第一篇：应急处置程序演练方案、总结
换热器泄漏火灾应急处置程序演练
根据公司以及第六分公司对场站应急演练要求，我站现组织第二季度应急处置程序演练，具体方案如下：
一、演练时间、地点、方式
2015年6月27日，南泥湾输油站换热器区，实战演练
二、准备材料 1、8公斤干粉灭火器10具，35公斤推车式干粉灭火器2具；
2、吸油索2条，棉纱若干，接油盆若干；
3、手套若干双；
三、演练过程
1、巡检人员发现泄漏后，同时通知站控，报告泄漏情况。（巡检人员：站控，2#换热器原油进口法兰连接处泄漏）
2、站控接到指令，立即上报处室调度及值班领导，通知所有值班人员到位，启动应急处置程序。（站控: “站控收到，各岗位人员到位，启动换热器泄漏应急处置程序”）（班长：“通知值班站长、分公司调度及川口站停泵、锅炉房停气并说明原因，通知消防队，切断上下游电动阀门”。）站控迅速通知值班站长、分公司调度及川口站紧急停泵，锅炉房停气，通知消防队。（班长：“电仪岗切断相关电源”）电仪岗切断换热器区相关电源。（班长：“门卫立刻封堵排水渠出口，疏通消防通道，迎接消防车”）（外输：“现场泄漏区已围堵”。）班长跑步过去准备停泵，（巡检人员：“报告，泄漏处发生火灾”。）班长立刻紧急停泵，关闭泵出口电动阀（班长：“已停泵，泵出口阀门已关闭”。）（电仪岗：“相关电源已切断”）保安人员立刻封堵排水渠，疏通消防通道，拉起警戒带禁止无关人员进入，做好警戒与消防车引导工作，加强巡检。（保安：“排水渠出口已封堵，消防通道已疏通，全体保安人员已进入警戒状态。”）切断川口来油游电动球门，外输汇管电动闸阀。（站控：“川口站已停泵，锅炉房已停止供汽，上下游阀门已关闭”。）
3、站内办公室职工做好医疗救护，在安全区域待命，其他人员防止原油泄漏，外泄，参与拦堵，灭火。
4、（站控：“可燃气体开始报警”。）（班长：“火势逐渐增大，人员无法靠近”。）（保安：“消防车已到达我站门口，即刻引导进站灭火”。）（班长：“所有人员到紧急集合点待命，配合消防队灭火”）消防队员在我站人员配合下灭火。
5、火情完全消除后，所有人员在紧急集合点集合。（班长：“报告站长，2#换热器原油进口法兰连接处泄漏引起火灾，火势已扑灭，现将指挥权移交，请指示。”），（站长：“清点人数”），（班长：“报数……在岗8人，实到8人，无人员受伤，请指示。”）
6、由值班班长汇报站长，人员伤亡情况，生产工艺停运等抢险情况。值班站长确认后，宣布现场查看，工艺流程，仪表仪器等情况及清理现场工作。（值班站长：“外输人员现场观察，防止火势复燃，门卫继续加强警戒巡检，其他人员查看工艺流程，设备设施及仪表仪器有无损坏，准备恢复生产”。）
7、（站长：“演练到此结束，请分公司领导点评”。）南泥湾输油站第二季度应急演练总结
为了提高南泥湾输油站职工处置危急事件的能力，控制、减小危急事件造成的损失和影响，保护人员生命财产和设备安全，检验南泥湾输油站应急危急事件的组织与处置工作，结合“安全生产月”活动要求，我站精心组织，于2015年6月27日下午四点开展了换热器区火灾应急处置程序演练。
1、本次演练的参加人员表现出色，演练获得了圆满成功，基本达到了演练的目的，实现了最初是设想。参演人员服从命令，听从指挥，精神状态良好，表现出了顽强的战斗力；
2、巡查项目全面，汇报准确；各小组临危不乱，处置过程有序进行。围堵泄漏区域迅速、检查了排水渠是否有原油流出发生，方法正确；
3、与消防队联动迅速，保障消防通道畅通，消防车迅速到站进行灭火。
4、演练过程中，没有将监控画面切换至换热器区事故现场，不能全面随时观察现场情况。
本次演练在大班交接班时进行，但全体职工没有全部上阵，致使部分职工没有参与、体会，今后需要将全体职工参与的应急演练和班组内部集中演练相结合，互相对比，分析总结。
南泥湾输油站 2015年6月28日
第二篇：校车应急处置演练方案
校车安全应急疏散（处置）演练方案
一、演练目的
