实施民生工程 幸福你我他

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第一篇:实施民生工程 幸福你我他

实施民生工程 幸福你我他

民生问题是什么?

百分之九十九的人回答大概都会是“那就是人民的生活呗!” 当然上面的答案完全正确,民生的确是人民的生活,孙爷爷指出:民生是“社会的生存,国民的生计,群众的生命”。

民生工程不是遥不可及的口号,而是身边随手可触的温暖。一条马路、千元补助款,这种帮扶不是挂在嘴边的,而是实实在在让很多人看到了实惠。就拿我们大圩镇的学校来说吧!以前的旧学校,教学楼十分狭窄,光线昏暗,又不美观;有时外面下大雨,里面下小雨。如今,同学们搬进了新学校,教学楼十分宽敞,房子也不漏水了,电脑室、音乐室、舞蹈室、多媒体教室,一应俱全。校园进行了绿化建设,种着人见人爱的桂花树、四季常青的柏树。那方方正正的大草坪绿草如茵。塑胶操场上,一个个崭新的乒乓球台,一副副新颖的篮球架,一件件锻炼器材显得格外引人注目,极大的丰富了老师和学生的校园生活。近年来,民生工程又留守儿童建起了“留守儿童之家”,为留守儿童提供了方便。学校图书室为同学们提供了丰富的精神食粮,开阔了视野。

当然“民生工程”这一好政策,不仅仅在学校中,大圩镇晓星村的陈某原来是一位早点摊师傅,2006年12月不幸右臂折断,经过断肢再接手术后虽然可以勉强活动,但因为神经受伤无法长时间劳作。他的妻子也因患病无法正常工作,儿子还在读初中,一家人的生活很是拮据。去年秋天,乡镇为陈先生办理了残疾人证,今年他第一次领到1000元的就业扶持金。不仅是陈某,还有许许多多的需要帮助的人,他们感受到“民生工程”的温暖,开始了新生活。

如今在我们家中因为“民生工程”也有许多变化,人们通过辛勤地劳动,生活水平提高了,精神面貌改变了。从前,下雨天泥泞的道路,阻碍着我们出行的脚步,现在一条条村村通的水泥路,又宽阔又平坦,曲曲折折的延伸着,像一条卧龙盘在大地上,方便了我们出行;从前,居住的房屋大多是矮小拥挤的,现在人们有钱了,家家都住进了宽敞明亮的小区里。人们不但解决了温饱问题,而且又开始向小康迈进了。在改革开放前,中国80%的人居住在农村,如今,已将近一半的农民住进了城市,我们中国正发生着翻天覆地的变化。民生工程让和谐社会的画卷慢慢展开,润泽江淮的雨露继续播洒。“努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居,推动建设和谐社会”,我们正在阔步前行。

大圩司法所洪雨婷

第二篇:民生幸福工程总结

“民生幸福工程”工作总结

认真落实市政府关于加快“八项工程”方案和项目编排的要求,按照区政府“八项工程”任务分解要求,我局在7月初制定了“民生幸福工程”实施方案,成立了“民生幸福工程”领导小组。我们坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,坚持标本兼治、重在治本,坚持安全生产与经济建设和社会进步统筹规划、协调发展,进一步强化安全生产工作领导,落实安全责任,加大安全投入,大力推进安全监管体制、机制和执法队伍建设,倡导安全文化,强化安全监管,建立安全生产长效机制,推动安全发展。现将近期“民生幸福工程”工作汇报如下:

一、开展安全生产“送知识、送法规、送服务”进社区活动。

社区是群众的聚居区和生产生活的主要场所,具有安全隐患多、安全知识缺乏、安全监管薄弱的特点。针对当前社区安全工作实际,我局结合自身工作职能,计划利用半年时间,通过录像、课件教学及文艺演出等形式,对社区干部及群众较为全面地进行一次安全知识宣传教育,同时印制一批通俗易懂的宣传教材进行发放。

