第一篇:兢兢业业干实事范文
兢兢业业干实事
张素琴,女,2011年起担任学校少先队辅导员工作。工作中,我勤勤恳恳,兢兢业业,注重加强自身的思想政治业务学习,不断提高自身的综合素质,把理论与联系实际相结合,潜心钻研教育教学工作。在学生的心目中,我可亲、可敬。工作3年来,我把孩子的信任当作动力,把教育孩子的事业当作人生的光辉阵地,以爱心和恒心培养了一批优秀的少先队员。我本人也多次荣获德育先进个人,优秀班主任等荣誉。
根据学校存在的客观现状,我从事少先队工作的立足点和原则始终是坚持联系学校的实际扎扎实实、认真地做好少先队工作。本着重在参与、重在育人、重在进步的思想,尽心尽力,尽自己最大能力做好每一件事。我热爱少年儿童,热爱少先队工作。
一、精耕细作,精细管理,夯实“精品工程”的根基
通过对少先队工作研究和实践,我具有了较丰富的感性认识和理性认识。少先队基础建设,就是打造“精品工程”的根基。在学校领导的支持和指导下,我逐步完善和健全了少先队组织队伍建设、制度建设和阵地建设,保证了少先队各项工作在质和量方面有了新的飞跃。在组织队伍建设方面,完善了“少先大队、中队”二级管理网络,向有经验的辅导员学习并协助其工作,发挥了“全团带队”的优势,充实、活跃了组织队伍力量。在制度建设方面,依据《少先队工作规范化学校评估标准》,对以往的少先队制度进行了完善和修订,形成了以“常规工作”、“阵地管理”、“队伍建设”、“传统活动”、“主题活动”为内容的制度管理体系。建立了“红领巾文明监督岗”、“广播站”、“德育基地”等阵地。
二、以活动为载体,推动少先队发展,牵领学校德育工作。以“文明礼仪教育”为基点,开展系列主题中队活动。开展丰富多彩的活动增强少先队的生命力和凝聚力。以“加强和改进少年儿童思想道德建设”为核心积极开展主题活动,让少先队员自我服务,自我管理,自我教育,去体验道德,体验教育。
1、开展形式多样、内容丰富的主题活动。让活动内容符合学生年龄、心理、行为等特点,并确保每学期开展两个主题活动。如:“师恩难忘”、“安全系着你我他”、“九九重阳敬老情”、“文明礼仪我能行”等丰富多彩的活动,开阔了队员的视野,活跃了课余活动,调动了队员的主动性、积极性和创造性。
三、规范管理,促进文明行为习惯的养成教育。
学校通过优胜班级、进步生、示范生的评比激励学生形成良好行为习惯,通过设立礼仪岗、升旗岗、值日检查岗等岗位督促和规范学生的行为。通过广播、板报、橱窗、国旗下讲话等多种途径对学生进行各方面的宣传与教育。
1、“养成教育”措施之一:队员的自主管理
文明监督岗的自主管理。学校由大队委员及一些希望参与学校管理的高年级同学组成了监督员队伍,辅导员对文明监督岗进行每周岗前培训以及岗后小结,轮流站岗维持学校纪律,督促学生对规范的执行,协助教师把学校的纪律、卫生、礼仪工作搞得井井有条。
2、养成教育”措施之二:检查、评比的激励机制
开展“流动红旗”、“先进班集体” “环保小卫士”、“礼仪之星”“十佳小队干”等优秀评比活动,以集体荣誉感激励全体队员养成良好的行为习惯。
四、以活动带动少先队员思想素质的提高。
学校长期开展各项活动,带动学生的思想素质。结合各项活动使学生从思想,行为等都有较大的提高和认识。如开展“观看爱国主义影片”活动。使学生从思想上认识到爱国主义的重要意义。还有开展的“学习雷锋好榜样”、“安全靠大家”等一系列活动。对学生进行思想素质教育。
