第一篇：学校开展群众路线教育实践活动汇报材料
学校开展群众路线教育实践活动汇报材料
根据上级党委的布置，马家铺学校成为第二批开展党的群众路线实践教育活动的单位，在开展党的群众路线教育实践活动中，我校认真贯彻上级要求，结合本校实际，制定切实可行的五项制度确保活动扎实深入开展，把群众观念内化于心、外化于行、固化于制。结合学校德育常规工作，为了培养学生干部的组织管理能力，增强学生干部的责任意识，使他们更好地服务同学，强化班干部是班集体的核心作用，学生处于召开了“2013—2014学年第二学期班干部暨三员培训会”。具体情况汇报如下：
一、完善制度确保党的群众路线活动有效开展
(一)、督导检查制度。明确了督导组职责是督导检查教育实践活动开展情况，帮组全体党员干部、教职员工清理思想查找差距。
（二）、限时办结与情况通报制度。为所有活动成员提出了办理事情的要求，确保布置的任务件件有落实、事事有回音。
(三)、信息传达与报送制度。确立了信息上报责任人，明确了信息报送时间、内容等要求。确保整个上报流程更加细致化、规范化。
(四)、师生参阅监督评价制度。把权力交到了师生的手中，提高了师生参与管理的积极性，诠释了群众路线的涵义。
(五)、考核评鉴制度。制度规定学校将把所有党员干部、教职员工在党的群众路线教育实践活动中的参与情况作为年度考核、校内评优等的重要依据。
二、召开“走近学生 以身作则 团结奋进”班干部培训会 马家铺学校以深入开展党的群众路线教育实践活动为契机，召开了“2013—2014学年第二学期班干部暨三员培训会”。此次培训对象为全校各班班长、学习委员、生活委员、信息员、安全员、节能员。会上，学生处给各个班干部明确了各自的具体职责。从自身的表率性、工作的主动性、强烈的服务意识等方面谈了自己的看法。特别强调班干部要放下“娇气”、避免“小气”、杜绝“霸气”，真正为班级服务。
同时，学生处向全体班干部提出了几点要求和希望：
(一)、做好班主任的得力助手，发现问题及时报告老师，做好沟通工作。
（二）、起到模范带头作用，要有学习态度、服务态度。(三)、具备好的精神素质，不仅做好常规工作，还要有奉献精神、创新精神。
(四)、用“快乐学习、快乐生活”的理念去感染每个同学。(五)、培养自身良好的心理素质，以身作则，有一份热就发一份光。
俗话说：“没有规矩，不成方圆”。本次活动中学校制定的五项制度旨在推进改进工作作风、密切联系群众、服务学生和家长、工作常态化长效化。培训会的召开，进一步加强了我校学生干部队伍的建设，对建设和谐班集体，进一步规范学校德育管理起到了良好的作用，同时也提高了学生自主参与管理的能力。参加培训的班干部表示收获颇丰，以后会更加积极的参与班级管理，把自己的班级打造成最好的集体。
第二篇：学校开展群众路线教育实践活动汇报材料
学校开展群众路线教育实践活动汇报材料
根据上级党委的布置，xx初中成为第二批开展党的群众路线实践教育活动的单位，在开展党的群众路线教育实践活动中，我校认真贯彻上级要求，结合本校实际，制定切实可行的五项制度确保活动扎实深入开展，把群众观念内化于心、外化于行、固化于制。结合学校德育常规工作，为了培养学生干部的组织管理能力，增强学生干部的责任意识，使他们更好地服务同学，强化班干部是班集体的核心作用，学生处于召开了“2013—2014学年第二学期班干部暨三员培训会”。具体情况汇报如下：
一、完善制度确保党的群众路线活动有效开展
(一)、督导检查制度。明确了督导组职责是督导检查教育实践活动开展情况，帮组全体党员干部、教职员工清理思想查找差距。
（二）、限时办结与情况通报制度。为所有活动成员提出了办理事情的要求，确保布置的任务件件有落实、事事有回音。
(三)、信息传达与报送制度。确立了信息上报责任人，明确了信息报送时间、内容等要求。确保整个上报流程更加细致化、规范化。
