第一篇:心得体会(杨颖)
心得体会
很荣幸昨天去皇甫学校听外籍教师的课,经过与外教的零距离接触,亲身聆听外教的课堂教学,体验了精彩的课堂,对外教的教育理念、教学方式,有了更深刻的理解和感悟。虽然只听了短短两节课,但收获了很多东西,听课过程中更意识到了自己的不足。
1、领悟到什么是平等。我们说尊重学生,往往是一句口号,“师道尊严”使我们保持着老师的神威,让学生望而却步。外教的授课,才让我大开眼界,真正地体会到平等的含义:没有一点老师的架子,走近学生,以身作则,亲身参与和引导学生进行各项活动。
2、领悟到什么是灵动的课堂。外教老师始终充满笑容的表情,始终充满课堂的活泼,有时一个幽默的笑脸、一个夸张的身体动作,甚至是即兴的表演,都吸引着每一个学生,激发起我们学习的兴趣、探索的欲望。由于精彩,我乐于参与;由于精彩,我没觉得时间悄然而过。
3、领悟到什么是素质教育。我从教9年,习惯了安静的课堂,习惯了老师的充分讲解、个人发挥,给学生的自由度极小,而外教老师的活泼课堂、活动课堂,既有提问,又有同桌练习,还有小组讨论;不但动嘴,还要动脑,更要动手。老师只是引导者,更多的是学生的充分活动。
总之,外教老师充满激情、传递热情、表达真情的教学,让我觉得每一堂都轻松愉快。
我不是一个崇洋媚外的人,但西方的教育方式、课堂形式有很多值得我们学习的地方,我们必须扬长补短,虚心学习。
我们倡导教学不只局限于知识传授,而是把目光投向生活,引导学生去关注、去思考和创造。束缚式的教学、强迫式的学习是一种破坏性教育,它只会这样的抱怨。
给孩子一片自由的天空,不让他们背着沉甸甸的包袱,使他们学得愉快而有兴趣,这应该是我们教育追求的目标。就像上述外国教师所做的那样,体验生活的灿烂和新奇,体验自由、探索的精神,体验学习的快乐,体验自身的价值。兴趣是激发学生努力学习的条件,鼓励他们敢想敢做才是真正的教育。
第二篇:杨颖演讲稿
How to learn English well.文山州第九届英语口语大赛 演讲稿 127班 杨颖 Good afternoon∕morning everyone:
I’m Yang Ying, a student of Grade Seven.It’s my honor to speak here, I’m from Guangnan.The title of my speech is how to learn English well.I love English.I’d like to talk something about English.When I was eleven.My parents took me to Bamei, Guangnan.We happened to an American family, and their children asked me “where is the washroom?”with some gestures.I understood.But I was a little nervous and tried to let them know where was.And finally.I helped them find the washroom.After the chatting.Two children’s father said“Your English is very good.”At that time.I was so excited and feel lucky.English is a bridge linking the world, and it makes us go around.I love English very much.I have some good methods to learn English well, let me share with everyone.In school.I often learn to read, to write, to hear and to speak.Because“practice makes perfect.”If you can master English.Wherever you are.Wherever you go.English is key for you to open and bridge the world.If you want to learn English well.You must study hard and have enough patience.you must remember new words, and try to make sentences by using them., you must listen carefully in class and practice writing some short passages in English.You must insist on speaking English every day with your teachers and classmates.How to Keep Healthy?
133班 黄光芬指导老师 梁燕
As we know, good health is more important than wealth.And what should we do to keep healthy?
First, it’s necessary for us to have healthy eating habits.Food gives us energy, so we must have enough food to keep healthy.But we shouldn’t choose the wrong food because it may make us sick.Water is important to us and we should drink enough water every day.Second, it’s necessary for us to have healthy living habits.We should go to bed early and get up early.And we should take a bath and change clothes often.Keep fingernails short and brush teeth twice a day.Third, exercise and happiness can also help us keep fit.Good health is important to everyone.Let’s do our best to keep ourselves healthy.
