心得体会(杨维书)

第一篇：心得体会(杨维书)

学习心得

织金一小

杨维书

2017年3月25日至26日，有幸参加了“智慧园丁新课堂”——基于核心素养的教学课堂重建大型数学有效教学观摩研讨会，共聆听了六堂课和四个讲座，本人受益匪浅。具体体现在以下几个方面：

一、抓“四基”，培“四能”；

每一专家在讲座都体现新课标，强调了为什么要把“双基”转变为“四基”。要关注知识的生成过程，抓“四基”即基础知识、基本技能、基本的数学思想方法，基本的数学活动经验。要把握数学教学中的“道”，体现数学教学的意义和价值，培养学生的“四能”即分析问题的能力，解决问题的能力，发现问题的能力，提出问题的能力。

二、注“模型思想”，抅“数学模型”；

在教学过程中要关注显性知识背后的数学思想方法，把握已有的知识经验带来的认知冲突，利用课堂生成促进学生的数学思想。通过多举例子，发现规律，寻找模型，构建思想，让数学知识有生命的气息和温度，传递思想感悟数学获得提升。

三、撤“梯子”，破“唯一”。

要用数学的眼光观察世界，用数学的思维分析现实世界，用数学的语言表达现实世界。我们的数学教学要着眼于核心素养，不要给学生先搭梯子，要有挑战性的学习任务设计。体现教学过程，撤掉过去传统知识铺垫，改变为引导学生发现问题，从而解决问题，形成新知过程。突破单一的封闭式模式转变为多元性的开放性的教学过程。

总之，我们注重举一反三，化一为三，以一当三的数学思想，我们不是教学生学会，而是要教学生会学的过程。

2017年3月27日

第二篇：杨维书优秀事迹

用心浇灌、用爱感化

----记织金县第一小学优秀班主任杨维书

杨维书、男、汉，大专，小学一级教师，1993年9月参加工作，现任织金县第一小学六年级数学教研组长兼班主任。自2011年9月调进织金一小六年来，担任了5年的班主任。在班主任工作中他爱护学生，尊重学生，想学生之所想，积极为学生排忧解难，所带班级管理稳定有序，师生情感相融，思想健康向上，学习气氛浓厚。每一个学期都被学校评为 “ 优秀班主任”光荣称号，其中担任的五年级（3）班，在2016年7月荣获“2015-2016毕节市优秀少先队集体”称号，同年12月被评为 “贵州省优秀少先队集体”称号《黔青联发[2016]）51号》。现将杨维书老师的班主任工作的主要事迹作如下介绍：

一、重抓学生的思想工作

他从参加工作至今，已有24年工龄。在班级管理上，他采取以学生为主体，坚持把德育放在第一位。利用每周的班会课对学生进行“行为习惯”、“思想道德”教育和《小学生日常行为规范》的学习。学生出现问题时，不是采用高压政策来解决，而是通过讲事实、摆道理，动之以情，晓之以理，使之心悦诚服的接受。关注每一位学生的全面发展，善于分析和把握每一位学生的思想、学习、身体和心理的发展状况，及时发现并妥善处理可能出现不良后果的问题。经常与家长联系，争取家长、社会和有关方面的配合，形成教育网络。尊重学生人格，努力做好本班学生思想转化工作，特别是后进生的转化取得了良好的成效。

二、精心培养班干部，树立班干部威信，充分相信孩子

良好班风、学风的形成，必须靠部分学生的积极带头。选拔起积极带头作用的班干部可以说十分重要，在选拔班干部时，我煞费苦心，反复挑选。首先对他们进行分工，让他们明确自己的职责，并教给他们工作的方法，指导帮助他们开展工作。他经常把班干部请到家里来聚餐，借此召开班干部会议，了解班干部的工作情况和班上学生的动态。班干部有成绩时，就及时给予表扬和肯定。班干部工作有失误时，就细心的引导，及时纠正错误，鼓励班干部努力克服自己的缺点，在班级中树立班干部的威信。个别事情大胆放心的让班干部去做，信任和支持班干部，他的班队活动课基本上都是放手给班干部组织，逐步培养班干部的工作能力。平时多交流谈心，严格要求，让班干部认识到，自己应该带好头，给同学们做好榜样。有了班干部的帮助，他的班级管理井井有条，每月的学校班级考核他所带的班级基本上都名列前茅，获得了全校师生的一致好评。

