岩头寨乡2009年青少年法制宣传教育周活动工作总结

第一篇：岩头寨乡2009年青少年法制宣传教育周活动工作总结

岩头寨乡2009年青少年法制宣传教育周活

动工作总结

为增强青少年法制观念，促进青少年健康成长，引导青少年做文明、守法公民，提高青少年法制素质。我乡根据州县的统一部署。乡宣传部、乡教育部、乡综治办、乡司法所、乡依治办等部门统一组织开展了2009年全乡青少年法制宣传教育周活动，活动紧紧围绕“学法守法用法，建设美好祖国”这一主题，全面开展了声势浩大、内容丰富、形式多样的青少年法制宣传教育周活动。

一、领导重视，行动有序

乡成立了2009年青少年法制宣传教育周活动领导小组，组长由乡党委书记、依法治乡领导小组组长向青山同志担任，领导小组成员由乡委宣传部、乡综治办、乡教育部、乡司法所、乡依治办的主要领导组成，领导小组专门召开了会议，部署和安排了本次活动工作，并制定了活动实施方案，使该项活动有组织、有领导、有步骤的有条不紊地开展。

二、部门配合、齐心协力

全乡各部门、各村、各学校在这次活动中积极配合，齐心协力。做到有钱的出钱，有车的出车，有人力的出人力，有宣传资料的出宣传资料。如：乡财政局在本次活动中投入经费1万元。为了优化教育教学环境，乡综治办组织有关单位对学校周边影响学校正常秩序摊、店进行了一次全面的整治，有效地维护全乡师生的合法权益和学校的正常教学秩序。乡派出所出动宣传车3台次，乡教育部组织100多教师投入本次活动，乡司法所在这次活动中发放宣传资料1000多份。保障了本次活动顺利开展。

三、工作扎实，效果明显

乡各部门在本次宣传教育活动中，按县文件规定的宣传内容，扎扎实实地开展宣传，取得了明显的效果，全乡共出动宣传车6台次，张贴法制宣传标语100多条；出黑板报、墙报、挂图20余期。组织业务素质精、法律水平高、责任意识强的法制讲师团3人，举办法制学习班6期；发放法制宣传资料3100余份；法制校长上法制课5堂次；处理民事纠纷和治安案件8起；乡派出所配合此次活动，组织干警打击赌博和吸食毒品的犯罪活动以现行的案件对青少年进行法制教育。大力宣传了《宪法》、《国旗法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》、《治安管理处罚法》、《禁毒法》、《娱乐场所管理条例》等与青少年健康成长密切相关的法律、法规，增强了青少年的法制观念，提高了青少年学法守法用法意识和权利义务意识。

岩头寨乡依治办领导小组

2009年6月5日

第二篇：青少年法制宣传教育周活动总结

青少年法制宣传教育周活动总结

--------2016年下期

水字桥完小

为了进一步增强我校学生的法律意识，预防和减少青少年违法犯罪活动，促进青少年健康成长，营造和谐的校园环境，为此，我校利用这一契机深入开展了为期一周的法制宣传教育周活动，取得了良好的社会效果，让全校师生都充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心。现将活动具体情况总结如下：

一、学校领导高度重视，确保活动顺利开展

学校领导非常重视开展法制教育宣传周活动，认真学习了上级文件精神，参照活动主题“学法尊法守法用法，做法治中国的合格公民”安排了具体活动内容。成立了活动周专门领导小组，由彭新强校长任组长，政教处、少先大队辅导员唐夫荣负责具体落实工作，召开办公会议，研讨活动方案，确保活动顺利开展。

二、开展多种活动，宣传法律法规

1、组织学习：为了真正把普法活动落到实处，让每位教师以及学生了解更多的法律知识，学校通过政治学习，例会宣传学习有关法律法规，采用集体学习和自学相结合的方式，对全校教职员工进行法制知识宣传。

2、积极宣传：9月22日早上升旗仪式国旗下讲话内容为法制宣传内容，以此作为法制宣传月活动的正式启动，发出活动倡议。3.布置各班以“拒绝校园暴力，共建平安和谐校园”为主题，出了一期黑板报，让学生们通过板报的形式了解法律知识、法律常识。

