一个重要阶段,也是我们为从事教师职业做的重要准备,实习总结电子档-原创。经过三个月的在教学一线的实习,我收获良多。下面就简单进行一个总结,希望从千头万绪的实习经历、体会中,收获有用的部分。

初入实习学校重庆七中,安顿下来后,我趁班会时间到班上和同学们见了面。看到中学生们青春的面庞,仿佛回到了自己的高中生活,我暗暗下决心要适应老师的身份,完成好实习任务。经过对七中的日常基本生活的适应,我们迅速投入到试教和试做的生活中。在班主任实习这方面,我第一周花了较多的精力。因为我一直对班主任工作不甚了解,也没做多少准备。我认为,班主任的责任很重大,因此自己不能妄动,需要首先小心地了解所管理的班级,不到自己觉得已经比较了解该班级的那一天,不要有太多动作。熟悉班级情况后,我计划从两方面来学习,一是了解现今高中生(城市)的思想状态,和自己这一代人的差别在哪里;二是详细观察指导老师管理班级的方法,并思考其优点和缺点。

在试教方面,前期主要听了许多习题课,收获没有想象中的大。我的指导老师是一个从教20多年的经验丰富的教师,但也正因为如此,书本的知识点,考点,难点,题型,讲课中需要注意的地方,他全都了然于胸,讲起课来神不散而形散,是以觉得学到的东西不是很多。不过学生们来问习题的时候,我发现了自己的弱点,语言功底不够,明明一个自己会做也很懂的东西,就是翻过来讲过去学生不懂…

讲一次授课的感受吧。讲课的内容是“电磁振荡”,内容不是很重要但是难度比较大。这次授课对象和以前的两次有所不同,学生更主动,活泼些,所以讲完后似乎效果更好。我也第一次感觉到了一丝丝成就感。感觉经过几次上台,在台上时更自如些了,表达更流畅,还有闲暇小小发挥了没准备的内容。缺点也是明显的,感觉仍然是满堂灌,和学生的互动不足。同时语言上有一些缺陷,例如使用“是不是”这一类的不确定语气词。在内容的表述上,老师也提出一些意见,如应该多问“为什么”,“怎么样”,启发学生思考知识点。

清明节,高二年级组党支部组织了全体高二入党积极分子去歌乐山扫墓,由于是周末,支部支书也请我们实习生前去和老师一起维护出行秩序。于是周六上午,我们和许多老师同学一起到歌乐山去,在这个过程中我一路和同学聊天,了解一些他们的信息,感受到城区的学生确实和以前自己了解的乡村学生有很大不同。这次活动也有踏青的目的在其中,孩子们的青春活力和乖巧让我觉得他们真的很可爱,实习总结《实习总结电子档-原创》。最后,我们到烈士墓进行了简洁而庄重的祭扫仪式,我自己感觉革命先烈的事迹给了我很大的触动,不知同学们有多少收获。然后活动结束,我们在过程中没有出现任何差池,比较成功的进行了这个有意义的活动。我自己收获也挺大。

有时候一周也没机会在班上上课,我们小组内组织了很多教学研讨性质的讲课练习。小组内的讲课练习花了很多心思准备.也有不少收获.第五周周二的时候,指导老师邓老师来到学校专门听我们高二组四个成员的讲课,大家都提前作了准备,但是讲课的效果依然不佳.老师觉得我们实习的效果不佳,主要因为我们没有对自己提出更高要求.我也很以为然,不过却不知道该从什么地方下手.老师要求我们每周在给七中学生

上课的基础上,小组内每周组织两次讲课练习,每人认真准备,大家都要给出中肯的意见,共同进步.周四我们就按照计划开始了.首先由两位组长开始,我准备的内容是电磁振荡,这是我上周讲过的内容.但是这次我完全重新自己设计了教学过程,使用的方法也不是讲授法,而是探究性学习法.虽然由于自己“功力”不足,连高一组的组员都没能完全搞懂相关知识,并且出现了严重的时间不足问题.但是我自己感觉终于基本了解了一堂探究学习课要从哪些方面着手,要注意的一些问题等.后面如果还需要上一堂探究学习课,我不会像以前那么彷徨无计了.到了实习后期我除了在教学方面的进步,其它方面也有收获和体会。老师们去监考实验会考,我又上了一些课,在帮同组一位同学在5班上的课应该算是我来实习以后效果最好的一堂课。讲能级,之前我已经听过两位老师上同一内容,在听他们的课时我自己也有一些想法,于是决定吸取他们的讲法,加上自己的改进。上课时引用原老师的话来拉近与学生的距离,多用实例来进行类比,并对他们进行物理思想的潜移默化。课上完后,学生们主动报以掌声,让我非常欣喜。第一次感受到教书育人的快乐…

