何桥镇朱楼小学“五一”活动总结

第一篇：何桥镇朱楼小学“五一”活动总结

何桥镇朱楼小学“五一”活动总结

今年“五一”节放假时间共3天。我校认真做好了五一期间学校的各项工作，有效防止各类案件、事故的发生，维护校园稳定，确保广大师生员工度过了一个安全、欢乐的节日，现就有关工作总结如下。

一、加强“五一”期间安全工作，增强责任感，贯彻“谁主管，谁负责”原则。

“五一”期间张贤校长亲自带队，重点对学生图书室、阅览室、电脑室、校内道路、学生活动场所、警务室、器材设备、实验室、仪器室、电线电路、防雷设施等重点要害部位的隐患认真排查治理。重点加强了防火、防盗、防电、防雷击事故隐患的排查，检查后详细记录在安全检查记录本。对在检查中发现的问题和安全隐患，认真及时整改；对一时难以整改的，采取了切实有效的防护措施并及时上报相关部门。

二、“五一”假前我校对师生开展了一次遵纪守法教育和安全防范教育活动。

“五一”假前我校对师生开展一次遵纪守法教育和安全防范教育活动。强调关好门窗、锁好门，切断电源，关好水阀，做好防火、防漏水、防雷击安全工作。针对假日期间学生回家、外出活动等实际，着重对学生进行交通安全、消防安全、饮食卫生安全、防溺水以及治安安全等方面的教育，增强防火、防盗、防诈骗（防传销、网骗）、防溺水、防食物中毒等安全防范意识。掌握自我保护的基本技能，特别要注意生命安全和财产安全，注意保护自己的正当权益，防止受虚假信息诈骗上当。反复教育学生，不要乘坐无牌无证和超载的车辆，严禁携带易燃易爆物品搭乘各类公共交通工具。不要到沟渠、池塘等处玩耍，不要购买“三无”食品，不要沉迷于网吧、游戏厅等场所，确保人身、财产的安全。

三、我校开展了各种活动

1、养花、爱花活动

“五一”期间我校要求每人在家养花至少一盆，教育学生爱护我们的家园。

2、开展教师乒乓球单打赛

4月30日，通过比赛我校张辉主任获得第一名。此次活动共有6名教师参赛，比赛竞争激烈，比赛氛围友好。通过这种小巧灵活的比赛活动形式，丰富和活跃了教师的业余生活，在友好的比赛气氛中，增加了教师之间的思想交流，凝聚人心；达到了以活动锻炼身体，愉悦心情，缓解工作压力的目的。

二、举行学生诗歌朗诵

4月28日下午2:20，在我校教师的大力协助下，举行学生诗歌朗诵。本次活动精彩纷呈，8名学生选手朗诵风格各异，有娓娓道来、深情演绎的，有慷慨激昂、一路高歌的。通过这次活动，加深了同学之间的感情，促进了校园和谐。“五一”假 活动的开展既丰富了师生业余文化生活，又活跃了师生的身心发展，更调动了广大师生参与的积极性，加强了团结，增进友谊，增强了学校的凝聚力，体现了和谐校园的理念。使广大师生能以旺盛的精力和崭新的精神面貌投入到工作、学习中去。

2013何桥镇朱楼小学 年5月2日

第二篇：朱寨镇甄楼小学期中考试总结与反思2013

朱寨镇甄楼小学期中考试总结与反思2014.4.28

我校期中考试在全体老师的共同努力下，已经圆满地结束。各位教师也已经按照学校的要求对学科教学进行了分析和总结，找差距，找不足，以便在今后的教学中进行修正和改进。教师、学生和家长对期中考试也很看重。教师要了解自己的教学情况；学生想知道自己学得怎样，家长渴望了解孩子的在校学习状况。同时从教学管理角度看，通过考试可以了解半学期的教与学情况，对后半学期的教学有借鉴、参考、指导作用，所以学校对期中考试每个环节均作了认真组织和精心安排。现就期中考试的前后工作进行总结与反思：