第三篇:杨颖瑞谈高效课堂心得体会
杨颖瑞谈高效课堂心得体会
经过近段时间认真学习和对“高效课堂”的研讨,觉得自己感受颇多。
一、合理驾驭课堂教学40分
合理分配教师活动和学生活动在一堂课中的时间,坚持每堂课教师的引导、点拨不超过15分,大部分时间让学生练习和巩固。
二、准确把握课堂教学节奏
突出精讲精练,突出重点,突破难点,把握考点
三、充分利用资源
多利用现代教具。如小黑板、挂图、投影仪等,提高课堂效率的有效手段。
四、灵活运用课堂教学技巧
1、巧提问:
设计问题力求利用学生思维灵活,更富有创意,培养出时代的新人。
2、组织各种有益的课外活动小组,让学生自己动手、动脑
让师生、生生之间通过信息传递,思维得到激活,力求充分发展。
五、优化教学过程,提高教学效率
1、优化教学目标
紧贴教材内容,结合学生,突出重点、考点。
2、优化课堂教学结构,从高效出发,提高课堂效率
3、优化教学方法,重视因材施教,实现教学方法的个体化
我想今后只要做到以上几点,课堂效率会有很大的提高。
第四篇:杨颖瑞谈高效课堂心得体会
杨颖瑞谈高效课堂心得体会
作者:热点教育网 日期:2010年3月31日经过近段时间认真学习和对“高效课堂”的研讨,觉得自己感受颇多。
一、合理驾驭课堂教学40分合理分配教师活动和学生活动在一堂课中的时间,坚持每堂课教师的引导、点拨不超过15分,大部分时间让学生练习和巩固。
二、准确把握课堂教学节奏突出精讲精练,突出重点,突破难点,把握考点
三、充分利用资源多利用现代教具。如小黑板、挂图、投影仪等,提高课堂效率的有效手段。
四、灵活运用课堂教学技巧
1、陈宏顺谈高效课堂心得体会
作者:热点教育网 日期:2010年3月31日12月16日,罗庄区高效地理课堂展示活动在临沂第二十中学举行,在活动中,先后听了周奇和顾朝阳两位年轻老师执教的《因地制宜发展农业》,听后,全体与会人员就两节课进行了充分研讨、评析,获得了许多共识和宝贵经验,随后听取了临沂第二十二中陈宏芬老师做的《小组活动式教学实践体会》教改经验介绍,最后区教研室王老师就如何构建自能高效地理课堂提出了具体的方法步骤和要求,整个活动高起点,教改经验易操作,借鉴性强,务
刘璐谈高效课堂心得体会
作者:热点教育网 日期:2010年3月31日教学质量是学校的生命线,而提高教学质量的关键就是课堂教学。学生的激情是无限的,只是隐藏在内心深处。只要我们用热情去激发,课堂上的孩子们总是热情奔放,活力四射的。尤其是小学低年级学生。他们的好奇心大,求知欲强,但又不稳定、理解能力差、注意力持久性差。如何在语文教学上帮助学生突破困难,提高课堂上的教学效果,以下是我的教学心得:
一、设计精彩导语,激发学习兴趣
殷高谈高效课堂心得体会
作者:热点教育网 日期:2010年3月31日好久不看书了,随意翻了翻《高效*22条》,又是一个标准的“创新”衍生品。多年前“把一块砖想象出N种用途就是创新思维”,早已是一大笑料。如今又出了个22条,总感觉以我目前的学识和实践经验很难领悟其精髓。如果结合美术课堂的话,我想只有让学生在轻
汤淑芳谈高效课堂心得体会
作者:热点教育网 日期:2010年3月31日如何构建高效课堂是我们每一位教师毕生都要研究的课题,把老师和学生都从题海和加课中解放出来,让教师快乐地教,让学生快乐地学。在教学实践中,课堂低效一直是管理的一大难题。那么,究竟什么是高效课堂呢?从学生角度来讲,高效课堂应具备以下两个条件:一是学生对三维教学目标的达成度要高。二是在实现这种目标达成度的过程中,学生应主动参与并积极思考。从这个角度来说,高效课堂就是学生主动学习、积极思考的课堂,是学生充分自主学习的课堂,是师生互动、生生互动的课堂,是学生对所学内容主动实现意义建构的课堂。
刘江霞谈高效课堂心得体会 作者:热点教育网 日期:2010年3月31日经过学习,让我认识到高效课堂的重要性。课堂教学是学校教育的主阵地。追求课堂教学的高效率,是每一个老师不断追求的目标,它是教学过程的最优化,教育效果的最大化,是师生完美配合的结晶。现在新课程改革如火如荼,“自主、合作、探究”为核心的课堂教学备受青睐。一些教师认为:“自主、合作、探究”学习就是教师少讲,甚至不讲,谈讲色变。有的教师则一味追求课堂上学生感官
谭学琴谈高效课堂的心得体会
