教体局大讨论活动学习动员阶段小结(精)五篇范文

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第一篇:教体局大讨论活动学习动员阶段小结(精)

教体局大讨论活动学习动员阶段小结

自全县深入开展大讨论以来,在大讨论活动领导小组办公室的正确领导下,我局积极在全系统开展“大力弘扬许昌精神,推动新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动。通过近期的深入学习,解放思想、转变作风已成为教体系统广大党员干部的共同心声,为大讨论活动向更深层面开展奠定了良好的思想基础。

一、基本情况

自“大讨论”活动蓬勃开展以来,局党委按照《方案》要求安排,紧密结合教体工作实际,认真抓好思想发动、学习培训,扎实开展大讨论活动的学习动员工作,坚持做到人员、时间、内容和效果“四个落实”,实现领导讲、典型讲、自己学、大家议等“四个覆盖”,有力地推动了活动的开展,形成了内容丰富、形式多样的学习热潮。

二、主要做法

我们坚持从提高思想认识,激发内在动力;打牢理论基础,坚定理想信念;严格学习纪律,保证学习效果等三方面下功夫。达到了“全员受教育、人人不掉队、觉悟有提高、要求更明确”的目的。

(一)领导干部带头学。局领导班子高度重视“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动,把解放思想作为当前工作的头等大事来抓。每一个班子成员始终坚持“要求党员干部学习的自己先学习,要求党员干部做到的自己先做到”,积极参加各项学习活动,起到了很好的示范作用。

(二)完善机制规范学。为确保全体党员干部都受到教育,不让一个人掉队,我们制订了《学习制度》,对学习日程进行了详细的安排。集中学习人人签到,学习出勤情况定期公布,学习笔记和心得定期检查,学习动员做到了有计划有步骤的进行。

(三)创新方法深入学。我们采用以读促学,以写促学的方式,人人通读必读材料,人人撰写体会文章,把全体党员干部的兴奋点和注意力习集中到学习动员上来,参与学习、深入学习的主动性、实效性明显增强。

(四)典型引路示范学。在学习动员阶段,我们注重从正反两个方面树立典型。一方面,运用正面典型和先进事迹教育党员干部,切身领悟做官、为人、做事的道理,找到自身存在的差距;另一方面,运用反面典型案例警示党员干部,激励全体党员躬身自省,引以为鉴。

三、存在不足 学习动员阶段,我们虽然取得了一定成绩,但具体工作中仍存在一些不足:一是个别党员干部重视不够,学习存在敷衍现象;二是有些党员干部对大讨论活动的意义认识不够,努力学习、解放思想的意识不强。今后一段时间,我们将不断克服自身不足,切实解决实际问题,将“大力弘扬##精神,推动新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动不断引向深入,通过广大教体干部的率先垂范,带动和影响广大教职工,为襄城教体事业的蓬勃发展做出更大贡献。

第二篇:教体局大讨论活动学习动员阶段小结

自全县深入开展大讨论以来,在大讨论活动领导小组办公室的正确领导下,我局积极在全系统开展“大力弘扬许昌精神,推动新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动。通过近期的深入学习,解放思想、转变作风已成为教体系统广大党员干部的共同心声,为大讨论活动向更深层面开展奠定了良好的思想基础。

一、基本情况

自“大讨论”活动蓬勃开展以来,局党委按照《方案》要求安排,紧密结合教体工作实际,认真抓好思想发动、学习培训,扎实开展大讨论活动的学习动员工作,坚持做到人员、时间、内容和效果“四个落实”,实现领导讲、典型讲、自己学、大家议等“四个覆盖”,有力地推动了活动的开展,形成了内容丰富、形式多样的学习热潮。

二、主要做法

我们坚持从提高思想认识,激发内在动力;打牢理论基础,坚定理想信念;严格学习纪律,保证学习效果等三方面下功夫。达到了“全员受教育、人人不掉队、觉悟有提高、要求更明确”的目的。

(一)领导干部带头学。局领导班子高度重视“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动,把解放思想作为当前工作的头等大事来抓。每一个班子成员始终坚持“要求党员干部学习的自己先学习,要求党员干部做到的自己先做到”,积极参加各项学习活动,起到了很好的示范作用。

(二)完善机制规范学。为确保全体党员干部都受到教育,不让一个人掉队,我们制订了《学习制度》,对学习日程进行了详细的安排。集中学习人人签到,学习出勤情况定期公布,学习笔记和心得定期检查,学习动员做到了有计划有步骤的进行。

