第一篇:海安职教中心(海安电大)教务处
海安职教中心(海安电大)教务处 2007-2008学年度第二学期工作计划
一、指导思想
认真学习并领会《学校工作计划》,以全省中等职业学校星级评估为契机,加强建设和管理,创评三星级学校,以学校工作计划为工作过程的重要思想指针,牢固树立以教学为中心,针对我校教育教学实际,进一步强化教学常规管理,努力提高教育教学质量。坚持以服务为宗旨,就业为导向,能力为本位;坚持更新观念,强化管理,建设队伍,健全制度,服务师生,凸现教育教学前瞻化、内涵化、专业化、规范化、社会化与和谐化,聚力超越,开拓创新,努力实现学校事业又好又快地发展。
二、主要工作
(一)、真抓实干,努力提高教育教学质量
提升教育教学质量,加强专业技能训练,提高学生操作能力,学生参加各级各类技能比赛名列前茅。加强专业技能训练,提高学生操作能力,各类工考中级工一次性通过率达80%以上。深化教学改革,以研促教,提高教学质量,对口高考成绩名列市县前茅,力争突破县局下达的指标要求。
认真抓好对口高考班级的管理,一是做好高三模考试,争取今年高考再创好的成绩;二是做好对口高考高三专业技能加试的准备。
积极采取请进来与走出去的方法,广泛收集各种信息,努力做好对口高考动态及趋势的研究工作。大力提高高三教学质量、特别是复习的实效性,把握大纲,准确定位,努力再创新高。
此外,在学校统一安排的基础上,教务处做好对口高考学生的考前指导等工作。
(二)、加强宣传,积极发动,确保完成学校制定的招生计划
进一步提高我校中专、职高办学办学的品牌,力争在省示范专业及五大门类专业办学上下功夫。科学规划招生,寻求招生工作新突破,中职招生1400人,其中县外300人(含合作办学)。
根据社会就业行情,企业用人要求,广泛进行专业论证,合理设计专业。在招生宣传上,保证招生宣传材料到位,集全校教职工的智慧,加强宣传,积极发动全体教职工,力争超额完成招生任务。
(三)、加强学习并严格执行有关教育教学管理制度
本学期要认真学习《江苏省中等职业学校星级评估标准》等,结合我校在教育教学管理中的实际,进一步规范管理方法和手段。各项教学管理严格按江苏省职业学校教学常规管理规定进行组织和操作。
努力促进教师更新教学观念,规范教学行为,提高教学质量,树立课程意识,改革教学模式,在教学中以学生成人、成才为发展之本,使学生增强学习的自信心,提高学习的积极性,增强获得学习的成就感。
(四)、注重并加快教学机制改革的步伐和力度
提高课堂教学质量,努力改革现行的教学机制,促进学生全面和谐发展。①立足课堂主阵地,构建以练为主线的教学模式,即要求文化课、专业理论课以学生为主体,课上、课后对学生进行习练,提高和巩固课堂教学效率;工艺课以有形的实物进行演练、演示为主的教学模式;技能实习课以教师指导,学生操练的训练模式,突出学生主体,提高教学效率。
②在课程改革方面:要打破教学文本束缚,积极探索和构建以能力为本位、以实践为主线、以项目为主体的模块化专业课程体系和涵养学生人文精神的文化课程体系,特别是专业课程要突出职业性、专业性和技能性,内容要有机渗透新知识、新技术、新工艺和新方法,积极尝试选修课制度,拓展学生学习的空间。
③认真组织好各种阶段性测试工作,如期中、期末、月考考试。特别是做好对口高考和普通高中班级的期中、期末、月考等质量分析。积极派出教师参加省市县组织的高考动态分析和信息的交流学习,对高考进行全方位研究。④是转变办学思想,试点工学结合、弹性学制模式。随着职业教育的发展和职业教育理念的改变,以及企业用工制度的灵活性,为职业中学实行工学结合的弹性学制,创造了政策平台和实践的外部物质条件,让学生进行工学结合、半工半读成为可能。
面对职业中学学生的实际,转变办学思想,在更多的专业上进行工学结合的试点,通过试点,进一步加强中专、职高学生结合生产实际的技能训练。
