第一篇:学习家用电器基础课总结10
机电工程系
机制092 袁伟兵
2009010402349
学习家用电器基础课总结
我们生活在这个现代化的时代,日常生活已经离不开家电了,热的时候我们要吹风扇,冷的时候要开暖气,洗完头发要用电吹风,所以家电确实相当重要,但是现在伪劣产品比比皆是,家电出现问题也是家常便饭,故学会家电维修是很重要的
以前,一些小的电器问题都不知道怎么处理,电器坏了的第一个反应就是拿到修理店去修理,但是学过家用电器基础与维修技术之后,才知道,其实家用电器并不复杂,很多时候自己完全可以将它修好,不仅可以省去到修理店修理的费用,也省去了很多的麻烦,真是经济又实惠,实用又快捷。
再者通过学习这一门课,使我对常用的电子元件和其功能又有了进一步的了解。举一反三,触类旁通,使我对电器的构造和功能了也有课跟深刻的认识。知道了电子元件的功能也使我能够更直接快捷的判断出问题电器哪里出了问题,怎么修理。同时,因为了解了电子元件的构造和功能,也使自己在选择电器时有了主动性,以前是听别人活着老板介绍电器,那样带有很强的个人偏见和商业性质,但是现在,懂得了其原理就能够很清楚的知道一个电器的好坏,一个电器的价格大概是多少。
再次,我也发现,以前学的物理知识其实是很有用的,比如电阻,热敏电阻,电容,电磁感应,感抗,等等。
通过学习这一门课,也使得自己对电器的保养有了更深的见解,对用电安全也有了更全面的了解。学了这门课,突然间意思到,原来生活中的电器是这么有意思,将学到的知识运用于生活又是这么的有乐趣。
自从学习了《家用电器基础与维修技术》以后,我学会了一些基本的电器维修知识,甚至,也对家用电器乃至生活中的电器又多一些了解。
常用电器的基本故障维修
音响:
无声: 是否选对了相应的功能键(如播放CD应选CD键)。一面有声,一面无声:平衡调节是否正常。
不能录音: 磁带防误抹孔是否打开。遥控器不能用: 更换电池试一下。空调:
不能起动或关机:拨了电源重试。
不够冷: 是否太长时间没保养。温度是否调整的合适。不够风: 是否隔尘网阻塞。风量是否调整到合适。遥控器不能用: 更换电池试一下。电视:
电视不通电: 检查市电和插头是否接触良好。有音无像: 是否将亮度调至最小。
有像无声: 是否按了静音开关、音量是否调试到最小。
雪花或杂音较大:首先确定闭路电视信号是否正常,是否天线插头接触不良。
彩色不好: 电视机旁边是否有不防磁的音箱,及磁性设备,电视机彩色制式是否正确 伴音有噪音: 查看电视制式是否正确。遥控器不能用: 更换电池试一下。
电视机常坏的件一般是电源管,行管和高包坏的多。影碟:
不能读碟: 碟片是否放反,是否碟片质量差。数字走动而无声无影:检查连线是否正确,无声音或无图像: 是否插对对了相应的AV端口
遥控器不能用: 更换电池试一下。
vcd机如果不能放碟,一般是光头不好了,换一个就好了。有声无图或是有图无声一般是解
冰箱:
不够冷:直冷式冰箱是否定期除霜。风冷式冰箱小风扇是否被冰卡住。
常用电器的保养一些保养常识
用完的餐具必须先洗干净,将水擦干才能放进消毒柜内,不能承受高温的餐具必须放进低温层。一些用户把带水的餐具放入柜内又不经常通电,致使消毒柜的各电器元件及金属表面受潮氧化,在红外发热管管座处出现接触电阻,易烧坏管座或其他部件,缩短消毒柜的使用寿命。
另外,消毒柜必须每天通电消毒一次,这样既起到杀毒的目的,又可延长其使用寿命。消毒柜应放置在干燥通风处,离墙不宜小于30厘米。消毒期间非必要时,请勿开门,以免影响效果。消毒结束后,如过十分钟再取用的话,效果更佳。微波炉是一种高技术家电产品,且内有高压电,维修时一定要小心谨慎,才不会引起人身危险及损坏微波炉。微波炉发现异常或故障,应及时通知生产厂家的维修部门或特约维修点来维修,千万不要自己检修或继续使用。在对微波炉的内部进行检查维修前,一定要先切断电源开关,并拔下电源插头。修理时,切勿因电源已切断而麻痹大意,因为微波炉的高压回路中的整流电路的高压电容曾经充了电,里面仍蓄有高压电,触摸它将有被高压电电击的危险。
