工作总结周艳敏

第一篇：工作总结周艳敏

高二上学期工作总结

2012级 生物组 周艳敏

本学期我担任（37、38、39、40）四个理科班的生物教学。本学期学习内容是人教版生物必修三，这学期的学习特点内容相对简单，而且是学生比较关注的生态和环境问题。经过一学期的努力，我很好的完成的教学计划，而且培养了学生的学科兴趣。这一学期，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，为总结经验教训，现总结如下：

一、提高教学质量，关键是上好课。1、上好每一节课，提高课堂效率

⑴课前准备：备好课。

① 认真钻研教材，了解教材的基本思想、基本概念；了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

② 了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

③ 考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

⑵营造良好的课堂氛围

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，同时，激发学生的情感，创造良好的课堂气氛，课堂语言尽量简洁明了，形成语言专业化，在学生有疑问的同时再以通俗的语言加以解释。克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习生物的兴趣。、课后辅导工作——“有成效”。

现在的学生爱动、好玩，缺乏自控能力。学生学习成绩不同，对作业的接受能力是不一样的。根据这一点我采取有针对性的布置作业和辅导。特别是对于成绩比较差的班级如40班，针对生物学习困难的学生，我专门成立的“生物兴趣小组”，针对他们学习的弱点布置作业并做到及时对学生出现的错误进行点评，经过这学期的努力成绩有了显著提高，学生也慢慢开始喜欢学习生物

二、不断学习、更新理念 生物学知识日新月异，发展很快。在备课过程中，我在熟悉教材的基础上，不断查阅资料，不断更新教学理念，并在教学中实施。为了赶上时代步伐，我在复习大学教材内容的基础上，还经常上网查阅资料，取别人之长、补自己之短。并注意创新，形成自己的教学风格和特色。

三、成绩与反思

通过对本学期的教学工作进行反思，以下几点我需要改进

1、提高习题讲评课的效率和学生的听课质量

2、课堂上充分调动学生学习积极性，能够让所有学生动手、动口、动脑等高效学习

3、培养学生学习能力、做题能力如逻辑推理能力、获取信息能力等

当然在自己的教育教学中可能还有其他的不足之处，我会不断反思、不断学习和请教，努力打造自己的完美生物课堂。

第二篇：孟艳敏律师意见

律师意见

临漳县公安局：

河北升阳律师事务所接受孟艳敏的委托，指派我作为孟志伟涉嫌故意伤害一案的受害人孟艳敏的审查起诉阶段的诉讼代理人，贵局侦查终结移送临漳县人民检察院审查起诉后，临漳县人民检察院又退回贵局补充侦查，现就补充侦查阶段，提出几点建议：

一、尽快完成重新鉴定工作。

临漳县人民检察院退回补充侦查的一个理由就是，犯罪嫌疑人孟志伟曾提出重新鉴定，后因故没有重新鉴定，建议在补充侦查阶段，尽快完成这一工作。

二、犯罪嫌疑人孟志伟应继续羁押，不能变更强制措施。

1、犯罪嫌疑人孟志伟到案后，拒不供述犯罪事实，无悔罪表现；

2、至今没有对受害人任何赔偿，受害人始终不谅解其犯罪行为；

3、根据贵局的取证和认定，犯罪嫌疑人孟志伟系与其父孟玉堂共同作案，而孟玉堂至今没有到案，继续羁押能够有效防范二人串供，有利于案件的彻底侦破。

此致

临漳县公安局

河北升阳律师事务所

律师尹龙科

2013年12月16日

第三篇：王艳敏先进个人材料

先进个人材料

王艳敏同志，是化二车间合成岗位的一名主操作，2007年进入合成岗位，该同志工作责任心强，业绩突出，无条件地服从领导安排，不计个人得失，做到干一行，爱一行，钻一行，具有崇高的职业理想，优良的工作作风和无私的奉献精神。

一． 强化安全意识，落实安全措施，工作中认真学习安全知识，以及防护用品的正确使用，并积极参加各种安全活动，牢固树立安全第一，预防为主的思想。班中生产查找安全隐患，把事故消灭在萌芽状态，配合班长做好班组建设，严格执行厂规厂纪，全年无违纪，并制止他人违纪。

