高考地理模块复习重点.资料

第一篇：高考地理模块复习重点.资料

水土流失治理措施 原则：调整土地利用结构，治理与开发相结合

具体：1.压缩农业用地，重点抓好川地、塬地、坝地、缓坡梯田的建设，充分挖掘水资源，采用现代农业技术措施，提高土地生产率，逐步建成旱涝保收，高产稳产的基本农田。（基本前提）2．扩大林草种植面积

3．改善天然草场的植被,超载过牧的地方应适当压缩牲畜数量，提高牲畜质量,实行轮封轮牧 4．复垦回填

实践：小流域综合治理

重点:保持水土，开发利用水土资源,建立有机高效的农林牧业生产体系。方针：保塬，护坡,固沟

模式:工程措施(打坝建库，平整土地,修建基本农田，抽引水灌溉)生物措施

农业技术措施(深耕改土,科学施肥，选育良种,地膜覆盖，轮作复种)我国四大渔场

黄渤海渔场,(主要分布在渤海,黄海)舟山渔场(舟山群岛附近),南部沿海渔场,(分布在广东沿海),北部湾渔场(北部湾,海域)北部湾,黄渤海渔场形成条件:(1)位于大陆架水域,水浅,光合作用强,浮游生物大量繁殖,所以形成渔场.南部沿海渔场,形成条件:(1)位于大陆架(2)沿岸有河流(珠江)带来大量营养盐类,有利于浮游生物繁殖舟山渔场形成条件:(1)位于大陆架(2)沿岸有河流长江,钱塘江)带来大量营养盐类(3)寒暖流交汇日本暖流和近岸寒流交汇.16.乳畜业发展的区位条件：

①自然：气候适宜种植牧草和饲料作物 ②市场：城市众多，人口密集，市场需求大 ③交通：交通便利

④科技：先进的科技 18.新兴工业，高技术产业发展区位因素：

①地理置优越②环境优美与气候宜人③科技基础④教育和劳动力素质水平⑤交通运输⑥地价、地租高低 19.古代中低纬度河流冲积平原区城市兴起的区位因素： ①气候：气候温暖湿润 ②地形：地形平坦

③水源：灌溉水源充足 ④土壤：土壤深厚肥沃，导致灌溉农业发达，提供农副产品多 24.影响内河运输发展的因素：

①内河运输优点②水系特点（干、支流）③水文特点（流速、流量变化）

④是否有运河与天然航道联系⑤运输方式是否构成综合运输网

⑥是否具有市场、经济效益（流域人口稠密，资源丰富，工农业发达，运输量大）27.影响飞机场的区位因素：（Ⅰ）自然因素：

①地形开阔平坦 ②坡度适当，利于排水 ③有坚实的地质基础，保证飞机起落平稳 ④雾低云少，能见度好

⑤跑道平行于风向修建，便于飞机逆风升降（Ⅱ）社会经济因素：

①城市经济状况 ②离城稍远，地价低

③与城市有便捷的其它交通联系，便于客、货聚散 ④远离居民区，减少对城市和居民区的噪音污染

⑤附近不能大量养鸟 ⑥不能有高层建筑 ⑦不能有干扰飞机升落的通讯设备 31.水土流失的影响因素（Ⅰ）自然因素

①地貌：沟谷发育，地表崎岖破碎，坡度大

②气候：集中性降水且多为暴雨

③土壤：疏松，易被侵蚀

④植被：稀少，覆盖率差，地表失去植被保护

⑤河流：河网密布、水系发育，河流侵蚀切割作用强（Ⅱ）人为因素

①毁林开荒，破坏植被 ②不合理的耕作制度

③乱开矿，地表破坏 32.泥石流形成的影响因素（Ⅰ）自然因素

①地形：山高谷深，地势陡峭的沟谷，容易使流水快速汇集

②地质：地质构造复杂，断层褶皱发育，构造运动强烈，地表岩石99破碎 ③气候：出现暴雨或高山冰雪融水 ④植被：植被破坏严重（Ⅱ）人为因素

①不合理的采石开矿，弃土弃渣大量堆积谷中 ②工程建设破坏山坡表层 ③植被破坏，山坡失去植被保护 33.滑坡形成的影响因素（Ⅰ）自然因素

①山区，地形起伏大 ②断层发育

③多暴雨（Ⅱ）人为因素

①大型工程建设不当（如：水库）

②开挖边沟，边坡 34.荒漠化的形成影响因素（Ⅰ）自然因素

①气温日较差大，光照强，风化作用强，地表多疏松的沙质沉积物

②大风日数多而集中

③气候干旱，降水少，地表干燥

④植被覆盖率低，地表缺乏植被保护（Ⅱ）人为因素

①过度樵采

②过度农垦

③过度放牧

④水资源利用不当 ⑤工矿交通建设中不注意环保 35.长江洪水产生的影响因素（Ⅰ）自然因素

①长江流经地区大部份为湿润地区，流域面积广、支流多、干流汛期长、水量大，洪水均由暴雨产生（气候、水文特征、水系特征）

②有些年份，流域内普降暴雨，上游川江河段，北面汉江水系，南面洞庭湖水系同时来水，多股洪水汇合，出现特大洪水（Ⅱ）人为因素

①植被：过度砍伐，陡坡开荒。地表植被覆盖减少，水土流失严重，使流域内涵养水源、调节径流，削峰补枯能力下降 ②泥沙：水土流失加剧使大量泥沙入江，淤积抬高河床，使河道泄洪能力下降，排水不畅，同时水位抬高 ③围湖造田，泥沙淤积，导致湖泊萎缩，调蓄洪峰能力下降 36.影响荆江河道洪水危害的因素

①地形：地处巫山与平原转换位置，河流出山区后流速减慢，泥沙沉积，抬升河床 ②该处水流不畅，泥沙淤积，形成“地上河” ③河道特别弯曲，排水不畅，泄洪能力低 37.影响春旱产生的因素

①气温：春季，气温迅速回升

②降水：雨带未到达，降水少

③风：风沙多，蒸发量大 38.影响洪涝产生的因素

①降水：降水集中在夏季且多为暴雨 ②地形：地势低平

③河流：河流下游排水不畅 39.影响盐碱形成的因素

①地势低平，多洼地，地下水位高，蒸发旺盛（尤其是春、秋两季）使土壤中盐份向地表聚集

②不合理的灌溉，使地下水位上升至土壤表层，加之蒸发旺盛，水中盐份向地表聚集，形成土地次生盐碱化 ③湖泊萎缩，湖底沉积盐层裸露在外 ④大风扬沙天气，使地表聚集的盐粒扩散 40.影响风沙形成的因素 ①春季多大风气候（天气）

②春季气温高，蒸发旺盛，地表干旱，多风沙

③离风源、沙地近，且当地自然植被稀少，多疏松的沙质沉积物 ④人口稠密，农耕历史悠久，不合理耕作制度造成地表沙化 ⑤不合理开垦，植被破坏严重，致使风沙肆虐，出现沙荒地 ⑥不合理的城市工程建设，造成地表裸露，沙质物多

41.回归沙漠带上“绿洲”（2326′穿过我国的东南部）形成因素 ①海陆位置 ②气候和降水 ③台风影响 42.林业基地形成的影响因素（Ⅰ）自然因素

①森林资源丰富

②宜林地区广，树种丰富（Ⅱ）社会经济因素

①经济基础

②机械制造基础

③交通和市场 071.修建核电站的区位因素

①工农业发达，能源需求量大

②常规能源缺乏

③核能能量巨大、密集，核燃料运量小，建成后，成本低，效益高 ④核电站建设地区适应能力强 72.修建风力发电站的区位因素

①能源需求量大 ②常规能源缺乏 ③风力较强（牧场、海岛）④风能清洁无污染，成本低 73.水能丰富的影响因素

①落差 ②流量 ③河流多少（支流）74.修建水力发电站的区位因素

①落差大水能丰富

②良好坝址，建站工程量小，投资少（口袋形）

③市场：离经济发达区近，能源需求量大

④水能是可再生能源，水电站修成后，成本低、收益大、积累多，可发挥综合效益（防洪、灌溉、航运、养殖、旅游、供水、调节气候、环境）⑤淹没情况：地处峡谷，耕地、城镇淹没少，迁移人口少 78.水稻生长的影响因素

①地形平坦

②土壤深厚肥沃 ③灌溉水源充足

④气候温暖湿润，雨热同期 79.小麦生长的影响因素

①气候干旱，降水较少 ②地形起伏平缓 ③土壤肥沃

④灌溉水源充足 80.棉花生长的影响因素（自然因素）

①地势低平②土壤呈沙性 ③光照充足，热量丰富

④灌溉水源充足 81.茶树的生长影响因素（自然因素）

①降水较多，空气湿度大，云雾多

②地形为丘陵低山，有良好的排水系统

③土壤呈酸性（红壤）82.甘蔗生长的影响因素（自然因素）

①气候：温度较高（热带草原气候有利，甘蔗生长后期为干季，晴天多，利于甘蔗生长和糖份积累）②土壤：土壤肥沃（多火山灰尘积土壤，通气、保水保肥，适宜甘蔗生长）→ 需肥量大，生长期长

83.玉米生长的影响因素（自然因素）①地形：各类地形均可种植 ②气候：高温多雨，雨热同期 ③土壤：土壤深厚肥沃 ④水源：有充足灌溉水源 ⑤大豆、玉米轮作，提高土壤肥力 84.花生生长的影响因素（自然因素）

①气候：亚热带、暖温带地区 ②地形条件：丘陵低山地区

③土壤条件：沙土，通气透水性好 85.甜菜生长的习性

①气候：干旱地区，温凉地区生长周期短

②土壤耐盐碱 86.内陆湖面积萎缩的原因

①自然因素：气候干旱，蒸发旺盛。全球变暖，蒸发量大。

②人为因素：人口增加，工业发展，用水量大增；发展农业，大量引水灌溉

③围湖造田 87.撒哈拉沙漠南侵的因素

①砍伐森林，开垦草原，过度放牧，导致植被破坏，草原退化，沙漠扩张 ②地处东北信风带上

③人口增长过快 88.判断海洋性、大陆性的依据

①降水量多少和季节变化情况

②气温年较差大小

③最高、最低月均温出现月份 89.西欧乳畜业发展的因素

①市场广阔

②温带海洋性气候降水多，云量多，空气湿润，不利于农作物生长，但利于多汁牧草生长

③交通便利 90.俄罗斯冬季漫长而寒冷的因素分析

①纬度位置高。获得的太阳辐射少，气温低 ②北临北冰洋，受极地寒冷气流影响大 ③大部分地区深居亚欧大陆内部，距海远，冬季气温低 91.上扬斯克成为北半球寒极的影响因素