对于电饭锅的保养,在使用过后,其内锅需经洗涤后,外表的水必须揩干后再放入电饭锅内。电饭锅的锅底部应避免碰撞变形。而发热盘与内锅之间必须保持清洁,切忌饭粒掉入影响热效率甚至损坏发热盘。内锅可用水洗涤,但外壳及发热盘切忌浸水,只能在切断电源后用湿布抹净。还要注意的是,不宜用电饭锅煮酸、碱类食物,也不要放在有腐蚀性气体或潮湿的地方。
为了避免油烟机噪音或震动过大、滴油、漏油等情况的发生,应定时对油烟机进行清洗,以免电机、涡轮及油烟机内表粘油过多;在使用抽油烟机的时候要保持厨房内的空气流通,这样能防止厨房内的空气形成负压,保证油烟机的抽吸能力。热水器的保养要注意经营检查供气管道(橡胶软管)是否完好,有无老化、裂纹,发现异常现象要及时处理好。对滤水网应定期进行清洁,并时常观察有无漏水现象。每半年需委托合格的专业技工检查一次热交换器是否积炭和堵塞,并及时清理,以保证热水器正常工作。此外,要经常观察火焰情况,火焰由蓝色变成黄色并有黑烟就应该通知维修部门进行处理。当发现点火针积炭时,要清理干净,以保证点火质量。
小结
日新月异的生活,离不开形形色色的电器,电器在变,包装在变,产品在变,人们对电器的需求也在变。电器很大程度上方便了我们的生活,但同时也给我们带来了很多的麻烦,过度的依赖电器,使人们形成了依赖的心理,某种程度上变得越来越懒惰。
另外一方面,电器的使用也给我们带来了用电压力和用电安全隐患,又或者是电器的电磁辐射等慢性灾害。同时,不断变化的电器也要求我们呢不断掌握新的电器的使用方法和电器安全使用的法则。
因此,我们要善待电器,让电器为我们服务的同时也保障好我们自身的安全,这就要求每一个新世纪的朋友们掌握一点的电器保养,使用,维修和安全的知识。有一点认为,电器无论怎么变,究其根本,其基本的电器原理是不会变的。因此,只要我们掌握好基本的电器原理,在现实生活中灵活运用,就可以将每一种电器自由运用,让电器很好的为自己服务。
我们已经能够看到完整的中央空调的雏形,在这个庞然大物中,用到了我们所学过各各样的知识,有传感器了,有电子技术,精密机器制造等等。从申菱公司生产车间,我们可以看到中国空调技术已经基本成熟,看是它的中央处理芯片还是要靠进口
第二篇:基础课组总结
中专基础组教研工作总结
转眼间又到学期之尾。我们在感慨人生苦短之余,对中专基础组教研组一学期工作加以梳理,以期来年做得更好。全体教师以课堂教学改革为己任,努力提升自身的理论水平和实践能力,不断更新课堂教学教学模式,教研组已经形成了学习、研究、改革的浓厚氛围。这种浓厚的教研氛围,为课程教学改革注入了长久的活力,通过全组老师的辛勤努力,工作取得了一定的成绩。现总结如下:
一、教研组建设方面:
随着基础教育课程改革工作的进一步深化,时代对我们教育工作者提出了越来越高的要求,我们切实感受到了自身的压力,并有着强烈的危机意识。因此,我们教研组十分重视教师基本素质和业务能力培养的问题。我们将更新教育教学观念、完善教师自身知识结构、不断探索新的教学模式、方法,从而提高教学质量作为教研组建设的首要目标。
1、加强业务学习力度。制定业务学习制度和计划,鼓励教师进修深造。要求自学研讨,并经常交流心得,形成勤奋好学,积极向上的好风气。
2、注重教师培养。教研组中各科老教师从基础做起,严格要求,在课改的洪流中不断进步。全组教师都圆满地完成学校分配的任务,获得比较满意的成绩。
3、关注教育科研新动态,注意收集新信息,虚心向兄弟学校求教学习。发动教师与兄弟学校建立联络网,虚心求教,互相交流信息,4、加强教师的培训。通过各种渠道提高教师的专业知识,积极参加教育主管部门组织的各级专业培训。
5、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,并在工作上互相帮助,增进老师之间合作精神,以集体的智慧和力量来完成好各项工作任务。因此组内风气较好,对领导和教务处的指示和要求,及时上传下达。集中精力围绕教学教改努力地做好各项工作,教研组内具有一种团结和谐、奋发向上的工作环境和氛围。
