河南省2015年下半年口腔外科学冲刺：拔牙前的准备试题

第一篇：河南省2015年下半年口腔外科学冲刺：拔牙前的准备试题

河南省2015年下半年口腔外科学冲刺：拔牙前的准备试题

一、单项选择题（共24题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）

1、全口义齿平面位置测定下列哪一项是错误的 A．与瞳孔连线平行 B．与鼻翼耳屏连线平行 C．与下颌两侧牙槽嵴平行 D．平分颌间距离

E．在上唇下缘以下2mm

2、干槽症的特征性表现是____ A．开口受限

B．冷热痛

C．术后1～3天放射性疼痛

D．术后3～5天肿痛未开始消退

E．拔牙创内无血凝块

3、口腔保健咨询时，对于怎样选择保健牙刷的提问，正确的回答应该是

A．刷头大，刷毛软，刷毛切齐

B．刷头小，刷毛硬，刷毛切齐

C．刷头大，刷毛软，刷毛头磨圆

D．刷头大，刷毛软，刷毛波浪型

E．刷头小，刷毛软，刷毛头磨圆

4、下列产褥期处理错误的是 A．2小时内防止宫缩乏力

B．产后12～24小时可起床活动 C．营养饮食，适当补充维生素和铁 D．保持会阴干燥

E．产后12小时鼓励排尿

5、牙隐裂的主要症状是____ A．牙髓充血

B．急性牙髓炎

C．定点性咀嚼痛

D．慢性牙髓炎

E．以上均正确

6、动物由低等向高等发展过程中牙齿的演化是

A．牙数由少变多

B．牙形由复杂变为单一同形

C．牙替换次数由双牙列变为多牙列、单牙列

D．由端生牙变为侧生牙、槽生牙

E．由侧生牙变为端生牙、槽生牙

7、长期应用糖皮质激素，突然停药不会引起 A．肾上腺皮质功能亢进 B．肾上腺皮质功能不全 C．肾上腺危象

D．原病复发或恶化 E．肾上腺皮质萎缩

8、某病人现年53岁，在一次心肌梗死发作后长期卧床不起，病情好转并且稳定后仍拒绝参加任何活动。每次吃饭要妻子喂食，起床要妻子帮助穿衣。他的行为表现属于

A．病人角色行为异常

B．病人角色行为强化

C．病人角色行为缺如

D．病人角色行为减退

E．病人角色行为冲突

9、肯氏第三类缺失者，为了加大缺隙远中基牙的远中倒凹，以便设计一型卡环，需将模型 A．平放 B．向左倾斜 C．向右倾斜 D．向前倾斜 E．向后倾斜

10、链霉素抑制蛋白质合成，其结合的是

A．真核生物核糖体小亚基

B．原核生物核糖体小亚基

C．真核生物核糖体大亚基

D．原核生物核糖体大亚基

E．氨基酰-tRNA合成酶

11、牙周病发生的始动因素是

A．牙菌斑

B．牙石

C．白垢

D．食物嵌塞

E．内分泌紊乱

12、有关传染病防治法适用的对象正确的是

A．我国的一切个人

B．我国的一切单位

C．我国的一切个人和一切单位

D．我国境内的一切单位和一切个人

E．我国境内的一切个人和我国的一切单位

13、在调查前复习CPI指数时，需要纠正的不恰当是

A．牙周分为6个区段

B．少于2颗功能牙为除外区段

C．探诊用力不超过30g

D．20岁以下查6颗指数牙

E．20岁以上查10颗指数牙

14、营养素不包括____ A．有机盐

B．维生素

C．碳水化合物

D．蛋白质

E．脂肪

15、牙列缺失后牙槽嵴吸收最快的部位是

A．前牙区

B．磨牙区

C．前磨牙区

D．上颌结节

E．腭穹窿

16、作为关节功能面，许多关节病最早破坏的髁状突关节斜面是

A．前斜面

B．后斜面

C．外侧斜面

D．内侧斜面

E．以上都不是

17、酶的生物学意义为____ A．氧化供能

B．作为细胞的结构成分

C．维持体内酸、碱平衡

D．作为生物催化剂，催化体内大多数反应的进行

E．作为能量传递的载体

18、非充填修复的固位形不包括以下哪项 A．环抱固位形 B．沟固位形 C．倒凹固位形 D．洞固位形 E．鸠尾固位形

19、球状上颌囊肿多位于上颌的____ A．上颌恒侧切牙与尖牙牙根之间

