第一篇:教科版四年级科学下册知识点总结 第一单元 电 (填空测试卷)
第一单元 电
知识点填空测试
姓名:
一、填空题(每空格1分)
1、()存在于我们周围一切物质之中,包括人在内的()和()。
2、同种电荷互相(),异种电荷互相()。
3、当我们用塑料梳子梳理干燥的头发时,梳子带负电荷,头发带()。而且在它们靠近时会产生相互()的现象。
4、摩擦能使电荷从一个物体转移到另一个物体,从而使物体带上()。
5、要想使电荷流动起来形成电流,需要具备两个条件:一是要有动力,也就是();二是要有()。(电流只有在电路中才能流动)
6、由电源、()、()、()等连接而成的电流通路叫电路。
7、小灯泡的结构分为:()、灯丝、()、连接点(两个)。只有()通过灯丝的时候,小灯泡才能发光。
8、干电池的一端是铜帽,是电池的(),用符号“()”表示,另一端是锌壳,是电池的(),用符号“()”表示。
9、当电池的这两端被电线直接连在一起时,就会发生()。短路时,电池和电线就会一瞬间发热变烫,不仅灯泡不能(),()也会很快被损坏。
10、电从电池的一端()流出来,通过灯泡(从灯泡的一个连接点进入,经过灯丝,再从灯泡的另一个连接点流出),回到这个电池的另一端(),形成一条完整的(),灯泡就会发光。电路出了故障,电流就会(),灯泡就不会亮了。
11、电路一般由()、导线、开关、()组成。
12、电可以分为没有触电危险的和()的两大类。学校和家里的电线、插座的电都是很危险的()V的()。不要用这些电线、插座的电做实验。实验室做实验用的是()V的干电池,对人体无害。
13、在户外遇到雷雨时,不要躲在树下,更不要躲在孤零零的一棵树下。()容易遭到雷击。不要靠近()、铁塔、()。这些地方的电更危险。()V以上的高压电,能越过一段距离电击,使人触电死亡。
14、查找电路中故障的方法:();检查法;替换法。不能用“()”检测家用220V的电器电路。
15、像铜丝那样容易让电流通过的物质,我们称它们为()。像电线外包着的塑料那样不容易让电流通过的物质,我们称它们为()。常见的导体有()、()、铝、水、()、大地等;常见的绝缘体有()、橡胶、陶瓷等。
16、不要用()擦带电设备,也不能用湿手触摸()和开关。我们要好好保护()材料。
17、()的作用是控制电流的通断。电路出故障了,我们可以用()来检测出哪里出了问题。我们也可以用()来排除故障,使灯泡亮起来。
18、做一个简易开关需要()、()、一枚回形针;做一个电路检测器,需要一个()、一节()、一个灯座、一只()、()导线。
19、常见电路一般分()和()两种连接方法。我们家里的照明电路一般用()方法连接的。
20、电压的单位是(),用()表示。一节电池的电压是(),两节电池()起来的电压就是3V。所以小灯泡()亮。两节电池()起来,电压还是1.5V。所以小灯泡()亮。电路中的电压()了小灯泡上标的1.5V,灯泡太亮会()小灯泡的。
二、简答题(每题6分)
1、静电既然存在于所有的物质之中,为什么我们通常感觉不到物体带电呢?
2、物体什么时候带电呢?
3、造成小灯泡不亮的原因有哪些?
4、两节电池有什么不同的连接方法?
5、把两节电池串联起来使用有什么特点?把两节电池并联起来使用有什么特点?