4.每天利用校园广播进行《未成年人保护法》法律知识的宣传讲解。形成学法知法守法的氛围。

5、开展班会活动。9月22日下午各班利用班会时间举行了以“拒绝校园暴力，共建平安和谐校园”的主题班会活动。让学生们对法律知识、法律常识有了进一步了解。

6.举行法制讲座。9月24日下午课外活动时间，在学校的组织下，由我校法制副校长王焕政（梳子铺乡司法所所长）为学生们做了一次关于未成年人教育的法制讲座，学生们认真仔细地听了这次讲座，听完这次讲座，很多同学纷纷表示，要做一个知法、懂法、守法的好少年。9月26日下午举行了以“法治阳光照我成长”为主题的作文比赛。

在学校领导的高度重视、各班主任的大力支持下，全校师生积极参与，通过一个星期的法制宣传教育，收获颇丰。不仅大大提升了学生的法律素质和自我保护能力，增强了他们的维权意识，还在校园内形成了崇法、学法、守法、护法的良好风尚，为创建法制化和谐校园创造了条件，为水字桥完小的学生们提供了健康成长的良好环境。

水字桥完小

2016年9月30日

第三篇：青少年法制宣传教育活动工作总结

青少年法制宣传教育活动工作总结

为了增强青少年的法制观念，促进青少年健康成长。同时结合上级主管部门“关于认真开展青少年法制宣传教育主题活动的通知”，我校结合青少年心理和年龄特点，开展了形式多样，内容丰富的法制宣传活动，引导教育学生牢固树立爱国意识、守法意识和公民意识，养成遵纪守法的行为习惯。现将本次活动的开展情况总结如下。

一、高度重视，专人负责，责任到人。

学校高度重视此项工作，为此，成立了以王校长为核心的领导小组，校团委具体办公，负责活动的落实、监督。各班、各部门积极配合。按阶段对学生进行普法知识宣传。

一、活动形式多样，内容丰富。

1、每天早、晚利用校园广播对学生进行《宪法》、《刑法》《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪》等，相关法律法规的宣传、学习。

2、各班定时定期召开“法制”为主题的班、团队会。各班根据本班情况自选形式，自定内容。如：普法知识抢答赛、自编自演法制文艺节目等。并要求学生把所学的法律知识，向家长宣传。使法律知识从学校走进家庭，从家庭走向社会，人人做到知法懂法。活动效果好。

3、聘请了棣花派出所所长为法治副校长。对学生进行了法律法规知识专题讲座。对学生进行案例分析，使学生深受教育。

4、校团委牵头开展了“精彩人生路，法律伴我行”为主题的征文比赛。并评选出一些优秀的作品，在校内展览。

5、每班办一期以“ 普法知识”为主题的黑板报。通过评比检查，本次板报质量较高。

丹凤县茶房中学

2012年9月28日

第四篇：岩头寨镇严打工作总结

岩头寨镇“严打整治”普法宣传活动

工 作 总 结

我镇“严打整治”普法宣传工作在党委、政府的领导下，在其他部门的密切配合下，我镇治安案件的上升势头得以有效遏制，刑事案件的发案数比同期减少，人民群众的安全感明显增强。主要作法如下：

一、组织开展“严打整治”普法宣传，增强了政治敏锐性和大局意识，突出重点，切实增强了普法宣传的针对性和实效性。

二、坚持“打防结合、预防为主”的方针，认真落实社会治安综合治理的各项措施，加大矛盾纠纷排查力度。我镇营造浓厚的舆论氛围，充分调动广大群众的积极性。在“严打整治”普法宣传中，始终注重宣传和发动群众，让广大群众积极参与到“严打”普法宣传中来。

三、为搞好这次“严打整治”普法宣传，我们以队伍建设为根本，着力提高我镇派出所干警的整体素质。为此，我们大力加强对所干警的培训和教育，严格要求参战干警必须严格遵守纪律，依法按程序办事。

通过以上几种做法，我们“严打整治”普法宣传取得明显成效，在今后的工作中，我们必须抓住机遇，迎难而上，努力营造一个安定的治安环境，构建成“平安岩头寨、和谐岩头寨”。

岩头寨镇依治办

二〇〇九年十二月三十日

第五篇：青少年法制宣传教育活动总结

改则县2011年全县青少年法制宣传教育活动

总 结

我县根据阿里地区司法处、县委、县政府的统一安排部署，紧紧围绕“学法守法用法，建设美好改则”这一主题，精心组织，周密部署，全面开展了2011年全县青少年法制宣传教育活动，取得了好的成绩。

