学校理科实验操作考试工作总（5篇模版）

第一篇：学校理科实验操作考试工作总

学校理科实验操作考试工作总结

在接到教育局关于2017年初中毕业生升学实验操作考试的工作通知后，认真组织相关人员学习文件，制定了学校的实考方案，考前组织，训练充分，严密组织考试，认真落实，取得了圆满成功。现对这次工作进行总结。

一、成立实考工作小组

成立了以校长为组长，教务处以及理化生教师及实验员为组员的工作小组

二、认真做好考前事务

1、按照实验操作考试要求，实验员提前备好实验考试所需的各种仪器、药品，并摆放在实验台的合理位置。为防止意外，每道试题都准备了备用仪器和药品，制定了实验操作突发事件应急处理预案，确保了实验考试的顺利进行。

2、认真组织学生训练 3、4月17日上午召开了理化实验操作考试考前培训会，对考试进行了统一安排，周密布署，考务工作人员明确了分工职责，熟悉了考试流程。会上对工作做了精心布置 4、4月17上午布置考室

5、在实考期间为防止意外事故发生，做到及时处理，聘请了镇医院的医生。

三、严密组织，形成规范、有序的考试环境。

为保证学生的安全、有序，每场开考前10分钟，由整队协调员，协调各班主任，按照分组名单，组织考生到实验楼前排队等候；再进行抽签，并填写相关信息，让学生有序地进入考场参加考试。

最后经过各位老师的认真工作，实验操作考试取得了圆满成功。

第二篇：2013年黄冈市中考理科实验操作考试实施方案

黄冈市2013年初中毕业生理科实验操作考试实施方案

根据省教育厅和市教育局有关初中毕业生理科实验操作考试(查)的精神，为做好2013年黄冈市初中毕业生理科实验操作考试工作，特制订本《实施方案》。

一、组织领导

实验操作考试工作在市、县市区教育局及全市高中阶段学校招生工作领导小组的统一领导下，由市、县教育技术装备部门具体组织实施。

二、考试范围、内容、对象

考试范围：初中物理、化学、生物课程标准及教材上规定的学生必须掌握的实验技能。

考试内容：主要考查学生实验仪器的认识、装配、操作，实验设计，实验现象观察、数据记录、实验结果表述等。

考试对象：2013年初中毕业生。

三、考试办法

1、由市教育局统一命题、制卷。命题将突出新课程标准教学理念，重点考查学生实验设计、实验探究、实验操作过程的规范。

2、由县市区教育局派出考务组到各考点组织学生现场测试，考生抽签确定实验测试项目；县市区考生由所在县市区教育局组织考试，市直考生委托黄州区教育局组织考试；考试实行封闭管理。

四、时间安排 1、4月20日前组织考生报名，以县市区为单位将参考人数报市教育局装备办；4月25日前完成考点资格审查并上报考点名单；5月4日各县市区到市教育局装备办领取试卷及考试用品、材料；5月5日培训监考教师，5月6日至25日为全市统一考试时间。

2、考生实验操作考试时间为每场20分钟，间隔5-10分钟，每天考试场次由考务组依据考点考生人数确定。

五、考前准备

1、报名、办理准考证

报名以乡镇或学校为单位组织，4月20日前，各学校填写《黄冈市2013年初中毕业生理科实验操作考试报名、成绩登记册》（一式3份，由各乡镇或学校集中报送），交县市区教育局装备办。报名时应注意与文化课考试报名相衔接，便于登分。实验操作考试准考证使用文化课考试准考证。如需要单独办证的由县市区教育局装备办统一编号、办理。

2、考点设置及要求

①考点设在建有物理、化学、生物实验室的中学，并适当考虑集中。对未取得设考点资格的学校的考生可以就近安排到相邻考点考试，但一般不出乡镇，有关部门要切实做好组织工作，确保师生安全。

②考点资格审查：设考点前县市区教育局必须严格审查考点资格，审查内容包括实验用房、实验设施、仪器配备、实验室管理、实验人员、实验教学6个方面。各县（市）区应重视学校实验室的标准化建设，认真贯彻实施教育部《中小学实验室规程》、《中小学理科实验室装备规范》。设立考点学校应按教育部颁发的仪器配备标准(基本要求)配齐分组和演示仪器，易损易耗品应满足实验教学和考试要求。③考点实验教学要求：严格按课程标准，完成教材上规定的分组实验和演示实验及学生实践活动的实验。