(五)、开展活动激发学生学习专业知识及技能的热情
为了改变“只教不管,教学效果差,学生厌学上课睡觉人数多”等现象。①本学期进一步结合“一评三考”考核制度,加强教师教学全程及效果考核,并入教师学年度考核。
②是激发学生学习专业知识及技能的热情,在中专、职高班级中结合各专业特点,开展技能比武活动。
(六)、进一步强化教学常规管理,加大考核力度
只有加强对教师教学全程及效果考核的力度,才能有效提高教育教学质量。特别是要对教学效果差,学生测评差的教师在经济上、荣誉上与好教师拉开差距,才能激励部分教师不断学习,不断改进教学方法,努力提高教学效果。
学校的中心工作是教学,而教学的重要环节是教学常规管理工作,教学常规管理工作是否细而实,将直接反映在学校教师的教风与学生的学风上,而教风与学风又直接影响到校风。所以教务处对教学常规管理工作牢固树立了常抓不懈的思想。教务处做到每周召开一次教务会议,共同研究下周工作,总结上周成绩与不足。
对教学常规管理工作主要做了以下工作:
一、制定符合实际的教学计划及教研组计划。特别是要求教师要面对学生的实际,制订出课程教学计划,针对不同层次学生,如中专、职高普通班级学生力求了解是什么,不强调学生知道为什么;高考班级学生确定高考目标,严要求,高起点;各技能课制定好技能训练目标计划,确保技能训练的目标性和成效性。
二、建立正常听课、评课制度。开学初,排定中层干部听课表,采取通知和听随堂的方法。教研组内互相听课,同学科、同年级教师互相听课,听课认真做好记录并及时组织有关人员参加评课,纠正教学中存在的问题,以不断提高教学质量。经常检查教师的听课笔记,做好记录,并作为学期结束考核依据。
三、建立正常备课笔记和作业批改检查制度。各教研组一学期组内检查一次,做好记录,上报教务处。教务处定期检查或抽查教师备课笔记,做好记录,并作为学期结束考核依据。对检查情况及时公布,对有问题的违规者找其谈话,限令整改。
四、严格教学常规管理,加强教务处常规检查值班,每天有教务处人员全天检查教学情况,及时记载、通报;找当事人谈话,限期整改。
五、规范制卷、考试及阅卷制度。组织期中、期末考试,大学科、平行学科试卷实行“多卷组合”,集中流水阅卷,努力提高教学考评的可信度。
六、严格考试制度及对口高考班级实行“末位淘汰”制的管理模式。学校根据省、市有关学籍管理规定,建立了严格的考试制度。
三、具体工作安排
第一周:
1、制订教务处工作计划;
2、教材、薄本等发放;
3、编排课表、作息时间表等;
4、统计流生人数及名单,并做好原因分析及流生动员复学工作;
5、编排早读、晚自习值班表;
6、进行随堂听课;
7、对口高三学生进行技能加试强化训练;
8、做好对口高考高一、二年级学生适当淘汰工作的动员;
9、召开对口高三学生会;
10、对口高三高考信息采集,高考报名; 第二周:
1、召开对口高三学生家长会;
2、教师制订学科教学计划;
3、召开对口班高三教师及班主任会议,布置第二、三轮复习要求;
4、课表微调;
5、编排教务处常规检查值班表;
6、制订并下发“07-08学年第二学期教学要求及教学进度表”;
7、汇总各班“淘汰、提优”学生名单,并上报校长室;
8、召开高三教师会; 第三周:
1、上报小型教学器材购买清单;
2、召开各班班长、学习委员会议;
3、印发中层干部听课表;
4、根据部分专业教学特点,调整班级课表,以便进行技能学习;
5、布置对口高考班进行第一次月考试卷准备;
6、核对各班学生名单,消除流生学籍,并上报教育局; 7、08年招生专业论证; 第四周:
1、上报2008年招生专业及人数;
2、组织进行第一次备课笔记、学生作业检查,并公布检查情况;
3、初排招生点人员;
4、布置技能比武活动;