总之,少先队辅导员工作担负着塑造少年儿童灵魂的重任,寄托着家庭和社会的重望,承载着美好而光明的梦想。身为一名辅导员,我献身少先队辅导员工作无怨无悔。在今后的工作中我决心继续发扬勤学进取开拓创新的精神,力求以更科学有效的方法,去创造性地开展工作。为培育祖国的花朵,干好少先队辅导员工作再创佳绩
第二篇:兢兢业业干工作
兢兢业业干工作,一心为民谋发展
——记三合镇巫塘村远程教育管理员周国智先进事迹材料
周国智,男,26岁,中共党员,大学生村官。一个充满干劲的当代大学生青年,现任三合镇巫塘村党支部书记并担任远程教育管理员。自从担任管理员以来,他勤于学习,勤奋工作、努力钻研、不断进取,出色地完成了上级赋予的各项任务。
一、坚持学习,不断磨练,较快进入工作角色
周国智同志参加工作以来一直担任巫塘村远程教育管理员。作为一名远教战线上的“新人”。他深知责任在肩,要想成为一名优秀的远教管理员,就得学习、学习、再学习”。面对群众日益增长的农业科技需求同巫塘村的长远发展的需要,他坚持每天研读报刊,不断加强知识的学习和更新,充分利用农家书屋和岗位工作,不断加强党的各项方针、政策以及远程教育知识的学习;在平时的工作中,他勤于钻研业务知识,利用以前临聘在县文体广播局进行闭路电视安装、维护近2年的工作经历,发挥所长,不断提高做好远程教育工作的本领。虽然是大学生村官,但在上级领导的关心支持和同事的帮助下,进入角色较快,并且取得了一定的成绩。
二、工作认真,兢兢业业,发挥远教有利平台
稍微细心的人都会发现,每天晚上和周日,周国智同志办公室的门总是开着、灯总是亮着,他们知道,周国智同志又在加班了。在抓好村党务、村务工作确保全村各项工作有序开展的同时,周国智同志还深入组、户,切实抓好远程教育宣传工作,始终把
群众的增收问题放在心上,2009年在巫塘村实施167亩大蒜种植项目时,他充分发挥远程教育平台优势,积极配合镇农技人员对种植户进行精心的技术指导,并多次组织群众集中进行远程培训。在大蒜种植期间,他经常联系农技人员下地察看蒜苗长势,并做好调查反馈,及时做好病虫害的防范防治,使当年大蒜产每亩值达2200元以上。在工作中,他总是吃苦在前,努力做到口勤、腿勤、不怕苦、不怕累,力争为群众办好事,办实事,为群众的增收致富发展忙碌着。
三、不断创新,扎实工作,增强远教工作服务能力
在担任远程教育管理员后,周国智同志不断创新,充分发挥大学生村官的智力优势,通过自己的勤劳、智慧、和坚定的意志全身心的投入到巫塘村新农村建设中来,开创了村级远教工作的新局面。在工作中,任劳任怨,一人承担了多人的工作,结合巫塘村村情实际,通过整合人员,有效的增强了远程教育站点管理人员队伍力量。采取“走出去、请进来”的方式开展远教工作。并时常组织村委到开展工作较好的兄弟村(社区)进行取经,同时也积极邀请兄弟村(社区)远教能手到村开展培训工作。通过加强培训,极大的提高了管理人员队伍的整体素质。同时按照上级远教办的有关要求,结合工作实际,进一步完善了终端接收站点的基础设施,利用新建成的村级办公房做好“防火”、“防盗”、“防尘”、“防潮”等安全设施,建立了轮流值班制度,并安装了“村村通”电视设备。
四、整合资源,利用设备,发挥党员示范带动作用