(三)创新方法深入学。我们采用以读促学,以写促学的方式,人人通读必读材料,人人撰写体会文章,把全体党员干部的兴奋点和注意力习集中到学习动员上来,参与学习、深入学习的主动性、实效性明显增强。

(四)典型引路示范学。在学习动员阶段,我们注重从正反两个方面树立典型。一方面,运用正面典型和先进事迹教育党员干部,切身领悟做官、为人、做事的道理,找到自身存在的差距;另一方面,运用反面典型案例警示党员干部,激励全体党员躬身自省,引以为鉴。

三、存在不足

学习动员阶段,我们虽然取得了一定成绩,但具体工作中仍存在一些不足:一是个别党员干部重视不够,学习存在敷衍现象;二是有些党员干部对大讨论活动的意义认识不够,努力学习、解放思想的意识不强。今后一段时间,我们将不断克服自身不足,切实解决实际问题,将“大力弘扬##精神,推动新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动不断引向深入,通过广大教体干部的率先垂范,带动和影响广大教职工,为襄城教体事业的蓬勃发展做出更大贡献。

第三篇:学习动员阶段小结

卫生院开展

“六治六促”作风整顿活动第一阶段小结

全县“六治六促”作风整顿活动开展以来,在县局、镇政府的重视、关心和支持下,我院高度重视,及时学习传达县局、镇政府动员会议精神,切实加强领导,制定实施方案,深入动员广大职工干部,扎实开展作风整顿活动,整个工作进展顺利,开局良好,现将活动开展以来的情况总结如下:

一、组织到位,行动迅速,及时开展“六治六促”作风整顿活动

7月30日,县局进行卫生系统开展“六治六促”作风整顿活动动员大会,我院当天就制定了本单位的开展“六治六促”作风整顿活动的实施方案,于8月6日组织全员职工召开动员大会,传达了县局的会议精神,认真安排本单位的整顿活动。

二、学习深入,认识提高

“六治六促”作风整顿开展后,我院制定学习计划,认真组织学习了“六治六促”作风整顿活动的有关内容,进一步统一了思想,提高了认识。

三、采取有力措施,扎实推进各项工作,确保活动实效

为了不断把活动推向深入,确保活动扎实有序进行,我院在活动中采取了有力措施,一是及时成立领导小组,设立办公室,为活动落实办公场所,落实专项人员。为活动的顺利开展打下坚实基础。二是深入发动,积极营造浓厚的活动氛围。院内悬挂横 1

幅等方式上下班都可以看到。三是统筹兼顾,合理安排各项工作。为了做到工作活动两不误、两促进,我院利用上班八小时以外的时间组织职工学习,职工也能在工作之余认真撰写学习心得和学习笔记,做到工作学习两不误。四是采取有效措施,切实抓好动员学习阶段工作。制定学习计划是以自学和集中学习相结合的形式。集中学习采取领导领学,领导领学时深刻的谈了此次活动的深刻体会,并现场提问,提高大家注意力,引导大家思索,收到良好的学习效果。为了确保学习的实效,我院制定了严格的学习纪律,实行严格的学习签到制度和请销假制度。现在浓厚的学习氛围已经在全院形成。五是院内自我督察,对各科室进行定期不定期的检查,对不认真学习的科室和个人严肃处理。

四、坚持边整边改,把整改贯彻到学习过程

我院十分重视边整边改,坚持把整改贯穿活动的全过程,对发现的问题不等、不拖、不靠,及时采取整改措施,同时追究根源,找出问题存在的原因,并举一反三,进一步加强制度建设,建立健全各项规章制度,坚决避免类似问题的发生。以开展“六治六促”作风整顿活动为契机,加强职工队伍建设,教育干部职工切实转变工作作风,对患者态度差,服务意识不强,态度生硬、冷漠,医疗服务不规范,过度医疗,过度检查等问题,及时整改这些不良习惯作风,改变医务人员在患者心目中的形象。

五、存在的问题和不足

经过近一阶段活动的开展,全员职工思想有了很大的提高,工作作风有了明显转变,精神面貌焕然一新,各项工作得到进一步推进。结合自身的实际情况,存在的问题和不足主要是:个别职工对活动的重要意义认识不够,积极性和自觉性有待进一步提高。

六、下一步工作打算

一是对干部职工再动员、再发动,使每位职工充分认识到搞好这次活动的重要性和紧迫性,进一步认清形势,端正态度,克服松懈思想,增强搞好活动的紧迫感和责任感。二是严格按照实施方案和学习计划的安排,立足实际,认真完成规定任务,务求实效,把学习阶段的工作不断推向深入。三是认真贯彻边学边改提高要求对发现的问题及时改正,为我们能更好的服务患者而更加努力。