二、常规教学方面:
认真落实常规教学各项任务,全组教师认真学习、理解学校教学工作计划及各项制度要求,落实在实处。在常规教学检查中大部分老师的教案规范,备课充分,课前分析细、课后小结实。全组教师听课任务均达到学校要求。
三、活动开展
1、高效课堂教学模式的学习、探讨并运用于教学之中。
2、开展丰富多彩的兴趣小组,取得了一定的成绩。
3、第十八周举办优质课评比。
四、今后工作的努力方向
1、进一步加强教育教学理论的学习和研究,不断更新先进的教育理念。
2、努力克服学科杂,人员分散的困难,进一步加强和丰富教研组的教学、教研活动,使本组教师的水平进一步提升。
3、在实践与理论的结合要下功夫,要将经验写成心得,要有文章发表。
4、要不断提升课堂教学效益,从课堂入手,全面提升自身素质等。
第三篇:家用电器销售实习总结范文
家用电器销售实习总结
在这个暑假,学校为我们安排了人为期三周的实习,因为可以自己选择实习单位,所以我回到了湖北,在地方一家规模不错的个体家用电器店实习。天门卫兵家电器店由于在城镇地区,所以它的主要顾客群是城镇乡居民,正是因为这个因素,所以对我的销售工作也是一个挑战。另一方面,由于个体店的灵活性很强,老板和另一个和我一样做销售员的员工小李虽然没有很丰富的理论知识,但是他们关于销售和人际的实践经验很丰富,所以也让我在实践方面收获了很多。这次的实习真的让我受益匪浅。
首先,这次实习一方面锻炼了胆量。以前的我有点内向和胆小,不善于和陌生人交流。通过这次实践活动,我慢慢地胆大起来,勇于和顾客攀谈。我发现顾客们并不像当初想象的那样冷漠,只要你从容不迫的应付,沟通会很愉快。记得实习第一天工作时小李曾告诉我,一定要开口说话,哪怕只有一个字。当你主动向顾客询问、介绍,顾客才会找到适合自己需求的产品,才能实现促销的成功。提高了抗挫折能力刚开始促销时,我没什么经验,面对顾客不能从容应对。没有任何业绩让我感觉自己很失败,很差劲。我想过放弃,当初的雄心壮志不见了。可是,如果我这次遇到困难失败就轻易放弃,那么在真正迈入社会后,我以一颗怎样的心来面对这个竞争残酷的现实。“失败是成功之母”,从哪里跌倒就从哪里爬起,我一直这样鼓励自己。吸取经验和教训,向导购请教,在实践中摸索。慢慢地,我可以卖出机子了。
其次,这次实习让我学到了很多关于工作的经验和体会。主要包括以下几点:
1、良好的沟通能力促成销售的成功。微笑是人类最美好的表情,当我面对每一位陌生的顾客,微笑总是能帮助我消除紧张,缩短和顾客间的距离。同时,了解顾客需求,这些都是要通过积极询问,耐心倾听得来。接下来准确讲解产品性能、用途、售后服务,对顾客的疑问不能不懂装懂,欺骗顾客。
2、能力更靠培养。也许我们不是天生具有做某些工作的能力和素质,但是,后天的努力会弥补这一不足。只要你想做,你一定会想方设法去学习、去尝试、去面对一切困难。世上无难事只怕有心人。有意识的培养自己在某方面的能力,你一定会有所收获。这次实习是我第一次接触销售工作,对所谓销售一无所知,但是通过这三周的不断学习和实践,我已经了解了一些基本方法和技巧,对产品也到了熟悉的地步。
3、工作需要激情。激情就像催化剂。在工作中投入激情会让工作事半功倍。工作中难免会有繁琐无聊的时候,如果我们没有激情,就很难继续坚持下去。拥有激情,工作的热情高涨,在出现困难时积极寻找解决问题的方法。在工作和个人生活之间能做出正确的权衡,不因私人生活的干扰而影响正常工作。
再次,这次实习让我更加注意观察和思考。这次实习,由于是销售工作,所以会接触到形形色色的顾客,为了让顾客满意,我们就必须让话题是对方感兴趣的,在一定程度上就考验了我们的察言观色的能力。通过这次实习,也让我更加的注意在生活中去观察和思考,让我懂得,有的时候人要了解一个人,用眼睛去看,用大脑去思考,是很重要的。所以,我真的很感谢这次实习,让我学会了观察和思考,通过这段时间的累积,也让我能更好的沉淀自己的一些想法。
