11月个人工作总结刘泽东

第一篇：11月个人工作总结刘泽东

11月工作总结

素质拓展部

刘泽东 2012.12.04 11月工作总结

日历又翻过一页,时间有如流沙一般在指间溢出,十一月在不经意之间又溜走了,现在回顾这个月的工作,对本月作出如下总结.—。常规工作：

1.按时参加学生会召开的各种会议，并认真做好会议记录。2.早上按时参加晨跑，配合组长维持好晨跑时的秩序。3.配合各部门的各项工作。

4.本月中，我们部门召开了“挑战杯”动员大会。5.综艺大赛的排练 6挑战杯参赛表的收集工作 7."科研立项”动员大会 8.科研立项参赛表的收集工作.二．具体工作：

1.综艺大赛初赛复赛的表演：从初赛的晋级,到为复赛而修改剧本并且加紧排练所做的各种准备。

2.科研立项：对各个班级班委下发时间地点上的通知，动员大会的召开，以及报名表的收集工作。

3.挑战杯：对各个班级班委下发时间地点上的通知，动员大会的召开，以及报名表的收集工作。三．工作中的不足：

1.晨跑中，有时不能坚持跑，借口留在草坪上监督班级的人员有没有不跑步的，应坚持跑完全程，做好带头的作用。2.综艺大赛排练时部分人积极性不高，在这一过程中是最能体现部门团结问题的。一个人的情绪波动，做事态度会影响到整个团队。比如初赛排练时除了某人态度不认真外，我们中缺乏领队的核心人物，在没有部长时，对付磊说排练，虽然他会听但是一点都不积极，这说明我还缺乏这方面的能力，希望在以后会多学习到。复赛的问题就更多了，比如彩排时，每个人都有各自不同的见解和看法，导致意见不能统一，反而令某些演员反应不过来，延误排练的进度；全体积极性下降，每次排练时往往要等人等几十分钟，这样本就不多的排练时间就更少了，各方面的意见也就不能及时的协调统一，导致比赛时还有一些剧本问题没解决，影响了演出时的效果；比赛开始前主角的情绪过于消极，赛前没有把剧本完整无间隙的排练过一次，以至于比赛表演时状况百出。

3.科研立项：收集报名表时，对我们部门负责的工作内容熟悉程度不够，有事情还要向部长打电话询问解决方法，这样就使得我们工作的速度下降，也耽误了大家的时间。希望以后要对各项工作做到熟悉所有流程及一些常见的问题的应对方法

4.挑战杯：在收集报名表时没有根据需要，及时做出电子档的统计表，导致我们部门的人回去还要占用学习时间去打表格，造成了时间上的浪费，对他人也带来了不必要的麻烦。所以以后要结合实际需求，双管齐下把工作做好。

5.个人心态调整：在做挑战杯时，有一阵子真的不想继续下去了，想要放弃，因为太占用时间和精力了，导致我有几节数学课都落了下来。但是后来又想到既然有人能做到，做好，为什么我就不行呢？这就说明我对个人时间的安排不合理，需要去改变自己的作息时间，就如同“时间就像海绵里的水，只要你去挤它总会有的”。所以我要调整好自己时间上的安排。另外一点就是不要犹豫，哥伦布之所以发现新大陆就是坚持了继续向前的想法，不出两天他们就发现了新大陆。我也是一样的，既然已经坚持了，为什么不一直做下去，与其放弃还不如去享受它的过程,并尽全力去完成它。

6.忽略了反思总结，这对我们的能力提升是不利的。尤其是对工作总结的书写，我虽然反感，抱怨，但是写完却又觉得对我有好大帮助。因为如果光是做事而没有总结的过程是不知道自己究竟哪里不好，或者是做一个活动究竟需要几个流程。虽然我们班有人写总结是百度粘贴出来的，但是我个人觉得这是不对的，这样还不如不写，仅仅是形式上的东西对自己就没有任何意义了。我虽然会嫌弃，但是我一定会认真做好个人的反思，并且负责的写出个人总结。

7.缺乏工作中的主动精神：在有些事上还是不够积极，主观能动性还是不够好，在挑战杯的负责人方面，就做到一半因为自己还有一个组就请了申俊峰做负责人，但是我并没有考虑到他因为不熟悉流程而对他本身造成的不必要的麻烦，而且因为他需要适应与磨合负责人的工作，而造成了我们组进展的延迟。另外还需要我时刻的去提醒他以保证我们组研究的进度不会太晚，以至于超过预报名的时间。所以我希望能在接下来的工作中，在这一方面的不足可以慢慢改正，并加强自身的积极性。8.例会上，发言不够积极，未能提出有建设性的意见。其它的在工作上可能还存在一些问题是自己没意识到的，希望大家可以及时告知指正。我会争取在下个月做的更好。四．对自己以后的工作建议

