给你一个团队读后感

第一篇：给你一个团队读后感

《给你一个团队，你能怎么管？》读后感

一年一度的读书活动又开始了，今年我们班组组织学习的一本书是《给你一个团队，你能怎么管？》。通过拜读此书，使我获益匪浅。

书中把一个团队里，人分为五种：人渣，人员，人手，人才，人物。

1、人渣：就是牢骚抱怨、无事生非，拉帮结派，挑起事端、吃里扒外的破坏分子；

2、人员：就是只领工资不爱做事，安排与自己无关的工作不愿干，属庸人之列；

3、人手：就是安排什么做什么，不安排绝对不做，等着下命令的人；

4、人才：就是每天发自内心做事，做事有责任、有思路、有条理，知道公司的事做好了，受益的是自己，同时真心为公司操心的人；

5、人物：就是全身心投入，用灵魂去思考、做事，决心要和企业做一番事业的人！

开始读到这里，对于这样的分类，似乎感觉有些不舒服。因为一个团队，大家都有各自的分工，每个人都有他存在的意义。但在如今物欲横流，竞争激烈的社会，分类也算正常。读着读着使我陷入深深的思索中，在这五类中，我属于哪一类中？

其实，一个人的成长，永远离不开这个团队。俗话说一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮，任何情况下，单靠自己一个人的力量是不能取得长远的进步，可谓兄弟齐心，其力断金！集体的力量是无法估量的，那怎么能把自己的小团队发挥出最大的能量呢？

1、作为一个管理者，要想管理好自己的团队，那么先自我约束，要有人性化的管理。能和成员形成良好的沟通，要培养好成员工作中出现什么问题及时汇报沟通的工作习惯，管理者通过个人的工作经验和阅历以及和上级的沟通，给出现问题的员工一个最好的解决问题的方法，直到处理好工作问题。

2、作为一个普通员工，要端正思想和良好的执行力。在团队中培养良好严谨的工作作风，要每一个人明白，来这里不是为了个人利益而来的，而是为了“家人之幸福”而来，我们要通过自己的努力让自己的家人过上好日子，端正良好的工作心态。执行力是团队效率的基础。书中提到：要保证执行力，有三个核心环节最重要：做正确的事，用正确的人和正确的做事。

3、作为团队中的一员，要弘扬团队精神和有明确的团队目标。团队成员为了团队利益与目标而相互协作，共同承担集体责任，齐心协力，汇聚在一起，形成一股强大的力量，成为一个强有力的集体。大家都知道 “拔河”比赛，它是一种最能体现团队精神的运动，每个人都必须付出100%的努力，心朝一处想、劲朝一处使，紧密配合、互相支撑，才能形成一股强大的力量，势不可挡，战胜对方！团队是一种精神,更是一种力量。要让每个成员明白团队的目标，掌握好如何高效率的达到目标的方法,只有有了目标才会有前进的动力。

以上即是我需要做到和必须要求自己做到的心得、我要把它们运用到我的工作当中，以此鼓励自己做到更好！

熊光明

2014年9月15日

第二篇：给你一个团队

《给你一个团队，你能怎么管》、《团队法

则100条》读后感

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什么叫团队？团队是由员工和管理层组成的一个共同体，该共同体合理利用每一个成员的知识和技能协同工作，解决问题，达到共同的目标。

首先，为什么要组建一支团队？团队拥有一个明确且高于个人的目标，有着一套完整的规划及工作流程，并在工作过程中不断的积累经验，使之取得重大的成果，以上种种决定了团队的重要性，任凭一个人如何的努力是建设不起长城的，但并不是每支团队都有能力创建长城，主要体现在团队的组成及领导，目标方向和团队规模的确定，人员能力要求及任务分工确认，还有人员培训等。当你处理好以上几点，你就能拥有了一支能处理任务的团队。

让团队里的成员发挥个人的优势，这是高效管理团队的重点。团队必须是和谐的，这就要求队员们有着共同的方向，能团结一致、齐心协力的去完成这项任务，良好的沟通能力是解决复杂问题的金钥匙，队员在和谐的工作氛围中使用高效的工作流程办事就如虎添翼一般。团队领导是环境氛围的创建者，在这里，他必须承担起相应的职责，形成一套行之有效的规范，并合理的调配人员，能对决策做出果断的判断，在你把团队当成一切并不顾及自身利益的时候，你的榜样将在团队队员心目中得到肯定及敬佩。团队是基于不同基础的人而建立，有些时候每个人的出发点不相同，便会产生截然不同的结局，如意见分岐、理解错误、分门结