有的时候我到试做的班级教室里去,去看他们贴在墙上的图片,留言,感受班级的氛围。蓦然之间我似乎也变成了他们中的一员,在安静的教室里辛苦的为未来奋斗。与人交流并不是我所擅长的,我只能尽力先做好教学工作,对他们的希望和祝福也许只能在心底存在,从他们身上,从这个实习,我更加认识了自己,认识了世界。熟悉了物理教师这个将来的职业。

总体来说,实习使我对教师职业的要求,日常生活状态,教学,及高中课程内容有了初步了解。对自己的教学水平、风格有了把握,对自己各方面的欠缺和将来努力的方向有了比较清晰的认识。

对将从事教师职业的我们,重要的是基本职业技能和责任心。俗话说:“活到老学到老”,我们又处于知识爆炸的信息时代,知识本身对个人来说几乎是无穷无尽,但也是相对比较容易掌握的。三字一画等教师基本职业技能在多媒体技术发展的今天,重要性有所减弱,但教育发展是不均衡的,很多地方并没有多媒体条件,因此它们仍然非常重要。其他如心理学知识,社会学知识及其运用,也是教师的基本职业技能,更是成为优秀教师的必需能力,要留意培养。而从事教师行业最重要的,是责任心,对学生对学校对国家民族的责任心。教师道德要求也因为教师职业的特殊性非常高。因为从实习学校的老师身上,我看到正面的例子,也看到反面的现象。有责任心,对学生好的老师,终归会被学生认同。

对高中课程内容来说,知识基础虽基础,但涉及面非常广,而且有些地方知识涉及很深。例如高二课程的电磁学部分和高三的内容,对教师的物理学识要求较高。而且,如前所述,知识应用在当今大爆发,现有的教材已经不能适应学生在当前的社会中生活所需基本知识要求。新教材将对教师的知识能力提出新的更高的要求。就教材上的知识本身来说,如何进行讲授,是否进行拓展,选择哪些部分进行扩展,都大有学问。从我的指导老师的例子来看,这也对教学效果有重要影响。他在知识拓展部分做的非常好,对拓展知识的把握清晰、独到,拓展有趣而生动,很受学生欢迎。

跟上一点正好相关的是教学特色,在实习学校有很多教授同一门课程的不同特色的老师,在对他们的观察和学习中我也获益良多。有的教师以严谨严肃著称(这种教师不如其它特色的老师受学生欢迎)有的以启发式教学方法为特色,有的以知识拓展多课堂兴趣性浓为特色,有的以幽默为特色。这些不同特色风格间的界限不是绝对的,它们复杂地和学生学习状况、教学进程甚至偶然因素有关。在这些特色中,我比较中意和适合的风格特色,是知识拓展、课堂兴趣性浓的类型。一方面经过实践,自己能够把握这样一种风格特色的教学,另一方面,这是基于对教育在人才培养中作用的考量:培养学习型人才,使之适应时代需求。新课改表明这方面的趋势才是未来教育的走向,我很认同这种通过兴趣而不是规定来使学生学习这一理念。

在自我认知方面,必需承认,我的教学水平离实际教学需要的教师标准还有不小差距,在实习过程中,同学和老师也都曾指出过我的诸多不足。比如字写得较差,上课语言内容不够简练,和同学互动不足。另外,我自我感知在心态上,自己并未从学生的身份中完全脱离出来,幼稚的心态还时不时出现,让人感到它的不成熟。在教师这个职业里所需的很多“平常心”,我还没有。这些差距都是我以后努力的方向。

实习已经结束了,大学生涯仿佛快走到尽头。该为人生的新阶段做准备了。从实习中看到了自己和他人的不足(包括为人处事方面的)都是应该改进和注意的。我的目标是成为一名“合格”的优秀教师,具体一点,是一个也许语言风趣、为人不活泼,但知识渊博、严谨负责的“学术型”教师,以内容为风格来打动学生。同时注意观察思考教育理论,进行一些研究。最终,我会找到适合自己的教师之路!