三、用“三心”对待学生

“三心”即有爱心、有耐心、有细心。带好班级，不但要加强自身的思想建设，还要有吃苦耐劳、自我牺牲的精神，要有一颗从我做起的诚心，有一颗关心爱护学生的爱心，还要有一颗干好班主任工作的信心。为此，当班主任之初，他就下定决心，要用无私奉献、高度负责的精神，赢得学生的信任和家长的放心。他的班主任工作也得到了学校和家长的肯定，在上学期，还有几位家长，在他组织召开的家长会上，被他的班工作管理发言感动得掉了下激动的泪水。他的班级管理获得了在场的黄丽娟校长的高度评价。每个班主任在工作中都会遇到后进生，后进生虽然只是少数，但往往集许多缺点于一身，给班主任工作带来很多麻烦，不仅容易犯错，而且改过来之后极容易再犯。针对这样的情况，他总是用宽容去温暖学生的心灵，摸清后进生的思想实际，宽容而不包容地并引导后进生把自己的缺点找出来，然后逐步改正。能与家长进行沟通，准确找出后进生认识上的差距，从不挖苦讽刺他们，用爱心、诚心去感化、接近后进生，跟后进生说心里话，并用恒心和耐心来转化后进生，偏重表扬，着眼进步，从最基础的知识入手，不辞劳苦，不言放弃，给时间，给机会，为后进生创造一个宽松的良好的学习环境。并号召优生帮助后进生，采用“一对一，一帮一”的师友互助的形式，后进生获得了友谊之手的援助，不断缩短与中等生、优生的距离。

四、关注留守儿童，平等待生

有的老师认为，偏爱好学生是人之常情，正如在家庭中父母喜欢乖巧听话的孩子。但是，我们面对的不是一个孩子，而是几十个孩子，我们的一举一动都对孩子产生深刻的影响，尤其是差生和好生出现同样的问题，犯同样的错误或面对同样的权利时，班主任要一碗水端平，不能出现偏颇，要一视同仁，不能因为是差生而不耐烦，严加指责；也不能因为是好生而装作没看见。这样，会使差生感到老师的不公平，与老师产生一种对立的情绪。因此，在对待差生和好生时要坚持平等原则，真诚相待，耐心相帮，才能赢得学生的信赖。班上的熊伟伟是一个留守儿童，平时作业经常不完成，学习非常差，而且上课还爱讲话，于是他下课经常给该生做思想工作，教育上课应该认真听讲，一定要把成绩提上去。在课堂上他也经常关注该生，只要该生坐得端正，他就表扬，作业完成了，也表扬，甚至让有的不完成作业的同学向该生学习呢，后来该生经常高兴地主动跟他说作业写完了。现在该生成绩也有了一定的进步。

五、勤学习，勇创新

为了更好地胜任班主任这个工作，多年来，他遨游在教育的海洋中，如饥似渴，认真雕琢自己。工作之余，还从各种书籍、报刊杂志中吸收先进的教育教学理念和班级管理理论以弥补自身的不足，他的有关作品在百度上可以查到。2015年的9月还参加了北京师范大学举办教育培训，并且获得了优秀学员的称号，在结业典礼会上他以《吸点滴甘露，润黔子之花》为主题作为优秀学员代表的演讲，获得了在场的专家，学者的高度评价，圆满结业。2016年9月他撰写的《培养学生良好行为习惯-贵在坚持》获省级二等奖，并被本校、纳雍乡等邀请去进行班主任培训。

总之，进步无止境，我仍需努力。为了进一步提高教学水平，我一直积极参加各级组织的教师继续教育培训，不断充电，紧跟时代步伐，潜心钻研新课程，不断提高业务水平。付出定会有收获，我将继续努力，力求自己在今后的教育教学工作中做得更好；使自己的各种业务水平更上一层楼。

（杨维书老师简历：1990.09—1993.07在贵州省织金师范读书；1993.09—1994.09在织金县大平乡大平小学任教；1994.09-1995.09任织金县大平乡大平小学教导主任；1995.09-1996.09任织金县大平乡大平小学副校长兼教导主任；1996.09-1997.09任织金县大平乡大平小学副校长；1997.09-1998.09织金县大平乡大平小学校长；1998.09-2006.09织金县大平乡大平中学校长；2006.09-2011.09在织金县大平中学任教（2009.09-2011.7毕节学院大专函授学习）；2011.09—今在织金县第一小学任教。）