派、以及个人矛盾都有可能导致团队的目标方向偏移，这就要求领导者要拥有协调并处理矛盾的能力，除此以外领导者还要懂得正视自己的过失，检讨自身的不足，能使用正确的方法化解团队中的内部问题，并要学会运用恰当的绩效考核来激发队员的工作热情。

领导团队是一门艺术，并没有一个固定的公式可遵循，团队不能光在这里用三言两语就可以带领好，这还得靠领导者拥有一份真挚热忱的心，努力的在自己拥有的一亩三分地上下足功夫耕耘，同时还得细心观察、勤奋学习耕种技术才能结出丰厚的果实。

所谓团队精神，简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的体现，团队精神的形成并要求团队成员牺牲自我，相反，挥洒个性，表现特长保证了成员共同完成任务目标，而明确的协作意愿和协作方式则产生了真正的内心动力。

团队精神是组织文化的一部分，良好的沟通管理可以通过合适的组织形态将每个人安排至合适的岗位，充分发挥集体的潜能。如果没有正确的管理文化，没有良好的从业心态和奉献精神，就不会有团队精神。

一、团队的重要性

（一）能推动团队运作和发展，在团队精神作用下，团队成员产生互相关心、互相帮助的交互作用，显示出关心团队的主人

翁责任感，并努力自觉地维护团队的集体荣誉，自觉地以团队的声誉为重，来约束自己。

（二）培养成员之间的亲和力。一个具有团队精神的团队，能使每个成员显示高涨的士气，有利于激发成员工作的主动性，由此而形成的集体意识、共同的价值观、团结友爱，团队成员才会自愿地将自己的聪明才智贡献给团队，同时使自己能更全面的发展。

（三）有利于提高组织整体效能。通过发扬团队精神，降减内耗，使成员自发、自觉地为团队的任务目标，付出劳动。

二、打造团队精神

（一）营造相互信任的组织氛围，相互信任能增加成员对组织的情感认可，而情感上的认可，是一个组织最坚实的合作基础。

（二）在组织内慎用惩罚

激励是积极主动的，能持续提高效率，惩罚是对成员的否定，过度的惩罚会使成员的工作热情荡然无存，进而否定组织。

（三）建立有效沟通

理解与信任不是一句空话，往往会因一个小小的误会会给组织内的成员带来麻烦与困扰，管理者必须关心三方面的关系：管理者和成员个体之间、成员个体和团队整体之间、成员个体之间的关系，任何一条关系都受其他两条关系影响。

三、团队精神建设的方案

（一）确立明确的目标。明确具体可行的团队发展发展目标，目标方向越具体，由此激发的团队效力就越大。

（二）培养共同的团队价值观。制度规范，只能在有限和常规情况下，告诉员工“干什么和不干什么”，因此，利用价值观来作为员工的行为准则可以利用各种方式，如培养员工的道德规范、道德修养、个人修养、正确的人生观、价值观等。

（三）管理者或管理层的表率作用。

（四）激发员工的参与热情。只用员工全方位的参与，把个人命运和团队未来发展绑在一起，员工才会真正关心组织的命运。因此，要建立以人为本的管理机制，不但要落实激励机制，更重要的是人性手段激励员工，如制订夫妻同在组织内服务的激励、关心员工的思想状态及家庭状态等等。

（五）保持经常性的沟通，持续有效的双向沟通能使员工知己知彼，动态掌握自己在团体行动中的位臵。

（六）唤醒危机意识和忧患意识。

通过学习《给你一个团队，你能怎么管》、《团队法则100条》，颇有感触，企业在发展过程中的执行、责任、制度、协作等要素，给予了相当深刻的阐述，提出了一些非常鲜明、实用的观点。因此，历史上的成功者，最主要基础，就是有个好的团队，有好的团队精神，大家目标一致，优势互补，荣辱与共，共同进退。最后，我再补充一点，不属于这本书的范围之内，但却非常重要。那就是当今社会工作节奏越来越快，我们每一个人都应学会保护

