第三章 细胞的基本结构 知识小结

第一篇：第三章 细胞的基本结构 知识小结

第三章

细胞的基本结构

知识小结

一、知识网络构建：（状元 p47，抄写在背面）

二、细胞器归纳：

1、线粒体和叶绿体的相同点和不同点

补充：线粒体基质和叶绿体基质及细胞质基质的区别

2、细胞器归纳： A从结构看：

.高等动物特有的：.低等植物共有：

.高等植物特有的细胞结构：.生物膜：单层膜细胞器：

双层膜细胞器： 无膜细胞器：

B从成分看：.含色素：

.含DNA和RNA：.只含RNA：

.含有磷脂和蛋白质：.只含蛋白质： C从功能看：.能自我复制：.产物是水：

植物细胞中合成有机物: 动物细胞中合成有机物: D从观察层次：

在光学显微镜下能看到的结构： 只在电镜能看到的结构：

电镜和光镜下都能看到的结构： F从细胞结构的联系： 分泌蛋白一般指：

分泌蛋白合成和运输相关的细胞器： 分泌蛋白合成和分泌相关的结构：

二、细胞器归纳：

1、线粒体和叶绿体的相同点和不同点 相同点:

双层膜；都有酶；都有DNA和RNA；

都是半自主性细胞器；都与细胞内能量转化有关； 不同点：

酶的种类和位置不同；一个有基粒；

一个合成有机物，储存能量，一个分解有机物，释放能量；一个释放O2;一个释放CO2;补充：线粒体基质和叶绿体基质及细胞质基质的区别 成分不同；功能不同；

2、细胞器归纳： A从结构看：

.高等动物特有的：中心体

.低等植物共有：中心体，细胞壁；

.高等植物特有的细胞结构：液泡，叶绿体，细胞壁.生物膜：单层膜细胞器：（4）内质网、高尔基体、液泡、溶酶体； 双层膜细胞结构：（3）线粒体和叶绿体，细胞核； 无膜细胞器：（2）核糖体、中心体 B从成分看：.含色素：（2）液泡，叶绿体.含DNA和RNA：（2）线粒体和叶绿体 ；.只含RNA：核糖体