①纬度：纬度位置高，获得太阳辐射少，气温低

②海陆位置：深居亚欧大陆内部，冬季大陆降温快 ③大气环流：受极地寒流气流影响大

④地形地势：地势高，气温低，地形呈“马蹄形”向北开口，使南下的寒冷空气堆积 92.影响沼泽形成的因素

①地形地势：地势低洼，易积水，排水不畅

②气象条件：海拔高或纬度高，气温低，蒸发量小，地表积水 ③水源条件：河流水，高山冰雪融水、河流凌汛、泛滥造成地表水在洼地聚集

④地质条件：地下多冻土，地表水不易下渗

⑤人类活动 93.凌汛形成的影响因素

①纬度位置高，气温低于0℃，有结冰现象

②河流由低纬向高纬流 94.俄罗斯等高纬度地区发展农业的限制因素

①纬度位置高，热量不足，水热配合状况差，气温较低，农作物生长周期长

②农业生产受自然因素影响大，农产品单产量不高

③纬度位置高，农作物品种少 95.俄罗斯以铁路运输为主的区位因素 ①河流封冻期长，通航期短，水运条件差

②海岸线长，但海洋封冻期长；除北冰洋外，其它各港口与外洋联系，要经过别国海域 ③地域辽阔，各地相距较远，公路长途运输费用高 ④地形较平坦，便于修筑铁路 96美国东北部工业区形成的区位因素

①阿巴拉契亚山的煤

②五大湖西部的铁

③五大湖和密西西比河廉价水运，大西洋沿岸多良港，交通发达

④周围平原广，农业发达，农业基础好

⑤开发历史悠久

⑥劳动力丰富

⑦科技力量雄厚 97.美国西部、南部新兴工业区发展因素

①多良港，海运便利 ②阳光充足，环境优美 ③地价较低 ④技术力量雄厚 ⑤南部石油丰富 98.美国铁路呈东西走向的影响因素

①大西洋、太平洋沿岸地区是美国人口，城市集中地区，交通运输量大

②南北内河运输发达 99.南美洲西海岸热带沙漠气候的成因

①受副热带高压控制和东南信风影响，气流下沉，盛吹离岸风，降水少

②秘鲁寒流流经，减温减湿 100.南美洲西部热带沙漠气候狭长的原因

①地形：安第斯山脉影响

②洋流：秘鲁寒流减温减湿 101.河流水量丰富与否的影响因素

①气候类型 ②水文、水系特征（流程、流域面积、干支流状况）

③流域面积大小 102.南极洲成为世界“寒极”的影响因素

①纬度高，地表获得的太阳辐射少

②地势高，气温低

③冰雪黑覆盖、冰雪对太阳辐射的反射极强 ④南纬40～60的西风环流，造成一种特殊“风壁”，阻碍了南极地区与低纬地区进行热量交换 ⑤西风漂流，南极环流阻碍了高纬地区海水与中低纬地区海水进行热量交换 103.影响南极洲降水的因素

①受极地高压控制，盛行下沉气流

②气温很低，蒸发微弱，空气中水汽含量极少，空气干燥 107.华北平原的成因

①内力：地壳下沉

②外力：海河、黄河、淮河携带泥沙堆积而成 108.西北山麓、太行山山麓冲积扇的成因

外力：河流携带泥沙流出山地，在山前由于流速减慢，大量沙石堆积而成 109.汾河谷地，渭河平原形成原因

①内力：地壳断裂下陷

②外力：汾河，渭河携带泥沙堆积而成 110.吐鲁蕃盆地、哈密盆地的形成原因

①内力：地壳断裂下陷而成 111.伊犁河谷的形成原因

①内力：地壳断裂下陷形成②伊犁河携带泥沙堆积而成 112.雅鲁藏布江谷地的形成原因

①内力：地处亚欧板块与印度洋板块结合处，由两大板块碰撞而成断裂带

②外力：雅鲁藏布江侵蚀而成 113.长江三峡，雅鲁藏布江大峡谷，横断山区峡谷的形成原因 ①内力：地壳上升

②外力：河流侵蚀下切 114.横断山脉的成因

①内力：亚欧板块与印度洋板块碰撞挤压、抬升②外力：该地地处亚热带季风气候区，降水多，流水侵蚀和河流切割作用强 115.台湾山脉的成因

①内力：亚欧板块与、印度洋板块碰撞挤压、抬升而成 116.我国冬季气温南北温差大的影响因素

①纬度位置（太阳辐射）：冬季太阳直射南半球，南方纬度低，正午太阳高度比北方大，昼长大于北方，获得的太阳辐射比北方多

②北方离冬季风源地近，冬季风加剧了北方的严寒，且受寒潮影响大 00117.我国夏季南北温差小的因素

①夏季太阳直射北半球，北方正午太阳高度虽比南方小，但白昼时间比南方长，故获得的太阳光热不比南方少 ②南方雨季长，云雾多 118.影响气温年较差的因素

①纬度位置（纬度越高，气温年较差越大）②下垫面 A.海陆位置（海陆热容量差异）B.地势高低（H上升，T差下降）119.影响吐鲁蕃盆地夏季炎热，形成高值中心的原因 ①深居内陆，夏季增温快

②海拔低，气温高

③山地环绕，地形闭塞，热量不易扩散 ④气候干旱云量少，晴天多，太阳辐射强

⑤焚风影响 120.云贵高原少受冬季风影响的因素

①离冬季风源地较远

②北面东西走向的山脉（如：秦岭）的隔挡

③高原地形，地势高 121.影响气温日较差大小的原因

①大气状况

②海陆位置（热力性质差异）

③下垫面（植被覆盖状况，植被类型）

④纬度 122.长江流域“三江大炉”的形成因素 ①地处河谷地带，地形闭塞，不易散热

②位于夏季风背风坡，且气流下沉增温 ③深居内陆，气候大陆性强，夏季增温比较快

④7、8月份受副高控制，盛行下沉气流，天气晴朗，太阳辐射强，气温高（伏旱）

⑤城市规模大，热岛效应强 123.台湾火烧寮年降水量全国第一的影响因素

①位于山坡迎风坡，夏季受东南季风和台湾暖流影响，降水丰富 ②冬季，东北季风经过海洋表面温度湿度增大，受山地抬升，降水丰富 124.吐鲁蕃盆地中托克逊年降水量全国最少的影响因素

①深居内陆，海洋气流难以到达

②地形闭塞，山地环绕，水汽难以进入 125.东北地区春旱不严重的影响因素

①纬度较高，气温较低，蒸发较弱

②春季，地表积雪融化，土壤水分较充足 126.我国多旱涝灾害的原因

①降水季节分布不均，季风环流不稳定，降水年际变化大

②降水集中，暴雨频率高

③降水地区分布不均

④台风活动频繁，引进洪灾 ⑤人类活动破坏生态环境，导致气候变化，可加剧旱涝灾害 127.黄河下游地区常断流的原因

①冬春枯水期，易出现断流（降水季节，年际变化大）

②植被稀少，削丰补枯能力减弱 ③中上游大量修建水利工程截流，用水量大增，导致下游断流

④流域内缺乏综合规划 ⑤农业用水量大增，使下游河段量下降

⑥水资源浪费严重 128.华北地区缺水严重的原因

①河流径流量小

②工农业产生发达，人口稠密，水资源需求量大 ③水污染严重

④水资源浪费，利用效率低 129.我国耕地面积减少的原因

①灾毁耕地——自然

社会经济：②建筑用地增加 ③生态退耕

④农业结构调整 130.盐场的形成条件

①地形：有广阔的平坦泥质海滩

②气候：降水少，晴天多，气温上升快，蒸发旺盛，太阳光照强且多大风 131.发展水产业的区位条件 ①自然环境条件

A.沿海海域广，管辖海域面积大 B.沿海浅海和滩涂多，适宜发展人工养殖 C.陆上河湖众多，淡水面积大

D.海洋生物和陆上淡水鱼类种类多，生物资源丰富 ②社会经济条件

A.社会条件：人口稠密，城市众多，市场广阔，人们喜食鱼类产品

B.经济条件：交通便利 C.技术条件：水产捕捞，加工技术高，捕捞工具先进

D.历史条件：水产养殖业历史悠久 ③水产业产值高，生产积极性高 132.沪宁杭工业基地发展的区位因素

①历史悠久，工业基础雄厚 ②雄厚的技术力量 ③统一的电网 ④发达的水、陆、空交通运输 ⑤发达农业 ⑥市场广阔 133.高新技术产业发展的区位因素

①工业基础好

②科技力量雄厚，高等院校聚集 ③高技术人才聚集 ④交通便利

⑤政策倾斜 ⑥地理位置优越，环境优美

⑦气候宜人 134.青藏铁路修建的区位因素 ①社会因素

A.西部大开发，建设基础设施需要 B.巩固国防，保证国家稳定团结

C.有利于该地脱贫致富 ②经济因素

A.有利于旅游业发展 B.有利于资源开发

C.带动沿线地区经济发展 D.促进边境贸易发展

E.有助于加强青藏地区与中、东部地区经济联系 ③技术因素：科技进步，技术成熟 ④自然因素

A.该铁路经过地区起伏小，地势较平坦

B.该线的地质灾害较少

C.该线路程短，工程量小 135.河谷农业发展的区位因素

①海拔低，气温稍高，热量条件稍好 ②源流提供灌溉水源

③日差较大，光照时间长，农作物单产量高 136.青藏地区农作物单产量高的原因

①大气洁净，晴天多，日照时间长，植物的光合作用强，制造的营养物质多

②夜晚气温低，日较差大，农作物呼吸作用弱，消耗的养分少，使得营养物质累积多 ③气温低，农作物生长周期长，积累的营养物质多，单产量高 137.交通枢纽的区位因素

①位置优越（联系？）②铁路线交汇 ③水运发达，重要河（海）港 ④公路、航空与外界联系方便 138.等值线分布特点

①疏密 ②走向 ③数值变化方向 ④弯曲程度及方向 ⑤高值、低值中心

139.影响雪线高低的决定因素：

①气温：纬度，向阳坡，背阳坡，T上升，雪线越高

②降水：海洋性（气候湿润→雪线下降）

大陆性（气候干旱→雪线上升）

迎风坡→雪线下降

背风坡→雪线上升 140.地形特征：

①地形类型（平原、丘陵、高原、盆地、山地）

②地势（起伏大小，海拔高低，倾斜方向）③地形区名称

④地型组合（大范围区域才讲）

⑤地势倾斜方向（由河流流向来判断）141.气候特点描述： ①气候类型

②气温（高低？冬夏气温高低？气温季节变化，年际变化大？）③降水（年降水量多少？降水季节、年际变化特点）

④气温与降水的组合关系(尤其季风，加“雨热同期”)142.河流流量的影响因素：

①河水的补给（降水量多少）（冰雪融水多少）②流域面积 ③支流多少

④人类活动 143.河流径流的调节因素： ①水库、湖泊的调节 ②森林等植被的调节 ③梯田、平整后土地的调节 ④河流支流的调节（水系的调节）⑤地下水调节 144.描述某地位置特点：

①纬度位置（高纬？中纬？低纬？）②海陆位置

③相对位置（与该地著名地理事物的关系）145.云贵高原气温低于周围地区的原因： ①地势高，气温低

②位于来自印度洋、太平洋的夏季风迎风坡、大气中含水量丰富，云层较厚，对太阳辐射削弱能力强，气温较低 ③云贵高原上湖泊众多，植被好，对气候调节作用明显，气温也较低 ④冬季受昆明准静止锋的冷气团影响 146.输油管线选择的影响因素：

