刘娅丽级段工作总结

第一篇：刘娅丽级段工作总结

2014-2015学年中班上学期

级

段

工

作

总

结

中班：刘娅丽2015年2月8日

中班段上学期级段工作总结

不知不觉一学期又在忙忙碌碌中即将过去，本学期我们中班级段根据开学初制定的各项计划，在园长的直接领导和各位老师的通力合作下，扎扎实实、井井有条地做好每一天、每一项工作，认真执行园内的一系列要求，比较圆满地完成了各项任务。现将本学期我们年级组开展的活动总结如下：

一、加强学习，提高修养，不断更新提高教育理念

1、本学期，通过认真学习纲要，教师深刻领会其精神实质，努力提高了自身素质。树立正确的教育观、儿童观，坚持正面教育，形成平等和谐的师生关系。树立了正确的服务观，会使用文明语言、进行微笑服务，在家长及幼儿面前树立了良好的教师形象，能热心为家长排忧解难，从而形成了融洽畅通的家园关系。

2、教师理论素质的扎实与否，将直接影响着教学水平，理论指导着教师的教育实践，因此，我们每周一定期开展“集体备课”活动，共同探讨教学方法。并鼓励教师不断钻研学习新的知识及新的方法，开阔眼界，更新观念。

3、树立终身学习的思想，不断加强理论学习。级段内每位教师注重把握好各种理论学习的机会，能积极参加各类培训与听课活动，并养成自觉阅读教育书刊的习惯，并根据自身需要针对性地写了一些教育随笔及教育论文。

二、加强跟班活动，提高课堂教学质量和教科研水平。

1、级段成员牢记“奉献、团结、高效、开拓”的工作作风，解放思想，求真务实，充满活力，认真学习，勇于钻研，追求先进的教育思想与理念，使整个级段充满蓬勃向上的活力。工作上有创新，能勤于思考，勇于反思，形成了一定的创新意识，一些年轻教师能学习他人长处，不断总结，不断进行创新实践，努力形成自己的教育思想和工作特色。

2、在小班的经验基础上，教师对环境布置及区域材料的投放及布局等方面的经验更丰富了。进入中班，级段老师在新换的教室里，利用多种材料和多种表现方法，完成了“秋日旅行”和“冬天的讯息”两个主题环境布置，为幼儿创设了一个宽松、和谐的环境。

3、按时开展数学区域活动，能做到材料充足，并及时调查，满足幼儿动手动脑的需求。并开展随堂听课和跟班活动，在每次听课后及时反馈，在活动中，大家都能畅所欲言，从而达到互相学习，共同进步的目的。

4、按时积极开展丰富的户外游戏和体育活动，保证幼儿一日活动量，促进幼儿身体各机能协调发展。

三、幼儿整体素质获得很大提高。

1、为了进一步促进孩子多方面能力的发展，把素质教育落到实处，我们在这学期开展了丰富多彩的级段活动，如“ 中秋节主题活动”“圣诞节主题活动”“庆元旦迎新年”等活动，从而丰富幼儿的生活，提高了幼儿的能力。

2、本学期开展了各种有效的家园活动。如班级微信群，展示幼儿在园的生活学习，使家长进一步了解教师和幼儿，密切了家园联系。在日常生活中可以看出这些活动效果显著，家长十分支持我们的工作，为孩子的全面发展提供了条件。

总之，我们中班级段在园领导的大力支持下，以热切的姿态投身于学习与工作，各方面都取得了较大的进步。细细回味本学期的工作，其中还存在着不足，在新的学期里，我们将取长补短，把中班的工作做得更好。

第二篇：佟丽娅名言汇总

1.我觉得做公益不在于活动规模的大小，在于你自己做公益的这份心。我就是想尽自己所能尽可能多地去帮助那些需要帮助的人，赠人玫瑰手有余香。

2.作为演员大家都希望能够多去挑战一些不一样的角色，我其实性格还蛮男孩子的，所以我也希望能出演一些类似女侠之类的角色。

3.不论是在被观众认识之前还是现在，我其实对于选戏都没有什么特别苛刻的标准，还是人物角色是否适合自己，或者说这个角色对自己来说比较有挑战性的，不管角色大小，我都会选择去尝试。

4.如果现在我身边有年轻的孩子想要入演艺这一行，我一样还是会告诉他们踏踏实实学习，老老实实做人。

5.每个戏中每个角色的出现都有他的意义和作用，我并不担心角色被淹没，只要自己是尽心尽力地去完成这个角色，对我来说就足够了。

6.我还是我，还是那个热爱演戏的佟丽娅。没有知名度的时候，也并不觉得有什么心理压力，也没想过一定要很知名很红之类的，就觉得能把自己喜欢的事情作为自己的一个事业对我来说就足够了。至于其他，顺其自然就好。

