2015乡镇干部科技培训活动

第一篇：2015乡镇干部科技培训活动

2015乡镇干部科技培训活动

6月26日至7月1日，向山镇农工部组织51名村、社区干部赴安工大参加了镇举办的2015年社区、村党支部书记及村委会主任培训。

培训采用专题讲座、课堂互动、现场观摩、成果交流等方式，对学员进行全面的政策解读和技术指导，具体包括我国现代农业的标准化、强农惠农富农政策、现代畜牧业发展的思路与对策、农村基层组织建设与村民自治、农民专业合作社与市场营销等八个课题。同时，培训班还参观了现代农业示范园区。通过培训，开阔了社区、村干部的眼界，更新了知识，全体学员受益匪浅。

在为期一周的培训中，我镇学员严格遵守相关纪律，踊跃发言，积极互动，展现了良好的精神风貌，获得校方好评。

向山镇科技协会 2015年7月2日

第二篇：乡镇干部培训工作总结

2011年xxx镇干部培训工作总结

根据县委县政府的要求，从提高干部素质出发，深入学习科学发展观，着重抓好干部队伍的思想建设、政治理论水平、业务知识和服务意识，通过干部培训活动，进一步提升了我镇干部的服务能力和服务意识，为我镇社会进步和经济发展奠定了坚实基础。现将培训情况总结如下：

一、思想上高度重视，组织上细致周密

1、加强领导，落实责任

镇党委政府重视干部的培训工作，健全了干部教育培训统筹协调机构。一是形成了由党工委书记亲自抓、分管副书记具体抓，有专人负责的层层抓落实的工作运行机制，为干部培训的顺利开展提供了可靠的组织保障；二是党委政府将干部的培训教育工作作为加强队伍建设、提高干部素质的一项基础性、长期性工作纳入重要议事日程；三是建立学习机制，领导干部带头学习，引导和鞭策干部主动学习，严格按照学习计划定期组织干部学习，并交流学习心得，以促进学习的推进；四是严格考勤，将干部学习培训作为职务晋升和年终考核的依据，实行奖惩逗硬；五是确保学习经费的投入，健全培训设施、文化设施和学习场地等，为干部创造了良好的学习条件。

2、建立健全学习制度

健全了中心组学习制度、干部培训制度、干部学习制度、党、团组织支部学习制度、工会学习制度等，并将这些学习制度经常化，常抓不懈，持之以恒，以不断提高干部自身素质，为创建学习型队伍奠定基础。

二、学习形式灵活多样、学习内容丰富实用

根据县委县政府的总体要求，我镇坚持理论联系实际、按需施教、注重实效的原则，以加强干部能力建设为核心，采取专题讲座、集中学习、自学、参加上级培训等多种形式，促使干部在学习中工作、在工作中学习。今年重点开展了以下一些学习培训：

1、以学习党的十七大、十七届四中全会精神为重点，开展农村基层组织建设工作和村党支部书记履职的素质、作风、能力等方面知识的培训。

2、以学习《党章》为重点，保持共产党员选进行，开展党员先进性教育、党员条件、义务、权利、党支部书记、入党积极分子和后进党员等方面的培训。

3以学习《科学发展观》为重点，以开展科学发展观的主要内容、指导意义、马克思主义中国化、实事求是的主要内容、党在过渡时期的总路线、改革发展稳定三者的关系、构建社会主义和谐社会等方面的知识培训。

4、以深化我镇经济社会发展战略思想的认识为重点，开展现代农业、市场经济、农业特色产业开发、农村实用技术等方面知识的培训。

5、以掌握农村常用法律法规为重点，开展依法办事、民主管理、廉洁自律、处置突发事件、维护社会稳定等方面知识的培训。

三、培训教育效果明显，机关风貌再度提升

一年来，我镇党委政府不断创新学习方法，在教育培训的形式上力求灵活多样，不仅仅限于开专题、作报告，而是将讲座、座谈、交流、讨论等形式有机结合，将定时学习与不定时相结合，集中学习与个人自学相结合，专题辅导与讨论交流相结合，干部培训取得了较好效果，一是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“科学发展观”重要思想以及党的路线方针政策有了新的深刻的认识，坚定了全面建设社会主义小康社会的信心，坚定了执行党的方针政策的自觉性，增强了“立党为公、执政为民”和深入实施科学发展观的自觉性和主动性。二是丰富了执政为民的知识，增强了为民执政的本领，为加强执政能力建设，提高执政水平打下了较好的基础。三是营造了浓厚的学习氛围，健全了干部学习的制度和机制，注入了干部工作人员爱学习、好读书、喜钻研的动力。四是对干部工作作风的改善、工作效率的提高起到了促进作用。通过学习培训，干部工作作风进一步扎实，工作积极性进一步提高，廉洁从政的意识进一步增强，工作效率得到明显提升。

