第一篇:梓山中学2010年民生工程实施工作总结
坚持以人为本 打造民生工程
——梓山中学2010年 “民生工程”工作特色材料
“民生工程”是惠及广大农村、县城及城市困难家庭的政策,我校为了更好地帮助贫困学生更好、更多地享受到社会的温暖阳光,顺利完成学业;为了更好地接受社会各界热心人士对我校扶贫助学工作的捐赠;为了更好地落实,贯彻党和政府的各项扶贫助学政策,从以下方面开展“民生工程”工作,取得了一定的成绩。
一、加强组织机构建设 建立健全制度
为将这项惠及广大农村、县镇及城市困难家庭的政策真正落到实处,学校领导高度重视,认真抓好民生工作。为此学校成立了“民生工作”领导小组。由学校肖国宏校长亲任组长负总责,肖永军副校长分管,领导小组下设办公室在团委,由钟南昌兼任办公室主任,具体负责日常事务,各科室、各班主任各司其职,统筹协调,把好事做好、做实。同时,为顺利开展此项工作,制定了切实可行的“梓山中学教育民生工程工作方案”,及各项补助发放制度。
二、突出服务民生特色,强化“五抓”
每学期开学之初,就按照国家有关政策、具体操作要求对照标准,做好资助生 “调查摸底(学生提出申请)——公示——造册——审核——补助”关。不打折扣,将政策用到最大限度。以帮助受助学生解决燃眉之急,安心读书。
另外,为了扩大受助范围,帮助在校贫困生,让他们顺利完成
学业。学校还在梓山周边开展了“扶贫助学倡议”争取让老百姓也参与到此项工作中来。使这项民生工程真正暖了广大受助学子的心。
三、落实政策,减少辍学
学校各班以实施教育民生工程为契机,切实落实政策,在减少辍学方面取得了不错的成绩。学校要求:因贫困辍学的,各班主任要动员其返校。已经外出的也要通过送教科书、免杂费、补助生活费的办法,让家长把外出困难孩子召回,重返学校读书,争取民生工程工作真正让困难学生得到实惠和救助。
四、创新机制,保证救助效果。工作开展中,领导小组以“建立机制、扎实办事、量力而行、保证效果”为指导思想,坚持以救助为重点,2010学年度我校接受深圳慈善企业家黄三河先生捐助的贫困学子己达22人(次);享受彩票公益金补助15人(次);享受政府助学金的贫困高中生33人(次);享受高考入学贫困生政府助学金2人(次);享受义务教育阶段国家 “寄宿生生活补助”的受助学生750人(次)。在各项扶贫助学工作中,扶贫工作小组秉承“负责,公平、公正”的工作态度,基本上做到了应享尽享,确保了公平、公正。
五、存在的问题和困难
总的来说,今年我校的民生工程总体进程良好,学校能高度重视、狠抓落实,各项民生工程进展顺利,同时,我们也发现存在着一些问题和困难:由于各方的原因我校学生在拿到申请表回村盖章时,有的学生回去盖不到章,这就给我们的工作带来了一定的困难。
六、2010-2011年度工作打算
(一)、围绕落实民生工程,着力构建长效机制。学习和借鉴其他学校的工作经验做法,加强工作力量
(二)、强化宣传,大力营造良好的社会氛围。要采取多种形式,进一步加大宣传力度,大力宣传民生工程的政策、进展情况、取得的成效;注重信息的报送,努力营造良好的社会氛围。
(三)、收集资料,注重规范档案管理。建立健全各项制度,规范档案管理,各项资料及时收集整理归档,确保资料齐全完整,卷宗整洁。
在党和政府的关心下,在社会各界热心人士的帮助下,我校扶贫学工作取得了不菲的成绩,做到了不让一个贫困学子因贫困而辍学,认真履行职责和贯彻落实党和政府的各项扶贫助学政策,受到了社会各界的一致好评。
梓山中学 2010-11-29
第二篇:梓山中学收费自查报告
梓山中学收费自查报告
2010年春季,我校严格按照上级收费文件精神,统一思想,提高认识,把收费作为开学工作的重中之重,为切实减轻农民负担,确保学生全部入学,精心组织教师开展收费工作,取得良好效果。
