小学六年级科学上册复习教学知识点总结

第一篇：小学六年级科学上册复习教学知识点总结

六年级上册科学知识点总结

1、什么叫机械？在工作时，能使我们省力或方便的装置叫做机械。

2、像螺丝刀等这些机械构造很简单，又叫简单机械。

3、什么叫杠杆？有几个点？像撬棍这样的简单机械叫做杠杆，有支点、力点和阻力点。

4、支点到用力点的距离大于支点到阻力点的距离时省力。

支点到用力点的等于支点到阻力点的距离时不省也不费力，支点到用力点的小于支点到阻力点的距离时费力。

5、写出省力，费力，不省也不费力的杠杆各一个。省：钳子，不省不费：天平，费：镊子。

6、什么是轮轴？像水龙头这样，轮子和轴固定在一起，可以转动的机械叫做轮轴。

7、什么是定滑轮：像旗杆顶部的滑轮那样，固定在一个

位置转动而不移动的滑轮叫做定滑轮。它可以改变力的方向。

8、什么是动滑轮：像塔吊的吊钩上可以随着重物一起移动的滑轮叫做动滑轮。它可以省力。

9、什么叫滑轮组？把动滑轮和定滑轮组合在一起使用，就构成了滑轮组。

10、像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械，叫做斜面。

11、写出自行车上的两个简单机械和作用。1车阐，杠杆，刹车2脚登子，轮轴带动车轮。

12、房屋里的横梁都是立着放的。

13、纸的宽度越大，抗弯曲能力越强，纸的厚度越大抗弯曲能力越强。

14、画出两种抗弯曲能力最强的两种形状。

15、什么叫做拱形？像 形弯曲的纸的形状叫做拱形

16、古代城门为什么做成拱形？1因为拱形抗弯曲能力

强。2因为美观。

17、为什么拱形能承重？拱形承载重量时，能把压力向下向外传递给相邻的部分，拱形各部分相互紧密。

18、怎样才能使拱开承受更大的重量？拱形受压会产生一个向外的推力，抵住这个力，拱就能承载很大的重量。

19、圆顶形与拱形有哪些相似的地方？什么点是什么？圆机耕形可以看成拱形的集合。它有拱形承载压力大的特点。

20、球形和拱形有哪些相似的地方？球形的优点是什么？球形在稳中有各个方向都可以看成拱形，这使得它比任何形状都要坚固。

21、举出生物体中的拱形？1头骨2鸡蛋

22、什么叫框架结构？像铁塔这样骨架式的构造叫做框架结构。

23、长江江阴大桥，跨度达1385米，每根主钢缆是两万

多根钢丝，要承受6.4万吨的拉力.24、1820年，丹麦奥斯特在一次实验中，发现通电导线让指南针偏转。

25、什么叫做电磁铁？像这样由线圈和铁芯组成的装置叫电磁铁。

26、电磁铁的线圈的圈数越多磁力越大。电磁铁的电压和电量越大，磁力越大。

27、小电机主要由外壳、转子、后盖组成，电机里的转换器作用是接通电流并转换电流的方向。

28、电动机是用电产生动力的机器。原理：用电产生磁，利用磁的相互作用转动。

29、能量有电能、光能、声能、热能等不同形式。30、什么叫机械能？和运动有关的物体也有能量，叫做机械能。

31、什么叫化学能？能量还还储存在燃料、食物、和一些化学物质中，叫化学能。

32、能量转化的例子，放炮：化学能转为声能为热能和动能。

33、电能的来源有：电池（化学能）光电池（光能）火电站（热能）风电站（机械能）水电站（机械能）

34、煤、石油、天然气所具有的能量是从哪里来的？它们

与太阳能有什么关系？是贮存的太阳能，实际就是太阳能转化过来的。

35、写出两个校园植物和动物的名称和生长地点。36科学家根据有没有花的植物分为：开花的植物和不开花的植物。

37、已经发现的植物有40万种，开花的占一半以上。菌类是特殊的，不能进行光合作用，吸收其他生物体的养料。

38、科学家把身体里有脊柱的动物叫脊椎动物，没有脊柱的动物叫无脊椎动物。

39、像蚂蚁、蝗虫、蜜峰那样，身体有三对足的动物是昆虫类。

40、像金鱼、鲤鱼那样，终生在水中生活，用鳃呼吸的动物是鱼类，身体上长羽毛的动物是鸟类。

41直接生小动物，并用乳汁喂养小动物的是哺乳动物。、42、苍耳莲子蒲公英的生物器官有什么特点？它们分别有什么作用，适合生活在什么样的环境？1苍耳生活在陆地，长有刺可以钩住动物的皮毛，来传播种子，2莲子生活水里种子圆而且轻，可以随水漂流。传播种子。3蒲公英生活在陆地，长有毛状的种子，可以了随风漂走。传播种子。

43、动物己发现的种类有150多万种，昆虫达到100多万种。约80%

44、为什么不同地方的青蛙的颜色不同？因为青蛙的后代的体色不同，在田野里，绿色的青蛙可以伪装留下来了，其他的颜色的都有被猎食者吃掉了。在沙地，同样的道理，黄色的就留下来了，所以不同地方的青蛙的颜色是不同的。

45大自然，物竞天择，适者生存，大自然就是运用这一法则选取择和淘汰着生物家族的一个个成员。

46、为什么人类离不开植物？1给人食物。2给人欣赏

3可以做成生活和学习用品。4提供药材，5净化空气，6给动物做食物。

科学六年级上册第一单元复习资料

1、在工作时，能使我们省力或方便的装置叫作机械。螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简单，又叫做简单机械。

2、像撬棍这样的简单机械叫做杠杆。它有三个点，用力的位置叫用力点，克服阻力的位置叫阻力点，支撑着杠杆，使

杠杆能围绕转动的位置叫支点。

3、杠杆尺平衡时，左边的钩码数乘以格数等于右边的钩码数乘以格数。

4、当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时，杠杆费力。当阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离时，杠杆不省力也不费力。当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时，杠杆省力。

5、像水龙头这样，轮和轴固定在一起，可以转动的机械叫做轮轴。

6、像旗杆顶部的滑轮那样，固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做定滑轮。可以随重物一起移动的滑轮叫做动滑轮。

7、把动滑轮和定滑轮组合在一起使用，就构成了滑轮组。

8、像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械叫做斜面。

9、斜面的坡度越小，在斜面上提升物体所用的力就小，斜面的坡度越大，在斜面上提升物体所用的力就大。螺丝钉的螺纹越密，旋进去就越省力。

10、链条与两个齿轮啮合，起到传递动力而是自行车运动的作用。

11、各种简单机械的比较：简单机械举例：杠杆省力杠杆开瓶器、切刀、核桃夹、羊角锤；不省力也不费力跷跷板、订

书机、天平；费力杠杆筷子、镊子、钓鱼杆；轮轴水龙头、门把手、方向盘、扳手拧螺帽、螺丝刀拧螺丝；斜面盘山公路、大桥引桥、螺丝钉

12、写出各类型滑轮的作用。滑轮类型作用：滑轮动滑轮省力；定滑轮改用用力的方向；滑轮组既省力又改变用力方向。

13、自行车上的各部分应用了哪种简单机械？应用机械的位置应用机械的类型应用机械的位置应用机械的类型：车把手

轮轴车上的螺丝钉斜面；刹车杠杆车轮和车轴轮轴；大齿轮和小齿轮轮轴后架上的弹簧夹杠杆；车铃的按钮杠杆、脚蹬轮。

科学六年级上册第二单元复习资料

1、很多的房屋和桥梁都是依靠直立的材料(柱子)和横放的材料(横梁)支撑住的。它们受压时，横梁比柱子容易弯曲和断裂，所以，如何增强横梁抗弯曲能力是建筑上很重要的问题。

2、材料的宽度越宽，抗弯曲能力越强；材料的厚度越厚，抗弯曲能力越强。材料的宽度和厚度中，厚度更多地影响材料抵抗弯曲的能力。

3、改变薄板形材料的形状，实际上都是减少了材料的宽度而增加了材料的厚度。虽然减少材料的宽度降低了一些抗弯曲能力，但增加了厚度，就大大增强了材料的抗弯曲能力。

4、拱形受到压力时，能把压力向下和向外传递给相邻的部分。拱形受到压力时会产生一个向外推的力，能抵住这个力，拱就能承载很大的重量。

5、圆顶形可以看成拱形的组合，它具有拱形承载受压力大的优点，而且不产生向外推的力。球形在各个方向上都是拱形，这使得它比任何形状都坚固。

6、生物体中的拱形：人的头骨、拱形的肋骨、贝壳、乌龟的壳、鸡蛋、接近圆形的水果。

7、骨架式的构造叫做框架结构。框架结构中，三角形框

架比四边形框架更加稳固，四边形框架容易变形。

8、不容易倾倒的塔结构往往是上小下大，上轻下重的。

9、桥面在拱下方的拱桥，桥板可以拉住拱足，抵消拱向外的推力。桥面被水平方向的力拉紧，还增加了桥面的抗弯曲能力。

科学六年级上册第三单元复习资料 1、1820年，丹麦科学家奥斯特把通电导线靠近指南针，发现通电导线可以产生磁性，为人类大规模利用电能打开了大门。

2、用线圈和指南针可以做成电流检测器，检测电池中有没有电。

3、由线圈和铁芯组成的装置叫电磁铁。做电磁铁实验时，因为用的导线较短，这个电磁铁是很耗电的，不要把它长时间接在电池上。

4、电磁铁的南北极与线圈缠绕的方向、电池正负极的接法有关。

5、电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关：圈数少磁力小，圈数多磁力大；电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关：电池少则磁力小，电池多则磁力大；电磁铁的磁力大小与线圈粗细长短、铁芯粗细长短等因素有一定关系。

6、电动机由磁铁、绕着线圈的铁芯、换向器、电刷组成。

换向器的作用是接通电流并转换电流的方向。

7、电动机是用电产生动力的机器。虽然大小悬殊、用途各异，但电动机的工作的基本原理相同：用电产生磁，利用磁的互相作用转动。

8、电能使各种用电器做各种运动、发光、发声、发热„„我们把电具有的这种能量，叫电能。

9、能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。和运

动有关的物体具有的能量叫机械能。燃料、食物和一些化学物质中储存的能量叫做化学能。

10、所有的用电器都是一个电能的转化器，能够把输入的电能转化成其他形式的能。用电器名称输入的能量形式输出的能量形式：电灯电能光、（热）；电视机光、声、（热）；电冰箱热、（光、声）；电吹风风、热、（声）；空调热、（光、声）；洗衣机机械能、（光、声）；取暖器热、（光）； 电风扇机械能、（声）。

11、通过发电机，人们能把其他形式的能量转化成电能。用电器名称输入的能量输出的能量形式：普通电池化学能电能；光电池太阳能；蓄电池化学能；水力、风力发电站机械能；火力发电站化学能。

12、煤是几亿年前植物被埋入地下，与空气隔绝，在长期的的压力、高温的共同作用下，慢慢形成的。石油和天然气是

几亿年前大量的低等生物经过长期、复杂的变化形成的。

13、煤、石油、天然气是不可再生能源，用一点就少一点，我们正在耗尽这些能源。现在的新能源有太阳能、地热、风力、沼气、核能等。

科学六年级上册第四单元复习资料 1、1820年，丹麦科学家奥斯特把通电导线靠近指南针，发现通电导线可以产生磁性，为人类大规模利用电能打开了大门。

2、用线圈和指南针可以做成电流检测器，检测电池中有没有电。

3、由线圈和铁芯组成的装置叫电磁铁。

4、电磁铁具有接通电流产生磁性、断开电流磁性消失的基本性质。

5、做电磁铁实验时，因为用的导线较短，这个电磁铁是很耗电的，不要把它长时间接在电池上。

6、改变电池正负极接法或改变线圈绕线的方向会改变电磁铁的南北极。

7、电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关：圈数少磁力小，圈数多磁力大；电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关：电池少则磁力小，电池多则磁力大；电磁铁的磁力大小与线圈粗

细长短、铁芯粗细长短等因素有一定关系。

8、电动机由外壳（磁铁）、转子（铁芯、线圈、换向器）、后盖（电刷）组成。换向器的作用是接通电流并转换电流的方向。

9、电动机是用电产生动力的机器。虽然大小悬殊、用途各异，但电动机工作的基本原理相同：用电产生磁，利用磁的互相作用转动。

10、电能使各种用电器做各种运动、发光、发声、发热„„我们把电具有的这种能量，叫电能。

11、能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。和运动有关的物体具有的能量叫机械能。燃料、食物和一些化学物质中储存的能量叫做化学能。

12、所有的用电器都是一个电能的转化器，能够把输入的电能转化成其他形式的能：用电器名称输入的能量形式输出的能量形式: 电灯电能光、（热）;电视机光、声、（热）;电冰箱热、（光、声）;电吹风风、热、（声）;空调热、（光、声）;洗衣机机械能、（光、声）;取暖器热、（光）;电风扇机械能、（声）.13、电池是把化学能或光能转化成了电能。

14、电能都是其他形式的能量转化来的。

15、发明了发电机后，人们能把其他形式的能量转化成电

能：

用电器名称输入的能量输出的能量形式: 普通电池化学能电能;光电池太阳能;蓄电池化学能;水力发电站水能;风力发电站风能;火力发电站化学能.16、煤是几亿年前植物被埋入地下，与空气隔绝，在长期的的压力、高温的共同作用下，慢慢形成的。

17、石油和天然气是几亿年前大量的低等生物经过长期、复杂的变化形成的。

18、煤、石油、天然气所具有的能量是存储了亿万年的太阳能。

19、煤、石油、天然气是不可再生能源，用一点就少一点，我们正在耗尽这些能源。

20、现在的新能源有太阳能、风能、沼气、地热、核能等。

科学六年级上册第四单元复习资料

1、用分类的方法可以帮助我们更好地辨别和研究植物。科学家主要是根据植物的特征对植物进行分类的。

2、科学家把植物分为两大类：开花植物和不开花植物。在已经发现的40万种植物中，开花植物约占一半以上。不开花的植物中，蕨类、藻类、苔藓类和开花植物一样，自己进行光合作用制造养料。

3、分类是研究动物的一种基本方法。身体中有脊柱的动

物叫脊椎动物，没有脊椎的动物叫无脊椎动物。动物的身体构造和生命活动特征是科学家对动物进行分类的重要标准。

4、身体分为头胸腹三部分，头部有一对触角，胸部有三对足的动物是昆虫；终生在水中生活，用鳃呼吸的动物是鱼类；身体上长羽毛的动物是鸟类；直接生小动物，并用乳汁喂养小动物的是哺乳动物。

5、已发现的动物种类有150多万种，其中昆虫达到100

多万种，约占80％。6、38亿年前，地球上出现简单生命体开始，到现在丰富多彩的生命世界，地球环境变化是重要原因。人类对于生物生存环境的改变和对一些动物的驯化也起到了重要作用。

7、生物的多样性是人类生存与发展的基础；每一种生物也需要生活在生物多样性的环境之中。

8、人类生活离不开植物：（1）提供给人类做食物；（2）

供人类欣赏；（3）提供给人类做药材；（4）人类可以用植物做成生活及学习用品；（5）可以净化空气；（6）提供给动物做食物。

9、人类是生物大家族中的一员，我们理应平等对待家族中的每一个成员。

第一单元

1、在工作时，能使我们省力或方便的装置叫作机械。螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简单，又叫做简单机械。

2、像撬棍这样的简单机械叫做杠杆。它有三个点，用力的位置叫用力点，克服阻力的位置叫阻力点，支撑着杠杆，使杠杆能围绕转动的位置叫支点。

3、杠杆尺平衡时，左边的钩码数乘以格数等于右边的钩码数乘以格数。

4、当用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离时，杠杆省力。当用力点到支点的距离等于阻力点到支点的距离

时，杠杆不省力也不费力。当用力点到支点的距离小于阻力点到支点的距离时，杠杆费力。

5、像水龙头这样，轮子和轴固定在一起，可以转动的机械叫做轮轴。

6、在轮轴的轮上用力能够省力，轮越大越省力。

7、像旗杆顶部的滑轮那样，固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做定滑轮。可以随重物一起移动的滑轮叫做动滑

轮。

8、把动滑轮和定滑轮组合在一起使用，就构成了滑轮组。

9、像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械叫做斜面，斜面可以省力。

10、斜面的坡度越小，在斜面上提升物体所用的力就小，斜面的坡度越大，在斜面上提升物体所用的力就大。螺丝钉的螺纹越密，旋进去就越省力。

11、链条与两个齿轮啮合，起到传递动力而使自行车运动的作用。

12、各种简单机械的比较：简单机械举例：杠杆省力杠杆羊角锤、剪刀、开瓶器、切刀、核桃夹；不省力也不费力跷跷板、订书机、天平；费力杠杆筷子、镊子、夹子、钓鱼杆；轮轴水龙头、门把手、方向盘、扳手拧螺帽、螺丝刀拧螺丝；斜面盘山公路、大桥引桥、螺丝钉。

13、写出各类型滑轮的作用。滑轮类型作用:滑轮定滑轮改用用力的方向;动滑轮省力;滑轮组既省力又改变用力方向.14、自行车上的各部分应用了哪种简单机械？应用机械的位置应用机械的类型应用机械的位置应用机械的类型:刹车杠杆脚蹬子轮轴;车铃的按钮杠杆大齿轮和小齿轮轮轴;后架上的弹簧夹杠杆车轮和车轴轮轴;车把手轮轴车上的螺丝钉斜面.第二单元

1、很多的房屋和桥梁都是依靠直立的材料(柱子)和横放的材料(横梁)支撑住的。它们受压时横梁比柱子容易弯曲和断裂，所以，如何增强横梁抗弯曲能力是建筑上很重要的问题。

2、增加横梁的宽度可以增加抗弯曲能力；增加横梁的厚度可以大大增加抗弯曲能力。要增加抗弯曲能力，增加厚度比增加宽度更有效。

3、改变材料的形状，可以改变材料的抗弯曲能力。

4、改变薄板形材料的形状，实际上都是减少了材料的宽度而增加了材料的厚度。虽然减少材料的宽度降低了一些抗弯曲能力，但增加了厚度，就大大增强了材料的抗弯曲能力。

5、拱形受到压力时，能把压力向下和向外传递给相邻的部分。拱形受到压力时会产生一个向外推的力，能抵住这个力，拱就能承载很大的重量。

6、圆顶形可以看成拱形的组合，它具有拱形承载压力大的优点，而且不产生向外推的力。球形在各个方向上都是拱形，这使得它比任何形状都坚固。

7、生物体中的拱形：人的头骨、拱形的肋骨、贝壳、乌龟的壳、鸡蛋、接近圆形的水果。

8、骨架式的构造叫做框架结构。

9、三角形框架具有稳定性，利用三角形框架可以加固框

架结构。

10、上小下大、上轻下重的物体稳定性好。

11、框架结构铁塔的特点：上小下大、上轻下重、空气阻力小。

12、桥面在拱下方的拱桥，桥板可以拉住拱足，抵消拱向外的推力。桥面被水平方向的力拉紧，还增加了桥面的抗弯曲能力。

13、钢缆能承受巨大的拉力，人们用它建造钢索桥，大大增加了桥的跨越能力。

第三单元

1、用分类的方法可以帮助我们更好地辨别和研究植物。

2、科学家主要是根据植物的特征对植物进行分类的。科学家把植物分为两大类：开花植物和不开花植物。

3、在已经发现的40万种植物中，开花植物约占一半以

上。

4、不开花的植物中，蕨类、藻类、苔藓类和开花植物一样，自己进行光合作用制造养料。

5、分类是研究动物的一种基本方法。

6、身体中有脊柱的动物叫脊椎动物，没有脊柱的动物叫无脊椎动物。

7、动物的身体构造和生命活动特征是科学家对动物进行

第二篇：小学五年级科学上册复习教学知识点归纳总结.