④每个考点设办公室1个，抽签室1个，候考室1个（供考生抽签后候考），考室3个。每个考室设实验台（桌）12张，并在实验台右上角注明题号，准备好相关的实验器材、药品。凡在考试中需要不断更换的实验器材、药品应在考室内存放一定数量的备用品。每个考室还须备定时闹钟1个（由考试组带）。

⑤考点应划定警界线，实行封闭考试。在校门挂“黄冈市2013年初中毕业生理科实验操作考试×××学校考点”横幅，在校内醒目处张贴《考室安排表》、《考生守则及违纪处罚规定》、《监考守则》等，张贴有关标语，为考生营造一个严肃、和谐的考试环境。

3、考务组设置及要求

考务组由县市区教育局根据考点多少设置，为了保证考试质量，考务组不宜过多，15个及以下考点原则上设一个考务组，16至30个考点设2个考务组，31个以上考点设3个考务组。考务组由主考（巡视员）、抽签员、监考人员及其他考务人员组成。

4、考务、监考人员的选聘及职责

每个考点设主考、副主考、监考教师及其他考务人员，经统一培训后佩带标志牌上岗。

①主考（巡视员）1人。由县市区考试领导小组选派，全面负责考试工作，负责对监考教师的评分进行巡视和随机抽查。

②副主考1人。由乡镇中心学校校长或考点所在学校校长担任，负责考点的考务、后勤工作。

③监考教师若干名。由县市区考试领导小组选派。监考教师必须由思想素质好，业务熟悉，身体健康，具有3年以上工作经验的理科教师或实验人员、教研员担任。当年有直系亲属参加中考的人员不得担任监考教师。监考教师不得监考其所在乡镇及学校的考生。

④抽签员1人。由县市区考试领导小组选派，负责抽签。

⑤试卷分发、保管员1人。由县市区考试领导小组选派，负责试卷的收发及保管。

⑥领考员2—3人。由县市区考试领导小组或学校选派，负责引导考生按时进入考室，掌握考生缺考情况并及时与主考及监考教师联系。

⑦物理、化学、生物实验教师（员）各1名。由学校选派，负责准备、补充、调换考试用的实验器材、药品（开考后不得进入考室）。

⑧保卫人员若干名。由县市区考试领导小组或学校选派，负责考点的安全保卫工作。

各县市区教育局要切实做好监考及考务人员的选派、培训工作，并加强纪律教育，严肃考风考纪。监考教师业务培训必须在实验室进行，组织教师对所监考的实验内容操作1—2遍，统一评分标准，并试评后才能担任监考工作。监考教师一经选派应相对稳定。

六、考试实施程序

1、考试前由各学校根据报名册将参加考试考生编组（36个考生为一组），确定参加考试场次顺序，打印《程序册》。

2、每场考试开考前15分钟，考生凭准考证列队到抽签室(处)抽签确定考题，抽签后由抽签员当面在准考证上注明题号，考生在候考室候考(进入侯考室后不准看书，不准教师讲解)。开考前5分钟，考生凭准考证进入考场，开考后5分钟不得进入考室。对抽签后不按时参加当场考试的考生，不予补考，并取消其考试资格。

3、考生进入考场后，将准考证放在实验桌右上角，监考教师检查考生是否与照片相符，题号是否与抽签号一致，然后考生迅速填好学校、姓名、准考证号。

4、考试开始，监考教师宣布开始操作，并按评分标准给考生评分。每名监考教师一次最多监试3名考生。评分时只记扣分，并在扣分项目上打上标记。评分一律用红色钢笔或圆珠笔填写，分数的填写必须清楚规范，严禁涂改。监考教师评分要客观、公正、不得擅自更改评分标准和分数，更不得指使、纵容或伙同他人舞弊，违者由县市区教育局给予纪律处分。

5、考生提前完成实验时，应报告监考教师检查后方可离开考室。考试结束时间一到，考生立即停止实验，带准考证离开考室。监考教师在评分标准上签名并将试卷、评分细则一起按小号在上、大号在下的顺序整理装订，交试卷收发管理员装入试卷袋、密封（36人一袋）。

6、每半天考试结束，监考教师应将已考试卷、剩余试卷及评分标准交试卷保管员保管。

7、登分与成绩呈现：实验操作考试卷面原始分满分为100分，考生最后实际得分按20%的比例折合（保留1位小数），即为考生实验操作考试分数。

登分工作在县市区各考点考试结束后统一由县市区装备部门组织，纪检监察部门派人参加。启封试卷袋后在《黄冈市2013年初中毕业生理科实验操作考试报名、成绩登记册》上登分，或在计算机上直接登分，实行双机录入。考试成绩核对无误后统一移交招生考试机构。登分完后，试卷要妥善保存。