最后,这次实习让我的为人处事的方法有所改变,最明显的是转化了做事的方法,原来是学完了再干,现在是边干边学。这次实习为我提供了与众不同的学习方法和学习机会,让我们从传统的被动授学转变为主动求学;从死记硬背的模式中脱离出来,转变为在实践中学习,增强了领悟、创新和推断的能力。掌握自学的方法,学会条理、耐心、使工作、学习、生活都步入系统化流程;思考方式成熟,逻辑性规范、明确。这些方法的提高是终身受益的,我认为这难得的时间里,让我真正懂得了工作和学习的基本规律。
总之,通过这三周的实习,我首先体会到生活的艰辛,这让我更珍惜生活的来之不易。其次,我发现自己成长了许多。没有经历风雨的人生是没有味道的,是无趣的,无意义的。我开始敢于面对困难、接受现实、做出努力、改变自己。再者,工作不是口头上的事情,是需要付诸行动,做一个不折不扣的实干家。没有行动,雄心壮志的我们最终会成为别人的笑柄和谈资。更重要的是,在工作中要拥有自信、真诚、激情、胆量。能力的培养是需要这些美好的品质的。能有这次做家用电器销售的实习经验,我真的非常感谢。我将在日后的学习生活中再接再厉。
第四篇:家用电器销售实习总结
家用电器销售实习总结
打过工的学生都知道,学生打工很不容易。学生是廉价劳动力,很多工厂还没有保障,有的公司和工厂很江湖,学生辛辛苦苦赚来的钱还少给,有的是托着不给,还有的干脆就不给了。由于这个原因,加上寒假假期不多,因此今年寒假我回到家乡一家电器店兼职。
迅达家用电器店规模没有苏宁国美那些大型,但却有整个镇的顾客光顾。我每天七点半上班,晚上9点下班,在熟悉电饭煲、洗衣机、热水器、电视等电器后,店里不足的人手里便多了我一个销售菜鸟。迅达家用电器店由于在城镇地区,所以它的主要顾客群是城镇乡居民,正是因为这个因素,所以对我的销售工作也是一个挑战。另一方面,由于个体店的灵活性很强,但是他们关于销售和人际的实践经验很丰富,所以也让我在实践方面收获了很多。
首先,这次实习一方面锻炼了学东西、记东西的速度和学会了更好第沟通。虽然我足够的外向,但对电器还不是很熟悉,在大概知道家电构造和品牌后,我便和容易和顾客攀谈起来。我发现顾客们并不像当初想象的那样冷漠,只要你从容不迫的应付,沟通会很愉快。记得实习第一天工作时小李曾告诉我,一定要开口说话,哪怕只有一个字。当你主动向顾客询问、介绍,顾客才会找到适合自己需求的产品,才能实现促销的成功。提高了抗挫折能力刚开始促销时,我没什么经验,面对顾客不能从容应对。没有任何业绩让我感觉自己很失败,很差劲。我想过放弃,当初的雄心壮志不见了。可是,如果我这次遇到困难失败就轻易放弃,那么在真正迈入社会后,我以一颗怎样的心来面对这个竞争残酷的现实。“失败是成功之母”,从哪里跌倒就从哪里爬起,我一直这样鼓励自己。吸取经验和教训,向导购请教,在实践中摸索。慢慢地,我可以卖出电器了。
其次,这次实习让我学到了很多关于工作的经验和体会。主要包括以下几点:
1、良好的沟通能力促成销售的成功。微笑是人类最美好的表情,当我面对每一位陌生的顾客,微笑总是能帮助我消除紧张,缩短和顾客间的距离。同时,了解顾客需求,这些都是要通过积极询问,耐心倾听得来。接下来准确讲解产品性能、用途、售后服务,对顾客的疑问不能不懂装懂,欺骗顾客。
2、能力更靠培养。也许我们不是天生具有做某些工作的能力和素质,但是,后天的努力会弥补这一不足。只要你想做,你一定会想方设法去学习、去尝试、去面对一切困难。世上无难事只怕有心人。有意识的培养自己在某方面的能力,你一定会有所收获。这次实习是我第一次接触销售工作,对所谓销售一无所知,但是通过这三周的不断学习和实践,我已经了解了一些基本方法和技巧,对产品也到了熟悉的地步。再次,这次实习让我更加注意观察和思考。这次实习,由于是销售工作,所以会接触到形形色色的顾客,为了让顾客满意,我们就必须让话题是对方感兴趣的,在一定程度上就考验了我们的察言观色的能力。通过这次实习,也让我更加的注意在生活中去观察和思考,让我懂得,有的时候人要了解一个人,用眼睛去看,用大脑去思考,是很重要的。所以,我真的很感谢这次兼职,让我学会了观察和思考,通过这段时间的累积,也让我能更好的沉淀自己的一些想法。