二.虚心学习，努力提高业务技能，操作中一丝不苟。4月11日白班，她正在精心操作，突然发现1号提氢1号洗氨软水流量由原来的一千多下降为零.1号提氢泵跳闸，立即通知现场开备用泵，并分析氨含量，结果备用泵启动不起来，她立即联系调度并通知双氧水切气，1号提氢做停车处理。经查明原来是电器原因，导致提氢泵跳闸，并联系电工检修电源，很快又把泵开起来，恢复正常生产。由于她发现及时，处理果断，避免了一次氨含量超标事件，为公司减少了经济损失。8月31日4：57分正值大夜班，她发现1号氨分液位土人上满，氨冷温度急剧上升，根据她多年的操作经验断定是仪表空气带水，立即通知现场开1号氨分放氨阀和氨冷器加氨阀，排仪表空气总管里的积水，并联系调度调整检查仪表空气，和仪表工修现场自调阀。经过大家的共同努力下，很快稳定了工况，这次仪表空气大量带水，由于她发现及时和处理得当，避免了一次停车事故的发生，为公司挽回了不少损失。像这样的事情工作中不计其数，举不胜举。由于她平时精心操作，严格遵守执行工艺指标，多次获得操作第一名。

二． 乐于助人，积极奉献，在平时工作中能虚心向有经验的师傅们学习请教。帮助新员工学习业务知识，使他们尽快掌握业务技术水平，尽早能顶岗操作，工作中能独当一面，为领导分担解忧。平时加班加点积极认真地完成领导分配的任务。

三． 谦虚谨慎，虽然在过去的一年的学习中她成长了许多，但她认为要学习的东西还有很多很多，经常严格要求自己，提高自己，遵守厂规厂纪和规章制度，认真学习企业文化，扩展企业文化内涵。经常希望领导多分配一些工作

给她，因为她觉得多做一些工作更能体现自己的人生价值，能够为公司的美好明天而拼搏奋进。

综合上述情况，该同志具备了当选先进个人的条件。相信该同志在今后的工作中会不辱此光荣称号，为中能事业的发展壮大做出更大的贡献。

化二车间：

2011.12.21

第四篇：第十三周值周工作总结张艳

城关小学第十三周值周工作总结

值周教师：张艳

各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家早上好！忙碌中，我们又迎来了新的一周，想必，同学们都盼望着这一周的到来吧，因为在这一周我们即将迎来属于自己的节日“六一”儿童节。上周全校每个年级都抓紧时间进行庆六一的节目排练，各位同学和每位班主任老师都非常辛苦，付出了自己的休息时间组织编排舞蹈、策划服装道具。值周教师、值周班级学生工作认真负责，学校各项工作有秩序秩序运行。下面由我对值周情况作以总结： 一、一周当中值得表扬的是：

1.同学们在准备“六一”活动的同时不忘学习，合理安排早读和午读；早晨自主学习时间和中午到校后班级纪律较好，大部分班级学生到校后能够积极主动的学习，教室里无追跑、打闹现象发生。

2.校园和班级卫生较好。在各班主任老师的辛勤教育下，同学们的环境卫生意识不断增强。各班卫生岗的同学，不怕脏、不怕苦，认真负责，每天及时清扫教室、区域卫生，确保同学们有一个整洁优美的学习环境。

3.值周班级学生及红领巾监督岗的同学岗位明确，工作认真负责，对学校的卫生、眼操、楼内秩序等方面进行有效的监督检查，为创造优美、有序学习环境尽职尽责，尤其是推拉护栏的同学，能及时到岗，不怕天气炎热，耐心维持秩序，在此提出表扬。本周的学生路队秩序有了很大的改进，班主任老师能够带队送至学校门口进行统一放学。

二、需要提醒同学们注意的方面：

1.个别班级卫生死角要及时清理。

2.放学过马路的同学行走速度太慢，拖拖拉拉，还有一些同学边吃边走，边玩篮球边过马路，这些都是很不好的现象，影响交通，耽误过路行人时间，希望同学们注意，过马路要加快步伐

3.牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，防患于未然。中午，请同学们养成午睡的习惯，不要过早到校，在校园、走廊内不要追逐打闹，走楼梯时不要推推搡搡，行走、做事要文明礼让，共建文明、平安校园。

4．庆“六一”活动期间，请同学们特别要注意安全，遵守学校纪律，听从老师安排，放学后按时回家。

最后，祝愿同学们在即将到来的“六一”儿童节，能尽情展示自己的风采，玩的开心，快快乐乐地度过属于自己的节日。谢谢！

四、班级量化情况如下：

第五篇：幼儿教师个人工作总结 周敏

二0一一年幼儿园学前班下学期

工作总结

学前班教师：周敏

时间犹如一叶小舟转瞬即逝。我是2009年6月来到“江源区实验幼儿园”的。在实践工作中，我学到了很多的东西，当然也存在着一些不足。为了能够在下学期的工作中，在原有的基础上，取得更好的成绩更大的进步，特此将2011年下学期工作作以总结。