五年级上册科学知识点复习(修订版 第一单元

1.种子发芽的必须条件是水分、空气、适宜的温度。2.种子发芽可以不需要阳光,但生长需要阳光。

3.植物生长需要泥土、水份、阳光、空气、适宜的温度。4.蚯蚓喜欢生活在阴暗、潮湿的环境中。5.各种动物都喜欢生活在一定的环境里。

6.生物的生存除了需要一定的自然条件外, 它们彼此之间也是互相依 赖,互相影响的。

7.食物是动物生存最重要的需求之一。

8.生物之间这种像链环一样的食物关系叫食物链。

9.食物链中能自己制造食物的生物叫生产者, 直接或间接消费别人制 造的食物的生物叫消费者。

10.食物链通常从绿色植物开始,到凶猛的肉食动物结束。

11.同一种植物会被不同的动物吃掉, 同一种动物也可以吃多种食物。生物之间这种复杂的食物关系形成了一个网状结交食物网。

12.像生物和非生物我们可以把它们看成一个生态群落。

13.自然界里某一区域的生物形成一个平衡的整体叫生态系统。14.如果生态系统的一个环节受到破坏, 整个生态系统就会失去平衡。15.自然界和生态瓶一样 , 如果环境条件受到破坏 , 生物的生存就会受 到影响。

第二单元

1.向电灯这样可以自己发光的物体叫光源。

2.像这样,从不同侧面照射得到的物体的影子叫投影。3.影子的形成必须有光源、屏幕和遮挡物。4.影子的长短与光源的位置、角度有关。5.影子的大小和光源到物体的距离有关。6.影子的形状和被照射的物体侧面有关。7.古代的人利用日影观测仪计时。

8.小明发现大树的影子朝西,那太阳在东边。9.光以直线形式传播,速度以每秒 30万千米。

10.光碰到镜面改变了传播方向,被反射回去,这种现象叫做光的反 射,反光也是以直线形式传播的。

11.运用光的反射的有额镜、反光镜。

12.太阳表面温度达 6千多摄氏度,内部则达 2千多万摄氏度。13.吸热本领最强的是黑色的粗糙物体。

14.物体和太阳光垂直升温快。

15.人们对太阳能的利用有:太阳灶、太阳能电板、点燃奥运圣火、太阳能热水器。

16.汇聚太阳光的方法有凹面镜、凸透镜。17.光弱时瞳孔放大,光强时瞳孔缩小。

第三单元

1、地形及地形的特点: 地形 特点平原

地貌宽广平坦,起伏很小 高原

面积广大,地形开阔,周边以明显的陡坡为界 丘陵

高低起伏,坡度较缓,由连绵不断的低矮山丘组成 山地

地势较高,蜿蜒起伏,层峦叠嶂 盆地

四周地势较高,中间低平

2、地球上海洋面积比陆地面积大;我国西部多高山,东部多平原。

3、地震和火山是地球内部运动引起的。地球内部分为地壳、地幔、地核三部分, 绝大部分的地震发生在地壳内, 火山活动与地幔和地壳 的运动有关。

4、地球内部的运动是地表形态发生不断的变化,这种变化有时表现 出来是很猛烈的,像地震和火山,有时是极其缓慢的变化,像喜马拉 雅山年复一年的隆起。地球表面的很多变化都是在流水、风、冰川、海浪等自然力的作用下很缓慢的进行的,我

们在短时间内难以察觉。

5、很多的高山是因为板块的挤压后隆起形成的,很多的峡谷是板块 拉伸后形成的断裂谷。

6、岩石变化的原因有冷和热的作用、流水的作用、植物的作用、动 物的活动等。

7、由于受水、大气、气温或动植物的作用,岩石破碎,这种现象叫 风化。

8、土壤分层实验中,最底层是沙砾(小石子,中间是沙和粉沙, 最上层是颗粒最小的黏土,浮在水面上的是一些植物残体。

9、土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。

10、土壤是地球上最有价值的资源。在每立方米的土壤中,生活着 几十亿个生物体。土壤为他们提供了食物和生存空间, 也为人类提供 了衣食住行的材料来源。而所有生活在土壤中的生物的残体和排泄物 都能使土壤的腐殖质更丰富。动物和植物的根能松动土壤, 为空气和 水营造空间。

11、雨点降落时的力可以打散并建起土壤的微粒,雨水在地面流动 时,携走了这些微粒,一部分土壤便被带走了,这就是侵蚀。雨点降 落到地面便是土壤被侵蚀的开始。

12、影响土壤被侵蚀程度的因素有土地坡度的大小、有无植物覆盖、降雨量的大小等。

13、在坡度大的地方,河流流速快,土地会被侵蚀;在坡度小的地 方,河流流速慢, 会发生沉积。所以一般大江大河的下游和入海口往 往是平原。

14、自然界中每时每刻都由侵蚀和沉积的现象发生。侵蚀使得一些 地面突起的地方土壤流失, 而沉积却填平了一些低洼的地方, 侵蚀和 沉积形成了地球上不同的地形地貌。

15、流水、风、冰川、波浪和重力都回侵蚀土地。

16、房屋应该建在坡度比较平缓的地方,在坡度较大的地方应该植 树和种草,减少雨水对土地的侵蚀。

第四单元

1、物体都有一个向下的力,这个力就是重力。

2、用橡皮筋作动力的小车,橡皮筋绕的圈数越多,行驶速度越快, 行驶距离越远;橡皮筋绕的圈数越少, 行驶速度越慢, 行驶距离越近。

3、橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时,形状很容易改变, 在形状改变时, 它们会产生一个要恢复原来形状的力, 这个力叫弹力。

4、衣裤松紧带、票夹、弓箭、拉力器和各式各样的弹簧都是利用了 物体的弹力。

5、气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向相反的推力,这个 力叫反冲力。喷气式飞机、火箭都是靠喷气发动机产生的反冲力运动 的。

6、要使精致的物体运动起来,必须对物体用力;要使物体运动的更 快,必须对物体用更大的力。

7、科学技术上统一规定用 “牛顿” 作力的单位, 简称 “牛” , 用 “ N ” 表示。1牛约等于 100克的力。

8、使用弹簧测力计测重力时应注意:(1拿起测力计,先检查指 针是不是指在“ 0”位置;(2读数时,视线与指针相平;(3测 量的力不能超过测力计刻度标出的最大中数值。

9、一个物体在另一个物体的表面运动时,两个物体的接触面会发生

摩擦,运动物体要受到一种阻碍运动的力,这种力叫摩擦力。

10、我们用测力计沿水平方向拉一个物体,刚好能使这个物体运动 起来的力就是它受到的摩擦力。

11、物体间接触面光滑,摩擦力越小;物体间接触面粗糙,摩擦力 越大。物体重,运动时摩擦力越大;物体轻,摩擦力越小。

12、一个物体在另一个物体表面运动,有滑动和滚动两种方式。滑 动摩擦力要远远大于滚动摩擦力。

13、一个物体在另一个物体表面运动时,总是有摩擦力伴随着。

14、自行车上需要摩擦力的地方:前后轮胎、脚蹬的表面、刹车橡 皮、手柄做成花纹;不需要摩擦力的地方:前轴、中轴、后轴、脚蹬 的轴、大小齿轮与链条。

15、赛车的设计特点:(1轮胎很宽,可以增大摩擦力,避免打滑;(2要设计力量很大的发动机;(3车身重心很低,轮与轮之间 的距离较宽,可以使行驶稳定;(4设计流线型车身,使阻力减到 最低。

教科版科学五年级上册各单元知识点 第一单元

1.种子发芽的必须条件是水分、空气、适宜的温度。2.种子发芽可以不需要阳光,但生长需要阳光。

3.植物生长需要水分、空气、适宜的温度、阳光、土壤。4.蚯蚓喜欢生活在阴暗、潮湿的环境中。5.各种动物都喜欢生活在一定的环境里。

6.生物的生存除了需要一定的自然条件外, 它们彼此之间也是相互依 赖,互相影响的。

7.食物是动物生存最重要的需求之一。

8.生物之间这种像链环一样的食物关系叫食物链。

9.食物链中能自己制造食物的生物叫生产者, 直接或间接消费别人制 造的食物的生物叫消费者。

10.食物链通常从绿色植物开始,到凶猛的肉食动物终止。

11.同一种植物会被不同的动物吃掉,同一种动物也可吃多种食物。生物之间这种复杂的食物关系形成了一个网状结构,叫食物网。12.像生物和非生物这样,互相作用,互相依存,形成密不可分的整 体,我们可以把它们看成一个生态群落。如:一片树林,一块草地, 一个湖泊,一个海洋。

13.自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体叫生态系统。14.如果生态系统中的一个环节受到了破坏,整个生态系统就会失去平衡。

15.自然界和生态瓶一样 , 如果环境条件受到破坏 , 生物的生存就会受 到影响。

16.写食物链:草、兔、蝗虫、鸟、蛇、鹰 1.草→兔→鹰 2.草→兔→蛇→鹰 3.草→蝗虫→鹰 4.草→蝗虫→蛇→鹰 5.草→鸟→蛇 6.草→鸟—→蛇→鹰 第二单元

1.向电灯这样可以自己发光的物体叫光源。

2.像这样,从不同侧面照射得到的物体的影子叫投影。3.影子的形成必须有光源、遮挡物和屏幕。4.影子的长短、方向与光源的位置、方向有关。5.影子的大小与遮挡物和光源之间的距离有关。6.影子的形状和光源所照射的物体侧面的形状有关。

7.古代的人利用日影观测仪计时。

8.阳光下物体影子的长短随太阳在天空中的位置变化而变化, 太阳位 置最高时影子最短。影子的方向总是和太阳的方向相反。

9.光以直线的形式传播,速度约每秒 30万千米。挡光的物体会有影 子,是因为光是直线传播造成的。

10.光碰到镜面改变了传播方向,被反射回去,这种现象叫做光的反 射,反光也是以直线形式传播的。

11.运用光的反射的有额镜、反光镜、潜望镜。

12.人眼睛中的瞳孔可以控制入射光线。光弱时瞳孔放大,光强时瞳 孔缩小。13.许多光源在发光时也在发热。光强温度就高,光弱温度就低。14.汇聚太阳光的方法有凹面镜、凸透镜。

15.人们对太阳能的利用有:太阳灶、点燃奥运圣火、太阳能热水器、太阳能电池板。

16.太阳表面温度达 6千多摄氏度,内部温度高达 2千万多摄氏度。17.吸热本领最强的是黑色的粗糙物体。深色物体比浅色物体吸热快。

表面粗糙的比光滑的吸热快。18.物体和太阳光垂直时升温快。第三单元

1.地形及地形的特点: 地形 特点

山地

地势较高,蜿蜒起伏,层峦叠嶂 丘陵

高低起伏,坡度较缓,由连绵不断的低矮山丘组成 高原

面积广大,地形开阔,周边以明显的陡坡为界平原

地貌宽广平坦,起伏很小 盆地

四周地势较高,中间低平

2.地球上海洋面积比陆地面积大;我国西部多高山,东部多平原。

3.地震和火山是地球内部运动引起的。地球内部分为地壳、地幔、地 核三部分, 绝大部分的地震发生在地壳内, 火山活动与地幔和地壳的 运动有关。

4.地球内部的运动使地表形态发生不断的变化, 这种变化有时表现出 来是很猛烈的,像地震和火山;有时是极其缓慢的变化,像喜马拉雅

山年复一年的隆起。地球表面的很多变化都是在流水、风、冰川、海 浪等自然力的作用下很缓慢的进行的,我们在短时间内难以察觉。5.很多的高山是因为板块的挤压后隆起形成的, 很多的峡谷是板块拉 伸后形成的断裂谷。

6.岩石变化的原因有冷和热的作用、流水的作用、植物的作用、动物 的活动等。

7.由于受水、大气、气温或动植物的作用,岩石破碎,这种现象叫风 化。8.土壤分层实验中,最底层是沙砾(小石子,中间是沙和粉沙,最 上层是颗粒最小的黏土,浮在水面上的是一些植物残体。

9.土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。10.土壤是地球上最有价值的资源。在每立方米的土壤中,生活着几 十亿个生物体。土壤为他们提供了食物和生存空间, 也为人类提供了 衣食住行的材料来源。而所有生活在土壤中的生物的残体和排泄物都 能使土壤的腐殖质更丰富。动物和植物的根能松动土壤, 为空气和水 营造空间。

11.雨点降落时的力可以打散并溅起土壤的微粒, 雨水在地面流动时, 携走了这些微粒,一部分土壤便被带走了,这就是侵蚀。雨点降落到 地面便是土壤被侵蚀的开始。

12.影响土壤被侵蚀程度的因素有土地坡度的大小、有无植物覆盖、降雨量的大小等。

13.在坡度大的地方,河流流速快,土地会被侵蚀;在坡度小的地方, 河流流速慢, 会发生沉积。所以一般大江大河的下游和入海口往往是平原。14.自然界中每时每刻都由侵蚀和沉积的现象发生。侵蚀使得一些地 面突起的地方土壤流失, 而沉积却填平了一些低洼的地方, 侵蚀和沉 积形成了地球上不同的地形地貌。

15.流水、风、冰川、波浪和重力等都会侵蚀土地。

16.房屋应该建在坡度比较平缓的地方,在坡度较大的地方应该植树 和种草,来减少雨水对土地的侵蚀。

17.保护森林、退耕还林可以减少土地的侵蚀。

第四单元

1.物体都有一个向下的力,这个力就是重力。重力是物体由于地球吸 引而受到的向下的拉力或压力。

2.一定的拉力能够使静止的小车运动起来,拉力越大,小车运动得越 快。3.用橡皮筋作动力的小车,橡皮筋绕的圈数越多,行驶速度越快,行 驶距离越远;橡皮筋绕的圈数越少,行驶速度越慢,行驶距离越近。4.橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时,形状很容易改变,在 形状改变时,它们会产生一个要恢复原来形状的力,这个力叫弹力。5.衣裤松紧带、票夹、弓箭、拉力器和各式各样的弹簧都是利用了物 体的弹力。

6.气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向相反的推力,这个力 叫反冲力。喷气式飞机、火箭、气垫船都是靠喷气发动机产生的反

冲力运动的。

7.要使静止的物体运动起来, 必须对物体用力;要使物体运动的更快, 必须对物体用更大的力。

8.科学技术上统一规定用“牛顿”作力的单位,简称“牛”,用“ N ” 表示。1牛约等于 100克的力。

弹簧测力计是利用弹簧“受力大,伸长长”的特征制成的。

9.使用弹簧测力计测重力时应注意:(1拿起测力计,先检查指针 是不是指在“ 0”位置;(2读数时,视线与指针相平;(3测量 的力不能超过测力计刻度标出的最大数量。