第二篇:教科版四年级科学上册第二单元知识点总结
第二单元 溶解
1、溶解是指物质(均匀地)、(稳定的)分散在水中,不会(自行沉降),且不能用(过滤)的方法和(沉淀)的方法把溶液中的物质分离出来。
2、过滤实验中用到的器材有:(铁架台)、(漏斗)、(过滤纸)、(玻璃棒)、(烧杯)。
3、高锰酸钾是(紫黑色的固体)小颗粒,常被用来(消毒)和(防腐),但不能用手直接取,需要用(小匙)来取。
4、高锰酸钾进入水中时的状态:高锰酸钾投入水中时:(极少数溶解,沉入水底)。充分搅拌后:不能看到它的颗粒,全部溶解、变成了(均匀分布)、(紫色透明)的高锰酸钾溶液。
5、区别“物质在水中是否溶解”的方法有:(颗粒大小的变化)、(在水中是否均匀分布)、(是否有沉淀)、(能否用过滤的方法分离)。
6、胶水或洗发液进入水中的状态:先(浮在水面),再(下沉),然后(一缕缕的扩散),轻轻搅拌(部分溶解),充分搅拌(全部溶解),最后变成胶水或洗发液溶液。
7、(食盐、糖、小苏打、肥皂、胶水、酒精、醋、高锰酸钾)都能溶解在水中,形成了(透明、稳定)的溶液,(面粉、食用油、沙子、泥土、铁钉、橡皮、塑料)不能溶解在水中,形成的是(混合物)。
8、把食用油加入水中,食用油会(浮在水面上),说明食用油(不能)溶解于水,在食用油和水的混合物中加入少量洗洁精,振荡后,食用油(会变成乳状的液体),这说明(食用油在加入洗洁精后可以溶解)。
9、相同条件下,不同的物质在水中的溶解能力是(不同的),食盐在水中的溶解能力比小苏打要(强)。
10、轻轻开启一瓶汽水,用注射器吸出约1/3管汽水,再用橡皮帽封住管口,向外拉注射器的活塞,看到注射器里的气泡(变大),(变多)了,向下推注射器活塞,看到注射器里的气泡(变小),(变少)了。
11、水除了能溶解(固体)和(液体)之外,还能少量地溶解(氧气)、(二氧化碳)等气体。水中的动物和植物就是靠溶解在水中的(氧气)进行呼吸的。
12、汽水中的气体是通过(加压)或(化学方法)溶解的,所以瓶一打开,气体就冒出来了。
13、物质在水中的溶解速度跟(物体颗粒大小)、(水的温度)、(是否被搅动)有关。(切碎)、(加温)、(搅拌)等方法可以加快物质在水中的溶解。
14、物质在水中的溶解是有(一定限度)的,如100毫升水大约能溶解(36)克食盐。
15、溶解在水中的食盐能用(蒸发)或(加热)的方法把食盐和水分离出来。
16、给杯子中的盐水加热,可以分离食盐和水,需要的材料有:(蒸发皿、石棉网、酒精灯、三脚架、火柴、湿抹布)。
17、酒精灯的火焰分为(外焰、内焰、焰心)三个部分,(外焰)的温度最高,(内焰)其次,(焰心)的温度最低。我们用酒精灯的(外焰)进行加热。
18、食盐溶解于水的变化过程是一个(可逆)的过程。盐能够(溶解)在水中,也能从水中(分离)出来,人们就是利用了盐的这个特点,把海水引进盐田,用(太阳的热量)使海水中的水分蒸发,最后析出(盐的结晶)。
19、酒精是(容易挥发和燃烧)的液体,万一有洒出的酒精在灯外燃烧,不要惊慌,可用(湿抹布或沙土)扑灭。
20、石棉网的主要作用是(均匀分部热量)。
21、水是世界上最常见的物质,它覆盖了地球表面的(70%)以上。但是世界上只有(3%)的淡水适用于人类使用,这些淡水存在于(湖泊、河流、小溪和地下)。
22、在做蒸发食盐水的实验中要在水(还未完全蒸发前)熄灭酒精灯。
23、酒精灯的构造包括(外焰、内焰、焰心、灯芯、酒精)。
24、浓盐水的底部有未溶解的食盐,可以用(加热)和(加水)的方法让它溶解。
简答题:
1、面粉、食用油、沙子、泥土、铁钉、橡皮、塑料溶解了吗?为什么? 答:没有溶解。因为能用过滤的方法分离出来。
2、海水怎么变成盐?