为进一步加强我校校车的安全管理，以及对学生安全知识的宣传和教育，提高乘车学生的安全意识和防范能力，提高师生、车司机、跟车护导员应对突发灾害事件的心理素质，做到沉着冷静，科学应对，提高团结协作精神，增强自救自护能力，从而保障广大师生的生命安全，维护学校正常的教学秩序和社会的稳定，特组织校车安全应急处置演练。
二、演练时间：
2015年12月1日 星期二上午第二节课后正式演练
11月26日，学校、校车公司对接，商谈演练方案
11月30日上午10:05，召开班主任及干部会议，布置演练有关事宜，进行演练培训
12月1日上午9:20 校车到位
12月1日上午9:40 演练开始
12月1日上午10:05 演练总结
三、演练地点：学校操场、主路
四、参加人员：
校车司机、跟车护导员、学校干部、全体班主任和乘坐校车的全体学生
五、组织领导
总指挥长：（校长）
副指挥长：（副校长）（校车司机班长）成员：
六、演练准备：
1．制定《校车学生应急疏散演练方案》报领导审批后，将方案向演习人员进行宣讲。
2.做好分工并向各部门人员讲明其职责，包含校车方、干部、班主任、医护组、校保安、新闻摄影组等。
2．校车学生安全应急疏散演练领导与指挥小组对各校车进行全面的检查，发现隐患及时整改后方可演练。
3．对参加人员进行灭火器的使用、紧急门的开关等消防知识培训和疏散培训。使每一位同志掌握疏散逃生的办法和自救自护知识。遇到校车起火要紧捂口鼻，弯腰撤离；需要砸碎车窗时，用安全锤砸车窗四角最容易（校车有音波破窗
设备，此点跟学生讲清即可）。校车司机、跟车护导员进一步熟悉使用灭火器。（由班主任、护导员分别对学生进行相关培训）
4．护导员科学设置疏散逃生路线，在校车上对学生开展一次以熟悉疏散线路、掌握正确的火灾逃生方法为主要内容的练习或讲解，教育学生遇到火灾等突发事件时，按由后到前（或由前到后）、先左后右的顺序依次从紧急门（或前门）下车，弯腰捂鼻，撤离到距车50米外的安全地带，不要顾及书包和钱物。要求能够做到：（1）遇事不慌，头脑冷静；（2）判明情况，思考对策；（3）积极自救，互帮互助；（4）听从指挥，有序疏散。安排一名学生演练时“报警”。（5）在任何突发事件中，冷静、秩序、速度是险处逃生的三大要素。
5.各班主任利用周一班会时间做好布置及培训。每班组织学生开展“多球出瓶”实验，或利用多媒体进行演示实验，从而引导学生掌握险境中正确应对办法。对学生讲好演练内容、注意问题，要防止演练受伤事故。周二演练前班主任提前5分钟进班，9:40下课铃即为演练开始的行动命令。校车演练时，班主任及演练领导小组成员一律站于主路西侧，观察与指挥。演练后各班总结。
6.信息报道及活动摄影：于峰(注意几个点)
七、应急演练程序设置：
（一）校车冒烟起火情况应急处置
（二）校车遇交通事故情况应急处置 1．组织分工和职责
指挥长全面掌握情况，要求各组人员各就各位，演练开始。指挥部组织各组开始应急疏散，确保演练成功。
总指挥长：（总指导）
副指挥长：（负责演练总指挥）
（负责现场指挥尤其司机与指导员履行职责）（负责疏散演练的安全隐患排查及疏散路线制定和场地规划，当现场指挥长不在现场时负责指挥；造烟；备灭火器）。
（对口级部师生管理，及时处理有关问题；布置演练救助受伤情状）
① 培 训 组：、各级部主任、班主任、护导员（指导培训 学生）
② 通讯联络组：设办公室。成员：、值班保安。
根据指挥开始模拟校车安全应急逃生演练，立即启动消防警铃（通过广播、通讯系统将情况通报所有参与演练人员），判断火势是否需报火警119，值班保安负责到路口迎接消防车（此处仅模拟）。
③ 应急疏散组：成员：校车司机、跟车护导员。如发生火灾，校车司 机、护导员迅速组织车上学生疏散撤离到距离校车50米外安全地面。清点人数。及时向校车班长 同志汇报情况，丁班长第一时间向学校通报情况。
④ 警戒保障组：级部主任、班主任、保安丁喜平、，指导学生按指定区域位置集合，人数清点，警戒保卫。