①线路距离长短

②工程量与成本（自然障碍多少，有无）

③石油运输交通通达程度 ④纬度位置→气候→温度→畅通性

⑤政治关系是否友好

147.石油储备的区位因素：

①交通便利

②市场广阔（接近市场）

③国防安全 148.我国进行可持续发展的能源对策：

①坚持以煤为主的方针，依靠科技，清洁煤炭，完善煤的液化、气化技术，提高利用率 ②大力发展水电，充分利用丰富的水能资源

③积极稳妥第开发核电

④因地制宜，开发风能、地热能、沼气、太阳能等新资源 ⑤加强国际合作，增加石油进口渠道 149.喜马拉雅山南北坡自然带的差异：

①南坡自然带比北坡复杂

②南北坡相同自然带在分布上，南坡海拔比北坡低 ③南坡基带为森林，北坡为高山草甸草原

④南坡积雪冰川比北坡海拔低 150.造成上述差异的影响因素分析：

①南坡比北坡纬度低，基带海拔低，相对高度大

②南坡为向阳坡，北坡为背阳坡 ③南坡面向印度洋，受季风影响，降水比北坡丰富

第二篇：高考地理.资料

城市化

该地城市化水平的地区差异：XX高，XX低。城市务工经商人员多的原因： 1.城市第二三产业发达。2.就业机会多。3.收入水平高。

4.农村收入低，社会服务短缺。高级住宅区位于该地的原因： 1.靠近风景区，风景优美。2.交通便利。

3.位于河流上游，水质好。

4.位于盛行风的上风向，空气清新。工业区选址：

1.位于城市主导风向的下风向。2.河流下游，水源充足。

3.靠近公路、铁路、河流，交通便利。

4.地租较便宜

5.靠近原料地，工业基础好。6.政策支持

7劳动力丰富，靠近市场 金融商务区形成原因： 1.早期就是金融商务区

2.城市化水平高，经济发展速度快。

3.城市交通方式多样化，交通便利，通达度高。4.政府政策规划引导功能区形成。新区开发建设对土地利用的影响： 1.土地利用方式发生变化。2.土地利用率提高。建设新区的积极作用： 1.分散城市功能。

2.缓解中心城区的人口压力和交通压力。3.促进当地经济和社会发展。逆城市化原因：

1.城区地价上涨、交通拥挤、住房紧张、治安混乱、环境恶化、就业困难。2.乡村小镇环境优美，交通基础设施逐步完善，缩小了城乡差距。铁路线路选择

利：1.所经地区地形平坦 2.施工难度小，投资少。3.所经城市较多，人口密集。4.带动相关产业发展。

5.经过山区带动落后地区旅游等相关产业发展。6.改善山区交通状况。7.占用耕地少，路程远。不利：1.地形崎岖。2.施工难度大，投资高。3.占用耕地多，征收费用高。4.路程较远。

产业转移带来的影响：

利:1.减少空气污染，美化城市环境，2.提升城市国际竞争力，为该地产业升级制造条件。

弊：因产业迁出，带来该地就业压力。产业转变带来的影响：

1.劳动力向第二、三产业转移。

2.城市人口数量增多，城市人口比重上升。

3.城市用地规模扩大。

4.城市空间结构进一步完善。

5.城市化进程加快

城市化对地理环境不利影响：

1.城市污染加剧，耕地锐减，土壤肥力下降。

2.生物多样性减少，影响水循环，使水质、水量和地下水的运动发生变化。

3.加剧城市热岛现象。

XX国城市主要分布在某地的原因： 自然原因: 1.该地海拔低，气候温暖。2.该地自然资源丰富。

3.位于XX风的迎风坡，降水量大，水源充足（靠近河流）。4.XX河流经过，地势平坦，土壤肥沃。

5.位于冬季风的背风坡，山能起到防风避寒的作用。人文原因：

1.XX（就是所在地）开发历史悠久。2.工农业发达。3.交通便利。

地形对巴西城市分布的影响：

1.地处热带，广阔的亚马孙平原气候过于热，2.城市主要分布在海拔较高，气候凉爽的地区

农业

梯田耕地类型：水田（降水充沛）、旱地（降水较少）农业区位条件： 自然条件

1.位于XX平原，地势平坦，土壤肥沃，平原面积广大，地势起伏相对和缓。2.纬度高，冬季气温低，病虫害少。

3.地处XX季风气候区，夏季高温多雨，雨热同期。（气候温和，降水较丰富）4.XX河流经过，灌溉水源充足。（有冰雪融水作为灌溉水源）5.农作物生长季节，光照充足。

6.昼夜温差大，有利于有机物（糖分）积累。7.降水季节年际变化小。社会条件

1.劳动力充足。2.机械化水平高。

3.（有利于人体健康~~农作物的好处）市场广阔（需求量大）。4.临近XX交通线，交通便利。5.生产历史悠久，经验丰富。6.国家政策支持。7.冷藏保鲜技术的发展

水稻生产的不利气候条件：

1.气温年际变化大，冬春季节易出现低温冻害。2.降水年际变化大，易出现旱涝等气象灾害。3.夏秋季节易出现伏旱。稳定水稻生产措施： 1.加强农田水利建设。2.培育推广优良品种。

某地水稻面积达到最高的原因： 1.降水处于多雨期。

2.政府重视水库、灌渠的建设。

3.机井数量急剧增多，地下水开采量增加。4.人口增加快，市场对粮食的需求量增加。是否赞同扩大水稻种植面积： 赞同

1.人口众多，粮食需求量大，粮食单位面积产量高。2.农村人口众多，水稻生产需要大量劳动力。3.促进不合理的工业结构的调整，减少工业用水。4.南水北调，增加了水资源的供给。

5.加强水力资源的建设，可保证水稻种植的用水。农业生产部门地区差异： 1.渔业在湖泊区发展。2.种植业在平原区发展。3.林业在山地丘陵区发展。谷地发展农业的有利条件： 1.海拔较低，热量丰富。2.湿润水汽可达到降水丰富。3.地势地平，光照充足。4.有良好的灌溉水源。种XX水果有利条件： 1.晴天多，光照时间长。

2.昼夜温差大，有利于糖分积累。3.采摘时间晚，生长期长。4.纬度高，气温低，病虫害少。

农作物产量低的原因： 1.该地地形以山地丘陵为主

2.地形崎岖，不适合该农作物种植。3.受盛行西风影响，阴雨天多。

4.光合作用弱，纬度高，热量条件差。

乳畜业

乳畜业发展的地理条件：

1.温带海洋性气候，气候温和，有利于多汁牧草生长。

2.草原广阔，草质优良，畜牧业生产规模大，专业化程度高。3.靠近城市，便于就近加工。

4.当地人吃乳制品习惯，奶制品需求不断增长，市场广阔。5.生产历史悠久，奶制品品质优良。6.国家政策支持。

乳畜业发展的最主要因素是：饲料（也就是牧草）和市场 区域农业生产: 地中海气候光热资源丰富，宜种植葡萄 柑橘

温带海洋性气候 全年温和湿润 适合多汁牧草生长 有利于发展畜牧业。

亚热带柑橘产量高。

季风区 距海远 气候干旱 降水少 光照充足 昼夜温差大 适宜枸杞生长。

工业

区位优势：

1.位于江河（海洋）沿岸，铁路线（公路）交汇处，水陆交通便利。2.人口众多，经济发达，市场广阔。3.临近大城市，人才多，科技力量雄厚。4.工业发展基础良好。

5.位于河流下游，水源充足。6.靠近XX原料产地，资源丰富。7.经济贫困，有大量廉价劳动力。8.地价低廉，国家政策扶持。9.工业协作条件好。10.市场广阔。11.地理位置优越。

限制工业可持续发展的因素： 1.位于XX气候区，生态环境脆弱

2.矿产资源与能源面临枯竭，水源不足。3.环境污染生态环境破坏加剧。4.用地紧张。

可持续发展措施：

1.进一步发挥资源优势，强化原有工业部门，加强对资源的深加工。延长产业链，增加资源附加值。

2.优化产业结构，发展新兴产业和第三产业。3.治理污染，美化环境。4.改善交通运输条件。

5.加强教育研发投入，提高科学技术水平。6.因地制宜，发展农牧渔业。7.发展生态农业。

8.发展循环经济，实施清洁生产。9.发展生态旅游业。

河流

河流中上游：冲积平原 中下游：河漫滩平原 入海口：河口三角洲 水文特征：水量大（小）、流速快（慢）、有（无）结冰期、含沙量大（小）、落差大（小）、汛期长（短）。

水系特征：河网密度、流程、流向、流域、支流。夏汛：冰川融水、降水。春汛：冰雪融水。影响因素均为气温。

XX河航运价值大的原因： 1.支流众多，通航里程长。

2.河流总落差小，流速平缓，易于航行。3.河流封冻期短，通航时间长。

4.流域内人口和工农业集中，运输需求量大。河流综合治理措施：

1.禁止陡坡开荒。

2.保护森林，植树造林。

3.修水库，合理安排农林牧渔业。

水利枢纽的作用：拦沙、防洪、发电。河流水量减少的原因： 1.降水量的减少。2.上游水库的拦蓄。

3.上游工农业用水以及生活用水增加。

4.人类生活规模扩大，沿途过度使用水资源。5.全球变暖，冰川退缩

6.随着气温的升高，蒸发量增大，季节性积雪融水融化量不断减少，补给河流水量减少。河流航运开发有利条件：

1.植被覆盖率较好，河流泥沙含量少，便于通航； 2.全年降水较为丰富且均匀，航运价值大、后果：

1.工农业生活用水紧张，影响工农业生产以及人们生活。2.加剧土地沙化。3.水利设施功能丧失。4.生态环境恶化。

湖泊对城市的影响：

1.美化环境，提高城市环境质量。2.调节气候，减弱城市热岛效应。3.降解污染物，提高水质。4.保证城市蓄水安全。

5.蓄洪防旱，减少自然灾害。入湖泥沙逐渐减少的原因：

1.河流径流量下降，入湖水量减少，携带泥沙减少。

2.中上游山区加强水土保持建设，减少了水土流失和河流输沙量。3.河流中上游水库使一部分泥沙在库区沉积，入湖泥沙减少。湖泊面积缩小：

1.人口增加，生活用水量大，过度利用水资源。2.入湖河流修筑水库蓄水，淡水汇入减少。3.地下水位下降，补给和湖水渗漏。4.气候变暖，干旱加强蒸发旺盛。影响：

1.湖面迅速缩减，对湖泊周围生态环境造成影响。2.水量迅速减少影响周围人畜用水和工农业用水。3.影响湖内水产养殖等产业。措施：

1.控制人口数量。

2.合理分配上中下游水资源。3.采用节水灌溉技术。4.调整农业结构。海港的优势：

1.所处海湾优良，港阔、水深、避风。2.地处XX气候区终年不冻。

3.陆路交通便利，有多条铁路公路通往全国各地。4.物产丰富，港口吞吐量大。5.依托城市，基础设施完善。港口的变迁： 1.货运量增加。2.船舶大型化。

3.工业企业向郊区搬迁。特点：向更深水域迁移。港口闲置的区位因素：

1.地处XX边境，远离大城市。

2.交通落后，缺少铁路公路与其它地区联系。3.腹地为荒漠地区人口城市较少。

4.本地区工农业生产落后，缺少货物运输。湿地的作用：

1.美化环境，提高城市环境质量。2.缓解城市热岛效应。

3.降解有毒物质，净化水质。4.增加地表水下渗，缓解城市内涝，增大地下水资源总量。沼泽形成的原因： 1.气候湿润，降水多。

2.坡度平缓，地势低平，排水不畅。自然灾害：

暴雨、暴雪、风暴潮、沙尘暴、冻害、干旱、滑坡、泥石流、洪涝、火山、地震…… 北疆地区暴雪的原因：

来自大西洋、北冰洋的水汽遇山地抬升，形成降雪。来年春天带来的危害：

1.大量的融水使河水暴涨，形成红水灾害。2.大量雪水易在山区形成滑坡泥石流。

3.融水冲刷土壤形成水土流失，土壤肥力下降。暴雨产生及造成损失大的主要原因：

1.位于冷暖空气交汇处。暖湿气流带来充沛水汽。2.山地对暖湿气流有抬升作用。3.城市化导致的热岛效应。4.城市排水系统不完善。5.城市地面下渗能力弱。6.降水量大且集中。7.防灾意识不强。