作为州、县、镇三级联创的基层党建示范点,周国智同志在开好支部会议的同时积极组织党员、村组干、入党积极分子利用远程教育设备广泛学习农业种植业科技知识。以创建“富民型农村”为载体,狠抓县、镇有关基层党建各项工作的落实,着力打造城郊生态农业基地,既定了发展1000亩的水晶葡萄、1000亩的科技杨梅、1000亩的早熟蔬菜“3个1000亩”的工作目标,并与其他经果林配套种植相结合。在继2009年巫塘村党员示范带动种植大蒜、水晶葡萄、科技杨梅、早熟蔬菜取得成功的基础上,继续扩大村党员示范带动种植面积,积极做好技术推广。如今的巫塘村到处瓜果飘香,分别种植了近700亩的水晶葡萄、300亩的科技杨梅、400亩的早熟蔬菜,市场前景较好。预计再用2至3年时间巫塘村“3个1000亩”的目标即可实现,届时一派丰收的景象不禁喜上心头。
五、结合实际,健全制度,建立远教工作长效机制
农村党员干部远程教育工作,是国家做出的一项重大决策。周国智同志积极配合县、镇远教办分别整理制定了《巫塘村远程教育终端接收站点设备管理制度》、《巫塘村终端接收站点学习制度》、《巫塘村远程教育终端接收站点工作人员职责》、《巫塘村播放管理制度》、《巫塘村党员活动室站点人员配备定期检查制度》等一系列远教相关制度,做好工作开展。巫塘村成为示范点后,已多次接待了省、州、县及各级各部门领导到村开展调研工作40余次,不仅与巫塘村相邻的村寨慕名前来,而且还吸引了县内周边乡镇的兄弟村前来参观考察。据统计,自2009年4月—2010年7月共接待到村调研、参观学习人数达600多人次。
旱情期间,一个兄弟村前来参观考察,并同周国智进行了预约,但此时的周国智顶着炎炎烈日刚从15里外的八组为群众送水回来,汗水浸透了衣裳,原本单薄的他已十分疲惫。但他随即在沟边洗了把脸,立即以饱满的热情投入到工作中来,做好接待。正是由于有了周国智同志热情工作、认真负责、坚持不懈的远教工作者的努力,巫塘村“支部+远教”的模式成功实践,相信在他的带领下,巫塘村的新农村发展将会插上科技的翅膀,定会展翅高飞。
第三篇:立足本职干实事
立足本职干实事
大学习、大讨论、大调研活动心得体会
4月12日至14日,全省市厅级主要领导干部学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和总书记对四川工作重要指示精神读书班在成都举行。省委书记彭清华在开班式上作主题报告,并在结业式上作总结讲话。他强调,面对新时代新形势新挑战,全省各级党组织和广大党员干部要认真学习贯彻党的十九大和总书记对四川工作重要指示精神,坚定以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,在全省来一场大学习、大讨论、大调研,进一步解放思想、统一认识、理清思路、完善举措,以更加奋发有为的精神状态扎实做好各项工作,奋力推动治蜀兴川再上新台阶。
学习是基础,讨论是探究的基础,是合作学习的灵魂。开展大讨论,思想有碰撞,认识才深刻。全省上下要在深化学习、调研查摆的基础上,对照党的十九大精神,对照总书记来川视察指导作出的重要讲话、重要指示批示精神,对照初心和使命,对照全省人民的殷切期盼,紧密联系实际,对标反思,开展专题讨论,碰撞思想、交流体会、深化认识。
大讨论活动不是孤立的,要以开展大讨论活动为契机,把开展大讨论与学习贯彻党的十九大精神和总书记来川视察讲话精神相结合,与重点工作紧密结合,真正使大讨论的过程成为提高认识、找准短板、完善措施的法宝。对于我们党员干部来说,既要按照既定要求积极主动去参加单位组织的学习讨论和调研活动,也要把各自的具体工作抓紧抓实抓到位。瞄准目标任务,理清自己的发展思路,明确工作的措施办法,扎扎实实推进每一项具体工作,在工作中去学习提升,在工作中去思考分析,在工作去解决存在的矛盾问题。