.含有磷脂和蛋白质：生物膜系统（8）细胞膜，核膜，内质网、高尔基体、液泡、溶酶体，线粒体和叶绿体；

只含蛋白质：中心体 C从功能看：

.能自我复制：线粒体和叶绿体；

.产物有水：线粒体、高尔基体、核糖体

植物细胞中合成有机物: 叶绿体，高尔基体，核糖体 动物细胞中合成有机物: 核糖体，内质网，与有丝分裂有关：高尔基体，核糖体，中心体，线粒体 D从观察层次：

在光学显微镜下能看到的结构：细胞壁，细胞膜，细胞质，细胞核；线粒体和叶绿体；液泡； 只在电镜能看到的结构：（5）内质网、高尔基体、核糖体、溶酶体，中心体

电镜和光镜下都能看到的结构：细胞壁，细胞膜，细胞质，细胞核；线粒体和叶绿体；液泡； F从细胞结构的联系：

分泌蛋白一般指：淀粉酶、蛋白酶、脂肪酶等消化酶；抗体；胰岛素 分泌蛋白合成和运输相关的细胞器：核糖体，内质网，高尔基体

分泌蛋白合成和分泌相关的结构：细胞核，核糖体，内质网，高尔基体，线粒体，细胞膜

第二篇：细胞结构反思

细胞的基本结构和功能〖教学反思〗

一、成功之处１.凸显教师在教学中的主导地位，开课时教师打破学生的心理平衡，激发学生的好奇心和兴趣；正课中教师及时组织学生推进学习进程，适时地倡导学生积极充分地肯定自我和他人的劳动成果，使学生塑造了良好的自我形象；结课时反馈学生的学习情况，达到温故而知新的效果。２.凸显学生在学习中的主体地位，整个学习过程始终以学生的探究活动为核心，七年级四班的４0位学生有38人都积极参与活动，知识、技能、情感目标的达成都通过学生的亲身探究而感知，而非教师的告知，在整个学习过程中学生都乐学不疲、兴趣盎然。３.秉承“以学生发展为本”的课程理念，本课不再局限在学生认知结构的完善，而是着眼于学生终身受用的学习方法（不完全归纳法、演绎法）的培养、情感价值观（合作精神、积极肯定自我和他人、塑造良好的自我形象，生命是物质的的唯物观）的形成，能力的培养（大胆猜想、学会倾听，学会交流、学会评价）。

二、有待改进之处 １.本课主要探究“细胞结构”这一认知重点，而对“细胞功能”的探究力度不够，在下节课“细胞是生命活动的单位”中还应重点加以突破。２.分组讨论中，四人小组中小组长、发言人、笔录人、评论员的职责应该具体明确。小组长在讨论之初应收集组内意见、确立在讨论活动的各个阶段的讨论主题，小组长应调动各成员积极参与讨论；笔录者应认真记录各成员的观点；发言者在交流讨论结果时要能简明扼要地阐述本组的讨论成果；评论员应对各组的意见进行整理比较，并发表本组的评论。成员间的职责分工是固定下来还是灵活转换，都还有待探索。

第三篇：高一生物第一单元教案：细胞的基本结构

高一生物第一单元教案：细胞的基本结构

【】鉴于大家对查字典生物网十分关注，小编在此为大家整理了此文“高一生物第一单元教案：细胞的基本结构”，供大家参考!本文题目：高一生物第一单元教案：细胞的基本结构 学习目标： ? 简述细胞的结构

? 举例说出叶绿体、线粒体、内质网、高尔基体、溶酶体、中心体、液泡等主要细胞器的结构和功能，以及不同细胞器间的相互协作关系

? 形成细胞结构和功能相统一的观点 重点与难点

细胞内各主要细胞器的结构与功能 重点导学

一.细胞的结构组成

1.细胞是由 __ 包被的原生质体，原生质是指活细胞内的全部_____________,包括___________、____________和___________。原生质体的中央是___________，细胞膜以内、细胞核以外的____________称为细胞质，植物细胞在原生质团的外面还有__________。细胞质不是均匀的，它包含了许多结构，其中在光镜和电镜下能显示出的具有一定_________并执行____________的结构称为细胞器，这些细胞器悬浮在透明的胶状的____________中。二.细胞器的结构和功能 思考：

动物和植物共有的细胞器有哪些? 高等植物成熟细胞特有的细胞器哪些? 动物细胞和低等的植物细胞特有的细胞器是什么? 具有双层膜结构的细胞器有哪些? 具有单层膜结构的细胞器有哪些? 没有膜结构的细胞器有哪些? 1.细胞中主要的细胞器包括___________、___________、___________、___________、___________、___________、____________和____________等。

2.线粒体由_____________围成，是细胞进行____________的主要场所，是细胞的“______________”。细胞生命活动所需能量，大约_____来自线粒体，普遍存在于__________和____________中。

3.高尔基体是由成摞的____________围成的____________和小泡组成，植物细胞中的高尔基体与_____________的形成有关，动植物细胞中的高尔基体与______________的形成有关。

4.溶酶体是由____________围成的细胞器，内部含有多种___________，执行细胞内消化作用，是细胞内的“_______________”。

5.中心体存在于___________和_______________中，由两个互相垂直排列的___________组成，与细胞分裂过程中______________的形成有关。

6.液泡主要存在于_______________细胞中，由___________围成囊泡，内部的液体为____________，它与细胞的_____________有关。

7.内质网是由____________围成的网状管道系统，它的作用是增大了细胞内的_________，为_____________的进行提供了有利条件，内质网与__________、___________和___________的合成有关，也是蛋白质等物质的_____________。