10.一个物体在另一个物体的表面运动时,两个物体的接触面会发生 摩擦,运动物体要受到一种阻碍运动的力,这种力叫摩擦力。11.摩擦力的大小是可以测量的。

我们用测力计沿水平方向拉一个物 体,刚好能使这个物体运动起来的力就是它受到的摩擦力。

12.物体间接触面光滑,摩擦力小;物体间接触面粗糙,摩擦力大。物体重,运动时的摩擦力大;物体轻,摩擦力小。

13.一个物体在另一个物体表面运动,有滑动和滚动两种方式。14.对于相同的物体,滚动的摩擦力小,滑动的摩擦力大。

15.一个物体在另一个物体表面运动时,总是有摩擦力伴随着。16.自行车上需要摩擦力的地方:前后轮胎、脚蹬的表面、刹车橡皮、手柄(设计花纹或增加压力;不需要摩擦力的地方:前轴、中轴、后轴、脚蹬的轴、大小齿轮与链条(安装滚珠或加润滑油。17.赛车的设计特点:(1要设计力量很大的发动机;(动力要大

(2设计流线型车身,使阻力减到最低;(空气阻力要小(3 车身重心很低,轮与轮之间的距离较宽,可以使行驶稳定;(不会翻 车。(4轮胎很宽,可以增大摩擦力,避免打滑;(轮胎不打滑 教科版科学五年级上册期末测试题

年级:姓名:得分:

一、填空。

1.种子发芽的条件是、、。2.蚯蚓喜欢、的环境。3.自己发光的物体叫 ,如:、、。4.光沿 传播的。

5.地震、火山是地球 运动引起的。6.地球内部可分为:、、三部分。

7.物体都有一个向下的力叫。

二、判断题。

1.使静止的物体运动起来,必须对物体用力。(2.1牛排 100克力。(3.摩擦力的大小与接触面的光滑程度有关。(4.滚动的物体摩擦力大。(5.土壤中含有水、空气等。（三、回答题。1.什么叫食物链? 2.光的传播速度每秒多少千米? 教科版五年级上册科学期末试题 班级 姓名

一、填空

1、摩擦力的大小可以用 ________来测量。

2、科学技术上统一规定用 _________作力的单位,简称 ________,用 字母 ________表示。

3、地球表面有 ________、________、________、__________等多种多样 的地形地貌。

4、风化作用会使岩石最终变成 _________。

5、土壤是 ______、_________、________、________、__________、________等物质的混合物。

6、__________、__________、___________会影响土壤被雨水侵蚀的 程度。

7、产生影子需要有三个基本条件:(1要有 ________;(2要有 ________;(3要有 __________。

8、像电灯这样可以自己发光的物体叫做 ___________。

9、从不同侧面照射得到的物体的影子叫做 ____________。

10、对于每一个生物来说,周围的一切都是它的环境。环境因素很 多,就其性质来说,可以分成非生物因素和。非生物因素包括 _______、温度、水、空气、土壤等,包括同这种生物有关系的其他 生物。

11、生物之间这种像链环一样的食物关系,叫做 _________。

12、食物链中能自己制造食物的生物叫做 __________,直接或间接消 费别人制造的食物的生物叫做 _______。

13、食物链通常从 _________开始,到 ______________终止。

14、地球内部可以分成 _________、________、__________三部分。

二、选择

1、常温下两组相同的种子,一组种子受到光照,加适量的水;另一 组种子用纸盒遮住,不受到阳光照射,也加适量的水。这个实验设计(。

A、是科学的 B、是不科学的 C、我不知道

2、蚯蚓喜欢生活在(的环境。

A、黑暗干燥 B、阴暗潮湿 C、明亮潮湿

3、上午 8点和下午 2点 A 同一物体的影子(。

A、长度和方向都不同 B、长度和方向都相同 C、长度不同而方向相 同

4、地球上的能量绝大部分来源于(。A、太阳 B、煤 C、石油 D、电

5、上午某一时刻测量得到一个 2米长的竹竿的影子是 0.5米,那么 6米高的树木的影子应是(米。A、2米 B、1.5米 C、3米

6、用垫圈拉动小车,垫圈越多,小车运动的越(。A、快;B、慢。

7、用橡皮筋作动力,橡皮筋缠绕的圈数越多,小车行驶的越(。A、远;B、近。

8、用气球驱动小车,气球吹的越大,小车行驶的越(。A、远;B、近。

9、路面越光滑,小车行驶的越(。A、快;B、慢。

10、下列物体中,是光源的有(,不是光源的有(。A、太阳;B、月亮;C、没有点燃的蜡烛;D、点燃了的火柴;E、亮着的电灯

三、判断

1、飞机在空中飞行时,不存在摩擦力。（2、摩擦力对我们都是有害的,所以我们要尽量减小摩擦力。（3、1牛≈ 100克的力。（4、动物会有一些独特的习性,跟适应生存环境有关。（5、菊花的地上部分冬季枯死,用种子来延续生命。（6、物体在阳光下的温度与吸收太阳热量的多少没有关系。（7、汽车反光镜是凸透镜,能聚集光线。（8、阳光的传播路线是不能改变的。（9、地球内部的运动和外力作用的影响是形成和重塑地球表面多种地 形的原因。（10、地球表面的地形地貌是在不断地发生变化的。有的变化是在缓 慢的过程中进行的, 有的却是一个比较迅猛的过程。（11、土壤和人类的生产、生活有着密切的关系,为我们提供了丰富 的资源。（12、流水、风力、海浪、冰川等都会对地表产生侵蚀和沉积作用, 并形成不同的地形地貌。

13、人类活动也会改变地表形态,这种改变有时会加剧自然灾害的 影响。（14、我国地形是西高东低的。（15、地球表面是崎岖不平的。（四、连线

重力 海绵被压扁后产生的力

弹力 物体从滑梯上往下滑时与滑梯接触产生的力 反冲力使物体从滑梯上往下滑的力 摩擦力放鞭炮时让鞭炮向上冲的力

五、实验设计:设计一个实验来研究土地上有无植物覆盖对侵蚀的影 响。我们小组的研究计划

1、研究题目:土地上有无植物覆盖对侵蚀的影响

2、我们的推测:

3、实验方法:

4、器材:

5、实验组和对照组要控制不同的条件:

6、实验组和对照组要保持相同不变的条件: 教科版五年级科学试题 第一单元

1、植物、动物对(有基本的需要。

2、(植物和(动物都会对它们需要的环境进行选择。不同的(对环境有着自己特有的需要。

3、所有的生物都会引起他们所生存的(的变化。

4、(、(之间存在着非常复杂的关系。

5、生物与生物之间是(、(、(。

6、在一定范围内的生物必须(,生态平衡受到破坏,生物的生存 就会受到(。

7、绿豆种子发芽需要(和(。

8、减少水和添加动物、植物会引起(的变化。

9、自然界里某一区域生存的生物必须形成一个平衡和谐的整体,即(。

10、种子发芽需要(、(、(、(等条件。

11、植物生长需要一定的环境,当环境改变后它们会努力适应(。

12、香蕉适应(的环境,松树适应(环境,仙人掌适应(环 境。

13、蚯蚓喜欢(、(的环境。

14、像蚯蚓一样,各种动物都喜欢生活在一定的环境里,不同的动 物对环境有不同的需求, 当环境不适合它们生存时, 它们会重新选择 合适的环境生活。否则它们将难以生存,同时,动物在(、(和

(上都有它们各自适应环境的本领。

15、生物的生存除了需要一定的自然条件外, 它们彼此之间也是(,(。

16、(是动物生存最重要的需求之一。

17、生物之间这种像链环一样的食物关系,叫做(。

18、食物链中能自己制造食物的生物叫做(,直接或间接消费别 人制造的食物的生物叫做(。

19、食物链常从(开始,到(终止。

20、同一种植物会被不同的动物吃掉,同一种动物也可吃多种食物, 生物之间这种复杂的食物关系形成了一个网状结构,叫做(。

21、如果一种生物灭绝了,就会影响其它多种生物的生存,因而保 护一种生物也就是保护了许多种生物。

22、像池塘里的这些生物和非生物这样,互相作用,互相依存,形 成一个密不可分的整体,我们可以把他们看成一个(,一片树林、一块草地、一个湖泊、一个海洋等都可以看成一个生态群落。

23、自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体,叫做(。如果生态系统中的一个环节受到了破坏,整个生态系统就会(第二单元

1、影子产生的条件是(、(和(。

2、像电灯这样可以(的物体叫做光源。

3、在光的照射下物体影子的长短、方向、大小和光源的(、(、(有关。

4、影子的形状和(的形状有关。

5、一天中,阳光下的物体的影子会随着太阳的位置的(和(的 改变而改变。

6、光是(传播的。挡光物体会有影子,是因为(造成的。

7、光的反射原理在生产生活中广泛应用。(、(、(等都是 人们对反射原理的运用。

8、许多光源在发光的时候也在发热。太阳是地球最大的(和(。

9、利用凹面镜和凸透镜会聚光线的特性,可以得到(和(。这 在实际生活中已得到广泛运用。

10、物体吸热的本领与(、(以及(有关。

11、物体影子的长短、方向随着光源位置、方向的改变而改变;物 体影子的大小与物体和光源之间的距离有关;物体影子的形状和光源 所照射的物体侧面的形状有关。

12、从不同侧面照射得到的物体的影子叫做(,投影在我们生活 中很有用处。

13、阳光下物体影子的方向随着(的改变而改变,影子总是和(的方向相反。

14、阳光下物体影子长短的变化是随着太阳在天空中的位置变化而 变化的, 太阳位置最高时影子(最短 ,太阳位置最低时, 影子(。

15、人们很早就知道利用阳光下物体影子的变化规律来(。

17、太阳给我们带来光明的同时,也给我们带来了温暖。太阳是地 球最大的光源和热源。

18、光(温度就高,光(温度就低。

19、物体的颜色与吸热的本领有关系,深色物体比浅色物体吸热快。20、物体受阳光照射角度与吸热的关系,物体与阳光垂直比倾斜吸 热快。

21、太阳能热水器是一种光热转换器,具有(、(、(的优 点。

22、太阳能热水器的效能和所(、(、(有关。

23、太阳能热水器基本结构由(、(、(、(和(组成。工作原理是利用(吸收太阳光,将光能转化成热能,并通过(将 热水储存。

24、太阳能集热器去太阳能热水器接收太阳能量并转换为热能的(和(。

25、影子随着光源位置的改变而改变。影子的大小与(有关。影 子的形状和(有关。

26、光是以(形式传播的,光传播的速度很快,每秒约(千米, 太阳离地球 1.5亿千米,从太阳发出的光到达地球约需要(分钟。

27、光碰到镜面改变了传播方向,被反射回去,这种现象叫做(。也叫(。反射的光也是(。

28、汽车的反光镜为什么能看到车窗外的情景呢?

29、医生的额镜是运用了什么原理? 30、照明灯为什么要罩灯罩? 331、教室的墙壁为什么要涂成白色?

22、科学家运用(的原理准确的测量地球到月球的距离是(。

33、我们眼睛有一个能控制入射光线的器官是(。

34、人们发现(和(能把光线会聚起来,形成强光和高温。

35、在我国人们很早就知道用(取火,奥运会圣火种就是利用(取得的。18世纪英国科学家(曾用(会聚光线获得高温去加热 一种化学物质,从而发现了(。

36、太阳是一个在熊熊燃烧的巨大火球,外部温度(度,内部温 度高达(度,日夜不停地把光和热散发到宇宙空间,是地球最大的(和(。地球得到的太阳能量仅仅占太阳放射能量的(,却使 我们的地球充满了生机。

37、宇航服的颜色与光泽和防辐射有关吗? 宇

38、夏天为什么喜欢穿浅色的衣服?

39、物体表面反光强,吸收热的本领(,物体表面反光弱,吸收 热的本领(。40、太阳能热水器是利用多种科学原理设计出来的一种(装置。第三单元

1、地球表面(等多种多样的地形地貌。地球的表面是(。

2、地球(和(是形成重塑地形表面多种地形的原因。

3、地球表面的地形地貌是在不断发生变化的。有的变化是在(的 过程中进行的,有的却是一个比较(的过程。

4、(和(会使岩石最终变成土壤。

5、土壤包括岩石风化而成的大小不同颗粒以及(、(和(等。

6、土壤和人类的生产、生活有着密切的关系,为我们提供了丰富的 资源。

7、(等都会对地表产生侵蚀和沉积作用,并形成不同的地形地貌。

8、(、(、(影响土壤被侵蚀的程度。

9、人类活动也会改变(,这种改变有时会加剧自然灾害的影响。

10、地形包括(等。

11、深浅不同的(分别表示 2000~5000米以上的高原和山地。(表示终年积雪的山峰。

12、火山和地震会改变地球表面的地形。

13、(是由于地球内部的运动造成的。

14、地球内部的运动会引起地壳不运动,从而形成山脉、高原、裂 谷和海沟等地形地貌。

15、地球表面的变化有时是迅猛激烈的,有时是缓慢不易觉察的。

16、岩石在(、(、(等长期联合作用下会发生风化现象。

17、风化作用会改变地球上的地形地貌,但这种变化是在缓慢的过 程中进行的。

18、外力的风化作用和生物的作用会使岩石最终变成土壤。

19、土壤包含岩石风化而成的大小不同的颗粒、动物、植物的残留 物、以及腐殖质、水和空气等。

20、水流动时能携带土壤颗粒跟着一起运动,当水流静止下来时, 携带的物质也会沉积下来,一般来说,重的颗粒先沉积、轻的颗粒后 沉积。

21、生物的生存离不开土壤,土壤和人类的生产、生活有着密切的 关系,它为我们提供了丰富的资源。

22、雨水和径流会把地表的泥土带走,使土地受到侵蚀。

23、侵蚀使地表的地形地貌发生改变。

24、坡度的大小、有无植物覆盖、降水量的大小等会影响土地被侵 蚀的程度。

25、侵蚀在不断地改变地表的地形地貌。也会使土地流失,影响我 们的生产生活。

26、(可以减少土地的侵蚀。

27、(也是流水侵蚀土地形成的。

28、河流会侵蚀河床和两岸,并带走泥土,在水流比较缓慢的地方, 这些泥土又会沉积下来。

29、(作用,形成了许多不同的地形地貌。

30、各种自然力量在重塑地表形态的过程中,也会影响人类的生产 生活。

31、人类自身的活动也在改变着地表的形态,我们要尽量减少土地 遭受侵蚀。

33、地球的内部可以分成、、三部分,绝大部分地震发生在地壳内, 火山活动与地幔和地壳运动有关。

34、在地球的深部,越往下去,温度越来越高,压力越来越大。地

球的深部物质就像一锅煮熟的粥, 在不断地运动, 驱动地球的表层运 动,造成地球表层的变化。

35、地球内部运动使地表形态发生不断的变化。这种变化有时表现 出来是很猛烈的, 可以使地球的局部表面在瞬间发生较大的改变, 就 像地震、火山。有时也表现为极其缓慢的变化,就像喜马拉雅山年复 一年的隆起。然而地球表面的很多变化都是在流水、风、冰川、海浪 等自然力的作用下很缓慢地进行的,是我们在短时间内难以觉察的。

36、十分坚硬的岩石,是什么力量使它们发生了变化?

37、由于受水、大气、气温或动植物的作用,岩石破碎,这种现象 叫做风化。

38、土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。

39、为什么土壤是地球上最价值的资源? 40、土地坡度的大小、有无植物覆盖,降水量的大小会影响土壤被 侵蚀的程度。

41、雨水降落时的力可以打散并溅起土壤的微粒,雨水在地面流动 时,携走了这些微粒,一部分土壤便被带走了,这就是(。雨水降落 到地面便是土壤被侵蚀的开始。

第四单元

1、物体运动有不同形式,如滑动、滚动和反冲运动。运动的快慢是 可以测量和比较的。

2、力有大小和方向,力的大小是可以测量的。力的单位是“(”。

3、常见的力有:(、(、(和(。关。

5、摩擦力有时有利,有时有害,我们利用按需要增大或减小它。

6、改变物体的静止或运动状态,必须有力的作用。

7、重力是物体由于地球吸引而受到的向下的拉力。

8、一定的拉力能够使静止的小车运动起来,拉力越大,小车运动得 越快。

9、弹力是物体形状改变时产生的要恢复原来形状的力。

10、橡皮筋的弹力越大,作用时间越长,小车运动的距离越远。

11、气球里的气体喷出时, 会产生一个和喷出方向相反的推力, 叫(。

12、要使静止的物体运动起来,必须对物体用力。要使物体运动得 更快,必须对物体用更大的力。

13、力的大小是可以测量的。

14、弹簧测力计是利用弹簧“((”的特征制成的。

15、一个物体在另一个物体表面运动时, 接触面发生摩擦, 会产生(。

16、摩擦力的大小与物体接触面的光滑程度有关:表面越光滑,摩 擦力越小;表面越粗糙,摩擦力越大。摩擦力的大小与物体的重量有 关,物体越重,摩擦力越大,物体越轻,摩擦力越小。

17、摩擦力的大小与物体的运动方式有关,对于相同的物体,滚动 的摩擦力(,滑动的摩擦力(。

18、运动的物体失去动力后自己会停止下来, 是因为受到了(的作用。

19、滚珠轴承是一种将(转变为(的装置。

在形状改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力,这个力叫(。当 他们恢复到原来的形状后,弹力就消失了。

21、人们利用弹力可以做很多的事情。衣裤松紧带、票夹、弓箭、拉力器和各式各样的弹簧都是利用了物体的弹力。

22、怎样测量物体重力的大小?