一、准备工作根据教办要求，考前一周，召开了全体教师会，要求思想上高度重视，工作中积极主动，主要做了如下工作：①强化学生书写训练，强调试卷的书写与条理占5 % ②强调激励评价机制，不但发学习成绩奖，还发学习进步奖。③振奋精神，鼓舞士气，让教师认真备考，争取在全镇质量排名上保持前几位。班主任要点评，特别是三年级的学生将上次考试名次与这次要考的名次贴在课桌角上，时时提醒自己。④严肃考风考纪，严禁作弊。⑤营造考试氛围，教委组织统一监考阅卷工作。

二、考试工作

本次考试监考情况好于以往，教委组织教师学习考前精神、学习了书面的教师监考须知，对有关监考工作提出了明确、细致、操作性强的要求，同时，在书面要求中，又对特别注意的事项进行了醒目的提示。通过这些工作，整个考试过程得以顺利开展，取得了较好的效

果。监考教师恪尽职守，认真履行监考职责，严格按照考试要求，按时领取、检查和发放试卷；无教师缺席迟到。学生认真考试，考风考纪良好，考试工作井然有序，一、二年级学生使用铅笔答卷，三年级学生使用黑色中性笔答卷，无一例外。学校专人专橱保密试题，一科一发，严格执行市局考试时间，不提前、不错后。

三、阅卷工作本次阅卷采用教师集中、流水作业的方式进行，由教办统一负责，统一安排。在阅卷过程中，各位老师都能服从分配，毫无怨言，本着对学校负责，对学生负责的态度，认真出色地完成任务，大大提高了考试的可信度，实效性，保证了考试的公平、公正，真正达到了阶段性评价教学的目的。总得说来，阅卷质量较好，信度较高，统分、登分几乎无差错，圆满地完成了期中阅卷工作。

四、考后工作考试结束后，我们主要做了如下工作：①教办及时计算出教师成绩，下发至学校邮箱，②教师写出了所教学科试卷分析，③学生开展了试卷纠错活动，教师进行了复批，优秀试卷全班展评。④借4月28日下午学生家长接学生之际，各班召开了小型家长会，通报了考试成绩及学生差科分析，教师与家长商讨了改进措施。⑤4月28日，学校召开了学生表彰会，对期中考试中成绩突出的和进步幅度大的学生发放了奖状及奖品，以示鼓励。

五、反思建议有许多教师、同学在期中考试后，往往只是关注于考试成绩而忽略了更为重要的考后反思工作，我以为：无论考试成绩优或劣，考试后都要认真地进行总结，因为只有这样，师生才能找到考好或是考得不好的原因。找到了问题的根结，在今后的教、学中就

会更有利于自己发挥优点，改正缺点，从而在之后的考试中发挥出优异水平，所以说考后自我反省的意义一点都不亚于考试本身。期中考毕竟只是一次阶段性的诊断测试，不能将其结果“夸大化”和“绝对化”，家长和老师应该帮助学生剖析期中考试成败的原因。建议同学们，在期中考试后，向自己提出三个问题：①名次、成绩跟以往相比是上升还是下滑？②如果上升，是因为考试题目适合你(有些同学遇到比较难的题目反而成绩会比较好，有些则反之)，还是其他同学出现了失误，还是自己的真实水平的确上升了？③如果在班级里的名次下滑，问题又出在哪里？针对这次的期中考试成绩以及近期的学习状态如此进行反思，同学们就能从整体上把握住此次期中考试成败的关键因素和自己所面临的处境，以及所要努力的方向了。

第三篇：2018朱楼小学德育工作计划（本站推荐）

2018朱楼小学德育工作计划

一、指导思想

我校以党的十九大会议精神为指导，落实“育人为本”、“德育为先”的德育理念，以爱国主义教育为中心，以培养学生良好行为习惯的养成教育为目标，以校园环境文化建设为载体，以全员育人、学科渗透为途径，让生活德育真正走进学生的心灵，扎实开展思想品德教育、行为规范教育、文明守纪教育、法制安全教育、心理健康教育等。切实提高德育工作的针对性、实效性和主体性，形成良好的育人环境，培养学生具有强烈的社会责任感，不断促进学生全面发展，努力开创学校德育工作的新局面。

二、工作目标加强德育队伍建设

1、结合上级主管部门有关文件要求，加强师德师风建设，着力提高班主任综合素养，努力建设一支无私奉献、善育善导、合作互助的良好德育工作团队。加强德育工作理论学习和研讨，全面提升德育工作者的职业道德水平与育人能力。提升班主任的责任感和使命感。全面提升学校德育工作管理水平。

