笑星联盟总结

第一篇：笑星联盟总结

2014年青岛农业大学建筑工程学院 “欢声笑语”笑星联盟大赛

总

结

书

主办：青岛农业大学大学生社团联合会

协办：青岛农业大学各学院社团联合会分会

2014年11月03日

目录

一、活动意义及背景····································1

二、活动目的··········································1

三、活动主题··········································1

四、活动时间··········································1

五、活动地点··········································1

六、活动对象··········································1

七、活动准备··········································1

八、活动流程··········································2

九、会后整理··········································2

十、注意事项··········································2

十一、应急方案·······································2

十二、活动效果·······································2

十三、存在问题及解决方案·····························2

十四、个人心得·······································2

一：活动背景及意义：

为丰富2014级新生校园生活，展现我校建工学子良好风貌，弘扬我校学生积极参与活动、展现自我、乐观向上的人生态度，提高我校我院学生素质修养，同时引导院校学生形成积极乐观、昂扬向上的良好风气。我院大学生社团联合会特策划举行“欢声笑语”，笑星联盟大赛。希望所有学生能在快乐、轻松、愉悦的氛围中感受欢乐。

二：活动目的：

一场内容新颖、形式多样的校园“幽默盛典”目的在于

1、传播幽默文化,引导广大新生关注自身精神追求。

2、塑造独立精神和积极乐观的人生态度。

3、营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。

4、体现当代大学生的蓬勃朝气和与时俱进的精神风貌。三：活动主题：

“欢声笑语”笑星联盟大赛

四：活动时间：

2014年10月18日——11月8日

五：活动地点：

D区教室,润兴三楼 六：活动对象：

青岛农业大学全日制在校大学生

七：活动准备：

1、赛前宣传、活动申请教室

2、音响设备的准备

3、由财务部前期进行经费预算

4、现场布置、选手表演次序安排、观众及评委安排。八：活动流程：

第一阶段：报名及宣传：

1、线上：通过各学院飞信；各学院官方人人；社联人人、QQ等。

2、线下：10月18日于东苑三号楼前进行摆摊宣传，并进行现场报名。

3、报名时间截止至11月6日。第二阶段：正式活动安排

（一）初赛

1、活动时间：

2014年11月9日 8：30——11:30

2、活动地点：教学区

3、主要形式：相声、小品、话剧、双簧、戏曲、快板、评书、二人转等曲艺方式

4、主要流程：上午7点10工作人员到场准备→8点10比赛人员签到 →抽签决定出场顺序→8点30比赛正式开始→主持人开场→介绍评委→简述评分标准→比赛正式开始→主持人宣布比赛结束→人员有序离场（工作人员留下，打扫现场）

5、初赛选出20个团体或个人进入复赛。于赛后飞信通知参赛选手晋级情况，在人人主页上公布比赛结果，并附带比赛时表现突出选手照片记录。

（二）、决赛赛前培训

1、活动时间：2014年11月14日 21:00——22:00

2、活动地点：教学区

3、主要内容： ①邀请艺术团曲艺组为决赛参赛选手培训。

②讲解比赛流程，彩排。

（三）、决赛

1、活动时间：2014年11月16日 8:00——11:30

2、活动地点：润兴三楼

3、主要形式：曲艺表演为主。

4、主要流程：①7:30工作人员到位，工作人员签到，选手和评委签到就坐

②比赛场地准备就绪

③7：50比赛开始

④主持人宣布比赛开始

⑤艺术团跳开场舞给即将开始的选手准备时间

⑥1—3号开始表演

小游戏，工作人员计算分数，主持人公布分数 ⑦4—6号开始表演

小游戏，工作人员计算分数，主持人公布分数 ⑧7—10号开始表演

小游戏，工作人员计算分数，主持人公布分数

⑨评选出冠军一名，亚军两名，季军三名，优胜奖4名。

⑩主持人宣布决赛结束→观众退场（工作人员留下，负责收拾场地）

5、赛后飞信通知参赛选手决赛情况，在人人主页、微博上公布比赛结果，并附带比赛时表现突出选手照片记录。

6、奖项设置：

一等奖：1个 ； 二等奖：2个 ； 三等奖：3个；优胜奖：4个；

（四）、评分表标准

评分原则：作品思想内容健康，积极向上；作品紧凑，精炼，有逻辑；表演到位，口齿伶俐；亲切自然，能调动观众热情；台风稳健，配合默契；包袱响亮，“笑果明显” 九：会后整理：