作者:热点教育网 日期:2010年3月31日经过学习,让我认识到高新课堂的重要性,追求课堂教学的高效率,是每一位教师不断追求的目标,它是教学过程的最优化,教学效果的最大化,是师生完美配合的结晶。什么是高效课堂?高效课堂是针对课堂教学的无效性、低效性而言的。课堂教学高效性是指在常态的课堂教学中,通过教师的引领和学生积极主动的学习思维过程,在单位时间内(一般是一节课)高效率、高质量地完成教学任务、促进学生获得高效发展。高效发展就其内涵而言,是指
张晶谈高效课堂心得体会
作者:热点教育网 日期:2010年3月31日经过学习,让我认识到高效课堂的重要性.课堂教学是学校教育的主阵地.追求课堂教学的高效率,是每一个老师不断追求的目标,它是教学过程的最优化,教育效果的最大化,是师生完美配合的结晶.一,什么是真正的高效课堂 现在新课程改革如火如荼,“自主,合作,探究”为核心的课堂教学备受青睐.一些教师认为:“自主,合作,探究”学习就是教师少讲,甚至不讲,谈讲色变.有的教师则一味
以“以生为本,高效课堂”得到的心得体会
作者:热点教育网 日期:2010年3月31日
通过学习区教育局提出的备课“十要素”,使我提高了追求的目标。多少年来一直想提高自己的课堂效率,今天读了高效课堂才真正懂得什么样的课堂才是高效课堂,以及如何做到让自己的课堂是高效的心里有了一个明确的认识。下面我就从什么是一节高效课堂,以及怎能样做到课堂教学的高效性谈一谈自己的点滴体会。
现在新课改进行得
李妮风谈学习“高效课堂”的心得体会
作者:热点教育网 日期:2010年3月31日新的基础教育课程改革正在走进我们的校园,走进师生的生活。随着新课程在实践中的不断深化,教师的观念更新后,课程实施者的创造性工作多了,学生的生活更有朝气了,课堂教学也更加精彩了!通过近几次的教研活动对比自己的课堂我深感我的课堂还有差距的,那么我应该从哪些方面学习呢?我认为我们应该有自己的特色,也就是说只是借鉴而不可照搬。我们应该不看表面而抓本质。以我的想法只要有以下几点:一,增加课堂互动在以前较老一 翟波涌谈高效课堂心得体会
作者:热点教育网 日期:2010年3月31日如何提高英语课堂效率、全面提高教学质量,教学实践使我体会到:
一、认真备课,切实做好上课前的充分准备,是提高课堂效率的关键。能否提高英语课堂效率,可以说,在很大程度上取决于教师的备课。备课越认真,教师的主导作用和学生的主体作用越得到发挥,课堂效率也就越高。教师备课时,首先要钻研教材,熟悉教材的内容;要确定一节课的教学目的与要求,找出教学重点和难点,了解学生的思想动态及英语知识和能力的状况,避免对学
涂凤莲谈如何打造高效课堂心得体会
作者:热点教育网 日期:2010年3月31日
我们学校的课改正在蒸蒸日上,高效课堂教学是我们的梦想,是学校、家长、社会的希望,有了高效课堂,既减轻了学生的负担,又减轻了老师的工作压力。经过一个学期的教学改革,我校已走出了一条属于真正教学改革之路。对如何打造优质高效课堂,也有了更新的认识。
1、处理好以学生活动为主,教师适时调控,师生共同研究,共同发展的新型师生关系。&n
数学老师罗志煌谈高效课堂让学生更乐学
作者:热点教育网 日期:2010年3月31日忽如一夜春风来,千树万树梨花开。09年春,课改风暴席卷而来,绿了康湖新乐的每一寸土地。课改的热情如春雨,滋润着我们新乐的每一位老师和学生的心田,而我最大的感触便是:学生学得更轻松了,学得更好了,能力更强了。
英语老师杨书昌谈高效课堂心得体会
作者:热点教育网 日期:2010年3月31日一眨眼,高效课堂在我们学校已经有9个月时间,在这段时间内,我校全体师生在教学和生活上都发生了天翻地覆的变化,现在我来谈谈自己的课改感言。
高效课堂改变了老师的教法和孩子的学法。传统课堂上老师是绝对的权威,老师的主导地位不可动摇,老师的言语不可置疑,而孩子却是有问题不敢问,也不敢提,更加不用说上台去展示了,老师满堂灌,孩子却是昏昏然。但高效课堂却打破了这一现象,孩
数学老师温春雨谈高效课堂的心得体会
作者:热点教育网 日期:2010年3月31日
一、切实加强预习环节的教学
以前我们在教学中也曾要求学生进行预习,甚至在新教材中也要求学生进行课前预习,但是一方面,我们对预习这一环节重视不够,只有要求没有落实,或流于形式,甚至根本就没有用到这一环节。另一方面是我们也没有充分利用这一环节的应有价值,没有充分发挥其作用。我们在布置预习任务时不明确,没有分解学习任务,没有进行学习方法的指导,没有对学生的预习能力进行
