三原附小三一班 班级工作总结[5篇材料]

第一篇：三原附小三一班 班级工作总结

大家一起成长

三原附小三年级一班下期班级工作小结

班主任：冯裕敏

好班级什么样？“让每一位老师教得轻松，让每一位家长满意于学生的成长，让每一位学生学得愉快！让每个学生心中最眷恋的地方是班级，最舍不得离开的是老师，最终达到拥有良好的修养、文明的举止、优雅的谈吐和宽广的胸怀，能够用充满爱的心灵去迎接未来的生活。”这是我们的治班思想。

教育的最大的秘诀是，使身体锻炼和思想锻炼互相调剂，用毛主席的话说，就是文明其精神，野蛮其体魄。为此，我们三一班总是把身体锻炼放在首位，大课间活动，全体学生人人参与一分钟跳绳比赛，达到全员健身、提振精神的目的。我总是带着手机看着时间，孩子们天天进行一分钟跳绳比赛，跳完就给一分钟跳130个以上的和跳绳有进步的同学拍照留念，及时发微信进行表扬。我的微信里常常有这样的照片说明：今日一分钟跳绳一百三十个以上的同学，今日跳绳超越自己的同学。同时，坚持计时跑步三圈，看看谁进步大。有的时候，还带孩子们做仰卧起坐和俯卧撑。所以，孩子们的体育测试成绩良好，全班同学的跳绳达标，参与跳绳比赛有七个同学进入了年级前八名。体重超标的同学只有两个，我已经和本人及家长交流，制定暑假锻炼计划。我同时给孩子们常常讲要心平气和，不要因为生气而伤害身体。所以，孩子们身体逐渐好起来，到医务室拿药的同学越来越少，本学期的医药费仅仅201元。

寻找教育的另外力量。我们班级邀请了亲子教育专家方莉到班级做专题讲座，让每个家长获益匪浅。专家的引领，让我们家长的教育理念不断更新，提升家长的教育理念。在这次讲座中，方莉老师让家长们参与表演，明白了母亲在一个家庭中的重要地位。同时，她提出的一个问题：家庭中的夫妻关系、母女关系和妇女关系，哪种关系最重要？最后，当我们听说夫妻关系的和谐是最重要的，这让我们每个家长非常震撼，这也让我找到了一些孩子浮躁、脾气暴躁或者大打出手的孩子，我们终于找到了根源。同时，也利用优秀学生一对一帮扶后进生。我们班冒佳怡帮助赵泽瑛，蒋小乔帮助吴伟成。每天晚上按时到我办公室，陪着后进生看课外书或者听写，或者补作业。

利用家长军团的力量，来改变暂时需要帮助的孩子。我们班的头号高里鸿余的爸爸，痛定思痛，忍痛放下工作，专门来到学校，风雨无阻。俗话说：二十一天养成一个好习惯。他足足坚持了一个多月，孩子终于趋于正常，这让我们老师烧费很多口舌了。他的爸爸深有感触地说：“我觉得在这世界上，除了管理儿子的事情艰难，其他的事情都是易如反掌的。”我笑着说：“现在你来管理儿子的时候，我们已经努力了两年多了，他比前几年进步了不少啦！”他爸爸听了更是惊讶万分，发现我们当老师的辛苦。

充分利用好学校开展的每个活动，让孩子在活动中成长，在活动中改变。我们班的于文非就是一个典型。猫源源捐款为三年来全校第一名，德育室让班级同学在全校展示。当时学校开展为熊猫源源捐款，他的妈妈同意他捐款一千元，但是必须用自己每周在校表现来挣得。加上德育室让我们班的孩子在全校展示活动场景，非非当着全校老师和同学的大声说：“我不再打人，不再拖作业了！”从那里以后，非非果然基本兑现自己的承诺，自控能力强多啦。

为了统一班级家长的思想，达到及时沟通的目的，我们按时召开月家长会，和家长做教育分享，汇报班级的月表现情况。通过这样的及时信息反馈，班级的很多问题能及时得到沟通和解决，大大加强了班级家长对我们的信任度。地震捐款上万，有同学捐款5000元。

同时，我也做到与时俱进，开通微信，随时捕捉孩子们在学校的学生、生活场景。我也让班级每个家长开通微信，让大家看到图文并茂的班级新闻。关心孩子的成长，怀着一颗等待孩子们成长的心。

做好三省小结，坚持周五进行班级工作小结。我们每周五让评价员汇总一周以来的表现情况，然后分别进行拍照表扬。微信里周周按时出现：本周常规表现好的同学，本周课堂表现好的同学，本周的优秀组长，本周的优秀小组及其成员：本周课堂作业完成优秀的同学