根据工作内容和时间进度,将区街道办事处所辖社区的“送知识、送法规、送服务进社区”活动进行分解,从今

年7月份至年底,按每月上、中、下旬分解任务,主要包括到社区调研及准备宣教活动资料、文艺演出、宣传家庭用电用气及午季防火安全、夏季防雷击防溺水安全教育等。利用每月区安委会例会的时间,分析评讲上月的工作开展情况,针对工作中出现的问题拿出改进意见,进行活动分析总结,确保工作按计划与进度保质保量落实到位。同时,不定期邀请社会各界代表与社区群众对活动开展情况进行评议,认真听取意见,不断改进工作。

二是抓好严厉打击非法违法生产经营建设行为专项行动。根据国家、省市的统一部署,在全区开展了严厉打击非法违法生产经营建设行为专项行动,以6个具有行业(领域)特点的非法违法行为为重点,以5种具有共性的严重非法违法生产经营建设行为为突破口,充分发挥安委会综合协调职能,与公安、工商、消防、国土、水务、建设等部门开展联合执法,以更加严密的组织方式、更加有力的打击措施、更加严格的监管手段、更加有效的执法监督,严厉打击各类非法违法生产经营建设,坚决停产整顿、关闭取缔了3家非法违法生产经营建设单位,进一步规范安全生产法治秩序,有效防范和坚决遏制较大事故的发生。

三是加强班组长安全培训工作。班组长是最基层的管理人员,是企业安全生产工作第一线的直接指挥者和组织者,关系到社会的稳定和家庭的幸福,是民生幸福工程的基础。

加强企业班组长的安全培训工作,提高班组长的安全素质和安全意识,是确保安全生产相关法律法规、规程标准和管理制度等落到实处的重要措施,是民生幸福工程之源。提高从业人员安全意识和操作技能,规范作业行为,杜绝违章指挥、违章作业、违反劳动纪律的“三违”行为,是从根本上防范事故的有效途径,是民生幸福的保证。区安监局成立了企业班组长安全培训协调领导小组,要求每个办事处指定一名领导负责此项工作,按照全区的统一部署高质量的完成培训任务。

第三篇:民生工程幸福多

民生工程幸福多

坊正小学四年级

许欣怡

半个多世纪以来,中国人民在中国共产党的英明领导下,将一个贫穷落后的旧中国,建设成了一个逐步繁荣富强、人民幸福安康的社会主义新中国。

特别是改革开放以来,党和国家不断地提高了人民的生活水平,给人们解决了不少困难,使我们过着幸福、美满的生活,我们有目共睹的。改革开放的今天,我们终于迎来了科学发展的春天,萌动着春天的气息。就拿我们学校来说吧!以前的旧学校,教学楼十分狭窄,光线昏暗,又不美观;有时外面下大雨,里面下小雨。如今,我们搬进了新教学楼,十分宽敞,房子也不漏水了,可以和政府的办公楼相媲美。

美术室、电脑室、音乐室、舞蹈室、多媒体教室,一应俱全。校园进行了绿化建设,种着人见人爱的桂花树、四季常青的柏树。那方方正正的大草坪绿草如茵。操场上,一个个崭新的乒乓球台,一副副新颖的篮球架,一件件锻炼器材显得格外引人注目。为老师和学生的校园生活提供了极大的方便。

前年,学校又为留守儿童建起了“留守儿童之家”,为留守儿童提供了方便。学校图书室为我们提供了丰富的精神食粮,开阔了我们的视野。那里,成百上千、琳琅满目的图书让我们渴望知识的孩子们有了新天地。让我们把作业中那沉闷的心情抛到九霄云外,让我们轻轻松松地抛开一天的烦恼、不愉快,尽情地享受那充满乐趣的知识乐园,尽情畅游在那五彩缤纷的知识海洋中。这些都来自于党的“民生工程”的好政策,让我们得到了实惠,我们应好好读书,将来报效祖国。“民生工程”这一好政策,不仅在学校中,而且在我们家中也有许多变化。人们通过辛勤地劳动,生活水平提高了,精神面貌改变了。