⑤ 救 护 组： 负责受伤师生的临时救护，（若需救护应急车，由 及相关班主任跟车送治）。2．应急疏散路线：
车后故障则向前疏散：由后向前从左到右顺序从紧急门依次有序下车； 车前故障则向后疏散：由前向后从左到右顺序从车门依次有序下车； 车中间故障则向两头疏散；车一侧故障则向另一侧安全有序撤离。现场分别演练三种情况的应急疏散。
（其中四辆车没有应急门，只演练第一种情况）3.校车司机、跟车护导员、班主任职责: 学会使用灭火器、紧急门。培训学生，教育学生遇到火灾等突发事件时，按由后到前（或由前到后）先左后右的顺序依次从紧急门（或前门）下车，撤离到距车50米外的安全地带，弯腰捂鼻，不要顾及书包和钱物。能够做到：（1）遇事不慌，头脑冷静；（2）判明情况，思考对策；（3）积极自救，互帮互助；（4）听从指挥，有序疏散。及时清点人数。报告情况。
4．应急疏散流程 9:30 校车到位（丁德全）
9:40 应急疏散演练开始
① 指挥长发出应急演练指令，宣布演练开始（——）② 学生在护导员指挥下上车，校车司机发动车。② 车内一学生报警：“车起火啦！”
③
校车司机迅速停车，打开一键断电开关。护导员立即大声指挥学生：“车着火！大家镇定！听从指挥，先解开安全带，要快速有序地下车！”并在司机配合下马上打开紧急门，下车，负责在车下接应学生。司机在车上组织学生迅速下车（学生按由后到前、先左后右的顺序依次下车，学生用衣袖、手帕等捂住口鼻，不要顾及书包和钱物）。司机拿出灭火器准备灭火。学生有序地撤离距车辆50米外的安全地带集合，预防汽车油箱发生爆炸，随后撤离的护导员清点人数。向校车班长报告人数。
④
校车司机协助护导员组织学生撤离，拨打119报警：我是------校车司机，校车在--------发生自燃。请立即救援！
⑤
两学生将受伤学生抬下车，一学生将一轻伤学生搀扶下车。⑥
校车司机电话向校车班长丁德全报告情况，丁德全向分管人员董春全电话通报情况，董春全向校长丁肇伦汇报情况。正副校长赶往现场参与救援及处理，并向教体局卫安科汇报。（以上均须在半小时内完成）
10:05 应急演练活动总结
现场总结：
各班总结：随后班内进行
10:10 演练结束。校车发车回原停车场。
2016年11月26日
第三篇：应急处置演练活动方案
潍坊天泰汽车运输有限公司
潍坊天泰汽车运输有限公司应急处置演练活动方案
为贯彻落实潍坊市道路运输管理处潍交运管［2013］39号《关于转发省厅道路运输局〈关于在全省道路危险货物运输企业开展应急处置演练活动的通知〉的通知》和山东省交通厅道路运输局鲁运［2013］30号《关于在全省道路危险货物运输企业开展应急处置演练活动的通知》的文件精神，做好我单位道路危险货物运输突发事件应急处置的普及预防、避险、自救、互救、减灾工作，增强对危险货物运输事故的综合素质和应急处置能力，最大限度地降低事故危害程度，保障人民生命、财产安全，保护环境，结合我单位的实际情况，特制定突发事件应急处置演练活动方案如下：
一、演练活动的指导思想
坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针；按照有关道路危险货物运输的法律、法规及标准要求，突出重点，编制预案，讲求实效，科学演练，进一步增强企业对突发事件的应急处置能力，为道路危险货物运输安全生产提供强有力的应急保障。
二、演练活动的目的通过演练，进一步检验我单位综合应急和专项预案的可操作性，提高企业对突发事件的应急组织指挥水平和处置能力；增强从业人员的公共安全意识和自我保护意识，最大限度的预防和减少运输事故及其造成的伤害，保护人民群众生命财产安全。
三、演练活动的要求
1、成立演练活动领导小组，由赵之海任组长，李建庚、马君、刘志华任副组长，朱志伟、甄清湘、邓旭、赵金鹏、李国军、沈学庆、祝希斌、李潘庆、任万俊、张文涛、赵营胜、朱光进、孟庆友、朱光磊、张希宝、刘勇、程锡会、宋建德、沈吉亮、朱忠荣、高健、唐乃德为组员，切实加强组织领导，确保演练活动的顺利开展。