一、统一认识,规范收费行为
1、成立领导小组
本期开学初,学校行政领导认真学习了收费文件,提高了认识,统一了思想,并成立了以下收费领导小组。
组 长:肖国宏
副组长:孙禄华 肖永军
组 员:袁芬胜 张惠耀 葛振林 刘小强 梁文林 曾晓文
刘金海 钟南昌
2、收费的主要内容
(1)严格按照2010年义务教育经费保障机制学校收费标准收费,中小学书费、杂费全免,收费自愿部分如保险费项目一定要学生或家长同意自愿签字后方可收取。同时,饮水费一律由饮水公司到校收取,学校决不强制学生缴费。
(2)学校执行教育收费公示制度,按规定的内容和方式实行公示,公示的项目和标准按物价、财政主管部门和教育行政部门文件规定公示。
(3)学校按收费许可证制度执行,按规定使用财政部和省经财政部门统一印(监)制的票据。
(4)按规定及时足额将教育收费收缴入财政专户,按财政部门批准的预算安排和使用教育收费资金。
3、收费必须开具正式收据,做到一人一费一票。
4、所有享受民生工程优惠政策的学生,我校办收费公示栏,张榜张贴文件,宣传政策,公示学生名单,悬挂横幅标语,让家长明明白白。
二、严格督查,确保收费有序
1、确定领导包班。
2、建立收费台帐。
3、教育经费及时上缴。
为了加强教育收费统一归口管理,要求各班收得的代收费及时上交学校,然后统一存入财政专户,任何人不得截留挪用或坐收坐支。
三、存在的问题及整改措施 经自查,我校收费仍存在以下问题:
1、开学时,初一年级语文、数学、英语等学科少数教师向学生推荐教辅资料(资料书没有买回),学校收费领导小组及时发现问题并及时责成有关教师退还所有费用,现已得到妥善处理。
2、初二年级个别班级根据学生损失校产程度的不同收取了一定的校产赔偿费用。学校收费领导小组已责成有关班主任及时做好校产赔偿工作并及时结算,实行谁损坏谁赔偿制度,多退少补。
3、其它年级个别教师在教学中针对不同学生的学习情况向学生推荐教辅资料由学生自己去购买,未指定购买地点。学校收费领导小组已找有关教师进行诫勉谈话,将问题消除在萌芽状态。
梓山中学 2010 5 6
第三篇:中学开展民生工程实施情况自查报告
xx中学家庭困难学生资助工作实施情况自查报告
根据省政府办公厅《关于开展民生工程实施情况督查的通知》(皖政办传〔2014〕279号)精神,我校对民生工程(家庭困难学生资助工作)在我校的实施情况作了自查,现报告如下:
一、家庭经济困难学生资助相关制度建立情况
加强组织领导,完善工作机制。国家助学金实行学校法人代表负责制,校长是第一责任人,对学校助学工作负主要责任。学校制定了《xx中学家庭经济困难学生资助工作实施方案》、《xx中学校内资助资金提取使用管理办法及认定和实施方案》和《xx中学校内奖学助学金管理和使用办法》、《国家助学金评审公示办法》等。设立xx中学学生资助工作办公室,明确了办公室的人员分工和职责。严格按照上级文件精神,明确了家庭经济困难学生国家助学金和校内资助资助范围、对象、申请条件、评审程序、公示办法、资金发放等工作要求,制定了切实可行的实施细则,建立科学可行的资助对象评审机制,运用公正、公平、有效的认定方法,严格执行公示制度。学校学生资助管理中心公布了咨询投诉电话(电话:……),设立国家助学金咨询投诉箱,确保我校普高资助工作公开透明,规范有序。
二、政府安排资助项目配套资金情况
政府每年均及时足额安排资助配套资金,年初列入政府预算,确保国家助学金按时发放。本国家助学金,春季共资助 xx人,资助金额xx万元,其中,县级配套资金xx万元;秋季共资助xx人,资助金额xx万元,其中县级配套资金xx万元。
三、校内资助资金提取、使用、与管理情况