23、一个物体在另一个物体的表面运动时,两个物体的接触面会发 生摩擦,运动物体要受到一种阻碍运动的力,这种力叫(。

24、一个物体在另一个物体表面运动,有(和(两种方式.2008— 2009第一学期期末 五年级科学测试题(教科版

一、填空(每小空 2分,共计 38分

1、种子发芽需要的条件必须具备(阳光、(温度、(水。

2、蚯蚓生活在地下,它喜欢(黑暗的环境。

3、光是以(直线的形式传播的。光传播的速度(很快。

4、土壤是(沙、(小石子、黏土、腐殖质、(水和(空气的混合物。

5、地球的内部可以分成(地壳、(地幔、(地核三部分。

6、(流水、(风、(冰川、(波浪(重力等都会侵蚀土 地。

7、奥运圣火的火种是用(凹面镜取得的。

二、判断对错:(12分

1、生物群落中的一部分受到破坏,整个生态系统就会失去平衡。(∨

2、太阳能热水器是一种节能装置(∨

3、从太阳发出的光到达地球约需要 8分钟。(∨

4、物体在受到外力作用时,形状不容易改变,(×

5、地震和火山是地球外部运动引起的。(×

6、植物的生存需要一定的环境,动物也是一样(∨

三、选择题。(16分

1、如果一种生物灭绝了,就会(A 其他多种生物的生存。A、影响 B、不影响 C、无所谓影响不影响

2、物体都受一个(A 的重力作用。A 竖直向下 B 竖直向上 C平移向上

3、物体重,运动时的摩擦力(B A 小 B 大 C 没有

4、下列(B 的牙齿最锋利。

A 草食性动物 B 肉食性动物 C 杂食性动物

5、(A 的植物特征是植物受到地球引力作用的结果。A、向光性 B、向水性 C、向地性

6、(B 用放大镜和望远镜看太阳。A、能 B、不能 C、可以

7、中国的(A 多高山。A、西部 B、东部 C、南部

8、弹簧测力计就是测量(C 大小的工具。A、运动量 B、摩擦力 C、力

四、名词解释:(9分

1、食物链:生物之间这种像链环一样的食物关系,叫做食物链。

2、风 化:由于受水、大气、气温或动植物的作用,岩石破碎,这种 现象叫风化。

3、光的反射:光碰到镜面改变了传播方向,被反射回去,这种现象 叫做光的反射。

五、简答题:(每小题 25分

1、生活中哪些仪器利用了光的反射原理 ? 至少举出两例说明。(6分 答:(1汽车反光镜能使驾驶员看到后面的情况。

(2医生戴了额镜能给病人检查耳朵。

2、为了生态平衡, 我们人类应该做些什么?至少举出两例说明。(6分 答:热爱大自然,是人类社会赖以生存和发展的物质条件,爱惜动、植物, 保护生态平衡。优化生产方法, 防止环境污染。发展科学技术, 合理利用自然资源。

3、请画出鹰、兔子、草之间的食物链。再说说人类的什么行为会造 成鹰、兔子、草的减少。(13分

一、填空：

1、种子发芽实验必需的条件是_______________________

2、请列举影子的特点____________________________________ _____________________________________________________。

3、一天中，阳光下物体的影子在___________最长，______最短。

4、光是以___________的形式传播的。光传播的速度很快，每秒约 _______万千米。太阳离地球的距离大约 1.5 亿千米，从太阳发出的光 到达地球约需_______分钟。

5、由于受水、空气、气温或动植物的作用，岩石破碎，这种现象叫做 _____________。

6、人们利用弹力可以做很多事情，如_________、___________、___________等都是利用了物体的弹力。

7、摩擦力的大小与_________________________________有关。

8、一个物体在另一个物体表面运动，有_________和__________两种方 式，同样重量的物体，________时，受到的摩擦力小。

9、人们生活中习惯用___________来表示重力和其他力的大小，科学 技术上则统一规定用__________作力的单位，用字母_____表示。

10、地震和火山是地球___________引起的，绝大部分地震发生在地壳

内，火山活动与__________的运动有关。

二、判断（正确的在括号里划“√”，错误的在括号里划“×”）

1、树上的苹果往下落、向上抛出的球最终要落回到地上，水往低处 流……这些运动都是因为受到自身重力的作用。（）

2、食物链通常从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止。（）

3、小明为了观察光源，常常用眼睛直对着光源进行观察。（）

4、光的多少与强弱与温度的高低没有关系。（）

5、地球表面的很多变化都是在流水、风、冰川、海浪等自然力的作 用下很缓慢地

进行的，是我们在短时间内难以觉察的。（）

三、选择题（把正确答案的序号填在括号里）

1、下列物体中，不是光源的是（）⑴月亮⑵萤火虫⑶夜光玩具

2、医生带额镜给病人检查耳朵，是巧妙地解决利用了（）解决了难 题。⑴光的直射⑵光的反射

3、喷气式飞机、火箭都是靠（）运动的。⑴反冲力⑵重力⑶弹力

4、下列说法正确的是（）⑴运动物体重量一定时，物体间接触面光滑，摩擦力大。⑵运动物体重量一定时，物体间接触面粗糙，摩擦力大。

四、制定实验计划：绿豆种子发芽必须有阳光吗？ 研究的题目： 我的推测： 实验方法： 实验器材： 实验组和对照组要控制不同的条件： 实验组和对照组要保持相同不变的条件：实验过程： 实验过程：

五、从下列动植物中进行选择，组成三条不同的食物链。狗尾草麦苗高粱蜘蛛蟾蜍麻雀瓢虫 田鼠狐狸猫头鹰小草落叶兔蛇蝗虫

1、___________________________________________

2、___________________________________________

3、___________________________________________

六、问答：

1、动、植物的生长需要一定的环境，当环境改变后它们会努力适应 环境的变化。举例说明动、植物是怎样适应环境的？（动植物各举两 例）

2、有人说： 土壤是地球上最有价值的资源。你认为这个观点正确吗？ 写出你的理由。

第三篇：小学六年级语文上册复习教学知识点归纳总结

小学六年级语文上册复习教学知识点归纳总结

小学六年级上册语文复习资料(语文常识练习

1、中国历史上的十大民族英雄：文天祥

岳

飞

郑成功

林则徐

张自忠

戚继光

霍去病

郑

和

史可法

刘仁轨

当代民族英雄：鲁

迅

钱学森

邓稼先

许海峰

2、载歌载舞：载：又、且。负隅顽抗：负，依仗、依靠；隅，角落。

3、悲愤欲绝：欲，将要。绝，死亡。

与世长辞：辞，告别。

4、古诗两首沥青齿轮泵

1、《闻官军收河南河北》是唐代诗人杜甫的作品，被前人称为“杜甫生平第一快诗”。这首诗描写了诗人听到官军收复失地的消息之后惊喜欲狂的心情，反映了诗人渴望安定生活的思想。“即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。”这一句准确地表达了诗人的归心似箭和为收复失地而喜悦的心情。煤焦油泵（2）杜甫被誉为“诗圣”，他的诗被誉为“诗史”。（3）全诗体现了一个“喜”字，从“初闻涕泪满衣裳”、“漫卷诗书喜欲狂”、“白日放歌须纵酒”、“却看妻子愁何在”等词句可以体会到诗人因听到大唐军队收复失地而欣喜。螺杆油泵

2、《示儿》是南宋爱国诗人陆游的绝笔，诗中作者以遗嘱的口吻，表达了作者对收复失地、洗雪国耻、重新统一祖国的无比渴望。zyb增压燃油泵（1）爱国名句：人生自古谁无死，留取丹心照汗青——文天祥

一身报国有万死，双鬓向人无再青——陆

游

我自横刃向天笑，去留肝胆两昆仑——谭嗣同（2）爱国诗篇：陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》、《十一月四日风雨大作》

杜甫《春望》

文天祥《过零汀洋》沥青保温泵

5、带点字：△妻子：妻子和孩子。

△漫：随意胡乱。△ 漫卷：随意地卷起来。指高兴得不能读书了。

△青春：明丽的春天

◇示：告诉

◇元：同“原”，本来。◇万事空：什么事情都没有了。◇但：只。◇王师：这里指南宋军队。◇九州：指中原。◇同：全国统一。◇定：平定，收复。◇：家祭：祭祀祖先。◇：无：同“勿”，不要。◇乃：你的。◇翁：父亲。渣油泵

6、诗意：《闻官军收河南河北》：剑门关外忽然传来收复蓟北的消息，刚听到这个消息，眼泪就洒满了我的衣裳。再看看夫人和孩子，他们的忧愁不知哪里去了；我胡乱地把诗稿和书籍一卷，高兴得简直要发狂。在大晴天放声高歌，畅饮美酒，趁着这美好的春光，我也好回我的故乡。我立刻就乘船从巴峡东下，穿越巫峡，一路顺流之下，一过襄阳，便直奔洛阳。螺杆油泵 《示儿》：我本来就知道人一死就什么都不知道了，我只是为不能看到祖国的统一而感到悲伤。等到宋朝军队向北进军，收复中原的时候，在祭祀祖宗的时候，不要忘了把收复中原的事告诉你们的父亲。

7、这两首诗的相同点：均表达了诗人的爱国之情。不同点：第一首是通过“喜”来表达的，写作者听到失地收复的消息后极度喜悦和急还乡的心情；而《示儿》是通过“悲”来表达的，写作者临终前的牵挂，他所念念不忘的是没有看到祖国的统一。螺杆油泵

8、节衣缩食：节，节省；缩，减少。指省吃省穿，形容节约。

嗷嗷待哺：嗷嗷，哀鸣声；待，等待；哺，喂。指饥饿时急于求食的样子。要强好胜：好，喜欢。事事不甘落后，愿意为了成功付出努力，喜欢胜利、成功。大名鼎鼎：鼎鼎，盛大的样子。形容名气很大。螺杆油泵

脱颖而出：颖，尖子。锥尖透过布袋显露出来。比喻人的才能全部显露出来。寥寥无几：寥寥，形容数量少。非常稀少，没有几个。惴惴不安：惴，忧愁，恐惧。形容因害怕或担心而不安。

孜孜不倦：孜孜，勤勉，不懈怠。指工作、学习勤奋，不知疲倦。

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9、姥姥的剪纸

1、《姥姥的剪纸》这篇课文采用第一人称叙写了姥姥心灵手巧、剪纸技艺高超，围绕“喜鹊登枝”和“老牛兔子”的剪纸展开了“我”和姥姥间动情有趣的故事，表现了“我”对姥姥的深切怀念之情。zyb增压燃油泵

2、课文为何以“姥姥的剪纸”为题目。姥姥不识字，只能用剪纸来表达她对 我的期待，对我的牵挂。剪纸是我和姥姥之情感联的桥梁。

3、姥姥是个心灵手巧、勤劳善良、技巧高超的人。她剪纸技艺高超、作品很受欢迎的原因有：剪纸逼真；姥姥心地善良，广结善缘，有求必应。螺杆油泵

4、课后第4题理解“熟能生巧，总剪、手都有准头了！”姥姥剪得多，剪得时 间长，长年累月的练习使姥姥技艺娴熟。常言道：“拳不离手，曲不离口，”我们在生活中也是这样，只要肯花时间，肯花功夫，就一定能把事情做好。

5、刁难：故意使人为难。

挑剔：过分严格地在细节上指摘。耍赖：使用无赖手段。课文中指“我”的淘气与顽皮。调皮蛋：是对调皮孩子的昵称。煤焦油泵

6、背诵12、13两个自然段。

10、牛郎织女

1、《牛郎织女》是民间故事，牵牛星属于天鹰座，在银河的两岸，当牛郎隔河 相望，有一颗特别亮的大星星，即就是织女星，织女星属于天琴座。《牛郎织女》的故事表达了勤劳善良的劳动人民对美好生活的追求，同时也表达了人们对破坏美好生活的专制者的憎恨。还可以感受到作者对善良的人们的深深同情。它与《梁山伯与祝英台》《白蛇传》《孟姜女》被誉为我国四大民间故事。

2、民间故事：指群众集体口头创作，口头流传，并不断地集体修改，加工而煤焦油泵

成的一种文学形式，这些故事大多直接反映了劳动人民的愿望、要求和理想，表达

了劳动人民的思想感情。3GR螺杆泵

3、《牛郎织女》中的两位主人翁深受人们的同情，大家希望他们有个美好的未来，正如苏轼的一首词中写道的：但愿人长久，千里共婵娟。

4、人物素描：沥青齿轮泵

牛郎——心地善良、勤劳能干、重情义，向往美好生活。

织女——心地善良，心灵手巧，善解人意，勇敢、向往美好的生活。老牛——知恩图报，善解人意，勤劳。

王母娘娘——心狠手辣，残暴专制，无情无义。沥青泵

11、安塞腰鼓

1、《安塞腰鼓》是我国当代作家刘成章写的一篇抒情散文，课文为我们描述 了安塞腰鼓这一独特的民间舞台艺术，通过写安塞腰鼓强健的舞姿、沉重的响声、震撼人心的力量来赞美黄土高原人粗犷、豪迈、开放的性格。课文按“鼓响之前—

腰鼓表演—鼓声止息”的顺序呈现出“静—闹—静”的表演过程。

2、“好一个安塞腰鼓！”中的“好”体现在：好在有火烈的舞蹈场面；好在鼓声的巨大力量；好在有茂腾腾的击鼓后生；好在变幻的舞姿。2CY齿轮油泵

3、“一声渺远的鸡啼”表现了对明天充满了希望。

4、背诵课文6-

7、12-16自然段。KCB齿轮油泵

5、课后习题3：（1）“茂腾腾”写出了沸腾着生命的热烈，写出了后生们的健 壮、朴实与活力。（2）“燥热”、“飞溅”道出了安塞腰鼓热烈奔放的特点。（3）“震撼”、“烧灼”、“威逼”动感十足，将安塞腰鼓的活跃与激烈表达了出来，给人与感官与心灵上的震撼，展现了强烈的生命力。齿轮油泵kcb 55

6、课后习题4：“好一个安塞腰鼓”这句话在文中出现了4次，着力强调，充 分感叹，从强烈与视觉感受，到声音的震撼，到舞蹈的动作，再到心灵的搏击，层层深入，写出了安塞腰鼓的独特激情。练习4

1、课外俗语：KCB-300

（1）长他人志气，灭自己威风。（2）当家方知盐米贵，出门才晓路难行。（3）一方水土养一方人，一方人说一方话。（4）麻雀虽小，五脏俱全。

2、当自己被别人误会时，态度要冷静、诚恳，要心平气和地把事情的原委 向对方说清楚。解释时要注意以下几点：（1）向谁解释，注意称呼和礼貌用语；（2）解释什么，这是说话的主体部分，要针对误会说明原委；（3）怎样解释，也就是解释要注意方式方法，寻找适当时机。

3、背诵俗语及成语（练习四）高压渣油泵

12、青海高原一株柳

1、《青海高原——株柳》这篇课文以优美的笔触，大胆的猜测与想象，描写 了青海高原上一株神奇的柳树，经过高原风雪、雷轰电击，却顽强地生活了下来，成就了青海高原上一个壮观而独立的风景，赞扬了柳树伟大的生命力，表现了作者 的敬畏和赞颂之情。可调压渣油泵

2、本文作者陈忠实，现任陕西省作协主席，作品有《信任》、《渭北高原，关

于一个人的记忆》、《百鹿原》。

3、积累有关“柳”的诗句。KCB齿轮油泵

4、由这株柳你由想到哪些人物：霍金、桑兰、张海迪、夏洛蒂„„

5、背诵最后一个自然段。

6、背诵边塞诗：《凉州词》、《从军行》、《夜上受降城闻笛》等。

7、课后习题三：（1）这株柳树神奇在挺立在高原上，是壮观的一方独立风景，它生命力极其顽强，不仅能在恶劣环境中生存下来，而且居然枝繁叶茂，生机盎然。作者对它产生望而生畏的感觉，是因为柳树对那不抱怨、不畏怯，坚持抗争、顽强生存的品格。（2）这句话不仅仅是写柳树，而且是写人。从中可以得到这样的启示：在人生的道路上，生活和命高压渣油泵运不可能公平，但只要心中一直充满希望，凭着自己超乎想象的毅力和韧劲去努力，生命就会产生奇迹。

8、“这是一株神奇的柳树，神奇到令我望而生畏的柳树，它伫立在青海高原上。”句中“神奇”是因为：这株柳树挺立在高原之上，并形成了一方壮丽的风景，它生命力及其顽强，不仅在恶劣的环境KCB-300下生存下来，而且枝繁叶茂，生机盎然。“望而生畏”是因为柳树不抱怨、不畏怯，坚持抗争，顽强生存使作者产生了深深的敬意。齿轮油泵kcb 55

9、“命运给予它的几乎是九十九条死亡之路，它却在一线希望之中成就了一片绿阴。”这句话不仅仅写的柳树，也在写人，这句话给我们的启示是：在人生的道路上，生活和命运不可能公平，但只要心中一直充满希望，凭借自己超乎想象的毅力和韧劲去努力，生命就能创造奇迹。

10、课题是“青海高原一株柳”，作者却又用了许多笔墨写到家乡灞河边的柳，目的是以家乡灞河边的柳柳来衬托、对比青海高原的这株，更加突出了青海高原这株柳让人望而生畏的生命力。高压渣油泵

13、草原

1、《草原》是著名作家老舍先生写的一篇散文，作者生动地描写了草原上如 诗如画的美丽景色以及蒙古族人民的能歌善舞、热情好客。

2、老舍：中国现代著名作家，原名舒庆春，字舍予，北京人，满族，作品有 话剧《龙须沟》、《茶馆》，小说《猫城记》、《离婚》、《四世同堂》。

3、理解“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”。何：哪里；“忍”是忍心；天涯碧草：指大草原；话：倾诉；斜阳：傍晚时西斜的太阳。这句话的意思是：蒙汉两族人民的情谊很深，怎么舍得就这样分别？夕阳西下，大家站在蒙古包外，面对着一望无际的大草原，依依不舍地话别。KCB齿轮油泵

