韩集初级中学2012年综合治理工作总结

第一篇：韩集初级中学2012年综合治理工作总结

韩集初级中学2012年综合治理工作总结

二0一二年，我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，认真贯彻十七大精神和省、州、县政法及禁毒工作会议精神，以创建“平安、和谐、文明”校园为主线，进一步落实社会治安综合治理目标管理责任制，坚持“打防结合、预防为主”的原则，认真开展校内及周边环境的治理整顿工作，狠抓了师生安全教育、道路交通安全教育等各项防范管理措施，落实领导责任制，切实履行维护社会稳定和学校治安的政治责任，为营造良好的教育环境提供了有力保障，现将我校一年来工作总结如下：

一、领导高度重视，落实责任，把创建平安、文明、和谐校园工作作为学校工作的重要生命线来抓。

1、通过开展系列教育创建活动，统一思想、提高认识。并把创建平安、文明、和谐校园工作摆在了学校工作的突出位置，列入学校的重要议事日程，促进学校各项工作的开展，创建工作与学校“综治”、普法、安全、维稳、禁毒、反邪教等工作相结合，明确职责，责任到人，狠抓落实，力争抓出成效。

2、学校成立创建工作领导小组，马占彪校长为组长，副校长宋海云、邵国伟、李文明为副组长，各口、各班主任为组员。马占彪校长为第一责任人，专人负责，加强了创建活动的组织领导。按照“谁主管、谁负责”的原则，以协调解决复杂疑难问题为重点，使创建活动不图形式，不走过场，层层落实，齐抓共管，形成合力，确保创建工作取得实效。

3、学校综治工作由宋海云副校长分管，下设办公室马玉海同志具体负责办公室工作。

4、学校综治工作人员业务熟练，责任心强，掌握综治工作的各项方针政策，能积极主动的完成任务。

5、学校统一安排部署，加强领导，层层签定了《社会治安综合治理工作责任书》及《安全管理工作责任书》，明确职责，责任到人，狠抓落实，严格考评，力争抓出成效。

6、学校有综治安全工作领导小组。(校长为组长、校委会成员、门卫、班主任、值班、值周人员为组员)；学校有处理突发事件的组织、人员。(校长、校委会成员、值周组、综治干事)；学校报送安全稳定信息及时。

7、建立健全学校综治工作检查制度，每学年对各处室、各年级组、各班的综治工作进行督察2次以上，对发现的问题及时上报并及时做出针对性的整治安排，解决突出的问题。

8、严格落实重大问题责任查究和“一票否决”制，对发生重大问题的相关处室、班级、责任人实行“一票否决”制，并报县综治办同意后执行。

二、深入开展平安校园创建活动

精心组织，加强领导，加强政治理论学习，促进平安、文明、和谐校园创建进程。

1、加强政治理论学习。学校大力加强了政治理论学习，以学习促工作，做到“两不误，两促进”，要求时间、内容、人员、笔记“四落实”。举办教职工政治理论学习园地，要求每个教职工每学期要完成2万字以上学习笔记，两篇以上心的体会。教育广大教职工树立“教书育人、为人师表”的思想，努力形成“校兴我荣、校衰我耻”的主人翁意识。

2、德育工作常抓不懈。成立了由校长任组长的德育领导小组，及时召开德育工作专题会，解决存在问题。坚持校级领导轮流在国旗下讲话，对违反校纪校规的学生及时批评教育。充分发挥班会课、团队活动对学生的思想教育作用，班会课要有主题、有教案。积极开展“新生入学教育”“队列、队形规范化训练月”活动，重点整治校园卫生、查处学生不文明行为，养成良好的行为习惯。每学年召开德育工作会，安全工作会，学生家长会，着力解决存在的一些实际问题；通过祭扫革命烈士墓；邀请法制副校长作法制报告；组织“消防知识模拟实战演练活动”；“珍爱生命，拒绝毒品”普通话演讲比赛；反邪教警示宣传教育系列活动；10月份举行了“反对邪教崇尚科学”千人签名仪式；“预防艾滋病”知识宣传；预防地震紧急疏散演练；成功举办第一届田径运动会、首届夏之韵文艺汇演、教职工羽毛球比赛、乒乓球比赛，学生篮球赛等活动丰富校园生活，营造文明、和谐氛围。使学校各项工作有新起色，运转有机、和谐。学校形成了值班领导、值周教师、班主任、宿舍管理员、门卫管理员、任课教师等各个层面齐抓共管的良好风气。

3、安全工作天天讲、时时抓。学校紧紧围绕“平安、文明、和谐”这一主题，建立了安全信息报告机制，各班指定了安全信息员，及时发现问题，消除安全隐患，全体师生增强了法制观念，加强安全防范意识。制定了《临夏县韩集中学安全事故应急预案》、《临夏县韩集中学抗震应急预案》，并多次组织了突发事件紧急撤离模拟演练。进一步落实值班、值周制度，加强了门卫管理。严抓学生打架闹事事件，做到有动向及时调查处理，与韩集派出所联系设立了警务室，安装了警灯，定期巡查校门口安全，将安全隐患消除于未然。