自己的健康，学会工作之余适度地放松，学会面对压力时如何调整自己。身心健康，才有做事做到位的资本，才能全面提高我们这个团队的工作效率。

第三篇：给你一个团队_你怎么管读后感

《给你一个团队，你能怎么管？》读后感

前不久，公司下发了《给你一个团队，你能怎么管》这本管理教材，要求班科长抓紧时间学习并提交读书心得。由于最近忙于复工生产,主要精力放在生产上及对学习不够重视等原因，断断续续的到今天才把这本书看完。

以前也读过一些管理方面的培训书籍，并多次参加过公司夏季培训及视频学习，对管理方面的理论和内容有一些了解。起初抱着读读看的想法看看公司推荐的这本书是否有什么独到之处。刚读第一章时觉得与卡耐基文集等差别不大，说教性比较强；后来读到找到制度的基础一章时，觉得确实说的有一些道理；再到后面道德的价值等章节时发现，该书的作者不只是从理论上论述了团队管理的要点和注意事项，最重要的是作者具有一线企业管理的丰富实践经验，提到的很多管理学要点和想法切切实实的触碰到了本人在日常工作团队管理方面的思考和头疼的问题，不愧是一本不可多得的能切切实实指导改进部门团队建设的好书。

总结起来，让我最有体会和感触、或者认为在今后的工作中必须抓紧改进工作方法的主要有如下几点：（1）关于凝聚力和执行力的思考。

该书在第一章重点论述了团队凝聚力和执行力问题。其中的几点有所启发，摘录如下：

1、“将员工作为自己的奴隶，而不是公司的主人，是一种隐藏在领导者内心深处的隐讳秘密。”这种想法对企业文化建设非常不好。

2、“一个合格的团队管理者必须拥有给手下画苹果的能力，目标就是苹果，它可以无法完成，但绝不能缺位。”

3、“当你要为自己的团队量身定制一种企业文化和公司的信念时，就要求你必须尊重员工的不同个性、特点，以及他们在事业上最为热忱的追求。”

4、“员工在赚取薪水的同时，还希望能得到团队的认可，获得团队中其他员工的尊敬及上司的器重。”

5、“团队成员的构成必须合理，不是说你找一帮人聚在一起工作，就可以称之为团队了。他们之间应该是能相互负责的、具有共同的目标和共同方向的、有互补技能的一些人。” 通过第一章的学习，我认为本人在部门团队建设方面还有很多不足。体现在以下几个方面：

1、仅注重大班的生产指标,未重视甚至意识到部门团队文化建设、制度建设的软性工作环境建设对团队管理的重要性。在实际的工作过程中，本人也发现部分员工切切实实存在团队凝聚力和执行力不强的问题，比较棘手和头疼。之前，总是认为是自己团队员工个人的问题。现在看来，实际上员工的凝聚力和执行力提高与本人的工作方法和能力有直接关系，应在带领团队完成公司确定的任务指标前提下和工作过程中，注意加强与团队成员的沟通交流，想办法从自己个人角度来不断提高团队凝聚力和执行力。

2、个人缺乏团队画饼能力，重要工作还是围绕具体业务经营工作方面，在提振团队员工激情，激发员工潜能方面做的很不够。在以后的工作中，应加强与部门员工的沟通交流，多交流同事所想；在此基础上不断确定和清晰化大班发展的未来目标和理想。参考《西游记》唐僧取经团队的剖析，应多研究部门团队成员组成和持续发展问题。没有不适合的员工，只有不适合的岗位，应让员工即相互团结、取长补短，又相互竞争、共同成长，并在团队打造过程中不断做好队伍建设，形成一支有竞争力的团队。（2）道德的价值-团队带头人领导力打造

这一章节主要从团队带头人能力提升方面系统论述了如何加强团队带头人领导力问题，有一些论述直指本人缺陷和不足，有一些论述让本人之前的团队建设难题茅塞顿开，具有非常好的参考启发价值。这一章读完之后，个人的第一感触就是自己在领导力打造方面离真正合格的团队领导者还有很大的差距，需要抓紧学习、改进并不断修炼。先将感触较深的几点摘录如下：

1、“关切：总能对别人真正地感兴趣，并给与关心。”在阐述这一观点时，重点论述了美国前总统西奥朵.罗斯福与下属相处的故事。当你觉得自己正成为一名不受下属欢迎的人时，请参照这个故事想一想：我到底有没有真心实意地关心员工？