今后，我们要进一步总结干部培训教育工作经验，完善干部学习制度和激励机制，使学习活动经常化、制度化，树立良好的干部形象，更好地为寨英镇群众服务，为加强党的执政能力建设创造更坚实的基础。

2011年xx月xx日

中共xxx镇委员会

第三篇：乡镇干部培训心得

把握全局心系“三农”着力推进农村科学发展

按照市县的统一安排，我们参加了毕节市乡镇长干部培训班，学习内容安——2012年4月“乡镇干部培训班”学习心得排科学、合理，很新、很全，针对性很强，让我们对十七届四中、六中全会精神、十七届中央纪委七次全会精神、科学发展观和毕节市的发展及发展经验有了较为深刻的认识。通过学习培训，我自身的理论水平、思想境界和管理能力得到了有效提升。通过与参训学员的讨论沟通，学到了兄弟县、乡镇的先进经验，达到了相互交流，共同发展的目的。本次学习，时间虽短，但我感到受益匪浅，特别是关于领导干部思想和政治上建设需要学习和把握的关键环节。这次学习，时间集中，内容广泛，讲授深刻，学习与理论相结合，学习与讨论相结合，使我收获大、感悟深、启迪多。回顾几天来的学习生活，我结合自身工作、学习、生活实际，切身感到了这次培训班学习的重要性和必要性，使我全身心受到了教育和启发。

一、乡镇领导干部要进行理论学习和理论创新教育

当代我国社会、经济发展的现状要求，当代领导干部是中国特色社会主义事业的建设者、组织者和实践者，没有扎实的理论功底不行。我国，特别是我市、我县处在市场经济大发展的重要时期，各种新情况、新矛盾、新问题，都需要我们一线工作的领导在工作上要具有全局的判断，政治的悟解，理性的思维和科学的把握。在改革发展期，由于地域的差异，导致不均衡发展，困挠和机遇同在。缺乏理论素养与科学的指导，我们的工作将会出现不是默守陈规，徘徊不前，就是瞎指挥，乱点鸳鸯谱的状况。乡镇领导处在当前中国社会改革发展的前沿，直接关系到“三农”问题的破解，特别是贫困地区，这一现状与问题，显得尤为突出，任何弱化贫困地区乡镇领导职能和不重视贫困地区乡镇领导理论学习教育的理解和言论都是错误的，都是缺乏实事求是精神的。乡镇主要领导结合工作实际多，理论学习时间有限，应该多提供学习的场合与机会，促使实际与理论相结合，1才能进一步提高指导农村工作实践的能力和把握农村工作大局的能力，也只有这样才能真正做到“权为民所用，利为民所谋”。

二、乡镇领导干部要重视“民本”思想教育

乡镇领导处在农村工作第一线，直接面对亿万人民群众，干部的党性如何，服务意识如何，直接反映在这一层面，可以说基层干部，特别是领导干部是党和国家在基层的代言。形象不好，服务意识不强，指导功能弱化，将直接影响全国大多数人民群众对党和国家的民心向背。基层面对的是广大农村，中国农民的现状要求，做基层工作的同志，必须要有亲民、爱民思想，没有这一素养，做农村工作缺乏“民本”思想，面对“三农”工作，就会大打折扣。如果这样，现行的惠农政策如何才能不折不扣地兑现？“三农”难题，如何才能破解？

三、乡镇领导干部要重视法制教育

在中国，法制教育同国民受教育程度的现状是统一的。这一现状，使基层成为法制教育的盲点。作为乡镇领导干部，面对纷繁复杂多变的农村社会，必须加强自身的法制教育。这样做，一方面，在工作中能够更加彰显法制的精神，使自己成为守法的模范；另一方面，则能推动依法管理和法制教育。目前农村社会法治的盲点较多，如不加强自身的法制教育，不但在解决问题时束手无策，而且很可能是以言代法，依错就错，造成更大的不稳定因素。目前，广大农村是学法用法普及法律的关键层面。乡镇领导干部把握法制精神，推进依法治乡，是当前和今后一段时期乡镇领导干部面临的重要任务。可以说，基层的法治状况，一定程度上标示着我国依法治国的现状和进程。