三、排查隐患，防患未然，树立“安全责任重于泰山”的意识，全面加强对安全隐患的治理

为了建设平安校园，确保校园安全，我们认真细致地排查安全隐患，做到了防患于未然，达到了安全工作要求。

1、和县消防大队联合举办了“消防知识”模拟演练，制定了两名消防员，并参加了消防知识培训。在教学楼内、宿舍楼内设置“安全出口”等安全应急疏散标志牌和应急疏散标志灯，张贴永久性宣传标语，防止踩踏事故发生，本学期还安装了监控系统，在校门口、校园广场、学生住宿楼、操场个安装了一个探头，进一步完善了我校安全设施，为消除安全隐患提供了有力保障。

2、对学生食堂进行大力整顿，与承包方签订了《临夏县韩集中学食品安全协议》，成立了食堂管理小组，严格执行“食品卫生法”及有关规定，严防食品中毒。

3、积极配合公安、药监、安监局等部门，加大对危险危爆、食品安全、道路安全等工作的宣传力度和管理力度，开展了清理校门口出租车乱放乱停、学生乘公交车拥挤等现象，坚决杜绝了各类安全事故的发生。

四、加强师德建设，弘扬社会主义精神文明

为建设文明校园，我们以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕全面提高教育教学质量这个中心，以“做人民满意的教师，办人民满意的教育”为目标，认真开展了师德教育专项活动。

1、利用深入学习实践科学发展观的有利时机，加强了全校教职工的思想道德建设和法制教育，有力杜绝了职工违法违纪问题。

2、积极鼓励全校师生发扬见义勇为的优良传统，用于同违法犯罪分子作斗争。

3、积极鼓励和支持广大教职工举报违法犯罪线索。学校的安全工作方方面面，涉及面广。我们将不断研究新情况、新问题，探索新方法，从讲政治的高度，以对党对人民高度负责的态度，警钟长鸣，常抓不懈，把学校的安全工作做得更好。

临夏县韩集初级中学

2012年11月20日

第二篇：韩集初级中学2009年综合治理工作完成情况总结DOC

韩集初级中学2009年综合治理工作责任书完成情况

汇报材料

临夏县综治办：

二OO九年，我校的维稳、综治、禁毒、信访、宗教工作在上级主管部门的正确领导下，在县综治办、禁毒办、信访办的帮助指导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，认真贯彻十七大精神和省、州、县政法及禁毒工作会议精神，以创建“平安、和谐、文明”校园为主线，进一步落实社会治安综合治理目标管理责任制，坚持“打防结合、预防为主”的原则，认真开展校内及周边环境的治理整顿工作，狠抓了师生安全教育、道路交通安全教育等各项防范管理措施，落实领导责任制，切实履行维护社会稳定和学校治安的政治责任，为营造良好的教育环境提供了有力保障，使我校今年的维稳、综治、禁毒、信访、宗教等工作均取得了良好的成效。按标准我校总得分为99分。现将我校半年来的工作总结如下：

一、社会治安综合治理工作（标准分：45分，得45分）

（一）、领导高度重视，落实责任，把创建平安、文明、和谐校园工作作为学校工作的重要生命线来抓。（16分）

1、通过开展系列教育创建活动，统一思想、提高认识。并把创建平安、文明、和谐校园工作摆在了学校工作的突出位置，列入学校的重要议事日程，促进学校各项工作的开展，创建工作与学校“综治”、普法、安全、维稳、禁毒、反邪教等工作相结合，明确职责，责任到人，狠抓落实，力争抓出成效。（2分）

2、学校成立创建工作领导小组，马占彪校长为组长，副校长宋海云、邵国伟、李文明为副组长，各口、各班主任为组员。马占彪校长为第一责任人，专人负责，加强了创建活动的组织领导。按照“谁主管、谁负责”的原则，以协调解决复杂疑难问题为重点，使创建活 动不图形式，不走过场，层层落实，齐抓共管，形成合力，确保创建工作取得实效。（2分）

3、学校综治工作由宋海云副校长分管，下设办公室炭华云通知具体负责办公室工作。（2分）

4、学校综治工作人员业务熟练，责任心强，掌握综治工作的各项方针政策，能积极主动的完成任务。（2分）

5、学校统一安排部署，加强领导，层层签定了《社会治安综合治理工作责任书》及《安全管理工作责任书》，明确职责，责任到人，狠抓落实，严格考评，力争抓出成效。（2分）

6、学校有综治安全工作领导小组。(校长为组长、校委会成员、门卫、班主任、值班、值周人员为组员)；学校有处理突发事件的组织、人员。(校长、校委会成员、值周组、综治干事)；学校报送安全稳定信息及时。（马强老师为我校信息联络员）（2分）

7、建立健全学校综治工作检查制度，每学年对各处室、各年级组、各班的综治工作进行督察2次以上，对发现的问题及时上报并及时做出针对性的整治安排，解决突出的问题。（2分）

8、严格落实重大问题责任查究和“一票否决”制，对发生重大问题的相关处室、班级、责任人实行“一票否决”制，并报县综治办同意后执行。（2分）

（二）、深入开展平安校园创建活动（标准分：13分，得13分）精心组织，加强领导，加强政治理论学习，促进平安、文明、和谐校园创建进程。

1、加强政治理论学习。学校大力加强了政治理论学习，以学习促工作，做到“两不误，两促进”，要求时间、内容、人员、笔记“四落实”。举办教职工政治理论学习园地，要求每个教职工每学期要完成2万字以上学习笔记，两篇以上心的体会。教育广大教职工树立“教书育人、为人师表”的思想，努力形成“校兴我荣、校衰我耻”的主人翁意识。