一、加强领导，落实责任

为全面开展2011年全区青少年法制宣传教育活动，根据县普法办《关于开展2011年全县青少年法制宣传教育活动的通知》。各中小学校都成立了活动专门领导机构，制定了活动方案，明确了工作任务，落实了工作责任和措施。全局形成了县司法、学校齐抓共管、整体联动的格局，确保了法制宣传教育的顺利开展。

二、开展法律进学校，加强青少年法制宣传教育 近年来，受社会方方面面因素的影响，青少年治安案件频繁发生，违法案件逐年增加，不仅扰乱了社会秩序，更为严重的是给他们自身、他人及其家庭带来不幸和灾难，成为影响社会稳定的一个不可忽视的因素。我局结合学校实际，不断开展中小学法制宣传教育。同时，我局派出干警对县完小20个班级，共942名学生，开展以《义务教育法》、《道路交通安全法》、《未成年人保护法》等一系列法律法规，达20个课时。针对县中学生实际存在的问题，对初中13个班级，1 717名学生，利用9个课时，进行《刑法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》等法律法规的讲解，并通过以案说法的方式进行法制宣传教育。增强了青少年的法律意识，加强了学校的法制化管理，提高了抵御违法犯罪的免疫力，促进了社会秩序稳定。

三、围绕中心，突出重点

青少年法制教育期间，我县紧紧围绕“学法守法用法，建设美好改则”这一主题为中心，突出重点，创新形式。通过将法制宣传教育融入青少年成长过程，做到五个结合。一是法制教育与课堂文化教育相结合。县中学在“四落实”的基础上，使青少年学生法制教育工作更加规范、更加系统、更具效果。二是把法制教育与德育教育相结合。县小学进行了学生养成法制教育的课题为主，使学生在规范日常行为中接受法制教育。三是把法制教育与校园文化活动相结合。中、小学运用学校法制园、班级法制角、墙报等学校最常规的法制宣传阵地，开展了丰富多彩的活动，寓教于乐，提高学生的兴趣和积极性。四是把法制教育与师风师德教育相结合。组织师生举办兴趣小组，开展法律知识竞赛、班队活动等多种形式的活动，提高师生法律素质。五是实现法制教育“三个延伸”。向课外延伸，利用好第二课堂和社会实践；向家庭延伸，帮助家长树立正确的家庭教育观和人才观；向社会延伸，进一步健全并落实了社区法制教育。取得了较好的效 果。开辟专栏，大张旗鼓地进行宣传和教育，力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法，依法办事。同时，县司法局征求学校专门为学生安排高质量的法制课，认真为学生辅导了《道路交通安全法》、《未成年保护法》、《义务教育法》等法律法规。五是通过开展了一系列生动活泼的法制教育实践活动，对青少年学生进行生动、直观、形式多样的法制教育，引导广大青少年学生理解法律精神，尊重法律权威，增强法律意识，不断提高自觉履行法定义务，正确维护合法权益的素质。

四、积极宣传，效果显著

通过对全县青少年的法制宣传教育，取得了好的效果。全县青少年法制宣传教育活动，在各级领导的高度重视、各部门的大力支持、广大青少年积极参与，如今已取得了十分好的效果。一是加强了法制副校长队伍建设，进一步完善了兼职法制副校长和法制辅导员制度，增强了兼职法制副校长力量。二是提高了广大青少年的法律素质和自我保护能力。通过多种形式的法制宣传教育，使广大青少年普遍受到良好的法制教育，进一步提高了广大青少年的法律素质和维权意识，在广大青少年中形成了崇法、学法、守法、护法的良好风尚。三是建立了法制教育与学校教育、家庭教育与社区教育的教育关系，中小学生的法制教育工作与学校的教学工作相互配合，法制副校长参与学校的管理，帮助学校依法行政、依法管理、依法施教，帮助学校建立和完善各项综合制度。为青少年健康成长营造了良好的法制环境。

五、工作中存在的问题和不足

近年来，我局各项工作虽然取得了一定的成绩，但还存在着许多不足，主要表现在：

（一）普法依法治理工作发展不够平衡，对学法用法工作的重要性认识不到位，学法的主动性和自觉性不强。

（二）没有普法经费。普法工作在很大程度上受到限制，很多工作还不能开展。

（三）法制宣传的手段比较陈旧，普法依法治理工作与新形势的发展不相适应，存在形式多、内容少，灌输多、引导少的问题，致使许多青少年难以理解、掌握，工作机制、工作载体需要进一步完善。