第三篇：学习新课改心得体会(杨维明)

转变思路，还课堂于学生 ——新课程改革学习心得体会 靖边职教中心 数学组 杨维明

2014年4月12日至13日我有幸参加了在延安举行的“课堂在行动——全国高效课堂改革教学模式、操作技巧及策略研讨会”，通过这次学习，我对新课改有了深刻的认识，从而也体会到了新课程改革的重要性。其实，新课程改革就是使学生改变接受性的学习方式，学会探究式学习。教学的目的就是注重每一位学生的发展，真正把学生作为主体确立起来。下面我就这次学习谈谈自己的体会。

一、教师地位的转变，即教师角色的转变，现有教学模式的改变。传统课堂教学是以教师单纯的教为主体地位，学生只是“观众”与“听众”。而这次高效课堂改革教学模式的五位数学老师教学模式尽管不同，但是从本质上来说都真正地体现了教师的引导地位和学生的主体地位，老师应尽可能地把课堂还给学生，让尽可能多的学生参与课堂，让学生讲解问题，解决问题。

二、学生主体地位的转变，即体现学生学习的主体性、主动性、合作性

以往教学中，通常重结论，轻过程，教师几乎把所有的定理、概念、性质都当作定论呈现给学生，没有留给学生思维发展的空间，从源头上剥离了知识与智力的内在联系。而开放式教学真正实现了学生自己探索、辨析思考，自己去体验的梦想。如：铜都双语学校的张卫老师主讲“正余弦函数的单调性”时，整个过程都交由学生参与，从解题、修改到展示讲解都均由学生完成，教师最后出场只起总结、延伸的作用。这样的课堂既解放了学生，也解放了老师。

三、实现从“个别”教育到“普遍”教育的转变，即平等对待每一个学生。

洋思中学的主讲教师封涛整个教学过程中都能做到面向全体学生，他是通过尽量鼓励后进生爬黑板，让优等生和中等生点评、质疑的设计来实现，效果突出，既调动了所有学生参与的积极性，也树立了后进生的自信心。新课程标准是一个“最低标准”，让绝大多数学生都能达到的标准。同时还要关注学生的个体差异，满足不同学生的学习需要，因材施教。通过师生合作，很多问题在分组讨论中得以解决、使问题深化，不留死角。既解放了老师，又能把大部分同学调动起来，使优生更优，差生不落后，实现从“个别”教育到“普遍”教育的转变。

总之，新课改对我们教师来说都是第一次，毕竟我们和我们的学生都是接受式教育的产物，要想一下改过来的确很难，但要顺应课改的需求，作为教师，目前的教学目的就是在教学中让学生动起来，积极思考、交流，体现学生的主体地位，使学生养成良好的学习习惯和思维方式。因此我们应尽可能地发挥学生的主动性，在课堂上给每位学生参与的机会。

第四篇：杨维勋同志主要事迹

贴心服务，文明执法，树立城管执法新旗帜----洪山城管执法大队执法队员杨维勋同志主要事

迹

今年9月26日，一则《谁说武汉不文明，请看史上最牛城管执法车》的网帖，被众多网友称为“中国最美丽的城管”，并被新华社、中央电视台等50多家媒体转载和报道。市城管局局长李记泽、洪山区委书记吴勇见到报道后分别做出了向杨维勋同志学习的批示。