8.经济发达，人口稠密。预防措施：

1.修建水库及分洪蓄洪工程。2.退耕还林，植树造林。3.完善城市排水系统。

4.加强洪涝灾害监测预警和应急体系建设。5.参加水灾保险。风暴潮：

美国东部沿海地区易发生飓风，飓风引起风暴潮，风暴潮造成海平面的异常上升。东部沿海地带，地势低平，人口稠密，经济发达，造成损失大。沙尘暴

1.冬季受高气压控制，大风天气多。2.气候干旱，降水少，蒸发量大。3.地表缺乏植被保护，疏松物质多。4.距离沙漠较近。5.气温回升快。冻害

我国冻害发生频次自东向西逐渐递减，长江中下游最严重，四川盆地最轻。治理措施：1.加强对冻害天气的预报和监测。2.选种和培育耐寒农作物品种。3.用稻草薄膜对农作物进行覆盖。干旱对自然地理环境的影响： 1.风成地貌广泛分布。

2.土壤发育程度低，土壤贫瘠。3.多荒漠。

4.气候干旱导致河流稀疏。

5.多内流河，河流短，水量不大。6.植被稀少。环境问题：

全球变暖、土地盐碱化、荒漠化、生物数量极少或灭亡、水资源短缺、干旱加剧、酸雨、雾霾。

石漠化的成因

自然原因：1.降水丰沛集中。2.山高坡陡。

3.土层较薄，易发生侵蚀。

4.人为原因：乱砍乱伐，不合理的耕作方式，工矿建设。5.关联灾害：滑坡、泥石流、山洪、旱灾。荒漠化加重的原因： 自然原因：1.气候干旱。

2.地面土质疏松，沙质沉积物多。

3.XX风为风沙的活动创造了有利条件。4.植被稀少。

人为原因：1.人口激增对生态环境的压力大。2.不合理的人类活动。（过度开垦、过度放牧、过度樵采、水资源利用不当。）3.不当的工程建设。措施：

1.退耕还林、还草。2.合理放牧。3.合理利用水资源

4.工矿交通建设注意环境保护。土地盐碱（渍）化原因：

1.过度种植XX农作物。灌溉增加，2.下渗增强，地下水位上升，蒸发旺盛，盐分积累地表，形成盐渍化。不利影响：

1、土壤板结与肥力下降。

2、不利于农作物吸收养分，阻碍作物生长。

解决措施：

1.水利改良措施（灌溉、排水、放淤、种稻、防渗等）

2.农业改良措施（平整土地、改良耕作、施客土、施肥、播种、轮作、间种套种等）； 3.生物改良措施（种植耐盐植物和牧草、绿肥、植树造林等）； 4.化学改良（施用改良物质，如石膏、磷石膏、亚硫酸钙等）。全球变暖对高原环境的影响： 1.冰雪融水减少，加剧干旱程度。2.地表遭风蚀加剧。

3.影响植被生长，生态环境进一步恶化。全球变暖对农业的影响：

1.全球变暖，热量增加，生长期延长，土地可耕的范围扩大，有利于农业生产。2.全球变暖加速冰川消融。3.滑坡、泥石流现象增多。

酸雨

某地酸雨严重的原因：

1.化石燃料的燃烧，释放出酸性气体。2.该地有色金属冶炼工业发达。3.位于XX带降水多。

4.地处处山地丘陵不利于酸性气体的扩散。受酸雨影响较轻的原因： 1.降水少。

2.有利于污染物的扩散。3.土壤呈碱性。雾霾

北方冬季取暖排放的烟尘污染物比较多，因此多雾霾，北方降水少，酸雨少。不利影响：

1.降低大气能见度，影响交通安全。2.加剧大气污染，危害人体健康。3.加速全球变暖和酸雨的危害。措施（通用）：

1.调整能源消费结构，减少化石燃料的使用，开发新能源。2.加大科技投入减少污染物的排放。3.提高能源利用率。

4.扩大城市绿地面积，增加植被覆盖率降低环境污染。5.鼓励公众积极参与，倡导低碳生活方式。6.集中供暖减少烟尘等污染物的排放。7.发展清洁生产。

8.公交优先，控制私家车数量减少汽车尾气的排放。

气温降水特征：冬XX夏XX，年温差X，年降水量X。

地形特点：地形以XX为主。地势XX高XX低。海岸线平直（曲折）。年温差向南突出的原因：

中部地势较东西两侧低平，夏季易受北上暖空气影响，冬季易受南下冷空气影响。海洋上等温线弯曲的原因：洋流

1.该地位于南（北）半球中低纬海域，大洋东（西）侧洋流为暖（寒）流。2.水温低（高）于同纬度附近海域，等温线凸向低纬。3.海域表层海水温度向南北递增 4.由近岸向外海递增。

等高线密集且数值较大的原因：

1.位于板块消亡边界，因板块挤压导致地形隆起明显，造成等高线数值大。2.由于流水侵蚀强烈河流下切明显，造成河谷地区起伏大，等高线密集。

南水北调的影响： 1.缓解水资源紧张。

2.减轻因超采地下水所导致的环境问题。3.保护生物多样性，改善生态环境。4.促进经济发展。

5.提高城市的环境承载力。四大渔场：

1、北海道渔场，是由日本暖流与千岛寒流交汇形成的。

2、纽芬兰渔场，是由墨西哥湾暖流与拉布拉多寒流交汇形成的。

3、北海渔场，是由北大西洋暖流与东格陵兰寒流交汇形成的。

4、秘鲁渔场，是由秘鲁沿岸的上升补偿流形成的。

（可以看出渔场成因可以分两种，一种是寒暖流交汇，另一种是上升补偿流。）成因

1.盛行从陆地吹向海洋的离岸信风，沿海表层海水随风远离海岸。2.深层海水上升补偿。

3.把底层营养盐类带到表层，鱼饵丰富，形成大范围渔场。

4.温带海区，冬季海水上泛，寒暖流交汇地处河流入河口附近，带来丰富营养物质。5.浅海大陆架，光照充足，有利于微生物生长，饵料丰富。能源

坑口电站的好处：1.为该区域发展工业提供充足的廉价电力供应。2.减轻煤炭交通运输压力。

3.降低运输成本，提高经济效益。能源开发对环境带来的不利影响： 1.大量开采煤炭造成地面塌陷。2.破坏地表植被引起土地沙化。3.造成环境污染。能源紧张的措施： 1.开发新能源。2.降低能耗。3.调整产业结构。4.能源跨区域调配。开发新能源的意义： 1.缓解能源紧张状况。2.优化能源费结构。3.减轻环境污染。4.促进新兴产业发展。社会经济条件的变化： 1.交通条件更加完善。2.政府支持力度加大。3.国内外市场需求扩大。

4.农业生产和冷藏保鲜技术的不断提高吧。5.工业化的带动。6.农业科技的发展。社会经济条件：

①劳动力（劳动力的数量和素质）； ②科技发展水平；

③基础设施（交通运输，电力设施等）。

我国东北地区

东北农作物（热量）1.夏季热量充足。

2.昼夜温差大，有利于有机物积累。3.冬季低温，病虫害少。

4.冬季低温有利于积雪保墒缓解春旱。5.热量不足，水稻只能一年一熟。6.经常有低温冻害影响其生长及收成。东北地区地下水资源丰富的原因： 1.季风气候，降水多且集中。

2.地势低平，河流、沼泽多，排水不畅。3.温度低，蒸发微弱。

4.植被条件好，涵养水源能力强。

5.地下有冻土层，不利于下渗到地下深处。宁夏平原

宁夏平原处于断层下陷地带，形成谷地。流水的搬运和堆积形成的冲积平原。宁夏平原成为塞上江南的自然原因： 1.位于黄河冲积平原上，地势平坦。2.土壤肥沃。3.灌溉水源充足。

4.位于贺兰山以东，受山脉的阻挡冬季风影响小。5.多地形雨，降水较多。

6.山脉遏制了西部沙漠的东移。黄河三角洲地区经济发展条件：

优：后备土地资源丰富，石油海盐资源丰富。

劣：产业基础薄弱，科技实力人才处于劣势，水资源短缺。东南亚地理位置的重要性：

1.地处连系亚洲与大洋洲，沟通太平洋与印度洋的十字路口。2.马六甲海峡是亚非欧和大洋洲之间海上最短航线的必经之地。3.被称为日本的“海上生命线”地理位置非常重要。4.土层薄 土质结构松散 植被覆盖率低 海冰的不利影响：

1.封锁港口、航道，阻碍船舶航行。2.损坏海上设施。3.损坏船体。

4.影响海洋渔业生产。冰雪资源丰富的原因： 1.纬度高，冬季气温低。

2.冬季XX季风从海洋上带来大量水汽遇山地抬升迎风坡降雪多。

森林覆盖率降低的原因及其影响： 1.人口增长粮食不足出现过度开垦现象

2.造成生物多样性减少,水土流失加重，滑坡泥石流现象多发。

气压中心形成的原因：

1.海陆热力性质差异，陆地升温降温均快于海洋。

2.冬季（夏季）陆地气温低（高）形成高压（低压）中心。伦敦七月均温高于周围地区的原因：

1.机动车工农业生产以及居民生活产生大量热量。2.大气污染物浓度大，保温作用强。3.形成热岛效应。

煤矸石过多的危害及措施： 1.长期堆存，占用大量土地。2.造成自燃，污染大气和地下室。

3.或在雨季崩塌，淤塞河流，造成灾害。措施：

1.回收劣质煤炭发电、供热。2.作化工原料。

3.制造煤粉灰建筑材料。

4.利用煤矸石作为塌陷区的填充材料。南极磷虾丰富的原因：

1.极地东风将表层海水吹向远洋，大陆周边海域深层海水上泛，带来深海丰富营养物质。2.南极冰川融化，增加海水营养物质。

3.南极的地区昼长达九十天有利于海洋微生物大量繁殖。中俄石油合作好处：

有利于双边贸易，增进友谊，加强经济文化交流与联系，实现共同发展。对中国的意义：

1.利于缓解中国能源消费紧张的局面。

2.利于实现石油进口地区多元化，保障能源安全。

3.有利于我国能源消费结构调整，保障经济持续快速发展。对俄罗斯的意义：

1.有利于俄资源开发将能源优势转变为经济优势，促进经济发展。2.利于基础设施建设。

3.带动相关产业发展，扩大再就业。

旅游地理

某地发展旅游业的优势条件：

1.旅游资源数量多，旅游历史悠久，经验丰富。2.景区景观集合程度高，种类齐全。3.地域组合好。

4.地处XX，位置优越，交通便利。

5.周边地区经济发达，距离客源市场近。

6.基础设施和公共服务齐全，地区接待能力强。7.景观追求精美，观赏价值高。某地发展旅游业的措施： 1.发展交通，改善交通条件。2.加快基础设施建设，提高地区接待能力。3.开发和创造新的旅游项目。4.扩大宣传力度，吸引游客。