关注各个学科，音乐课表现，体育课表现，及时配合老师做好班级的教育工作。坚持举办生日会，留给孩子们快乐的童年。

人的成长要求班主任要有一颗童心，想儿童之所想，为儿童所欲为，不再视儿童为听话的附庸，而是为孩子搭建众多展示的舞台，让他们演绎各自的精彩。怀有童心来办学，更容易贯彻以人为本、以生为本、以学为本，更容易落实学生的主体地位，让他们找到归属感、使命感，从而主宰课堂，主宰人生。我们让孩子们和家长一起表演课本剧，让孩子们参与各种竞赛，给予孩子们展示的平台。同时，我们也通过孩子们天天的日记，了解孩子们的思想。本学期收获多多。每个同学制作了两本习作集，作文、书法获奖人数达120人次。

一言以蔽之，教育即人学，教育必须从人的天性出发，让人真正成为人，成为真正的人。我时常提醒自己牢记两个追问：假如我是孩子？假如是我的孩子？前者换位思考，将心比心，“已所不欲，勿施于人”；后者渗透情感，当自己的孩子来强化教师的人文关怀。当一个孩子感受到来自成人世界充分尊重的时侯，也就是他的自我教育、自我完善开始的时候，也就是一个人心智自觉开启的时候。这样的成长才是真正意义上的人的成长。当我们孩子真正成长了，我们老师和家长也和孩子一起成长起来！

附：

班级常规工作汇总：本学期班级有五次被评为优秀班级；几乎天天用微信发布图文并茂的班级新闻；特长学生比较多；本学期没有安全事故；积极参与了熊猫源源捐款、地震捐款、跳绳比赛、特产小报比赛、作文大赛等。上了十六次主题班会，建立了七个学习小组。

第二篇：三一班班级奋斗目标

三一班班级奋斗目标 班训：

我学习我快乐我成长 班风：

养成好习惯人人守纪律 天天爱学习班级追求：

以诚待人、以心待学，争创文明班级和规范达标班级

班级理念：

愉快地学习、生活是我们享受的权利，严格遵守纪律是我们应尽的义务。好习惯+好方法+坚持＝成功 班级口号：

我们能做到守纪律、好习惯、爱学习、会学习、提能力。

第三篇：三一班班级简介

三（1）班班级简介

三（1）班是一个积极进取的班集体，班中37位孩子天真活泼，个个要求进步。他们对一切充满了好奇，什么都想问个为什么。这个大家庭中处处充满真、善、美。孩子们互相帮助，共同进步，共同成长。

班主任： 潘玉 语文老师：潘玉 数学老师：任凯 英语老师：赵艳霞

班风：快乐 自信 积极 进取 班级口号： 我自信 我快乐 班训：胜不骄败不馁

班主任寄语：愿每棵小苗在阳光雨露下健康快乐地成长，拥有健康的体魄，健全的人格。

第四篇：三一班班级文化建设方案

三一班班级文化建设方案

班级文化建设就是在人类文化宝库中汲取思想精华，通过教室的设计、活动的开展、制度的建设、舆论的引导，使学生在潜移默化中受到熏陶与感染，并形成积极的道德情感，从而从道德认识内升华为道德思想。也能让每一个学生在班级文化建设中全面发展。

二、班级名称：蜜蜂乐园

三、班级概况

三一班是由70个天真可爱的孩子共同组成的一个温馨的大家庭。“采蜜园”是我们班的个性化班名。为班级取名“蜜蜂乐园”是希望孩子们像勤劳的小蜜蜂一样，在学习的赛道上你追我赶，在活动的舞台上尽显风采，在服务的岗位上全心全意，在多彩的课外博览群书，在美丽的校园幸福成长。

四、班训： 用勤劳坚持，换春华秋实。

五、班呼： 创最好的班级，做最好的自己

六、班主任寄语：可爱的小蜜蜂们，希望你们在学习的赛道上辛勤耕耘，在活跃的舞台上尽显风采，在知识的海洋中汲取养料，酿出最香最甜的知识蜜糖。

七、主题文化板块设计思路：

（一）阳光图书角（附上名言：采过许多花，才能酿出蜜来。读过许多书，才能得到知识。）

（二）学习乐园：分为三个板块：

1、花儿朵朵。每只小蜜蜂的心中都有美好的愿望，并且渴望实现，他们在这棵树上贴上愿望条，激励着自己去朝着目标前进，此外也锻炼了孩子们的写作能力。对于刚开始学习写作的他们起到了一个积极引导的作用。

2、精彩瞬间。展示中队在班级活动、学习中的照片。

3、书画天地：写一手漂亮的字，能够给人留下美好的印象，于无形中赢得优势，也许就此便能改变一个人的一生。所以我大篇幅地设置这一板块，目的在于展示孩子优秀的字、画，让他们在写字方面有更多的成就感。