1、宣传组负责完成大赛过程的报道工作。

2、在比赛结束后5个工作日内把比赛所用经费发票递交上级审核。

3、各部门及时做好总结工作，完善发展 十：注意事项：

1、确保各种赞助、活动所需物品及时到位；

2、争取学院各班级支持，保证活动的人数；

3、提前审核各选手互动环节的策划，并要求各选手把用时过长、难度过大的互动做部分删减或修改；

4、专人负责活动现场物品及人员安全，以确保活动的顺利进行；

5、确保参赛人员在赛前已获知活动地点，并在当天将标志物贴在会场处；

6、向参赛选手公布突发状况应急人员联系方式，以防安全事件发生；

7、要求据点工作人员严守岗位；突发事件应急人员提前熟悉好路线确保选手、观众安全；

8、提前安排拍照人员并多拍一些有宣传赞助为背景的照片；

9、计分人员相互协调好工作，以免将参赛选手实际得分记乱；

10、活动结束后要注意清理活动场地卫生，各种用品及时归还；

11、活动结束后要及时添加参赛选手飞信，方便日后联系。

十一：应急方案：1、2、3、准备好应急音响设备，防止设备出现故障。

多邀请几位评委，防止因评委有事缺席而影响赛事进行。可安排临时有事的选手提前上场。

4、准备好应急医务药品，预防突发情况发生。十二：活动效果：

大家都很满意，选手很卖力、观众很高兴，收到了我们预期的效果。

十三：存在问题及解决方案：

存在问题：活动中大家玩的都很高兴，也制造了很多垃圾，散落在地。

解决方法：晚会结束后，社联内部人员留下清理卫生，用塑料袋装好统一仍到垃圾桶里。

十四：个人心得：

此次联欢活动非常成功，无论是从节目质量还是现场布置都很棒，大家有了一个相互交流的机会，增进了社联人员的感情和凝聚力，利于社团联合会的发展。并且通过举办晚会，让大家的组织力、交流力、团结力都得以提升，完善自己，而且，欢乐的活动也有助于大家培养乐观开朗的人生态度。通过这次联欢活动，让我们认识到了大学生的激情与活力、向上的品质。在活动中各部门间积极联合共同努力，也在不知不觉中增加了对彼此的了解，各部门间进行了更多的交流和沟通。我们得到了大批志同道合者，为共建协会美好明天起到了很大的促进作用。通过本次晚会使大家彼此认识了解，并为协会今后的工作提出更多更好的建议。

建筑工程学院社团联合会秘书处

时间：2014年11月04日

第二篇：笑星大联盟相声小品总动员

笑星大联盟相声小品总动员

 小品代表人物

《捐款》《不差钱》《就差钱》《功夫》《卖拐》《卖车》《卖猫》《争当农民火炬手》《心理医生》《小崔说事》《策划》《送水工》《相亲》《相亲2》《昨天 今天 明天》《钟点工》《红高粱模特队》《》《生日蛋糕》；《跟着媳妇当保姆》《公交协奏曲》《艺术人生》《让一让，生活真美好》《马路情歌》《暖冬》《不能让他走》《爱的代驾》《返乡》《还钱》《咱村的事》《旧歌新曲》《台上台下》《得寸进尺》；《兄弟》《打扑克》《足疗》《考验》《邻居》《整容》《开锁》《装修》《黄豆黄》《聪明丈夫》《超生游击队》《婚礼》《擦皮鞋》《花盆》《打气》《鞋钉》《杨白劳与黄世仁》；《一句话的事》《电梯内外》《男子汉大丈夫》《爸爸儿子换角色》《好人不打折》《堵车》《有事你说话》《回家》《老实人》《面试》《新闻人物》；《如此竞争》《打工奇遇》《如此包装》《同桌的她》《都市外乡人》；《送礼》《梦幻家园》《北京欢迎你》《浪漫的事》《新房》；《将爱情进行到底》《魔力奥运》《军嫂上岗》《街头卫士》《50元》《我心飞翔》》《打工幼儿园》《免费电话》《三号楼长》《吉祥三宝》《午夜电话亭》《动物运动会》《说声对不起》《美好时代》《激情燃烧》