答:把海水引进盐田,用太阳的热量使海水中的水分蒸发,最后就可以析出盐的结晶。
3、酒精和食盐都能溶解于水,它们都能无限地溶解在水中吗?
答:酒精能无限的溶解在水中,水也可以无限的溶解在酒精中,食盐在一定量的水中溶解是一定的,他的溶解取决与水的多少,水多则溶解的多,水少则溶解的少,所以食盐并不能无限溶解在水中。
4、使用酒精灯要注意什么?(正确使用酒精灯的方法)
答:①点燃酒精灯时一定要用燃着的火柴,决不能用燃着的酒精灯对火。②用酒精灯加热时,应使用外焰。
③万一有酒精洒出在灯外燃烧,不要惊慌,可用湿抹布或沙土扑灭。
④加热完毕需要熄火时,可用灯帽将火盖灭,盖灭后需再重盖一次,以避免以后使用时灯帽打不开。绝对禁止用嘴吹灭。
5、过滤的具体过程是什么?
答:①将滤纸对折两次后,沿着一条边打开,放入漏斗中。
②让漏斗颈的底端(紧贴)烧杯内壁。③倒入液体时,要使液体沿着玻璃棒慢慢流入漏斗内,漏斗里液体的液面要(低于)滤纸的边缘。
6、怎样把食盐水中的盐与水分离开来?(写出两种办法,并选择一种写出操作过程)答:使用的蒸发和加热的方法将盐与水分离开。
加热方法的操作过程是:①支起三角架,放上石棉网。②把盐水倒入蒸发皿中,进行加热。③等蒸发皿中的水分快要蒸发完前熄灭酒精灯。④蒸发皿中的白色颗粒就是盐。
7、什么是溶解?
答:溶解是指物质均匀地、稳定的分散在水中,不会自行沉降,且不能用过滤的方法和沉淀的方法把溶液中的物质分离出来。
第三篇:教科版科学三年级下册第二单元测试卷
2013-2014学下学期小学教学质量调研测试卷
三年级科学第二单元
班级姓名等级
一、我能填(每空2分,共35分)
1、蚕的一生要经过________、生长发育、繁殖和________四个阶段,叫做蚕的生命周期。
2、蚕蛾的身体由____________、____________、____________三部分组成。触角长在__________部,胸部有对足和____________。
3、蚕的生命是从__________开始的,一个蚕卵就是一个____________。
4、蚕生长到一定阶段会长出新皮,换下旧皮,这叫____________。
5、有些动物幼年期和成年期的样子很不相同,从一种形态变成了另一种形态,这种变化叫做。
6、人的一生有两副牙齿,一副,一副。牙齿的生长过程也可分为三个阶段:阶段、阶段、阶段。
7、变态的动物有、、等昆虫,还有、等两栖动物。不变态的动物有、、等。
8、从卵里孵出来的动物是动物,如、等。由母亲直接生下来 的动物叫动物,如、等。
9、蚕的一生有四个形态变化,分别是、、、。
二、我能判断(对的打√,错的打×,共20分)
()
1、蚕的一生经历了出生、生长发育、繁殖和死亡四个过程。()
2、动物的一生都要经历变态过程。()
3、不同动物的生命周期长短不同。
()
4、不同动物的生命周期所经历的阶段是相同的。()
5、蚕的生命周期大约是56天。
()
6、蚕蛾刚从茧里钻出时,身体是湿的,鳞片和毛贴着身体。()
7、蛹的身上不能找到眼睛和足。
()
8、在养蚕的小盒子上用不着扎洞,如果扎洞蚕就会逃出来。()
9、在青春期,人的大脑发育最快。()
10、蚕蛾也会吃东西。
三、我能选择(把正确答案的序号填在括号中,共32分)
1、保存蚕卵的合理方法是()。A、冷藏B、冷冻C、加温
2、蚕的生命是从()开始的。A、蚁蚕B、蚕蛾C、蚕卵
3、雄蚕蛾的身体与雌蚕蛾相比()。
A、稍大,腹部后端稍突起B、稍小,腹部后端稍突起C、一样大
4、()是我国的伟大发明之一。
A、养蚕B、抽取蚕丝织成丝绸C、养蚕、抽取蚕丝织成丝绸
5、下列动物中,要经历变态发育的是()。A、猫B、苍蝇C、金鱼
6、下列动物中,由母亲直接生下来的是()。A、狗B、蛇C、蚂蚁
7、下列动物中,由卵孵化而来的是()。A、熊猫B、蝴蝶C、狗
8、下列动物中,属于不变态发育的是()。A、羊B、蚊子C、蚕
9、会蜕皮的动物是()。A、老鼠B、青蛙C、蚕
10、刚出生的蚕叫()。蚕的成虫指的是()。A、蚁蚕B、蛹C、幼虫D、蚕蛾
11、蚕最喜欢吃()。
A、桑叶B、白菜叶C、莴笋叶
12、蚕宝宝吐丝结成了()。A、茧B、蛹C、蚕