1.要继续保持积极主动的态度对待以后的工作，使自己能够成熟。2.多多向学长学姐学习，端正工作态度，提高工作能力，为以后更好的工作打下基础。

3.以友好开放的态度对待他人，提高自己的交际能力。4.调整好自己的作息时间使自己能够全面发展。

可以说在经过这一个月的锻炼和学习，我成长进步很多，学习到很多，已经基本了解和掌握了素质拓展部办事的部分流程，希望在今后的工作中吸取经验和教训，并且同全体素质拓展部成员的共同努力拼搏，将工作做的更好;将学生会的工作做得更好;将学院的工作做的更好,当然我也知道每一项活动的顺利举行，均离不开各位学长学姐的指导;离不开全体学生会干部和部委的兢兢业业的奉献,所以我对学生会，对素质拓展部的了解更深了，感情也更深了。以上就是我这个月的工作心得，希望我下个月也能继续努力，做出更多的奉献，也希望在以后的日子里我学到更多，做的更好.素质拓展部

刘泽东

2012/12/04

第二篇：2012个人工作总结何泽东

2012教师工作总结

不知不觉。留校已经半年多了，我负责学校网络管理、计算机维护的教学工作。由于本人在大学期间的学习偏重于理论知识，实践经验存在一定的不足，起初对网络维护等工作非常的陌生，对信息技术教学工作也没有任何经验。但是，我一直在跟着老教师学习，通过这一年的实践，经过反思，我对本校的网络组成、计算机应用和电化教育设备的使用已经完全掌握，能够熟练、快速地解决每个教师在教育教学过程中遇到的有关网络、计算机和电教设备等出现的各类软硬件问题。在信息技术教学过程中，积极学习老教师们的教学方法、教学经验及先进的管理经验和与学生相处的艺术。在这个过程中学到了不少知识，也积累了一部分经验。尽管我在学校网络管理和信息技术教学工作方面还有很大的欠缺，但是我始终将“学高为师，身正为范”作为标准去努力提高自己，奉献育才。现将今年的工作总结如下：

在思想方面上：

我始终以 “三个代表”重要思想为指导，积极深入学习实践科学发展观，坚持党的教育方针，遵循教育规律和学生成长、成才规律，热爱学生。通过参加学校组织的政治学习等形式，不断加强自己的理论修养，树立了正确的价值观和教育观念。并且积极参加学校组织的活动，结合实际教育教学管理当中的许多问题，理论联系实际，提高了自己的道德修养和政治理论水平。在以后的教育教学中我要进一步加强师德修养，遵守职业道德规范，以身作则，言传身教，为人师表，以自己良好的思想和道德风范影响和培养学生，做一名德才兼备的老师。在工作态度方面：

我严格要求自己，服从学校领导的安排，积极做好各项工作，坚守教学工作岗位，一心一意热爱人民教育事业。我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退，不缺勤，不旷会，并时时处处严格要求自己，处理好个人学习与学校工作之间的关系。在教育教学上，严格遵守教师职业道德规范，关心爱护学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。

在教育教学方面：

我作为一名新教师，没有任何经验，为了使自己尽快适应工作，我认真备课上课，每次上课前我都查阅各种详细的资料，参考别人的教案写出符合自己的教学设计。在课堂教学中，我关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。通过学校组织的“师徒结对”活动使我在育人、教学、班主任工作、教材研究、教法、辅导方法等方面有了很大程度的提高。我还积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。在网络管理和计算机维护方面：

及时响应了学校各部门各办公室的电脑软件、硬件、教育平台、广播、网络、打印机的维护，尽可能的降低设备使用故障率，在其出现故障的时候，并做到了能在当场解决就当场解决,不能当场解决的也在最短的时间内给予了解决。及时的对计算机系统补丁进行更新，防止了病毒和黑客通过系统漏洞进行的破坏和攻击。对校园网进行了改版，使其结构更合理，使用更方便。多次积极配合学校迎接上级检查，按学校领导的要求加班加点高标准地完成了相应幻灯片的制作。积极配合政教、团委、少先大队等部门开展各类活动，在整个活动过程中调试、操作设备，负责照相，摄像等工作。