2、“宽容：理解并原谅员工的小过失，时刻换位思考并存一颗同理心。”“那些宽宏大量，能够主动为他人着想，肯关心和帮助别人的人，则讨人喜欢，被人接纳，受人尊重，具有强大的人格魅力。”

3、“善待：照顾好员工，就等于照顾好你自己。”“以色列立国的故事对人们的启发意义永远不会过时，那就是：作为一名公司的领导者，不管你是老板还是经理，是股东还是一个普通小组的带头人，你都要善待身边的每一名下属。”

4、“致命的领导错误：拒绝承担个人责任的错误。”“只要部下在工作上出现错误，李嘉诚往往就会带头检讨，将责任全部揽在自己身上，尽量不给部下留下失败的阴影。”

通过这一章的学习，我认为自己在领导力和能力方面离真正合格的大班领导者差距还很大。在今后的工作中，需要重点注意和改进的问题主要包括以下几个方面：

1、真正从内心深处关切下属和团队员工，应该以美国前总统西奥朵.罗斯福与下属相处的故事为参照进行修炼。西奥朵.罗斯福与下属相处的故事对本人如何做一个好的领导者触动很大，这方面应注意抓紧提高。例如，应多关心部门员工的日常生活和工作中存在的问题，多跟部门员工交流谈心。更为重要的是，从内心深处真正关心下属和团队员工，尊重团队中的每个成员，从感情留人方面提高部门员工对部门、对公司的忠诚度和感情。

2、修炼个人胸怀，学会宽容下属所犯错误，本人应勇于承担自己作为部门负责人应该承担的责任。在阅读这部分时，个人感触很深，也一直比较纠结。最近半年来，大班员工多次出现低级错误，虽未给公司带来直接、大的经济损失等，但总觉得自己在错误承担、对部门员工的培养教育等多方面做的很不够。自己在处理这类事情时，容易情绪急躁，一般会直接进行批评；在向公司和上级领导汇报时，有意无意的规避自己的责任和错误。实际上，这些做法都是很不好的，对某部门员工的伤害较大，也未能有效建立起自己的权威和人格魅力。今天是一个很好的起点，应在以后的工作中学会艺术性的处理，改进处理方法，提高领导力，让部门员工从细微细节上切切实实感受到自己直属领导的确是敢于担当的人，让部门员工从内心深处感受到对错误的内疚并引导他不断成长。

以上是《给你一个团队，你能怎么管》的读后感。由于该书是一本系统论述团队建设管理的专业书籍，涉及到的知识点较多，这里不能一一展开进行总结，仅从自己认为比较经典、对自己触动较深的几个方面进行了学习总结。

另外，通过本次学习，也让自己意识到自己正在变为一个越来越不注重学习的人。实际上，通过本次教材的系统学习，的确能发现自己在团队建设和管理中存在的多方面不足和问题。如果不系统的认真通读本书，这些问题和难题仍将存在并继续影响部门的持续健康发展。

我想，实践永无止境，学习和提升也需要永无止境。随着公司的不断发展壮大，团队建设和管理的重要性将会越来越突出，团队建设中的新问题、新课题将会不断涌现。只有不断提高自己的工作能力和领导能力，才能适应公司未来发展对部门负责人岗位的要求。也只有带好了团队，自己才能有更多更大的发展平台，更多更好的成长锻炼机会，才能对得起公司领导的培养教育，对得起这份初见成效、刚刚有所起色的业务，也才能对得起部门员工多年来努力工作取得的工作成果和对团队、对事业未来更大的发展期望。

所以，学习才刚刚开始，学习的重要性才刚刚重新意识到，自觉性、主动性的学习也才刚刚开始。下一步部门工作计划中，市场二部将考虑带动部门员工一起共同学习，努力建设一个学习型的市域外市场经营团队，并在公司提供的工作平台上不断实践总结、快速成长进步。