结合工作中存在的问题来分析原因,来谋篇布局,来提升自身能力水平,这样才能让学习讨论调研有内容有效果。要杜绝那种一搞活动就放下工作的错误认识,也要提防那种只务于工作而不思考学习的思想。立足本职工作来深入学习,来全面思考,来实地调研,才能发挥出大学习大讨论大调研促进作用。
立足本职工作,关键要善于认识大局,把握主线,统筹施策,重点而为。我们每个人的岗位不同,职责不同,工作方式方法也不相同,但我们不能混日子,不求有功,但求无过。而是要立足本职工作求创新,用实实在在的工作成绩来检验这场学习讨论与调研活动。
把开展“大学习、大讨论、大调研”活动与做好日常工作统筹起来,以学习讨论调研的成果推进工作开展,以改革发展的成绩检验活动成效。在学习讨论调研中晒成绩,比业绩,拼作风,讲奉献,来一场比学赶帮超,来一场工作大比武,这才是开展“大学习大讨论大调研”活动的意义所在。
迈进新时代,踏上新征程。“大学习、大讨论、大调研”的号角已经吹响,我们要以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,不忘初心,砥砺前进,扎实开展好大学习、大讨论、大调研活动,奋力 走好新时代的长征路。
第四篇:“少讲空话,多干实事”
“少讲空话,多干实事” 2013-04-01 第06版:读书治学 作者:李瑞环 来源:学习时报 字数:2855
编者按:最近,中国人民大学出版社出版了李瑞环同志新著《看法与说法》。该书选自1981年以来李瑞环同志的所有文稿,其中许多内容系首次公开发表。本报节选其中部分章节刊出,供读者参考。
邓小平同志最近强调,各个部门和地方,特别是主要负责同志,都要注意“少讲空话,多干实事”。邓小平同志的话,语重心长,切中时弊。我们各级领导干部都要深刻领会,认真思考,把自己摆进去,对照对照。几年来,我们天津在贯彻中央一系列方针政策的过程中,强调了要多办实事,使我市的经济建设、城市建设、改善人民生活和精神文明建设等方面,都取得了可喜的成绩,党和政府的威信不断提高,人民群众的精神更加振奋,领导干部的作风和工作水平也有了新的进步。事实证明,真心实意地关心群众疾苦,切切实实地多办实事,是巩固和发展大好形势,搞好各项工作的主要动力和基本经验。
但是,我们应当清醒地看到,对这个事关四化大局的根本问题,许多同志认识还不够深刻,行动还不够自觉。在一些部门和单位的领导同志中,讲空话,图形式,不下真功夫,只搞假把式,做表面文章,甚至弄虚作假的坏作风,还严重地存在着。他们不学习,不调查,不认真思考,讲空话,讲大话,讲假话,讲一些似是而非和漫无边际的套话。他们喜欢开会,特别是开大会、开长会,满足老程式,轮流作演讲,行礼如仪;会前不准备,会上无主题,议而不决;决心在嘴上,行动在会上,落实在纸上,决而不行。他们在部门关系上,不是互相谅解,互相支持,而是抓住枝节问题纠缠不休;踢皮球,争利益,论高低,比输赢,把宝贵的时间浪费在无休止的扯皮之中。他们只讲人情,不讲原则,整天走东家,串西户,到处找人谈话,除了讲个人的私利,就是说别人的缺点,自己不工作,还浪费了别人的时间。他们热衷于设机构,争编制,机构越精简越繁,人员越压缩越多,人浮于事,无事生非,增添了环节,加多了手续,降低了效率。他们把主要精力放在应付门面上,整天忙于红白喜事,送往迎来,出头露面,陪会陪餐。他们争出国,把出国当成了待遇。出国前,大讲必要性,争取出去;回国后,强调特殊性,为了不干。出去不少,办事不多。一天只有 24小时,如果老是陷在这些无效活动之中,除去睡觉、吃饭,还有多少时间去工作学习,还有多大精力去办实事!