2、强化以“美”为核心的系列主题教育。切实加强爱国主义教育、法制教育、安全教育、感恩教育和诚信教育等主题教育，推动学生良好素养的养成，进一步塑造文明守纪、礼貌待人，团结合作，积极向上的学生形象，确保在校学生安全无重大事故和违法犯罪。

3、强化常规管理、常规检查。加强学生在仪容仪表、语言、行为、学习等方面的良好习惯养成教育，推动学生良好习惯的养成与仪容仪表规范化，实现德育工作规范化、常态化。

4、着力推进心理健康教育。关注学生身心健康，做好学生心理问题的疏导工作。

5、建设良好的班级文化。深入推进班集体建设工作，班主任结合自身专业背景用心抓好班级文化建设，各班集体要力争优质、有特色，促使班风、学风进一步好转。

6、强力推进校园文化建设。组织开展内容丰富，形式多样的社团活动，增强育人氛围，提高学生综合素质，提升办学品味。

7、提升家校共育工作效果。注重提升学校和家庭教育合力，分年级组成立“家长委员会”，完善“家长学校”工作。

8、深入开展读书教育活动。通过“和雅”读书和主题读书教育活动，努力打造书香校园，形成良好校园氛围。

9、关爱特殊群体学生，努力探索、建立特殊群体学生有效帮教转化机制。

三、工作措施

1、继续抓好队伍建设，强化德育意识，提高师德水准，加强全员育人。师德是教师素质的灵魂，师德建设是教师队伍建设的一项重要内容，要逐步完善德育工作制度，制定《朱楼小学德育工作量化考核细则》。加强师德建设，不断充实师德教育内容，通过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式加强教师队伍建设。进一步提高各类德育骨干力量工作的积极性，树立德育工作典型。在全校强化德育“全员管理、全面管理、全程管理”的局面，形成“教书育人、管理育人、服务育人”的良好氛围，让每一位教师做到关爱学生，理解学生，尊重学生，时时为师，处处为表。

2、加强年级组管理和班主任队伍建设。年级组组长协助政教处负责班主任的日常管理工作，做好师生的政治思想工作，加强思想道德建设和常规管理。

(1)健全班主任的培训学习制度，积极推进班主任工作例会制度。采用校内培训和走出去的方法，加强对班主任的培训，明确学习目标，不断充实学习内容。每月一次班主任工作例会制度，交流工作经验，提高教育实效。

(2)进一步完善班主任工作评价机制，修订《创“双优”班活动方案》和《班主任绩效工资考核方案》，激励班主任工作积极性。

(3)力抓班会质量，促进学生健康成长。主题班会课必须有教案，政教处定期检查主题班会教案。政教处周一组织检查班会课的教学情况。执行主题班会公开课制度，本学期每年级安排一节。

3、培养一支学生干部队伍。班主任应认真探索班干部的选用和培养方法，让的学生自觉主动地参与班级与学校的管理。以班级活动为契机，努力培养学生自我管理能力和自主创新能力，为的学生搭建成长的舞台。

四、强化目标管理，加快内涵发展

1、年级管理目标。三年级以“规范行为”为目标，以“强化管理，潜心研究，夯实基础”为重点。四年级以“陶冶情操”为目标，以“扎实管理、突出重点、全面合格”为重点。五年级以“埋头苦干、稳步提升、争先创优”为目标，以“理想教育、健全人格”为重点。

2、学生管理目标。树立正确的质量观，坚持面向全体学生，促进各类层次、各具特长的学生健康发展。注重心理健康教育和礼仪教育，培养学生良好的心态和健全的人格。充分发挥学生社团的作用，广泛开展新颖活泼的德育教育系列主题活动。定期表彰各级各类先进学生和先进集体，营造积极向上的校园氛围，全面提高学生综合素质。

3、班级管理目标。各班利用开学教育之机，学习各项规章制度，形成内容实在、便于操作的班规。班主任要重小事、重细节、重管理、重过程，细化班级管理，严格执行班级规范，严格执行各项制度，加强“双优班”争创建设、五、做好基础工作，增强综合绩效

