高崖子牧场学校2016年度安全工作总结

第一篇：高崖子牧场学校2016年度安全工作总结

高崖子牧场学校2016年度安全工作总结

高崖子牧场学校该学年以创建“平安校园” 为抓手，认真贯彻落实上级有关安全工作精神，坚持以人为本、“安全第一，预防为主”、的目标，积极开展各类安全知识培训、宣传教育活动，落实各项防卫措施，切实加强和维护校园安定稳定，构建“和谐校园”，全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等安全意识显著增强。现将本学年的安全工作总结如下：

一、加强领导，明确责任

为进一步做好安全宣传教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校始终把安全摆在突出位置作为大事来抓。成立了以解校长为组长，各班班主任为成员的学校安全领导小组和食品卫生工作领导小组，具体负责落实、检查、协调等工作，对发现的安全隐患及时上报，限期整改。同时，根据学校安全工作的特点，把涉及师生安全的相关内容进行认真分解，具体落实到人，做到每一项工作都有相应的人员管理、防止了工作上的相互推诿。从而形成了以解校长亲自抓，各安全小组成员具体抓，全校教职员工齐心协力、共同做好安全工作。

1、学校对各室、全体班主任及任课教师明确各自的岗位职责，将安全教育工作纳入教职员工考核的重要内容，贯彻“谁主管，谁负责” “谁在岗，谁负责”的原则，实行一票否决，做到职责明确，责任到人。同时，学校还在学期初与学生家长签订安全责任状，明确了学校、家长及学生应承担的责任。

2、进一步完善学校安全工作的各项规章制度，建立健全定期检查和日常防范自查自纠相结合的安全管理机制，严禁教师利用节假日私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步的原则。对涉及学校安全的各项工作，都能做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

3、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以解校长为组长的重特大安全事件应急处理领导小组，制定了一系列应急处理预案。为了及时快捷地开展工作，学校安排了值日、值日领导、教师，对可能发生的学生安全事故、食物中毒事故、自然灾害事故的处理第一时间处理。

二、深化教育，齐抓共管

要确保校园安全，根本在于提高师生安全意识、自我防范和自护自救能力。抓好安全宣传教育，是学校安全工作的基础。我们以季节性安全宣传教育为重点，经常性地对学生开展安全宣传教育，特别是抓好交通、消防、卫生、活动等方面的安全教育。

1、开展丰富多彩的宣传教育活动。利用班会课、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和演练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。通过主题班会、讲座、国旗下讲话的形式，提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力，弘扬安全文化，推进校园安全工作的展开。

2、学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与家长合作，每期学校作专题“安全教育第一课”活动教育，同时安全组还通过开展一系列安全、道德、法律教育活动，全体师生受益匪浅，取得了良好的教育效果。

三、严格管理，深入整改

领导要强化，教育要深化，但安全工作的关键在于落实。本学年，学校根据上级有关安全工作精神，结合学校实际，严格管理，定期不定期地开展安全工作大排查，发现问题，及时整改，为教育教学工作营造了一个安全稳定的校园环境。

1、加大食堂饮食卫生安全督查管理，规范食堂食品加工流程，对食品来源、储存、加工、去向进行跟踪记录，确保进货索票、索证率达100%，食品留样工作，做到了留样食品的量足、保存时间够，并放入留样冰箱保存，防止交叉污染，保证留样有效；三名工人按照要求定期进行体格检查，学校食堂没有发生任何安全事故。

2、校园周边环境、交通管理等方面。少先队徐炼梅和值周教师把严格遵守交通法规作为必讲内容，其它老师能做好路队护送并且每班选有路队长，保证每个学生安全到家，杜绝发生意外事故。

3、狠抓防火安全工作。通过开展紧急疏散演练活动，提高了师生对突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力，收到良好的效果。开展一次安全紧急疏散演练；教室学习园地务必有消防、交通安全宣传知识，校园有交通安全宣传黑板报；各班级召开主题班会大力宣传相关的防火知识，增强防火安全的意识，密切注意火源、电源、气源的使用和控制，切实提高防护自救能力。严密监管校内各室的安全，加强对校内学生食堂、实验室、图书馆等巡查，防患于未然。