定理

定理一：温度高向高纬度突出，温度低向低纬度突出

温度与纬度呈负相关，随着纬度的升高，温度降低。

适用于在等温线图上判断陆地或海洋、寒流或暖流、或在地形图上判断温线的弯曲。定理二：温度高向高空凸出，温度低向近地面凸出

气压高向高空凸出，气压低向近面凸出

第三篇：地理高考复习备考浅谈

多年来，我在地理高考复习过程进行了一些探索和研究，积累了一些粗浅的经验，也取得了一些成绩，以下就地理高考复习备考方面谈谈自己的体会，请同行批评指正。

一、认真细致地研究《考试大纲》及高考试题，注意收集高考信息，把握复习方向，使教学有的放矢。

高考信息把握正确，方法明确，针对性强，复习效率才会提高。因此，必须注重高考信息的收集。教师要重视对《考试大纲》的研究，重视对历年高考地理试题的分析和比较，从中发现高考地理试题的特点和变化趋势，最大限度地掌握高考命题的有关信息，研究复习教学的对策，准确地进行复习，避免盲目性，提高复习的效果。必须把考试说明和高考试题渗透在备课里，体现在课堂上，落实在训练中。各知识点的难度要以考试说中的能力来界定。

近几年高考试题的主要特点是：(1)继续保持稳定，突出考查支撑学科知识体系的主要内容，即主干知识，或能够再生知识的知识。(2)强化知识体系从学科的整体意义上设立试题。(3)深化能力立意，加强探索能力的考查。(4)贴近生产生活，联系最新重大时事，拓展地理思维空间。(5)适当降低难度，适应新形势的需要。(6)稳中求变，积极创新。(7)在知识网络的交汇点设计能力试题。因此认真仔细地对考试说明和高考试题的研究将对复习起着定向定位的作用。力求在复习过程中做到:(1)所讲授的内容对路;(2)所采用的教学方法对路;(3)所选用的材料对路;(4)训练讲评内容及方法对路。

1.紧扣教材，注重“双基”

高考试题是源于教材，又高于教材，因此打好基础是搞好高三复习的关键，我们在复习中必须以说明为纲，站在高考层次上把握教材，利用教材，即依托教材又高于教材。要以课本为本，但不能照本宣科，更不能简单重复、机械重复。纵观近几年的高考试题，都是在对课本内容的加工、组合和对课本的挖掘、引伸的基础上并吸收鲜活的实际而命制的，今年结合政史科的知识比往年明显增加。因此就需要我们在复习中要用好教材，要沿纵向加深对概念的理解、方法的概括与提炼，沿横向(同其它科内容及时事)加强不同知识点的联系和组合。

2.基础知识的教学要在形成知识体系上下功夫

“双基”的讲练要紧紧围绕能力，这是我们教学的总纲，更是衡量我们一切行为的尺子。建立以单元或专题的知识体系，要注意知识的不断深化，使学生逐步形成知识结构系统，能在大脑记忆系统中构建“地理认知结构”，形成一个条理化、有序化、网络化的有机体系。这样在做题时就能由题目提供信息，从记忆系统里检索出有关信息，选取与题目的要求构成最佳组合的信息，优化做题过程。解决知识覆盖面，在广度上不留死角，在深度上不留疑问，过好“双基”关。

3.立足能力培养，将其落到实处

在复习中应抓住两大环节----对知识的理解掌握及对知识的应用。在知识的理解掌握方面，重点要抓学生读书能力的培养。因为读书能力的高低直接影响到学生对知识的理解，直接影响着学生知识水平向更高层次的发展。可将读书分为三个阶段:(1)自读教材:作到明确目标，能提出问题，必须让学生懂得不能提出问题是难以培养创新能力的，更谈不上有创新意识。(2)深化教材，结合教师的讲解，使所学知识的理解和掌握进一步深化，搞清概念的内涵和外延。(3)让学生动手写出单元的知识体系，这是建立联系的有效途径;对知识的应用，需要让学生作一定数量的练习题。“练”的确是学生巩固知识，加深理解，提高分析问题、解决问题能力的重要途径，练要达到举一反三的目的，但要防止学生进入题海。我们应当在练习后特别注意让学生总结思考，让学生能找到解题的“钥匙”。通过精选题目类型进行拓展、变通，题目不在多，功夫下在借题发挥上，教师特别应有意识地把地理教学过程视为地理思维训练的过程，要增强交互性，充分调动和展示学生的思维过程，教师沿着学生的思维轨迹因势利导，克服盲目性，提高自觉性。要不断总结经验，使能力培养真正落到实处。

4.注重地理思维方法培养

近几年的高考，重视考查地理思维方法，注重方法的应用，注重考查考生应用地理思维和方法分析问题、解决问题的能力，将方法考查、知识与能力的考查结合起来，以重要地理观念为主体，突出在知识网络高起点处，新颖不落俗套，但又遵循《考试说明》，贴近课本内容的试题。因此我们复习中要结合具体问题不失时机地突出地理思维方法的培养。要引导学生总结各种地理思维方法，每类题型及应注意的问题。

5.重视创新意识和实践能力培养

考查探索能力和解决实际问题的能力，是深化高考地理科内容改革的重要方面，也是社会发展的要求。地理教学中，要把培养学生的创新意识和实践能力作为基本目标，鼓励学生独立思考，增强用地理的意识，逐步学会用己有的地理知识去探索新的地理知识，用身边的知识推理相似的知识，学会解决实际问题。

6.重视阅读、理解和表述能力培养

语言是思维的载体，是思维的外部表现形式，熟悉地理语言，包括文字语言，符号语言，逻辑语言，图表语言，是阅读、理解和表述地理问题的基础，只有具备熟练的表述能力，才能有效地进行地理交流。在复习中要重视对学生口头和书面表述能力的培养，以求表述的准确性、逻辑性、完整性和流畅性。

二、坚持课堂教学改革，探索新的课堂复习模式，提高教学效率

l.进一步完善 “复习”的教学模式。

高三复习的最终效果要体现在学生学会上，以学法改革为课堂教学改革的突破口，激发学生的主体意识，让学生积极主动地参与教学和复习的全过程，在复习中我们可以将陈旧的复习模式：“罗列知识点→课堂小结→基础训练→总结反馈”逐步转化为“明确学习目标→ 创设学习情境→引导探究学习→师生共同小结”的复习模式。复习目标又可分解为知识目标、方法目标、能力目标、情感目标和思想教育目标，这是我们教师每节课的出发点和归宿，因此就更需要我们根据以下三个层次的问题很好设计教学。这三个层次的问题是:：(1)基本概念、原理的理解及其应用；(2)基本方法的体现及适度的联系、组合；(3)知识的连接、联系及灵活运用，知识体系的建立；

精心设计问题，是每节课的核心，是一堂课成功与否的关键，也最能体现教师的功力，教师都应在此狠下功夫。设计好问题，通过问题强化知识和基本技能，提高能力。教师的讲解要讲联系，讲本质，概括提炼出规律。重提练、归纳、点拨，加强对方法和能力的指导。使传授知识与能力培养融为一体。

2.练习课的教学，建议在以下三方面下功夫

第一，要选好题，题目不能盲目地选用。更不是越难越好，也不是越多越好。要精选，要恰到好处，既能培养学生的思维能力，又能真正达到运用知识解决实际问题的目的。选题中，常常会遇到这样的问题：有几道好题，虽然题中所设条件、所设问题不同，但却有着本质的联系，既符合了要讲的知识内容，又能给学生不同程度的启示与收获，开启他们的思维，以减轻做题中遇到的困难。但要将这些题全部出示并讲解，时间是不允许的。所以教师在备课时，可进行适当地“处理”、“加工”或“改造”，即集多题于一“身”。

第二，讲解时，可采用“题意变迁”法，精讲一题，再由此题“变迁”。通过变换条件等，就变成了另外几道题。

第三在“变迁”过程中，要注意从易至难，由浅人深，循序渐进。

三、宏观把握，细微入手、精心设计课时教学方案

优质教学方案的设计是保证高效复习的重要环节，要求每位教师从宏观上把握教学目标，从细微入手抓好目标的落实。

1.备课时写好备课笔记。每课时要精心设计教学目标、学习重点和教学过程，教学过程要包含学生掌握的知识内容、问题情境、能力的目标要求。知识能力的训练步骤、方法手段、练习检测的内容和作业等。

.2.备课时应考虑内容的前后联系。高中与初中、中国与世界、地球地图与其它知识的联系，高考题主要是学科内容的联系，第一轮复习就要联系。

3.备课时要了解学生的知识水平和能力水平，准确把握训练起点和训练高度。

4.发挥集体智慧，搞好集体备课。要搞好高三复习，必须发挥好集体的智慧，要充分调动各年级组教师的积极性，集思广益，共同研究，搞好集体备课，作到“六统一、四对路”:教学目标统一，重点难点统一，重要试题统一，使用的主要参考材料统一，教学进度统一，单元过关测试题统一；教学深度、广度、难度、思路与高考要求对路。通过集体备课，对典型内容、重点章节达到从课堂设计、授课要点、培养能力的途径和方法、讲与练的结合等方面形成统一授课模式，每位教师依据模式，但不生搬硬套模式，做到大统一，小自由，充分发挥每位教师的特长，上好每一节课。

四、加强习题设计和讲评针对性，优化能力训练全过程

1.关于练习的侧重点：训练的总体指导思想是“考什么，就要练什么；考多难，就要练多难”，但要根据高考试题的结构和三轮复习的要求及性质有所侧重。开放型题仍是高考题的主要特点，而考能力并不意味着考难题，主要还是以中档题甚至低难度题考察能力和学科素质。因此，在复习过程中，尤其是第一轮复习过程中，要把主要精力放在占总试题中80%的中档题和低难度题上。第一轮复习过程中，在训练上绝大多数内容不能搞一步到位，不做或少做 “大跨度，高概括”的题目，对个别难题要将其分解成多个小题，甚至可以把题目的解题过程按其层次，分别给出相应的题目，把主攻点定在记忆的恢复，知识系统的梳理，基本技能的训练，基本观念的建立，典型问题熟练解答等方面，避免过早地把精力过多地用到难题上，造成基础不牢。

2.关于练习的设计：练习要注意典型性的针对性，一要有利于对升学有望学生的训练。二要能带动相关知识的联系和对比，既便于巩固知识，又便于多种思维的培养；三要在风格上与高考试题相吻合。练习要设随堂练习、课后练习、定时练习三种形式。教师对习题的三要素(立意、情境和设问)要认真的研究，把握试题情境设计和设问方式的种类，提高对试题的鉴别、筛选能力。

