小组名言介绍(五篇范例)

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第一篇:小组名言介绍

小组名言介绍

我们小组的名言是:现在的一切努力都是为将来的梦想编织翅膀,让梦想在现实中展翅高飞。

这句名言表明了我们小组九个人的志愿,也同时说明了:困难就像风,风可以吹起一大张白纸,却又无法吹走一只蝴蝶。为什么会这样?这是因为生命的力量在于不顺从。我们不屈服于困难,不向困难低头,不在困难中迷茫——让你迷茫的原因只有一个,就是想得太多做得太少,可是别忘了,只有行动才能造就一个人。现在的一切努力都是为将来的梦想编织翅膀。比别人多一点努力,你就会多一份成绩;比别人多一点志气,你就会多一份出息;比别人多一点坚持,你就可能会得到胜利;比别人多一点执着,你就会创造奇迹!要知道,梦想是不会逃跑的,会逃跑的只有你自己。我们每一个人都拥有自己的梦想,有自己的选择,可是这个世界上根本没有所谓正确无误的选择,所以只能靠奋斗来使当初的选择显得正确。只有这样,才能使我们努力后所成就的梦想就会在现实中展翅高飞!诺贝尔曾经说过:“生命,那是自然付给人类去雕刻的宝石。”——痛并自我雕刻,才能成就生命的美丽。所以,现在的一切努力都是为将来的梦想编织翅膀,让梦想在现实中展翅高飞吧!

第二篇:小组介绍

小组介绍

1.飞虎队

组员:王鹏代积伟陈东芝杨麒康文娟方彦珽

口号:面对困难不退缩,优秀的飞虎腾飞。

2.胜利之光

组员:金欣璐裴绍福高波刘洪旭施蕴珊龚晶晶

口号:向理想奋斗向胜利腾飞

3.飞天小组

组员:马周玲豆继祖郑文龙豆萍白瑞代娟

口号:飞天不是梦,有我们就有希望。我的未来不是梦,有我们就会成功。

4.团结一❤

组员:陆玉婷蒋媛岳晓燕金成龙许来欣

口号:“团结一❤”和“团结一心”,团结互助,为组争光。

5.光荣一号

组员:王祥利刘岳杨忠冯晶强琳魏晋忠

口号:认真仔细光荣获奖

6.希望之星

组员:宋赟良傅泓瑞马越陆伟丁魏存博景志鹏

口号:希望之星,班级明星

7.光之晨曦

组员:刘玉康魏彤陈珏宋泽金隆志李福祥

口号:光之晨曦,永驻我心,困难挫折,一切消除。

8.超越梦想

组员:岳秋帆谭方嘉周瑛陈瑶瑶王卓雅崔雅茹口号:超越梦想,超越自我,超越未来。

9.战胜自我组员:曹存旺汪文斌沈姝彤

口号:互相关心,超越伙伴,超越自我。

第三篇:学习小组介绍

912班学习小组介绍

(一)学习小组的建立

1、科学划分小组

各学习小组在总体水平上要保持基本一致。按照稳步实施、循序渐进的原则,班主任从学生的日常表现、课堂发言、考试成绩、个性品质等方面选出优、良、中、差四类学生,每类各选取1--2人组成一个学习小组。各学习小组人数原则上为4-5人,可根据本班学生数划分为12个学习小组。

2、小组展示

学习小组建立后,让每组成员集思广益、共同磋商,为小组取一个能够展示本组特色、积极向上、富有新意的组名,同时制定出本组组规。这有利于凝聚人心,进一步彰显团队合作精神。一名成员将本组的组名,组训,组员目标及其他另增栏目制作成名片贴在教室右墙,要明确好个人与小组的目标,便大家共同鞭策,共同进步。

(二)学习小组的运行

1、明确职责

根据每个小组成员所尤其擅长的科目,担任本小组的学科小课代表,供负责整个小组的单科学习与辅导及单科作业的收发,意在调动小组的积极性,并能在成员不懂的情况下,通过向小课代表提问得到落实,实现成员间的优劣互补。每个小组的优类学生负责担任小组长,带领整个小组前进。每一位成员分担小组不同的学习任务与责任,使其在学习活动中都能各尽所能,各有提高。

2、小组考核

根据每个小组成员的日常表现与学习情况,每周,每月会进行小组总评价,根据OEC得分排名,小组长依次自主选择座位,并及时更换教师右墙名片的排列顺序,使之能够促进学生,增强学生的动力。

第四篇:关于门捷列夫名言介绍

德米特里·门捷列夫,19世纪俄国化学家,他发现了元素周期律,并就此发表了世界上第一份元素周期表。1907年2月2日,这位享有世界盛誉的俄国化学家因心肌梗塞与世长辞,那一天距离他的73岁生日只有六天。他的名著、伴随着元素周期律而诞生的《化学原理》,在十九世纪后期和二十世纪初,被国际化学界公认为标准著作,前后共出了八版,影响了一代又一代的化学家。

《门捷列夫名言》

1、终生奋斗,便成天才。

2、一个人要发现卓有成效的真理,需要千百万个人在失败的探索和悲惨的毛病中毁掉自己的生命。

3、天才就是这样,终生劳动,便成天才!

4、生活便是寻求新知识。

5、没有经过实践检验的理论,不管它多么漂亮,都会失往份量,不会为人所承认;没有以有份量的理论作基础的实践一定会遭到失败。

6、没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才。

7、劳动创造一切,劳动者创造一切。历史的口号就是这样。

8、科学的种子,是为了人民的收获而生长的。

9、科学不但能给青年人以知识,给老年人以快乐,还能使人惯于劳动和寻求真理,能为人民创造真实的精神财富和物资财富,能创造出没有它就不能取得的东西。

第五篇:小组PK制度介绍

详细阅读并深刻理解领会该制度要求

.小组

PK制度介绍

1、本班共分为8个小组,每组6人,在之后的月考和期末考试中进行总分制,求出平均分,人均分数高的小组获胜,进行总排名。

2、两个小组为一大组,一大组之内的两小组进行PK,平均分高的小组获胜,输者要有惩罚。

3、在总排名中,平均分排名前三的小组可以获得优秀合作小组称号及奖状奖品。

4、平均分落后的小组将适当增加作业。

5、在1VS1PK中失败的小组要给获胜小组买奖品。(学习用具)(另:期末考试失败小组要给获胜小组买冰激凌~获胜小组成员可以指定)。

6、每组评出最低分和最高分,最低分要作检讨,为自己为小组退分做反省,每次考试表现突出和有进步的同学可以得到奖状。

7、平均分倒数的小组需要组长做反省并宣誓下次目标如何。

8、最低分者要补加检讨600字说明自己拖分原因,并且在下次考试中的考试名次。

9、平均分倒数小组组长要做反省200字并说明理由和下次目标。

10、小组成员补加惩罚作业

11、平均分落后的小组补加作业:由班长制定作业

12.具体主科平均分落后的小组语文字词古诗平均每天默写一篇。数学每天5道计算题。英语一天一单元单词听写一遍,13、副科落后小组副科卷子(复印5张)重新补考,直到过关为止。

(以上作业请单独准备作业本)

 请每小组上台宣布自己的小组名和口号,两个1对1PK小组也请确定,并确定自己希望下次考取得名次~

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