“少讲空话,多干实事”,不只是工作作风问题,而且是精神状态和革命意志问题,是对革命事业的责任感问题,说到底是个世界观问题。因此,要搞好四化建设,就必须下决心解决这个问题。
《要少讲空话,多干实事》(《天津日报》特约评论员文章,1985年 5月28日)
空谈误国,实干兴邦。
我们有些同志沾染了一些很坏的风气,他们习惯于坐在屋子里,豪言壮语,气吞山河,听起来似乎决心很大,道理很多,但只有唱功,没有做功,嘴行千里,屁股在屋里。高谈使他们浪费了很多时间,阔论使他们耽误了许多事情。有些同志“茶碗一端,说话无边;香烟一点,专说人短”。他们习惯于说这也不对,那也不对,就是不说怎么样才对;他们总喜欢说这人不行,那人不行,就是不说自己行不行;他们不当运动员,只当裁判员,只吹哨不上场,谁“进球”吹谁“犯规”;你在前边干,他在旁边看,干好了他说“早该如此”,干错了他说“意料之中”。他们涣散了别人的斗志,污染了周围的空气,误事、误国、误人、误己,此患不除,四化难矣。
我们要造成社会舆论,采取有力措施,使实干为荣,使空谈为耻。评价一项工作要循名责实,看是不是取得了实际效果;考核一个干部,要听其言而观其行,看他究竟办成了多少实事。要提拔、重用、奖励那些有干劲、有才能、办实事、有成效的人。要查处一些极端不负责任、空谈误事的严重官僚主义者,以明功过,以正视听,树一代之新风,兴中华之大业。
《兴邦之道——再谈少讲空话,多干实事》(《天津日报》特约评论员文章,1985年5月29日)
要大力提倡说实话、办实事、想实招、重实效。
现在浮在上面的活动太多,不解决实际问题的会议、文件太多,一般性的号召太多,表面上的应付太多,形式主义、官僚主义的东西太多,结果占用了领导者大量的时间和精力,忙而无效,劳而无功,同时又助长着唯心主义,是不祥之兆。建立社会主义市场经济,是前无古人的伟大事业,存在着许多新的、复杂的、特殊的矛盾和问题。解决这些矛盾和问题,靠“打电话、听汇报、办公室里编套套”无济于事,靠“找上几个人儿,出上一个题儿,关上窗户门儿,作上一篇文儿”也不解决问题,只能靠在建设有中国特色社会主义理论的指导下深入实际,调查研究,不断总结实践经验,靠我们的干部、专家与群众相结合,塌下心来,深入实际,集中时间,集中力量,进行艰苦的、系统的、综合的研究工作。任何伟大的事业,都是干出来的而不是说出来的。空谈误事、空谈误国,实干兴业、实干兴邦。我们许多事情之所以办得不理想,不是因为说得不清而是因为抓得不实、干得不够。我们要大力提倡说实话、办实事、想实招、重实效,使那些专说空话、说套话、说似是而非的话以及没有错也没有用的话的人失去市场。要提倡具体抓、抓具体、抓住不放、一抓到底的作风。任务要具体,措施要具体,要求要具体,责任要具体。什么人去抓,什么时候抓到什么程度,一切都要具体。
《听取安徽省委、省政府工作汇报时的讲话》(1993年6月10日)
抓认识,本来是为了更好地行动,空论太多,反而影响了行动。
干实事不抓认识不行,思想不明确,行动不自觉,好事也会干砸。但只抓认识,醉心于无休止的议论,耽误了行动,事情办不成,最终认识也解决不好。因此,必须把抓认识与抓行动统一起来,结合进行。
“无论事大小,认识先抓好”,这是我们的传统。现在的问题是,一些人把抓认识当成了坐而论道、不干实事的借口。他们只讲空理论不讲实道理,只讲大原则不讲真问题;“事小道理大,个小帽子高”。你急得坐立不安,他说你不懂政治。他们不分大事小事、难事易事,一律都要“找”上一帮人关门去开会,结果只听楼梯响,不见人下来,占去了很长干事的时间。事实说明,许多事情常常不是失之于方向不对,道理不清,而是失之于空论太多,久议不决,坐失良机。抓认识,本来是为了更好地行动,空论太多,反而影响了行动。
《知行结合——六谈少讲空话,多干实事》(《天津日报》特约评论员文章,1985年6月3日)
空话连野猪都骗不了,何况人呢? 宣传思想战线的广大干部,特别是各级领导干部,要增强事业心,作风要扎实,思想要艰苦,虚功要实做。要少讲空话,多干实事,空话连野猪都骗不了(注:湖北神农架地区野猪糟蹋庄稼厉害,群众叫苦不迭。为此,乡村组织民兵巡逻驱赶,花费很多人力也不见效。后来有人想了一个“高招”,用录音机录上狮、虎的吼声和人声、枪声,用高音喇叭播放,开始果然有效。但几天后,野猪试探着往庄稼地里凑,并用身子靠了靠绑喇叭的杆子,发现仍然只是叫喊而没动作,于是甩开嘴巴,把绑喇叭的杆子给拱倒了。当地人说,说空话、唱高调连野猪都骗不了!),何况人呢?