2、要密切配合，协调作战。加强与安监、公安、消防、环保等部门的密切联系，检验并完善联动机制，加强沟通，互通情况，形成合力，取得演练工作实效。
3、通过演练不断充实和完善各类应急预案，使应急预案更具有应变性和实际操作性，确保应急预案体系的完善。
4、通过演练加强应急设备设施建设。结合演练工作的开展，及时发现本单位应急设施设备准备中的不足，根据应急专业队伍建设需要，配备必要的设备设施，以满足应急处置的实战需要。
5、加大演练工作的宣传力度，确保演练工作安全有序的开展。加强对所有参演人员进行培训，使他们熟悉并遵守演练现场规则，同时，利用各种媒体向周边群众宣传应急演练的相关知识，提高应急演练的安全意识，保证演练正常有序的进行。
6、演练结束后，要及时对活动开展情况进行认真总结，并上报昌乐运管所、潍坊市道路运输管理处。
四、演练时间
2014年7月25日上午9：00
五、演练地点
运输公司停车场院内
六、演练活动的内容
CNG车辆在运输过程中突发轮胎爆裂事故。
七、演练活动的步骤和内容
当车驾驶员和押运员应采取以下紧急措施。
7.1 拖车驾驶员和押运员
7.1.1 驾驶员应观察周围环境。首先要稳住方向盘，控制好方向!然后就是松开油门，缓缓踩住刹车，慢慢地靠边停下来，找安全路段停放。
7.1.2 立即熄火，拉好手刹，切断电源总开关。迅速在车前100米外设立危险警示标志，接好静电接地线。
7.1.3 押运员在驾驶员的配合下迅速查找爆裂轮胎，了解情况。
7.1.4 如果不能自行处理，指挥周边的车辆行人撤离到安全地带。阻止一切火源接近现场。
7.1.5 拨打（24小时值班电话***）电话通知调度按照突发事故报送程序向公司应急响应安全领导小组和公司相关领导报告事故情况，并通知公司抢险，抢修队携带备品备件赶往事故现场救援。
7.1.6 现场驾驶员押运员查看是否有泄漏点，是否有火情，如有初期火情迅速用灭火器灭火，如无有火情，将灭火器置于泄漏点附近。（如果泄漏点特别严重要迅速拨打“119、110、120”电话报警请求支援。）
7.2 调度员
7.2.1 值班调度员接到拖车爆胎事故电话后，立即通知应急救援领导小组并组织抢险抢修人员。携带救援物资赶往事故现场救援。
7.2.2 应急救援领导小组和抢修救援人员到达现场后，根据事故现场的实际情况指挥抢修和备件的更换。
7.3 抢险抢修组
7.3.1 由押运员与抢修人员组成在现场应急指挥部的统一安排下，迅速进行抢修。
7.4 安全疏散组
7.4.1 由李秀义负责指挥事故现场周围人员和车辆撤离到安全地段。
7.4.2 维护好现场秩序，组织任何车辆行人穿行事故现场。
7.5 伤员抢救组
7.5.1 由马君负责事故抢修人员如果有人受伤、晕倒等情况，积极配合医疗机构救治伤员。
7.6 事故现场稳定
75.6.1 事故车辆轮更换备胎，并确认拖车爆胎抢修任务完成。经过安全人员检查，车辆确保正常运行。
7.6.2 全面检查是否有泄漏拖车故障已经排除，恢复正常运
行，配合交通部门疏通好行人、车辆。
7.7 宣布本次CNG拖车泄漏事故演练活动圆满结束。
7.8 总结演练
7.8.1 总结演练过程中存在的问题，并通过这次演练加强应急预案的完整。加强员工对泄漏事故的处置能力，最大减少人员伤害和财产损失。对这次演练的不足通过安全会议拿出整改意见，并向上级有关部门汇报。
潍坊天泰汽车运输有限公司
二〇一四年六月十九日
第四篇：职业暴露应急处置演练方案
尖扎县人民医院职业暴露应急处置演练方案
一、总则
根据《医院感染管理办法》、《血源性病原体职业接触防护导则》及《**市医院经血传染性疾病职业暴露应急预案》，提高医务人员对职业暴露应急处理措施和流程的知晓，增强医务人员自我防护意识，最大限度地降低职业暴露后感染风险，根据三级综合医院评审细则要求，组织2014年**市人民医院职业暴露应急处置演练。