4、“嗯，刚吃过。（回味似的）鲤鱼的味道实在是鲜美呀！”这句中的“回味”指吃过东西以后，留在口腔中的余味。

“在这种境界里，连骏马和大牛都有时候静立不支，好像回味着草原的无限乐趣。” 这句中的“回味”指对经历或接触过的事情重体味。

5、蒙古族习俗：蒙古族以肉食、奶食为主，传统吃法有“手扒肉”、“烤全羊”。每年七八月间，草原上都要举行盛大的“那达慕”大会、“摔跤”是“那大慕”的主要内容。2CY齿轮油泵

14、麋鹿

1、《麝鹿》是一篇记叙文，介绍了我国珍稀动物麝鹿的外形特点，生活习性和传奇经历，体现了国家对保护野生动物的高度重视。螺杆油泵

2、麝鹿为何又称作“四不像”。

3、最大的麝鹿保护区：江苏省盐城市大丰县。

4、珍贵的国家保护动物还有：大熊猫、金丝猴、东北虎、丹顶鹤、中华鲟、白鳍豚等。螺杆油泵

5、麋鹿是鹿的一种，它的外形很奇特：角似鹿、面似马、蹄似牛、尾似驴，所以又被称作“四不像”。我国古代小说《封神榜》中把它当作姜子牙的坐骑。麋鹿是一种草食性性哺乳动物。它站着的时候，角的各枝尖都指向后方，它的尾巴是鹿科动物中最长的，蹄子宽大，可以在沼泽中行动敏捷，毛色夏季是棕红色的，冬季为棕灰色。渣油泵

6、“„„是麋鹿野生放养的理想场所。”中的“放养”侧重于自然生态环境下的自由生长。“只有„„乌邦寺动物园里饲养的18头麋鹿生长良好„„”中的“饲养”是讲麋鹿在英国的一个私人庄园里接受人工喂养。“数十头麋鹿被陆续盗往欧洲”中的“陆续”在文中指麋鹿不断地被人盗往欧洲。“流落在国外的麋鹿大部分相继死去”在的“相继”指“麋鹿一个跟着一个死去”。

7、悄无声息：没有一点声音、动静。YHB卧式齿轮润滑油泵

销声匿迹：形容隐藏或不公开出现。课文中指麋鹿极少，几乎绝迹。漂泊不定：比喻职业生活不固定，东奔西走。颠沛游离：生活困苦，流落他乡。沥青保温泵

15、给家乡孩子的一封信

1、《给家乡孩子的信》是一封书信，作家巴金爷爷在信中表达了对家乡孩子 真诚的关怀，亲切的勉励，抒发了自己要让生命开花的美好情感，给人以人生启迪。zyb增压燃油泵

2、书信格式包括五个部分：称呼、正文、结尾、署名和日期。

3、巴金原名李尧棠，又名李芾甘，四川成都人，“五四”以来著名作家，曾作中国作家协会主席，作品有激流三部曲《家》、《春》、《秋》，爱情三部曲《风》、《雷》、《电》；《寒夜》、《萌芽》、《随想录》。

4、中国现代文学史上像巴金这样著名的作家还有：郭沫若、茅盾、朱自清、闻一多、冰心、老舍、艾青。螺杆油泵

5、课文习题2。(1）“终于”不能省掉，强调了巴金爷爷在提笔写字非常困难的

情况下，坚持着给家乡孩子们回信，体现了巴金爷爷对家乡孩子的理解和关爱。(2）“终于”强调了巴金爷爷对生命意义的感悟是经过种种努力，“思索”、“追求”之后得来的。煤焦油泵

19、钱学森

1、《钱学森》这篇课文生动地记叙了我国著名的科学家钱学森在美国时刻不 忘祖国，以及回国后为我国运载火箭的研制及发射所作的卓越贡献，赞扬了他时刻

不忘祖国的高尚情怀。

2、中国导弹之父——钱学森

交响乐之父——海顿煤焦油泵

炸药之父——诺贝尔

活字印刷术之父——毕升

杂交水稻之父——袁隆产

世界光纤之父——高锟

飞机之父——莱克兄弟

中国原子弹之父——钱三强

两弹元勋——邓稼先

几何之父——欧几里德

4、课后第4题。

(1）表达了钱学森的一片爱国感情，他牢记自己的祖国是中国，他要为祖国人 民多做实事。煤焦油泵

(2）表达了钱学森对祖国的眷恋与热爱之情。

5、按时间的先后顺序课文第1自然段应放在放在第6自然段的后面，把它放 在文章开头是一种倒叙的方法，这样写是为了引起读者兴趣，设置悬念，增强表达的效果。

16、詹天佑3GR螺杆泵

1、《詹天佑》课文记叙了詹天佑在主持修筑京张铁路的过程中，不怕帝国主 义者要挟嘲笑，克服工程中的千难万险，提前完成修筑任务的事迹，表现了詹天佑

是一位杰出的爱国工程师。

2、京张铁路从北京到张家口，全长200公里，是联系华北和西北的交通要道。

3、课文写了詹天佑一生中最主要事迹，修筑京张铁路在修筑铁路的过程中，作者依次写了勘测线路、开凿隧道、设计“人”字形线路三件事，赞扬了詹天佑的杰出才能和爱国精神。2CY齿轮油泵

4、居庸关：从两端同时向中间凿进。

八达岭：中部凿井法。青龙桥路段：设计“人”字形线路，要求会画示意图。

5、“„„一些帝国主义国家就出来阻挠，他们都要争夺这条铁路的修筑权”中的“争夺”是指争相夺取。在句子中是说各个帝国主义国家都想夺取铁路的修筑权。“帝国主义者谁也不肯让谁，事情争持了好久得不到解决。”这句中的“争持”指争论得相持不下。在句子中是说各螺杆油泵帝国主义国家都想控制我们的北部，竞相强词夺理，让事情僵持下来。

17、鞋匠的儿子

1、《鞋匠的儿子》课文以生动的事例叙述了两度当选为美国总统的林肯，虽然 出身贫寒，但面对态度傲慢、螺杆油泵自恃上流社会的所谓“优越的人”的嘲讽，凭自己的

智慧与宽容，捍卫了尊严，赢得了大家的信任和爱戴。

2、林肯：美国伟大的民主主义政治家，被公认为美国历史上最伟大的总统，1865年4月15日遇刺身亡，由于林肯在美国历史上所起的进步作用，人们称赞他

为“新时代国家统治者的楷模”。YHB卧式齿轮润滑油泵

3、一个鞋匠的儿子能成为国家总统，靠的是他超人的智慧、杰出的才华、宽 容大度和谦逊的人格魅力。

4、课文第三自然段中有三个“永远”，其中第一个“永远”体现了林肯宽宏大度的胸襟；第二个“永远”表达了林肯为自己是鞋匠的儿子而自豪；第三个“永远”表达了他对父亲的尊敬、爱戴和感激。zyb增压燃油泵

5、课后第三题。参议人员对林肯的态度由 尴尬——羞辱——大笑——静默— —赞叹，宽容是一种力量，因为林肯的谦逊、朴实、不卑不亢、宽容、正义赢得了大家的感动和掌声，所以态度有这么大的变化。煤焦油泵

6、“一个裂开的房子是站立不住的，我不希望这个房子塌下去”，“我所希望的是它结束分裂，它应该成为一个完整的整体”。这句话中“裂开的房子”就是指当时美国正处于南北两种制度并存的局面。“完整的整体”指一个统一的国家。这句话表达了林肯希望国家结束分裂，成为一个完整的整体的愿望。

7、有关“宽容”的名言。煤焦油泵

（1）不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。——屠格涅夫（2）爱人者，人恒爱之，敬人者，人恒敬之——孟子

（3）有时宽容引起的道德震动地处罚更加强烈——苏霍姆林斯基 练习6 《大风歌》是西汉刘邦所作，表现了他重新统一国家的雄心壮志。

18、古诗两首煤焦油泵

1、《冬夜读书示子聿》是南宋诗人陆游的作品，是用冬夜读书生发的感想来 教育小儿子子聿。这首诗深信导阐述了知与行之间的关系。这首诗告诉人们：做学

问一定要有孜孜不倦、持之以恒的精神，一个既有书本知识，又有实践经验的人，才是真正有学习的人。螺杆油泵

《观书有感》是宋代著名理学家朱熹的作品。这首诗以暗喻的手法，借半亩方 塘明净的形象来壁喻读书体会。这首诗告诉我们，正像源源不断的活水使池塘变得如此清澈，人需要不断读书，不断汲取新的知识，心智才能更加开豁、更加敏锐。

2、背诵全诗及诗意。2CY齿轮油泵

3、有关读书的名言。

4、来自古诗的成语：粉身碎骨

山重水复

万紫千红

柳暗花明

春色满园

不拘一格

5、渠：相当于“它”，诗中指方塘。

为：因为。高压渣油泵 绝：极，最；绝知：深入、透彻地理解。躬：亲自。

19、学与问

1、《学与问》这是一篇说明事理的文章，课文围绕“勤学好问”这一中心论 点，通过哥白尼和沈括的事例，告诉我们“问”的重要性，向谁“问”，怎样“问”，教育学生要从小养成勤学好问的习惯。齿轮油泵kcb 552、哥白尼：波兰天文天学家，创立“日心说”，巨著《天体运行论》

沈

括：北宋科学家，创作科学巨著《梦溪笔谈》。西方人称他为“中国科学史上的坐标”。

3、背诵《大林寺桃花》

“人间四月芒菲尽，山寺桃花始盛开”其中的“尽”为完，指桃花凋谢，“始” 为才，刚刚。句意：农历四月，春去夏来，山下的白花都已凋谢，而山顶大林寺的桃花才刚刚盛开。这首诗的后两句是：长恨春归无觅处，不知转入此中来。

4、背诵1、5两个自然段。KCB齿轮油泵

5、说说怎样才能真正成为学习的主人。

6、有关“学与问”的成语、俗语、名言警句：敏而好学

君子之学必好问

三人行有我师

不耻下问

学而不厌

学而各，问而广，不学不成，不问不知。20、大自然的文字2CY齿轮油泵

1、《大自然的文字》是一篇科普小品文，生动形象地介绍了大自然的文字以 及辨识这些文字的意义，从而引导学生从小学会认识大自然，培养热爱大自然的情

感和探索大自然奥妙的兴趣。文中分别从头顶的天空和脚下的土地两个方面介绍了

大自然的文字——星星、云朵、石灰石、花岗石，告诉我们从中获得的信息：辨别螺杆油泵

方向，观察气象，了解地质变化。

2、作者伊林：苏联著名科普作家，科学著作有《几点钟》、《黑白》、《十万个

为什么》。螺杆油泵

3、理解“总是坐在家里的人，永远不会懂得大自然的文字”的含义。

4、了解大自然的各种文字。

21、养成读报的好习惯高压渣油泵

1、《养成读报的好习惯》这是一篇说明文，介绍读报的方法，主要讲读报的 好处，以及如何读报，希望人们养成读报的好习惯。

2、读报的注意点：第一、掌握读报的方法，先浏览，再精读；第二、讲文明，放在一定地方；第三，阅读后洗手，以免油墨沾染齿轮油泵kcb 5 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 综合评定

（一）（二）优秀 良好 合格 待合格KCB-300 得分

评定标准 本卷共100分，得85分以上为优，75-84分为良，60-74分为合格，59分以下为待合格 高压渣油泵

一、拼一拼，写一写。（8分）

wū

jǐ

kāng kǎi

hūn yōng

zhì xù

wū xiá

diān bǒ

cān guǎn

lí míng

（）（）（）（）（）()

()

（）

二、想一想，选一选（选序号）。（6分）可调压渣油泵 1．下面几组词语中，没有错别字的一组是（）

A．亭台搂阁 志同道合 赴汤蹈火

鳞次节比

B．重峦叠嶂 惴惴不安 刻服困难 湖光山色

C．和哀共济 刻苦学习金碧辉皇 舍己为人

D．安装机器 欣赏音乐 流连山水 奋不顾身KCB齿轮油泵

2．下面几组词语中，注音没有错误的一组是（）

A．旷（kuàng）野之地 女贞（zhēn）树 哺（fǔ）育B．高楼大厦（shà）转（zhuǎn）送好（hào奇

C．智慧结晶（jīng）气概（gài）沉没（mãi）

D．一（yī）本正经 怒号（hào）患难（nán）可调压渣油泵

3．下面几组词语中，划横线的字意思没有错误的一组是（）

A．深（深奥）入浅出

感情深（距离大）厚

深（非常）信不疑

B．顾名（名称）思义

举世闻名（名声）

莫名（说出）其妙

C．一胜（胜利）一负

风景名胜（优美的景物）

事实胜（比另一个优越）于雄辩

D．悲愤欲（将要）绝

求知欲（欲望）

欲（将要）擒故纵

三、忆一忆，填一填。（每空0.5分，计9分）

高压渣油泵

1、当灿烂的太阳跳出东海的碧波，____________________________。_________________________，南疆早已洋溢着盎然的春色。这段话通过时空、季节的反差赞美了祖国的______________________。

3、《闻官军收河南河北》和《示儿》两首诗均表达了诗人___________________。不同点是《闻官军收河南河北》通过“____________”来表达的，《示儿》通过“____________”来表达的。

4、《负荆请罪》是____________。剧本共分为________幕。剧本开头先写明________________________。剧中的中括号内主要交代________________________；剧中的小括号主要交代________________________等。剧中通过人物对话，讲述了______时期____________向遭受其侮辱不与之计较的上卿____________负荆请罪的故事。

6、每一个舞姿都_____________________，每高压渣油泵一个舞姿都____________________，每一个舞姿都是__________________________，每一个舞姿都________________________________，使人叹为观止。

四、想一想，写一写（18分）

1暑假里，爸爸妈妈终于要带我去观赏向往已久的京剧了，我心里高兴极了。请写出两个跟戏曲有关的成语：_______________ _______________

2、星期天的大街上，人来人往，热闹拥挤。请你写出两个体现人多热闹的成语：__________ __________

3、春回大地，杭州西湖的景色格外美丽。请你写出表现美好春光的成语：__________

____________齿轮油泵kcb 55

4、当我们在外地过节时，常引用唐朝诗人王维《九月九日忆山东兄弟》中的诗句“_______________，_______________” 来表达对家人的怀念。

5、当我们回忆母爱，要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟颂起诗人孟郊的《___________________》中的诗句“_____________________，_____________________。”

6、许多大人常常? 高压渣油泵

姓名

班级

分数 基础知识部分（49分）

一、看拼音写词语（10分）可调压渣油泵

xuàn

rǎn

jiā

yáo

bǎ

wî

yōng

jù（）

（）

()

老迈昏（）

（）怕

zhù

zào

gǎn

kǎi

fán

zhí

juàn

jǐ

()

()

()

孜孜不（）

屋

（）gāo

liang

chà

dào

（）

（）高压渣油泵

二、多音字组词（5分）

lóng()

bó()

qiāo()

笼

簸

悄

lǒng（）

bî()

qiǎo（）

qí()

hào（）奇

好KCB-300

jī()

hǎo（）

三、选择合适的关联词语填空（5分）

不但„„而且

只有„„才

如果„„就

虽然„„但是

因为„„所以

只要„„就

1、他（）机智，（）勇敢。齿轮油泵kcb 55

2、（）我们不团结，（）不会取得团体总分第一名的好成绩。

3、犯了错误，（）改正，（）是好孩子。

4、（）分别多年了，（）彼此的心还连在一起。

5、（）明天下雨，我们的郊游活动（）暂停。高压渣油泵

四、给加点的词选择恰当的解释。（5分）

1、举止：

（1）提出

（2）推选

（3）全

（4）上托

2、胜地：

（1）超过

（2）赢

（3）能承担

（4）优美的

3、绝技：

（1）断

（2）独特

（3）走不通

（4）一定KCB齿轮油泵

4、浮雕：

（1）超过

（2）表面的（3）空虚

（4）多余

5、表白：

（1）说明

（2）空的（3）没有结果

（4）像雪那样

五、按要求写句子（5分）

1、冬天下雪。（扩句）2CY齿轮油泵

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

2、紫水晶般的葡萄结满了碧绿枝蔓。（缩句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

3、班干部必须严格遵守班级的纪律。（改成反问句）螺杆油泵

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

4、美丽的荷花随风摆动。（改为拟人句）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

5、父亲说“这是我对你们的希望。”（将直接引用的改为转述）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

六、积累运用（17分）

1、风有各种各样的风，在下面的句子中，填上合适的风。（5分）（1）（）吹，林涛吼，峡谷震荡。螺杆油泵（2）（）知劲草，路遥知马力。（3）天高云淡，（）送爽，大雁排着队往南方飞去。（4）一阵（）刮来，飞沙走石，人们难以行走。（5）雨住了，天边出现了一道彩虹，（）习习，人们感到舒服极了。

2、古诗填空（8分）

（1）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿？为有源头活水来。渣油泵（2）纸上得来终觉浅，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（3）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，青春作伴好还乡。（4）王师北定中原日，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

3、写出你喜欢的两句格言和一个英雄人物，并说出为什么喜欢。（6分）（1）

名言：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 喜欢的原因：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（2）

（2）名言：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

喜欢的原因：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（3）

英雄人物：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 喜欢的原因：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