4、严格执行值班制度，做好节假日值班安排工作。要求值班教师，保安人员通讯畅通，反应快速，一旦发生事故或紧急情况，通知安全组和有关人员要按规定迅速赶赴现场 组织抢险和处置，切实做到反应灵敏、响应快速、组织得力、施救有效，最大限度减少事件损失，并将有关情况及时、如实地按程序向有关部门报告。严格执行学校安全工作信息报告制度，随时掌握学校安全动态，如实上报，不隐瞒、不报或迟报、漏报。二位保安每天对校门口严格实行外来人员的登记，防止了休闲车辆进校园，严禁社会闲杂人员进入校园。宿管员覃智芬加强校内值班巡逻，特别是加强对易发事故、校园区域的夜间巡逻，避免了各类针对寄宿生的侵害事故。

5、安全组对校园周边的安全隐患能及时排查及整改，并及时写好简讯上传上级领导主管安全的王万军同志。

四、安全工作成效

春秋开学上好安全工作第一课，消防安全演练，开展宣讲活动、增强交通意识，安全出行、关爱生命，法制宣传、增强观念，加强安全防范、及时维修监控，今冬明春宣传活动，收缴管制刀具活动，期中安全隐患排查、保障校园安全，消防安全、不容小视，安全维稳，加强安全、提前布控、夯实安全防线，安全督导、提早预防，毕业班安全会议，元旦安全排查，寒暑假散学地毯式安全排查整改等。

由于能认真贯彻落实上级有关安全工作精神，深化宣传，规范管理，成效明显，无任何安全事件发生，教育教学工作秩序井然，得到了上级领导的充分肯定和社会群众的好评。

高崖子牧场学校 2016年6月21日

第二篇：牧场小学2011—2012学年学校工作总结

牧场小学2011—2012学年学校工作总结

一学年来，我校在上级教育部门和霸王教育支部的指导下，按照学习践行科学发展观的要求，以学校特色教育，巩固提升牧场学校的教学质量，美化、净化校园环境，以德育为先，全面发展为重点，大胆实践，努力探索，通过全校教职工的共同努力，圆满地完成了各项任务，现总结如下：

一、基本情况

我校位于风景秀丽的鹿门山北侧，有着优美的自然环境，但学校基础设施陈旧、老化，教师年龄偏大，新学期面临教师短缺。学校有七个教学班（2个学前班）现任教师19人，全体教师思想先进、爱岗敬业、乐于奉献、吃苦耐劳、工作积极、服从领导、听从安排，热爱学习、努力钻研。

二、主要成绩

1、做到依法治校，依规办学，严格抓好师德师风建设，形成了教师“敬业、勤业、爱生、奉献”的良好氛围，树立教师师德高尚、业务精良的形象标杆。通过每周一教师例会，提高了教师的思想觉悟、更新了观念，教师们抢着上课，挤时间参加学校的各种公益性劳动；每周工作安排让学校工作有计划有目标；放假时班主任和值日教师积极配合，护送领导将包送学生全部护送完才离校。

2、开展了丰富多彩、形式多样的主题活动，如：“课内比教学，课外访万家”、“大家唱、大家跳”。

3、学校成立“关爱留守儿童站”，给全校所有留守儿童建立档案，学校从他们的学习和生活上处处关心和照顾，用真心和真情让他们学得开心过的充实，让他们没有孤独感。

4、我校大力实行《班级量化管理制度》，处处从小事抓起，做到提前预防，及早发现、及早处理，保证了我校没有发生安全事故，学生没有违法犯罪现象，学校的卫生干净。

5、学校在期中、期末统考中成绩优秀，学校全面工作综合评估总分前列。

6、学校安排各班每天对学生进行“晨检、午检”做好记录，对未来校的学生进行打电话询问；安排两个生活教师每天对教室、寝室、厕所进行消毒，并做好记录；学校经常对学生进行学校卫生及个人卫生和预防各种流行性传染病进行宣传和教育，取得了良好的效果。

三、具体做法

（一）加强班主任管理，大力推行《班级量化管理制度》，使班级管理再上一个新的台阶。

深入学习《未成年人保护法》、《预防未成年犯罪法》、《小学生心理健康教育》，牢固树立“以人为本，德育为先”的观念，加强班主任建设，明确班主任职责，增强班主任责 任感、使命感，规范班主任制度，强化班主任管理，对各班实行《班级量化管理制度》打分：一天一公布，一周一小结，一月一总结，一月一兑现，让班主任有明确地管理目标，有明确的确管理方向，在管理中总结经验，在管理中找出不足，通过管理、交流、总结，我校班主任管理工作摸索了一套切实可行的经验：①班主任与家长有交换意见记录；②学生由差生变优记录；③学生心理反思记录；④班主任心理感悟记录；⑤班主任经验总结记录；⑥班主任得与失工作小结