7.演员拍戏是一个不断积累的过程，当然如果运气好能遇到好的剧本、好的角色也是很重要的，但是我还是觉得自我提升更重要，有句话是：越努力越幸运。

8.舞蹈是一种发泄也是一种精神，在舞动的舞台上，每当那动感的优美的旋律响起，我便忘记周围的一切，在舞蹈中我有尽情享受，有尽情释放，我舞我快乐!

9.我就是愿意演不同的角色，体验不同的人生，从中体验到快乐，如果总是一年四季让我演一种角色，那我会觉得乏味，没有创造力。

10.我演的每个角色都有我身上的某一面，一个戏只是把我那一面放大了，另一个戏又把我身上另外活跃的一面放大了。或许这些角色身上多多少少会有我的影子，但只是我的部分，我自己确实是另外一个真实世界的我。

11.舞蹈给人带来了太多从视觉到感觉的美，我也愿意用我的肢体来散发魅力，给大家带来新的情感体验，让大家看到一个真实的我，一个多变的我，我爱跳舞，也爱跳舞给你们看。

12.我曾经一度视舞蹈为生命的全部。我是真的爱跳舞。用肢体来诠释青春是最美妙不过的事情了。

13.演员拍戏是一个不断积累的过程，如果运气好能遇到好的剧本、角色也很重要，但更重要的是自我提升，有句话：越努力越幸运。

第三篇：刘丽材料

用爱诠释师德

用心追求梦想

萝北县团结镇苇场学校

刘 丽

2014年7月17日

用爱诠释师德

用心追求梦想

苇场学校

刘丽

1984年的秋天，我带着青春的希冀与梦想来到萝北县团结镇的苇场中学，在这个偏僻而简陋的农村学校，开始了我的教师生涯。讫今为止，已渡过了近30个年头。在这期间，我先后担任中学的语文教学，地理教学及班主任工作，在2008年中小学资源整合后，又成为了一名学前班的教师，无论是从中学到小学的转型，还是教学对像由十五六岁的青少年到五六岁幼儿的转变，都丝毫没有影响我对教育事业的热爱和梦想的追求，在这期间，既有蹒跚的前行，也有成功的喜悦；既有艰辛的探索，也有执著的追求。但让我感受最深的是：没有爱就没有教育。只有对学生充满爱心，以春天般的温暖去关心他们的学习，关心他们的生活，才能得到学生的爱戴。

记得从教之初，我凭着年轻人的一种热情和平易近人的性格，很快融入到孩子们的世界，成为了他们心目中的大姐姐。当我总结出自己成功的经验，并为之自信时，却遇到了新的麻烦和挑战。那是在1995年的下学期，我班从外校转来一个学生——严春丰。他非常淘气，经常惹事生非，在学生中造成了极恶劣的影响。作为副班主任的我，自然不能不管不问，多次严厉的批评他，还和他的家长商量如何共同严加管教。然而，事与愿违，他不但没有改正，反而在班上公开宣称：“老师不敢把我们怎么样，以后谁敢再告状，就等着瞧吧！”孩子们的表现出乎我的意料。正当我山重水复疑无路时，魏书生的《班主任工作漫谈》这本书出现了，让我领略了一番柳暗花明又一村的感觉。然后，我试着以平等的心态走进他们，以朋友的真诚打动他们，对他们耐心说教，热情鼓励，因材施教，因势利导。经过几番感化后，他似乎变成了另一个人，同时也让我发现了他的闪光点：他有较强的管理能力及做事很勤快。因此，在一次大扫除当中，我安排他当负责人，只要监督班上同学，不需劳动，但严春丰以身作则，自己带头在抹玻璃，看着他的成长，我欣慰的笑了。这让我深刻的明白：教师需有四爱——理解之爱，宽容之爱，信任之爱和赏识之爱。法国作家罗曼罗兰说过：“要播撒阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。”我想每个教师的师德就如同这阳光。

一个人做任何事都不是一帆风顺的，做老师，特别是做一个幼儿教师要想教好每一个孩子，得到每一个家长的认可，那就更难了，通过5年的一线幼儿教育工作让我明白了，师幼之间，教师与家长之间必须要以心换心。