3.关于练习的批改：教师最好及时全批全改，目的是要准确掌握学生学习情况的第一手资料，总结得失。加强教与学的针对性，教师和学生都要做典型错题记录，以便总结矫正。

4.关于练习和测试的讲评：每单元结束后，要做好定时定量的正规测试工作。考后教师要认真做好阅卷、统计、计绩工作，还要做好试卷的讲评工作。讲评要做好如下工作：

(1)遵循五个原则： ①以表扬鼓励为主，激励学生奋发向上的精神； ②纠正错误，分析原因； ③突出共性问题，不要面面俱到； ④分析错误，人人参与； ⑤贯通前后知识，跃上新台阶。

（2）明确讲评目的：笼统地说，讲评的目的在于教与学双方通过讲评，发现各自存在的问题，以便在今后教与学的过程中加以解决。具体地说，就一份试卷，讲评的目的在于重点解决一些比较突出的问题，给学生指点迷津，同时深化试卷所考内容。讲评一是对试题本身的分析；二是对学生答题情况的分析；三是对教师本人教学情况的检查。

(3)优化讲评过程：讲评课要加强针对性原则，紧扣命题思路和答题思路，优化讲评过程，切忌主观讲，客观无针对性；简单对答案、分析不透、要点不清、就题论题不归纳总结，不深化，讲完了事，不抓跟踪练习。应当做到： ① 讲评知识点； ②指导做题方法和技巧。

五、研究学习方法、挖掘学生潜力

采用科学的方法进行学习，整个过程就是一个加速运动。高三复习不仅要研究教法，同时还要研究学法。首先要培养学生会听课，学会分析题目和学会做题，学会总结。听课时，要求学生要特别注意知识之间的联系及老师对题目的分析方法及解题的思路。要开动脑筋积极思考，勤于动笔，主动学习；要善于总结归纳题型，归纳解题方法，只有这样，才能在地理的“题海”中真正自由地邀游；要养成对典型例题进行反思的习惯。例如自己是否很好地理解了题意，解题过程是否清楚，弄清条件与结论之间内在联系，较快地找到解题的突破口，在解题过程中曾走过哪些弯路、犯过哪些错误，这些问题后来又怎样改正的。解决问题的方法是否合理简捷，有没有更好的解法，解题过程是否正确无误。表述是否符合逻辑、语言是否流畅，解题方法和技巧有没有广泛的应用价值，如果适当改变条件或结论，问题将会出现什么变化、有什么规律，与过去做过的题目有什么联系，等等。学生个人还要善于吸收别人的学习经验，为我所用，而做好这一点需要有灵活的悟性，这本身也是一种能力，或者说是一种急需培养的能力。

六、抓好落实，克服遗忘

复习过程中教师除了研究如何教，还要研究学生怎样学，抓好复习巩固，克服遗忘。心理学研究表明，对记忆过的材料的遗忘进程不是均衡的，在记忆的最初时间遗忘很快，后来逐渐缓慢，到了相当时间几乎不遗忘了，根据遗忘的规律。在复习中应抓好以下几点:

（1）及时复习。在课堂上复习某知识点后及时跟踪练习，每节课留下后5分钟让学生回忆当堂学习的要点，作巩固练习。

（2）晚自习让学生先回忆当天或前面学习的内容，再完成深化课堂知识的习题。

(3)要教育学生能向失误学习。即要学生不断总结学习过程中知识性和非知识性的失误，从对错误的分析矫正过程中，弄清概念、规律，学会解决问题的方法，避免“全而不对，对而不全，全而不优”的现象。

(4)要让学生对优秀试题、优秀解法随时整理记录。优秀试题是指有代表性和具有举一反三功效的试题，对自己有很大启发的试题，自己较难掌握的试题和解法有意义的试题。优秀解法是指有创意、适合自己思维和有典型性的解法。对优秀试题和优秀解法要经常翻阅，消化吸收，这样会收到事半功倍的效果。

七、重视非智力因素对学生学习的影响

l.加强课堂管理，提高课堂效率;

2.注重心理辅导，提高学生心理素质;

心理辅导的主人目的是：帮助学生克服焦虑与恐惧，保持适度的紧张和压力，以自信、高昂、饱满、积极的情绪状态完成好高考行为。

心理辅导包括集体心理辅导和个别心理辅导。集体辅导包括情绪辅导和解题技巧的辅导。情绪辅导：引导学生要相信自己的实力，但在解答一道道题的过程中要严肃、认真、细致、一丝不苟。解题技巧的辅导：（1）教育学生解题认真检查有没有拿全试卷，然后认真阅读试卷要求，以防答题不符合试卷的要求；（2）先易后难；（3）选择题不留空白，填空题尽量不留空白；（4）答完题后反复检查，不到时间不交卷。

个别心理辅导是针对学生进行的，主要包括成绩较好的尖子学生和成绩较差的学生。说谁超常发挥，谁发挥失常，其实就是心理问题。

总之，高考复习是一项复杂的工程，更是一项艰苦的任务，需要我们全心地投人，认真地研究，不断探索，力争将这一 “复杂艰苦”工程完成得更好，确保高考成功.

第四篇：地理高考复习口诀

在高中的各门课程中，地理与其它学科相比，一个突出的特点就是文理交融。它既有理科的严密性与逻辑性，又具有文科的形象生动与灵活。下面给大家分享一些关于地理高考复习口诀，希望对大家有所帮助。

地理高考复习口诀

1.一近快，七远慢。1月初地球公转至近日点，公转速度最快;7月初公转至远日点，公转速度最慢。特别注意夏至日在远日点附近，而非远日点;冬至日在近日点附近，而非近日点。由此可以分析出北半球夏半年时间比冬半年长，北极极昼时间比南极极昼长。

2.左焦左倾左冬，右焦右倾右冬。在地球绕日公转示意中，如果太阳在左焦点，地轴向左倾斜，左边的那个位置就为冬至;如果太阳在右焦点，地轴向右倾斜，右边的那个位置就为冬至。冬至位置确定了，其余三个分至点的位置也就确定了。

3.点北北昼长，点南南昼长。太阳直射点在北半球，北半球昼长夜短，而且越向北昼越长;直射点在南半球，南半球昼长夜短，而且越向南昼越长。

4.凸高为低，凸低为高。在等值线图上，等值线向高值凸出，则中间的数值和两边相比为低值;等值线向低值凸出，则中间的数值和两边相比为高值。这种方法对所有等值线都适用。

5.凹坡通视，凸坡不通视。在等高线地形图中，由高向低，等高线由密变疏为凹坡可通视;等高线由疏变密为凸坡不能通视。

6.河流向凹，洋流向凸。在等高线图上，河流的流向和等高线的凸出方向相反，即向凹;在等温线图上，洋流的流向和等温线的凸出方向是相同的，即等温线往哪个方向凸，洋流就往哪个方向流。

7.凹岸冲刷坡度陡，凸岸堆积坡度缓。较弯曲的河流，由于河水运动的惯性，河流对凹岸冲刷严重，凹岸坡度较陡;凸岸流速慢，泥沙堆积，坡度较缓。特别注意曲流处不能用地转偏向力。另外，凹凸岸的判断必须站在河中来看。

8.北逆南顺，冬逆夏顺。从北极上空看地球自转为逆时针，南极看为顺时针;北印度洋的季风环流，夏季呈顺时针方向，冬季呈逆时针方向。

9.低反高同。①受洋流影响，在中低纬度海区，海水等温线与等盐度线的凸出方向相反;在中高纬度海区，海水等温线与等盐度线的凸出方向相同。②中低纬度海区，海水等温线与等盐度线的数值变化趋势相反;在中高纬度海区，海水等温线与等盐度线的数值变化趋势相同。③中低纬度洋流呈现反气旋型洋流(北半球顺时针，南半球逆时针);中高纬度洋流呈现气旋型洋流。

10.左增右平，右增左平。在三角坐标图上，读取某一数轴上的坐标时，若该轴的数值向右增大(即逆时针增大)，则作该轴左轴的平行线，平行线与该轴的交点即为读数;若该轴的数值向左增大(即顺时针增大)，则作该轴右轴的平行线，平行线与该轴的交点即为读数。

高考地理答题得分技巧

一、抓紧第一轮复习的时间

第一轮复习阶段是打好基础的关键时期，考生们要抓紧第一轮复习的时间，全面巩固自己的基础。毕竟无论高考地理题型怎么变化，都是基础知识的不同演绎。因而，考生一定要重视第一轮的复习。最好做到老师当天所讲的内容，当天消化。及时巩固头天所学知识，课后习题认真做好，纠正错题，掌握错题。如此，考生一定能有着厚实的基础，面对各种题型都能找到解决之法。

二、注意答题的严谨性

地理高考的答题是有要求的，要求条理清晰，文字准确，逻辑严谨。因而，考生答题的时候就要学会用地理语言规范的答题，不然容易失分。毕竟，有的考生客观题没什么问题，一到文字表述题的时候就到处扣分，其根本原因就是没有用地理语言规范的答题。考生平时的时候就要牢记课本语言的表述，而不是用自己的话去答题，以此养成良好的习惯。

三、重视地理的地图

对于地理这门科目来说，地图是十分重要的，很多考高试题都是以地图为切入点的，这也就意味着很多地理知识在地图上面都有体现。因而考生平时就要重视地理地图，更加要锻炼自己在读图、默图、填图甚至描图训练这些方面的能力，多做一些相关练习，提高自己解题的能力。总之，地图在地理这门科目当中有很重要的作用。

四、答题要结合实际生活

地理时事热点问题和生活中的地理问题，都是地理这门科目很关注的问题，因而考生答题的时候要结合实际生活，联系时事热点。具体来说，就是考生答题的时候，除了回答理论知识，分析生活中地理事物的现象，还要结合现实提出解决问题的措施，要切合实际，不能天马行空。考生平时的时候，就可以关注一些地理时事，积累一些热点。

高考地理答题规范

选择题的答题规范和技巧

1、审题干，找出题干中的关键词;看清题干表述;

2、审图和资料，审题干和图的结合，找出解题的有效信息;

3、在解连锁题时，往往第一题的解题最关键，若解答错误可能会影响到后续问题。相反，若在解答后续问题时感到无从下手时，则需反思第一步的选择是否有误。

简答题答题步骤和要求

1、认真审题审图

认真审题审图可防止答偏题，审文字题时要特别注意条件、中心词、关键的修饰语。审图时要注意看清图中所有信息，因为图中有可能就隐藏了应答出的知识点。

2、全面思考要回答的问题

地理事物或现象无论其成因或是影响、对策都多个方面的因素起作用，认真思考答题的各个方面，分出主次，并切记一定要将最重要的知识点写在最前面，抓住关键词，是答好简答题的保障。

如题中要求分析原因的，就既要考虑自然原因，又要考虑人为原因;如题中要求分析对策的，则要对症下药。如要求对条件进行评价的，则注意既要讲有利条件，也要讲不利条件。

3、答题用地理专业术语且条理清楚、重点突出、简洁明了、字迹工整。

要回答好高考地理简答题，除了遵循以上答题规范外，根据目前高考试卷的评分标准，还应遵循以下技巧：

一是防止漏答，答题尽量少而精，但如果没有把握，可以适当多答。

二是要掌握详细和模糊的技巧。

三是要条理清楚。千万不要自始至终只有一个段落，必须分条分段，一个知识点一条。

第五篇：高三地理下册复习重点

奋斗也就是我们平常所说的努力。那种不怕苦，不怕累的精神在学习中也是需要的。下面给大家带来一些关于高三地理下册复习重点，希望对大家有所帮助。

高三地理下册复习重点1

1.巧记太阳活动对地球的影响

黑子和耀斑增多时，会发出强烈的射电，干扰地球电离层，影响地面的无线电短波通信。耀斑和太阳风放射出的高能带电粒子流，冲击地球磁场，使磁针不能正确指示方向，产生“磁暴”现象。带电粒子流冲进地球大气，被地球磁场捕获，沿磁力线向地球两磁极运动，与稀薄的大气碰撞，产生极光。