2、德育工作常抓不懈。成立了由校长任组长的德育领导小组，及时召开德育工作专题会，解决存在问题。坚持校级领导轮流在国旗下讲话，对违反校纪校规的学生及时批评教育。充分发挥班会课、团 队活动对学生的思想教育作用，班会课要有主题、有教案。积极开展“新生入学教育”“队列、队形规范化训练月”活动，重点整治校园卫生、查处学生不文明行为，养成良好的行为习惯。每学年召开德育工作会，安全工作会，学生家长会，着力解决存在的一些实际问题；通过祭扫革命烈士墓；邀请法制副校长作法制报告；组织“消防知识模拟实战演练活动”；“珍爱生命，拒绝毒品”普通话演讲比赛；反邪教警示宣传教育系列活动；10月份举行了“反对邪教崇尚科学”千人签名仪式；“预防艾滋病”知识竞赛；预防地震紧急疏散演练；成功举办第一届田径运动会、首届夏之韵文艺汇演、教职工羽毛球比赛、乒乓球比赛，学生篮球赛等活动丰富校园生活，营造文明、和谐氛围。使学校各项工作有新起色，运转有机、和谐。学校形成了值班领导、值周教师、班主任、宿舍管理员、门卫管理员、任课教师等各个层面齐抓共管的良好风气。

3、安全工作天天讲、时时抓。学校紧紧围绕“平安、文明、和谐”这一主题，建立了安全信息报告机制，各班指定了安全信息员，及时发现问题，消除安全隐患，全体师生增强了法制观念，加强安全防范意识。制定了《临夏县韩集中学安全事故应急预案》、《临夏县韩集中学抗震应急预案》，并多次组织了突发事件紧急撤离模拟演练。进一步落实值班、值周制度，加强了门卫管理。严抓学生打架闹事事件，做到有动向及时调查处理，与韩集派出所联系设立了警务室，安装了警灯，定期巡查校门口安全，将安全隐患消除于未然。

4、加强制度建设，调动教师工作的积极性，构建新兴和谐的人际关系。制度建设是学校管理的中心环节，本学年先后制定了《临夏县韩集中学班级工作量化考核条例》、《临夏县韩集中学教学质量奖评定办法》、《临夏县韩集中学安全事故应急预案》、《临夏县韩集中学抗震应急预案》等制度。使之更有利于教育教学工作。继续加大在教学方面的投入并实行绩效工资制，进一步调动教师工作的积极性。

5、本学年对我校开展平安校园创建活动进行了自查，并根据县综治办和县教育局等单位文件及《甘肃省“平安校园”创建活动实施意见》精神，我校按照《甘肃省省中小学“平安校园”评估标准》，于2008年初开始了创建活动。经过近两年多的实践，我们对照“评 估标准”的七大项目，进行了一次自查，基本达到要求。

（三）、排查隐患，防患未然，树立“安全责任重于泰山”的意识，全面加强对安全隐患的治理

（2分）

为了建设平安校园，确保校园安全，我们认真细致地排查安全隐患，做到了防患于未然，达到了安全工作要求。

1、和县消防大队联合举办了“消防知识”模拟演练，制定了两名消防员，并参加了消防知识培训。在教学楼内、宿舍楼内设置“安全出口”等安全应急疏散标志牌和应急疏散标志灯，张贴永久性宣传标语，防止踩踏事故发生，本学期还安装了监控系统，在校门口、校园广场、学生住宿楼、操场个安装了一个探头，进一步完善了我校安全设施，为消除安全隐患提供了有力保障。

2、对学生食堂进行大力整顿，与承包方签订了《临夏县韩集中学食品安全协议》，成立了食堂管理小组，严格执行“食品卫生法”及有关规定，严防食品中毒。

3、积极配合公安、药监、安监局等部门，加大对危险危爆、食品安全、道路安全等工作的宣传力度和管理力度，开展了清理校门口出租车乱放乱停、学生乘公交车拥挤等现象，坚决杜绝了各类安全事故的发生。

（四）、加强师德建设，弘扬社会主义精神文明（8分）为建设文明校园，我们以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕全面提高教育教学质量这个中心，以“做人民满意的教师，办人民满意的教育”为目标，认真开展了师德教育专项活动。

1、利用深入学习实践科学发展观的有利时机，加强了全校教职工的思想道德建设和法制教育，有力杜绝了职工违法违纪问题。（3分）

2、积极鼓励全校师生发扬见义勇为的优良传统，用于同违法犯罪分子作斗争。（3分）

3、积极鼓励和支持广大教职工举报违法犯罪线索。（2分）

（五）其他（6分）

1、及时认真完成县综治办安排的各项工作任务。（1分）

2、结合我校实际，利用“综治宣传月”，认真开展相关法律法规 的宣传教育活动，做到了有声有色，展示了我校法制教育的好做法，制作主题展板两块。收到了良好的效果，并向上级部门报送了工作情况。

3、积极配合乡镇完成两基工作。（1分）

4、根据州县综治工作要求与相关部门配合抓好相关专项工作，开展综治活动。（1分）

5、及时上报工作要点、方案、通报、数据、总结，没出现迟报、漏报、瞒报 现象。（1分）

6、对先综治办提出的问题我们及时进行了认真整改，取得了明显成效。（1分）

二、维护社会稳定工作（标准分20分，得分19分）

学校始终把创建“平安、和谐、文明”校园作为主线，以落实维稳目标管理责任制为工作重点，及时发现各类不和谐因素，及时解决作为学校稳定工作的一项重要内容，牢固树立起一心一意抓教育，同心同德保稳定的思想，不断建立健全和完善工作机制，力争做到早发现，早汇报，早控制，主要做了一下工作：