关于高效课堂的心得体会
作者:热点教育网 日期:2010年3月31日
上周四,在区教研室的组织下去文峰中学观摩了一节高效课堂的示范课。通过观摩及文峰中学的英语教研组长的关于文峰中学近两年来如何开展这一活动的。我收获颇多,现就我在这次学习活动中的心得体会与大家分享。
一、对高效课堂的认识
首先,教师本身要有高效这一教学理念。教师授课高效才能要求学生所获必须高效,教学投入产生必须高效。高效课堂可以归纳为高效果、高效率、高效益。
二、高效课堂来自多姿多彩的情境创
杨娟萍谈高效课堂心得体会
作者:热点教育网 日期:2010年3月31日这一阶段来我学校正在进行高效课堂改革。经过学期初的高效课堂业务培训,以及这段时间的学习与尝试应用,我更为清晰的认识到高效课堂的重要性。不过,我认为,无论语文教学被注入什么样的新精神,有一点应该是不变的,那就是语文课堂教学应该是务实高效的。从高效课堂的理论中我有以下的体会:
一、教学环节设计要合理就阅读课来说,教学环节的设计基本采用“四步导读”的模式。第一步,在老师诱导下学生初
山东莘县实验小学搞的高效课堂心得体会
作者:热点教育网 日期:2010年3月31日高效课堂的重要性我早已知知道,也是我一直追求的目标。多少年来一直为自己的课堂效率不高而苦恼,今天读了高效课堂才真正懂得什么样的课堂才是高效课堂,以及如何做到让自己的课堂是高效的心理有了一个明确的认识。下面我就从什么是一节高效课堂,以及怎能样做到课堂教学的高效性谈一谈自己的点滴体会。
一、什么是真正的高效课堂? 现在新课改进行得热火朝天,“自主、合作、探究&
周娟楞谈高效课堂心得体会
作者:热点教育网 日期:2010年3月31日
在继省教育厅公布的规范办学条例之后,我市教体局出台了高效课堂的文件。我们老师为之雀跃,学生为之欢呼。因为在这个文件的指导下我们每节课都在高效的要求下,备学生,备教材,精心设计每个环节,根据学情恰当设计教学目标。这样的一节课学生学的轻松愉快,而且每个学生都学有所获,学生再也不是一味地听老师讲课,而是积极思考,积极讨论,积极练习,积极完成本节课的学习目标。谁敢说这样的课堂不高效呢?我们
第五篇:颖颖心得体会[推荐]
学习党的历史知识心得体会
随着今年党十七大的召开,又逢党的九十岁生日,作为一名党员,我认真学习了党的十七大报告,深深体会到也看到了党中央对教育的关注和重视,看到了教育的发展前景和发展方向。党的十七大报告提出“优先发展教育,建设人力资源强国”,这让我们教育工作者倍感振奋,也深感责任更加重大。
作为一名青少年活动中心的教师,我深知时代的机遇、社会的发展都对新世纪的教育工作者提出了更新更高的要求。我觉得在这个岗位上更应该把爱无私奉献给每个孩子放在首位,新一代的党员教师就应有开阔的胸襟,不管大小、强弱、品行的优劣,并把爱学生看作是自己的本份,视作一种至高无上的乐趣,这就是爱的教育。教师爱学生,还表现在教师是否有渊博的学识和精湛的业务能力。因为“爱”不是一句空话,教师必须尽可能让孩子多学一点,学得好一点,成长得快一点。我们常说:“要给学生一杯水,自己就要有一桶水。”伟大的教育家陶行知先生说得好:要想学生学好,必须先生学好。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。因此,新时代的党员教师要进一步解放思想,更新观念,积极地投身到终身教育和终身学习中去,不断树立现代教育意识,刻苦钻研,从而提高自己的教学质量,真正地把博大的爱倾注在教学中,用语言播种,用汗水浇灌,用心血滋润。可以说,对孩子充满爱的每一堂课,都仿佛为孩子打开一扇扇窗户,让孩子看到一个色彩斑斓的新世界,并让孩子感受到教师博大的胸怀和崇高的精神境界。
我作为一名年轻党员,作为一名当代青年,从我做起,从点滴做起,脚踏实地地去奉献我的青春和热血是我责任也是我义务。
以教育方针为准绳,抓住德育为核心,用爱培养孩子的实践能力和创新能力,是时代赋予新世纪教师的责任,当代党员教师须迎接挑战,认真学习“十七”重要思想,我将以实际行动作出满意的回答。
林慧颖
常山县青少年活动中心
2011年7月10日