正因为有了一套切实可行的班主任和班级管理制度，班主任工作才有了起色，班级管理工作才上了一个新的台阶，班级质量取得了很好的成绩。

（二）加强校园文明、绿化、美化、净化建设

1、校园美化、净化是校园文明建设的一个窗口，为了实现这一目标，我们首先利用“植树节”，在全校开展了一次自愿动手种苗植树活动，同学们争着把学校没有绿化的花坛、空地种植了他们心爱的树、花、草，教育学生要爱护花草树，现在我校的校园是绿树成荫，鸟语花香。

2、校园卫生划片管理，做到随时打扫，随时检查，执行班级包片，量化管理，班主任督促，分管领导检查，按照“一日一公布，一天一评比，一周一小结，一月一兑现”。

3、开展文明行为礼仪教育，从文明语言作为切入点，开展校园文明礼貌用语，倡导主动向教师们问好如：上课要 说教师好，见到教师也在说教师好，行走礼让，形成文明礼貌习惯，养成文明、礼仪风气，树立文明、向上的优秀道德品质。

（三）后勤管理

1、提高食堂饭菜质量。

食堂的饭菜关系到教师、学生生活、工作和学习。在后勤这一块，我校力求俭勤节约、干净卫生、安全，让每个教师、学生吃饱吃好，做到饭菜花样多化、服务周到化。

2、抓好食堂食品安全

⑪、每学期根据食堂工作人员具体分工签定《岗位安全责任状》做到每个岗位责任细化到人，避免出现相互推诿责任，增强了每个食堂工作人员责任感。

⑫每学期与定点给学校送猪肉、鸡肉、鱼、油、盐、调料、米、面、蔬菜、面条等供货商签《学校食堂食品安全协议》，并收一定金额的食品保证金，避免出现问题找到责任人，逃避责任。

⑬、食堂食品安全管理实行日清管理，由食品安全监督员每天从以下几个方面对食堂进行检查并做好记录：①从业人员健康（有无传染病、化脓性伤口、溢出性伤口）；②食品、物品所有购物索证；③保管室内有无发霉、变质、过期、废弃的食品、物品；④食堂餐具、厨具消毒情况；⑤一天三餐饭菜留样情况；⑥食堂卫生从好、良、差三个方面进行评 定；⑦食品添加剂使用情况；⑧有无制作冷菜：荤菜、素菜；⑨有无使用发青、发芽土豆，加工四季豆；⑩剩饭剩菜处理情况

⑭、每月对食堂工作人员进行食品安全法律法规和食品安全知识教育培训并做好记录，如：《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国食安全法实施条例》、《餐饮服务食品安全监督管理办法》、《餐具消毒卫生制度》、《小学食品安全卫生制度》、《从业人员健康管理制度》、《食品贮存管理制度》、《食品添加剂管理制度》、《食品留样制度》

⑮、组建由学校领导、炊事班长、各班主任组成的“检查食品安全工作专班”，每月15号定期检查食品安全，对有问题的食品当及处理，追究责任人责任，并做好记录存档，3、后勤帐目管理

后勤购菜由教师编组购买，炊事班长复秤，食堂保管员入库多层次管理。后勤帐目一月一审计，一月一结算，一月一公开，本着不亏不盈，搞好后勤食堂接受教师、学生的监督，一学年来食堂建设得到了学生、学生家长及教师的一致好评。

（四）加强法制教育，抓好学校安全工作

1、每学期开学，利用“开学第一课”对学生进行①交通安全知识；②防溺水安全知识；③防火安全知识；④防毒 安全知识；⑤防触电安全知识；⑥防骗安全知识；⑦注意饮食卫生安全；⑧注意防恶劣自然环境安全；⑨注意防不良社会环境安全等安全方面知识教育。

2、我校利用每周一升旗国旗下讲话，由陈明副校长经常给学生进行有关法制、安全、卫生、纪律、学习等方面教育。杜绝学生在校吃零食，禁止学生购买“三无”产品，禁止学生在商店购买零食。

3、加强学校领导值周、教师值日和班主任按时签到制度，⑪值周领导负责学校一周学校安全，处理当天学校事务安排教师值日岗位，检查值日教师在岗情况，把好班主任按时签到关；

⑫值日教师服从学校值周领导安排岗位，如：课间值日、楼梯值日、大门值日、中午值日、晚上值日、夜间巡逻，准时到岗，不脱岗，不善自离岗，严格履行值日职责；

⑬班主任按时签到，如：中午签到、晚上签到，管理好本班学生

学校经常利用校会、班会、做早操、放假时对学生进行安全教育，强化安全意识，多次对学生进行防溺水安全、防交通安全、防火、防电、防自然灾害安全、防骗用有关安全教育，真正做到了“安全天天讲”的常态化安全教育模式，6 保证了我校每个学生都能“高高兴兴上学来，平平安安回家去”。