从前,房子大多是矮小拥挤的,现在人们有钱了,家家都住进了宽敞明亮的高楼大厦。人们不但解决了温饱问题,而且又开始向小康迈进了。如今,已将近一半的农民在城市买了住房,住进了城市。就拿我们桐城市来说吧:目前东部新城正在建设,新八中已经落成,2018年秋将投入使用,桐城师专、市医院正在新区建设,老城区面貌也焕然一新,高铁即将通车…,家乡发生了翻天覆地的变化。我想,今后在党的关怀下,在全国人民的共同奋斗下,我们的生活一定会更加灿烂,一个繁荣富强的中国将屹立在世界民族之林。

第四篇:评论员文章民生幸福工程

实施民生幸福工程增进全市人民福祉

——七论学习贯彻市第四次党代会精神

古往今来,尽管对幸福的感受各有不同,但幸福从来都是人们热切盼望并孜孜追求的。市第四次党代会明确提出了“大力实施八大民生幸福工程,让人民群众共享改革发展成果”的目标任务,呼应了人民群众的新期待,传递了浓浓的民生情怀,更彰显出发展理念的深刻变化。建设幸福宿州是一个系统工程,我们必须以增进全市人民福祉为目的,全面提升科学发展的能力和水平,将民生幸福工程建设成惠及全市640万人民的富民工程、德政工程。

建设幸福宿州,要大力实施收入倍增工程。幸福不是无源之水。衣食住行医教娱等,每一项幸福指数都是群众最基本的需求。我们必须坚持居民收入增长与经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步,努力实现五年城乡居民收入翻番,使广大群众的收入持续稳定增长,日子一天比一天好起来,生活得更舒适、更多彩。

建设幸福宿州,要大力实施就业创业工程。就业是民生的头等大事,创业是民生的活水源头。必须把就业创业放在民生幸福的优先位置,扩大就业创业岗位,完善就业创业服务,优化就业创业环境,建设集岗位培训、职业介绍、就业帮扶、创业扶持为一体的就业创业服务体系,不断激发全民就业创业热情,形成推动宿州加速崛起的强大动力。

建设幸福宿州,要大力实施社会保障工程。社会保障体系是社会稳定的安全网和经济运行的调节器。必须坚持以社会保险、社会救助、社会福利为基础,以基本养老、基本医疗、最低生活保障为重点,以慈善事业、商业保险为补充,加快形成制度完善、保障有力的社会保障体系。

建设幸福宿州,要大力实施教育公平工程。百年大计,教育为本。必须全面落实学前教育三年行动计划,促进义务教育均衡发展,加快普及高中阶段教育,大力发展职业教育、高等教育、继续教育、网络教育、社区教育,努力实现“教育资源优质、教育体系完善、教育特色明显、教育质量满意”的目标,形成惠及全民的终身教育体系。

建设幸福宿州,要大力实施卫生健康工程。民生幸福,提升健康水平是重中之重。必须进一步强化疾病预防控制、医疗救治和卫生监督,不断加强城市社区和农村医疗机构建设,提高医疗服务水平,着力解决群众看病难和看病贵问题,广泛开展群众性体育活动,形成覆盖城乡的卫生健康体系。

建设幸福宿州,要大力实施安居宜居工程。安居才能乐业。必须坚持“政府引导,群众为主,因地制宜,量力而行,循序渐进,务求实效”的原则,以群众关注的居住环境改善为目标,进一步规范发展房地产市场,抓好城乡危旧房改造,加大保障性安居工程建设力度,形成多渠道、多形式解决群众住房需求的住房保障体系,不断提升城乡居民的和外来务工人员的居住条件。

建设幸福宿州,要大力实施平安祥和工程。群众安全感提升,是一个地方民生幸福的重要标志。必须旗帜鲜明地匡扶社会正气,打击黑恶势力,努力营造风清气正、安定祥和的社会环境;加强社会治安综合治理,全面落实安全生产措施,加强食品药品安全管理,完善应急管理机制,形成健全高效的公共安全体系,使群众共享发展的成果。