重视乡镇领导干部的法制教育还体现在反腐倡廉，保持党的纯洁性和先进性上。中共中央总书记胡锦涛2012年1月9日在中国共产党第十七届中央纪律检查委员会第七次全体会议上发表重要讲话中强调，党风廉政建设和反腐败工作要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，严明党的纪律，加强党的作风建设，推进惩治和预防腐败体系建设，着力解决反腐倡廉建设中人民群众反映强烈的突出问题，突出工作重点，狠抓任务落实，以党风廉政建设和反腐败斗争的新成效迎接党的十八大胜利召开。

四、乡镇领导干部应该是实事求是的楷模

这次全市乡镇领导干部培训班，使大家从不同的岗位上，走到一起，进行学习和思想工作的交流，从学习生活和讨论情况来看，一些乡镇领导干部，虽然在基层工作多年，但还没有真正把握贫困地区乡镇工作的特点与现状。作为处在一线的同志，应该具有比理论还要深刻的精神，体现在对理论的理解和把握上。乡镇工作的同志与时与事，如果不从所处县域，乡域的现状出发，看问题、谈观点，准确地说，不坚持或不很好地坚持实事求是，这都是很不负责任的，常接触实际的同志不谈实际，让研究理论的同志来谈实际吗？在基层一线的乡镇领导干部一定要坚持理论联系实际，一切从实际出发，事实求实，做一名实事求是的楷模和优秀的乡镇领导干部。

第四篇：乡镇干部应带头学科技用科技

国家重视“三农”工作，强调建设现代农业必须依靠有文化、懂技术、会经营的新型农民。现在广大农民学科技、用科技已蔚然成风。

但是我们发现，身在基层的乡镇干部，却缺乏学科技的热情，工作中还习惯于拍脑袋、砸肚皮，工作不到位，农民不领情。农民需要的是科技型、信息型、专家型干部，而不是“科盲”型干部。

要实现农业的现代化，就必须以“科学技术是第一生产力”的理论为指导。特别是那些指导农村工作的乡镇干部必须学习农业科学技术，以适应建设现代农业的需要。但令人遗憾的是，有些乡镇干部至今还没有认识到这一点，总是说工作忙，没有时间学习。其实，这只是借口，原因还是思想没有端正，游离于“三农”之外。如有些乡镇干部热衷于吃喝打牌，徇私情、干私活，心猿意马。遇到问题，不是旧法不顶用，就是新法不会用，出现“本领荒”，经常做出一些违背科学的事来。

因此，学科技、懂科技、用科技，是乡镇干部是否称职的重要条件。只有用科技带着群众干，做给群众看，重点解决好农民种什么，怎么种，销得了的实际问题，为农民提供全方位服务，并得到农民的赞同，才能成为一个合格的乡镇干部。

第五篇：乡镇干部理论学习培训方案

工业园区党员、干部学习培训方案

为了加强工业园区管委会党员、干部和村书记、主任的政治理论学习和业务知识学习，提高全体党员、干部的政治理论水平、业务水平和思想觉悟，特制定本方案。

一、学习培训内容

主要学习党的路线、方针、政策；学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观；学习党章和党的基础知识；学习《廉政准则》；学习现代科学知识和各种业务知识；学习时事政治。

二、学习培训时间

除每周二的集中学习外，各领导干部和部门负责人要安排时间组织业务学习，每次学习时间不少于2小时。有重要、紧急的学习内容随时安排。

三、学习培训方式

学习采取集中学习与个人自学相结合，提倡个人自学，个人在理论和实践的结合上积极研究探索，积极撰写论文和心得体会，提高理论水平。

四、学习要求

1、按时参加学习培训教育活动，不得无故缺席，更不得以工作为借口不参加学习培训，要确保人员齐全。

2、要坚持记好学习笔记，撰写学习心得体会2篇以上。镇党委中心学习领导小组将采取定期不定期地检查和抽查，随时掌握全体党员、干部的学习情况。

3、将学习培训纳入考勤考核内容，要建立学习培训考核登记簿，对学习培训不认真、参加集中学习培训次数少、笔记、心得未达到要求的以及对迟到、早退和随意不参加的要认真记载，并纳入年终考核内容和评先选优的条件之一。

4、加强组织领导。工业园区管委会中心组由园区管委会党委书记为组长，副主任为副组长，其他班子同志为成员，宣传委员任学习秘书，实行一把手负总责，分管领导具体抓，保证学习计划的落实。中心组为学习培训的组织者，负责制定学习培训计划和组织实施学习培训；镇党政领导要带头参加学习培训，并做好学习培训辅导，努力提高学习培训效果。

工业园区管委会 2012年7月28日