（五）抓好教学，保质增长

1、常规教学

⑪严格执行课程计划，开齐、开足课程，严格按课表上课，严格控制学生在校作业量，切实减轻学生的学生负担，不私自乱征订教辅资料。

⑫搞好“备、教、复、改、考”

坚持月检查制度，本学期共搞了四次月检查，每次都有检查公示和总结，并上传到中心学校，从检查中我们发现教师为了真正上好一节课所做出的努力，他们从备课到讲课，从总结到反思，都抓住了教材的重点，学生的特点，教材具有科学性，方法具有针对性，总结具有思考性，反思具有探索性，无论从学生的年龄特点，还是从学生的基础情况，都倾注了教师的真情与真心，教师批改期作业及时，准确、耐心，有评语、有鼓励性语言，单元测试内容面全、仔细，重点、难点突出，教师的每一节课都做到了：教材、学生、教法的谐调统一，从而真正地提高了教师的教学质量。本学期期中考试两所学校统考19科，我校得了12个第一名，期末考试除四年级全市统考，全镇统一改卷外，一年级、二年级、三年级、五年级共14科我校全部取得了第一名，由于学校领导示范，措施过硬，才能取得管理与教学双丰收。

四、开发了丰富多样的活动

本学年来，我们多次开展了“大家唱、大家跳”活动，并参加了中心学校庆“六一”汇演，在“课内比教学，课外访万家”活动中，我校不怕教学设计陈旧，不怕学生居住遥远，如：羊桥村离我校20多里山路，能够圆满地完成任务，同时，我校还利用小黑板对学校发生的好人好事做好公示与记录，倡导大家“从我作起、从事边的小事做起”，通过班级唱咏比赛、广播操比赛，丰富了学生的课余生活，利用黑板报、橱窗、广播，开展书香校园活动，学生的优秀作文、绘画得到了展现，利用学“雷锋日”，让每个学生做一件好事。

五、存在不足

⑪学校的教学环境有待改善；⑫少数教师学习积极性不高；⑬学校食堂设备老化、落后，食堂阴暗，地面潮湿；⑭教师、学生住宿条件急需改善（教师、学生住房没有隔热层，又热又漏雨）；⑮四年级由于基础太差，经过教师努力仍然成绩上不来；⑯学校教育信息上报少；⑰教师的课件少，优质课讲的少；⑱学校领导管理方法有待提高。

一年来，我校在霸王教育支部的正确领导下，通过全体教师的团结协作，学校的面貌一新，教学质量有了很大的提高，学校的信誉有了很大的提升。我相信，在新的学年里，有镇中心学校的支持，在霸王教育支部正确领导下，全体牧 场教师的团结协作、共同努力下牧场小学教育事业会办得更好、更出色。

第三篇：一牧场小学2012年学校工作总结

2012年一牧场小学工作总结

2012年，一牧场小学在十四师教育局和牧场党委的正确领导下，在全体教职工的共同努力下，认真贯彻落实师教育局工作要点，坚持依法治校，以教育教学工作为中心，牢固树立“德育立校，质量兴校”的思想，以创建德育达标学校工作为抓手，结合学校实际，较好地完成了学校各项工作任务。结合本校实际，我校党支部把维稳安全、民族宗教、党风廉政建设等工作纳入重要议事日程，认真贯彻落实上级文件精神，做到党支部和教学工作两不误、两促进，现就2012年学校工作进行总结如下：

学校现有教职工33人，其中，民族12人，党员10人，其中1名预备党员，团员10人。12个教学班，2个学前教育，378个学生。

一、具体做法

（一）党支部工作

1、领导重视 明确责任

一年来学校各项工作在师教育局、场党委的关心支持下，都能按计划开展工作，基本上做到两个文明同步前进。工作做到同安排、同活动，步调一致。如安稳、民族宗教、党风廉政、党建、工会、妇联、团少队、计划生育、创先争优、热爱伟大祖国、建设美好家园主题活动与干部作风建设年、及德育工作等有机结合，尽量做到上面千条线，下面一根针。