8.核糖体是椭球形的粒状小体，有的附着在______________中，有的游离分布在_________中，是_______________的场所。

9.叶绿体是绿色植物中_____________的场所，由____________围成，能将_________转化为____________，是细胞内的“____________________”。

10.细胞中的各种细胞器在结构和功能上既相对独立，又相互联系。____________提供的能量可供细胞中各种代谢活动使用，而能量的释放是由一系列蛋白质组成的酶催化完成的，这些酶又是由细胞中____________、______________、___________等参与合成、加工的。达标训练

1.下列各种细胞器或细胞结构中属于非膜结构的是()①高尔基体②叶绿体③中心体 ④液泡 ⑤细胞核 ⑥线粒体 ⑦核糖体 ⑧内质网 ⑨细胞膜

A ①④⑧⑨ B ②⑤⑥ C ③⑦ D ①③⑤⑦

2.绿色植物中与能量转换直接有关的细胞器是()A核糖体和高尔基体 B中心体和内质网 C高尔基体和叶绿体 D叶绿体和线粒体

3.与上皮细胞相比，在人心肌细胞中的数量显著增多的细胞器是()A 核糖体 B 内质网 C高尔基体 D线粒体

4.活细胞中，与酶的合成和分泌直接有关的细胞器是()A 核糖体和高尔基体 B 中心体和高尔基体 C核糖体、内质网和高尔基体 D高尔基体和溶酶体

第四篇：高一文科生物必修一第三章 细胞的基本结构

第三章 细胞的基本结构

1．构成细胞膜的最基本元素是()

A．C、H、O、N

B．C、H、O

C．C、H、O、N、P

D．C、H、P 2．下列各项不属于细胞膜功能的是（）A.保护细胞内部结构

B.控制物质出入细胞

C.进行细胞间信息传递

D.新陈代谢的主要场所 3.下列关于细胞膜化学组成的表述中，最全面的是（）A．蛋白质、糖类、脂质 C.蛋白质、糖类、脂肪

B.糖蛋白、核酸、脂质

D.糖蛋白、核酸、脂肪

4．蓝藻和小麦都可以进行光合作用，其细胞中都有的结构是()

A．核糖体

B．核膜

C．线粒体

D．叶绿体

5．下列不属于细胞器的是

（）

Ａ．染色体 Ｂ．叶绿体 Ｃ．线粒体 Ｄ．溶酶体 6．洋葱表皮细胞和小鼠肝细胞共有的细胞器是（）A．中心体和内质网

B．线粒体和液泡

C．核糖体和线粒体

D．核糖体和叶绿体 7．下列各项中具有由磷脂和蛋白质组成的膜结构的是（）①细胞膜

②线粒体

③内质网

④核糖体

⑤中心体

⑥染色体

⑦核膜

⑧高尔基体 A.①②③④⑤

B.①②③⑦⑧

C.③④⑤⑥⑦⑧

D.②③④⑤⑥ 8．在成熟的植物细胞中，体积最大的细胞器是（）A．线粒

B．液泡

C．细胞核

D．叶绿体

9．下列细胞器中，都具有色素的一组是()A．叶绿体、内质 B．线粒体、中心体 C．中心体、溶酶体 D．液泡、叶绿体 10．下列具双层膜的一组细胞器是()A．线粒体和中心体 B．核糖体和高尔基体 C．高尔基体和内质网 D．线粒体和叶绿体

11．紫色洋葱外表皮细胞的色素存在于细胞的()

A．细胞膜

B．细胞质基质

C．液泡

D．细胞核

12.细胞内与能量转换有关的细胞器是（）

A．高尔基体和中心体

B.中心体和叶绿体

C．内质网和线粒体

D．线粒体和叶绿体

13．荠菜根的分生区细胞的能量转换场所是()A.叶绿体 B.线粒体 C．叶绿体 D．叶绿体和线粒体

14.在蝌蚪发育成蛙的过程中，蝌蚪的尾逐渐消失，与这一“自溶”现象有关的细胞器是 A.线粒体 B.溶酶体 C.核糖体 D.细胞核 15.唾液腺细胞中,参与合成并分泌唾液淀粉酶的细胞器有（）A．线粒体、高尔基体、中心体和内质网