相声代表人物《和谁说相声》《我有点晕》《专家指导》《新老五官争功》《疯狂股迷》《咨询热线》

《我惯着他》《论捧逗》《都是彩票惹的祸》《就义》《跳水》《赛诸葛》《夺宝熊兵》 原则：不能笑过路过，要培养自己的幽默性。

第三篇：微笑星

愿站务室里星光灿烂

凌晨五点二十分，踏着大院里点点的星光，我们的站务工作已在熟练的验票填单中展开了。送走了早班的乘客，跑进温暖的站务室，镜子上那红心一样的小字跳入眼中：今天你微笑了吗？ 笑，人人都会。微笑您会吗？您在工作生活中一样带着微笑吗？感动人不一定要用泪水去感染，有时候微笑也能使人感动，一个微笑就能感动你的上帝，一个微笑就可以产生社会效益和经济效益的双重意义。

9月份公交东站开展了“微笑之星”的评比工作，这意味着对我们的站务工作提出了更高的要求，从事站务工作已一年有余，自认为已将服务工作做得臻于完美，可是几次考核下来，我们离星级服务的标准还是有很大差距的。

鉴于此，11月1日工会刘秀玲主席亲自主持馨悦太阳花班组全体会议。会上，针对如何争创“微笑之星”，刘主席提出了建设性的宝贵意见。如下：

1、要有集体荣誉感。姐妹们要学会热爱我们的站务组，无论做任何事，大家应心往一处想、劲往一处使，形成一股合力，使太阳花班组更具凝聚力和竞争力。

2、要有一颗包容的心。学会虚心接纳别人。生活在大集体中，难免产生矛盾和摩擦，每个成员都有每个人的优点和长处，要学会取其人之长补己之短，做到与组内成员共进步。

3、学会抓住机遇。俗语说：“机会只偏爱有准备的头脑”。特别是年轻人，应不放过任何一个施展自己才华的机会，发挥自身的特长和优势，为站务组注入新活的力量和血液。

4、要端正心态。组内成员应响应公司及站上领导的号召，积极参与各项活动，锻炼自己，提升自己，为以后更好的做工作打下坚实的基础。

5、钻研服务细节。作为窗口单位的员工，在向老同志学习的同时，应量身打造属于自己的服务特色，为公交站更好的提高服务质量做贡献。此次会议也让我们深刻体会到微笑在人际特别是服务行业的重要性。它不仅是一个人内在素质的体现，更代表了一种内在的道德标准。我们所提倡的微笑服务，是健康的性格，乐观的情绪，良好的修养，坚定的信念等几种心理基础素质的自然流露。

乘客素质有高有低，有些甚至故意找茬、出言不逊，这就更需要我们做到文明服务，礼仪服务，言语不卑不亢的真诚对待，微笑可以使人产生“宾至如归”之感，保持微笑服务的人，走到哪里都是受欢迎的，谁都喜欢同其打交道。微笑着拒绝他人也能让他体会到你的难处，所以说微笑是对乘客最好的礼遇和尊敬。愿我们站务组所有的姐妹们，在今后的工作中，继续保持太阳花般的坚强意志，在艰苦的工作环境下，积极乐观，热情向上，微笑待客！争取人人成为微笑之星，让站务室永远星光灿烂！