七、免考与缺考考生的处理

1、因身体残疾丧失操作能力的学生，可申请免考，但需出具有关证明，填报《黄冈市2013年初中毕业生理科实验操作考试免考申请表》，经审批后，实验操作考试成绩按满分20分计入总分。申请免考的考生必须于4月25日前到县市区装备办办理相关免考手续，并予以公示。

2、因其它原因不能参加考试的考生，一律视为缺考，实验操作考试成绩记0分。

八、本《实施方案》由市教育技术装备办公室解释。

第三篇：理科教研组工作总

2009-2010学第二学期综合理科教研组

工作总结

一、指导思想

以学校教学工作计划为依据，紧紧以教学质量为中心，以教法、学法研究和落实教学五环节为抓手，强化备课、作业等细节管理，充分发挥教师集体的力量。

二、主要工作：

1、加强了教研组的建设，备课组开始集体备课，为提高教学质量奠定了基础。

2、在课堂教学活动中，注重实践、反思、提升。课堂是教师展示自我魅力的舞台，是师生生命互动的主要场所。每位教师要通过自己的努力，备课组、教研组的协助，在课堂教学中进行探索实践，争取摸索出有自己特色。

3、理科教研组的教师都具有较强的教学能力，能在完成常规教学任务的同时能开展相关的教育科学研究工作，能有效促进教学，进一步提高教学质量。

4、教师思想的转化是提高教育教学质量的重要保证。教师专业化发展是一个教师的专业成长或教师内在专业结构

不断更新、演进和丰富的过程，我校理科教师专业化发展主要通过自我反思、同伴互助和专业引领三个途径来逐渐完善。

三、存在的问题

1、教师专业不齐，在理科组开展教研活动时，有些科目效果不是很好。

2、部分教师思想没有转变，对工作和教研活动不够重视。

四、改进措施

加大对教师的宣传和教育力度，使教师转变思想，全身心投入教育教学活动中，不断提高教育教学质量。

综合理科教研组

2010年7月10日

水城县果布戛初级中学理科教研组

（2009－2010学第二学期）

工

作

总

结

果布戛中学综合理科教研组2010年7月10日

第四篇：棋盘初中中考体育与理科实验操作考试

棋盘初中中考体育与理科实验操作考试

工

作

安

排

二0一四年五月十八日

棋盘初中2014年中考体育与理科实验操作考试

工作安排

一、领导小组

组长：田王生

副组长：王成连徐英咏李向东

成员：江秀明储传江黄锦胜朱国民

二、送考人员工作分工

（一）送考人员：田王生 王成连 徐英咏 李向东 江秀明 储传江 黄锦胜

朱国民 徐洪坤 储淑琴 江万里 唐徐林 陈亮 汪声磊

（二）职责分工

1、总负责人：田王生

2、考务、考风、考纪、宣传等负责人：王成连、江秀明、储传江

3、后勤服务、协调、安全等负责人：徐英咏、黄锦胜、朱国民

4、行政包班：服从学校分工，并协同班主任做好所联系班级的考前教育、宣传及考中、考后学生服务、安全等工作。

5、班主任：①考前要进行安全、文明、纪律教育和必要的心理辅导;②考前要组织学生学习考试有关文件，让学生熟悉考试基本流程及《考生须知》；③具体负责本班学生考前、考中、考后的服务、纪律、安全、组织等工作。④学生完成所有考试后，各班主任带领本班学生在职教中心相关人员的引领下参观职中，上好学业指导课，结束后组织学生上车返校。

6、体育、理化生老师：学科考试辅导、纪律维持及安全服务等工作。

三、考试时间、地点

①时间：5月21日下午（棋中出发时间：13:30学生职教中心考试检录时间：14:30开始）

②地点：理化生实验操作考试：潜山县职教中心

体育测试：潜山二中（全程车辆接送）

棋盘初中

二0一四年五月十八日

棋盘初中2014年中考体育与理科实验操作考试

指导应急车辆：田王生 王成连 江秀明 黄锦胜 徐亭生

时间安排：5月21日下午1:30在校园出发，考试结束后统一安排车辆返校。

棋盘初中2014年中考体育与理科实验操作考试

安全预案

我校九年级学生理科实验操作考试和体育测试于5月21日下午2:30在潜山县职教中心和潜山二中进行，参考学生134人，为了确保本次中考体育、理化生实验操作考试顺利进行，根据我校实际，特制定此安全预案。