2.如何判断地球运动速度

1.受地球形状的影响，地球自转的线速度自赤道向两极递减，赤道，两极为0，南北纬60°的线速度为赤道处的一半，任意纬度的线速度为该纬度的余弦值乘以赤道处的线速度。

2.地球自转的角速度除两极为0外，各纬度都相等，均为15°/小时。

3.地球公转的线速度和角速度随地球在绕日公转轨道上的位置而不断变化。位于近日点(1月初)时速度最快，位于远日点(7月初)时速度最慢，平均线速度为30千米/秒，平均角速度为1°/日。

3.日照图中进行图图转换过程中必须注意的两个方面

日照图判读过程中，无论是局部图转换为整体图，还是组合图转换为常见图，转换时都应注意以下两个方面：

1.绘制转换新图时，一定要明确图上点、线、面的空间关系。归纳起来主要有：

(1)地轴、直射点的太阳光线一定通过地球球心。

(2)太阳光线所示的平面为黄道平面，黄道平面与赤道平面成23°26′的夹角。

(3)各纬线圈与赤道平行、与各经线相互垂直。

(4)各经线都相交于南北两极点。

(5)晨昏线与各纬线既可垂直，也可斜交;与极圈内的各纬线还可相切、相离(极圈上出现极昼或极夜);平分赤道(即赤道与晨昏线的两交点经度相差180°，即赤道昼夜平分);与各经线既可斜交，也可重合。

(6)晨昏线把相交的各纬线圈分为昼弧和夜弧，根据昼弧和夜弧的长度(所跨经度)可确定该纬线的昼夜长短;如果与各纬线垂直，则晨昏线必定通过南北两个极点，且该日全球昼夜平分。

2.把握好时间点的转换。转换时的注意事项主要有：

(1)赤道上昼夜始终平分，晨昏线与赤道的交点位置可以通过时间计算(6时、18时)或通过经度判读在新图中找到。

(2)晨昏线与纬线圈切点位置的确定，可以通过切点时间(12时、0时或24时)推算出经度，再通过直射点位置确定其纬度。

(3)晨昏线与赤道的交点、与纬线圈切点位置确定后，就可用平滑曲线连接起来，但要注意太阳光线与晨昏线始终垂直。

(4)太阳直射点永远位于南北回归线之间，晨昏线与纬线圈相切的点永远位于极圈上及其以内。

4.等太阳高度线图判读技巧

1.等太阳高度线图是用等太阳高度线(由太阳高度相等的各点连接而成的线)反映某一时刻太阳高度在全球或部分区域的分布状况，实质上可以看作是以太阳直射点为中心的俯视图。

2.判读等太阳高度线图的主要内容：太阳直射点经度和纬度的判断、各地地方时的推算、各地太阳高度的推算和比较、昼夜长短变化及与图示时间相关的地理现象的判断等。

3.等太阳高度线图的判读应注意：

(1)等太阳高度线图的中心点为太阳直射点。

(2)一般来说，等太阳高度线图中的圆圈就是太阳高度为0°的等太阳高度线，即晨昏线;图中所示的半球全部为昼半球。太阳直射经线以东的半圆为昏线，以西的半圆为晨线。在有数值标注的图上，如果其的圆圈并不表示太阳高度为0°的等太阳高度线，就不是晨昏线。这种局部图表示的只是昼半球中太阳高度比较大的一部分。

(3)在太阳直射的经线上，太阳高度相差多少度，纬度就相差多少度。在太阳直射的纬线上(赤道除外)，太阳高度相差多少度，经度的差值一定大于太阳高度的?差值?

(4)当太阳直射赤道时，直射经线的最北点为北极，最南点为南极。太阳直射北(南)半球时，北(南)极点位于最北(南)点以南(北)，北(南)极点与最北(南)点的距离为太阳直射的纬度度数，图上没有南(北)极点。

5.判读锋面气旋的四大思路

1.确定锋面位置：锋面一般形成于地面气旋的低压槽中，锋线与槽线重合。在等压线图中，低压中心等压线向外弯曲的地方的连线就是槽线所在位置(一般有两条)，也即锋面所在位置。

2.确定气旋前后方向：先在图中用一个箭头表示气流前进方向，箭头指向北逆南顺，气流的前进方向为前方，反之为后方。

3.判断锋面性质：气旋东部气流来自较低的纬度，气温较高，当它向高纬移动时，遇到来自较高纬度的冷空气就形成了暖锋。同样的，气旋西部气流来自高纬度地区，向低纬运动时遇到来自较低纬度的暖空气而形成冷锋。即“东暖西冷”，南北半球都一样。

4.判断雨区位置：雨区主要位于冷气团一侧，故暖锋雨区在锋前，冷锋雨区在锋后。

6.判读地壳物质循环示意图的三个突破口

1.各类岩石在地球内部经重熔再生都可以变成岩浆;

2.岩浆岩只能由岩浆转化而来;

3.岩浆岩、沉积岩可以经变质作用变成变质岩，岩浆岩、变质岩可以经外力作用变成沉积岩，但沉积岩、变质岩不可能直接变成岩浆岩。

7.判断岩层的新老关系的四大技巧

1.根据地层层序律确定：沉积岩是受沉积作用而形成的，因而一般规律是岩层越老，其位置越靠下，岩层越新，其位置越靠上，即越接近地表。

2.根据生物进化规律判断：由于生物进化总是由简单到复杂，由低级到高级，因此保存复杂、高级生物化石的岩层总比那些保存简单、低级生物化石的岩层新。

3.根据岩层的接触关系确定：岩浆岩可以按照其与沉积岩的关系来判断，喷出岩的形成晚于其所切穿的岩层，侵入岩晚于其所在的岩层。变质岩是在变质作用下形成的，而这多是在岩浆活动的影响下形成的，因而变质岩的形成晚于与其相邻的岩浆岩。

4.根据海底岩石形成和扩张过程判断：如果是海底岩石，则离海岭越近，其形成的地质年代越晚，离海岭越远，其形成的地质年代越早;或者说离海沟越近，形成的地质年代越早，离海沟越远，形成的地质年代越晚。注意进行上述判断时参照的必须是同一个海岭或者海沟。

8.何谓雪线及影响雪线的因素

1.雪线的含义：

雪线实际上为一个地带。在高寒地区，由于气温低，降雪多，每年降雪量大于融雪量，因而形成终年积雪区。雪线既是终年积雪区的下界，也是固体降水量和消融量(包括蒸发消耗和融化量)相等的界线，故又将雪线称为固体降水的零平衡线。雪线是控制冰川发育和分布的重要界线，只有雪线以上的地区，才会形成多年积雪和冰川。如果在某一高度以上，周围视线以内有一半以上被积雪覆盖且终年不化，这个高度就称为雪线高度。

2.影响雪线高度的因素：

气温雪线高度与气温成正比，由赤道向两极逐渐降低。

降水雪线高度与降水量成反比，降水量小，则雪线高度高;降水量大，则雪线高度低。如副热带地区降水少，雪线，为5000—6400米;赤道地区降水多，雪线高度一般为4400—4900米。迎风坡降水多，雪线低;背风坡降水少，雪线高。如喜马拉雅山南坡雪线为4600米，北坡雪线则高达5800米。

地貌地形对雪线高度的影响主要表现在坡向、坡度等方面。如阳坡气温高，冰雪消融量大，阴坡则相反。地形陡峭的地方不易积雪，陡坡雪线较高，缓坡则相反。

气候气候变化直接影响雪线高度，气候变暖则雪线上升，气候变冷则雪线下降。

注意：具体到某一山区，主要看气候(包含了气温、降水量等因素，非上表中的“气候”)与地貌两方面对其影响的强弱。

高三地理下册复习重点2

全球昼夜长短以及正午太阳高度角的变化要以动态的眼光(直射点的移动)分析。

昼夜长短的变化

昼夜长短的变化我们可以通过生活中的感觉得出，而在实际的光照图中，主要是通过晨昏线切割纬线圈的比例来判断。

晨昏线是由太阳光线决定的，且是垂直关系。

太阳直射点移动，晨昏线发生偏转，相切在不同的纬线圈(与直射点度数互余)，全球各地昼夜长短产生变化。自己画二分二至日图(三线图)梳理。

二分日晨昏线平分所有的纬线圈(跟经线或地轴垂直)，直射赤道，全球昼夜平分。

夏至日，直射点在北回归线，相切在极圈。北半球昼最长，夜最短，且纬度越高，白昼越长。北极圈及其以北地区出现极昼现象。

冬至日，直射点在南回归线，相切在极圈。北半球昼最短，夜最长，且纬度越高，白昼越短。北极圈及其以北地区出现极夜现象。

注意：有时候也会以晨昏线与经线(或地轴)的夹角来体现直射点的纬度。

1.平原：

海拔在200米以下。(等高线稀疏)

2.丘陵：

丘陵是指陆地上起伏和缓、连绵不断的高地。海拔大约在200m~500m之间，相对高度小于100米。

3.山地：

海拔在500m以上，相对高度大于100米。

海拔高度500~1000米为低山，1000~3500米为中山，3500米以上为高山。

4.高原：

海拔高度大(1000米以上)，相对高度小。

(等高线中间稀疏，边缘密集)

5.盆地：

海拔没有一定标准。四周等高线较密集，数值大;中间等高线较稀疏，数值小。

6.海岸线：

0米等高线表示海平面，一般表示海岸线。

高三地理下册复习重点3

一、农业区位因素分析

1.自然因素

地形：由地图判读出：地形为平原或三角洲，或地势低平或地形平坦开阔

气候：由地图判读出：是×气候，(雨热同期、光热水组合好，日照充足、昼夜温差大)

水源：临近水源(河流或冰川融水区)，水源充足，灌溉便利

土壤：是×土壤，土壤肥沃深厚或土壤较肥沃

2.人文因素

市场：该地区人口稠密或工矿业发达或城市较多，市场广阔(对商品农业影响大)

交通：临近河或湖，水陆(海陆)交通便利或河流交汇处，内河航运发达(对商品农业影响大)

政策：国家政策的支持(扶持、鼓励)

科技：科技水平高或科技发达

劳动力：人口稠密，劳动力丰富，劳动力工资低

工业基础：工业发达，工业基础雄厚

3.自然对农业的不利的区位因素

洪涝、干旱、台风、春季低温、寒潮等气象灾害;热量、光照、水源、土壤肥力等不足，酸碱度偏高

二、工业区位因素分析

1.自然因素

原料：临近某原料产地，原料充足──原料指向型工业

能源：临近某能源产地(如煤、石油、天然气、水能、风能…),能源充足──动力指向型

土地：土地平坦开阔，利于建厂

水源：临近河流、湖泊或降水多，水源充足

2.经济因素

市场：人口稠密或人口密集，市场广阔(对市场指向工业更明显)