B．内质网、核糖体、叶绿体、高尔基体 C．核糖体、内质网、高尔基体、线粒体

D．核糖体、内质网、高尔基体、中心体 16．下图表示蝾螈受精卵横缢实验，该图最能说明()

A．细胞质控制着细胞的代谢

B．细胞核与细胞的物质、能量代谢密切相关 C．细胞质控制着细胞的遗传

D．细胞核控制着细胞的遗传

17．细胞核控制合成的RNA进入细胞质以及细胞质中合成的酶等蛋白质分子进入细胞核的通道是（）

A．核膜

B.核孔

C.胞间连丝

D.内质网

18．染色体和染色质的关系是

()

A．不同时期，不同物质的不同形态

B．不同时期，同一物质的不同形态 C．同一时期，同一物质的不同形态

D．同一时期，不同物质的不同形态

19、下列各项中，在遗传上起重大作用的是（）

A.线粒体

B、细胞核

C、中心体

D、核糖体 20．科学家将雌黑鼠乳腺细胞核移入白鼠去核的卵细胞内，待发育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宫，该褐鼠产下小鼠的体色和性别是（）A.黑雄 B.褐雌

C.白雄

D.黑雌

21．右图是某种生物的细胞亚显微结构示意图，试据图回答：

(1)图中[1]是__________，主要成分是__________________，是对细胞起着_____________的作用。

(2)图中[2]是_____________，在植物细胞中的作用是_______________________在动物细胞中的作用是____________________________。

(3)图中[7]是_____________，其作用是_________和____________的控制中心。

(4)若该细胞是西瓜红色果肉细胞，则色素主要存在于[ ]________________中.(5)图中[9]是__________，有____层膜，其作用是_______________________________。(6)心肌细胞中含量明显比表皮细胞多的细胞器是[ ]_______________，其功能是___________________________________,因此可以称为“动力车间”。对其染色常选用的染色剂是________________，被染成_________色。(7)图中[12]结构是_____________，其作用是_______________________。其分布是有些游离在_________中，有些则附着在[ ]_______________ 上，(8)图中[13]结构是_____________，其主要成分是________________________，提取该结构一般用____________________,原因是________________________________________。(9)如果该细胞是低等植物细胞，则图中还应该有________________。

(10)分泌蛋白的合成及分泌过程经过途径顺序为[ ]________、[ ] __________、[ ]____________，间接提供能量作用的细胞器是[ ]___________。

22．如图为细胞核结构模式图，试回答：

(1)图中对核内物质起屏障作用的是[ ] _ _______，它是由 层膜构成的，细胞质合成的组蛋白等蛋白质是通过其上的[ ] 进入细胞核的。

(2)细胞核行使遗传功能的重要结构是[ ] ____，其组成成分包括____________和____________，遗传信息存在于其组分的_____________ 上。

(3)结构[②]是 _，其功能是 __。

第五篇：调查报告基本结构

附件3：社会调查报告写作的基本结构

一、标题

二、第一部分：介绍调查情况。

1．调查本身情况。如交代调查的时间、范围、对象及调查方式。

2．调查对象的情况。

如介绍所调查的事物产生的背景、现状等内容。

3．调查的目的。

调查的目的是什么？

三、第二部分：调查的基本内容。

1． 陈述调查对象的工作情况（变化、特点、效果）。

2．基本做法和经验教训。

四、第三部分：结论。发表调查者的看法、认识等，具体做法有：

1．或者归纳全文，进一步深化主题；

2．或者由调查的种种事实，引出简要结论；

3．或者提出存在的问题及建议；

4．或者发出呼吁，提出令人深思的问题。