(四)、师生参阅监督评价制度。把权力交到了师生的手中，提高了师生参与管理的积极性，诠释了群众路线的涵义。
(五)、考核评鉴制度。制度规定学校将把所有党员干部、教职员工在党的群众路线教育实践活动中的参与情况作为考核、校内评优等的重要依据。
二、召开“走近学生---以身作则 团结奋进”班干部培训会
Xx初中以深入开展党的群众路线教育实践活动为契机，召开了“2013—2014学年第二学期班干部暨三员培训会”。此次培训对象为全校各班班长、学习委员、生活委员、信息员、安全员、节能员。会上，学生处给各个班干部明确了各自的具体职责。从自身的表率性、工作的主动性、强烈的服务意识等方面谈了自己的看法。特别强调班干部要放下“娇气”、避免“小气”、杜绝“霸气”，真正为班级服务。
同时，学生处向全体班干部提出了几点要求和希望：
(一)、做好班主任的得力助手，发现问题及时报告老师，做好沟通工作。
（二）、起到模范带头作用，要有学习态度、服务态度。
(三)、具备好的精神素质，不仅做好常规工作，还要有奉献精神、创新精神。
(四)、用“快乐学习、快乐生活”的理念去感染每个同学。
(五)、培养自身良好的心理素质，以身作则，有一份热就发一份光。
俗话说：“没有规矩，不成方圆”。本次活动中学校制定的五项制度旨在推进改进工作作风、密切联系群众、服务学生和家长、工作常态化长效化。培训会的召开，进一步加强了我校学生干部队伍的建设，对建设和谐班集体，进一步规范学校德育管理起到了良好的作用，同时也提高了学生自主参与管理的能力。参加培训的班干部表示收获颇丰，以后会更加积极的参与班级管理，把自己的班级打造成最好的集体。
第三篇：学校开展群众路线教育实践活动汇报材料
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学校开展群众路线教育实践活动汇报材料
学校开展群众路线教育实践活动汇报材料
根据上级党委的布置，xx初中成为第二批开展党的群众路线实践教育活动的单位，在开展党的群众路线教育实践活动中，我校认真贯彻上级要求，结合本校实际，制定切实可行的五项制度确保活动扎实深入开展，把群众观念内化于心、外化于行、固化于制。结合学校德育常规工作，为了培养学生干部的组织管理能力，增强学生干部的责任意识，使他们更好地服务同学，强化班干部是班集体的核心作用，学生处于召开了“2013—2014学年第二学期班干部暨三员培训会”。具体情况汇报如下：
一、完善制度确保党的群众路线活动有效开展
(一)、督导检查制度。明确了督导组职责是督导检查教育实践活动开展情况，帮组全体党员干部、教职员工清理思想查找差距。
（二）、限时办结与情况通报制度。为所有活动成员提出了办理事情的要求，确保布置的任务件件有落实、事事有回音。
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(三)、信息传达与报送制度。确立了信息上报责任人，明确了信息报送时间、内容等要求。确保整个上报流程更加细致化、规范化。
(四)、师生参阅监督评价制度。把权力交到了师生的手中，提高了师生参与管理的积极性，诠释了群众路线的涵义。
(五)、考核评鉴制度。制度规定学校将把所有党员干部、教职员工在党的群众路线教育实践活动中的参与情况作为考核、校内评优等的重要依据。
二、召开“走近学生---以身作则 团结奋进”班干部培训会
Xx初中以深入开展党的群众路线教育实践活动为契机，召开了“2013—2014学年第二学期班干部暨三员培训会”。此次培训对象为全校各班班长、学习委员、生活委员、信息员、安全员、节能员。会上，学生处给各个班干部明确了各自的具体职责。从自身的表率性、工作的主动性、强烈的服务意识等方面谈了自己的看法。特别强调班干部要放下“娇气”、避免“小气”、杜绝“霸气”，真正为班级服务。
同时，学生处向全体班干部提出了几点要求和希望：