规范校内资助工作。学校严格按规定每学期从事业收入中足额提取3%的校内资助经费,用于减免学费、设立校内奖助学金和特殊困难补助等,上述资金由学校实行分账核算,专款专用,并制定具体使用方案报县学生资助管理中心备案。
学校制定了《xx中学校内资助资金提取使用管理办法及认定和实施方案》和《xx中学校内奖学助学金管理和使用办法》,严格规范操作程序,比照国家助学金的评审认定办法,并接受上级主管部门的检查和社会的监督,切实提高资金使用的规范性和有效性。
xx年春季,我校共奖助学生金额xx万元(学校事业性收入xx万元),xx年秋季,本学期我校共奖助学生金额xx万元(学校事业性收入xx万元),均达到每学期事业性收入的3%,已按标准进行发放资助。
四、发放对象认定标准和程序情况
对于国家助学金和校内资助金项目,我校的认定标准和程序为:
(一)认定标准:
热爱祖国,拥护中国共产党的领导;遵守宪法和法律,遵守学校规章制度;诚实守信,道德品质优良;勤奋学习,积极上进; 家庭经济困难,生活俭朴。
符合上述条件的学生应向学校提出申请,填写《xx中学国家助学金个人申请表》(附件1)和《xx省普通高中国家助学金申请表》(附件2),同时提交村(居)委会或乡镇(街道)民政等部门出具的家庭经济困难证明材料。
符合下述条件之一者优先认定:
1.烈士子女、优抚家庭子女或孤残学生等无直接经济来源者;
2.单亲家庭、父母年事已高或患病丧失劳动能力,家庭无固定经济来源者;
3.父母双方或一方有残疾,家庭无固定经济来源,基本生活难以维持的;
4.学生家庭或本人突遭不幸(如家庭遭遇自然灾害,学生本人突发疾病或意外事故),超越家庭经济承受能力的;
5.享受农村或城镇居民最低生活保障家庭子女;
6.应国家计划生育政策,农村家庭只有一个子女或两个女孩且经济困难的;
7.有其他特别困难情形者。
(二)认定程序:
国家助学金和校内资助实行“三级认定”。1.班级评议小组评议。
受助对象提出申请,提供相关证明材料。各班级成立评议小 组进行班级评议,提出班级拟资助贫困学生名单,班级内公示,无异议后上报校学生资助办公室。
2.学校资助办公室审核认定。
校资助办公室根据班级上报学生的资料进行认真审核认定,提出学校拟资助学生名单。为进一步做好学生资助审核认定工作,获取第一手信息和基础材料,我校通过实地走访和电话访问等方式,深入贫困生家庭开展走访工作。在走访过程中,每到一户,详细了解和记录了贫困学生的家庭情况、生活状况、住房条件、经济来源等,询问了贫困学生在家的各种表现;耐心地向学生家长介绍了国家和学校的奖助学金等各项贫困生资助帮扶政策;鼓励贫困学生要在逆境中奋进。走访贫困生活动,充分体现了学校对贫困资助工作的高度重视。
3.学校资助工作领导小组审核认定。学校资助工作领导小组对校资助办公室提出的拟资助学生名单审核认定后,进行校内公示,公示不少于5个工作日,无异议后,上报县教体局学生资助管理中心。同时学校将学生申请,班级评议,社区(村委会)、乡镇核实的材料归档,建立贫困生资助档案。
五、资金发放流程和相关资助工作程序情况
国家助学金资金发放坚持“政策公开、程序透明、操作规范、支付到人、打卡发放、个人激活”的原则。县教体局根据我校审核认定的受助学生名单,上报县财政局,县财政局将资助资金直接拨付至县邮储银行。县邮储银行为每一个学生免费办理普高资 助卡。普高资助卡,由学生本人签字领取。学校及时在省资助系统做好数据录入工作。
本春季学期国家助学金资助xx人,资助金额春季学期达xx万元。秋季学期国家助学金资助xx人,秋季学期xx万元。受助学生占在校生人数的20%,资助标准为750元/人·学期。
六、加强资助资金监管,防止截留、挪用、虚报、冒领、等情况