《在全国宣传部长会议上的讲话》(1992年1月25日)
摘自李瑞环《看法与说法》(第四册)(中国人民大学出版社2013年3月版)
第五篇:少说空话,多干实事
《少说空话 多干实事》心得体会
今天通过领导组织共同学习了《少说空话 多干实事》,将有助与我今后的职业生涯更上一层楼。实实在在地计划,实实在在地发展,少说空话,多做实事。
曾经《伊索寓言》里有这样一则故事:一条藏在泥土里的蚯蚓,在全体动物面前成自己像众神的医生派厄翁一样余数高明。狐狸听了说:“你给别人治病,怎么不治一治自己的跛脚呢?”这个故事不但有趣,而且,它还蕴含这大家知道却难以达到的道理——不能实现的计划,全是空话。
少说空话,多做实事。这是一个大家都知道的道理。一个人如果只靠一张嘴说话,那么这个人绝对布恩能够和那些愿意动手去做事的人竞争。就如故事中的蚯蚓一般,把不能实现的东西说的再好听也不能逃避事实。多少华丽的包装都会被人看穿。从故事回归到现实生活。像“蚯蚓”一般只说不做的人并不是没有。说说空话,多做实事往往是一个最基本的东西。正如一企业公司所发生的故事一样。一家企业公司对来面试的两个人进行了考验与选择。这两个人各有长处。一个能说会道,用许多赞美的话来推介自己。一个随没有另一个人会说,但他却努力地做好可每一件事,说到做到。最后这个做事踏踏实实的人得到了肯定,找到了一份好工作。我想,无论是《伊索寓言》,还是现实生活,恩那个得到他人肯定的之人绝非只会说空话却不会实现计划的人。因为,只有懂得少说空话,多做实事之人,才会脚踏实地,说到做到。没有人想做“蚯蚓”,因为每个人都有脚踏实地地去完成每一件事的权利,不是吗?
再追溯到至今的数学家-吴文俊2001年2月19日,82岁的吴文俊从国家主席江泽民手中接过国家最高科学技术奖证书,这位平时十分低调的科学家顷刻间成为举世瞩目的新闻人物。
虽然是杰出的数学家,但吴文俊小时候却喜欢看历史书籍,对数学并没有多大兴趣。在大学二年级时还曾一度对数学失去兴趣,甚至想辍学不念,是一位姓武的老师的精彩课程,改变了他对数学的看法。大学三四年级时的刻苦钻研,更使他打下了现代数学的基础。大学毕业后正值抗日战争,吴文俊在中学默默任教了5年。此后,和数学大师陈省身的结识,使他走上了拓扑学研究之路,并以自己的天才和功力很快在这一领域崭露头角,一发不可收拾。半个世纪里,在拓扑学、数学机械化和中国数学史等方面做出了开创性的世界级贡献。他的成就奇迹般地大大缩短了中国近代数学与国际间的差距,大长了中国人的志气。
位于中关村腹地的吴文俊的家,朴实无华,五个居室里几乎摆满了书。古今中外的书包围着一张陈旧的藤椅、一张斑剥的书桌和两台电脑,这就是吴文俊的工作间。吴文俊78岁的老伴陈丕和捧出了一叠获奖证书:首届香港求是科技基金会杰出科学家奖、陈嘉庚数理科学奖、第三世界科学院数学奖……“这次是他第8次获大奖了”。“梅花香自苦寒来。”携手走过近半个世纪的风风雨雨,陈丕和最了解吴文俊,淡淡数语,仿佛是他一生最好的注解,“他是一个搞学问的人,一心只搞学问。
为什么上天给了我们一对耳朵,一双眼睛,一双手,一只嘴巴,我想寓意就在于此吧,无论在学习、工作中、生活中低调、脚踏实地做人。多多听听有助于改善我们的话语,用一双分辨是非的眼睛,勤奋、能者多老,实实在在地,一步一个脚印,走向我们前方辉煌的路,即使是孤寂,脚下的也会绽放出芬芳的花朵。