二、目的
1、通过演练，加强职业暴露知识知晓及防护意识
2、熟悉职业暴露后的局部处理、上报、预防用药及随访流程。
三、演练时间及地点
2014年8月15日8:30，**市人民医院急诊医学科。
四、演练具体步骤
（背景）医生在给患者清创缝合时，病人因疼痛抖动手，医生被缝针刺伤。1、8:30局部处理。①轻轻挤压伤口旁端（禁止进行伤口的局部挤压），尽可能挤出损伤处的血液，再用流动水和肥皂液进行冲洗。②受伤部位的伤口冲洗后，用0.5%的碘伏消毒。2、8:40报告。①报告科室主任。②报告院感科
3、院感科专职人员询问情况，暴露源是乙肝患者，立即开感染性疾病筛查给暴露者检查乙肝表面抗体情况，同时告知其随访时间。并嘱咐其在内网院感系统上报职业暴露。
4、第二天：暴露者拿到化验室的检验结果后到院感科咨询。院感科专职人员查看检验结果乙肝表面抗体阴性，立即嘱其到药房借两支乙肝免疫球蛋白肌注，同时打电话给药房进行职业暴露用药登记。追问暴露者既往未接种过乙肝疫苗，建议自愿于市疾控中心接种乙肝疫苗。
尖扎县人民医院 2017.5.20
尖扎县人民医院职业暴露应急处置演练总结 经过演练方案的制定和反复修改，演练前与急诊医学科主任协调沟通，明确各自职责和审议演练方案的合理性后，我院于2014年8月15日在急诊医学科进行职业暴露应急处置演练。现将演练中的收获和存在的问题总结如下。
一、演练收获
1、本次演练真正做到了很高的真实性，演练当时由急诊医学科主任临时决定演练的职业暴露当事人，真实体现整个流程存在的问题。
2、演练了职业暴露后的局部处理、上报、院感科处理和随访等整个流程，最后点评整个流程存在的问题，让医务人员熟悉职业暴露后的处理流程。
二、演练存在的问题：
（一）急诊医学科存在的问题：
1、局部处理存在的问题：
第一，没有充分从近心端向远心端挤血；
第二，进行伤口清洗未用肥皂或者洗手液，清洗时间过短，仅将受伤处血液冲洗后即停止清洗；
第三，没有擦干局部就进行消毒，这样会让消毒液稀释，达不到更好的消毒目的。
第四，伤口未进行包扎，必要时应包扎，小伤口可用创可贴进行包扎。
2、报告存在的问题：
第一，轮转医师报告带教老师，带教老师未详细关切询问情况； 第二，报告科室负责人时报告给护士长，医师应该报告科室主任； 第三，报告主管部门时不清晰，将院感科混淆为感染科； 第四，最后未进行院感软件上报详细情况。
3、预防性用药存在的问题：
职业暴露当事人拿到免疫球蛋白后再次来到院感科交给院感专职人员，免疫球蛋白直接在自己科室注射，无需再找院感专职人员。
（二）、院感科存在的问题：
1、专职人员未向职业暴露当事人说明于药房领取免疫球蛋白后于何处注射。
2、院感科专职人员接到职业暴露当事人电话报告后，事先知晓是演练，故只询问是否已局部处理，得知局部处理后即挂断电话,未告知其进一步处理流程。
（三）、此次演练共性问题：
虽此次演练做到了很高的真实性，但因演练前已说明为演练，故无论是急诊医学科医务人员还是院感科的专职人员，都存在因为是演练未完全按流程执行的现象。
三、整改措施：
1、医务人员为职业暴露高发人员，各项诊疗操作频繁，应规范各项操作，减少职业暴露发生，但是有些职业暴露在规范操作前提下仍然难以避免，这就需要我们做好最后的防线，做好局部处理、上报、预防用药评估和随访。
2、院感科针对处理流程应详细向职业暴露当事人说明，并让其复述一遍，避免因阐述不清或不详造成处理不及时等。
3、演练的目的是为了检验医院或医务人员对相关预案的掌握情况，保证实际发生时，医院及医务人员能从容应对，演练涉及的各级各类人员认真对待，抛开、解除为了演练而演练的思想。
院感科
2017.5.20
第五篇：职业暴露应急处置演练方案
武功县人民医院公共卫生科 职业暴露应急处置演练方案
一、总则