5、进行校内数学比赛,选拔并组建数学兴趣小组;
6、建立专业兴趣小组,开展兴趣小组活动; 第五周:
1、对口高考班进行第一次月考;
2、编印07-08学年第二学期中专、职高考试、考查科目一览表; 第六周:
1、对口高三进行技能模拟考试;
2、检查教学进度,抽查部分教师备课笔记;
3、召开各班班长、学习委员会议;
4、高考体检; 第七周:
1、对口高三进行技能模拟考试;
2、县中心教研组教研活动;
3、编印中专、职高期中考试试卷命题人名单;
4、全国自学考试;
5、清明节放假; 第八周:
1、召开对口高三学生技能加试动员会;
2、组织进行第二次备课笔记、学生作业、点名记分册检查,并公布检查情况;
3、召开教学进度通报会; 第九周:
1、编排招生简章等招生资料;
2、认真组织期中试卷的统卷、整合工作,油印、装订、密封期中试卷;
3、编印期中考试试场、监考人员表;
4、对教师进行第一次教学情况测评; 第十周:
1、召开中专、职高期中考试动员会;
2、认真组织期中考试;
3、期中考试质量分析,成绩统计、汇总;
4、召开班级学生座谈会,对教师进行第一次测评; 第十一周:
1、认真指导对口高三学生填报志愿;
2、为对口高三学生联系车辆、住宿等事宜;
3、五一调休; 第十二周:
1、召开对口高考动员会议;
2、对口高三学生参加江苏省对口单招考试; 第十三周:
1、技能大赛系列活动; 第十四周:
1、组织进行第三次备课笔、学生作业、点名记分册检查,并公布检查情况; 第十五周:
1、召开班级学生座谈会; 第十六周:
1、对教师进行第二次教学情况测评;
2、征订中专、职高下学期教材; 第十七周:
1、做好中职招生宣传工作等工作;
2、编印中专、职高期末考试、考查试卷命题人名单;
3、召开期末考试协调会议; 第十八周:
1、做好中专、职高招生工作; 第十九周:
1、期未考试动员;
2、认真组织期未试卷的统卷、整合工作,油印、装订、密封期中试卷;
3、编印期未考试试场、监考人员表;
4、中专、职高考查科目考试; 第二十周:
1、组织学生参加市县文化、专业课会考; 第二十一周:
1、认真组织期未考试;
2、期未考试质量分析,成绩统计、汇总;
3、教师教学工作考核;
4、初排下学期各班开课表;
二OO八年二月
第二篇:海安学习心得体会
海安学习心得体会
兰光小学
余祥风
江南,虽说早已过了烟花三月的最好时节,但却到处洋溢着江南水乡的风情。11月8日,在贺兰教育局的精心组织安排下,我们一行45人从银川出发奔赴江苏省海安县进行了为期一周的学习。在这短短的几天时间里,我们先后在海安县城南实验小学和海安实验小学进行了参观学习。期间观摩了课堂教学并与授课教师交流互动,听了学校领导的学校文化与建设的讲座,每天学习结束后。我感慨万分!我很庆幸自己能在这次活动中接受实实在在的教育,这当然与学校领导的精心安排是分不开的。可以说这是一个终身难忘的学习机会。
11月8日下午,海安实验小学领导热情接待了我校老师。双方领导先后介绍了各自学校的基本情况,并一致表示希望增进校际的合作与交流。在接下来的一周的时间里,我校老师将随堂听课,全方位地参与学校的教育、教学和教研交流等一切活动,学习高效课堂教学经验,全程参加教育教学活动,如升旗仪式,备课组会,教研会,领导讲座,班会等等。日程安排详细周到,每一个细节都给予我们极高的礼遇。学习期间,他们的每一次微笑都是那样的真诚,每一次握手都是那样的深厚。不论是迎接我们盛意的美酒,还是驾车送我们返回的真情,以及日常生活中无微不至的关怀使我们深深感受到的领导们和教师们那“火辣辣”的热情,他们的深情,像一杯美酒,醇香在口,温暖在心。给我留下深深的记忆,这美好的记忆已经扎根在我的心灵深处。进入城南实验小学,相关学科教师开设的示范课,交流,研讨,听取报告。虽然只有短短的两天时间,但城南实小的校园文化、师生素养和课堂教学特色给我留下了极为深刻的影响,无论是校园环境的典雅沉静古朴之美,还是学生彬彬有礼、谈吐得体的举止之美,或是课堂中充盈的教学艺术之美。校长热情的讲解,内容广泛,有效的教学、教学策略、科研能力等有关的内容,都向我们彰显着校园的积淀。