1、积极开展系列主题教育，全面提升学生整体素质。利用开学初的一段时间，组织学生进行规范养成教育，认真贯彻《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》，扎实开展整顿和规范学生行为习惯活动。强化对学生手机使用、仪容仪表和节俭生活的教育和管理，注重学生行为习惯的养成训练，教育引导学生养成文明、刻苦、朴素、助人等良好的思想品德和行为习惯，促进其终身发展。

2、拓宽心理健康教育渠道，保证学生身心健康。

认真贯彻落实教育部《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》及《中小学心理健康教育指导纲要》等文件精神。制定心理健康教育计划，重视心理健康教育的研究，开设心理建康课程，推进学校心理咨询室工作，设置心理咨询信箱，经常性通过板报、讲座、咨询等形式进行心理健康教育，多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息。支持班主任和年级组长开展心理咨询及心理健康教育工作。搞好学生群体与个体心理辅导，对有心理障碍的学生及时进行心理辅导，培养学生健康向上的心态，增强社会适应能力和抗挫折能力。

3、构建学校和家庭良性互动的学校教育和管理机制，发挥家校共育，拓宽德育途径。

(1)继续加强家校联系活动。要求各班主任及科任教师按要求做好家访工作。家访要本着关心学生，沟通理念的目的，提高家访质量。让家访成为建立起教师、学生、家长互动的三者关系，成为德育工作的有效抓手。

(2)通过家长会等形式，密切与家庭、社会的联系与配合，营造学生成长的良好成长的良好社会环境。特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭孩子的教育和管理。

(3)努力办好家长学校，发挥指导功能，构建良好的家校网络。形成了学校与家庭齐抓共管的局面，建好学校、社会、家庭这一强有力的德育网络。

4、推进扶贫帮困工作，建设和谐校园环境。

关注特殊群体学生，认真进行特殊群体学生情况调查，继续开展好扶贫帮困活动，让特殊群体学生享受到学校的温暖，激发起他们的努力学习的热情。组织开展募捐活动，向贫困学子奉献爱心，真心实意地全面关心、爱护、指导和帮助学生，不让一个学生掉队。

5、加强法制教育和安全教育。

深化“安全文明校园”和“平安校园”建设，加强对校园及周边环境治安秩序、道路交通安全综合治理。进一步抓好学生安全知识学习工作，用好《小学生安全教育平台》、《小学生安全教育读本》，确保学生健康安全。一是树立安全第一的思想，对安全工作常抓不懈，做到警钟常鸣，利用班会、学校广播和法制报告会等校园文化阵地，深入宣传安全知识，教给学生学会自我保护的方法。推进学生自护安全教育的有序开展，培养学生珍爱生命、关爱生命意识，提高安全防范意识的能力。二是加强校园安全管理，对出入校园的人员和车辆实行准入登记制度，严防闲杂人员进入校园。三是建立学校安全预警机制，为师生身心健康点亮心灯，为师生人身财产安全保驾护航，确保安全责任事故零发生。四是进一步完善安全制度和安全目标责任制，确保学生人身安全落到实处。签订安全管理责任书，落实好安全责任，确保学生安全。

6、扎实抓好“和雅读书”和主题读书教育活动。

在活动中提高学生的思想觉悟。继续办好班级图书角，结合经典诵读活动，开展读好书活动，认真做好各项主题读书教育活动，同时，结合学科教学工作，共同激发学生课外学习兴趣，促进学生内涵发展。

第四篇：桥楼小学安全生产月活动总结

桥楼乡中心小学校

2013年安全生产月活动工作总结

为进一步加强学校的安全工作，根据教育局相关通知精神，结

合我校实际，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，从6月1日至6月30日，我校认真组织开展了安全生产月活动，现总结如下:

一、统一思想，加强领导

成立以校长冀忠兰同志为组长的“安全生产月”领导小组，制

订了学校“安全生产月”活动方案，严格按方案的要求开展安全生产月活动，站在讲政治、讲安全的高度，充分认识安全月活动的重要性。

二、明确目标，落实责任

我校这次安全月活动重点抓好了四个方面的教育活动：一是开

展以交通安全、食品卫生安全、传染病预防、防溺水安全和防灾安全为重点的安全知识宣传教育活动，增强师生安全防范意识；二是组织校园安全隐患大排查工作，及时消除安全隐患；三是进一步完善学校安全管理制度，形成严密的学校内部安全管理责任体系；四是进一步加强学校安全管理措施，认真搞好前期安全管理回头看工作，重点加强防溺水事故、防交通事故、防楼道踩踏事故发生、防传染病和集体食物中毒等安全管理，确保师生平安。