根据《医院感染管理办法》、及《武功县医院传染性疾病职业暴露应急预案》，提高医务人员对职业暴露应急处理措施和流程的知晓，增强医务人员自我防护意识，最大限度地降低职业暴露后感染风险，根据二级综合医院评审细则要求，组织公共卫生科职业暴露应急处置演练。
二、目的
1、通过演练，加强职业暴露知识知晓及防护意识
2、熟悉职业暴露后的局部处理、上报、预防用药及随访流程。
三、演练时间及地点
2018年6月15日8:00，武功县人民医院接种室。
四、演练具体步骤
（背景）接种护士在给新生儿接种完疫苗后，不慎针头刺伤手指。（新生儿母亲乙肝表抗阳性）1、8:30局部处理。①轻轻挤压伤口旁端（禁止进行伤口的局部挤压），尽可能挤出损伤处的血液，再用流动水和肥皂液进行冲洗。②受伤部位的伤口冲洗后，用0.5%的碘伏消毒。2、8:40报告。①报告科室主任。②报告院感科
3、院感科专职人员询问情况，暴露源是乙肝患者，立即开感染性疾病筛查给暴露者检查乙肝表面抗体情况，同时告知其随访时间。并嘱咐其给院感科上报职业暴露。
4、第二天：暴露者拿到化验室的检验结果后到院感科咨询。院感科专职人员查看检验结果乙肝表面抗体阴性，立即嘱肌注乙肝免疫球蛋白，追问暴露者既往未接种过乙肝疫苗，建议接种乙肝疫苗。
武功县人民医院公共卫生科
2018.6.15
尖扎县人民医院职业暴露应急处置演练总结
经过演练方案的制定和反复修改，演练前与急诊医学科主任协调沟通，明确各自职责和审议演练方案的合理性后，我院于2014年8月15日在急诊医学科进行职业暴露应急处置演练。现将演练中的收获和存在的问题总结如下。
一、演练收获
1、本次演练真正做到了很高的真实性，演练当时由急诊医学科主任临时决定演练的职业暴露当事人，真实体现整个流程存在的问题。
2、演练了职业暴露后的局部处理、上报、院感科处理和随访等整个流程，最后点评整个流程存在的问题，让医务人员熟悉职业暴露后的处理流程。
二、演练存在的问题：
（一）急诊医学科存在的问题：
1、局部处理存在的问题：
第一，没有充分从近心端向远心端挤血；
第二，进行伤口清洗未用肥皂或者洗手液，清洗时间过短，仅将受伤处血液冲洗后即停止清洗；
第三，没有擦干局部就进行消毒，这样会让消毒液稀释，达不到更好的消毒目的。
第四，伤口未进行包扎，必要时应包扎，小伤口可用创可贴进行包扎。
2、报告存在的问题：
第一，轮转医师报告带教老师，带教老师未详细关切询问情况； 第二，报告科室负责人时报告给护士长，医师应该报告科室主任； 第三，报告主管部门时不清晰，将院感科混淆为感染科； 第四，最后未进行院感软件上报详细情况。
3、预防性用药存在的问题：
职业暴露当事人拿到免疫球蛋白后再次来到院感科交给院感专职人员，免疫球蛋白直接在自己科室注射，无需再找院感专职人员。
（二）、院感科存在的问题：
1、专职人员未向职业暴露当事人说明于药房领取免疫球蛋白后于何处注射。
2、院感科专职人员接到职业暴露当事人电话报告后，事先知晓是演练，故只询问是否已局部处理，得知局部处理后即挂断电话,未告知其进一步处理流程。
（三）、此次演练共性问题：
虽此次演练做到了很高的真实性，但因演练前已说明为演练，故无论是急诊医学科医务人员还是院感科的专职人员，都存在因为是演练未完全按流程执行的现象。
三、整改措施：
1、医务人员为职业暴露高发人员，各项诊疗操作频繁，应规范各项操作，减少职业暴露发生，但是有些职业暴露在规范操作前提下仍然难以避免，这就需要我们做好最后的防线，做好局部处理、上报、预防用药评估和随访。
2、院感科针对处理流程应详细向职业暴露当事人说明，并让其复述一遍，避免因阐述不清或不详造成处理不及时等。
3、演练的目的是为了检验医院或医务人员对相关预案的掌握情况，保证实际发生时，医院及医务人员能从容应对，演练涉及的各级各类人员认真对待，抛开、解除为了演练而演练的思想。
院感科
2017.5.20
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