1、高度重视安全工作，学校校长切实承担起了“保一方平安稳定的政治责任”，做好了学校内部经常性的安全保卫工作。（1分）

2、在年初调整充实了安全工作领导小组，更加明确了领导小组成员工作职责。层层签订安全管理责任书，进一步明确工作任务，落实责任。学校领导和县教育局签订《学校安全目标管理责任书》后，与各班主任、各口签订了《韩集中学安全管理责任书》。建章立制，认真查找安全隐患和不稳定因素，积极整改，将老问题解决在萌芽状态。经过认真的查找安全隐患后，我们联系韩集派出所在我校成立了警务室，设置了警灯，联系交警在校门口设立了斑马线。制定了《韩 5 集中学寄宿生管理制度》、《韩集中学教学楼、宿舍楼管理办法》、《韩集中学校园安全管理制度》《韩集中学用电制度》、《韩集中学门卫制度》、《韩集中学安全事故应急救援预案》《韩集中学食品卫生安全管理制度》。加强了《韩集中学关于进一步强化领导值周、教师值周、教师坐班、管理寄宿生人员、门卫等岗位管理的规定（修订）》和节假日值班工作，对食堂卫生进行了检查和督促，坚决禁止个别教师使用大功率电器，杜绝了因电线负荷过大引起火灾的隐患。（2分）

3、邀请韩集派出所指导员张海涛同志到学校对师生进行了法制教育；（2分）

和临夏县地震局联合进行了避震紧急集结演练。通过配合韩集派出所，对几名扰乱学校秩序和侵害学生人生安全的社会青年进行了批评教育，促进了校园周边治安环境的好转，现在不存在较大安全隐患。学校内禁止喝酒、禁止抽烟、禁止赌博，内保组织健全，无干部职工违法犯罪现象发生。（2分）

4、认真开展了反邪教警示教育活动。组织全体师生观看了反邪教警示教育光盘和图片展览，每学期每个班级上一次“反邪教警示教育”课，教师有教案，学生有心得。在师生中产生了“崇尚科学、关爱家庭、珍爱生命、反对邪教”的强烈共鸣。师生中无参与“法轮功”等邪教人员。本我校被县教育局授予“平安和谐校园”。（4分）

5、对我校存在的不安定因素及时进行排查处理，做到情况明、底子清、处置得力、对存在的这些问题及时化解和处理，取得良好效果。（2分）

6、日常工作切实做到了年初有安排，年终有检查，年终 有总结。（1分）

7、做好防控影响国家安全的工作，并及时报送安全信息。（2分）

8、加强对各种涉密资料和数据的管理，防止出现泄密事件。（1分）

9、对州县督察、挂牌督办的的问题我们限期整改，在限期内得到有效解决。（2分）

10、对重大问题和纠纷和师生、群众重点信访及时雨稽查处，力争把矛盾矗立在萌芽状态，解决在基层，不发生越级上访事件。（2分）

三、禁毒工作（标准分25分，得分25分）

以积极开展争创“安全文明单位”创建和禁毒宣传教育活动，全力推进“无毒县”上等升级为重点，全面落实“四禁并举”、堵源截流、严格执法、标本兼治的禁毒工作三年规划所确定的各项任务，全力维护社会稳定，预防青少年违法犯罪及加大法制教育宣传力度，根据《二OO九年禁毒工作目标责任书》的要求，重点抓了一下几方面的工作：

一、加强组织领导，认真落实禁毒目标责任书

学校高度重视禁毒工作，成立了以校长马占彪为组长，副校长宋海云、邵国伟、李文明为副组长的禁毒工作领导小组，由政教处、共青团、学生会、班主任齐抓共管，组织实施。具体负责禁毒宣传及在学生和家长中的吸毒、种毒、贩毒、制毒情况的摸底工作。学校设立了禁毒教育基地，把禁毒教育作为普及法律知识、提高全民禁毒意 识、推动全县禁毒工作顺利开展的一项重要内容，常抓不懈。与县教育局签订了《二OO九年禁毒工作目标责任书》，领导校长年初有安排，活动有记录，年终有总结。通过普法学习、宣传，组织师生观看禁毒图片展览、光盘，以及学校领导时常进行有关毒品危害性的宣讲，使“珍爱生命，拒绝毒品”的观念深入人心。

二、邀请县公安局同志专门作了一次关于禁毒方面的专题报告，组织了一场以“珍爱生命，拒绝毒品”的中学生演讲比赛，加强了对我校师生的毒品预防知识教育，各班召开了主题班会，进行讨论，每位同学都写了一篇体会较深的周记，树立起了远离毒品、珍爱生命，“不让毒品进我家”的信念。

三、遵照教育部印发的《中小学毒品预防专题教育大纲》的要求，把禁毒工作纳入学校计划，以《中华人民共和国禁毒法》、《2009年全省禁毒工作会议》精神、《2009年全县禁毒工作要点》为主要内容各班以不同形式进行了禁毒知识讲座，完成了每学年禁毒知识授课四课时的要求，并做到了有计划、有教案、有专题记录。