2、健全学习制度、认真组织学习

成立了以支部书记、校长牵头的各项活动领导小组，学校党支部坚持每周一上午召开领导班子会议，下午第三节课学习，已养成习惯，围绕各种会议等精神、科学发展观、创先争优提高教学质量、建设平安、和谐校园这条主线，党支部组织教职工政治理论学习64次，参加1851人，观看了影视12次，参加人数401人次。出板报17期，其中参赛4期，挂横幅19次，和田垦区报刊登 6篇，论文2篇，网上文章2兵团关工委简报8篇，计11篇，上兵团电视台1篇，营养改善工作，师电视台13篇，校园稿件53多篇。开展活动18次，其中到224团参加讲课交流活动1次，3名参加师双语演讲比赛1次，分别获二等奖、三等奖、鼓励奖，校本培训10次，集体备课4次，听课368节，观看安全教育看图片2次，开展绘画展出2次，第九套广播比赛1次，一次廉政文化进校园1次，一次是民族团结1次。

3、党建工作

建立党建工作责任机制。年初有党建工作计划、年中（终）有总结，发展党员计划、扶贫帮困计划，争先创优活动方案、各种花名册齐全，按时交纳党费，15人党员交党费1400元。按时开展“三会一课”，召开支委会16次，党员大会4次，党课8次,党小组会10次。

3、加强了学校领导班子的自身建设。

学校党支部严格按照发展党员“十六字”方针,做到成熟一个，发展一个。尤其是注重在青年教师中发展党员，5名优秀青年吸纳为中共党员，2名一线教师发展对象，1一名是入党积极分子，学校达45%的党员。

(二)创先争优主题教育与党建工作融为一体

1、目标明确，措施到位，做到教书育人创先争优 学校党支部以“构建牧区高效课堂，提升双语教育质量，办人民满意教育”为主题；创建“五好党支部，争当优秀共产党员”为目标，改革创新教学模式，以导学稿教学新模式为突破口；工作重点：做到教书育人创先争优，校园文化创先争优，学生营养餐改善和勤工俭学教育基地创先争优；以荣获国家级、兵团级师先进为目的，带领全体教师立足岗位创先争优，使党组织的凝聚力、战斗力不断加强，各项工作整体成效显著。

2、按照“五个好”、“五带头”认真践诺

根据场党发„2010‟7号的通知要求。党支部召开专题会议，成立领导小组，制定了实施方案和工作计划，做到规定动作不走样，自选动作有创新。学校制定“十二五”规划；办什么样的学校，培养什么样的学生，如何培养进行大讨论；党支部采取集体授课与自学相结合，领导带头授课，还请场政工办领导授课2次，每人撰写8篇读书笔记5万字以上；结合干部作风建设年、写心得体会9篇1万字字以上，2年来，师生校园稿件502篇，完成《和田屯垦报》、《兵团关工委简讯》、《兵团基层教育网》、论文等85篇，今年25篇。创先争优做到全覆盖，学校党支部和20名党员、干部先后公开承诺、亮诺5次，承诺率100%，党支部承诺12条，党员、教师承诺293条，已兑现，评议5次，党支部和党员达到满意标准。师、场领导点评8次。

3、以“比、学、赶、帮”创先争优

学校改革教学模式和听课方式，向课堂40分钟要质量，采取学生先学，教师后教的导学稿新模式授课；领导实行推门听课，每月听课4节以上，同时进行赛课比赛，就连接近50岁的老教师、老党员也踊跃参加不甘落后。

学校开展双语口语比赛5次，2名学生参加策勒县双语比赛，获最佳优秀奖，奖金8000元，4名参加师双语比赛，3名学生获二、三等奖，10名学生参加师科技大赛，3名学生名列前茅。

（三）提高思想认识，努力提高管理水平

1、加强领导班子建设，切实转变工作作风，为提高办学水平提供有力保证。一是通过认真学习政策文件，切实增强了领导班子在教育、教学、服务和管理上的表率作用。二是学校领导在干好本职工作的同时，还分管承包年级抓教学工作，进一步密切了干群关系，领导班子的工作能力和行政水平得到了进一步认可。三是领导班子成员每人至少带一个班的主课，在教学方面起到带动作用，同时能更有效的发现教学中的问题，便于解决。

2、加强民主建设，促进和谐发展。学校领导切实从学校的发展、教师的利益出发，坚持班子议事制度和民主集中

制原则，积极推行校务公开，学校重大决定、经过集体讨论做出决定，充分发挥集体领导作用，避免决策失误。不断调整和改进学校管理，做到公开、透明，学校重大决定等方面的情况，自觉接受师生监督。增强了全体教职工的主人翁意识，增强了师生的凝聚力。