学生资助卡的发放“一人一卡,集中申领,本人激活。”的原则,有效防止了截留、挪用、虚报、冒领、等情况,同时,我校要求学生在资金到账后在《xx中学国家助学金资金到位情况确认表》上签字确认,确保资金真正用到实处。
国家设立高中阶段学校国家助学金,这是惠及广大高中阶段学生及其家庭的大事、好事,学生关注、家长关注、社会关注。我们将严格按照上级要求,本着“公开、公正、透明”的原则,把好事做实,实事做好,确保中央的惠民政策真正落实到每个家庭经济困难的学生手中。
xx中学
xx年十二月八日
第四篇:县实施民生工程工作总结
今年以来,在县委、县政府高度重视和坚强领导下,我们精心组织,科学调度,统筹安排,狠抓落实,在各乡镇和县直各相关部门积极支持和密切配合下,各项民生工程顺利开展。截止目前,所有十二项民生工程均全部启动,并已取得了良好成效。现将有关情况汇报如下:
一、工作开展情况
4、落实任务,明确责任。在成立分部门民生工程责任组的基础上,将各项民生工程工作逐一落实到各个相关部门及部门的分管负责人、具体承办的股室,并明确了具体职责任务。与此同时,县政府还与各乡镇签订了民生工程目标责任状,将十二项民生工程工作逐一细化、量化。不仅落实了任务职责,而且还明确奖惩措施,将民生工程工作列入对乡镇政府和县直主管部门目标考核的重要内容,实施考评、严格奖惩。
5、广泛宣传,营造声势。实施民生工程是一项惠及广大人民群众的民心工程。要把党和政府以人为本执政理念和关注民生的温暖送到人民群众中去,需要进行宣传。同时,实施好民生工程也需要广大人民群众的参与,让人民群众了解和掌握十二项民生工程的内容和政策规定,这也需要进行广泛宣传。因此,我们特别注重加强宣传工作。制定了民生工程宣传方案,充分利用各种媒体,大声势、广范围地进行宣传。在县电视台、电台开辟民生工程专栏的专题节目,邀请十二项民生工程涉及单位主要负责人接受记者采访,开展专题讲座,回答群众关心的热点难点问题,及时报道民生工程进展情况。在霍邱网站上设立了民生工程专题,将民生工程相关政策、工作动态、领导讲话、工作简报、宣传材料等全面放在网上,便于群众查阅和掌握。在《大别山晨报.霍邱》上整整用了三个版面,全面宣传报道了我县民生工程情况。另外我们还利用工作简报、电视字幕、发传单、张贴标语等多种方式进行宣传,从而达到了良好效果,为民生工程的顺利实施营造了良好氛围。
与此同时,财政在资金拨付和管理上,进一步严格要求,凡是补助到个人的全部实行打卡发放,凡是工程建设类,一律按基建程序实行县级财政报账。另外,为了进一步规范支出管理,堵塞漏洞,促进社会公平、正义,我们在财政供养人中,全面实行指纹认证管理。目前此项工作正在紧张有序开展,并已取得明显效果,受到社会各界的高度评价。
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第五篇:某县实施民生工程工作总结
文章标题:某县实施民生工程工作总结
今年以来,在县委、县政府高度重视和坚强领导下,我们精心组织,科学调度,统筹安排,狠抓落实,在各乡镇和县直各相关部门积极支持和密切配合下,各项民生工程顺利开展。截止目前,所有十二项民生工程均全部启动,并已取得了良好成效。[文秘网站的领头羊...xiexiebang.com:http://www.xiexiebang.com/]现
将有关情况汇报如下:
一、工作开展情况