建设幸福宿州,要大力实施和谐村居工程。和谐村居建设是幸福宿州的题中之义。必须把群众工作贯穿于社会管理全过程,坚持以服务群众为中心,以居民自治为方向,以维护稳定为基础,以居民需求为导向,整合人口、就业、社保、民政、卫生、文化以及综治、维稳、信访等管理职能和服务资源,建设管理有序、服务完善的城乡社区服务体系。

悠悠万事,民生为大。最具幸福感的城市一定是最有凝聚力、向心力,深藏势能、蓄势待发的城市。让我们携手共进、砥砺拼搏,共同绘就宿州科学发展、民生幸福的美丽画卷!

第五篇:幸福你我他

《幸福你我他》教学设计

活动目标:

1、帮助学生了解自己的幸福指数,认识幸福在学习、生活中的重要性。

2、激发调节自己获得幸福感的动机,拥有积极健康的心理状态。

3、寻找自己的情绪调节方法,能够在学习、生活中寻找到幸福。

活动的重点:在于引导学生通过活动,从中受到启发,从而能自如地掌握寻求幸福的方法。

难点:使孩子通过自主探究,寻求幸福方法的同时,增进了孩子间的合作意识,并能收获到自己对幸福的感悟。

教学准备:

游戏、表演、转盘、多媒体。教学过程:

(一)游戏导入,初步体验小幸福。

孩子们,喜欢做游戏吗?接下来,我们一起活动一下。

(二)寻找幸福

(1)给每位同学发一张彩纸,在音乐伴奏下,请同学们在纸上写下自己认为懂事以来最高幸福的事。

(2)以小组为单位,把刚才写下来的幸福在小组内进行交流。(3)一分钟演讲“令人幸福的一刻”。请每个小组派一位代表把觉得最幸福的事以演讲的形式告诉全班同学。想一想:当你在向同学诉说幸福事的时候(或在听别人说开心事的时候),心里有什么感受?

(三)寻找幸福秘诀

过渡:为什么有的同学能自己找到许多幸福时刻,而有的同学常常闷闷不乐,忧心忡忡,难道不幸福吗?让我们一起来寻找幸福的秘诀吧!

例如:考试成绩不理想,感到伤心。

引出不良情绪,让学生自主探究:他幸福吗?幸福到哪里去了?(屏幕展示)

1、怎样做才能重新找回幸福?讨论交流后,每组将讨论的结果写在转盘的相应位置上,做成幸福大转盘。

2、再出示心理博士的话。

(四)学以致用,放飞烦恼。

1、分组讨论解决的办法。

a.和朋友闹矛盾,他误会了我,我非常痛苦; b.上课回答问题出错,觉得自己好笨;

c.爸爸本来说好暑假带我去郊游,可又没兑现,真失望等。

2、情境再现。学生上台表演情境剧。

找到不幸福的症结,正确运用秘诀转变不良的心理情绪,重获幸福。

(五)师生互动,升华幸福。

最后老师也想赠送一份礼物给大家。

1、师:同学们,万物滋润,百花盛开,听,大自然中花开的声音,多么美妙,充满生机,充满活力,你的桌上也有一朵这样的花。

学生拿起老师为他们各自准备的一朵含苞欲放的花。(老师拿起花)

师:这朵美丽的小花就代表你自己,花是美丽的,你同样是美丽的。(老师放下花)人人都说生命如花,让我们来观赏一下花开的情景。

2、(点击课件,快乐篇):大屏幕上出现一朵、多朵开得绚烂无比的花(要有花开过程的动感美)

师(手指画面):花儿在阳光、雨露的滋养下开得是如此美丽。生命如花,你手中那朵含苞欲放的美丽的小花仿佛就是现在的你们,在祖国美丽的怀抱中,幸福的生活着。

师:现在让我们把心交给接下来的歌,和老师一起幸福的扭起来吧!(教师放幸福拍手歌)

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