一、杨维勋同志基本情况

杨维勋同志，1956年2月生，汉族，安徽淮南人，中共党员，学历本科。1972年12月入伍，历任技工、技师、工程师、总工程师，从事机械加工及57高炮、100高炮维修工作，是部队的一名正团职技术骨干；部队期间，曾荣立三等功一次，并多次被评为先进工作者和优秀共产党员。1998年12月转业（技术级八级），安排到原洪山区市容环卫局，先后在环卫局厕管站、质检站、环卫监察中队工作。2002年4月原洪山区市容环卫局撤销合并到区城管（执法）局后，先后在直属一中队、建设乡中队、直属二中队工作，多次被局评为环卫工作先进工作者。杨维勋同志目前是洪山城管执法大队直属二中队一名普通执法队员，管辖路段为鲁磨路、珞瑜东路、喻家湖北路3条，均为主干道和市民满意路，3条路段全长13.5公里，沿线共有临街经营门店624户，主要以餐饮百货为主。从早上7点起上路，到晚10点回家，老杨每天推着这辆自行车穿街过巷，挨个商铺摊点巡查，劝阻门店出店和占道经营。他推着自行车执法的“造型”就定格在商贩们的脑海中。多年来，无论在部队还是在地方，杨维勋同志始终以一名共产党员的标准严格要求自己，他对党忠诚、爱岗敬业、服从大局、生活朴素、默默奉献。作为一名普通执法队员，在实际执法中，始终牢记“以人为本，城管为民”的宗旨，以他个人良好、规范的城管形象，注重政策法规的宣传，不厌其烦的耐心劝导方法，赢得了广大群众的称赞，特别是执法管理相对人的认可。

二、杨维勋同志主要事迹

（一）扎根城管，爱岗敬业，“用心”管理。

手里拿着对讲机，推着一辆二八自行车，车上别着把小铲，55岁的杨维勋几乎每天都以这般“造型”出现在他的管辖区域内。“干一行，就要爱一行”，1998年，杨维勋同志从部队技术正团职干部转业到原洪山区环卫局担任一般科员。他没有因为角色的转换而改变，不论是普通科员还是一般执法队员，他不计

名利，把自己从事的每项工作都当作事业，以工作为最大幸福。作为一名老同志，他从来没有放松对自己的要求，按照中队早晚班工作制度，严格遵守作息时间，从不迟到、早退。他骑着有10年车龄的二八式“永久”自行车，十年如一日，风里来雨里去，往往是“清早一碗方面便，扔下饭碗上前线”。说起让自己“成名”的自行车，老杨指着他的那辆永久牌自行车说“这个自行车是我刚进城管时买的，跟了我10年了。骑车好，不堵车，不费油，还环保。骑车可以节省巡查时间，增加巡查的次数。”

“城管就是个辛苦活，既然干这一行，就有做好吃苦的准备。”他总是这样对同事们说。参军28年，城管岗位12年，他一直保持“不怕苦，不怕累，艰苦奋斗”的军人本色，总是晴天一身灰，雨天一身泥。2002年，杨维勋在直属一中队和另外一名队员负责珞狮南路的的环境维护。当时，马房山菜场一些菜贩经常出店经营，占用了大部分人行道。有些菜贩前脚刚把他请回菜场，后脚就又出来了。面对菜贩的游击策略，军人出身的杨维勋偏偏较上了劲。为了防止一些菜贩打时间差，他放弃了正常的午饭，每天中午揣上几个烧饼，就死守在菜场口。累了，就在路边的树旁靠一下，饿了，就啃几口自带的烧饼，这一守就是两年。2008年2月，全市出现特大雪灾，天寒地冻，在大雪纷飞的夜晚，不管有没有占道、出店的摊点，他在武大350米路段始终守控到夜间10点，才骑着那辆破旧的自行车回家。这一路段的一处少数民族占道经营户占道经营，多次劝说效果不佳，摊主还3次拿刀欲刺老杨，老杨苦口婆心，耐心宣传，最后新疆老板“搬家换地。”

今年3月份，老杨随队参加一次违法建设综合执法活动，那天，天气恶劣，风雨交加，个别违建户为了保证自身利益，将两台轿车和20多个油桶堵住拆违通道，经过5个小时冒雨连续作战，拆除了8000平方米的违建。在整个拆违过程中，杨维勋同志身上的制服淋得透湿，他没有因为自己年纪大而退缩。队领导和其他队员见他年纪大，劝他在车上休息一下，他摆一摆手说“不要紧，没事，我能坚持。”中午只啃了两个干面包，直到执法活动结束。

（二）牢记宗旨，执法为民，“用情”管理。

在日常执法管理中，他始终牢记“执法为民，城管为民”的服务宗旨，将管理融入服务中，努力做到“诚心说服教育，耐心劝导蛮缠，公心纠正违章。”“对商贩的管理，既要文明执法，也要严格执法。”他面对执法相对人的时候，总能换位思考，从不与之争吵，耐心细致，春风化雨，做好对方的思想工作，巧妙地将矛盾化解，避免冲突。