1、成立组织,加强领导。一是高度重视,摆上位置。省市民生工程工作会议之后,县委常委会、县政府常务会议分别听取了情况汇报,对做好我县民生工程工作进行专题研究,并安排在县委理论中心组进行讲解和学习,统一几个班子思想认识。县委书记孙仁、县长权俊良、常务副县长沈旭东多次听取民生工程情况汇报,对做好民生工程工作做出了一系列明确指示,对有些工作还亲力亲为。二是健全组织,强化领导。不仅按要求成立民生工程工作协调小组及办公室,而且还成立了以权俊良县长为组长、沈旭东常务副县长为常务副组长、各位分管县长为副组长、相关部门负责人为成员的高规格的民生工程工作领导小组,及以部门为依托、各位分管县长为组长的6个民生工程分项目责任组,并明确了各个组的职责任务。各乡镇和县直相关部门也成立了相应组织,明确了民生工程联络员。领导机构和工作机制的建立,为我县民生工程的实施提供了有力的组织保证。三是召开会议,安排部署。6月28日县政府召开了由各乡镇乡镇长、财政所长、民生办主任、中心校长、计生办主任、人事劳动服务站站长、水利分局局长、县直各相关部门主要负责人、民生工程联络员、民生办全体人员等参加的高规格民生工程工作会议。县长权俊良、县政府各位副县长全体出席。会上传达了省市民生工程工作会议精神、安排部署了我县民生工程工作,与乡镇签订了民生工程工作责任状,县长权俊良发表了重要讲话,对做好民生工程工作提出明确而严格要求。
2、调整支出结构,落实配套资金。实施十二项民生工程所需资金大头,由中央和省两级财政承担,但由于我县是人口大县,县级所负担的配套资金也较多。初步测算,按十二项民生工程筹资方案全部落实到位,我县2007年共需配套资金约2709万元。由于十二项民生工程启动时,我县的2007年支出已经确定,为了保证配套资金落实,我们结合我县实际情况,及时对支出预算进行了调整,将相关配套资金挤入年初预算。少数暂没有列入年初预算的,也按照项目实施的需要,先行拨付地方配套资金,待年末调整预算时再予追补。目前除农村饮用水安全工程外,其他各项所需配套资金均按规定落实到位,从而有力地保证了我县民生工程的顺利开展。
3、制定配套政策,规范项目实施。按照省市民生工程工作有关要求,结合我县实际,我们分项目制定十二项民生工程配套政策,集中以霍邱办[2007]82号文件印发。同时,为便于民生工程工作按计划顺利实施,我们还制定了全县民生工程总体实施方案和分部门实施方案、全县民生工程宣传方案、督查方案以及相关的工作职责等配套文件,保证了各项民生工程有章可循,按计划实施。
4、落实任务,明确责任。在成立分部门民生工程责任组的基础上,将各项民生工程工作逐一落实到各个相关部门及部门的分管负责人、具体承办的股室,并明确了具体职责任务。与此同时,县政府还与各乡镇签订了民生工程目标责任状,将十二项民生工程工作逐一细化、量化。不仅落实了任务职责,而且还明确奖惩措施,将民生工程工作列入对乡镇政府和县直主管部门目标考核的重要内容,实施考评、严格奖惩。
5、广泛宣传,营造声势。实施民生工程是一项惠及广大人民群众的民心工程。要把党和政府以人为本执政理念和关注民生的温暖送到人民群众中去,需要进行宣传。同时,实施好民生工程也需要广大人民群众的参与,让人民群众了解和掌握十二项民生工程的内容和政策规定,这也需要进行广泛宣传。因此,我们特别注重加强宣传工作。制定了民生工程宣传方案,充分利用各种媒体,大声势、广范围地进行宣传。在县电视台、电台开辟民生工程专栏的专题节目,邀请十二项民生工程涉及单位主要负责人接受记者采访,开展专题讲座,回答群众关心的热点难点问题,及时报道民生工程进展情况。在霍邱网站上设立了民生工程专题,将民生工程相关政策、工作动态、领导讲话、工作简报、宣传材料等全面放在网上,便于群众查阅和掌握。在《大别山晨报.霍邱》上整整用了三个版面,全面宣传报道了我县民生工程情况。另外我们还利用工作简报、电视字幕、发传单、张贴标语等多种方式进行宣传,从而达到了良好效果,为民生工程的顺利实施营造了良好氛围。
6、加强督查,严格管理。我们制定了民生工程督查方案,