B．下颌中切牙与侧切牙牙根之间

C．上颌恒尖牙与双尖牙牙根之间

D．上颌中切牙牙根之间

E．以上均不正确 20、窝沟封闭剂的组分中不包括

A．树脂基质

B．引发剂

C．稀释剂

D．磷酸

E．填料

21、舌体起源于

A．Ⅱ对鳃弓

B．Ⅲ对鳃弓

C．Ⅳ对鳃弓

D．Ⅰ对鳃弓

E．Ⅱ、Ⅲ对鳃弓

22、女，45岁，左腮腺肿块多年，边界清楚，有包膜，切面实性。镜下见肿瘤细胞呈圆形或多边形，大小一致，细胞质含嗜碱性颗粒，瘤细胞排列成片块或腺泡状，具有分泌功能，导管系统不明显。最可能的诊断是 A．乳头状囊腺癌

B．黏液表皮样癌

C．颗粒细胞瘤

D．腺泡细胞癌

E．多形性低度恶性腺癌

23、关于腺样囊性癌的癌细胞叙述正确的是____ A．有导管衬里上皮细胞和肌上皮细胞

B．有鳞状细胞和肌上皮细胞

C．有肌上皮细胞和中间细胞

D．有黏液细胞和导管衬里上皮细胞

E．有黏液细胞和肌上皮细胞

24、可降低香豆素类抗凝作用的药物是 A：阿司匹林 B：保泰松

C：广谱抗生素 D：甲磺丁脲 E：苯妥英钠

二、多项选择题（共24题，每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。）

1、龈上洁治术正确的操作应是

A．改良握笔式执持器械

B．支点松弛远离术区

C．洁治器的刃部多放在牙石中部

D．层层刮削牙石

E．用力方向向根方

2、按一级动力学消除的药物，其t1／2 A．随给药剂量而变 B．固定不变

C．随给药次数而变 D．口服比静脉注射长 E．静脉注射比口服长

3、单纯性高血压患者血压高于多少时则应先治疗后拔牙

A．150/95mmHg

B．160/95mmHg

C．170/95mmHg

D．180/95mmHg

E．180/100mmHg

4、正常情况下，最易引起牙本质敏感症的釉牙骨质界结构是

A．牙釉质与牙骨质端端相接

B．多量牙骨质覆盖在牙釉质表面

C．少量牙骨质覆盖在牙釉质表面

D．牙釉质与牙骨质分离

E．以上部不是

5、患者右下6缺失三个月，要求固定修复。如果可以固定桥修复，以下基牙数目确定的影响因素中不正确的是____ A：患者咀嚼习惯 B：邻牙牙槽骨情况 C：邻牙牙周膜情况 D：咬合情况 E：以上都不是

6、罩牙本质位于

A．牙釉质的最内侧

B．牙釉质的最外侧

C．冠部牙本质的最外侧

D．根部牙本质的最外侧

E．根部和冠部牙本质都有

7、病儿跌伤，X线照片为左肱骨下端骨骺分离3周后到市医院就诊，接诊医师填X线申请单时将左写成右．放射科发现错后，拍了左手，却将一个“右”字铅号贴在X线片上。入院后值班医师在主诉中写左，诊断上又写右，手术通知单上也写右。术前备皮时，护士仍在右臂备皮。手术医师术前曾去查看患者，检查出是左臂跌伤，手术时竟仍在右臂上开了刀，暴露到关节囊未见异常时，经再次询问病儿，方发现开错了手术部位。该事件的主要责任者是

A．接诊医师

B．放射科医师

C．经治医师

D．备皮护士

E．手术医师

8、对口腔的描述中，正确的是 A．以下颌舌骨肌为底 B．经口裂通向外界 C．向后借软腭与咽分界 D．固有口腔前界为唇和颊 E．口腔前庭的顶为腭

9、镜下观察，患牙釉质呈三角形病损，三角形的顶部向着釉牙本质界，底部向着釉质表面，由深层至表层病变可分为透明层、暗层、病损体部和表层。该病变是

A．釉质浑浊症

B．平滑面釉质龋

C．Turner牙

D．窝沟釉质龋

E．牙本质龋

10、龈沟液最常见的采集方法是

A．称重法

B．滤纸条法

C．微管吸法

D．龈沟冲洗法

E．龈沟液测定仪

11、男，10岁，口底部广泛性水肿2天。检查水肿范围上及面颊部，下至锁骨水平，皮肤灼热，红肿发硬，压痛明显，呈凹陷性水肿，并可扪及捻发音。此病的诊断应是____ A：颈部多间隙感染 B：口底多间隙感染 C：化脓性口底蜂窝织炎