二0一一年八月二十八日

第四篇:学习动员阶段小结

学习动员阶段小结

学习动员阶段小结

自2月中旬以来,区直征收处党支部依据市局保持共产党员先进性教育活动领导小组的统一部署和安排,支部全体党员自始自终地参加了这次保持共产党员先进性教育学习活动的全过程。现将本支部第一阶段,即学习动员阶段有关情况小结如下:

一、基本情况:

本支部共有党员7人。在2月1

8日市局组织全体党员进行教育动员的基础上,依据区局制定的学习计划,专门研究制定了本支部具体实施方案和学习计划,同时建立了集中学习考勤制度,对每次集中学习人员到课情况进行考勤。学习中,通过采取集中学习和业余自学相结合、学习讨论和撰写心得相结合、学习报告文件和观看正反典型电影电教片相结合等形式,先后学习了《保持共产党员先进性教育读本》,《江泽民论加强和改进执政党建设(专题摘编)》,《中国共产党纪律处分条例》,《中国共产党党内监督条例》,《信访条例》,中央、省、市及系统内各级领导的讲话和有关文件,观看了孔繁森、牛玉儒、任长霞和肖占武等正反典型电教片,听取了本局先进典型厉萍芳同志的先进事迹报告,并参加了市局统一组织的重温入党誓词和向党旗宣誓活动,完成了规定的学习任务,取得了很好的效果,达到了预期的目的。截止3月底,本支部党员参学率为100,都能按要求对每次学习内容认真作好笔记,同时还利用业余时间撰写心得体会,经支部检查,所有党员同志目前已完成了12篇学习心得,并对第一阶段教育学习情况进行了小结,从党性的高度进行了深刻的剖析;支部能按上级组织要求,坚持每周二按时上报一周教育学习情况报告和优秀心得体会文章,并在大家充分酝酿讨论的基础上,制定上报了本支部保持共产党员先进性的具体要求,还组织党员同志开展了为纳税户送税务刊物上门的实践活动。

通过第一阶段的学习,支部全体党员充分认清了此次保持共产党员先进性教育学习活动的重大意义,进一步加深了对“三个代表”重要思想的理解,明确了新时期共产党员先进性的时代要求,坚定了落实科学发展观的信心,为下一步先进性教育活动打好了理论基础。

二、主要做法

(一)抓住学习重点,保证学习效果。在市局召开动员大会之后,支部按照第二分局的方案,安排学习,采取组织学习大集中、讨论发言小集中的灵活方式,以《保持共产党员先进性教育读本》为基本教材,重点精读《党章》、党的十六大报告等有关报告文件,以灵活多样、形象直观、喜闻乐见的学习方法,提高大家学习兴趣,增强了教育学习效果。

(二)坚持学习制度,严格学习纪律。为了保证学习效果,我们对学习提出了明确的要求:一是每个党员都要认真做好学习笔记、撰写心得体会,多思多记;二是建立健全学习考勤制度。集体学习期间要严格实行考勤和请销假制度,没有特殊原因不得缺席,有效地保证了学习期间的人员到课率;三是严格实行学习检查制度,学习期间支部对党员的学习情况每周进行一次检查,对一些心得体会比较深刻的还选送到市、区局简报上发表,供大家交流,目前已被采用稿件2篇。

(三)学习和工作相结合,相互促进,相得益彰。开展先进性教育的出发点和落脚点是更好地发挥广大党员的先进性和各级党组织的战斗力,以学习促工作,提高工作的扎实有效性。我们采取学习时间科学安排、日常工作合理分工的方法,真正实现教育活动和税收工作“两促进、双丰收”。

(四)紧密联系实际,坚持边学边改。支部要求每个党员,要紧密围绕党员先进性的八项要求,联系自己的思想实际和工作实际,制定出符合个人的具体要求,做到边学习、边思考、边查找问题、边改进提高,既要打好理论基础,又要解决实际问题,取得了很好效果。