13、下面的动物中幼年期和成年期变化很大的是()。A、袋鼠B、鸡C、蜜蜂
14、蝉和蚕一样,一生经历了这几个形态()。
A、卵、蛹、幼虫、成虫B、卵、幼虫、蛹、成虫C、成虫、卵、蛹、幼虫
15、下列动物是变态动物的是()。A、牛B、猫C、青蛙
16、蚕丝制成的布叫()。A、棉布B、丝绸C、涤纶
四、我能分(共13分)
把鲫鱼、猫、鸡、猪、蝗虫、蟾蜍、狗按不同的分类方法进行分类,并填入相应的横线上。①动物的一种分类方法:
变态:_______________________________________________
动物不变态:_____________________________________________ ②动物的另一种分类方法:
由卵孵化而来:_______________________________________
动物由母亲直接生下来:___________________________________
第四篇:四年级下册第一单元达标测试卷
四年级下册第一单元达标测试卷 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、填一填。
(共12题;
共37分)1.(2分)0.7里面有_______个0.1,有_______个0.001。
2.(3分)测量0.1米、0.10米、0.100米的纸条。你发现了什么? 因为1分米=10厘米=100毫米,所以_______米=_______米=_______米.3.(3分)把下面的数先改写成用“万”作单位的数,再改写成用“亿”作单位的数,最后保留两位小数. 109800000吨=_______万吨=_______亿吨≈_______亿吨 4.(12分)填上“>、<或=”。
3.9_______3.4 5.7_______9.1 0.6_______0.93 8角_______0.8元 2_______2.1 5.3_______5 0.7_______1.2 4米5分米_______4.7分米 5.2_______5.20 2.5_______2.05 0.4_______0.40 3.5元_______3元7分 5.(1分)量一量. _______ 6.(1分)4时32分=_______时(填分数)7.(2分)填上适当的数(9.52+3.75)+1.25=9.52+(_______+_______)8.(8分)直接写得数 150÷30=_______ 247÷48≈_______ 540÷6=_______ 154÷30≈_______ 180÷60=_______ 359÷40≈_______ 632÷90≈_______ 360÷40=_______ 9.(1分)小红和小明的身高都不超过1.4米,小红比小明高一些。如果小明的身高是1.36米,小红的身高可能是_______米。
10.(1分)一种瓷砖每平方米8.2元,小明家装修22.2平方米的卧室,买瓷砖约要用_______元(保留整数)11.(2分)计算. 6.53+1.38=_______ 7.35-1.41=_______ 12.(1分)0.28×0.5×4.5=_______ 二、判一判。
(共5题;
共10分)13.(2分)判断对错. 带小数一定大于纯小数. 14.(2分)判断下面的计算过程是否正确。
15.(2分)一个分数的分母含有质因数2或5,这个数一定能化成有限小数。
16.(2分)0.58和0.580的大小相等,计数单位也相等。
17.(2分)1.35米+27.2分米=28.55分米。()三、选一选。
(共5题;
共10分)18.(2分)是一个()小数。
A.有限 B.无限 C.无限不循环 19.(2分)0.134+2.66+0.866=()A.22 B.13.245 C.8.93 D.3.66 20.(2分)小数部分的最大计数单位是()A.0.1 B.0.9 C.0.01 21.(2分)1.40 1.400”,比较大小,在 里应填的符号是()A.> B.< C.= D.÷ 22.(2分)一个数,十分位上是5,百分位上是7,十位上是3,千位上是9,其余各位上都是0,这个数写作()。