阅读部分（22分）YHB卧式齿轮润滑油泵

（一）按原文填空并回答问题。（9+2分）1事实上，我不管走（），走（），梦中总不时（）家乡的（）和村路两侧的（）。无论何时，无论何地，只要忆及那（）的剪纸声，我的（）与（）就立刻变得（）。2从本段中，你能体会出作者怎样的情感？沥青保温泵

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（二）短文（11分）zyb增压燃油泵 郑板桥爱子

郑板桥（）是清朝有名的画家、诗人、书法家，（）是深深懂得家教的教育家，他非常讲究“爱子之道”。

郑板桥在外任职时，曾将他六岁的儿子小宝留在乡下，由他的弟弟郑墨代养。郑墨对小宝十分宠爱。小宝常（）地说“我爹在外面做大官！”有时小宝还欺侮人家的孩子，这些事让郑板桥知道后，心里非常（），就给弟弟写信到：“我52岁才生一个儿子，哪有不爱的道理呢？但教更重于养。”他要求弟弟严加管教。煤焦油泵

为了使小宝健康成长，后来郑板桥又把小宝接到自己身边，以便言传身教。当时正值灾荒，郑板桥一向清贫，家中没有多存一粒粮食。一天，小宝哭着说：“妈妈，我肚子饿。”妈妈拿了一个玉米粉做的窝头塞在小宝手里说：“这是你爹省下来的，快拿去吃吧！”小宝蹦跳着走到门外。这时，小宝发现一个赤着脚的小女孩站在门边，正用饥饿的眼光看着他。小宝立即把窝头分给小女孩一半。郑板桥知道后，高兴的对小宝说：：“孩子，你做得对，爹喜欢你。”煤焦油泵

当郑板桥病危时，他把儿子叫道床前，突然提出要吃儿子亲手做的馒头，待儿子将馒头送到他床前时，他已经断气了。小宝悲痛的大哭，突然发现床边有张纸条，上面写着：流自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠天靠人靠祖宗，不算是好汉。郑板桥临终前给儿子上了“自立”的一课。

1、认真读课文，在括号里填上合适的词语。（4分）煤焦油泵

2、结合上下文解释：（2分）言传身教：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

自立＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

3、本文通过三件事记述了郑板桥是怎样爱子的，情分别概括地写在横线上。（3分）（1）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（3）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

4、看完这篇短文，你有什么感想，请写出来吧！（2分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

习作部分（30分）

“爱尝试”是孩子的天性。“尝试”的过程是学习、实践、探索、创造的过程，请你写一写自己印象最深的一次尝试，把过程写具体，把当时的感受写清楚，题目自拟，字数在500字左右。3GR螺杆泵

这些资料推荐给大家，期末考试快到了，这个有用哦！zyb增压燃油泵 抄写下面一段文字，要求正确、美观。（5分）

一张普普通通的苇叶，经爷爷三折两卷，就成了一支芦笛。吹奏起来，曲调是那样婉转悠扬，还带着一股浓浓的海水味。

二、基础知识。（35分）螺杆油泵

（一）看拼音写词语。

pái huái

guàn gài

táng láng

xī shēng

（）

（）

（）

（）螺杆油泵 wēn xīn

zhàng pãng

cuī huǐ

wēi xiã（）（）（）

（）

（二）给带点字选择正确读音。

飞来横祸（hãng hâng）

载人飞船（zǎi zài）KCB齿轮油泵 一唱一和（hã hâ）

参差不齐（cān cēn）狂风怒号（hào háo）

盛满泥土（shâng chãng）

（三）按要求写成语，各写三个。

1、来自寓言故事的：

2、“神舟五号”成功上天后人们的心情：

齿轮油泵kcb 553、亭台楼阁

4、支支吾吾

（四）按要求写句子。

1、家乡的变化真大，（把句子写具体）

2、没有林场工人的辛勤劳动，没有这几年大规模的植树造林，我到哪儿去观赏这鸟儿归林的壮观场面呢？（改为陈述句，不改变句意）

KCB-300。

3、草原上的花，把它们直接移植到天堂上去，毫不逊色。（用上合适的关联词语合并成一句话）。

（五）综合改错。

张一力同学参加体育锻练很克苦，经长受到老师的夸耀。在总结表彰大会上，他被评为《体育标兵》称号。老师鼓舞他说，你因该陆续努力，争取更大的进步。

（六）按课文内容填空。高压渣油泵

1、《长江之歌》一文中反复出现的、表达作者对长江母亲强烈的热爱和赞美之情的句子是：

2、当然，追求应该是，但把，这才是

。请你写一条与上述内容有关的成语：。

3、《爷爷的芦笛》一文中，爷爷常说的一句话是“

” 请你写一句和爷爷的这句话意思相近的名言或警句：可调压渣油泵

4、陆游是一位杰出的爱国诗人，他在《示儿》中嘱咐儿子“。” 在《冬夜读书示子聿》中，告诉儿子“

。”的求学之道。

三、课外阅读。（15分）

1、李叔叔下岗后办了一个厂，生意很红火。快到春节了，李叔叔请你为他选一副对联贴在厂门口，你给他选的是：

KCB齿轮油泵

2、小芳的阿姨因工作不顺利，老是抱怨自己没有遇上好的机遇。小芳想劝劝阿姨，请你帮小芳想一条这方面的名言：

3、改革开放以来，人民的生活水平越来越高，真像

可调压渣油泵

（填歇后语）

4、《长歌行》中催人奋发的警世名句是：

5、老吾老，以及

，幼吾幼，以及。

6、钢铁要在，英雄要在。

7、黄沙百战穿金甲。

8、旧时王谢堂前燕。

9、白日放歌须纵酒。高压渣油泵

10、儿童相见不相识。

11、少年易老，一寸光阴。

12、光阴给人

，读书给人。

13、思考是的窗户，是的马达，是的钻机。KCB-300

14、冰天雪地发牢骚--

15、穿没底的鞋--

四、阅读短文，完成练习。（10分）齿轮油泵kcb 55 ________________ 七月，新疆的戈壁滩炎暑逼人，这时你最理想的是骑马去天山。

进入天山，戈壁滩的炎暑就远远地被抛在后面，迎面送来的雪山寒气，立刻使你感到像秋天般的凉爽。（）的天空衬着矗立着的巨大的雪峰，几块白云在雪峰向投下云彩，就像在雪白的绸缎上绣上了几朵银灰色的暗花。那融化的雪水从雪峰的峭壁上飞泻下来，闪耀着银光。那白雪皑皑的群峰脚下，是连绵不断的翠绿的原始森林，夕阳西下，阳光透过重重叠叠的枝丫，在苍绿的苔藓上留下斑斑点点细碎的日影，小山坡上，一条（）见底的小溪流西岸，到处是高过马头的野花，红、黄、蓝、白、紫，五彩缤纷，（）夺目。马走在花丛中，显得格外（），人也显得格外精神。在马上你用不着离鞍，只要一伸手就可以捧到满怀的你最心爱的鲜花。高压渣油泵

虽然这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽呢？ 1．给文章加上一个合适的题目，写在前面的横线上。KCB齿轮油泵 2．在括号里填上合适的词语。

3．从文中找出下面词语的近义词。

耸立──

酷热──

4．按要求在文中画句子。

(1)用“

”画出比喻句。2CY齿轮油泵

(2)用“＿＿＿＿＿”画出全文的中心句。

(3)用“==========”画出同诗句“返景入深林，复照青苔上”情境相似的一句话。

五、习作。（35分）螺杆油泵

你已经长大了，和过去相比，是不是更有自信了，是不是养成好的学习或生活习惯了，是不是懂得关心他人了„„根据自己的亲身经历，把“我不再

”补充完整作为题目，（如不再灰心、不再懒惰、不再粗心、不再娇气等）写一篇习作不少于400字。

六、附加题。（20分）螺杆油泵

（一）填空。

1、山重水复疑无路。

2、人生自古谁无死。

3、壮士饥餐

肉，笑谈渴饮

血。

4、《爱的教育》中你印象最深刻的一篇“每月故事”是《

》，你印象深刻的原因是。

5、《红楼梦》中你印象深刻的四个人物是

、、、。渣油泵

（二）判断。

1、《西域之行》讲的是张骞出使西域的故事。（）

2、《永远都要坐前排》告诉我们坐位子要尽量坐在前排。（）

3、《小河，潺潺地流》写了一年四季母亲对我的关心与照顾。（）

4、《驯狗》描写了一只天真活泼、讨人喜欢的小狗。（）

5、《不怕出丑敢于尝试》告诉我们，想从现在的境地转到新的境地，就必须敢于出丑露拙之险。（）YHB卧式齿轮润滑油泵

卷面书写3％

一、看拼音，写词语：（10％）

bǔ

yù

wēi xiã

chá

juã

zhōu xuán cái biàn wú shuān?

（）（）（）()

（）?ōn? xín?

tán? lán?

cān? lǎo

mãn? lïn? zhì

rãn zhì yì

()

（）（）（）()

二、基础知识的练习及词句的积累：（27％）沥青保温泵

1、查字典：（5％）

“盛气凌人”的“凌”字，用音序查字法先查（），再查音节（）；用部首查字法查（）部，除部首外再查（）画。在字典里“凌”字的解释有四种：①冰；②欺凌、侵犯、欺压；③升、高出；④迫近。在“盛气凌人”这个词中应取第（）种解释。

2、写出三个有关刻苦学习的成语：（3％）zyb增压燃油泵

()

()

()

3、写出两句珍惜时间的名句：（4％）

4、用正确的修改符号修改病句：（6％）YHB卧式齿轮润滑油泵

(1)、这学期，全体六年级同学都参加了“我读我演”阅读竞赛活动。

(2)、宣传委赵刚记录并听取了“庆祝元旦准备会”上老师及“班干”们的发言。

5、用适当的关联词将两句话合并成一句话：（4％）螺杆油泵(1)、晚霞映红了天空，也映红了刺槐林和竹林。整个林子里的灰椋鸟还是不愿过早地安眠。(2)、侍奉吴王的少年没有被吴王处死。

侍奉吴王的少年巧妙地使吴王恍然大悟，打消了攻打楚国的念头。

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6、《西江月?夜行黄沙道中》是一首（），作者是（）代诗人（），“西江月”是（），“夜行黄沙道中”是（）。（5％）

三、阅读：（30％）

(一)、阅读课文片断，完成后面的练习：（11％）高压渣油泵

正当他专心致志写作《史记》的时候，一场飞来横祸突然降临到他的头上。原来，司马迁因为替一位将军辩护，得罪了汉武帝，入狱受了酷刑。司马迁悲愤交加，几次想血溅墙头，了此残生。但想到《史记》还没有完成，便打消了这个念头。他想：“人总是要死的，有的重于泰山，有的轻于鸿毛。我如果就这样死了，不是比鸿毛还轻吗？我一定要活下去！我一定要写完这部史书！”想到这里，他尽力克制自己，把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底，重又摊开光洁平滑的竹简，在上面写下了一行行工整的隶字。齿轮油泵kcb 55

1、出下列词语的近义词：(2％)专心致志（）

辩护（）

2、你知道“竹简”是什么吗？（2％）

3、请写出“人总是要死的，有的重于泰山，有的轻于鸿毛。”的意思。（3％）KCB-3004、很多人都想在自己的一生中做件实实在在的事，读了司马迁的故事，你有什么启发？（4％）

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（二）、阅读短文并完成练习：（19％）

游龙华公园 KCB齿轮油泵

星期天，我们游览了桃花盛开、曾经洒过烈士鲜血的地方??龙华公园。进了公园，我们先走向“桃园”。不一会儿，满园桃花便呈现在我们眼前。这里的桃花品种繁多，有“仙桃”、“白桃”、“日日桃”，桃花的颜色也各不相同，红的像一团火，白的像一片云，还有黄的紫的，真是五彩缤纷！微风吹过，送来屡屡清香。可调压渣油泵

“你们看，那儿有许多蝴蝶！”一个同学指着前边说。我们望去，一些枝头果然有许多蝴蝶在随风摆动。可是走进一看，他们不是蝴蝶而是一种奇特的桃花。这种花的形状、颜色和蝴蝶十分相像，高压渣油泵所以人们称它为“蝴蝶花”。饱览了桃花后，我们来到了革命烈士纪念碑前。纪念碑两旁松柏耸立，四周铺满嫩草，外面围上一圈整齐的冬青，显得庄重、肃穆。纪念碑上刻着：“龙华载载仰高风，壮士身亡志未终，墙外桃花墙内血，一般鲜艳一样红。”读着碑文，我们仿佛看到了烈士们正横眉冷对带血的刺KCB-300刀，殷红的鲜血染红了龙华的桃花„„

离开纪念碑，鲜明的路标把我们引向画廊。画廊里展出了许多烈士的照片，照片下有烈士的生平简介，还陈列着烈士的手稿。这些手稿记录着烈士们的战斗历程。我不禁低语着：烈士们安息吧，我们一定会沿着你们开辟的道路走下去！

1、联系上下文解释词语：（4％）齿轮油泵kcb 5

5安息：

耸立：

2、短文的第（、）自然段是描写桃花的，作者抓住了桃花的（）和（）来描写桃花的。（3％）

3、用波浪线画出概括全文主要内容的一句话。（2％）高压渣油泵

4、填出作者游览龙华公园的路线。（3％）

5、读了短文，你觉得龙华公园主要是用来纪念什么的？（2％）

请你写出我们南京一个类似的公园名称：（2％）KCB齿轮油泵

6、读了这篇短文，你有什么想法？请结合自己实际谈一谈。（3％）

四、作文：写一件令你感动的事，中心明确，条理清晰，有真情实感。（30％）

五、附加题：（3％＋2％＋3％＋2％）2CY齿轮油泵

1、我们学了《聂将军与日本小姑娘》后知道聂荣臻是新中国开国十大元帅之一，请你再写出三个元帅的名字（）、（）、（）。

2、你知道爱因斯坦在科学上的最大贡献是什么吗？螺杆油泵

3、学习了《埃及的金字塔》之后，我们知道古埃及是世界四大文明古国之一，另外三个分别是（）、（）、（）。

4、司马迁编撰的《史记》里面记录了许多生动的历史故事，这些历史故事分别是按照本纪、表、世家、列传和书这五种体例来记录的，你能写出其中的两个历史故事的名称吗？（）、（）。

第四篇：小学六年级上册科学知识点总结

小学六年级上册科学知识点总结

一、小草和大树

1、迄今为止人们已经知道的植物大约有30万种。有些覆盖在陆地表面有些生活在海洋、湖泊、河流和池塘中。

2、小草的相同特点茎枝柔软、植株小、寿命短 大树的相同特点茎枝坚硬、直立、寿命长

3、具有疏松、柔软、支持力弱的茎的植物称为草本植物 具有比较紧密、坚硬、支持力强的茎的植物称为木本植物

4、草本植物的茎的共同特点比较疏松、柔软、支持力弱。木本植物的茎的共同特点比较紧密、坚硬、支持力强。

5、①海带②杨树③爬山虎④仙人掌⑤柳树⑥长豆角⑦芦苇⑧黄瓜

1、水生植物①⑦

2、攀爬植物③⑥

3、木本植物 ②⑤

4、耐旱植物④

5、草本植物①③④⑥⑦⑧

6、不开花的植物有绿藻、水绵、肾蕨、苔藓。

7、了解植物体内部的结构最好的方法是解剖。

二、植物博览会

1、银杏白果树、公孙树是我国特产著名的活化石植物果实具有极高的经济和药用价值

2、珙桐又名 中国鸽子树是珍贵的观赏树种被定为国家国家二级保护植物级保护植物

3、主要观赏植物郁金香、枸骨、马尾松、猪笼草、含羞草 用途广泛的经济作物大豆 粮食作物大豆、玉米、水稻 寄生植物金灯藤 珍稀植物银杏、珙桐 最新栽培植物方形西瓜、转基因番茄

4、金灯藤属于寄生植物。

三、鸟类动物的特征

1、鸟类的共同特征体表有羽毛取食靠喙产卵繁殖后代

2、鸟喙具有多样性使它们适合吃不同的食物适应不同的环境。

3、北美红雀钳子 沙椎鸟镊子 鹈鹕汤匙 秃鹫起钉器

4、赫胥黎和现在大多数科学家都认为现代的鸟类就是恐龙的后代也有科学家反对这一观点认为鸟类起源于初龙类。

四、品种繁多的动物

1、地球上已知的动物大约有150万种。根据有无脊椎把动物分为 脊椎动物和无脊椎动物。根据繁殖方式把动物分为卵生和胎生两类。根据食性把动物分为植食性动物、肉食性动物和杂食性动物。