201车间

汤道虎 2014年9月22日

第四篇：“给你一个团队你能怎么管”读后感

《给你一个团队，你能怎么管》读后感

我是一名基层管理者，一直以来，我既为自己所在团队的进步而骄傲，又为自己所在团队的困难而迷惑。读罢《给你一个团队，你能怎么管》，我陷入思考。本书作者重点从实战角度提出了如何将平庸团队带出王牌战斗力的团队法则。通过十章的描述解决团队管理中的问题，如怎样设计团队的“宪章”、如何凝聚团队、如何高效执行、高效沟通和提升领袖力，最后还附录了30把“团队金钥匙”。整本书通俗易懂，实用性强，是不可多得的团队管理者宝典。那么，对于“给我一个团队，我能怎么管？”这个问题，我的回答是：从严制度建设，强化组织纪律性；兼顾有情管理，增强认同归属感；注重成长培训，提高本领适应力。当然，在此之前最为重要的是要抓好团队领导者的胜任能力管理，即“做正确的事，正确的做事”。

一、提升领导团队的胜任力，做正确的事，正确的做事。“火车跑得快，全靠车头带”，一个优秀的团队离不开一个优秀的团队领导者。一个优秀的团队领导者，应该具备“做正确的事，正确的做事”的能力和水平。做正确的事，强调的是事情本身的正确性；正确的做事，强调的是做事的方法的正确性。这就要求团队领导者要头脑灵活，思维敏捷，知识面宽广，有好的管理理念，懂管理善管理，沟通能力强，沟通方法好。具体而言就 是要加强学习，提高解决问题的能力、驾驭局面的能力、研判形势的能力：要正视问题理清思路，心里必须清楚，当前正在发生什么？还有哪些困难没有得到解决？当前的瓶颈是什么？有没有被忽视的隐患和潜藏的风险？未来会如何发展？在理清思路的基础上，要给团队“画苹果”，目标就是“苹果”，它或许不能够实现，但绝不能缺位；“苹果”画好了，就要凝聚团队精神，确定吃到“苹果”的节奏、步骤和路径，也就是工作的计划性、周密性、合理性及可能性，明确指向，少走弯路，人文关怀，协调沟通；目标确定了，路径规划了，则要建立合理的奖惩机制不断激励及约束，激励勤快人，奖励有功人。做到了这些，我想也就达到了“做了正确的事，正确的做了事”的效果了。

二、从严制度建设，落实目标责任，强化组织纪律性。一个团队既可以使1+1等于2甚至大于2，也可以使1+1等于1甚至小于1。如果团队成员在职业道德和责任感方面比较缺乏，就很容易滋生懒惰的情绪。如何使自己的团队“1+1等于2甚至大于2”呢？就是从严制度建设，明确岗位职责，理清管理流程，落实目标责任，形成“制度在脑中，职责在心中，标准在手中”的良好氛围。落实目标责任，重在对目标的层层分解，要按具体化、量化，让团队中的每个人都清楚的知道这个岗位应该做什么，怎样做才算是做到位。既可避免资源浪费，也可督促团队中的“懒惰因子”，因为“这个懒惰的人最终决定了团队的整体失败和成功”。当然，制度一开始也不一定是完全合理的，本着先执行后完善的原则，在过程中不断地加以完善和修订，确保有效的执行力。其间，还要在工作进行的过程中，不断进跟进与控制，及时发现问题，及时帮助员工解决问题，并进行管理和约束，防止执行不力，避免互相推诿扯皮，提高对工作的掌控能力。落实目标责任，贵在团队领导者要知道团队成员在想什么，并对此准备有效的管理方案及解决问题的方案，会因此获得团队成员的尊重，并且收获他们最真诚的付出。

三、坚持人文关怀，兼顾有情管理，提升认同归属感。优秀的团队文化是一种人心凝聚剂，是提升团队竞争的无形力量和资产，更是团队生存和发展的源动力，它对外是一面旗帜，对内则是一种向心力。团队领导者都既要严肃管理严格要求，又要人文关怀兼顾有情，建设团队文化强化团队精神，营造工作上信任，生活上关心的和谐局面。团队管理者要切身站在成员的立场上思考问题，想其之所想，忧其之所忧。要利用工作及业余时间，及时地把他们的困难给以解决,协调好成员的情绪，以及建立好与成员之间的人际关系，让成员感到这个团队是温暖的，是充满活力的，从而增强对团队的认同感和归属感，产生一种强大的凝聚力，将团队中每个人的能量都结合在一起。