（三）蜜蜂采蜜争霸赛

1、快乐大比拼： 十六个组的个性名字分别是先锋组、智慧组、快乐组、和奋斗组，表现好的同学都可以为本组争分。然后采取积分换星星的方式，一个月评出最好的一组。

2、班级明星：

结合本班的评价制度，选出每月的学习星，文明星，纪律星，进步星，劳动星，并且贴个人风采照。这也是班级里的最高荣誉。同学们都积极表现，在各方面都努力做到最好。

（四）让角落不寂寞：

1、设置“绿化角”：由孩子自带花盆，实行花盆认养责任制。

2、采蜜角：上面贴上适合低年级学生的古诗和美词妙句摘抄、快乐读书卡、好书共同分享、读后感展评等，记录学生读书的点滴、成长的足迹。也可以锻炼儿童的记忆力，使孩子受到美感的熏陶，可以为

孩子将来学习汉语打下基础。

3、小蜜蜂回收站：

即卫生角：标语“请把垃圾带回家”，督促孩子把垃圾扔进桶里。

（五）——“班级公约”

按时上学不迟到，尊敬师长有礼貌。

铃声响，进课堂，学习用品放桌上。

晨会早练和集队，静快齐来要牢记。

课间休息不打闹，安全第一最重要。

上课听讲要专心，积极发言先举手。

老师叫我大声讲，同学发言仔细听。

勤动脑筋用心想，作业按时来完成。

班级就是我的家，不丢垃圾不乱画。

清洁卫生靠大家，做好值日人人夸。

学习生活多快乐，学校就是我的家。

我们是快乐的“小蜜蜂”中队。迎着太阳，我们拥抱未来的希望；向着阳光，我们在传递真情；沐浴书香，我们茁壮成长；振着翅膀，我们在百花中忙碌着„„。我们努力营造着积极、健康、快乐向上的班集体，让每一个学生在班级文化建设中得到全面发展。

第五篇：三一班 班级文化解说词

三一班班级文化布置解说词

尊敬的各位领导老师：

大家好，欢迎来到三年级一班教室参观，我是本次的本次的解说员黄珈仪。下面由我带领大家开启三一班的班级文化之旅。班级里的每一处布置都充满了文化。这种文化叫做温暖彼此的心灵，让同学们一走进教室就能感受到教育和熏陶。现在就让老师们和我一起来看看吧！

大家先看这面墙从上到下都是我们班级的优秀作业，正如诗人杨万里所云“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”工整清秀的钢笔字，端庄大气的描红，充满童真的习作，图文并茂的手抄报都出自我们这些刚刚接触钢笔字和毛笔字的同学之手，虽然这些作品算不上尽善尽美但却体现着同学们的认真和努力，请大家为他们点赞吧！接着我们看这面文化墙，这里有我们可亲可敬的班主任韩老师与我们的合影，还有韩老师语重心长的寄语，我们的班级文化体现在我们班级口号中：行动代替愿望，严谨代替松散，下面展示的照片墙是最吸引大家眼球的亮点，“微笑是最美的语言”在场的老师们找到我的照片了吗？我是不是笑的最开心最嗨皮，47张洋溢着童真的笑脸告诉大家：我们三一班这个大家庭是多么团结友爱，我自信我能行！

好，现在请各位老师们面带微笑与我一同走进教室，一进门的开关旁边就有着温馨提示语，时刻提醒我们人走灯灭，节约用电，旁边宋“坐姿歌”，也在提醒我们保持良好书写姿势，促进身体健康。往前走这里就是我们的班级公约，这是对孩子们日常行为规范的一种温馨提示“ ~~~~~~~~~~ ”

后门这个角落就是班里的卫生角，维护班级卫生，爱护清洁工具，人人有责。阅读点亮心灯，读书百遍其义自现，这就是我们的“图书角”我们的图书角摆放着我们的精神食粮，“安静看书，小心翻书，及时归还”中午到校平时课间，大家都可以按照规定借书读书，多读书多积累才能不断提高写作水平！

靠墙的这块展板是“语文园地”这里有有趣的绕口令，文学常识“四大名著”的介绍，精彩的综合实践作业“秋天的图画”，还有韩老师提出的“三年级语文学习要求”，韩老师对我们真是良苦用心啊！我们按照韩老师的要求去做就可以顺利度过三年级这个转折时期。

现在大家的脚下有许多绿色盆栽这就是我们的“植物角”不管是虎皮兰 还是绿萝，无不给人一种美的享受。这些植物都是同学们自己从家里带来的，一来培养我们爱绿护绿的意识，二来我们要精心呵护他们，仔细观察它们的成长变化，这个单元学习结束我们的习作就要写“观察日记”了。最后我们来到公示栏，这里张贴者课表、作息时间表，还有“课前三件事”，同学们可以在这里了解本班上课安排，作息时间做好课前准备，当我们接水喝水时看到饮水机旁还有小水滴的温馨提示就不会浪费水了，文明从细节做起！

我们的班级文化之旅到此结束，谢谢大家。同时请希望各位领导和老师，给我们三一班的班级文化建设提出宝贵的意见和建议。谢谢！