四、关于信访工作（标准分10分，得分10分）

1、学校领导高度重视，专题研究信访工作和交办的重点信访案件统一了对信访工作重要性的认识，树立了“学生无小事，事事皆重视”的思想，有主管信访的领导，有兼职干部。开学有计划、安排，年终有总结。（得分0.5分）

2、组织师生认真学习了临县政法相关文件精神，在校园醒目处设立了校长信箱，公布了举报电话，由政教处负责，定期开箱，及时 了解和发现问题，努力把问题解决在萌芽状态。（得分3分）

3、分别召开了学生代表座谈会、教师代表座谈会和家长会，广泛征求家长、教职工、学生对学校工作方方面面的意见建议，把征求到的意见建议在校委会和教职工会上进行认真讨论，给群众做出满意的答复。做到了将矛盾和问题解决在基层，做到了小事不出校门、大事不出部门，一年来我校没有发现越级上访等现象。（得分5分）

4、严格按《信访条例》相关政策、法规，开展宣传等活动。落实信访制度。（得0.5分）

5、按上级要求做到了信访月报，年内报送有价值的信息，接待、登记、办理、建档做到有程序规范。（得1分）

第三篇：韩集初级中学2013—2014学第一学期工作计划范文

临夏县韩集初级中学2013—2014学

第一学期学校工作计划

一、指导思想

为认真践行“科学发展观”重要思想，深入贯彻落实省县教育方针，努力以提高质量为根本，以人为本，树立和落实创新意识，内强素质，外塑形象，从严治校，创建特色。继续强化创新意识、质量意识、服务意识，争先意识、拼搏意识，围绕课程改革，扎实开展教育科研，深入推进素质教育，强化各项管理，趁势而上，确保学校各项工作继续上新台阶，努力办好人民满意的学校。

二、工作目标

教育的目标是“为了一切的人，为了人的一切，让每一个教育者过上一种幸福完整的教育生活”。学校建设坚持县教育局提出的“一个中心”、“两个活动”、“三项重点工作”、“双线五级管理”和我校“一年夯基础，两年有突破，三年见成效”的工作思路，以“创新进取，勤奋博学”为校训，以“勤学奋进，全面发展”为办学理念，坚持理念和实践相结合，基础和发展相结合的原则，让教育成为学生、教师、家长的一种生活方式，力争改变教师的行为方式，改变学生的学习状态，改变学校的发展模式，抓实教育教学的细节，取得新的进步，为把我校建设成为全县一流的中学而奋斗。

三、具体工作任务

（一）思想政治工作

要全面贯彻落实党中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，努力实施德育现代化工程，继续在突出重点,抓出实效,创出特色上做文章。全体教工必须牢固树立”每一个教育工作者首先就是德育工作者”的观念,重视和加强学校的德育工作,形成全员育人、全科育人、全程育人的良好机制。

1.要充分利用晨会、班会、国旗下讲话、校内外活动等途径有计划有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、心理健康教育和基础道德教育与基础文明养成教育，对全体学生尤其要突出道德建设、民族精神及国家意识的教育。从增强爱国情感做起，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神，做到重点清，要求明，措施实，由知到行，环环扣紧。深入落实“尊师守纪、勤学好问、团结同学、爱护公物、讲究卫生、注意安全”的二十四字教育理念。

要以创建规范性示范学校为目标，从规范学生行为习惯做起，培养全体学生良好的道德品质和文明行为，从提高基本素质做起，促进全体学生的全面发展，对学生日常行规以及对班级日常管理工作的考核要继续强化，加大力度，扣紧重点，注重实效。做到要求明、检查细、考核严、奖罚清。

2.要进一步强化班、团、队、会的作用，按学校计划围绕教

育重点，积极组织开展形式多样、喜闻乐见的活动。

3.要继续抓住学校、家庭、社会三个重要环节，加强德育环境建设。形成三位一体的教育网络，为学生成才成长创造良好的教育氛围,4.各年级深入加强对学生自理、自治、自律、自学能力培养方面的研究和探索，树立典型，以点带面，逐步推进，并把自理能力的培养作为考核班主任工作的一个重要内容。

5.认真执行我校《班主任工作考核办法》，兑现奖罚。每月定期召开班主任工作汇报交流会，全面了解班主任工作情况，使班主任工作的考评要更具体有效，真正起到表彰先进、激励大家的作用。重视校园文化建设，制作永久性宣传警示牌、阅报栏。校园广播要办出我校特色，为师生所喜爱，使校园的文化气息更浓，给学生以薰陶与教育。

（二）教学工作

1.进一步强化课改在素质教育中的核心地位，切实转变教育观念，牢固树立以人为本、为学生的终身发展奠基的意识。

2.组织全体教师继续学习与新课程改革的相关理论，发挥骨干教师的示范作用，继续对课堂教学做好评估调研指导工作，探索有利于培养学生创新精神和实践能力的新型课堂教学模式。

3.要着力加强教学过程管理，加强质量监督，中层以上领导每人挂一个年级，联系一个教研组，担任一门学科的教学工作，整个学期随堂听课不得少于14节。各年级分管领导要明确教学质量目标，并负责分解落实。教学过程管理重点仍放在落实分层教