交通：临海或海港、临河湖或河流交汇处、临铁路高速公路或航空港，交通便利

劳动力：人口稠密，劳动力资源丰富──劳动密集型工业

技术：科教发达或临近高等院校或科研院所，劳动力素质高──技术密集型

农业基础：临近商品粮基地或农业产区，农业基础雄厚或农业发达

3.社会因素

国家政策：国家政策的扶持、鼓励，国家政策变化(解决就业的工厂设在不盈利的区位;为缩小经济差距进行的西部大开发)

国防安全：某时期国防需要

个人行为(或偏好)：如海外华人、华侨的投资

工业惯性：考虑搬迁费用或政府的影响或出于对当地经济的考虑等

4.环境因素

风向：严重污染大气的工厂，应该在城市主导风向的下风口地带，或者在主导风向的垂直两侧选择厂址，季风区布置在当地最小风频的风向的上风地带

水源：有废水排放的工厂应布局在远离水源地或远离河流上游区;自来水厂布局在居民区的水源地上游或河流上游地区

距离居民区、农田的远近：占地面积小无污染的工业，布局在城区;用地规模较大、污染较轻的工业可布局在城市的边缘或近郊地区;严重污染难以治理的大型企业，宜布局在远离市区的远郊或郊外

生态环境：工业布局应远离生态环境脆弱地区

三、城市区位因素分析

1.自然因素

地形：等高线地形图判读出：地形平坦开阔

气候：由题设得出是什么气候，总结出：降水适度，气温适中

河流：由地图判读出临河：

①运输功能：河流交汇点、过河点、河口、河运的起点或终点，交通便利

②供水功能：临近河流，水源充足或丰富

2.社会经济因素

自然资源：判读图中某地是否有某种自然资源或临近某种自然资源

交通：由地图判读图中某地是否临铁路、公路或高速公路、港口或码头、以及多种交通方式的交汇处交通便利

农业基础：本地农业基础雄厚

其他因素：

①是否是政治、宗教、军事中心

②是否是旅游、科技中心(新因素)

四、交通线区位因素分析

1.自然因素

地形地质：

①平原：限制少，少占好地，处理好与农田水利建设、城镇发展的关系

②山地：尽量沿等高线修筑，尽量避开地形地质复杂的地区(隧道避开断层，陡坡上修成“之”字型弯曲或开凿隧道)

水文：避开沼泽地，尽量避免跨越河流，减少桥梁总长度、投资、施工量

气候：注意暴雨、大风等出现的强度和频率，冻土、积雪的深度，桥涵孔径大小、路基高度都需要根据当地暴雨强度来设计

2.经济因素

⑴合理布局交通运输，促进沿线经济发展

⑵铁路、公路国道线基本方向以直达为主，并适当照顾沿线重要经济点，通过城市时应从城市边缘经过(减轻对市内交通的影响)

⑶省道等地方性公路，则以满足地方经济发展和居民需要为主，可以通过当地的居民点、车站、码头等

3.社会因素

①巩固国防、加强民族团结、促进少数民族地区或革命老区经济发展

②促进资源的开发、带动沿线经济的发展

③国境铁路、公路、高速公路有促进对外贸易的发展(发展边境贸易)

五、交通运输网中点的区位因素分析

(一)港口的区位

1.自然条件

水域条件(航行条件)：等深线密──江阔水深，空间大，便于航行和停泊

港湾：避风浪

陆域条件(筑港条件)：平原或三角洲──地形平坦，坡度适当，地质稳定，抛锚空间大

2.社会经济条件

经济腹地：(港口服务的区域)经济发达，辐射范围大，客货集散量大(影响港口的兴衰)

城市依托：单一大城市或某个城市群为依托，为港口提供人、财、物的优势国家政策：政策支持，如自由贸易港，对外开放港

(二)汽车站的区位

汽车站区位选择的总原则是能够限度地方便旅客，即：①路宽，与市内外交通联系方便;

②地形平坦面积较大;

③工程量。

(三)航空港的区位

1.自然条件

地形：平坦开阔、坡度适当，保证排水

地质：有良好的地质条件，地基要稳，坚实

气候：少云雾、大风、暴雨天气日数

2.社会经济因素

交通：要与市内有便利的交通联系

经济：要建在经济发达的地区

六、水电站的区位分析

水量：与气候、干湿地区、河流的补给、流域面积或集水区域有关(由河流的位置判读)

落差：与穿越等高线有关或位于阶梯过渡处

具体开发：与地质、地貌(地形图上一般要为峡谷，为了减少投资和工程量;地基要稳、坚实，少地质灾害;与水库选址相同)有关。

七、水库坝址的区位选择

1.选在河流较窄处或盆地、洼地的出口──原因：峡谷工程量小，工程造价低;盆地、洼地地形建水库库容量大

2.选在地质条件较好的地方，尽量避开断层、喀斯特地貌等，──原因：防止诱发地震、滑坡

3.考虑占地搬迁状况，尽量少淹没良田和村庄

八、卫星发射基地的区位分析

1.自然因素

气象条件：天气晴朗，大气透明度好，便于对卫星跟踪观察

初速度：地球自转的速度──纬度低，初速度大(如建设中海南卫星发射场);纬度高，初速度小。

同一纬度，地势高，初速度大，初速度大有利于降低发射初速度(也与能源有关)

地形：地形开阔，便于对卫星的跟踪观察。

能源：向东发射，节约能源

2.人文因素

人口密度：地广人稀或人烟稀少，不干扰居民生活

交通便利：我国的四个航天基地都便利

国防安全：如西昌最突出

航天工业基础较好：如太原

九、卫星着陆基地的区位分析

气象条件：天气晴朗，大气透明度高好，便于对航天器的跟踪观察。

地形条件：地形平坦、开阔，少河流峡谷，有利于航天器或航天员的安全和便于目标搜寻

人口密度：地广人稀或人烟稀少，不干扰居民生活

十、发展海洋水产业的区位分析

1.大陆架宽、浅，水温适宜，阳光充足，有利于生物光合作用

2.入海河流或径流带来丰富的有机质和营养盐类

3.寒、暖流交汇，海水发生搅动或冬季海水上泛，营养盐类丰富

十一、旅游业区位分析：

旅游活动包含三要素(从三要素去分析，有利于增强记忆)：

1.旅游者：主体

相当于市场(临近经济发达地区，市场广阔)

2.旅游资源：客体

A.旅游资源的质量、旅游资源的集群状况、地域组合状况。(旅游资源的质量高、集群状况好、地域组合好)

B.市场距离：旅游地的吸引半径(大或小)(即旅游资源与旅游者之间的距离)

C.环境承载量：旅游活动容纳的能力(容人量)大或小。

3.旅游业：媒介

A.地区接待能力：强或弱

B.交通位置及通达性：直接影响游客和数量

十二、商业街的区位分析

市场：城市几何中心，商业活动范围大──一般以零售为主

交通：市区环路或高速公路边缘或街角处，交通便利──一般以批发为主

商业小区：便民──建在居民住宅区内，由多种营业点组成消费人群：多

高三地理下册复习重点4

一、地球运动的基本形式：公转和自转

绕转中心太阳地轴

方向自西向东(北天极上空看逆时针)自西向东(北极上空看逆时针，南极上空相反)

周期恒星年(365天6时9分10秒)恒星日(23时56分4秒)

角速度平均1o/日近日点(1月初)快远日点(7月初)快各地相等，每小时15o(两极除外)

线速度平均30千米/小时从赤道向两极递减,赤道1670KM小时,两极为0.地球自转和公转的关系：

(1)黄赤交角：赤道平面和黄道平面的交角。目前是23o26’

(2)太阳直射点在南北回归线之间的移动

二、地球自转的地理意义

(1)昼夜更替(2)地方时(3)沿地表水平运动的物体发生偏移,北半球右偏,南半球左偏.三、地球公转的地理意义

(1)昼夜长短和正午太阳高度的变化

①昼夜长短的变化

北半球：夏半年，昼长夜短，越向北昼越长①太阳直射点在那个半球，北极圈以北出现极昼现象那个半球昼长，②赤道全年

冬半年，昼短夜长，越向北昼越短昼夜平分，③春秋分日全球

北极圈以北出现极夜现象昼夜平分

南半球：与北半球相反

②正午太阳高度的变化

春秋分日：由赤道向南北方向降低由太阳直射点向南北

随纬度的变化夏至日：由23o26’N向南北降低方向降低

冬至日：由23o26’S向南北降低

23o26’N以北在夏至日达到值离直射点越近高度

随季节的变化23o26’S以南在冬至日达到值越大

南北回归线之间每年有两次直射

四、光照图的判读

(1)判断南北极，通常用于俯视图，判断依据为：从地球北极点看地球的自转为逆时针，从南极看为顺时针;或看经度,东经度递增的方向即为地球自转的方向.(2)判断节气，日期及太阳直射点的纬度晨昏圈过极点(或与一条经线重合)，太阳直射点是赤道，是春秋分日;晨昏线与极圈相切，若北极圈有极昼现象为北半球的夏至日，太阳直射点为北纬23o26’，若北极圈有极夜现象为北半球的冬至日，太阳直射点为南纬23o26’

(3)确定地方时在光照图中，太阳直射点所在的经线为正午12点，晨昏线所包围的白昼部分的中间经线为12点，晨线与赤道交点经线的地方时为6点，昏线与赤道交点经线为18点，依据每隔15o，时间相差1小时，每1o相差4分钟，先计算两地的经度差(同侧相减，异侧相加)，再转换成时间，依据东加西减的原则，计算出地方时

(4)判断昼夜长短求某地的昼(夜)长，也就是求该地在纬线圈上昼(夜)弧的长度，这个长度也可由昼(夜)弧所跨的经度数来推算

(5)判断正午太阳高度角先求所求地区与太阳直射点的纬度差，若所求地和太阳直射点在同一半球，取两地纬度之差，若所求地和太阳直射点不在同一半球，取两地纬度之和，再用90o-两地纬度差即为所求地的正午太阳高度

五、晨昏线与经线和纬线

(1)根据晨昏线与纬线相交判断问题

①晨昏线通过南北极可判断这一天为3月21日或9月23日前后

②晨昏线与南北极相切，北极圈内为昼，可判断这一天为6月22日前后，北半球为夏至日，北半球为夏季，南半球为冬季

③晨昏线与南北极相切，北极圈内为夜，可判断这一天为12月22日前后，北半球为冬至日，北半球为冬季，南半球为夏季

(2)根据晨昏线与经线相交关系判断昼长和夜长

推算某地昼长或者夜长，求昼长时，在昼半球范围内算出该地所在地的纬线圈从晨线与纬线圈交点到昏线与纬线圈交点，所跨的经度除以15即该地昼长，如果图上只画了昼半球的一半，要注意，图中白昼所跨经度差的2倍，除以15才是该地的昼长

六、区时,地方时的计算

第一步:先求两地的经度差.第二步:再求时间差,以每一度经度相差4分钟来算.第三步：然后判断两地的东西方向,求东用加,求西用减.若求出的时间大于24小时，则减24，日期加1天，若时间为负值，则加24小时，日期减去1天。

高三地理下册复习重点