D：****坏死性口底蜂窝织炎 E：双侧颌下间隙感染

12、患者，女，31岁，因左面部巨大毛痣，行毛痣切除植皮术，术后更换敷料的时间是

A．术后3～5天

B．术后6周C．术后8～10天

D．术后2～3周E．术后2个月

13、医生甲在为一孕妇检查高血压原因时，怀疑胎儿可能有先天缺陷。患者的高血压缓解后再没有就诊。该患者后生育一畸形儿。医生在怀疑有先天缺陷时

A．可以不诊察

B．患者有要求时给诊察

C．患者有要求时给产前诊断

D．应当进行产前诊断

E．以上都不是

14、可使尿液呈现红色的抗肿瘤药物为____ A．丝裂霉素

B．柔红霉素

C．博来霉素

D．以上均不可以

E．以上均可以

15、银汞合金调和后，增大充填压力，则

A．降低压缩强度

B．提高压缩强度

C．增加蠕变

D．增加膨胀

E．增加γ2相

16、全口义齿排列时，上颌第二双尖牙舌尖与平面的关系（）。A．与合平面相接触 B．离开平面0.5mm C．离开平面1mm D．离开平面1.5mm E．离开平面2mm

17、肯氏第三类缺失者，为了加大缺隙过中基牙的远中倒凹，以便设计Ⅰ型卡环，需将模型 A．平放 B．向左倾斜 C．向右倾斜 D．向前倾斜 E．向后倾斜

18、慢性非特异性唇炎与以下因素无关

A．气候干燥

B．超敏反应

C．烟酒刺激

D．嗜好烫食

E．舔唇不良习惯

19、对治疗指数的阐述不正确的是____ A．值越大则安全范围越广，值越小越不安全

B．可用LD50/ED50表示

C．是评价药物安全性的指标之一

D．可用ED50/LD50表示

E．可用动物试验获得

20、全口义齿人工后牙的近远中总长度应等于该侧

A．尖牙近中面至磨牙后垫前缘的距离

B．尖牙远中面至磨牙后垫前缘的距离

C．尖牙远中面至磨牙后垫1/3处的距离

D．尖牙远中面至磨牙后垫1/2的距离

E．尖牙远中面至磨牙后垫后缘的距离

21、涎腺腺样囊性癌筛孔状结构形成的机制是

A．肿瘤细胞坏死脱落

B．肿瘤细胞退行性变

C．肿瘤细胞凋亡形成D．腺上皮细胞分泌产生

E．肌上皮细胞分泌产生

22、恒牙最不易发生龋齿的部位是

A．咬合面点隙和裂沟

B．牙齿邻面和牙颈部

C．牙尖和切缘

D．釉质发育缺陷牙面

E．下颌第一磨牙

23、下颌剩余牙槽嵴的平均吸收速率是上颌的

A．1/2～1/4

B．3～4倍

C．1/2～1/3

D．2～3倍

E．4～5倍

24、取一次性印模用__。A．印模膏 B．熟石膏

C．琼脂印模材 D．藻酸盐印模材 E．基托蜡

第二篇：浙江省口腔外科学冲刺：拔牙禁忌炎症与恶性肿瘤模拟试题

浙江省口腔外科学冲刺：拔牙禁忌炎症与恶性肿瘤模拟试题

本卷共分为2大题40小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。

一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共20小题，每小题2分，共40分。)

1、后牙鸠尾峡的宽度一般为颊舌尖间距的

A．1/5～1/4

B．1/4～1/3

C．1/3～1/2

D．1/2～2/3

E．2/3～3/4

2、义齿初戴后出现粘膜压痛的处理方法是（）。A：坚持戴用 B：先吃软性食物

C：义齿停戴一段时间后再用 D：复诊修改 E：义齿重做

3、患者，50岁，述右上后牙咬物痛3个月，咬在某一特定位置可引起较强烈的疼痛。查：右上第一磨牙咬合面磨损，牙本质暴露，颊尖高陡，近中边缘嵴至舌尖方向似有隐裂。进一步检查方法是