学、落实教学常规上，作业布置一定要做到“四有四必”、课堂教学达到精讲巧练，确保初、高中教学质量继续稳步提高。

4.教研组和备课组的建设要继续加强，教研组长和备课组长要有高度的工作责任心，能以身作则，肯吃苦、肯学习、肯钻研，乐于奉献，团结带领组内教师为同一目标而同心协力，勤奋工作。要围绕学校教改课题突出重点抓课堂教学改革，抓教学科研的真正落实，抓教学质量的有效提高。每学期通过实绩考评评出校级的优秀教研组长与备课组长，给以表彰奖励。

5.培优、补差工作一定要真抓实干，全体教师都要做到思想重视，情感投入，时间落实，辅导要活，重视检测、反馈，不断改进方法。培优工作除了平时的分层教学外，年级组要统筹安排，责任到人，确保效果。补差工作除了上好补差课外，全体教师更要重视个别辅导，分类评价，及时激励。对培优补差工作教务处要继续有计划地进行质量测评，及时通报，及时调整改进。认真贯彻执行县教育局提出的绩效工资制，和我校《教学质量奖罚办法》，激励先进，鞭策后进，充分调动教师的积极性。

（三）师德师风建设

1.一流的学校要一流的干部和一流的教师，学校领导、全体党员同志和教职工都要认真落实党的“十七”大精神，进一步服从大局讲团结，忠诚事业讲奉献，立足本职比贡献。热爱事业，热爱学校，热爱学生，关心集体，少说空话，多做实事。

2.要着力建设一支事业心、责任心、进取心强的高素质的干部队伍，中层以上领导要立足本职，勤学习、勤思考、勤工作。

严格要求、敬业实干，主动服务，淡泊名利，廉洁自律，勇挑重担，敢于负责，勇于争先。围绕各自工作目标，围绕教育教学质量，踏踏实实抓出成效。真正做到：以正确的思想引导人，以高尚的人格熏陶人，以实际行动带动人，形成一个理论学习好、团结协作好、廉洁自律好、工作实绩好的强有力的领导集体。

3.要进一步加强党建工作，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。做到以党建促校建，以党风带校风、带师风、带学风。

4.继续抓好师德师风建设，以创文明校风、树师表形象为重点，深入开展以“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”为核心的师德教育。坚决杜绝歧视差生、体罚差生等一些有损教师形象的现象，做到依法执教、廉洁从教、文明施教。

（四）后勤工作

1.全体后勤服务人员要进一步明确为教学服务的思想，做到工作勤、质量好，加强协作，搞好团结。加强学生宿舍和食堂的管理，办好文明卫生宿舍和文明卫生食堂。

2.进一步节支创收，各项开支精打细算，做到化小钱办大事，坚持校务公开制度，按“收支两条线”的要求，严格财经制度，加强民主理财。按要求，办公用品等实行教育采购操作，公开透明办事。平时要加强校园财产的保管、保卫工作。

3.规范收费行为，做到坚持标准，严格纪律，规范收费，坚持收费公示制，严禁任何个人、教研组、备课组或年级组私自向

学生乱收费，一经发现，严肃查处。

4.要切实加强安全保卫工作，坚决落实安全目标、安全责任、安全措施，把防盗窃、防火灾、防食物中毒、防交通事故、防各种意外事故等工作落到实处，确保无事故发生。加强学校硬、软件建设，图书资料、实验仪器、音、体、美教学设备设施仍要继续添置，校园网络要进一步建设好、使用好，积极建设好学校网站。

总之，任重而道远，在新的学年里，我们要在党的“十七大”精神和“科学发展观”思想指引下，深入落实教育局提出的“双线五级管理”办学思路，进一步坚定信心，振足精神，努力拼搏，狠抓落实，与时俱进，奋勇争先，为实现学校各项工作再上新台阶而努力奋斗！

临夏县韩集初级中学

二〇一三年八月二十八日

第四篇：韩集初级中学2012年六五 普法工作总结.

韩集初级中学2012年六五普法工作总结

“六五”普法工作是贯彻实施依法治国战略，提高公民法律素质的一项重要举措。多年来，我校在教育主管部门的正确领导下，按照“六五”普法的目标要求，全面推进依法治校、依法治教工作，积极营造出良好的法制教育氛围，努力提高了广大教职工及全体学生的法律素质。从而，有力地推动了学校教育教学工作的全面发展。现就我校普法工作简要总结如下：

一、加强领导、广泛宣传

学校把普法工作作为一项长期工作任务来抓，将法律知识的普及作为育人的一项重要内容，贯穿在学校工作的全过程中。根据上级主管部门的部署，学校成立了以校长任组长的“六五”普法工作领导小组，建立了以校长室为龙头，党、队组织为依托，教导处、科研组、后勤组、工会为中坚力量的法制宣传和教育机构。领导小组成员分工明确，各负其责。学校由一名副校长负责“六五”普法工作的具体落实，并聘请了韩集派出所所长为法制副校长。在普法领导小组的正确领导下，学校“六五”普法工作得到了扎实、有效地开展。有利地推动了依法治校的进程。

学校以校园网络、宣传板、横幅、手抄报、校园广播、图片展、升旗仪式、模拟法庭、法律知识讲座及竞赛等多种途径和形式，形成了全方位法制宣传教育格局，营造出了浓厚的宣传氛围，有力地提高了全校师生对“六五”普法重要性的认识，也增强了普法学习的积极性和主动性。不断巩固师生的普法意识，增强普法教育的实效性。