鲁磨路379号的水果摊是洪湖人陈先生夫妇开的，他们来汉时间不长，经营的摊位半个月前才开张。开张当天，老杨就来到摊位前，主动宣讲城市管理规范，请他们严格遵守，看到这个摊位比较窄，老杨还帮他们设计阶梯式的摊位，以便摆下更多的商品。女主人一脸敬佩，“我们才来没多久，老杨就这样关照我们，说话和声细气的，态度非常好。”广水人老王骑着电动三轮车在在鲁磨路经营核桃等干果，他一口一个老杨，叫得格外亲热。老王说，他们很多老乡在武汉做小

生意，和城管没少交往，像老杨这样温和的城管人员还不多见。他认为，老杨是个值得交的朋友，“办事有原则，很有人情味。”

“没有大声叫嚷，没有争执，没有暴力，只有劝导、教育和沟通，清理行动很顺利、很和谐，那些摊主和商户大都很配合老城管的工作，一条熙熙攘攘的街道又恢复了整洁。”

（三）淡泊名利，严于律己，“用诚”管理。

杨维勋同志自觉践行社会主义法治理念，秉公办案、不徇私情，清贫自守、清正廉洁。2007年8月19日，当时杨维勋在直属一中队武大350米守控执法，该路段吉龙波洗浴中心负责人为感谢老杨对该单位门面装修的支持，硬塞给老杨300元钱。原来，吉龙波洗浴中心前段时间进行门面专修，施工期间，杨维勋多次主动上门提供服务，对该单位不符合城管法规的行为，提出了改正意见，如“要求及时清除占道装修垃圾，装修期间规范打围等，人性化的管理方式，保证了该单位装修工程顺利进行。该单位负责人很感动，等装修一结束，就拿出300元对杨维勋表示感谢。老杨推脱不掉，立即骑车赶到中队将300元上交了。队领导得知此事，安排其他同事和老杨一起到吉龙波洗浴中心找到该负责人，将钱全数退还。该负责人深受感动，连生称赞，并给直属一中队送来了“勤政爱民”的锦旗一面。

老杨的执法稍显“温柔”：一“守”二“劝”，从来没有过激言行，甚至和摊贩同时上下班。为了赢得管理对象的信任，他始终坚持骑车执法，这些年，从不在辖区摊点“过早”，“免得他们不收钱，引起误会。”“我尊重他们，他们也信任我，这是我们之间达成的诚信。”老杨笑着说。“热了累了，就靠在树上歇歇，从不进店蹭空调。”谈起这次网络爆红，老杨的反应朴实依旧：“我就希望一辈子踏踏实实，做个本分人。”

没有惊天动地的壮举，也没有感人至深的故事，默默无闻，平淡无奇。但是他立足城市管理一线，始终以强烈的责任感和饱满的工作热情投入到每天的工作中，用自己辛勤的汗水洒满从业之路，践行者自己的人生追求。

三、杨维勋同志事迹给我们的启示

杨维勋同志贴心服务，文明执法的行为爆红网络，绝不是偶然的，而是我们在城市管理执法工作坚持与时俱进，不断创新思想观念，更新管理理念，改革管理模式，强化监督机制，始终保持生机和活力的结果，是由执法型管理向服务型管理转变的典范。杨维勋同志执法理念和方式给我们的启示是：

（一）在城管执法工作中，必须进一步强化亲民意识，确立以人为本的理念。执法为民是时代的主旋律，也是执法管理的最终目标。作为城市管理的执法者，必须做法律法规的的忠实执行者，做人民利益的忠诚捍卫者，做良好形象的模范引领者。在城市管理中就是要积极转变传统的“管制型”执法思维，变“为

城市管人民”为“为人民管城市”，不断强化执法者执法为民的服务意识。这样才能在人民群众中享有威望，才能在改善环境过程中发挥突出的独特作用。创新服务方式，确立和谐管理的理念。