经学校安排在11月9日分别听力张晓倩老师的绘本课《母鸡萝丝去散步》和丁丽娟老师的《秋天的小诗》之后,使得我在思想上、业务理论上、专业知识和工作实践上都受益匪浅,同时也看到了自己与他人的差距,更加明确了自己作为一名青年教师,肩负的重任。并且也明确了自己在今后教学上的奋斗目标,也进一步了解和把握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。
9月11日又在海安实验小学听了崔红梅老师的《认识厘米》她讲授的课以学生为主,充分展现了数学课堂教学方法,目睹了老师们先进的教学设计,流畅的教学环节,感受了启发式教学,问题式探究和合作学习等。
13日海安实小语文教研组长和数学教研组长经验交流类似于亲切长者的谆谆长谈,让人感动不已。大家都是教育工作者,对待教育有一种特殊的热情。正是这种热情与真诚,深切的打动着我们在座的每个人。教育以人为本,百年树人,谈何容易。这两所学校对教育教学细节的管理做的都非常到位,各个年级都有教研组,他们互相听课,互相学习,经验丰富的老师对青年教师不遗余力地传帮带,这些教育教学中看似简单的环节,都得到了持之以恒的落实,经历了时间的打磨,变得恒固而有效。
整个学校的管理,宛如钟表般有条理,有节奏,严密,清晰,准确。这不由得让人敬佩,也不由得让人猜测在这严整的表象后面,校领导和在校老师们付出了多少心血和努力啊。在学习中,我还感动于校园的美观整洁,感动于整个学校所呈现的勤奋质朴的学风,还有学校在严谨学风之中所渗透的人文关怀。学生的有序管理,午饭后,学生们组织有序,书声朗朗;大课间活动,学生自觉锻炼,绝不偷懒,全然没有强迫的痕迹;该吃饭了,同学们迅速出教室,马上站在楼道两侧,整齐划一,悄然下楼,走在校园里也是安静无声,这是一次让我终身难忘的特殊的学习经历,给了我这个难得的与名师共同交流、共同学习、共同进步的机会。
总之,我会带着我在这一周学习中所收获的东西,精神抖擞地再次走入工作岗位中,继续为我校的教学贡献一份微薄之力。一周的考察学习交流,让我想到了学校办学的过程,归根结底是一个个教育教学的细节,在严谨有序的管理过程中,需要刚柔并济,需要充实和留白。
教育,是一门艺术。
第三篇:海安中学演讲稿
一个不是梦的梦
海安中学九年级(1)班 张文君
当您得知美国侦察机撞毁我军用飞机一事时,有何感想?大家一定会对此霸权主义行径非常气愤。而当您又得知日本不承认侵华事实,拒绝纠正历史教科书的错误时,同样,气愤的背后,“落后就要挨打”的教训深深的震撼着我们的心。除了一再谴责此不道义行为,我们又能为祖国做些什么?
我们拥有青春,这是我们的骄傲,却不是我们值得炫耀的资本;我们拥用激情,这是我们的自豪,却不是我们值得陶醉的骄傲。面对日新月异的“知识爆炸”时代,看着昨日的科幻已变为现实,我们需要理性,需要冷静,需要承担一份沉甸甸的责任。
回首昨天,一部写满血与泪的近代史依然在记忆深处。当坚船利炮撞开天朝大门时,从此,一个多世纪的岁里,五千年的文明与自豪成了屈辱的陪衬。而仅仅是一百多年,鸦片战争的硝烟才刚刚散去,知识经济浪潮已在轰然撞击着中国的大门。我们毕竟是幸运的,曾与我们同样拥有年轻与追求的无数先辈们,已为救国救民而长眠地下,他们青春过早地凝固在血与火的洗礼之中。面对帝国主义的坚船利炮,前辈们发出了救亡图存的呐喊,那么今天的我们,走向21世纪的青年,面对数字化、智能机器人、基因工程,又该做出怎样的回答?