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(一)、做好班主任的得力助手，发现问题及时报告老师，做好沟通工作。
（二）、起到模范带头作用，要有学习态度、服务态度。
(三)、具备好的精神素质，不仅做好常规工作，还要有奉献精神、创新精神。
(四)、用“快乐学习、快乐生活”的理念去感染每个同学。
(五)、培养自身良好的心理素质，以身作则，有一份热就发一份光。
俗话说：“没有规矩，不成方圆”。本次活动中学校制定的五项制度旨在推进改进工作作风、密切联系群众、服务学生和家长、工作常态化长效化。培训会的召开，进一步加强了我校学生干部队伍的建设，对建设和谐班集体，进一步规范学校德育管理起到了良好的作用，同时也提高了学生自主参与管理的能力。参加培训的班干部表示收获颇丰，以后会更加积极的参与班级管理，把自己的班级打造成最好的集体。
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第四篇：学校群众路线教育实践活动汇报材料
学校群众路线教育实践活动汇报材料
自我校对群众路线教育实践活动进行了动员和部署后，根据中央《关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的试点工作方案》的要求，结合本系的实际情况，我系开展了以下几个方面的工作：
一、动员工作
为了落实党的群众路线教育实践活动精神，切实转变工作作风，真正做到深入群众，9月25日我系于2A-401召开了党的群众路线教育实践活动动员大会。按照学校的部署，专门成立活动领导小组负责活动的开展落实。会议上具体安排了《**学院深入开展党的群众路线教育实践活动方案》，对后续各项活动进行统一安排和动员。并介绍了**学院领导干部联系中文系班级学生党员情况、学生深入联系宿舍情况，具体责任到人。通过此次教育动员，全体党员干部都充分认识到党的群众路线教育实践活动的重大意义，增强了参与活动的自觉性和主动性，利用专题简报的形式及时反映教育活动状况，通过系网站搞好宣传，扩大教育实践活动的影响。力求在思想等方面取得超越突破，把党的群众路线教育实践活动落到实处。
二、主题学习
深入学习、征求意见是此次群众路线教育实践活动的重点阶段，为此，我系紧紧围绕这两个重点，以领导小组带头开展学习教育，提高认识。为了确保学习时间、效果和内容的落实，我系采取理论与实践相结合、集中学习与个人自学相结合的办法，将《党的群众路线--重要论述选编》、《厉行勤俭节约、反对铺张浪费--重要论述选编》等学习材料发放给每一位党员自行学习。并于9月27日组织学生党员进行集中学习，开展了一次讨论式学习，确定了近期讨论题目，并确定今后的学习中定期上交学习心得进行经验交流。其中学生党员集思广益提出了对学生支部建设的意见与建议，如成立学生支部党建服务部门，成立学生党员小组，分组开展党的群众路线教育实践活动，争取深入广大学生中，征求学生意见，将意见和建议贯彻到整个教育实践活动中去，边整改边学习，为下一阶段活动的开展奠定基础。通过学习培训，使学生党员深刻理解群众路线的本质和内涵，深刻理解开展党的群众路线实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求。
三、深入调研
我系在听取群众意见后开展了实践调研，以强化教育实践效果。
1、召开党员群众会议，听取意见。根据《**学院深入开展党的群众路线教育实践活动方案》文件中对广泛征求意见、深入群众听取建议的安排，我系积极安排部署，以虚心诚恳的态度进行意见征集。10月9日我系召开了党员群众会议，听取基层群众意见，同时接受任何时间党内外群众对中文系领导班子在落实中央八项规定、反对“四风”和践行党的群众路线方面的建议和意见。