二、分层学习、明确重点

学校党支部首先要求领导干部在普法教育学习中要做好表率，领导干部能够做到延长学习时间、增加学习内容、深化学习感受、实践相关法律等。开展“六五”普法宣传教育后，学校党支部还着力把法制宣传教育的内容落实到各部门的管理工作中，特别是对与教育教学相关的法律法规的学习，使领导干部们在吃透相关法律精神的基础上更好地依法治校、依法治教。

在组织教职员工普法教育学习中，学校党支部特别强调对教师法制理论和专业法规的学习。一方面利用理论学习时间集中选学《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》等相关的法律知识。另一方面鼓励教师以自学为主，做好法律学习笔记，学校定期检查、考核，将考核结果纳入师德考核、评先晋级中。通过每学期检查、验收，促进了每位教师学法的自觉性，每学年每位教师的法律学习笔记达3000字之多。通过学习强化了教师的法律观念，提高了教师依法执教的自觉性，增强了教好书育好人、做好示范表率的信心和决心，彻底杜绝了体罚和变相体罚学生的现象，师生之间建立了相互信任的新型师生关系。在对学生进行普法教育学习时，学校立足于课堂，充分发挥课堂教学在学生思想道德教育中的主导作用，让法制宣传教育“进课堂”、“进教材”、“进头脑”，通过《法制教育》等课程以及其他各学科教育内容，将法制教育有机地融入到日常的教学中去，使学生法制观念和意识逐步提高。各班级还利用队会、班会课、晨会课时间，对学生进行法制教育，效果较好。为加强合作，形成法制教育合力，通过集中学习、案例讲解、视频回放等各种形式，使学生进一步了解了自己的权利和义务，为积极努力学习打下扎实的法律基础对学生进行法制教育，是学校、社会、家庭三方共同的责任和义务，这对促进学生法律意识和行为将起到十分积极的作用。因此，学校针对不同法律常识及学校相关要求定期制定《致家长一封信》，并通过家访及家长会向广大家长进行相关法律知识的宣传教育，争取家庭的配合，监督教育学生知法、懂法、守法，用浓厚的法制宣传教育氛围来切实加强学生法制学习，用积极的思想指导自己的行为，做一个遵纪守法的好公民。

三、拓宽渠道、丰富活动

我校根据国家颁布的有关法律法规、条例等，结合学校实际建立健全了《收费制度》、《财务制度》、《教学工作制度》、《民主评议制度》、《教职工职业道德考核细则》等各项规章制度，从而形成了学校规范、系统、完善的管理制度。这些制度的建立依据法律法规，遵循育人规律，从教育发展的内涵和外延上涵盖了学校的所有工作，使管理有法可依，有章可循。在发挥其监督检查作用的同时，也强化了师生的法制意识，真正使学校管理制度化、规范化。遵纪守法已成为全校师生的自觉行动，真正实现了依法治校。

我校以国家课程计划为依据，严格按照课程计划开设课程，做到了开足、开齐课时，并严格遵守上级主管部门规定的作息时间以及各学段作业量要求。全面实施素质教育，加强学生思想道德建设，以《守则》、《规范》为主线，开展形式多样、丰富多彩的活动，利用国旗下讲话，主题班会活动对学生进行思想教育。我校都严格按照财政、物价及上级教育行主管部门核定的收费范围、收费标准执行，并在收费期间向学生、家长进行公示，维护了教育在人民群众中的形象。

学校定期精心组织形式多样的普法实践活动，让普法教育深入人心。学校还组织学生把对法律认识、收集的图象、案例等转化为自己的语言，绘制手抄报、举办书法作品展。在世界环保日，禁毒日等纪念日，学校组织师生学习相关法律法规，并进行主题征文活动，协调相关部门来校进行禁毒知识图片展、科普图片展等。所有这些活动的开展，进一步拓宽了法律教育层面，给师生创设了多渠道的交流平台，使普法教育在我校蔚然成风。

四、关心师生、保障权益 学校定期召开职工会，讨论、决策各种涉及教职工利益的问题。在先进性教育活动、教育内涵式发展活动、学习实践科学发展观中广泛征求教职工对学校领导班子成员的意见和建议，并督促班子成员整改方案和措施的制定及执行。保证了教职工民主监督、民主管理权利的实现，切实维护教职工合法权益。学校经费的收支情况、职称评聘、工资晋升、奖惩情况、领导干部民主评议等事项，学校均结合实际建立了校务公开制度。保证了教职工的知情权、监督权，做到把学校工作的重点、难点、教职工关心的热点等问题，全部纳入校务公开的内容。我校的校务公开真正做到了公开政策、公开程序、公开过程、公开结果。

学校重视家校联系，创设畅通学生与学校联系与沟通的渠道，重视调动学生参与学校管理的积极性。学校努力改善硬件建设情况，极大改善了学生的学习条件。坚持绿化、美化、净化校园，形成有利于学生成长的校园环境。为了给全校师生营造一个安全的学习、工作环境，学校本着“预防为主，防治结合”的原则，坚持对全校师生进行安全教育，并与相关部门紧密配合，加强校园及周边环境的治安综合治理工作。学校还积极开展传染病防治工作，做到有宣传、有家访、有措施，我校始终坚持“高度重视，积极应对，联防联控，科学处置”的原则，积极采取各项应对措施，坚持晨检、午检、消毒、通风、零报告等制度，积极认真做好防控工作，确保了师生员工的身体健康和校园安全稳定。总之，我校以“六五”普法为契机，开展了丰富而有实效的法律教育活动，增强了全校教职工及学生、家长的法律意识，提高了学校依法治校、依法治教的水平，已在全校形成了一个学法、知法、守法、用法的良好局面。从而，推进了我校的精神文明建设，教育教学质量也稳步提高。