A．叩诊

B．温度测验

C．碘酊染色

D．电活力测验

E．X线片检查

4、女性，71岁，无烟酒嗜好，口腔内未进行义齿修复，舌腹区域出现大面积白色损害，边界清楚，表面粗糙，但触之柔软，无明显疼痛，最可能的诊断是

A．疣状白斑

B．颗粒状白斑

C．非均质性白斑

D．斑块状白斑

E．皱纸状白斑

5、在相同条件下，如果固定桥桥体的厚度减半，则其挠曲变形量变为

A．增加至原来的2倍

B．增加至原来的4倍

C．增加至原来的6倍

D．增加至原来的8倍

E．增加至原来的9倍

6、人体最主要的氟来源是

A．饮水

B．食物

C．空气

D．氟化牙膏

E．含氟维生素

7、由于伦理方面的原因，目前尚未在人类身上成为现实的辅助生殖技术是

A．代孕技术

B．无性生殖

C．异源人工授精

D．同源人工授精

E．体外受精

8、在吮指癖小儿的手指上涂苦味油膏属于

A．系统脱敏

B．生物反馈

C．厌恶治疗

D．消退法

E．满灌法

9、上颌第二磨牙牙根的具名称中哪一组是正确的 A．近中颊根、远中根、近中舌根 B．远中颊根、近中根、远中舌根 C．近中根、远中根

D．近中颊根、舌根、远中颊根 E．近中舌根、颊根、远中舌根

10、患者，男，23岁，下唇正中撕裂伤后形成楔状缺损，其范围约为下唇的1/5。以下处理原则中不正确的是

A．Z字成形术

B．直接拉拢缝合C．采用下唇组织瓣转移修复上唇缺损

D．应用抗生素

E．注射TAT

11、社区人群牙周健康的重要判断标准是 A．牙龈点彩消失 B．龈颜色异常 C．牙龈红肿 D．牙龈出血 E．牙周袋溢脓

12、对支气管平滑肌上的β2受体具有选择性兴奋作用的药物是 A．特布他林 B．肾上腺素

C．异丙肾上腺素 D．多巴胺 E．氨茶碱

13、复发性口腔溃疡较少发生的部位是（）A．颊 B．腭弓 C．硬腭 D．软腭 E．舌缘

14、进行单侧唇裂整复术最适合的年龄为 A．出牛后即刻

B．1～2个月

C．3～6个月

D．6～12个月

E．1～2岁

15、投照上颌后牙的注意事项是

A．听眶线与地面平行

B．听口线与地面平行

C．听鼻线与地面平行

D．咬合平面与地面平行

E．前牙的唇侧面与地面垂直

16、牙目前认为人类龋齿主要致龋菌是__ A．乳酸杆菌 B．唾液链球菌 C．血链球菌 D．变形链球菌 E．轻链球菌 17、1岁男孩，高热、频繁咳嗽、阵发性喘憋5 d。查体：精神差，鼻翼扇动，吸气性凹陷，两肺下野叩诊稍浊，双肺呼吸音减低，闻及少量细湿啰音。血白细胞数9.0×109/L，胸部X线片示双肺片状密度较淡阴影。最可能的诊断为 A．腺病毒肺炎 B．支原体肺炎 C．肺炎球菌肺炎

D．金黄色葡萄球菌性肺炎 E．呼吸道合胞病毒肺炎

18、加入局麻药中的肾上腺素浓度一般是____ A．1：5000

B．1：5000～10000

C．1：10000～30000

D．1：50000～200000

E．1：500000～600000 19、2010年全球口腔健康目标规定，15岁少年至少有几个牙周健康区段 A．5个

B．4个

C．3个

D．2个

E．1个 20、边缘性龈炎时牙龈的表现是 A：粉红色

B：龈缘极薄紧贴牙面 C：牙龈质地坚韧 D：牙周袋5mm以上 E：刷牙时牙龈出血

二、多项选择题（在每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得 0.5 分，本大题共20小题，每小题3分，共60分。)

1、菌斑指数与软垢指数的相同点是

A．只考虑龈缘处菌斑的厚度

B．不估计牙面菌斑的面积

C．检查前先漱口

D．吹干牙面后检查

E．使用探针检查

2、按照测验方法，心理测验可分为 A．问卷法、观察法、实验法 B．观察法、实验法、作业法 C．观察法、实验法、投射法 D．问卷法、作业法、投射法 E．问卷法、实验法、投射法