三、主要收获

(一)深化了对开展保持共产党员先进性教育活动重要性和紧迫性的认识,增强了参加先进性教育活动的自觉性。党员是党的组织细胞和党的活动主体,党的方针、政策和所有工作要依靠党员去落实、去完成,党的先进性要通过党员的模范作用去体现。党员队伍的状况如何,能否充分发挥先锋模范作用,能否做模范实践“三个代表”,以自己的实际行动体现党的先进性,直接影响着党的创造力、凝聚力和战斗力,对提高党的领导水平和执政能力、巩固党的执政地位关系重大。所以,中央决定开展党员先进性教育活动,是十分必要的。但刚开始时有少数同志对开展先进性教育活动认识不足,对教育活动能否取得实效信心不足,认为开展先进性教育活动对普通党员关系不大;有的认为业务忙,没有时间搞,学习和工作的矛盾不好处理等。支部通过学习、交流,紧密联系思想和工作实际进行学习,使大家的认识有了新的提高,一致认为,开展保持共产党员先进性教育活动,是全面贯彻“三个代表”重要思想,加强新时期党的建设的重大举措,是通过建设学习型政党带动建设学习型社会的一个重要步骤,是提高党员队伍素质,增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力的有效途径。思想认识的提高,各种消极因素和工

学矛盾迎刃而解,大家参与先进性教育活动的自觉性明显增强。

(二)进一步深化了对“三个代表”重要思想的理解,增强了做“三个代表”重要思想坚定实践者的自觉性。“三个代表”重要思想,科学揭示了我党作为执政党建设的规律,是马克思主义建党学说的新发展,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。开展先进性教育活动,就是深入学习和认真实践“

三个代表”重要思想,用“三个代表”重要思想武装广大党员的头脑,努力把广大党员锻炼成“三个代表”的坚定实践者,使我们党始终站在时代的前列。新世纪新阶段,我们党所处的环境、党所肩负的任务、党员队伍的状况都发生了重大变化。新的形势和任务对我们党的建设提出了新的更高的要求。为了使党员干部经受住这一严峻考验、适应这种要求,必须开展以“三个代表”重要思想为主要内容的保持党员先进性教育,使各级领导权牢牢掌握在忠于马克思主义的人手中,这是伟大变革时代向我们党提出的要求。通过学习大家表示,一定要紧紧把握这次先进性教育的极好机遇,努力提高自身素质,牢记党的宗旨,坚定理想信念,做好本职工作,做“三个代表”重要思想的坚定实践者。

(三)进一步深化了对新时期党的先进性标准要求的认识。在学习的过程中,通过征求意见、开展谈心活动等形式,进一步认真查找党员在党性、党风方面、在实际工作中存在的问题,使大家进一步明确了新时期共产党员先进性的具体要求。大家认识到每一名共产党员都要为保持自身的先进性、保持党的先进性而尽职尽责、不懈努力。要把保持先进性视为一种责任、一种义务,把这种责任和义务转化为一种压力、一种动力,时刻提醒自己、激励自己。要紧密联系改革发展稳定和加强党的执政能力建设的大局,进一步明确保持先进性的目标和方向;要紧密联系党员队伍状况特别是要着力解决好的种种问题,进一步明确保持先进性的关键和重点;要紧密联系自身工作情况和思想实际,进一步明确保持先进性的措施和方法。只要真正重视,认真对待,付诸行动,持之以恒,我们党和每一名共产党员的先进性就能够长期保持、有效发挥、不断发展。这不仅为下一步对照检查、党性分析、民主评议奠定了基础,而且进一步增强了争做优秀党员的意识和自觉性。

(四)进一步增强了新形势下做好本职工作的信心和决心。通过学习,大家感到在新的发展时期,每一名党员同志要以“三个代表”重要思想为指导,牢固树立和认真落实科学发展观,坚持以服务纳税人为本,紧紧围绕当前中心任务,积极主动,抓重点,重实效,认真做好纳税户管理工作;要树立创一流业绩的工作目标,坚持立党为公、执政为民的思想,依法办税,依率计征,为纳税人创造优良的税收环境。当然,这些工作的落实要求所有党员必须进一步统一思想,振奋精神,把共产党员先锋模范作用和支部战斗堡垒作用发挥出来,把积极性调动起来、创造性激发出来,形成想干事、会干事、干成事的良好氛围,增强了做好本职工作的信心。

四、主要问题和不足

区直征收处党支部在第一阶段学习取得了很好的效果,但同进也还存在一些问题和不足:一是在正常工作和先进性教育学习两者之间的关系方面个别党员有时处理的不是很好,有因为工作忙影响学习的现象发生;二是支部对党员深层次的思想问题还有待于进一步了解,全面透彻地把握,认真地梳理、归纳;三是深化学习的长效机制有待进一步探索,如如何把党员学习长期坚持下去等问题。

对以上问题和不足在下阶段中本支部要进一步采取可行性措施,认真加以克服和解决。

第五篇:动员学习阶段总结(小结)