（四）落实德育为首，抓实育人工作

1、抓好德育队伍建设，提高工作实效。一是抓好班主任培训工作。二是以班主任量化管理为手段，进一步完善班主任工作考核制度，鼓励先进，有力提升了我校德育工作实效和品位。三是强化了对学生宿舍管理员的管理力度，提高了其育人水平。四是加强学生干部队伍建设、提高学生自主管理水平。

（五）教育教学工作

积极做好导学稿教学模式的探索。学校领导班子根据实际情况要求全校教师采用“导学稿”教学模式。每位教师在上课前，将教学内容形成有利于学生自学的教学模块，并以书面形式发到学生手中，学生课前认真预习，在学生完成“导学稿”后教师还要统一批阅，根据学生自学情况，课堂教学中教师再次进行知识梳理和讲解、并拓展延伸，以利于学生更好掌握。取得了一定的效果。

（六）强化安全意识，做好安全保障，做好安全预防 一是完善巡逻、值班制度，确保校园人身、财产安全。

学校有步骤地强化了巡逻、值日的责任意识和履责能力，实行了谁值日、谁负责，日通报、周汇总的制度，同时每周向教育局进行信息报送。二是定期召开食堂管理人员会议，定期和不定期对食堂进行食品安全卫生大检查。三是进行了两次地震逃生演练和消防知识讲座，邀请司法所、法制副校长为学生做法制报告。四是加强了防火、防盗和不安全隐患的检排，落实了安全巡查日报制。通过上级联合部门的检查和自查，消除了包括用电、操场平整、灭火器过期等4处安全隐患。五是召开了家校联系会1次，在选出家长代表成立家长委员会参与学校各方面管理的同时还与家长签订《宗教安全责任书》、《上放学道路交通安全责任书》、制定了《一牧场小学维稳工作实施方案》。六是建立“十学长”维稳安全连队领导签字管理机制。

（七）强化服务意识，做好后勤保障供给。

重新修订了宿舍量化考核方案并认真执行，每天晚上学生就寝前班主任都进寝室检查学生人数、纪律、卫生，学生宿舍环境有了明显改善。床单、被褥每两周清洗一次。

重新修订了食堂管理制度，有效的改善了学生餐饮质量。尤其是本学期在继续种好30亩勤工俭学基地的基础上又新修建了一个养鸡场，两个北京对口援建的塑料大棚也投入使用，给学生提供食品原料保障，增加了学校勤工俭学收入，同时还节约了学生的伙食开支。

4、加大营养改善计划工作执行力度，强化责任意识。加大食品安全的责任落实到人，提高责任意识，确保学生吃好、吃饱，吃得营养，吃出健康，同时在营养改善计划工作实施的同时，在医院的配合下，完成了对学生体检工作，掌握了学生健康状况的第一手资料。同时在教育局检查之后，进一步完善了营养改善计划工作的各类台账，便于监督和检查。

加快了校园绿化、美化进程。师生通过自己动手完成了校园1500平方米的绿化工作。

（八）计划生育

学校有72人，育龄妇女33人，已婚育龄妇女25人，结扎5人，上环5人，领证2人。

二、取得效果

全面完善了校园室内外文化和党支部展板，实现小班教学，由原来的9个班增加到12个班。今年学校荣获师先进基层党组织、民族团结进步模范、德育达标学校称号，荣获场“五“创先争优”先进单位称号。通过学校师生的共同努力，我校学生已经形成良好的道德礼仪，团结互助，积极向上的学风；教师敬业爱岗、积极进取的教风。

三、存在不足和努力方向

1、全体教职工的责任意识、忧患意识、学习意识、质量意识、竞争意识、服务意识、奉献意识还需要进一步的教育和提高。

2、现代化教学装备和学校硬件还需要进一步完善。包括学生语音教室、电子白板、图书、操场绿化等。

今后我校党支部都要在上级党委的领导下，加倍努力做好以下几件工作：

1、坚持理论学习制度，不断提高党员和全体教职工的思想素质和政治觉悟。

2、开创新时期支部工作的新思路，不断改进工作方法，努力提高支部的战斗力和凝聚力、向心力。

3、在认真考察，严格把关的前提下，积极发展新党员，做到成熟一个，发展一个，4、全面提升双语教学质量，向疆内初中班升学进军，为党的“十八”大胜利召开献礼。

2012.10.31 8

第四篇：牧场学校支教心得

支教心得体验

有人说：“使人成熟的，并不是岁月，而是经历。”我不知道，这几个月在二牧场的支教时光是否让自己变得成熟，但短短几个月的支教生活让我明白自己未来在从教生涯中的教务方向，也学到了很多优秀而宝贵的教学经验，更加坚定了自己心中的教育理念和作为一个老师自己的责任和义务。