一、成立组织

组长：田王生

副组长：徐英咏王成连李向东

成员：江秀明储传江黄锦胜朱国民各班主任和理化生体老师

二、工作目标

1、教育全体参考学生严格遵守考试规程和考试纪律、文明考试，确保本次考试各项任务圆满完成。

2、积极贯彻“预防为主，安全第一”的方针，确保本次考试师生安全万无一失。

三、具体工作及措施

（一）几项具体工作

1、做好宣传。学校要求九年级各班主任20日前必须分班召开班会，明确考前、考中和考后的具体要求，让学生在考试过程中做到：遵守纪律，听从指挥，注意安全，理想发挥，不大声喧哗、打闹，争做文明考生。

2、认真排查、分析参加考试学生的身体状况及其它情况，确保其身体健康无误后，由参加考试的学生及家长达成共识后，才能组织其参加考试，任何有特异体质及不适宜运动的考生坚决不得进入考场。

3、确保考生能安全、有序、准时抵达考场，体质不好要求参加体育考试的，考试时建议由其学生家长护送学生到体育考试地点，再由各校领队集合完毕后进入考场，途中注意安全。

4、学校明确相关人员职责同时，做好学生的思想工作，充分调动好团员、干部的作用，做到尊重考务人员、遵守考场纪律、严禁作弊，要保护考试地点的环境，不损坏花草树木、不乱丢垃圾。

5、学生进入考试地点后，迅速到指定的地点休息，等待集中准备活动，不得进入警戒线内，一旦进入考试区后，不得随意进出，测试完毕后，至考场出口集合。组织好学生检录后，所有领队教师到场外出口处等候，保证手机畅通，随时准备处理各类发生地突发事件。

6、考试过程中学校领导小组、医务及各各类工作人员要按时到位。医务人员备好临时急救药品和外伤药品。

7、考生在考场中要服从指挥，注意安全，不大声喧哗、打闹，进入考点时按要求列队进入，听从工作人员指挥，测试后不得在考场内逗留。

8、考生一律穿着运动服和运动鞋（不带钉）进行测试，不要携带手机、随身听等贵重物品，其它测试时无关物品及衣物应放在考场外，统一看管。

（二）应对措施：

A、预防措施：

（1）了解和掌握学生健康状况，对患有心脏病或其他不适宜剧烈运动疾病的学生要求其申请免考。对患有重感冒发烧的学生给予缓考，原则上在考试期间内延迟。

（2）提醒学生做好针对性准备运动，掌握运动要领，并注意休息，加强对易伤部位的防患措施。要提高预防运动损伤的意识，克服麻痹大意思想。

（3）参与送考的所有人员，要有安全责任心，有义务保护学生的健康和安全。发现学生有不安全行为，如爬高、打闹等，应立即给予制止和教育，防止意外的发生。

（4）加强医务监督，提高自我保健意识。如发现学生出现面色苍白、四肢无力、呕吐等症状，应立即前往询问情况，将其妥善安置或送往医疗救护点。如遇学生发生晕倒、抽搐等症状或严重的伤害事故，应立即拨打120或999急救电话，力争在最短的时间内将其送往医院救治。

B、规范用车

（1）学校安排一部指导应急车，考试期间驾驶人员应做到人不离车。

（2）学校接送考生的车辆，应选择县交通局指定的运输公司，且车况良好。

（3）车辆接送考生中途不得下车，送考生返校时的车辆应驶入校园内，学生方可下车离去。

C、若有交通事故和其它突发事件，立即起用《棋盘初中安全应急预案》，遵照执行。

棋盘初中

二0一四年五月十八日

附：全体送考人员手机号码

田王生***王成连***徐英咏***

李向东***江秀明***储传江***

黄锦胜***朱国民***徐洪坤***

储淑琴***江万里***唐徐林***

陈亮***徐亭生***

第五篇：2015年六安市中考理科实验操作考试试题

2015年六安市中考物理实验操作考试试题

实验A 探究用滑动变阻器改变小灯泡亮度 实验B 探究电流表的使用 实验C 探究固体物质密度的测量 实验D 探究凸透镜成实像、虚像的规律 实验E 探究温度计的使用 实验F 探究电压表的使用

2015年六安市中考化学实验操作考试试题

实验A 探究硫酸铜晶体的分解反应 实验B 探究化学变化常伴随的现象

实验C 组装实验室制取氧气的装置 实验D 蒸发少量食盐溶液至结晶 实验E 二氧化碳的制取及性质

实验F

测氢氧化钠溶液的PH并完成中和反应