在参加各种培训活动中，我认真记笔记，认真学习交流，努力提高自身的教学水平提高课堂教学质量。在学校组织的集体备课活动，教学论坛，校本培训等活动中认真学习其他老师的宝贵经验。同时注重自身学习，研究教材、教法，及时反思。

以上是我在这段时间里对工作的几点总结。尽管我在工作中一丝不苟、认真严谨，但还是存在一些不足，在某些方面缺乏工作经验。我将坚持不懈，继续努力，扬长避短，勇攀高峰，在今后网络管理和教学过程中争取更大的进步。

何泽东

2012年上期

第三篇：学雷锋活动策划书刘泽东

学 雷 锋 活 动 策 划 书1 理工学科部 素质拓展部 年3月16日201

3目录

一活动目的二活动意义

三活动主题

四活动宣传语释义

五活动对象

六活动方式

七工作人员

八活动时间及地点

九物资采购与准备工作

十活动流程

十一注意事项

一．活动目的1.配合学院团委作好三月“学雷锋”活动的各项宣传工作。

2.在实践中深入体会雷锋精神的含义，体验雷锋精神的魅力。

3.通过此次学雷锋活动，增强机体凝聚力。

4.通过这次主题活动加强学生思想政治教育、加强学风建设、营造和谐校园。

二．活动意义

为纪念学雷锋活动开展 45 周年，充分展现当代大学生的精神风貌，弘扬十七大构建和谐文明社会的精神，响应学院向雷锋学习的号召，深入发扬奉献、友爱、互助、进步的时代新风。学生会决定，在 3 月日开展“纪念雷锋时代、缅怀雷锋同志，传承雷锋精神，扎实大学生活”主题活动。三．活动主题

纪念雷锋时代、缅怀雷锋同志，传承雷锋精神，扎实大学生活

四．活动宣传语释义

中国计划经济时代，雷锋那种“甘做永不生锈的螺丝钉”的工作态度、“自己活着，就是为了使别人活得更美好”的高尚品德、“永远愉快地多给别人，少从别人那儿拿取”的奉献精神，今天，我们的社会主义已经取得了辉煌的成绩，人民过上了幸福的生活。但在这和平的日子里，我们不能忘记先辈们为了中国做出的贡献，更为重要的是，我们要弘扬雷锋精神，就是要像雷锋那样服务人民、奉献社会，自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义精神文明的实践者。作为当代大学生，我们我们要自发地把“学雷锋日”的内涵从“听党的话”，转变为对好人好事和志愿活动的宣传和鼓励，扎实我们的大学生活，为社会多做贡献。

五．活动对象

全体同学

六．活动方式

以座谈讨论的形式，座谈讨论期间可以利用多媒体技术，如PPT来进行，这样有利于活动的灵活开展，也方便同学们开怀讨论。

七．工作人员

学生会

八．活动时间及地点

2013年xx月xx日，xx楼xx教室，学雷锋活动动员大会。2013年xx月xx日，xx楼xx教室学雷锋活动座谈会。

九．物资采购与准备工作

物资采购于XX号准备，主要物资定由大型超市购买，以确保质量问题。

十．活动流程

学雷锋活动动员大会

1.宣传工作

（1）做好充分的宣传工作，联系宣传部，***社团做好宣传工作，即制作打印A1彩页海报**张，于*月*日张贴于教学楼，各个寝室楼下。

（2）前期宣传准备工作*月*日将此活动通知各个班班委，希望各班准时参加动员大会。

（3）*月*日左右在校内悬挂宣传横幅，于*月*日转置座谈会现场。检查*月*日所贴海报是否被覆盖或破损，是则补贴。

2.准备工作

(1)提前借好教室。

(2)提前布置会场，做好一切准备

(3)作好分工，明确分配任务，责任到人

3.学雷锋活动动员大会流程

（1）主持人宣布动员大会开始

（2）xx人介绍学雷锋活动座谈会各个事项

（3）xx人通知各班同时开展学雷锋活动，x月x日各个班级上交总结材料，学院团委根据总结材料和各种记录进行整理并展示成果，评出先进班级和个人，并上交材料，参与校级先进班级、先进个人和先进集体的评比与表彰.（4）xx介绍以往各大学校举办学雷锋活动的经验：如1：在多媒体教室播放“学习雷锋同志,弘扬雷锋精神”免费电影。号召同学们学习雷锋精神:。2：在图书馆门前举行“弘扬雷锋精神，构建和谐校园”的签名活动。通过签名来使同学们履行自己的承诺，共同为和谐校园出一份力:。3：在市区老人院举行“关爱夕阳”活动。对老人进行基本的健康检查，针对部分需要长期服务的老人将进行一对一的志愿服务，争取做出特色:。4:植树节义务清洁树木园5:无偿献血（与院红会合作）6:捐赠废旧书籍、文具、衣物等，（回收物品用于三下乡捐赠给贫困地区）7:保护母亲河(清理沿岸垃圾)8:清除城市“牛皮癣”，制止不文明社会现象，如随地乱扔，不遵守交规.9:祭奠先烈，扫墓.（5）主持人宣布感谢xx介绍，通知学雷锋活动座谈会时间地点，宣布本次学雷锋活动动员大会结束