2、深入班级，了解学生思想、生活状态。我系教育实践活动领导小组于10月11日参加汉语言文学1005班主题班会，通过学生们的反映及时了解动态，切实掌握了学生关心的热点、难点等问题，关心学生所想，了解学生所需。10月12日领导班子分别与个别学生进行了座谈会，认真听取了他们的意见，决心带头查找问题，不断推进中文系发展。
3、深入宿舍，推进学生公寓文明建设。我系领导班子在近期活动中不定期走访学生宿舍，督促学生进行公寓文明建设，以丰富校园文化、辅助延伸教学，起到加强我校公寓管理及提高大学生综合素质的目标。最终形成以学生为主体，以宿舍为空间，以精神文明建设为核心，以积极向上、健康有益的文化活动为主要内容的学生共创的群体文化。
四、查摆问题
通过认真汇总、梳理，结合近期我系党总支民主会议意见，研究出我系党员干部仍存在的问题，具体表现在以下两方面：
1、工作作风不扎实，有浮夸迹象。
2、形式主义风严重，我系党总支将继续在今后的工作中收集意见，找准存在的问题，明确今后努力的方向，同时结合“查摆问题、开展批评”和“整改落实、建章立制”等环节制定出切实可行的整改方案和措施，进一步做好对照检查和整改工作。
五、特色创新
在此次群众路线教育实践活动中，我系结合本系实际情况，开展了一系列特色活动。
1、贯彻落实**学院领导干部联系班级制度，要求我系学生党员主动联系领导干部，汇报所联系班级的实时动态，学生状况，参与班级主题班会并做详细记录，为教育实践活动提供了丰富的典型材料。
2、我系制定了学生党员蹲点宿舍制度，每一名学生党员具体联系每一个宿舍，学生党员已多次深入宿舍，听取学生反映问题，以极大的热情尽力解决学生问题，并督促学生创建宿舍文化，提升中文系整体公寓文化水平。
3、组织开展讨论式学习，组织党员交流活动心得。我系自安排部署党的群众路线教育实践活动以来，积极创新活动形式，尤其体现在组织集体学习的过程中，将讨论式学习的想法真正实施，督促每一位党员记录学习会议内容，要求交流经验，定期向系党总支上交学习心得，汇报思想，使广大党员深刻理解在新形势下保持党的先进性、纯洁性的必要性和现实紧迫感，不断增强宗旨意识和群众观点，为今后工作打下坚实的思想基础。
六、针对活动的思路、建议。
1、加强班主任工作，班主任作为基层管理者，应当改进工作作风，提高工作质量，真正深入学生中，想学生所想；组织学生围绕学校发展的重要问题展开研究，建言献策，为我系、为学校的发展注入新的活力。
2、加强分团委、学生会的工作。作为学生管理代表，分团委、学生会应当积极创建学习型、创新型、服务型学生组织，发挥先锋模范作用，带动同学，服务同学，努力在学生中树立团结、求实、创新的良好风气，助力中文系、学校发展。
3、加强自我管理，最终达成学生自治的目标。鼓励学生在生活、学习方面自我约束，4、加强党员管理，引导党员进一步加强党性修养，坚定理想信念，进一步发挥模范带头作用，在实践活动中完成自我教育和认知。
第五篇：公司开展群众路线教育实践活动汇报材料
为深入贯彻落实开展党的群众路线教育活动，市供排水公司自觉把此次教育实践活动与日常工作结合起来。2月17日，经公司经理办公会议研究决定，成立以公司班子成员为督查组的作风纪律暨环境卫生集中整治活动督查小组。公司开展此次集中整治活动既是为教育实践活动查摆问题，开展批评工作奠定基础；也是为提高认识，净化思想，找准活动的切入点和对焦点做好部署，也是为教育实践活动与公司的生产经营结合起来，确保群众路线教育活动见到实效的有效举措。
整治活动督查组组长、公司经理强调说，通过这次集中整治活动就是要强化内部督导，从机关作风着手，在公司树立起充满正能量的气氛；从接地气出发，使党员、干部职工，敢于揭短亮丑的勇气和态度认真查找自身问题。他说要以教育实践活动为契机，公司上上下下用“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”方法，敢于自己“唱黑脸”，多找自身的问题，多发现自身问题，有问题“不护短”，真正让自己“出出汗”、“排排毒"，从而达到公司的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，来切实提高公司主动为群众服务的素质、提高公司文明为群众服务的意识。