我在“江源区实验幼儿园” 学前班担任的是副班主任的工作，其工作内容首先是配合班主任作好幼儿的思想教育工作。在刚开学不久时，我对他们进行了一系列的思想教育。例如：刚开学不久我就在班级上了一节主题活动课《我长大了》，孩子们畅所欲言，每个学生都积极发言有的说：我长大了，我离开家我不哭，我要让爸爸妈妈放心，有的说：我长大了我自己的事情我能自己做了等等。这堂课很成功，大部分幼儿都能够平稳的进入到正常的学习生活中来，但是还有个别幼儿情绪还不是很稳定，于是我利用自己的时间找个别幼儿进行思想沟通，现在我们班的全体幼儿都能够正常的学习和生活了。在这半学期中幼儿们无论遇到什么困难问题我都能够作到认真倾听，并且能够热心的帮助他们解决问题，每天我都会找时间帮助有思想负担的幼儿进行思想交流，并和家长及时沟通，使每个幼儿在思想方面都是健康的。

其次是配合好班主任作好幼儿们的学习辅导工作，每天认真与班主任进行工作交接，利用课间时间把每位老师留的作业监督幼儿们认真完成。在幼儿们完成作业期间，当遇到问题时我都能够认真准确的为其讲解直到彻底明白为止，使我们班在学习方面没有一个幼儿掉队。

再次，注意幼儿们良好生活习惯的培养。中国青少年研究中心副主任孙云晓引用一位名人的话提醒大家：成功教育从习惯养成开始。教育的核心不只是传授知识，而是学会做人。习惯是一个人存放在神经系统的资本，一个人养成好的习惯，一辈子都用不完它的利息；养成一种坏习惯，一辈子都偿还不清它的债务。我们“江源区实验幼儿园”是一所区直属机关幼儿园，幼儿们离开了家长的呵护，开始了在幼儿园的独立生活。在这个环节里，辅导老师的教育和规范是非常重要的。如：在开园初，幼儿们不会整理自己的物品，我就与家长配合教育，很快幼儿们就已经掌握了整理物品的方法并且能够坚持每天规范的进行物品整理。课后又一个人一个人的进行指导，从而使我们班的幼儿都能够作好自己的内务工作了。

最后在配合好各科老师圆满的完成工作任务的同时,我觉得要搞好班级工作，应该坚持“一个标准”，调动“两个积极性”，依靠“三个方面”的力量，使幼儿受到严格的行为规范的约束，又能在宽松自如的氛围中充分发挥自己的个性特长。坚持“一个标准”，即是说在处理班级事务时，尤其是奖惩方面，对好的幼儿和后进幼儿应使用一个标准。通常好幼儿易受到偏爱，而后进幼儿常使老师产生偏见，所以老师执

教，一定要公正，要一碗水端平，如处理偏颇，则会助长好幼儿的坏习惯，压抑后进幼儿的上进心。我坚持了一个标准，对好幼儿和后进幼儿的错误和缺点一视同仁，赢得幼儿的尊敬和信任，扭转了班风。调动“两个积极性”。一是要尊重每个幼儿，在课余时间里要尽量多深入到幼儿中去，与他们一起交谈、游戏、活动，使他们与你无拘无束地相处，他们必然会对你敬而近之，由此而产生一种“爱屋及乌”的效应。二是发动大家参加班级管理的各项活动，让幼儿人人都有自己的发言权，都有展现自己才能的机会。全班幼儿献计献策，再结合老师的见解，取得共识，大家共同制定和执行。幼儿愿意干的事，干起来热情高，干劲大，成效也好。三是要求全班幼儿参加日常管理形成轮值制度，每个人都有机会履行班级管理职责，增强责任感和参与意识，为管理好班级献出自己的一份力量。四是在各项中尽量不冷落每一个人。凡大型活动必须做到各司其职，人人有份，绝无局外之人。调动“三个方面”的力量，即是要充分调动和运用幼儿园、家庭和社会三个方面力量参与班级管理，以提高班级管理工作的成效。

班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，形势和任务又在千变万化，让我们在实践中去探索总结行之有效的方法和经验，使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。有半年的积累，就有半年的收获；有半年的运用，就有半年的提高。这就是我2011下半学期的工作总结，如有不全面不充分的地方还请领导多多批评指正。

2011年7月8日