四、注重成长培训，坚持授人以渔，提高本领适应力。与时俱进的时代相比，团队成员的本领有适应的一面，也有不适应的一面，特别是随着形势和任务的不断发展，适应的一面正在下降，不适应的一面正在上升。虽然有做好工作的真诚愿望，也有干劲，但缺乏在不断变化的情况下做好工作的本领，习惯于用老思路老套路来应对，结果是虽然做了很多工作，有时做得还很辛苦，但不是不对路子，就是事与愿违，落入新办法不会用、老办法不管用、硬办法不敢用、软办法不顶用的怪圈。究其原因还是所用非所学、所学非所用，以为不必学、以为不能学。因此，团队领导者就是要和团队成员一起成长，把团队当成“教书育人”的场所，“授人以渔”。突出“提高员工综合素质、服务工作大局”等核心，抓住“增强员工履职能力、改进员工工作效率、提升团队价值观认同感”等重点，创新培训途径方式，强化培训效果转化力，不断提高队伍整体素质。抓好一专多能的能力提高培训，在学中干、干中学，将培训的实效转化为现实生产力。搭建能力展示平台，拓宽成长成才渠道，造就优秀员工队伍。运用工作激励，尽量把员工放在他所适合的位置上，并在可能的条件下适当轮换，赋予工作以更大的挑战性，培养员工对工作的热情和积极性。把能力提高型培训作为对工作积极认真、业务（技能）突出人员的一种奖励，在工作中给予更多的实践锻炼机会，使广大员工伴随团队的发展而不断成长。

2014年9月28日

第五篇：《给你一个团队你能怎么管》读后感

《给你一个团队你能怎么管》读后感《给你一个团队你能怎么管》这本书特别“接地气”，在这个时间点看这本书对于我来说无异于雪中送炭。在教室里我是“老手”，但在团队管理层中，我是个“新人”，新人最可怕的就是缺乏做事的方法和技巧，不知道该从何下手。恰好这本书就针对很多企业问题提出了细节建议，也是像我这样的管理新人可以直接“拿来”的东西。而能“拿来”的太多，我们只能一步步去做。每一个篇章中都提到了太多切实可行的东西，在这里就不一一罗列，就以下三点以及当前可以立即执行的东西谈下个人感受。

1.个人提升。看了这本书感觉自己需要提升的地方太多太多。首先，我需要修炼的是个人能力和肚量。“宽容：理解并原谅员工的小过失，时刻换位思考并存一颗同理心。”“那些宽宏大量，能够主动为他人着想，肯关心和帮助别人的人，则讨人喜欢，被人接纳，受人尊重，具有强大的人格魅力。”随着工作时间和岗位的变化，自己会渐渐忘记曾经作为一名新老师时的思考方式和角度，那么就失去了同理心，当两个三观不符的人进行沟通的时候那就是一场灾难，所以我们需要多换位思考，站在对方的角度去解决对方的困惑从而解决自己需要解决的问题。主动承担，不推诿责任于下属，也是这本书在多个章节反复提到的东西。其实这些道理我都明白，但在日常工作中总是不能做到极致。而现在当下属犯错后，我的第一反应不是责难而是反问自己：你对这个错误的发生是否也负有责任？如果有，先纠正自己的错误避免下次发生同样的事情。除此通过阅读“制衡与分享”这个版块，让

我直视到自己最致命的错误，就是一切都觉得别人做的不够好，一切自己来抗。我必须学会运用“‘庸人’制约，‘能人’重用”的法则。

2.本部门优化。①团队成员之间的对抗与互助，在共同解决问题的过程中达成统一目标。即设置各种PK，如教研类比赛、活动类比赛等，形成竞争氛围。引导互相关心关注的行为方式，以自己为引，主动关心同事在工作中和生活中的困难，及时帮助其解决困难。②拿出充沛的时间与下属沟通。了解下属的梦想，并让其知道在这里有机会实现他的梦想。

3.对学校的合理化建议和解决方案。建立合理的淘汰制度，精简岗位和员工数量。100块分发给10个人，6个做事，4个偷懒，不如把90元分发给6个人，淘汰掉偷懒的4个，让岗位工资更具有竞争力。

以上是《给你一个团队你能怎么管》的读后感。由于该书是一本系统论述团队建设管理的专业书籍，涉及到的知识点较多，这里不能一一展开进行总结，仅从自己认为比较经典、对自己触动较深的几个方面进行了学习总结。

宜昌学校 李姝青