A.9300.57 B.90305.7 C.9030.57 D.903.057 四、算一算(共3题;
共26分)23.(1分)0.84+0.65=_______ 24.(10分)用竖式计算。
(1)2.84+12.99(2)35.67+43.98 25.(15分)脱式计算,能简算的就简算:
(1)15.89﹣(5.89+6.98);
(2)4.9+12.87﹣5.38;
(3)75.6﹣10.8﹣9.2. 五、看图填一填。
(共4题;
共8分)26.(4分)把66%、、六八折和 按从大到小顺序排列。
_______>_______>_______>_______ 27.(1分)小强在计算8.5减去一个两位小数时,把减号当成了加号,算的结果是13.09,这道减法算式的正确得数是_______。
28.(1分)英语考试成绩出来了,小刚考了98.7分,但他想请其他同学猜一猜,请你找出谁猜得最接近. _______ 29.(2分)用竖式计算.(1)_______(2)_______ 六、应用题(共1题;
共5分)30.(5分)一堆煤72.4吨,运出17.6吨,余下的比运出的多多少吨? 七、解决问题。
(共6题;
共30分)31.(5分)一捆电线,用去13.8米后,剩下的比用去的还多10.9米。这捆电线原来有多少米? 32.(5分)将一根长21.5米的彩带截成3段,已知第1段和第2段共长13.75米,第2段和第3段共长14.5米.求每段彩带的长度? 33.(5分)一根3.5米长的竹竿竖直插入水池中,竹竿入泥的部分是0.4米,露出水面的部分是0.8米。池中深是多少米? 34.(5分)看图回答 35.(5分)付给售货员50元,应找回多少钱? 36.(5分)小明家在百货商场的北偏西40°方向2500米处,图书馆在农业银行东偏南40°方向,农业银行到百货商场与到图书馆的距离相等.下面是小明坐出租车从家去图书馆的路线图(粗实线部分).已知出租车在3千米以内(含3千米)按起步价9元计算,以后每增加1千米车费就增加2元.请你按图中提供的信息先用刻度尺测一测,再算一算小明一共要花多少出租车费? 参考答案 一、填一填。
(共12题;
共37分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、判一判。
(共5题;
共10分)13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、三、选一选。
(共5题;
共10分)18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、四、算一算(共3题;
共26分)23-1、24-1、24-2、25-1、25-2、25-3、五、看图填一填。
(共4题;
共8分)26-1、27-1、28-1、29-1、29-2、六、应用题(共1题;
共5分)30-1、七、解决问题。
(共6题;
共30分)31-1、32-1、33-1、34-1、35-1、36-1、
第五篇:四年级下册语文第一单元测试卷
一、看拼音写词语。
yīn fúfàn qǐmíng mijù lǒngzhǎng wzhàn kāiyuán yùnguī lǜjùn qiàozheng zhng
二、给下列加黑的字用横线选择正确的读音。
似的(shì sì)吹皱(zu zhu)绽开(zhàn zhài)吹拂(fó fú)傍花(bàng páng)顷刻间(qīng qǐng)
三、按要求写成语。
1、把下列描写优美景色的成语补充完整,再在横线上写出四个同类型的成语。
世外()()春深()()飞瀑()()古木()()
2、在横线上补充叠词成语。
如:(栩栩)如生
生机()()小心()()()()起舞()()向荣
四、按要求写句子。
1.他终于打听到了问清了王阿姨家的电话号码。
修改病句:___________________。
2.春风吹在我的脸上暖洋洋的。
改成比喻句:__________________。
3.池塘里的菏叶在微风中摇动着。
改成拟人句:__________________。
4.对学习有困难的同学,我们怎能不关心呢?