我们无权沉默,因为我们知道未来就在我们身边,就在我们手中。我们可以这样扪心自问:1840年,我们的国家没有火轮船和来复枪,那么,21世纪的我们能不能给自己的国家提供领先于世界的航空母舰?
祖国期待着我们的回答,更期待着我们的行动。我们面对新世纪、新时代的到来,喊出一个声音:“轮到我们了。”21世纪是我们的世纪,我们没有理由不努力,不脚踏实地、不勇敢的承担起支撑共和国大厦的责任。我们坚信,当我们曾以祖国有四大发明而骄傲时,我们的祖国同样会为她的儿女,为她的现在而骄傲。
青春、激情、理性、责任,将化作我们的双臂,去拥抱明天,挑战未来。中国梦,我们的梦,一个不是梦的梦.
第四篇:中共海安县委宣传部
中共海安县委宣传部 海安县人事局 海安县人口和计划生育委员会 海人口计生(2008)3号
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关于表彰镇村十佳人口计生工作者的决定
各镇人民政府,县各有关部门:
近年来,全县人口和计划生育工作坚持以科学发展观为指导,认真贯彻落实《中共中央国务院关于全面加强人口和计划生育工作统筹解决人口问题的决定》,大力推进依法行政,不断深化优质服务,深入开展生育关怀行动,取得了优异的成绩。群众的婚育观得到了根本的转变,生殖健康水平得到显著提高,奖励优惠政策全面落实。工作中涌现出一批人口计生工作先进个人。为表彰先进,树立典型,进一步推动人口计生工作,促进我县人口、经济和社会协调发展,经过层层选拔、推荐、考核、评比,大公镇计生服务站站长李存华等10人被评为十佳镇级人口计生工作者,城东镇南屏村妇代会主任陈昌芳等10人被评为十佳村(居)级人口计生工作者,特予通报表彰。
希望受表彰的先进个人,在新的一年里,继续认真学习贯彻中共中央《决定》精神,以更新的目标,更高的要求,再创新业绩,再作新贡献。同时希望全县的人口计生工作者及志愿者以他们为榜样,努力拼搏,扎实工作,为争创省“十一五”人口协调发展先进县,为我县经济社会协调发展和可持续发展,为全面完成“十七大”提出的各项目标任务作出新的更大的贡献!
附:海安县十佳镇级、村级人口计生工作者名单
中共海安县委宣传部
海安县人事局
海安县人口和计划生育委员会
2008年1月9日
主题词:人口 计划生育
表彰
决定
抄
送:南通市人口计生委办公室
海安县人口和计划生育委员会办公室
2008年1月9日印发
共印35份
附件:
海安县十佳镇级人口计生工作者
李存华
大公镇计划生育代助理、计生服务站站长 康宜培
李堡镇计划生育服务站站长 徐金树吴井山黄荣俊仲跻柏李 琴傅春如俞海琴唐仕全陈昌芳吴方平韩雪梅吴桂芳高凤兰苏忠凤俞贵群唐仕兰孙秀红钱建梅
曲塘镇计划生育助理
海安镇镇长助理兼海安镇计生办主任
南莫镇计划生育服务站站长
西场镇计划生育办公室主任
老坝港计生服务站技术服务人员
白甸镇计划生育服务站副站长
角斜镇计划生育服务站医师
雅周镇计划生育助理
城东镇南屏村妇代会主任
李堡镇李灶村妇代会主任兼副支书
大公镇常河村妇代会主任
胡集镇谢河村妇代会主任
曲塘镇花庄村副支书、妇女主任
海安镇镇南街道妇联主席、事业部副部长
西场镇壮志村妇女主任
孙庄镇黄柯村委会委员、妇女主任
墩头镇双溪村妇女主任
雅周镇东夏村妇女主任 3
海安县十佳村级人口计生工作者
第五篇:海安话学习