（二）在城管执法工作中，必须进一步创新服务方式，确立和谐管理的理念。理念是先导，是我们做好一切工作的指针。对城管而言，为经济社会发展提供强有力的执法保障就是第一要务。要坚持在稳定中管理，在管理中维护稳定。要把握好“服务”与管理的关系。“管理就是服务、管理必须服务，”这是城市管理理念的根本所在。在管理中服务，以服务推动管理，就要针对不同对象的特点，采取不同的服务、管理措施，实现“双赢。”处理好严格执法与文明执法，有情管理与真情服务的关系，处理好规范执法与人性化执法的关系。要寓热情服务于执法管理之中，变服从式管理为主动式服务，在执法管理的同时，解决相对人的一些合理需求，为相对人提供快捷高效的服务，既可以拉近城管部门与人民群众的距离，又可以赢得人民群众对城管工作的理解与支持。

（三）在城管执法工作中，必须进一步加强执法队伍自身建设，确立行为自律的理念。在城管工作中，队伍建设是根本，也是保证。城市管理综合执法队伍作为一个工作的集体，要发挥整体的优势，就要采取严格、严明、严肃的措施，通过教育引导，自觉约束自己的言行。近几年来，我局相继开展了“创建学习型执法大队、文明执法春风行、执法队伍规范化建设、执法队伍纪律作风教育整顿、创建群众满意基层站所”等一系列活动。通过这些活动的开展，全体执法队员的综合素质得到进一步提升，杨维勋同志只是这许许多多城管执法队员中的一个缩影，一个亮点。通过这些活动的开展，“特别能吃苦，特别能战斗，特别能奉献”的城管精神正在整个城管执法队伍中得到体现，城管执法人员的职业荣誉感和使命感正在增强。

杨维勋同志作为我们身边的先进典型，他的事迹真实感人，可信、可敬、可学、可比。当前，在积极开展创建文明城市，构建和谐社会的“大城管”和创先争优活动中，杨维勋同志始终保持劳动者本色，勤勤恳恳，任劳任怨，始终保持亲民爱民的博大情怀的品德和精神，为我们树立榜样。城管战线的广大干部职工要以杨维勋同志为榜样，深怀爱民爱生之心，立足本职，乐于奉献，把每一件平凡的事做好，把每一件普通的事做好，在平凡的岗位上作出不平凡的贡献，用自己的实际行动为全市城管事业添砖加瓦。

第五篇：心得体会(杨)

预防职务犯罪警示教育学习心得体会

杨国忠

随着改革开放的深入和社会主义市场经济的发展，利益关系和分配方式多样化，新生事物、新生问题层出不穷，人们的思想观念、行为方式也呈现出日益多样化和复杂化的趋势，由此给党风廉政建设带来许多新情况新问题。我们一些领导干部、甚至少数的高级领导干部，在这样一个特定的历史环境下经不起来自各方面物质利益的诱惑、糖衣炮弹的攻击而沦为阶下囚的事例屡见不鲜。

目前我国正处社会主义市场经济建设时期，公民的道德观和社会价值观正处于转型阶段，社会环境的变化作为一个客观存在的外在因素，其对公职人员犯罪心理有着不可忽视的影响，通过对案例篇十几名罪犯的犯罪道路的认识，我认为他们存在着以下几个方面的特点：

1、私欲观念的存在，诱发了他们的贪婪心理。社会存在决定社会意识，私有心理和私有观念的存在本是正常的社会现象，然而，过去的一段时期里，我国的工作重心主要放在经济建设上面，对思想政治工作有所放松，加上一些传媒过分地渲染西方国家高消费的物质享乐，对社会风气起着不良的导向作用，使不劳而获、享乐至上等资产阶级的腐朽思

想有了广泛的市场。一些公职人员把正常的私有心理和私有观念内化为贪婪的自私自利心理。在这种不良心理支配下，外化为贪污贿赂等职务犯罪行为。

2、市场经济发展所产生的负面效应，使一些公职人员产生对商品金钱顶礼膜拜的心理，外化为权钱交易行为。市场经济的竞争性、开放性和资源配置市场化，以及商品交易和流通的平等性，有利于生产力的发展，但也存在一些消极的负面效应，如一些人不择手段地追求价值，信奉商品拜物教、金钱拜物教。特别是一些以工资作为主要经济来源的公职人员，现阶段的经济收入与消费支出形成强烈的反差，从而产生不平衡心态，在思想上萌发权钱交易的念头，一旦有适当的环境和条件，就会把权力作为私有化了的商品进行交易，换取金钱。