一、在教学工作上

教学上，我想在二牧场这所学校遇到的最大困难，就是语言的沟通问题。因为自己的语速和心态，刚开始无法适应学生的学习方式，没有很好的站在学生的角度去思考他们的处境。例如，刚上课的时候，我发现，如果自己不强调，学生不会记下知识点，还有课堂气氛比较的沉闷，要是让学生自己讨论，举手回答的话，那是一个漫长的沉默等待，同时很多的学生都是等待答案，而自我学习的意识十分的薄弱。对于我来说，因为是中途接手这两个班级所以对于他们的学习能力不是非常了解，一时对于这样的状况，很难适应，而且自己以前学到的一些教学知识纯粹是理论，在实践中需要面对的是很多意想不到的环节，他们的学习基础不是很扎实，不可能像一些师资优良地区的学生一样，做到点到为止，必须由浅入深，细致而有耐心。对于学生来说，我也是陌生的，我的教学方式对于他们来说也是很难适应的，于是经常会出现课堂冷场的局面，但是经过一段时间的适应，自己在不断的调整，尽量以学生为主，改变自己的方式，同时也在慢慢的帮助孩子们养成一些好的学习习惯和方法，二、与学生沟通上

因为自己不是班主任，和学生在一起的时候不是很多，同时由于自己又是支教老师，刚开始发现要和学生进行交流，并不是很容易，因为班级以名族学生为主，所以在语言问题上首先是一个较大的障碍，经常自己讲的神采飞扬，但学生却是一无所知。后来经过与学校老师的沟通与学习，知道了这些学生的一些具体情况，慢慢和学生进行了交流，了解到他们在听课时遇到的一些困难，多在课堂上与他们进行互动，减慢语速，及时回答和解决学生的存在的学习问题和压力。同时因为是政治课，涉及到一些法律问题，尽量以学生身边的案例和事情为模板，使学生感受和记忆更加深刻。课后多与学生谈心，交予他们一些简单而实用的学习方法。这样既可以减少与学生之间的隔阂，也可以更好的接触了解学生，知道他们生活和学习上的一些现实问题。在经过了一段艰难的适应后，我们从最开始的陌生，磨合到现在的相互理解适应，为自己以后的教学工作积累了一定的经验。

三、自我学习提高上

积极的参加学校的教研活动和听课活动，在听课中认真做好记录。通过多听课，学习这里老师的优秀经验和教学方式。经常与学校老师沟通和交流，总结自己教学工作中的不足之处，及时进行改正提高。吸取老教师的教学优点，做到扬长避短。

组织好课堂教学，活跃课堂气氛，针对课堂沉闷的现象，创造良好的课堂气氛，关注全体学生，课堂提问面向全体学生，不再是单一的只叫几个学生，让所有的学生都参与到课堂上来；注意引发学生学习的兴趣，让他们感受到学习的乐趣。

现在自己为期四个月的支教生活也过去一半了，虽然在这过程中有艰苦，但也有快乐，有喜悦，更有心满意足的收获，同时也给自己留下了很多的思考。

岁月无痕，我知道自己这四个月的时光，不会是没有痕迹的。因为它真实的存在于我的人生经历中的，成为了我的记忆。也成为我生活中弥足珍贵的一笔精神财富。

最后感谢在这里给予我帮助的学校的领导和老师们，谢谢他们在生活和工作等个方面对于我的提携，也感谢七年级和八年级两个班的孩子们，谢谢你们给我留下的快乐，让我更加知道自己在未来的教师生涯中的方向和信念

第五篇：牧场党风廉政工作总结

一年来牧场党委按照区纪委党风廉正建设工作部署和牧场廉政建设规划要求认真贯彻“三个代表”重要思想，坚持与实俱进，本着抓观念，促转变，抓作风，重实效的思想原则，深化各项工作，强化廉洁手段和措施，使廉政建设工作和经济管理工作，做到双向纳入牧场各项目标管理考核中，逐一落实到位。从而形成目标管理同向，决策同定，工作协调同步，一岗双责同负，经

