看援疆变化 立报国之志

第一篇：看援疆变化 立报国之志

看援疆变化，立报国之志

众所周知，我们新疆维吾尔自治区，位于亚欧大陆中部，地处中国西北边陲，占中国总陆地面积的六分之一，石油，天然气丰富，是西气东输的起点，也是西部大开发的主要阵地，更是有名的瓜果之乡，具有独特的气候环境和民族风情。

但是独特的地理环境和地理位置，以及，宗教，文化和国际局势的影响，使得我们新疆人民生活水平依然不高，地区性稳定性仍有隐患，鉴于要保障和改善民生，并下力气帮助新疆各族群众解决就业，教育，住房等基本问题，中央于2010年3月30日，援疆工作会议在北京闭幕后决定推进新一轮的对口援疆工作，加快新疆跨越式发展的信号，根据会议精神，19个援疆省区将建立人才，技术，管理，资金等方法对援疆的有效机制，把保障和改善民生置于优先位置，着力帮助各族群众解决就业，教育，住房等基本民生问题，支持新疆特色优势产业发展。

具体建设新疆模式，复制了汶川“5.12”特大地震，灾后重建模式，并在各地州贫困地区，实行支教政策，促进地区的孩子们的教学素质，对一些有丰富自然资源的地区，加大开发和利用机制，引进了许多大企业，促进了当地经济的发展，税收的提高，当地居民的就业等一系列问题，对于牧区和耕区农牧民的生活习性，拿出一部分资金建设统建房，解决了农牧民的住房问题并有利于农牧民的管理机制。

在科技，文化方面，国家配有掌握现代化技术的干部来进行技

术支持和技术指导，促进了当地经济的健康促进发展，并促进了人们对科学文化知识的理解。

在教育方面，内地把一些高水平人才引入疆内，并对各高校师生进行了教学教育，使疆内师生拓展了眼界，扩大了知识层面。

在医疗卫生方面，国家给予更优惠的惠民政策，同时更多的医疗人才进入各级医院，并大大解决了当地群众，疑难疾病的治疗问题。

新的援疆工作虽然才开展了近两年多，但全疆的各地州变化时大家有目共睹的，作为当代大学生，我觉得应该努力完成学校规定的学业，争取能得到机会到内地继续学习，在专业和学术上更加进步，以期望能回来后建设我可爱的家乡——新疆，同时在走出去的同时向更多的人展示我们新疆，让更多的人了解我们新疆，也喜欢我们新疆，也能投入新疆的建设中来。

****班

第二篇：自强不息,立报国之志

自强不息，立报国之志

尊敬的各位评委、老师、亲爱的同学们：

大家好！我来自某某学校某某班。今天我演讲的题目是《自强不息，立报国之志》。

《周易》云：天行健，君子以自强不息。所谓君子，应该像天宇一样运行不息，即使颠沛流离，也不屈不挠，不折不弯，坚定执著地奋斗。

自强是中华民族的传统美德。自强是支持着中国人自立于世界民族之林的一种精神，一种信念，一种境界，是流淌在中华民族文明血管中的生生不息的血液。

古有文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》。《诗》三百篇，大抵贤圣发愤之所为也。时至今日，自强不息的例子依然举不胜举。

大学生，本应是未来时代的缔造者，自立自强是我们的标榜。而如今的校园，生活腐化、追求时尚者有，玩物丧志，沉迷网络者有，无所世事，自甘堕落者有，缺乏学术精神，缺乏道德准则，缺乏毅力，缺乏信心，缺乏进取精神和承受力。这难道是21世纪的主人翁应有的样子？

醒醒吧！大学是人生的加油站，在这里我们获得的知识让我们能走的更远。也许教室里的挥汗如雨、宿舍里的挑灯夜战是那么难熬，也许窗外的欢声笑语、校园里的莺莺燕燕是那么诱人；也许你经历的是一场又一场的失败，灰心丧气，也许你面对着一重又一重的困难，艰难坎坷。但这正是强者和弱者的分水岭，自强不息者以毅力和信念为羽翼，冲上云霄直面苦难；而弱者只能摇头叹息，顾影自怜。我们要做的是一个强者，自尊、自立、自信、自胜，让自强永远成为我们前进的动力。

自强不息，是为了立志成才，而成才之志，莫过于报效祖国。

“为中华崛起而读书！”振奋的誓言犹然在耳。立报国之志、学报国之才、践报国之行。在那个热情如火的年代，这样的人，这样的精神，像周恩来这样许许多多的人汇聚到一起。这样千千万万的精神凝聚在一起，还有什么能够战胜。新的时代，我们更需要自强的精神。修身，齐家，治国，平天下。儒家的行为准则教导着我们。提高自己的学识修养，让家庭和睦，让国家富强，让天下安定。