三、安全活动，扎扎实实

1、认真开展安全教育宣传活动。利用每周一早上升旗仪式举行

了安全月活动的动员大会，校长对安全月活动提出了具体要求；悬挂安全宣传标语；各级各班以安全知识为内容出版专栏；利用班会课全校举行以安全为主题的班会； 积极组织学生参加了安全知识竞赛；同时利用升旗仪式学校领导以防溺水为内容发表讲话；在教师例会上组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规，增强依法执教、依法管理的意识，杜绝体罚和变相体罚学生的行为，增强教师责任意识和防范意识，提高处理安全问题的能力。

2、以活动为载体，增强安全教育的效果

1）开展了校园安全大排查工作，及时消除安全隐患。根据上级有关安全工作的要求，对学校周边安全现状进行分析、讨论，并组织专班，进行一次全校性安全隐患大排查，对涉及校舍安全、饮食卫生安全、防火防电安全、教育教学设施设备安全等各方面进行全面排查，及时发现隐患，建立隐患排查台帐，落实安全隐患整改制度，确保广大学生的生命安全和健康成长。

2）进一步落实学校安全管理措施，结合学校实际，针对当前工作特点，强化安全管理措施，重点是要加强防溺水、防交通事故、防灾应急、防楼道踩踏、防传染病和集体食物中毒等安全的管理，确保学生安全。

3）举行了地震应急避震疏散演练。为了搞好逃生自救演练活动，认真制定了《地震应急避震疏散演练活动方案》。5月10日下午，学校组织全校师生进行地震应急避震疏散演练活动。演练活动按原计划

和要求顺利进行，师生行动迅速且井然有序，全校师生从听到警报到在操场上整齐列队仅用时2分钟。通过本次演练活动全校师生的提高了安全防范意识，学生的自救求生能力得到了很好的锻炼。

今后，我们将进一步重视学校安全工作，及时解决安全工作中发现的新问题，不断提升我校安全工作水平。

2013

青川县桥楼乡中心小学校 年7月1日

第五篇：姜楼镇5.29活动总结

姜楼镇卫健办开展纪念计生协会

成立40周年暨

“5.29会员活动日”宣传服务活动

为纪念计生协会成立40周年暨全国计生协会第22个“会员活动日”，更好地宣传国家有关计划生育方面的法律法规知识，进一步扩大协会的知名度，增强协会的凝聚力，促进计划生育工作的落实，发挥基层计生协会作用，5月29日姜楼镇卫健办开展了以“壮阔四十年，奋斗新时代”为主题形式多样、生动活泼的宣传服务活动。

活动现场，姜楼镇计划生育协会联合姜楼镇卫生院开展了义诊活动。设立咨询台、悬挂横幅标语，镇计生协工作人员、卫生院医护人员以饱满的热情、悉心的服务为群众解答相关计生政策法规、孕前免费优生健康检查项目、孕期保健知识、奖励扶助政策等内容，发放“优生优育知识

5.29协会宣传”小册子、宣传礼包、等等宣传礼品；卫生院医护人员为群众进行量血压、测血糖等多项健康检查，讲解老年人健康知识、家庭医生签约服务内容，并结合当前疫情防控形势，为群众讲解“如何预防新冠肺炎”“复工后如何进行防护”“夏季防病、防暑”“老年人高血压、糖尿病”等内容。此次活动共为群众发放宣传材料1200余份，接受政策、健康咨询人数200余人次，提高群众政策知晓率和满意度。

同时，各村计生协会也为5.29协会活动日的到来开展了为老年人发放营养品，为留守儿童发放学习用品等形式多样的宣传服务活动。充分展示了计生协带头、宣传、服务、监督、交流的作用，提升了计生协的号召力、凝聚力、生命力，有效促进了卫生健康事业的发展。

此次活动的开展，使广大群众了解更多的计划生育政策、健康指导等方面内容，传播了新型婚育观念，对推进家庭文明建设，倡导健康生活方式，提高健康素养和健康水平，营造了浓厚热烈的社会氛围和生育友好的社会环境，树立了计划生育协会服务群众的良好形象。