3、具有脊柱的动物叫脊椎动物包括鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类、哺乳动物

4、没有脊柱的动物叫做无脊椎动物如昆虫类、虾、蜗牛、蜘蛛等

5、各类动物的特征

①爬行动物身体表面有鳞或甲肚皮贴地爬。蛇、蜥蜴、鳄鱼、乌龟

②昆虫身体分为头、胸、腹三部分具有3对足两对翅 蚊子、苍蝇、蛾子

③鸟体表有羽毛取食靠喙靠产卵繁殖后代。④两栖动物小时候在水里生活用腮呼吸长大后在陆地生活用肺呼吸。青蛙、蟾蜍、娃娃鱼、蝾螈

⑤鱼终身生活在水里用腮呼吸用鳍游泳。

⑥哺乳动物体表有毛在“妈妈”腹中长成“小胎儿”幼时吃母乳。

6、科学家已经鉴别出脊椎动物有46900多种无脊椎动物大约130万种多数是昆虫并且昆虫中多数是甲虫。像海盘车、蚌、水母、鼻涕虫、蟹和海绵等动物都属于无脊椎动物。

五、细菌和病毒

1、细菌和病毒要用显微镜 或电子显微镜才能看清楚它们漂浮在空气中潜伏在食物、土壤、水中中寄生在人和其他动植物的体内。

1、细菌的特点细菌非常微小结构简单基本形状有球状、杆状、螺旋状三种许多细菌可以成对、成链、成簇等形式生长繁殖迅速。

2、病毒的特点病毒比细菌小得多不能独立生活必须寄生在其他生物的细胞里面。

3、危害人类健康的细菌或病毒只是一小部分大多数细菌或病毒对人类无害有些细菌或病毒对人类是有益的。

4、细菌和病毒对人类使和动植物的影响 答它们能使人类和动植物患上各种各样的疾病如麻疹是由病毒感染引起的患流行性感冒是由于感染了流行性感冒病毒等。

5、细菌和病毒对人类有益的方面 ①研制疫苗、药品②发酵食品做出馒头、酸奶、酸菜

等 ③分解动植物等

6、写出有利于健康的几种生活方式 勤洗澡、勤换衣服、按时刷牙、定期注射疫苗、不喝生水、经常锻炼、生吃瓜果蔬菜洗干净、室内勤通风

7、常用的消毒方法有高温消毒、药物消毒、照射消毒等

8、我们应该怎样做才更有利于健康 答吃饭要细嚼慢咽定时定量饭前便后要洗手不吃腐烂变质的食物饭后不要读书写字不要做剧烈运动等。

9、制作酸奶成功的关键是什么 答器具消毒、牛奶消毒灭菌、加入的酸奶要新鲜、还需要适宜的温度。

10、细菌和病毒同样会侵害一些动物和植物烟草花叶病、鸡瘟、牛瘟等瘟疫都是由病毒引起的这些病害会使植物枯萎腐烂、动物死亡给农业生产带来巨大损失。如年英国爆发的口蹄疫。

11、病毒

：麻疹、流感、肝炎、口蹄疫、瘟疫 细菌百日咳、痢疾

六、生活中的真菌

1、蘑菇、霉菌等都是真菌它是一类既不属于动物又不属于植物的生物。

2、真菌有的可食用有的不能食用。我国已知的食用真菌有多种如银耳、灵芝、香菇、金针菇、竹荪等。可以食用的真菌蘑菇、木耳、银耳、金针菇、灵芝、香菇、竹荪等

3、香菇味道鲜美营养丰富含有人体所需的多种氨基酸还有治疗高血压的作用

4、除了蘑菇、木耳 等大型真菌外一些食物、衣物上长出的霉菌也属于真菌。

1、为什么食用真菌是宝贵的生物资源答因为食用真菌不仅味道鲜美而且营养丰富含有人体所需要的多种营养物质还具有治疗疾病的作用

3、怎样防止食物或衣物发霉答衣物保持干燥不要受潮食物放在冰箱等低温的设备中或低温的环境中。因为发霉的条件是潮湿温暖的环境。

4、日常生活中有哪些防止食品腐败的方法 答冷冻、冷藏、真空包装、脱水、腌制、灌装、防腐剂灭菌等。

5、实验食物在什么条件下容易发霉 实验目的验证食物在温暖、潮湿、不通风的条件下容易发霉。实验材料两块面包冰箱盘子 实验方法对比实验法每次只改变一个条件 将实验组放在露天盘子里放在浴室里 将对照组一块放在冰箱里 实验结果三天后放在冰箱里面包的正常放在浴室里面包的长霉了。实验结论食物在温暖、潮湿、不通风的地方容易发霉

七、宝贵的生物资源

1、动物、植物、真菌、细菌、病毒等共同构成了丰富多彩的生命世界。正是依赖这些宝贵的生物资源人类才能够繁衍生息。因此我们要保护合理利用宝贵的生物资源。

2、生物资源包括动物、植物、真菌、细菌、病毒。

3、生漆是我国的特产是驰名中外的天然树脂原料被称为------涂料之王

4、加拿大的糖槭是最有名的木本糖源。

5、保护生物资源你怎样做建议答保护好身边的动植物同时搞好宣传也让别人保护。不乱砍乱伐植物、不随意捕杀动物、多植树种草优化环境。维护生态平衡与大自然和谐相处。

1、植物栽培、繁殖都有哪些新技术 答温室栽培技术、滴灌及无土栽培技术、立体种植技术、植物的营养器官繁殖技术、植物的杂交技术、转基因技术植物栽培、繁殖的新技术。

2、人与其他生物的关系。答人与其他生物是相互依存的。人类的衣食住行都离不开其他生物离开其他生物就无法生存。人类活动也影响着其它生物的生存。

8生活中的能量、1、声能、光能、热能、电能、磁能、机械能、化学能等都是能量。我们的生活离不开能量。

2、能量的单位是千焦.1千焦1000焦耳。人每天约消耗的能量10----13岁儿童9623千焦轻体力劳动的成人10032千焦重体力劳动的成人11704千焦。

人体进行各种活动都需要消耗能量这些能量是从食物中获得的过多过少地获取能量都不利于身体健康。只有保证身体中的能

量平衡才能保持我们的健康。

4、食物和汽油中储存着化学能。

5、列举3个使用光能的实例光合作用、太阳能热水器、光敏电阻

6、列举生活中利用能量的实例。课本图片

9、植物和能量

1、各种生物的生命活动都要消耗能量人类和其他动物是通过食物获取所需能量的而食物的最终来源是植物。能量的最终来源是植物。

2、燃烧淀粉时发光发热说明淀粉中含有。

3、植物中的能量来自太阳能并以另一种形式贮藏在淀粉中。太阳光的能量形式主要是光能 贮藏在淀粉中的能量形式是化学能。

4、光能能通过绿色植物转化成化学能。

5、绿色植物的光合作用绿色植物的叶和根能摄取外界的二氧化碳和水并通过吸收太阳光在绿叶中合成淀粉。在这一过程叶片中绿色物质将太阳光的能量转化为化学能储存在淀粉等物质中同时释放出氧气。这就是绿色植物的光合作用。

6、在绿色植物的光合作用中能量的转化为 太阳能 化学能。阳光、二氧化碳、水参加了这个变化过程。生成了新物质淀粉和氧气 用图表示

7、绿色植物在地球上生存的意义和作用是什么①防风固沙、加速降尘②保持水土、涵养水源、③调节气候、增加降水。④吸收毒物、杀灭病菌。

8、从能量和物质转化的角度分析绿色植物在地球上生存有什么意义 答绿色植物进行光合作用它们通过体内的叶绿素吸收阳光分解水同时放出大量氧气并且将二氧化碳合成有机物促进了能量和物质的转化使地球上生物的生存有了保障。

9、保护绿色植物的措施一点通P16

10、P42 科学研究表明: 实验发现: 实验植物体能量的来源 实验材料燃烧勺、酒精灯、淀粉、火柴 实验方法

1、点燃酒精灯。

2、用燃烧勺取适量淀粉。

3、将盛有淀粉的燃烧勺放在酒精灯上加热。实验现象淀粉燃烧起来。实验结论植物中的能量来自太阳能并以另一种形式贮存在淀粉中。

10、动物和能量

1、食物链动物与植物之间动物与动物之间存在吃与被吃的食物关系人们把动植物之间的这种食物关系叫做食物链。

2、在食物链中物质和能量在不断地流动着。

2、写一个食物链一般从植物开始到凶猛的肉食动物终止。食物链至少有3个环节。

3、生物动物、植物、人维持自身的生命活动都需要能量

4、根据动植物之间吃与被吃的关系写出食物链 a、草、鹰、蝗虫、青蛙、蛇

1、b、松树、鸟鸦、鹰、松鼠、松毛虫2、5、能量是怎样在食物链中进行传递或转化的 答如在食物链草→兔→人中当太阳能通过草的光合作用进入后则按照草→兔→人的顺序逐渐单向传递或转化转化为化学能。

11、它们是怎样工作的

1、为了更好的利用能量需要通过一定的装置来实现能量的转化电灯、电扇、风车等都是能量转化装置。

2、能量可以通过某种物体从一种形式转化为另一种形式能量在不停地流动和传递着。

3、P50能量转化过程流水的能 机械能 电能 热能光能声能风能等

4、列举5种能量转化装置。

5、电动机带动水泵把水抽到高处是电能转化为机械能。植物进行光合作用是光能转化为化学能

6、自制风动小鼓是怎样工作的风动小鼓在工作过程中能量是怎样转化的答风车在风能的作用下转动起来风车转动时带动金属片拨动鼓槌敲击小鼓使小鼓发出声音。风动小鼓的能量转化过程是风能→机械能→声能。

12、电铃响丁当

1、将漆包线缠绕在铁芯上的装置就是电磁铁电磁铁通电后产生磁性断电后磁性消失。电磁铁是一种将电能转化为磁能的装置。

2、制作电磁铁用的大铁钉必须要 否则会被 断电后仍有磁性。

2、电磁铁磁力的大小与电流的大小和线圈匝数的多少有关系。在线圈匝数一定的情况下电流越大可通过增加电池节数电磁铁磁力越大电流越小可通过减少电池节数电磁铁磁力越小 在电流一定的情况下线圈匝数越多电磁铁磁力越大线圈匝数越少电磁铁磁力越小

3电磁铁的用途电铃、电话、电磁起重器等

实验一

制作电磁铁

实验材料大铁钉、大头针、绝缘导线、电池。实验方法 1将绝缘导线顺着一个方向绕在打铁钉 2接通电源用铁钉的一端接近大头针看有什么现象 3切断电源看有什么现象。实验现象电磁铁接通电源后吸起了大头针切断电源后大头针掉了 实验结论电磁铁通电后产生磁性断电后磁性消失。

实验二 电磁铁磁力大小与电流大小有关

实验材料大铁钉、大头针、绝缘导线、电池 实验方法 1用大铁钉、绝缘导线、电池组装一个电磁铁 2线圈匝数一定先用一节电池看吸起几个大头针再用两节电池看吸起几个大头针。实验结论线圈匝数一定电流越大磁力越大电流越小磁力越小。

实验三 电磁铁磁力大小与线圈匝数多少有关。实验材料：大铁钉、大头针、绝缘导线、电池。实验方法： 1用大铁钉、绝缘导线、电池组装一个电磁铁 2电流一定先少绕几圈导线看吸起几个大头针再多绕几圈导线看吸起几个大头针。实验结论电流一定线圈匝数越多磁力越大线圈匝数越少磁力越小

13、能量的控制

1、科学家从蝴蝶身上受到启发将卫星表面设计成百叶窗一样能吸收、释放能量的装置。2一些装置可以将能量从一种形式转化成另一种形式。

3、人们在生活中为了更好地发挥能量的作用减少不必要的浪费需要利用某种装置或材料对能量的时间长短和大小进行控制。

4、自动控制装置类型有声控、光控、热控、时控等。

5、猜想台灯开关和失火报警器的内部构造可能是什么样的是怎样工作的P20、P57

6、为什么水龙头能够控制水流的大小

14常见的能源、1、自然界中能够产生、提供某种能量的物质或资源叫做。没有 就无法提供能量。

2、能源可以分为 和 能源。可再生能源有 等。不可再生能源有 等

3、太阳、风、石油、煤等都是能源。

4、目前人类已开发的可再生能源主要有风能、太阳能源、海洋能源、地热能源、氢能源等。

5、风能、光能、生物能、煤、石油、天然气中的能量最初来自于太阳。

6、人类使用能源的发展趋势是由不可再生能源向可再生能源发展。

3、煤、石油的开采和利用对环境有什么影响 煤炭在开采时对土地、村庄、水资源造成严重的影响。石油在开采和运输时如果油管泄漏造成大面积水域污染水生物受到严重破坏。煤、石油在燃烧时产生的二氧化碳等污染物对环境等造成影响。

4、人类使用能源的发展过程 第一代以生物质为主。第二代以化石燃料煤为主 第三代以液体燃料石油为主。第四代以核能、氢能和天然气水合物等新能源为主

1、生活和生产中需要哪些能量这些能量是从那里获得的 答生活和生产中需要的能量有电能、光能、磁能、声能、机械能、化学能、水能、风能等这些能量都是从太阳那里获得的。

2、使用煤这种能源会给我们的生活带来哪些方面的影响 答煤是用途十分广泛的燃料和多种化工原料。但在开采时会对土地、村庄、水资源造成严重影响农田、村庄塌陷、污染水源使用时会对大气造成污染使空气中的硫含量增加空气浑浊。

15、节约能源

1、人们目前可以使用的能源主要是煤、石油、天然气等。解决能源问题首先要从节能开始。

2、我国是一个能源大国已经探明的煤炭储量占世界可采资源量的66.8石油产量居世界第5位

3、我国人均煤炭探明储量只相当于世界平均水平的 人均石油可采储量仅是世界平均值的 我国的煤炭资源的 集中在华北 地区 水电资源的 集中在西南地区而东部地区经济较发达地区能源消耗较大

4、我国的能源问题可结合课本内容简要阐述 ①人均能源资源不足。②、能源资源分布不均。

5、列举生活中浪费能源的现象提出节能措施

浪费能源的现象

节能措施

1.交通堵塞时汽车引擎、空转

关掉发动机

2.生活用品浪费

废弃物回收再利用

3.自动楼梯无人使用时

人少时可关闭

4.电暖气、空调等电器长时间 减少开机时间

开着

①洗完手脸不关水笼 ①随手关掉水笼头

②使用一次性筷子

②不使用一次性筷子

③电灯开了不关

③随手关灯

5、怎样做可以节约电 随手关灯、使用声控灯、不用吸尘器、使用节能炊具、使用节能灯、减少电视或其他电器开机时间等

6、怎样做才能解决能源问题解决能源问题首先从节能开始这样不仅可以使有限的能源使用得更长久一些还可以减少环境污染。.7、解决资源短缺的问题应从两方面入手一方面节能另一方面开发新能源。

16、开发新能源

1、新能源是近几十年来人类采用新技术开发的可再生能源如太阳能、风能、地热能、海洋能、生物质能和氢能等新能源的开发和利用将从根本上解决能源问题。

2、能源、人口、环境是当今社会的热点问题其中能源是人类活动的物质基础。

3、天然气水合物俗称燃料冰有极强的燃料力可作为上等能源。往往分布于深水的海底沉积物中或寒冷的永冻土中。

4、变色龙化合物晶体可以按照要求把太阳能转化成热能、光能或电能释放出来颜色由白变黄

5、生物能与太阳能、风能以及潮汐能一起作为新能源的代表备受科学家们的关注。

6、甜高粱的秸秆含糖量高是生产酒精的最佳原料。种植甜高粱的最大优越性是可以极大地减少二氧化碳的排放量。

7、新能源有什么优点 新能源都是可再生能源 都是环保型能源。

8、新能源的开发和利用将给我们带来哪些好处新能源的开发和利用不仅从根本上解决了能源问题还有效地解决了环境污染问题

9、生物质能的开发利用有两个方面一是绿色植物的生产 二是生物质能的气化、液化和固化。

6、制作太阳灶是根据太阳能的原理制成的。

1、在太阳灶工作过程中能量是怎样转化的使用太阳灶有什么优点和缺点这种装置为我们做哪些事情 答在太阳灶工作过程中光能转化为热能。优点 清洁无污染缺点受阳光限制。为我们提供热水、做饭、洗涤

17太阳系的奥秘

1、第一次提出日心说的科学家是哥白尼 由于传播日心说被判处死刑的科学家是布鲁诺

2、太阳系由太阳和围绕它旋转的一群天体组成。太阳是太阳系唯一一颗发光、发热的恒星它以巨大的质量吸引着其他成员按一定轨道围绕自己运动。它吸引着八大行星围绕自己运动。

3、这八大行星按照体积由大到小的排序是 木星、土星、天王星、海王星、地球、金星、火星、水星 按照到太阳的距离由近到远的顺序排序是 水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星

4、冥王星被归入矮行星行列。

5、现在知道的太阳系家庭成员有恒星、行星、卫星、彗星、流星体。

6、体积最大的行星是木星唯一有生命存在的行星是地球。

7、在繁星闪烁的夜空有时会出现一个拖着一条长长尾巴的天体这就是彗星。

8、哈雷彗星每隔76年左右绕太阳转一圈。下一次我们看到哈雷彗星是在2061年。

18、地球绕着太阳转

1、地球在太空中的运动有两种形式一种是绕着自己的地轴旋转叫做自转地球自转一周的时间是23小时56分4秒方向是自西向东逆时针。自转引起昼夜变化 另一种是沿着椭圆轨道绕着太阳旋转叫做公转。地球公转一周的时间是365.25天方向是自西向东逆时针。公转引起四季变化。

2、地球上四季变化的形成原因有两个一是由于地球的地球的公转另一个是由于 地轴是倾斜的。

3、在冬季黑夜比白昼长在夏季白昼比黑夜长春季和秋季白昼和黑夜大致一样长。

4、在极地白昼会持续6个月然后是长达6个月的黑夜

1、昼夜变化是怎样形成的答地球是个球体太阳只能照亮地球的一半向着太阳的一面是白昼背着太阳的一面是黑夜。地球不停的自传昼夜现象就会交替出现。

2、四季变化是怎样形成的答由于地球在公转过程中它有一个不变的倾斜角度太阳照射地球时直射位置就会发生变化

19、美丽的星空

1、国际上通用的星座共有88个，这些星座把美丽的天空分成不同的区域

2、由于地球的公转，各个季节最适宜观测的星座有所不同。在北半球，春季的狮子座；夏季的牧夫座与天蝎座；秋季的天鹅座与飞马座；冬季的金牛座与猎户座比较容易观察；大熊座、小熊座和仙后座等星座，则全年都可以看到