学雷锋活动座谈会

1、布置会场：①提前借好教室，打扫好卫生。

②打开多媒体，连接好相关电子设备。

③负责签到，大家入场就座等。

2、主持人开场，首先介绍领导及来宾，然后宣布活动开始。

3.领导来宾讲话。

4、①雷锋故事回顾。

②同学们可以站起来讲述1-2个故事，通过故事来总结雷锋精神和雷锋的品质，大家集体讨论。

③把雷锋精神与当代大学生的现实结合起来，大家集体讨论。

④把雷锋精神同现代社会联系起来，看看雷锋精神的变化，雷锋时代与雷锋精神有什么不同，大家集体讨论。

⑤总结会议成果，发表会后感言和启示。

4、主持人总结，结束活动，大家离场。

十一.注意事项

1.活动中安排人员负责维持秩序和现场气氛调节；

2.活动中安排人员拍照和写稿报道。

3.活动结束后清理会场，关好教室和设备。

理工学生会素质拓展部2013年3月16日

第四篇：美德教案 刘月东

中华传统美德

一、教学目标：

了解中华民族尊老爱幼、见义勇为、诚实守信等传统美德，并用实际行动弘扬和发展这些美德。

二、教学重点：

继承优秀传统美德，并用实际行动弘扬和发展这些美德。教学难点：

继承优秀传统美德，并用实际行动弘扬和发展这些美德。

三、课前准备：

指导学生搜集一些关于优秀传统美德的故事或英雄事迹。

四、教学过程: 课前播放《中华传统美德故事》主题歌。

展示二十四孝中黄香和卧冰求鲤的故事。

问题：他们的行为为什么被称为“中国骄傲”？你还能举出哪些事例？ 学生通过搜集故事和名言警句，体会孝敬父母是中华民族的传统美德。了解我国自古以来一直有尊老爱幼的传统。

1．创设校园廉政文化环境氛围。营造“以廉为荣、以贪为耻”的浓厚氛围，使廉政文化进校园、进课堂，使廉政文化成为促进校园文化建设的重要内容。

2．建设廉政文化传播渠道和阵地。通过学校红领巾广播站、国旗下讲话定期播放廉政教育讲稿，廉洁小故事、好文章，定期举行廉洁教育的主题班队会，进一步发挥其廉洁从政的表率作用。

小结：我国自古以来一直有尊老爱幼的传统。千百年来，父慈子孝、兄友弟恭就成了中国历代崇尚的家庭伦理准则，为敦厚社会风气、维护社会稳定、促进社会进步起到了积极作用。

介绍英雄事迹

1.在一次车祸现场，面对液化气瓶即将爆炸的危险挺身而出勇救被困司机的三位过路人——颜昊、颜旻、常胜。

2.在一次居民区火灾中救出两个被困孩子，全身烧伤面积达80%的好邻居——徐义胜。

3.为营救被风暴潮围困的出租车司机而失去两名战友的威海市公安消防支队特勤中队。

4.在广东佛山九江大桥坍塌事件中截车救人两位老人——王文田、谢凤运。

问题：他们的行为为什么被称为“中国骄傲”？你还能举出哪些事例？ 一位年轻的警察接到命令，要他以最快的速度去抢救一个玩耍时不慎把纽扣吞到肚子里的小孩子。由于他对四周的环境并不熟悉，他的车开到了一条无法通行的道路上去了。他万分焦急，如果倒车回去，需要花费很多的时间，孩子的生命会受到威胁。正在左右为难之际，一辆正在施工的挖土机司机问他：“警察先生，你需要帮助吗?”警察便说明了情况，司机说，“那我帮你填平前面的大坑。”说完，马上操作挖土机把前面路上的几个大坑填平了。警察的车子十分顺利地通过了那条道路，赶到了孩子出事的地方，孩子得到了及时的救治。令人惊讶的是，这个孩子原来就是挖土机司机的孩子。