不是每个人都能成为伟人，可报效祖国却很简单。有人是叱咤疆场的大将，也有人是守卫边疆的卫兵，也许后者籍籍无名，但他们却都是报效祖国，值得人们尊敬。正是这一个个默默为着祖国而奋斗的人们实现了国家的富强、民族的复兴。无论将来我们会处于什么地位、从事什么工作，我们都应该存报国之志，自强不息，努力奋斗。

人的一生应该这样度过，当我回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻。我会想到我把自己的一生都献给了自己的祖国。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。我们应该珍惜青春的时光，自强不息，发展自我，明朝成才，成为建设祖国的栋梁，为中华的腾飞而奋斗。

2010-4-29

附：自尊、自立、自信、自胜

1、自尊，也就是自重，就是尊重自己的人格。一个能尊重自己人格的人，不管在什么环境下，就一定会在事业中兢兢业业、切实负责，努力学习，严肃认真地履行自己的职责，把工作做好。一个自尊的人，能够以国家和人民的利益为重，在任何逆境中都能保持自己的本份，在自己的生活和工作中，能够以身作则、言行一致，以自己的道德人格来影响他人，造福社会。

2、自立，就是依靠自己的力量，在生活和事业上努力奋斗。一个人在社会中生活，不但在生活上要自立，在事业上也要自立。我们常说“自力更生”，就是说要依靠自己的力量，改变原来的状况。一个人的成长过程中，当然需要各方面的帮助，但是，归根到底，只有依靠自己的力量，才能提高和发展。特别是在身处逆境、身处困境的情况下，更要坚持“自立”的精神，别人的帮助只有在你自已努力的基础上才能有作用。

3、自信，就是坚定不移地相信自己的能力。美国总统罗斯福曾说：“除非你默许，否则没有人能将你当作是下等人”。相信自己，因为“天生我才必有用”，珍惜自己，因为这世上只有一个自己，如果我们连自己都不珍惜，又会去珍惜谁？如果我们连自己都不能看重自己，肯定自己的存在，又怎么去要求别人来肯定我们呢？有句话是这样说的：“伟人的必要气质，是他自以为必须伟大起来。”可见，在别人肯定你之前，你先要肯定自己。“自信”能产生一种强大的力量，它能够在困难和失败的环境下给人以勇气、给人以希望，我们常说，“坚持下去，就是胜利”，就是说的“自信”的力量。

4、自胜，就是能克制自己、战胜自己的弱点，激励自己不断前进。自胜者强，自强者胜。在人的一生中，总是要遇到各种各样的挑战，承受来自不同方面的压力，引起思想和情感上的变化。如何在这种情况下，保持清醒的理智，做出正确的选择，保持坚定的意志和坚强的决心。克服一切干扰，这是事业成败的一个重要关键。

第三篇：立青春报国之志

第一节立青春报国之志

导入：诗歌《献给亲爱的祖国》作引子，渲染气氛：

祖国，您五千年的岁月，写满了数不清的纷争。

一次次的不屈，一次次的战胜，勾勒出不变的中华精神。

我们，在您的胸怀中生存了五千年，于是，骨子里便有了五千年不变的中华魂。

您的疆域，辽阔而雄浑，当新世纪的钟声敲响，全世界的目光都集中在您的身上。

我们明白，我们的双肩将托负起您明天的希望；

祖国，我们定将令您

永远屹立在—— 世界的东方！

德育内容：

捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的现代中学生，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵占；要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。

今天，我国已步入新的历史时期，加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切，机遇与挑战并存，我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，更需要中学生不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样，中华民族才能重振雄风，为人类文明与进步做出更大的贡献。

少年兴则国兴，小年强则国强。中学生要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心；弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。反对分裂，反对破坏，同一切破坏祖国和平繁荣的时间作斗争。

活动空间：

一、主持人引入主题。主持人（合）：同学们，我们是华夏儿女、炎黄子孙、是龙的传人，我们都有一颗中国心。（放伴奏带）《我的中国心》，这首歌不但唱出了港澳台同胞的爱国之情，而且唱出了全中国人民的爱国爱家乡之心，表达了中国人民对祖**亲的深深眷恋。今天我们的主题班会是《与祖国同行》。

主持人甲：祖国是根，祖国是脉，祖国是我们用血脉隆起的珠穆朗玛。主持人乙：民族是魂，民族是梁，民族是华夏血管里流淌的长江黄河。甲：大地是砖山河是瓦，人民是红砖绿瓦铸就的万里长城。乙：站在这片土地前，我自豪，你的名字叫中国。