改成陈述句:__________________。
5.春风吹绿了柳梢,吹晴了小草,吹皱了河水,吹鼓了杏花的花苞。
这是排比句子。请仿写一个句子;
____________________________。
五、根据课文内容填空。
1、_________,_________,_________,_________ ……到处回荡着红领巾的欢声笑语,伴随金色童年的是__________。这里的“红领巾”是指____________,这段话表现了___________________的心情。
2、《第一朵杏花》讲了我国著名科学家_________研究物候学的一个小故事,赞扬了他________的科学研究态度,说明只有________,才能________。
3、《燕子》这一课中,作者从燕子________、________、________三方面描写了燕子________的特点。
4、《春日偶成》是________代诗人________写的,题意是________。诗中描绘了一幅________的美丽画卷,其中“________”这个词我最喜欢,因为________。
六、阅读。
一棵树就是一座绿色工厂,片片枝叶都是快乐的音符,给我们送来清新的空气,让每个人都健康、幸福。
今天栽下绿色的希望,明天长成参天的大树。叫风沙乖乖低头,让百鸟翩翩起舞。
1、用“____”画出文中的比喻句,把 _____ 比作______,______ 比作______。
2、从词语_______、_______ 可以看出作者把 _______ 和 _______当做人来写。
3、短文中,作者写出了森林的哪两大好处?
____________________________。
____________________________。
4,植树还有哪些好处?(至少写出3点)
____________________________。
____________________________。
莫干山的蝉鸣
到莫干山避暑,这儿的蝉鸣声引起了我的注童。
晚饭以后,夜幕降临,一片寂静,只听见凉风吹过满山竹林,哗哗作响。突然,不知怎么回事,满山的蝉儿“吱啦”一下呜叫起来.整齐得仿佛有谁挥了一下指挥棒似的。于是,夜空中就只充盈着这“吱啦啦、吱啦啦”的合唱曲了。粗听,一成不变,平淡乏味;细晶,却也五花八门,饶有兴趣。有些,“叽哩喳、叽哩喳”;有些,“叽哩哩、叽哩哩”。一会儿,这边山头的蝉儿嗓门提高了三度,似乎有心要形成二部和声;一会儿,那边山头不知哪只蝉儿在伙伴们的烘托下突然领唱起来,颇有争当一流男高音的气概。如此这般此起彼伏,倒也让人生出一番仿佛置身于音乐大厅的陶醉来。
突然——又是一个突然,停了。漫山遍野的蝉儿一齐闭了嘴,又像是有谁挥了一下指挥棒似的。
真奇怪……
1、联系上下文,解释下列词语的意思。
寂静:_______________________。
充盈:_______________________。
2、找出第2自然段中的三对反义词。
()——()
()——()
()——()
3、是什么现象引起了“我”对莫干山蝉鸣声的注章?用“≡≡”划出描写这一特点的句子。
4、短文怎样描写蝉鸣声的“五花八门”?用波浪线划出有关句子。
5、这篇短文用了_________手法,写了_________的故事。
七、作文。
春天好美,一片生机勃勃,赶紧拿起手中的笔,我们也写一篇作文来赞美春天吧!
____________________________。