问题讨论：

1.读了上述故事，你有什么感受？

2.在现实生活中，有时候，伸伸手、弯弯要，你可能就帮助了别人。审视一下自己的行为，在别人需要帮助的时候是否有过无动于衷的表现？当时的事情是这样的________________你的想法和做法是__________________ 3.对于我们青少年学生来说，见义勇为时更要以智取胜，请你举一个事例说明。

问题：古往今来,流传着许多关于诚实守信的故事,你能讲一个吗? 不讲诚信,会带来什么后果?请你举例说明。

活动探究

当前很多学校开展打造诚信校园活动，请结合我们学校实际，以小组位单位进行讨论，并设计一个活动方案。

结论：诚信、尚公、贵和、厚仁、勤俭、慎独等等是中华民族在几千年的历史中积淀而成的传统美德，正是这些传统美德激励着中国几千年物质和精神文明的发展。中华民族的传统美德具有生生不息、历久弥新的品质，是永不枯竭的道德资源。在今天的现代文明建设中，继承中华民族的优秀传统美德必将还会发挥巨大的作用。

五、检测反馈：

《补充习题》。

六、教后感：学生发言

第五篇：辩论赛初赛复赛总结刘泽东

辩论赛总结

为丰富大学生课余生活，活跃校园文化，培养当代大学生的团结、竞争、进取的素质。体现当代大学生的精神面貌，在十10月份期间由南昌大学科学技术学院学院理工学生会素质拓展部主办的第十届新生辩论赛圆满落下帷幕。现总结如下：

开学的第一个月我们部门就举办辩论赛。这也是我们部的新生第一次自己亲手参加并举办的活动。

一：前期准备比较充分，下发通知给个班级，邀请各位最佳辩手参加评判团等，各项工作开展起来比较顺利，遇到问题也能及时解决。

二：本次辩论赛的赛题比较贴近社会，比如“网络能不能使人与人之间更亲近”，“学历能不能代表知识水平”等，这些辩题具有积极的现实意义，也能引起共鸣。

三；我们召开了一次动员大会并抽了辩题。比赛前留了时间给选手们准备。在比赛期间我们将相关工作人员如计时人员，主席，计分打牌，维持秩序，签到人员等安排到了个人，将工作落实到位。比赛的每天工作人员都早早的来到赛场，团结协作，相互帮助。在自己有事不能准时到场时能主动找人代替，这样体现了学生会内部的团体精神和积极向上的精神风貌。

不过，本次活动中也出现了不少的问题。比赛开始的时候，工作人员的配合不够协调。如计分计时与主持人之间的协作能力，主席对赛制了解问题，还有就是辩手。工作人员有的对比赛的流程不是很了解出现了一些异常情况。最突出的问题如下：

1主持人队的赛制熟悉程度不够工作不到位，导致比赛出现了各种问题我作为主持人本身做的不到位，如：没有笑容，使氛围过于死板，声音不够大，影响观众及评委听规则及其他内容；未能及时制止观众在自由辩论中鼓掌行为，导致计时人员不能很好工作。还有制止观众鼓掌时时手势过多，是作为主持人不应出现的，主要因为赛前个人准备不够，没看辩论赛的视频进行学习；不能做到脱稿，导致不能很好与观众及评委和辩手做好互动；不熟悉赛制，比赛前还问学长有关比赛细节问题，对辩论赛个人前期准备工作做的不到位。等等一些其它问题，都是我作为主持人本身所出现的问题对领队的通知不是很好，导致一些领队比赛后没有留下签字就走了。应严肃通知他们辩论赛结束后一定要留下来签字，否则会影响我们工作。抽辩题时，为准备好所有辩题，导致有些辩题准备不够好，是现想出来的，出现了赛场上某些辩手脱离辩题的情况，及某些辩手出现往其他方向进行辩论。有时要抽辩题时，通知不是很到位，导致有的人不知道要在什么时间抽辩题，在哪抽辩题。应该通知获胜的班级的领队比完赛后几点到XX处抽辩题，并由专门人员负责。不应该出现像在食堂那样有些领队没到及时到，抽辩题情况混乱的现象。

7策划书流程不够详细，有些规则没说全。如在自由辩论阶段没有书写不可出现两个人同时站起的情况等。

本次辩论赛大家各立其职，分工明确，都想着为本次辩论赛做出自己的一份贡献，一点力量，这样充分调动了人员参与的积极性，也是大家能团结一直齐心协力的做好工作。并且通过举办此次辩论赛，我们部门的所有人员工作能力都有不少的提高，我们一定会继续努力，完成好学生会的各项工作。

素质拓展部

刘泽东

2012年10月20日