营管理机制。因此牧场党委在统班子带队伍上，十分重视党员干部作用发挥，始终以“三个代表”为标准，经常坚持党风廉政建设教育。贯彻“三个代表”要求，切合牧场实情搞好党风廉政工作，确保牧场经济健康发展。牧场党委认真总结近几年抓党风建设工作的经验和教训，特别是在抓干部廉洁自律工作中，加强力度，按区委工作部署和牧场党风廉政工作总结规划，进一步明确责任，逐级签定责任状，制定抓党风廉政建设工作的新思路，完善工作新机制，理清工作主攻方向。抓好党风廉政建设工作，必须坚持以身作则，从我做起，带出一支好队伍，建设一个好班子。从我做起，以身作则，树整体形象，作廉洁自律表率，这是牧场班子建设工作的重点，为更好的抓好党风廉政工作，牧场制定二00三党风廉政建设总体规划和二00三年纪检监察工作要点的通知，政务公开和扶贫实施办法，制作政务公开板9块，党风廉政制度板11块，完善制度36条，同10个支部签定党风责任状，聘请党风信息员11人，实行一把手工程，场领导落实包扶单位，定期召开党风廉政建设座谈会，坚持半年考核制度，对党员干部廉政方面的要求及群众较关心敏感问题逐一实施公示，将情况通报全牧场，班子成员在党风廉政建设和作风建设上始终坚持一级作给一级看，一级带着一级干，凡要求下级作到的上级率先作到，凡要求下级不做的上级坚决不做，班子成员坚持带头从我作起，从小事作起。使勤政为民，树榜样，当表率为职工服务的思想意识得到增强，取得群众信任和拥护，密切干群关系。促进党风廉政建设工作的开展。作为牧场党委书记，我能以身示范，严格要求自己，在统班子上下工夫，使班子有凝聚力，有向心力，形成九牛爬坡，个个出力的战斗集体。在抓党员干部思想教育上，始终坚持四个观念。一是强化政治观念的提高，在政治思想上保持清醒，时刻牢记自己是一名党员，有为党事业奋斗一生的决心，二是强化树立勤政为民观念，当好人民公仆，坚决反对以权谋私，以职谋私和损害群众利益的行为发生，三是强化树立正确利益观念，领导干部要自觉的加强党性修养，增强抵御防腐能力，过好钱财关，正确处理“小利”和“大利”的关系，具有全局观念，四是强化领导干部具有清政廉洁，克己奉公，无私奉献的观念，党员领导干部应带头遵守党的纪律，同不正之风和腐败现象作坚决斗争。我始终坚持率先垂范的作风，严格要求自己，在民主和组织活动上，把自己当成普通一员参加组织生活，同时要求凡要求下级做到的自己率先做到，凡要求下级不做的自己坚决不做，全身心的扑在牧场工作上，关心牧场经济工作和政治工作，对牧场党风廉政建设工作，纪检监察，党员干部政治教育。从而使自己在群众中树立了良好的威信，取得了群众的信任和拥护，密切了干群关系，促进了廉政建设工作的开展，按着区委工作部署都做了具体安排，并制定了学习计划，同时我对牧场企业自身产业结构的外事活动方面及问题复杂等实际问题，进行严格把关，即协调各种关系，又较好促进生产的发展，特别是在畜牧业发展上，我能放弃“春节”和“五一”长假休息日，考察适合牧场畜牧业发展经验，引进饲养新技术，改善粗放的饲养管理，我还经常深入到养殖户进行了解情况，关心发展，体贴生活，鼓励逐步调整养殖业结构，使畜牧养殖业有稳步发展，形成一定发展规模，为牧场发展经济团结一班人马强化用人机制，注重工作实绩。对人才的使用问题上，在发扬民主的基础上注重德、行、勤、绩等多方面的考查，成绩考核标准量化，真正做到能者上，庸者下，使青年干部作用得以发挥，解决了牧场各项工作的接续问题，为牧场的长远发展提供了有力保障。按党风廉政规定办理各项事务，协调各种关系，为牧场经济发展，团结带邻一班人，在快速壮大牧场经济上寻找新的经济增长点，努力拓宽牧场经济主体发展空间，特别是发展依托型产业方面新的思路有突破性进展，在资源利用和开发上有新的设想，再吸收外资方面有新的举措，勾画出牧场向着、农、牧、副、渔业快速发展的蓝图。贯彻党的方针路线实施，抓好党风及行政管理工作，牧场基层干部同时担负党风廉政建设和行政经营管理双重责任，牧场在抓党风建设工作中，分解具体任务，落实到每个岗位，使人人有压力，再确保牧场经济建设发展的同时，必保主管，配合，监督等项工作落实。牧场行政厂长王海胜同志，密切配合党建工作互相补台，共谋牧场发展大业，完善牧场经营行政管理制度，防止内耗，他坚持凡是重大问题，必须有集体讨论决定，各抒已见，一成决议坚决执行，执行中出现问题，不自作主张，从新集体复议决定，这样避免主观主义现象发