在深入开展党的群众路线教育实践活动中，市供排水公司紧紧围绕活动开展的总要求，积极创新教育实践活动的内容与形式，结合自己的本职工作和窗口服务行业面对群众的特点，起步早，开局稳，凸显了五个活动亮点。
公司创新活动主线。围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，突出作风建设，进一步创新提出了“三个为什么”，强调了“四个着力点”的工作重点。“三个为什么”即“为什么学”、“公司为什么学”、“我为什么学”；“四个着力”即 “着力学习同思想认识不到位”、“着力学习同群众路线教育不够深入”“着力学习同日常工作集合不够紧密”“着力学习同征求意见工作不平衡”。这两个工作重点的创新确立，凸显了公司对党的群众路线教育实践活动的针对性和方向性，为扎实学习党的群众路线教育实践活动找准了方向，找到了差距。夯实学习教育。在对学习教育阶段进行合理安排，提出明确要求的同时，进一步充实了学习资料。公司为领导班子每人配发了一套《党章》、中央编印的《学习文献选编》、《论群众路线》、《厉行节约反对浪费》等学习材料。并且添置打印机一台，将以上学习材料自行复印发放至全体参加学习活动的干部、党员和群众手中。学习活动领导小组还及时编印《党的群众路线教育实践活动学习资料》按学习计划每天发放给全体参加学习活动的干部、党员和群众手中，为开展教育实践活动提供了有力的思想武器和精神食粮。强化内部督导。在抓好公司教育实践活动的同时，还及时研究部署基层领导班子和党员干部、群众的教育实践活动，在公司范围内形成了公司带机关、机关带基层股室营业所、股室营业所带基层群众的三级联动的教育实践活动工作网络。为加强对单位教育实践活动的监督指导，公司成立了作风纪律和环境卫生督导小组，全程、全面监督各级单位党的教育实践活动。督导小组由责任心强、综合素质高、认真负责的党员领导干部担任组长和副组长。督导小组认真履行职责，为确保各级单位教育实践活动顺利开展发挥了重要作用。
坚持边学边改。切实把学习教育、听取意见与改进工作实际紧密结合起来，及时对一些群众意见较为集中、矛盾较为突出的问题进行研究整改，做到既分步实施又整体推进。教育实践活动伊始，针对营业所部分抄表员在抄水表、收水费等环节态度蛮横、工作简单粗暴等群众反映强烈的问题，在深入征集各方面意见的基础上，结合上级文件精神，及时召开各营业所“如何杜绝水费估抄、漏抄、少抄做到文明抄表”的专题工作讨论会，就查摆出的问题，出台制度措施，督促各营业所加快整改落实，杜绝此类问题的再发生，取得了良好效果。突出开门搞活动。在组织学习教育、深入开展意见听取，认真梳理和系统分析近年来关于领导作风、工作作风等方面的意见建议同时，专门安排了开门征求意见，登门调研活动。班子成员通过登门走访、个别访谈、召开征求意见会、设置意见箱等形式，深入机关部门、营业股所，在广大群众中广泛征求党员领导干部贯彻落实中央八项规定情况、“四风”方面存在的问题、如何解决“四风”问题、如何搞好教育实践活动等方面的意见建议。截至2月24日，征求意见对象82人，将征求到意见和建议，经合并整理后，以“四风”方面为重点、涵盖实际日常工作细节等方面的意见和建议，将召开专门会议，对征求的意见建议进行专题研究，着力在改进工作作风、提升窗口服务能力和管理服务水平上取得实效。使党员、干部群众思想进一步提高，窗口服务作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，履职尽责能力进一步增强。
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