3、由于静脉血液回流受阻会引起____ A．充血

B．淤血

C．出血

D．积血

E．血肿

4、单侧颞下颌关节强直患者可出现 A．颏点偏向健侧 B．颏点偏向患侧 C．健侧面部丰满 D．患侧面部狭长 E．小颌畸形

5、患者，男性，40岁，近一段时期出现心慌、心动过速、怕热、多汗、多食而消瘦、疲乏无力及情绪易激动、性情急躁、失眠、眼球突出、手舌颤抖、甲状腺略肿大。经临床检测血清总甲状腺素(TT4)、总：：碘甲状腺原氨酸(TT3)、游离甲状腺素(FT4)、游离三碘甲状腺原氨酸(FT3)升高。血清促甲状腺素(TSH)水平降低。临床诊断为甲状腺功能亢进症。在下列选项中，该患者不会出现的症状是 A．基础代谢率增高

B．ATP分解加快

C．耗氧量减少

D．呼吸加快

E．产热量增加

6、右上侧切牙缺失，间隙小，尖牙根长大，但牙冠切角少量缺损，下颌对颌牙为局部义齿，最好的设计是

A．双端固定桥

B．单端固定桥

C．局部可摘义齿

D．种植义齿

E．暂不修复

7、有一混合蛋白质溶液，各种蛋白质的pl为 4.6、5.0、5.3、6.7、7.3，电泳时欲使其中四种蛋白质泳向正极，缓冲液的pH应该是多少__ A．4.0 B．5.0 C．6.0 D．7.0 E．8.0

8、吡喹酮除对吸虫有作用外，还对以下哪类寄生虫有作用 A：原虫 B：线虫 C：绦虫 D：厌氧菌 E：阿米巴 9、1分子甘油彻底氧化后可产生几分子ATP__ A．17～19 B．18～20 C．19～21 D．20～22 E．21～23

10、下唇麻木是哪种阻滞麻醉注射成功的主要标志

A．上牙槽后神经阻滞麻醉

B．下牙槽神经阻滞麻醉

C．腭前神经阻滞麻醉

D．鼻腭神经阻滞麻醉

E．颊神经阻滞麻醉

11、单根牙牙周膜面积以何处最大

A．牙颈部

B．根中1/3处

C．根尖1/3处

D．根上1/3处

E．以上都不是

12、有关恶性肿瘤的诊断方法中，正确性最高的是

A．症状与体征

B．有关化验检查

C．CT、MRI等检查

D．病理切片

E．肿瘤穿刺细胞学检查

13、恒牙龋齿的非好发部位是

A．邻面

B．切缘

C．点隙

D．裂沟

E．牙颈部

14、一位头部大面积烧伤患者在获知自己的面容没法完全恢复从前的模样后，对在场的医生和护士进行殴打，这属于

A．角色行为缺如

B．角色行为减退

C．角色行为异常

D．角色行为强化

E．角色行为冲突

15、疱疹样口疮与疱疹性口炎的鉴别要点不包括

A．两者病因不同

B．两者病损表现形式不同

C．病损持续时间不同

D．两者分布部位不同

E．是否影响皮肤

16、下列关于白斑的临床表现错误的是

A．病损不易擦掉

B．斑块呈白色或灰白色

C．可发生在口腔黏膜任何部位

D．损害大小不一

E．损害大小与恶变之间有平行关系

17、拔牙的禁忌证不包括 A．不稳定心绞痛

B．充血性心力衰竭

C．1年前发生过心肌梗死

D．未控制的高血压或心律失常

E．恶性肿瘤范围内的病牙

18、下列哪一结构不是颞下颌关节的组成

A．髁突

B．喙突

C．关节盘

D．蝶下颌韧带

E．关节囊

19、与咽旁间隙不直接相通的间隙是__ A．翼腭间隙 B．腮腺间隙 C．咽后间隙 D．颌下间隙 E．颞下间隙

20、拔除下颌第一磨牙应麻醉的神经是 A．下牙槽神经

B．下牙槽神经、舌神经 C．下牙槽神经、颊长神经

D．下牙槽神经、舌神经、额神经 E．下牙槽神经、舌神经、颊长神经

第三篇：口腔外科学试题及答案

一、名词解释:(每题4分，请翻译成中文后解释)

1.impacted tooth:阻生牙(1分)是指由于各种原因导致只能部分萌出或完全不能萌出的牙(2分)。多见于下颌第三磨牙(1分)