3、社会控制弱化和监管制度的漏洞，增强了一些公职人员的侥幸心理和投机心理。职务犯罪受社会控制能力的影响和制约，社会控制能力强，就能较有效地控制职务犯罪。当前，我国社会正处在转型时期，一些法律、法规不完善，执法不力，监督制约机制不落实，增强了那些意志比较薄弱的公职人员的侥幸心理和投机心理，从而利用职务之便实施犯罪。

通过学习以及观看等廉政录像片，使我认识到作为一名干部要从以下几方面做好反腐倡廉工作：

1、树立公仆意识，正确对待权利。

腐败现象的本质是以权谋私，而决策权又是权利行使的关键。领导干部必须始终牢记党的全心全意为人民服务宗旨，正确对待手中掌握的权利，要认清权利是党和人民赋予的，自己要把这个权利用到为人民谋利益上，而不能用来谋取私利。要政治过硬，旗帜鲜明，忠于职守，弘扬正气。坚定不移地贯彻执行党的基本理论、基本路线和方针政策，努力学习市场经济知识及相关法律法规，掌握必要的金融、经济、科技、管理等知识。坚持全心全意为人民服务，真正做到廉政、勤政，只有这样才能有效地防止和克服以权谋私的行为发生。一些领导干部腐化堕落的反面事例警示我们：越是职务高、权力大，越要警钟长鸣，正确使用手中权力，不以权谋私，不以权压人，要严于律己，秉公办事，作好表率，这样才能真正做到掌权为民。

2、建立监督机制，自觉接受监督。

个人权力不受约束是产生腐败的温床。应该看到，当前一些腐败现象的产生是由于干部缺乏抵御腐朽思想的能力。因此，建立健全严密的监督机制，加强对干部的管理监督是非常必要的，只有加强对干部的严格教育、严格管理、严格监督才能有效预防和减少腐败现象的发生。一方面从组织制度上、从监督机制上加强对干部（特别是领导干部）的监督，如开展企务公开制度、职代会报告工作制度，坚持集体领导

制度等，通过这些制度使领导干部置于组织和群众的监督之下，铲除腐败的根源和土壤，使领导干部不犯错误或少犯错误；另一方面作为领导干部，不论权力多大，地位多高，都要自觉地把自己置于组织和群众的监督之下，做到模范执行党的纪律和各顶规章制度，表里如一，做好表率。如果一个党员、领导干部把自己凌架于党纪国法之上，心存侥幸，铤而走险，顶风犯罪，就必然走到向邪路，成为人民的罪人，走上一条不归之路。

3、加强思想改造，灌注牢固防线。

无论是谁，放松了世界观改造，不注意加强思想道德修养，私欲膨胀，都有犯罪的可能。在新的历吏条件下，加强世界观改造，树立正确的世界观、人生观、价值观、是新时代对每一个共产党员和领导干部的要求，只有树立正确的世界观、人生观和价值观才能从根本上增强政治免疫力，自觉抵御拜金主义、享乐观主义、极端个人主义等腐朽思想的侵袭，经得起改革开放、市场经济和执政的考验。要经常敲响警钟，积极参与党组织的各种政治学习和组织活动，提高思想觉悟，使自己的思想跟上形势，特别是积极参加党风党纪教育，以反面典型为镜子，检查自己的思想和行动是否脱离了正确的轨道，多些反省自己，使自己保持清醒的头脑，永葆共产党员、领导干部的高风亮节。

4、坚持党和人民利益为重，坚决同腐败现象作斗争。

腐败现象之所以屡禁不止，与整个社会大气候有密切的联系。在我们的现实生活中往往出现一种毛泽东同志曾经说的自由主义现象，明哲保身，但求无过。我们每一个共产党员、领导干部要站在党和人民利益的高度，积极开展与腐败现象作斗争。

通过这次的警示教育，我认识到，首先，要严于律己，不贪、不占、不霸权、不泛权，要常怀律己之心，常弃非份之想，正确履行党和人民赋予自己的权利。其次，我们要勇于拿起批评与自我批评这个武器，这既是真正关心领导和同志，又是防止领导同志犯错误的有效途径。再次，一旦发现领导、同志间有违纪行为的苗头就坚决制止，拉他们一把，避免他们在犯罪道路上越滑越远。