第四篇:总结电子档脚本

年终工作总结汇报脚本

一、公司基本情况概述 1.公司简介 2.公司宗旨 3.公司目标 4.公司经营理念 5.公司服务

二、公司创立七年业绩情况(图文结合)1.广告宣传类业绩 2.装饰装修类业绩 3.物业管理类业绩 4.三类汇总对比表

三、公司涌现出的先进事迹

四、公司在发展过程中存在的不足与改进措施

五、2013年发展愿景及第二个五年计划的实施

宝鸡市丽影数码广告有限公司

二零一二年十二月

第五篇:实习总结电子档

在这五个月的在校实习期间,我学习到了非常多的知识。四月到六月,是每年技能大赛的时间段,虽然在去年参加过一次大赛,可是今年在继续进行备赛的过程中,仍然学习到了很多新的内容,在做实验的时候,经常会出现一些问题,有的问题可能会用几天时间才能解决,有的问题经常是自己一个小小的失误造成的,等检查出来原因后,常常觉得是个非常不该犯的错误,不过这样的错误多了之后,在不知不觉中就对很多的命令知识格外的熟练了起来,并且自身的审题和排错能力也一起得到了非常大的提升。

今年的大赛在备赛期间,大家都是非常努力的,每天晚上都要学习到很晚,有的时候还会到十二点以后。不过坚持下来的我们自身都有了很大的提升,在专业技能上有了非常大的进步,在五月底进行的新疆省内比赛,由于自己的失误,只是新疆省内的第二名,没有获得去全国比赛的机会。往后的一个月,在和高职参赛学生一起学习的过程中,了解了信息安全赛项的内容,为以后的比赛先打下基础。争取在明年的中职比赛中,取得更好的成绩,不辜负老师的付出和自己的努力。

在校期间,我也经常帮助老师处理一些力所能及的学院在网络方面的问题。在这个过程中,才真正的体会到了怎么把所学的知识应用在实际工作中。通过解决网络和服务器中的问题,慢慢的积累到很多问题的出现原因和解决办法,学习到很多处理问题时的技巧,锻炼了自己在实际工作中的应变能力。

在七月到八月这两个月的学习和锻炼中,我逐渐对学院网络环境,服务器搭建环境,以及机房管理有了深入的了解,慢慢的适应了网络管理的工作。在刚开始时,以前在书本中和实验中学习到的知识,经常没有办法正确的利用起来,遇到的很多简单的问题,无法直接找准错误原因,而耽误很多的时间。经过了一次次的体会和总结,现在的我已经比较之前有非常大的提升,遇到问题可以正确解决,慢慢的将对计算机的爱好转变成自身的专业技能。

学校的服务器由于出现硬件故障,新购进了两台联想服务器。我非常幸运可以在李森老师的指导下进行在服务器上的实际操作。这是一个非常难得的机会,期间遇到了很多的问题,计算机的更新换代之快使得计算机专业的人需要不停的为自己充电,不停的学习和了解新兴的技术。因为服务器大于2T的硬盘,所以需要新技术来进行系统的安装,经过了好几天的努力,查找了无数资料,做了无数次的试验后,终于成功的解决了问题,并且真正的学习倒了这种新的安装系统的技术。在计算机高速发展的今天,相信以后这种技术会应用的越来越多,我通过这次对服务器的安装,提前了解到了这种技术,以后在应用中就会更加熟练,多了一种操作技能。在搭建两台新服务器的过程中,还学习到了很多技巧,相信在以后的学习和工作中,对我将有非常大的帮助。

通过这几个月的在校实习,我发觉自己一点一滴的积累到了大量的知识,学会了如果去寻找问题,分析原因,并且解决它们。我发现平时学习的知识在实践环节往往都会出现问题,书本上的知识只是提供给我们方法的借鉴,实践中自己必须摸索出适合具体工作的方式,这一切都离不开钻研勤学好问的精神,仅仅埋头苦干,而不向他人请教,是无法更好的进行工作的。工作不但是实践与应用的过程,同时也是学习的过程,我们必须加强与他人的沟通学习。这次的在校实习,期间尽管遇到了种种问题与困难,却也使我更加深入的了解了如何操作能使工作变得更加安全,更加快捷。并且将平时所学的知识融会贯通,此间的价值是非常可贵的。总的来说,这次实习对我有非常大的帮助,让我获益匪浅,为我以后的工作学习过程铺垫下了良好的开始。

在这三年的中专学习生活中,通过老师的培养,我自身有了非常大的提升,懂得了学习和

工作中的技巧,学会了专业技能,学会了为人处事,在校表现出色,得到了老师们的认可。我相信在以后的学习和工作中,我一定能够很好的完成学习和工作任务。

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