2.intermaxillary contracture:颌间挛缩(关节外强直)(1)关节外上下颌间皮肤、粘膜和或深层次组织的斑痕导致的张口受限(3分)。

3.masseteric space:咬肌间隙(1分):位于咬肌与下颌骨外侧骨壁之间。由于咬肌在下颌骨下份附丽紧，故潜在间隙位于下颌升支上段外侧。(3分)

二、填空:(共55分)(除特殊注明外，每空1分)

1.口腔颌面外科学______(英文)的临床实践在我国古代即有记载。有文字记载的最早的唇裂修补术见于我国______朝史书。

【答案】Oral and maxillofacial surgery;西晋

2.口腔颌面外科常用的局麻方法有______、______、______和______.【答案】表面麻醉;浸润麻醉;阻滞麻醉;冷冻麻醉

3.在局麻药物中加入血管收缩剂有以下作用:______、______、______.临床上在局麻药中加入肾上腺素的常用浓度为:______.【答案】延缓吸收;减轻毒副作用;延长麻醉时间;减少出血;1:200，000~1:500，000

4.上颌第一磨牙拔除时需要麻醉的神经有:______、______、______.下颌尖牙拔除时需要麻醉的神经有:______、______.【答案】上齿槽后神经;上齿槽中神经;腭大神经(3分);下牙槽神经;舌神经(2分)

5.牙挺的工作原理包括______原理、______原理和______原理，在使用牙挺时绝对不能以______作为支点。

【答案】杠杆;轮轴;楔的6.可区分左右侧不同设计的牙钳是______钳;下颌牛角钳使用时除摇动力外，还同时具有______作用，可使牙向牙合向脱位。

【答案】上颌第一、二磨牙;楔的7.人工种植牙技术的发展为牙列修复提供了全新的选择，一般种植体可按形状分为:______、______、______、______.种植体植入后与骨组织之间的界面有两种:______结合和______结合。

【答案】骨内种植体;骨膜下种植体;牙内骨内种植体;粘膜内种植体;骨;纤维-骨

8.口腔颌面部感染的主要来源有______、______、______、______和______.【答案】牙源性;腺源性;损伤性;血源性;医源性

9.颌周间隙的感染常常引起严重的张口受限，这些间隙有:______间隙、______间隙、______间隙、______间隙。

【答案】咬肌;翼下颌;颞下;颞

10.影响下颌骨骨折段移位的因素有:______、______、______、______，______以及______.【答案】骨折部位;外力大小和方向;骨折线方向和倾斜度;骨折段上肌肉附丽情况;骨折线上是否有牙

11.骨折的愈合可分为四个阶段:______、______、______、______.【答案】血肿形成;血肿机化;骨痂形成;骨痂改建

12.下颌骨右髁状突颈骨折临床表现为前牙______牙合，下颌骨及下颌牙中线偏向______侧;右颞下颌关节前脱位的临床表现为前牙______牙合，下颌骨及下颌牙中线偏向______侧。

【答案】开;患(右);反、开;健(左)

13.颞下颌关节紊乱病的主要临床表现有:______、______、______.【答案】下颌运动异常;疼痛;弹响和杂音

14.OSAS的全称是:______，中文名:______

【答案】Obstructive sleep apenea syndrome;阻赛性呼吸睡眠暂停综合症

三、问答题:

1.试述下颌阻生智齿拔除的适应证。(8分)

答案:阻生牙拔除的适应证是相当广泛的，若需拔除，最佳拔除时机在16~18岁(1分)

预防第二磨牙牙周破坏、预防龋齿、预防冠周炎、预防邻牙牙根吸收、预防牙源性囊肿和肿瘤的发生、预防发生疼痛、预防牙列拥挤。(每点1分)

2.试述上颌骨骨折的分类及临床表现。(9分)

答案:分型:Le Fort I~III型(1分)及骨折线的走向(2分)

临表:骨折块移位、咬合关系错乱、眶及眶周变化、颅脑损伤(每一要点1.5分)

3.试述颌骨边缘性骨髓炎和中央性骨髓炎的鉴别诊断。(8分)

答案:

4.简述颞下颌关节内强直和关节外强直的区别和诊断要点。(8分)

答案:

第四篇：英语高考冲刺前的准备

英语高考冲刺

黄冈中学教师 周梁

:)以良好的心理状态准备高考冲刺

屈指一算，离高考只有三个月的时间了。有的同学会说：“今年高考提前一个月，时间太紧了，真不知该咋办！”其实你不妨这样想：高考全国统一提前，在时间上我们是处于同一起跑线上。只要我们合理利用这三个月的时间，再辅以良好的战略战术，三个月（其实也就是一个学期）也是很长的。但如果在这段时间里，我们因着急而不知所措，方法不得当，盲目打游击战，三个月的时间很快就溜走了，弹指一挥间我们不得不踏入高考的考场了。因此我希望大家调整心态和方法，愉快、自信、自觉、高效地学习。:)我校下一段的训练安排

1．精心打造优质综合训练题，紧锣密鼓强化训练

在第一轮以课本单元为线索的复习即将结束之后，我们将对学生进行综合强化训练和语法简单梳理。年前我们已精心编写了8套综合训练题，即将编写2套月考题（4月和5月份月考），学生们还要参加一次湖北省八所重点中学联考，最后还有一次适应性考试。当然这些题目都会与网校的学生们进行资源共享的。我们相信：通过这一段时间的强化训练，学生们肯定会由训练上的量变转化为以英语水平提高为表现的质变。

2．解读高考，训练和调整适应高考的思路和技巧

在冲刺阶段让学生在单位时间内做近几年的高考题是我校备考的宝贵经验之一。实践证明：学生实践、研究高考题定会收益非浅。在未做高考题之前学生常常会问到相同的一些问题，如：高考题到底有多难？高考的阅读理解是否有很多生词？没做过高考题的同学对高考有“神秘感”，把高考中简单的题目想得过于复杂，怀疑是否有什么陷阱，因为他认为“这是全国高考题嘛，不会这么简单！”故思路完全不对。而更为重要的是，只有解读过高考题目之后，我们才能摸清高考的命题原则，思路，风格以及大致的难易程度，从而找到自己与高考的差距，及时调整解题方法及技巧，最大限度地适应高考。:)如何对高考题各大板块进行有的放矢的学习

1．听力

高考听力的选材一般都贴近学生的生活，而最让学生担心的恐怕是语速了。

2002年高考语速出乎意料地提高，很多同学不适应。因此同学们在这一段时间里要坚持每天或定期地听点英文的东西，如英语新闻广播，高考模拟试题。适当地听听英文歌曲也不失为一种好的方法。

应试技巧：

1）调节心理，注意力集中而不紧张，放松而不散漫

2）快速浏览问题和选项

3）听好第一小题很重要

4）如前一段对话未听好，不要将情绪带入下一段对话

2．单项填空

1）抓住题中关键词句所传递的重要信息，把语法或词义辨析放在语境中进行分析。如：

①—— Is John coming by train？

—— He should, but he _____ not.He likes driving his car.(NMET 2001)A.must B.can C.need D.may

答案：D ②Let Harry play with your toy as well, Clare —— you must learn to ______.A.support B.care C.spare D.share 答案: D 2）不单纯考死的语法。

有一定区分度的单选题往往是题干长且结构复杂，或包含有一些不易理解的常见词或词组。在一定程度上说，这些有区分度的单选题以其灵活的方式实现了对语法和微型阅读理解的考查的相结合。学生平时应训练对复杂的句子结构的分析能力。如： ①The film brought the hours back to me _______ I was taken good care of in that far-away village.(NMET 2001)A.until B.that C.when D.where 答案: C

正常语序：The film brought the hours when I was taken good care of in„village back to me.②The WTO can not live up to its name_______ it does not include a country that is home to one fifth of mankind.(NMET 2000)A.as long as B.while C.if D.even though 答案：C ③Meeting my uncle after all these years was an unforgettable moment, _____ I’ll always treasure.A.that B.one（=one moment that）C.it D.what 答案：B

课本上类似的两个句子：

①He was a strict but good captain, one who unusually took good care of his sailors on his ship.(L2, BⅢ)

②He advised farmers to choose the best seed-heads, the ones that has the best colour.(L94, BⅠ)

3）注意常见单词或由常见单词构成的词组的词义的扩展。如： ①We thought of selling this old furniture, but we’ve decided to ____it.It might be valuable.(NMET 2002)A.hold on to B.keep up with C.turn to D.look after 答案：A ②—— Good morning, Grand Hotel.—— Hello, I’d like to book a room for the nights of the 18th and 19th.—— _________(NMET 2001)A.What can I do for you? B.Just a minute, please.C.What’s the matter?