三板乡关于开展“修厚德品行,炼一流素质,创优异业绩”主题教育整顿活动

动员学习阶段小结

为了切实解决纪检监察干部存在的庸懒散问题,增强纪检监察干部的政治观念、大局观念、责任观念、群众观念、自律观念,开创纪检监察工作局面。三板乡纪委遵照渠纪发

[2011]16号文件精神与要求,认真组织开展了‚修厚德品行,炼一流素质,创优异业绩‛主题教育整顿活动。现将动员学习阶段工作小结如下:

一、成立了三板乡‚修厚德品行,炼一流素质,创优异业绩‛主题教育整顿活动领导小组。县纪委常委董长清任组长,乡党委书记覃杰、乡党委副书记乡长邬中书任副组长,乡纪委书记杨锡芬、隗春生、李国彬为成员,全面负责并组织实施三板乡‚修厚德品行,炼一流素质,创优异业绩‛主题教育整顿活动。

二、明确提出了此次整教活动的目标与主要内容

通过集中整顿教育,使我乡纪检监察干部组织纪律明显增强,工作作风明显改进,精神面貌明显改观,执纪水平明显提高,打造出‚政治坚强、公正清廉、纪律严明、业务精通、作风优良‛的纪检监察干部队伍,树立‚恪尽职守、锐意进取、真抓实干、公道正派‛的纪检监察干部形象,全面

履行《党章》赋予的各项职责,为统筹城乡发展、建设幸福三板保驾护航。

此次整教的重点是有效解决纪检监察干部存在的以下四个方面突出问题。

1、政治思想方面重点解决政治理想、信念、立场不坚定,执行党的路线、方针、政策不力,大局意识不强、执行落实不到位等问题,教育和引导纪检监察干部坚定政治立场,严守政治纪律,勇担政治责任。

2、工作作风方面重点解决责任意识淡化、工作效率低下、群众观念淡薄、工作不落实、开拓创新不力等问题,教育和引导纪检监察干部爱岗敬业、无私奉献,求真务实、开拓创新。

3、纪律观念方面重点解决办案和保密纪律不严、不依法按规定程序和规矩办事、有令不行有禁不止、制度执行不力落实不到位等问题,教育和引导纪检监察干部增强纪律和法制观念,树立依法执纪、公正执纪的形象。

4、廉治自律方面重点解决廉治自律意识不强、收受礼请、谋取私利、办关系人情案等问题,教育和引导纪检监察干部克己奉公、清正廉治,做好表率、树好标杆。

三、拟定了此次整教活动的方法步骤

时间:2011年10月27日开始,至2012年1月19日结束;共分四个阶段进行:学习动员(10月27日至11月1

1日)、查找问题(11月12日至11月26日)、整改落实(11月27日至12月29日)、总结提高(2011年12月30至2012年1月19日)。

学习动员阶段,采取专题讲座、集中学习、观看警示教育片等多种形式,结合干部思想、工作、作风实际,围绕‚纪检监察干部为何学、学什么、怎么学‛、‚乡镇干部该不该‘住读’,‘住读’下来干什么、怎么办‛、‚发展软环境该不该治理、怎么治,我们该怎么办‛等方面深入开展学习与讨论,每位纪检监察干部撰写1篇以上心得体会。

查找问题阶段,召开专题民主生活会,采取领导提、自己查、同志指、群众点的形式,认真查摆问题,深刻剖析原因,切实添补措施,每位纪检监察干部撰写1篇剖析材料。

整改落实阶段,针对查摆出来的问题,组织每位纪检监察干部认真开展批评与自我批评,明确整流改重点,制定整改措施,限期进行整改。

总结提高阶段,建立健全长效机制,完善相关规章制度,对主题教育的过程与成效进行满意度测评,对整改效果不明显、群众满意度低的要通报批评并责成‚补课‛。

四、此次动员学习阶段的主要学习内容

1、党的十七大和十七届四中、五中、六中全会精神;

2、胡总书记在中纪委六次全会上的讲话;

3、胡总书记在建党九十周年上的重要讲话;

4、奇葆书记省纪委九届七次全会上的讲话;

5、《党章》、《公务员法》、《廉政准则》;

6、组工干部李林森同志先进事迹;

7、县委、县政府关于开展庸懒散专项治理工作实施意见;

8、县委、县政府关于切实解决乡镇干部‚走读‛问题的通知;

9、县委、县政府关于经济社会发展软环境集中整治工作实施方案。

下阶段,我们将根椐干部学习心得,认真疏理查找问题的主线,因时因人因事查摆整教活动纲要中有关方面问题,深入剖析,强力整改,有力有效抓好此次专题整教工作。

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