公交东站 孙婷

第四篇：联盟总结

为推动各幼儿园紧密融合，充分利用各园优质资源，整合幼儿园教职工专业发展的人力资源，交流各园教研工作先进经验，达到“全面合作、理念共享、优势互补、共同提高”的目标，12月9日,临泽县学前教育发展联盟实施《指南》专题培训研讨交流会在滨河幼儿园高清录播教室召开。县教体局窦长龙局长一行4人，城区一幼、二幼、滨河幼儿园部分领导以及骨干教师共45人到现场参加了活动，乡镇中心幼儿园、教学点及城区幼儿园未到会教师通过临泽教育云平台观看了直播。为了更直接有效的学习经验、广开思路、促进交流，特邀请甘肃省技术标兵、甘肃省首批“金钥匙”导师团导师、甘肃省《指南》实验工作组专家李志勇园长和甘肃省首批“金钥匙”导师团导师、河西学院国培计划外聘教师、张掖市骨干教师常丽老师作为专家团队对本次活动进行全程指导。

本次活动主要围绕一个主题、两个观摩、三项培训进行。一个主题：《指南》背景下幼儿园教育活动的观摩与培训研讨；两个观摩：区域活动及公共游戏区观摩、集体教学活动观摩；三项培训：《区域活动的创设与指导》、《<指南>背景下的课程整合》、《专业视角下的听评课》；为期一天的活动安排紧凑而有序，通过现场观摩、专家培训、经验交流、互动研讨，使教师们对区域活动的开展和指导有了更清晰的理解，也对《指南》和《纲要》有了更深的领会。参加培训的教师认真思考、积极回应，各抒己见，现场气氛热烈，大家纷纷表示：在今后的教育教学工作中，要落实好《指南》，更好地引导幼儿学习与发展。此次学前教育联盟活动，是我县域联盟活动开展以来第一次邀请专家指导、第一次利用云平台进行现场直播的联盟活动，活动规模大、档次高、策划精、教师参培面广，为再促我县学前教育均衡优质发展夯实了基础。

滨河幼儿园

芦建红崔霞

第五篇：总结联盟活动

德江县中心完小第四联盟《同课异构》

教研活动总结

根据《德江县中小学（园）联盟教研》文件精神，结合德江县中心校第四联盟第五期活动安排，本次活动在钱家完小领导的精心策划下，在钱家乡教育办公室领导的指导下，在联盟校校长的高度重视下，在各校校长的高度重视下，在全体老师的参与下，使这次活动圆满的落下来帷幕，现对班次活动作如下总结：

10月26日，德江县中心完小第四教研联盟第五期活动在钱家乡中心完小举行，该联盟第四小学、兴旺小学、龙泉乡中心完小、沙溪乡中心完小参加活动。

活动首先听了德江四小蔡兵主任《新课程理念下如何实现有效教学》的讲座。他分别从什么是有效教学；有效教学的特征；如何实现有效教学等三个方面阐述了在教学中老师应该如何备课，如何上课，并重点强调了教师“三讲”“三不讲”。使老师受益匪浅，终身受用。

龙泉完小的王伟和钱家完小的旷垚老师同课异构《找骆驼》之后，进行评课议课，各校教师代表对授课进行了客观、精彩的评议，评议过程气氛热烈、融洽，并对学习所获进行了坦诚交流。

两位老师根据学生的思路进行教学，充分的尊重了学生的主体地位，充分展现了教师本身很强的课堂把握能力。教师评价语言不空泛，而是针对学生的实际，大大激励了学生的求知欲望，课堂氛围非常活跃。教学环节中重点的切入点切得准，用“说说你最感动的地方？”引出重点部分，真可谓独具匠心啊。老师有效地启发了学生的思维，读说写都结合了，学生的表现精彩迭出，是一堂活泼又有成效的课。

总之，这次联盟教研活动取得了圆满的成功，非常感谢三位老师课前的精心准备，要感谢第四联盟的领导和老师们的全力参与和支持，通过这个活动展示了三位老师的教学风格，让老师们发现别人的优点，看到了自己的不足，从而在教学实践中不断完善自我，加强学习，从而提升的业务水平，以更具魅力的教学风格赢的学生的青睐。

德江县中心完小第四教研联盟

2017年10月26日