我们深知，成绩只能代表过去，工作中我们还存在许多需要改善之处。我们将再接再厉，在上级教育主管部门的领导下，按照普法工作目标和要求，理顺思路，认真部署，狠抓落实，继续加大依法治校、依法办学的力度，与时俱进，不断创新、探索法制教育的新途径，力争把普法工作和法制教育推向一个新阶段，努力开创我校教育教学工作的新局面。

韩集初级中学

2012年3月

第五篇：韩集初级中学2012年禁毒安全工作总结

韩集初级中学2012年禁毒工作总结

以积极开展争创“安全文明单位”创建和禁毒宣传教育活动，全力推进“无毒县”上等升级为重点，全面落实“四禁并举”、堵源截流、严格执法、标本兼治的禁毒工作三年规划所确定的各项任务，全力维护社会稳定，预防青少年违法犯罪及加大法制教育宣传力度，根据《二O一二年禁毒工作目标责任书》的要求，重点抓了一下几方面的工作：

一、加强组织领导，认真落实禁毒目标责任书

学校高度重视禁毒工作，成立了以校长马占彪为组长，副校长宋海云、邵国伟、李文明为副组长的禁毒工作领导小组，由政教处、共青团、学生会、班主任齐抓共管，组织实施。具体负责禁毒宣传及在学生和家长中的吸毒、种毒、贩毒、制毒情况的摸底工作。学校设立了禁毒教育基地，把禁毒教育作为普及法律知识、提高全民禁毒意识、推动全县禁毒工作顺利开展的一项重要内容，常抓不懈。与县教育局签订了《二O一二年禁毒工作目标责任书》，领导校长年初有安排，活动有记录，年终有总结。通过普法学习、宣传，组织师生观看禁毒图片展览、光盘，以及学校领导时常进行有关毒品危害性的宣讲，使“珍爱生命，拒绝毒品”的观念深入人心。

二、寓教于乐，注重宣传实效。

在常规教育工作方面，我们积极开展县禁毒办和县教育局联合部署的禁毒教育活动，即组织观看禁毒片《为了这一片净土》、参观禁毒教育基地、举办一次禁毒教育主题班会、组织学生开展一次禁毒教育征文活动、举办一次禁毒教育演讲比赛。并在此基础上，不断增加活动的载体，丰富活动的内容和形式。通过校园网播放禁毒预防教育专题片《为了这一片净土》；展出一期国家禁毒办编辑出版的“热爱生命，拒绝毒品”系列宣传画；召开一次全校性的“禁毒教育”主题班会；举办一次“禁毒教育”为主题的征文活动，组织学生参观禁毒办主办的禁毒教育图片展。“禁毒宣传日”作了《珍爱生命，拒绝毒品》的国旗下讲话，并开展禁毒日宣传活动。举行“珍爱生命，拒绝毒品”集体签名活动；聘请法制副校长作法制教育专题讲座；举行“禁毒教育”主题演讲比赛，刊出一期《拒绝毒品，珍爱生命》的宣传窗；另外，在平时集会时，根据需要，经常予以强调。通过这些形式多样，寓教于乐的活动，真正提高了教育的实效。

三、多方参与，构建立体网络。

禁毒教育是一个系统的社会工程，我们充分依靠家庭、社会的力量，构建起立体型的教育网络。校内除了成立禁毒教育工作领导小组外，还与班主任签订了《班级安全、法制和禁毒教育工作责任书》，组织班主任学习禁毒知识有关文件精神，建立一支信念坚守、业务精湛的德育队伍；组织全体老师配合班主任对学习、行为困难学生开展一对一的帮教活动。通过开办家长座谈会开展禁毒教育宣传，我们在每次家长座谈过程中，都能将“禁毒”教育作为一个重要内容来宣讲；同时在每年的寒、暑假，“国际禁毒日”和 “五一”长假中，给每位学生家长分发“致家长信”，或分发“禁毒教育专题信”，提醒家长在假期这一特殊时段，加强对子女的约束、管理，以防与社会不良少年来往。学生人手一册“安全教育常积”读本，加强自我教育。在社区教育和防范方面，学校积极协调、邀请有关部门对学校周边治安环境加大整治力度，并经常组织学校德育干部和管理人员到学校附近的电子游戏室、网吧等易涉毒场所进行定期和不定期的明查暗访。充分发挥法制副校长和片区民警的作用，将社区中的真实案例，通过校园电视进行实况剖析，收到较好的教育效果。利用各种新闻媒介的力量和政府各部门领导重视、参与的契机，大力宣传“禁毒教育”的重要作用和社会意义，积极拓展“禁毒教育”的影响力。

总之，禁毒工作是一项复杂的社会系统工程。我们在实践工作中也碰到诸多的困难，同时我们也在进行着禁毒预防教育新途径、新方式的思考和探索，以求得更大、更好的禁毒教育成效。今后，我们要进一步探索并实践更多形式的禁毒教育活动，扎扎实实做好中学生毒品预防教育工作。

韩集初级中学

2012年11月20日