合：我爱你，中国！中国，我爱你！祖国啊，我们爱你！

甲：今天我们说的是爱祖国爱家乡，你们知道什么是“爱国爱家乡”么？乙：（思考状）其实“爱国爱家乡”就是热爱祖国热爱家乡的山川河流，热爱祖国可爱的人民，恩„„还有为了使祖国富强而好好学习！甲：哈哈，基本说对了！“爱祖国爱家乡”顾名思义，就是为了爱我们可爱的爱祖国爱家乡而做出的一切努力。

二、歌曲《歌唱祖国》

三、演讲：《热爱祖国，从我做起》

四、展示成果，热爱祖国画展

五、配乐诗朗颂

主持人甲：我们引吭高歌 乙：我们激扬文字 甲：我们指点江山 乙：我们努力学习甲：我们刻苦钻研 乙：我们不断探索

甲：我们要在新世纪里留下光辉的一页 乙：我们的理想一定会实现，合：我们的祖国、我们的故乡，我们的明天一定会更好。

六、小小辩论会：“我们能为祖国做什么？

七、班主任总结：

同学们，热爱祖国并不是用显眼的字迹来糊写的，注重在于行动。相信行动可以战胜一切，对于青少年来说，勤奋，刻苦的学习，就在为报孝祖国打下坚实的基础。中国五千年的绚丽文化，发展至今，日趋强大，祖国继续的繁荣昌盛，靠的是先进的科学力量作后盾，而你们，就是这个后盾的重要构成元素。祖国的未来，就要靠你们去创造了。在此，教师希望你们，从现在做起，勤奋学习，刻苦钻研，不断丰富自己的学识，用你们的知识和智慧去开拓祖国美好的明天。

为中华之崛起而读书

周恩来在沈阳读书的时候，只是个十二三岁的少年。他学习非常勤奋、刻苦，常常和老师同学一起讨论自己在阅读书报时思考的问题。当时他们讨论得最多的是怎样救国和宣传救亡的问题。

周恩来在课堂上认真听讲，认真完成课外作业，尊敬老师，团结同学，有礼貌，守纪律。他特别注意课外阅读，来弥补课堂上学习的不足。他所读的书报，范围也比较广泛，除了社会科学的书籍外，自然科学和军事科学的书籍也是他喜爱的读物。他还能把几本书的内容对照起来阅读，加以比较，探求最科学的内容和答案。

有一天，东关模范高等学堂的魏校长把同学们召集起来，问大家：“读

书为了什么？”

有的同学说：“为了给自己将来找条出路。”有的同学说：“为了能发财致富。”还有个同学说：“为了帮助父母记帐。”原来他的父亲是个商人。魏校长问周恩来：“你呢，为什么读书？”周恩来站起来，大声地说：“为中华之崛起而读书。”就是说为了中华民族的强大兴盛，像巨人一样挺立在世界而读书学习。

老师和同学们都敬佩地望着他。周恩来在小学三年，学习成绩始终名列前茅，他的作文曾经被选送到省里，作为小学生的模范作文印行，这篇题目为《东关模范学校第二周年感言》的文章，后来还收入上海进步书局出版的《学校国文成绩》和上海大东书局出版的《中学国文成绩精集》这两本书里。这篇九百多字的文章写得非常精采，其中对于老师、同学充满着热情的希望，希望师生一道以担负“国家将来艰巨之责任”。这对一个13岁的孩子来说是非常难能可贵的。

为中华崛起而读书，是周恩来毕生的目标，唯是如此，周恩来才受到万民的景仰，几成为一个完美的化身。

《立青春报国之志》知行自评表

第四篇：树爱国之心,立报国之志

树爱国之心，立报国之志

市坪民族中学举行“12.9”纪念活动

为纪念“12.9”学生爱国运动76周年，弘扬青年学生的爱国精神，12月2日，市坪民族中学举行了以“树爱国之心，立报国之志”为主题的“12.9”纪念活动。活动由诗歌朗诵、广播体操比赛和新团员宣誓三部分组成。乡人民政府副乡长岳礼，乡党政办主任潘周彬出席了纪念活动。

12月2日上午8点，市坪民族中学纪念“12.9”运动76周年活动正式开始，由市坪民族中学团委，语文教研组、体艺卫教研组共同承办的诗歌朗诵首先拉开帷幕。高亢有力的呼喊，庄严诚挚的誓言，在活动中同学们尽情表达对1935年“12.9”热血青年的敬仰与赞美，对祖**亲的热爱，对未来生活的无限憧憬，感受和学习了先烈们保家卫国、敢为人先，舍生取义、不怕牺牲的崇高精神。增强了学生的爱国主义热情，坚定了报国的信心和决心。