海安话学习
睡觉──猴皋
受苦──挨稿
晚上─雅里
看什么东西呀──望神尼稿子啊
很早──老早八早 很大──无大不大
嚣张---老象
罗嗦-----穷咀
很-----...的没的命 小板凳──爬爬凳
什么东西----什里搞子
吃饭了吗----额成吃嘎 一下子──一哈头
刚才──先老儿 拖鞋---嗒嗒儿
脖子---井刚
丈夫---孪强
老婆----女将 或 马马儿
没办法──么得八发 螺蛳----乌裸儿
螃蟹-----旁海
回家------嘎去
聊天──搭寡
明天见---门淘见 吃晚饭---床牙饭
吵架---刚丧
死相---死刑样子
到你家玩---到里嘎耍仔 温开水----闷汤咽
小男孩:细拿宝 小女孩----小啊头
费话多----穷嘴
吃东西----床倒头 摩托车──魔耷差
故弄玄虚──拿乔、拽
蛤蟆------癞保
青蛙-------田鸡
蚯蚓-------湖仙 蜈蚣---百脚
做什么==做什呢啊 瞎说==恰区(嚼蛆)笨蛋=二里不登的 短裤——裤头
烧水的罐子——汤罐 斧头——胎五 尺子——测 厕所——毛缸 鸟——恰儿 鸟窝——恰阔 鸽子——过子 鲫鱼——就鱼 黄鳝——长鱼 鲤鱼——花鱼 河蚌——活外
文蛤——差偶、欢子 臭虫——骚气娘子
猪要生了——猪子要哈了 水开了——水透啊
粥溢出来——粥噗出来啊 流水——侯水
就是这样——秋搭样子 小心脚下——相咯脚的 就这么多了——秋大多 打架-----擒搞
瞎说--活嚼大头蛆 女儿——阿头 儿子——小火 是的——恩拉 美国——米国
去哪儿——上哪爱去啊 不上路子---5263的
受苦——挨稿
人来疯——先翻
晚上——挽闹
橡皮——唱皮 看什么东西呀——望神尼东丝啊(望神尼稿子啊)
很早——牢早八早
很大——无大八大
打人---偶做你啊
嚣张---老象的杂实
十三点---二不学五的罗嗦-----穷举
很-----扎实
坏蛋-----枪毙;比养的浇粪--阿粪 粪坑--毛港
小板凳——爬爬凳
什么东西----什里搞子
小提桶——小亮在吃饭了吗----额成吃嘎
难看——瘸登
一下子——一瞎头
大便--乌死
小便--乌需
三轮摩托--三卡儿
自行车--钢差儿
说谎——谈谎
刚才——先豆在拖鞋---嗒板儿
脖子---井刚
丈夫---孪强
老婆----女养
没办法——么得八发
吹牛-----肉白
螺蛳----乌裸儿 螃蟹-----旁海
回家------嘎嘎
聊天——哒寡 异想天开---拿心 难看---缺灯、活丧行 明天见---门淘子见 吃晚饭---床呀饭 吵架---刚丧 死相---缺形样仔 牛肉----鹅肉(姜堰话)
到你家玩---到冷角耍儿仔
(泰兴话)温开水----闷汤咽 小男孩:细拿宝
小女孩----小啊头 费话多----穷嘴 吃东西----床倒头 睡觉----挺尸
摩托车——魔搭卡儿
故弄玄虚——拿乔、拽
蛤蟆------癞保
青蛙-------田鸡
蚯蚓-------合仙
蜈蚣---百脚
姐姐---假假
哥哥---锅锅
妹妹------眯在爷爷-----嗲嗲
外公----葡嗲嗲
伯父---大大
我跑啊跑啊跑还是没有追到她——恩溜啊溜啊溜蛤四不曾拴到她!
不得了,水泼出来了——没得命,水斧出来溜!
这件衣服是我自己缝的——这千衣上四恩自子饺的你吃饭了吗?——你鹅曾测帆啊?
我的肚子都笑疼了-------恩滴堵在堵笑饿疼其来儿来