记得在2009年我收了一个小班，班中孩子平均年龄不到两岁半，当时班级中有个叫乐乐的孩子，她走路还东摇西晃的，我们怕她摔倒，就时刻跟着她，由于这是她第一次来园对一切事物都好奇，所以什么都想看，什么都想玩，这样一天下来，她是很开心，我却爬不起来了，最让人头疼的是：她白天在活动的时间还好，可是到了中午睡觉的时候就会哭闹不止，因为全体小朋友上床睡觉了，没人和她玩了，为了安抚她，我们就抱着她满地走，只有这样她才能入睡，可是睡着了也放不下，轻轻一动就醒了，所以我们只能一手抱着她一手写教案，这样两个小时下来我的胳膊都麻木了。现在她已经上了小学，可是还经常回来看我，给我写信，向我汇报学习情况。这就是爱的延续，让我

体验着收获的快乐，我用我的爱心浇灌了他们，他们也用行动回报了我。这就是幼教的魅力，如同温煦的天空，给我带来了感动和欢愉。所以说真心实意的爱学生，对他们进行情感的教育，是他们成长所需的绿肥。

本学期我班的孩子是在幼儿园度过的最后一学期。他们马上就要升入小学，为了让每一个孩子都学有所乐，学有所获，为他们上学打下良好的基础，我每一节课都精心的准备。我还根据当今的实事进行选材，对幼儿进行“爱心”的培养。例如：我通前段时间南方的暴雨，选择“爱在天地间”这一主题活动，通过这个主题活动，教育幼儿继承和发扬中华民族传统美德，时刻怀有仁爱之心，自觉做到“心中有祖国、心中有集体、心中有他人”，让幼儿了解爱，懂得爱。学会对帮助过自己的人心存感激，尊重他人的劳动；也让他们感悟到真情回报，从而增强幼儿社会责任感、培养幼儿的健康心态、进而塑造他们的健全人格。

同时我还是一名共产党员，20多年的党员生涯中，我在学校党支部的领导下，按照党员的标准严格要求自己，认真做好教育教学工作，较好地完成学校安排的各项任务。在思想上：拥护党的领导及路线、方针、政策。利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势，不断学习党的各项理论知识。积极参加学校党支部组织的各种政治学习及教育活动，以党员的标准严格要求自己，服从组织安排。我积极要求进步，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，关心学校，关心我们的教育，认真学习好的教育教学经验，不断提高自己的教学理论水平和综合素质。在工作上严以律己，积极配合学校领导的安排，服从分配，认真做好本职工作。作为一名非专业学校毕业的幼儿教师，我在教学工作中，更要不断总结教学经验，学习好的教学方法，提高执教水平。虽然我们是乡下学校，虽然我们的孩子在各方面的发展和同年龄的县城孩子有很大的差距，甚至有的孩子先天发育不足，但我依旧不放弃任何一个孩子，一视同仁。在工作上，严以律己，做到尽职、尽心、尽责，很好的完成本工作计划和任务。作风上：求真务实，树立服务良好形象。遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统，时刻牢记党员的责任和义务，严格要求自己。在生活上：我尊敬领导，团结同仁，爱护学生，严格遵守学校制订的各项规章制度，注重学习业务知识、先进的教育理念和教学手段，不断提高自己服务能力和教学能力。努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。

不计付出，不计收获，在三尺讲台上，我只是做了一些我该做的工作，但我认为我的人生是有价值的，因为我用行动诠释了“师者，所以传道、受业、解惑”这一经典论述，我的生命是有意义的，因为我践行了“学高为师，德高为范”这一诺言！

第四篇：学习帕合丽娅

“学习帕合丽娅•艾西拉甫同学 优秀事迹”主题班会

为了引导广大学生学习先进典型，严格要求自己，认真对待大学生活，根据院团委学工部安排，我班于4月16日开展了“学习帕合丽娅·艾西拉甫同学优秀事迹”的主题班会。

主题班会上，班长向我们介绍了帕合丽娅·艾西拉甫同学的优秀事迹，指出人只有不懈努力，才能取得傲人的成绩，生命才能更有意义，引导全班同学向帕合丽娅同学学习。同时，全班同学围绕如何有意义的度过大学生活展开了热烈讨论。我班同学认为，大学生做好以下三件事大学生活就有意义了：