最后,通过接近两星期的兼职,我首先体会到生活的艰辛,这让我更珍惜生活的来之不易。其次,在工作中要拥有自信、真诚、激情、胆量。能力的培养是需要这些美好的品质的。更重要的是,我体会到了,无论干什么事,没有行动,雄心壮志的我们最终会成为别人的笑柄和谈资。没有经历风雨的人生是没有味道的,是无趣的,无意义的。我开始敢于面对困难、接受现实、做出努力、改变自己。再者,工作不是口头上的事情,是需要付诸行动,做一个不折不扣的实干家。
第五篇:家用电器教学总结(成品)
教学工作总结
本学期受教务处的安排,担任了新入学电工15班《家用电器》的教学工作,同时担任电工20班《家用电器教学工作。《家用电器》是一门专业实践应用课,旨在帮助同学们在专业的成长过程中打下必要的专业基础,提高科学文化素质,并培养他们的实践能力和创新精神。同时,该课程的开设,也是为后继课程的继续学习,自学或考取职业资格证等,创造条件。所以,这是一门十分重要的基础实践课,也是教学难度教大的一门课程。
针对春招新生具有生源文化底子差,学生来源素质低,学习能力参差不齐,兴趣爱好各不相同等特点,本人教学工作中,主要采取了以下措施:
(一)、精心设计学期教学计划内容。以职教大纲为依据,对教材内容进行了必要的增删、补充与调整,目的是为了降低难度、以适应学生的学习水平和专业发展需求。教学从工程角度出发,穿插适当必要的物理学内容,以使学生学会、够用,为准。舍去一些过于繁杂的理论推导。注重知识、结论的实际应用。
(二)、教学遵循“循序渐进、由浅入深”,“理论联系实际、学以致用”的原则,注意培养学生的学习兴趣,树立学习的信心。
例如在学完“电热器具维修”等内容后,可以用来帮助学生分析,电热器具发热原理通过理论联系实际,培养应用基础知识分析问题、解决问题的能力。
又如,在学完洗衣机后,可以对洗衣机故障问题为例,进行教学分析,培养学生应用基础知识分析电路的能力。
(三)、教学先使学生掌握最基本技能的原则。由于学生的来源素质低,文化基础差,专业信心容易受到挫折。所以先让他们掌握最基本的技能、是最好的入门办法。故本学期在授完第一章直流电路内容后,适时地开设了“万用电表的使用方法、”“家庭照明电路的构造原理”“维护检修方法”等内容,着重对万用表的各种使用方法进行举例教学,使学生获得最基本的专业技能的同时,培养了对专业的兴趣和信心。这些做法对今后专业的学习和成长,都起到了良好的促进作用。
(四)、教学中充分利用已有设备进行课堂演示的原则 由于本课程介于电气工程与物理学之间,理论难度高,内容十分抽象,所以教学中充分利用现有的教学仪器设备进行课堂演示教学,可极大地丰富学生的感性认识,帮助他们理解一些抽象的概念,同时对培养学习兴趣,提高专业素养,促使实践能力的养成等,都会产生积极的影响,所以对于每节课的教学内容,只要是学校现有的,都充分发挥它的教学作用,服务于学生,某些找不到的不怕麻烦向专业组同行借用,或者自己抽时间进行准备,有时甚至自己出资购买。(例如,本学期准备了“自感现象演示”、“互感现象演示”、电源内阻不为零时电源的外特性、“电容器的充、放电过程”、“磁场对电流的作用力”)等实验,对学生专业素质的培养,起到了积极的作用。
(五)、课堂教学灵活采用讲授、演示、方法分析、问题讨论、故障分析、实例应用、等教学方式,设法调动学生的注意力,和学习的积极兴,强化基础知识在实践中的应用。由于本学期采取了上述措施,所以经过一个学期的教学,新入学同学无论在科学文化素质,专业基础等方面,都有了一定的提高,为后继课程的学习和专业成长,打下了一定的基础。当然,本学期工作中,也有不尽人意之处,例如,本校缺乏专业的电工基础实验室及器材,缺少管理人员,使大面积学生动手实验课难于展开,学生实验课的教学受到一定影响等等„„.这些都有待于学校的办学机制、体制进一步科学合理化后,才能得到解决。
蔡志恒 2010-1-14