诗歌朗诵开始前，副乡长岳礼作了热情洋溢的讲话，他鼓励广大青少年牢记历史，发奋图强，为祖国的建设贡献自己的一份力量。通过激烈的角逐，八（5）班的《祝福您，亲爱的祖国》获得一等奖，七（1）班的《我的祖国》、九（1）班的《祖国啊》获得二等奖，七

（3）班的《我骄傲，我是中国人》、八（6）班的《市坪民族中学赞歌》、九（5）班的《雪花飘进1935》获得三等奖。

下午还进行了广播体操比赛，自信的中学生们充分展现了自己的风采，整齐的队列、优雅的动作、激昂的口号，伴随着优美而欢快的节奏声，将纪念活动推向了高潮，评委和老师们齐声叫好，最终七（1）班夺得一等奖，八（5）班、九（5）班获得二等奖，九（6）班、八

（6）班、七（5）班获得三等奖。

在最后进行的新团员入团仪式上，所有新老团员庄严宣誓，共同缅怀 “一二•九”运动中的英勇壮举，感受先烈们的赤子之心，增强了同学们的责任感和使命感，激发了同学们的爱国热情。活动结束后，同学们纷纷表示，要将先烈们的精神运用到日常的学习生活中，为祖国的繁荣富强努力学习，为中华民族的伟大复兴作出自己的贡献。

第五篇：立爱国之志、成报国之才

立爱国之志、成报国之才

亲爱的同学们，当我们从电视屏幕上看到我国选手夺得世界冠军，五星红旗冉冉升起在运动场上的时候，当我们从广播中听到我国的运载火箭、通信卫星飞上蓝天、奔向宇宙的时候，当我们从报纸上了解到社会建设突飞猛进、改革开放成就巨大的时候，我们怎能不热血沸腾、心潮澎湃，又怎能不从心底感到作为一个中国人的骄傲。

是的，每一个有良知的中国人都应该热爱自己的祖国，因为，她是我们祖祖辈辈生活的地方，她已有五千年悠久的历史，光辉灿烂的文化，她有九百六十万平方公里的锦秀山河，她还有优越的社会主义制度，一心为民族的共产党的领导。

然而，仅仅有一颗爱国之心是远远不够的，还要知道怎样爱国，作为青年学生的我们，爱国就是要把自己的成长、成才同祖国的前途命运紧密地联系起来，立爱国之志，成报国之才，刻苦攻读，增长才干，为将来成为祖国的社会主义建设的栋梁之才打下坚实的基础。

首先，我们必须认清：中国是社会主义国家，爱国和爱社会主义是紧密相关的。社会主义在中国的确立，是历史的必然，一百年来为求中国，洪秀全、康有为、孙中山等许多仁人志士曾尝试过多种道路，但都以失败而告终。只有中国共产党领导中国人民经过艰苦卓绝的斗争，建立独立自主的社会主义新中国，才结束了近百年中国被蹂躏、被压迫的历史，使中国以东方巨人的雄姿屹立于世界民族之林。建国四十年来，中国经济取得了前所未有的发展，取得了举世公认的成就;

中国通过自力更生、艰苦奋斗，以占世界7%的耕地解决了占世界22%的人口的吃饭问题。中国的国防力量大大增强，国际地位极大地提高。这些巨大成就的取得，正是因为有优越的社会主义制度。因此，爱国与爱社会主义绝对不能分开，热爱中国共产党的领导是爱国主义的基础，也是青年学生立爱国之志的根本点、出发点。

爱国，就要发扬我国人民优秀的爱国传统。虽然不同时期爱国有不同内容，但是其本质是一样的。那就是以祖国的兴衰为己任，为祖国的强盛奋斗不息。从戚继光率军御倭，到郑成功收复台湾;从林则徐虎门销烟，到邓世昌黄河血战;从谭嗣同慷慨就义，到以毛泽东为代表的共产党人为“中国人民站起来”而奋力开拓，披肝沥胆。。。一幕幕血与火交织的场景汇成爱国主义壮丽的画面，一个个可歌可泣的故事写就爱国主义不朽的诗篇。作为后辈的我们怎能不向他们学习，不怎能不尽心尽力报效祖国，以全部的忠诚、壮丽的青春、坚定的信念!

热爱祖国，我们更要以自己的实际行动实现誓言，热爱祖国的一山一水，一草一木，遵纪守法，勤奋学习，做无产阶级事业的接班人。同学们，我们是“早晨八九点钟的太阳”，未来是属于我们的，党和人民把希望寄托在我们身上。让我们立爱国之志，成报国之才，为着祖国美好的明天，勤奋学习，刻苦锻炼，沿着具有中国特色的社会道路奋勇前进吧!