1.锻炼独立的思维，提高心理承受力，理性的看待生活里的每一件事。

2.学会与人相处，学会交际，提高自己的沟通表达能力。3.确定自己的人生目标。

通过本次主题班会活动，我班同学认真学习了帕合丽娅同学的先进事迹，对他们内心产生了很大的触动，相信他们一定会有所行动，像帕合丽娅同学那样，认真对待自己的学习生涯。我们在与时间赛跑的象牙塔里，唯有像帕合丽娅·艾西拉甫同学一样不断超越自我，才可以抓住时间的金鞭，驾驶生命之舟，成功抵达梦想的彼岸。我们必须充分利用大学这个广阔的舞台，在这座满溢知识的殿堂里要不断的锤炼自己，丰富自己，提升自己，超越自己！

第五篇：八年级级段11月份工作总结

八年级组11月份工作总结

一个月以来，八年级全体教师在黄校长的正确领导下，本着“求真务实”的工作作风，齐心协力，同舟共济，愉快而圆满地完成了本月的教学任务及学校交给的各项工作。现将本月的工作完成情况汇报如下：

一、狠抓学生管理，促进学生养成教育。

育人先树德，德育工作是我们工作的立足点和出发点。本月以来，我们依照《班级量化考评管理制度》，督促各班主任规范学生行为，培养学生良好的行为习惯。做到每天一小结，每月一总评。为了促进此项工作的落实，强化校风校纪，培养良好的行为习惯，我们年级段协同班主任对学生的不良习惯进行大检查，取得了很好的效果。每个班主任的工作也各具特色，每个班级充分发挥班干部的作用，每天三餐后都有班干部坐在讲桌前值班，并把各小组学习情况及时写在黑板上，以便班主任及时了解学生动态，有针对性地对学生进行思想教育。个别班级在班级中实施“人人参与管理，人人对班级负责”的管理方法，极大地发挥了学生的积极性。特别是差生，当班干部，不仅从中感受到老师和同学们对他的信任，还树立了自信心，对班级也尽自己最大的努力做出了贡献，整个班风学风比原来有了更大的变化，得到了所有老师的认可。在全体班主任老师的共同努力和科任教师的大力协同下，八年级讲文明礼貌的多了，粗言乱语的少了，遵守纪律的人多了，违反纪律的人少了，认真学习的人多了，无心向学的人少了。

二、狠抓教学管理，提高教学质量。

教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线，所以我们积极推进“实用高效”的课堂教学模式，确保提高我们的教学质量，让每一个学生都学有所得：

1、做好常规教学工作。

我们全年级教师在教导处的要求下，能够做到超周备课提前侯课，杜绝一切教学事故的发生。如：张锋教师、闫官平教师、等可以说是常规执行先进教师，他们教学经验丰富，工作热情不减，待人诚恳，带动了整个年级组的教学工作。

2、高效课堂建设初见成效。

本月，我们年级认真开展了教研活动。各备课组都首先充分掌握教材，然后通过各种途径寻找各类最好的教学资源，各位教师在集体备课时能献计献策，把握好教案的质量，年级组除在教务处检查的基础上，还要督促教师按时到岗，严守纪律，真正让教研工作落到实处。

3、以期中考试为契机，掀起比学习、比进步的热潮。

本月上旬，全校举行了期中考试。本次期中考试，我校与兄弟学校进行联考，统一命题、统一时间进行考试。考试成绩出来后，我年级组举行了期中考试总结，表扬了先进，对考试中存在的问题进行了及时的分析。每个班的学生确立了自己的挑战对象，明确了新的学习目标，各班掀起了比学习、比进步的热潮。

三、加强安全教育，消除各种隐患。

面对当前各地学校频频出现的安全事故的趋势，我们不断地加大防控力度。一是营造安全氛围，提高安全防范意识。学校政教处要求每个班级在安全课时间进行安全教育。二是落实班主任、值周巡查制度。每天对校园、班级进行安全巡逻，确保无安全事故发生。三是明确教师职责，严禁学生上课期间随便出入校园、严禁不假而别。

四、继续落实好特色创建工作，有效促进教育均衡发展。

本月以来，围绕县教体局关于教育质量均衡验收工作实施方案精神，按照学校落实好班级特色创建工作相关要求，我年级教师和学生非常积极地参与，目的时营造一个规范温馨的学习环境，从教室、到寝室、到清洁区，我们年级的教师和学生都做了很多工作，保证了学校校园建设的顺利进行。不足之处：

本月以来，八年级级段虽然取得了一定的成绩，但也存在不少不足：

1、学生课间纪律仍需加强。

2、部分学生的卫生习惯仍没有养成，班里、校园里，仍有乱扔垃圾的现象。

3、个别班级三餐后和中午学习时间，学习纪律仍需加强。

八年级年级组