D.At your service!答案：B ③ I don’t think I’ll need any money，but I’ll bring some more____.（NMET 2000）

A.at last B.in case C.once again D.in time 答案：B 4）很多单选题题干的句子源自字典中的原句或将原句稍作改动。如：

①If you want to change for a double room, you’ll have to pay another＄15.（NMET 2000）《牛津现代高级英汉双解词典》

②Your performance in the driving test didn’t reach the require standard —— in other words, you failed.（NMET 99）《朗文当代英语词典》

③Dr.Black comes from either Oxford or Cambridge, I can’t remember which.（NMET 99）《朗文当代英语词典》上的句子是：She comes from either Los Angeles or San Francisco, I can’t remember which.3．完形填空

1）完形填空的文章大多是叙事性的，其中有很多是幽默故事。文章的语言很地道。

2）有很多完形填空的文章选自于大学英语教材中。如2002年的完形填空是由浙江大学编的一种大学英语教材中的听力材料。因此我们在命题完形填空时经常也取材于大学英语中比较简单的文章，将它们进行加工改造，尽量使我们的命题风格与高考接近。而作为学生也可适当地读一些大学英语快速阅读上比较简单，语言地道的文章，以培养自己的语言经验和对语言的感觉。3）要领：

①完形填空很少考查语法，往往将四个选项代进去，语法都通，但在语境上只有一个答案为最佳。

②利用上下文关键词的暗示或结合故事情结的发展进行排除、印证和修改，不求一次成功。

③注意英美人的幽默的语言风格和生活风俗习惯。

4．阅读理解

阅读理解部分是一套高考题中最显能力差异的部分，因此做好阅读理解是得高分的关键。阅读理解的选材具有多样性（有人物、故事、新闻、广告、科普等），而由近两年的文章来看，其选材紧扣时代脉博，如2001年C篇的绿色产品和2002年B篇的有关 organic food的文章。而作为中学生想以英语这种途径获得这些时代信息的最佳途径是阅读英文报纸如21st Century•School Edition和Shanghai Students’ Post等。事实上2002年阅读理解的A篇即来自于21st Century，还可以读一些大学英语阅读教程中的文章。

5．短文改错

短文改错的原文一般是一篇相当于初三或高一学生水平的英文作文。做短文改错时应注意归纳总结常见错误类型：冠词的错误；动词时态、语态、主谓一致，ed分词和ing分词混淆；名词单复数形式；形容词和副词混淆；固定词组用错；代词指代上的张冠李戴。

要领：1）有语篇观念；

2）以句子为单位，而非以行为单位找错。

6．作文

高考各题负责人刘庆思对书面表达说过这样的一段话：

对作文的评阅，将主要从内容要点，应用词汇和语法结构的数量、准确性及上下文的连贯性等几个方面入手。另外，单词拼写、标点符号的使用及书写也会在一定程度上影响考生的成绩。（刘庆思）

由上可见，高考作文在应用词汇，语法结构的数量、准确性及上下文的连贯性等方面对有一定写作水平的考生提出了更高的要求。因此这一类考生平时写作训练时应尽可能准确地采用新颖的词汇，在句子结构上可多写点复杂句，少写简单句。如：The bus driver was a young girl.She was very frightened.She didn’t know what to do.→The bus driver, who was a young girl, was so frightened that whe didn’t know what to do.这样一转换，可能得分就高一些。另外，在行文上训练准确地使用一些如what’s more, luckily, on the other hand, however等词增强上下文的连贯。

:)学习习惯和方法上的几点建议

1．在积极配合老师的指导下的学习的同时，还应继续培养或坚持自学

2．不要陷入语法误区，多阅读，多积累

3．不做偏题，怪题——有选择地做优质题

4．多归纳总结，及时改错

5．不急于求成，要持之以恒

第五篇：搬迁前准备情况

搬迁前准备情况

1、完成新校区厨房设备、厨具、学生餐桌椅及收银系统招标工作已完毕。

2、新校厨房排烟系统正在安装，每天及时与施工方协调督促厨房设备安装工作；监控系统即将进入招标阶段。

3、清理核对食堂资产清查工作，完成设备报废及搬迁物品上报工作。

4、制定了餐饮服务中心搬迁实施方案。

5、制定了新校区食堂工作人员配备及招聘方案。

6、制定了食堂主、副食品种规划方案。

7、制定了新校区食堂三楼档口出租方案。

餐饮服务中心

2012.11.5