3、地球的公转，星座的位置会随着季节的变化而变化；地球的自转，星座的位置在一天也会发生变化。

4、光年是指光一年所走的路程

5、我们可以通过上网、使用天文望远镜、直接观察星空来观看星座，对星座有更多的了解。20、地球的近邻--月球 1、1969年，美国的宇宙飞船阿波罗11号首次登陆月球，宇航员尼尔.阿姆斯特朗成为第一位踏上月球的人。

2、月球是地球的天然卫星，在广阔无边的天际中，它是离我们最近的天体。月球和地球一样，自身不能 发光，只能反射太阳的光芒。

3、月球绕地球一周的时间是（）。在旋转过程中，月球一直以（）的一面朝向地球，人们看不到它的背面。

4、月球绕地球逆时针旋转一周的时间是一个月，月球直径是地球平均直径的1/4，质量是地球的1/81，月球上没有水、空气，只有环形山。

5、我们看到的月球的不同形状叫月相。月相的变化是有规律的。月相的变化依次是：新月、娥眉月、上弦月、凸月、满月、凸月、下弦月、残月。

6、人类研究太阳系的长远目标，是开发和利用太阳系中的能源和资源，最终到太空去安家落户。

1、月球在天空中是怎样运动的？ 答：在一天中的不同时刻月球在天空中是自东向西移动的；在不同日期的同一时刻，月球在天空中的方位是逐渐自西向东移动的，移动的轨迹是弧形的

2、月球在一个月里的运动规律是怎样的？

3、月相是怎样形成的？

答：月球在绕地球公转过程中，太阳始终照亮月球的一半，另一半我们看不见，但由于我们看月球亮面的角度不断变化，就出现了月相变化。

4、为宇航员设计宇航服，需要解决他们在月球上可能遇到的哪些问题？ 要解决他们在月球上 遇到的真空、高低温、太阳辐射和微流星等环境因素对人体的危害。21蔚蓝色的宝库

1、海洋是生命的摇篮，资源的宝库。

2、大陆架是陆地在海中的延伸。我国的渤海、黄海、东海大陆架极其宽阔，其中蕴藏着丰富的石油和天然气。石油储量可达22亿吨，天然气储量达480亿立方米

3、海水中含有大量的矿物质，最多的物质是盐。如果将地球上海水中的盐全部提炼出来，均匀地铺撒在地球表面，可铺成一个约40米厚的盐层。

4、海洋动物有17万种，植物有2.5万余种。

5、按照人类开发利用的海洋资源把海洋资源分为矿产资源、生物资源、能量资源和化学资源四类。

6、海洋中蕴藏着那些资源？答：海洋中蕴藏着大量资源，如生物资源、石油、天然气、水合物、潮汐能源；还蕴藏着丰富的矿产资源，如盐、砂矿、钛铁矿、磁铁矿等。

22、海洋资源的利用和保护

1、人类利用海洋资源的各种方法和技术有： 开发海洋旅游资源、捕食海洋动植物、海上贸易、海上运输、潮汐发电、温差发电等。

3、我国建立了11个海洋自然保护区和1个海洋生态环境特别保护区，以促进有效地保护典型海洋生态系统和珍惜濒危物种。

第五篇：小学五年级科学上册复习教学知识点归纳总结

教科版科学五年级上册各单元知识点 第一单元

1.种子发芽的必须条件是水分、空气、适宜的温度。2.种子发芽可以不需要阳光，但生长需要阳光。

3.植物生长需要水分、空气、适宜的温度、阳光、土壤。4.蚯蚓喜欢生活在阴暗、潮湿的环境中。5.各种动物都喜欢生活在一定的环境里。

6.生物的生存除了需要一定的自然条件外，它们彼此之间也是相互依赖，互相影响的。7.食物是动物生存最重要的需求之一。

8.生物之间这种像链环一样的食物关系叫食物链。

9.食物链中能自己制造食物的生物叫生产者，直接或间接消费别人制造的食物的生物叫消费者。10.食物链通常从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止。

11.同一种植物会被不同的动物吃掉，同一种动物也可吃多种食物。生物之间这种复杂的食物关系形成了一个网状结构，叫食物网。

12.像生物和非生物这样，互相作用，互相依存，形成密不可分的整体，我们可以把它们看成一个生态群落。如：一片树林，一块草地，一个湖泊，一个海洋。13.自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体叫生态系统。14.如果生态系统中的一个环节受到了破坏，整个生态系统就会失去平衡。15.自然界和生态瓶一样,如果环境条件受到破坏,生物的生存就会受到影响。16.写食物链：草、兔、蝗虫、鸟、蛇、鹰 1.草→兔→鹰 2.草→兔→蛇→鹰 3.草→蝗虫→鹰 4.草→蝗虫→蛇→鹰 5.草→鸟→蛇 6.草→鸟—→蛇→鹰 第二单元

1.向电灯这样可以自己发光的物体叫光源。

2.像这样，从不同侧面照射得到的物体的影子叫投影。3.影子的形成必须有光源、遮挡物和屏幕。4.影子的长短、方向与光源的位置、方向有关。5.影子的大小与遮挡物和光源之间的距离有关。6.影子的形状和光源所照射的物体侧面的形状有关。7.古代的人利用日影观测仪计时。

8.阳光下物体影子的长短随太阳在天空中的位置变化而变化，太阳位置最高时影子最短。影子的方向总是和太阳的方向相反。

9.光以直线的形式传播，速度约每秒30万千米。挡光的物体会有影子，是因为光是直线传播造成的。

10.光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的反射，反光也是以直线形式传播的。

11.运用光的反射的有额镜、反光镜、潜望镜。

12.人眼睛中的瞳孔可以控制入射光线。光弱时瞳孔放大，光强时瞳孔缩小。13.许多光源在发光时也在发热。光强温度就高，光弱温度就低。14.汇聚太阳光的方法有凹面镜、凸透镜。

15.人们对太阳能的利用有：太阳灶、点燃奥运圣火、太阳能热水器、太阳能电池板。16.太阳表面温度达6千多摄氏度，内部温度高达2千万多摄氏度。

17.吸热本领最强的是黑色的粗糙物体。深色物体比浅色物体吸热快。表面粗糙的比光滑的吸热快。18.物体和太阳光垂直时升温快。第三单元

1.地形及地形的特点： 地形 特点 山地

地势较高，蜿蜒起伏，层峦叠嶂 丘陵

高低起伏，坡度较缓，由连绵不断的低矮山丘组成 高原

面积广大，地形开阔，周边以明显的陡坡为界平原

地貌宽广平坦，起伏很小 盆地

四周地势较高，中间低平

2.地球上海洋面积比陆地面积大；我国西部多高山，东部多平原。3.地震和火山是地球内部运动引起的。地球内部分为地壳、地幔、地核三部分，绝大部分的地震发生在地壳内，火山活动与地幔和地壳的运动有关。

4.地球内部的运动使地表形态发生不断的变化，这种变化有时表现出来是很猛烈的，像地震和火山；有时是极其缓慢的变化，像喜马拉雅山年复一年的隆起。地球表面的很多变化都是在流水、风、冰川、海浪等自然力的作用下很缓慢的进行的，我们在短时间内难以察觉。

5.很多的高山是因为板块的挤压后隆起形成的，很多的峡谷是板块拉伸后形成的断裂谷。6.岩石变化的原因有冷和热的作用、流水的作用、植物的作用、动物的活动等。7.由于受水、大气、气温或动植物的作用，岩石破碎，这种现象叫风化。

8.土壤分层实验中，最底层是沙砾（小石子），中间是沙和粉沙，最上层是颗粒最小的黏土，浮在水面上的是一些植物残体。

9.土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。

10.土壤是地球上最有价值的资源。在每立方米的土壤中，生活着几十亿个生物体。土壤为他们提供了食物和生存空间，也为人类提供了衣食住行的材料来源。而所有生活在土壤中的生物的残体和排泄物都能使土壤的腐殖质更丰富。动物和植物的根能松动土壤，为空气和水营造空间。11.雨点降落时的力可以打散并溅起土壤的微粒，雨水在地面流动时，携走了这些微粒，一部分土壤便被带走了，这就是侵蚀。雨点降落到地面便是土壤被侵蚀的开始。

12.影响土壤被侵蚀程度的因素有土地坡度的大小、有无植物覆盖、降雨量的大小等。

13.在坡度大的地方，河流流速快，土地会被侵蚀；在坡度小的地方，河流流速慢，会发生沉积。所以一般大江大河的下游和入海口往往是平原。

14.自然界中每时每刻都由侵蚀和沉积的现象发生。侵蚀使得一些地面突起的地方土壤流失，而沉积却填平了一些低洼的地方，侵蚀和沉积形成了地球上不同的地形地貌。15.流水、风、冰川、波浪和重力等都会侵蚀土地。

16.房屋应该建在坡度比较平缓的地方，在坡度较大的地方应该植树和种草，来减少雨水对土地的侵蚀。

17.保护森林、退耕还林可以减少土地的侵蚀。第四单元

1.物体都有一个向下的力，这个力就是重力。重力是物体由于地球吸引而受到的向下的拉力或压力。2.一定的拉力能够使静止的小车运动起来，拉力越大，小车运动得越快。

3.用橡皮筋作动力的小车，橡皮筋绕的圈数越多，行驶速度越快，行驶距离越远；橡皮筋绕的圈数越少，行驶速度越慢，行驶距离越近。4.橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时，它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫弹力。

5.衣裤松紧带、票夹、弓箭、拉力器和各式各样的弹簧都是利用了物体的弹力。

6.气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，这个力叫反冲力。喷气式飞机、火箭、气垫船都是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。

7.要使静止的物体运动起来，必须对物体用力；要使物体运动的更快，必须对物体用更大的力。8.科学技术上统一规定用“牛顿”作力的单位，简称“牛”，用“N”表示。1牛约等于100克的力。

弹簧测力计是利用弹簧“受力大，伸长长”的特征制成的。

9.使用弹簧测力计测重力时应注意：（1）拿起测力计，先检查指针是不是指在“0”位置；（2）读数时，视线与指针相平；（3）测量的力不能超过测力计刻度标出的最大数量。

10.一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫摩擦力。

11.摩擦力的大小是可以测量的。我们用测力计沿水平方向拉一个物体，刚好能使这个物体运动起来的力就是它受到的摩擦力。

12.物体间接触面光滑，摩擦力小；物体间接触面粗糙，摩擦力大。物体重，运动时的摩擦力大；物体轻，摩擦力小。

13.一个物体在另一个物体表面运动，有滑动和滚动两种方式。14.对于相同的物体，滚动的摩擦力小，滑动的摩擦力大。15.一个物体在另一个物体表面运动时，总是有摩擦力伴随着。

16.自行车上需要摩擦力的地方：前后轮胎、脚蹬的表面、刹车橡皮、手柄（设计花纹或增加压力）；不需要摩擦力的地方：前轴、中轴、后轴、脚蹬的轴、大小齿轮与链条（安装滚珠或加润滑油）。17.赛车的设计特点：（1）要设计力量很大的发动机；（动力要大）（2）设计流线型车身，使阻力减到最低；（空气阻力要小）（3）车身重心很低，轮与轮之间的距离较宽，可以使行驶稳定；（不会翻车）。（4）轮胎很宽，可以增大摩擦力，避免打滑；（轮胎不打滑）

教科版科学五年级上册期末测试题 年级： 姓名： 得分：

一、填空。

1.种子发芽的条件是、、。2.蚯蚓喜欢、的环境。

3.自己发光的物体叫，如：、、。4.光沿 传播的。

5.地震、火山是地球 运动引起的。6.地球内部可分为：、、三部分。7.物体都有一个向下的力叫。

二、判断题。

1.使静止的物体运动起来，必须对物体用力。（）2.1牛排100克力。（）

3.摩擦力的大小与接触面的光滑程度有关。（）4.滚动的物体摩擦力大。（）5.土壤中含有水、空气等。（）

三、回答题。1.什么叫食物链？

2.光的传播速度每秒多少千米？ 教科版五年级上册科学期末试题 班级 姓名

一、填空

1、摩擦力的大小可以用________来测量。

2、科学技术上统一规定用_________作力的单位，简称________，用字母________表示。

3、地球表面有________、________、________、__________等多种多样的地形地貌。

4、风化作用会使岩石最终变成_________。

5、土壤是______、_________、________、________、__________、________等物质的混合物。

6、__________、__________、___________会影响土壤被雨水侵蚀的程度。

7、产生影子需要有三个基本条件：（1）要有________；（2）要有________；（3）要有__________。

8、像电灯这样可以自己发光的物体叫做___________。

9、从不同侧面照射得到的物体的影子叫做____________。

10、对于每一个生物来说，周围的一切都是它的环境。环境因素很多，就其性质来说，可以分成非生物因素和。非生物因素包括_______、温度、水、空气、土壤等，包括同这种生物有关系的其他生物。

11、生物之间这种像链环一样的食物关系，叫做_________。

12、食物链中能自己制造食物的生物叫做__________，直接或间接消费别人制造的食物的生物叫做_______。

13、食物链通常从_________开始，到______________终止。

14、地球内部可以分成_________、________、__________三部分。

二、选择

1、常温下两组相同的种子，一组种子受到光照，加适量的水；另一组种子用纸盒遮住，不受到阳光照射，也加适量的水。这个实验设计（）。A、是科学的 B、是不科学的 C、我不知道

2、蚯蚓喜欢生活在（）的环境。A、黑暗干燥 B、阴暗潮湿 C、明亮潮湿

3、上午8点和下午2点A同一物体的影子（）。

A、长度和方向都不同 B、长度和方向都相同 C、长度不同而方向相同

4、地球上的能量绝大部分来源于（）。A、太阳 B、煤 C、石油 D、电

5、上午某一时刻测量得到一个2米长的竹竿的影子是0.5米，那么6米高的树木的影子应是（）米。

A、2米 B、1.5米 C、3米

6、用垫圈拉动小车，垫圈越多，小车运动的越（）。A、快；B、慢。

7、用橡皮筋作动力，橡皮筋缠绕的圈数越多，小车行驶的越（）。A、远；B、近。

8、用气球驱动小车，气球吹的越大，小车行驶的越（）。A、远；B、近。

9、路面越光滑，小车行驶的越（）。A、快；B、慢。

10、下列物体中，是光源的有（），不是光源的有（）。

A、太阳；B、月亮；C、没有点燃的蜡烛；D、点燃了的火柴；E、亮着的电灯

三、判断

1、飞机在空中飞行时，不存在摩擦力。（）

2、摩擦力对我们都是有害的，所以我们要尽量减小摩擦力。（）3、1牛≈100克的力。（）

4、动物会有一些独特的习性，跟适应生存环境有关。（）

5、菊花的地上部分冬季枯死，用种子来延续生命。（）

6、物体在阳光下的温度与吸收太阳热量的多少没有关系。（）

7、汽车反光镜是凸透镜，能聚集光线。（）

8、阳光的传播路线是不能改变的。（）

9、地球内部的运动和外力作用的影响是形成和重塑地球表面多种地形的原因。（）

10、地球表面的地形地貌是在不断地发生变化的。有的变化是在缓慢的过程中进行的，有的却是一个比较迅猛的过程。（）

11、土壤和人类的生产、生活有着密切的关系，为我们提供了丰富的资源。（）

12、流水、风力、海浪、冰川等都会对地表产生侵蚀和沉积作用，并形成不同的地形地貌。

13、人类活动也会改变地表形态，这种改变有时会加剧自然灾害的影响。（）

14、我国地形是西高东低的。（）

15、地球表面是崎岖不平的。（）

四、连线

重力 海绵被压扁后产生的力

弹力 物体从滑梯上往下滑时与滑梯接触产生的力 反冲力使物体从滑梯上往下滑的力 摩擦力放鞭炮时让鞭炮向上冲的力

五、实验设计：设计一个实验来研究土地上有无植物覆盖对侵蚀的影响。我们小组的研究计划

1、研究题目：土地上有无植物覆盖对侵蚀的影响

2、我们的推测：

3、实验方法：

4、器材：

5、实验组和对照组要控制不同的条件：

6、实验组和对照组要保持相同不变的条件： 教科版五年级科学试题 第一单元

1、植物、动物对（）有基本的需要。

2、（植物）和（动物）都会对它们需要的环境进行选择。不同的（）对环境有着自己特有的需要。

3、所有的生物都会引起他们所生存的（）的变化。

4、（）、（）之间存在着非常复杂的关系。

5、生物与生物之间是（）、（）、（）。

6、在一定范围内的生物必须（），生态平衡受到破坏，生物的生存就会受到（）。

7、绿豆种子发芽需要（）和（）。

8、减少水和添加动物、植物会引起（）的变化。

9、自然界里某一区域生存的生物必须形成一个平衡和谐的整体，即（）。

10、种子发芽需要（）、（）、（）、（）等条件。

11、植物生长需要一定的环境，当环境改变后它们会努力适应（）。

12、香蕉适应（）的环境，松树适应（）环境，仙人掌适应（）环境。

13、蚯蚓喜欢（）、（）的环境。

14、像蚯蚓一样，各种动物都喜欢生活在一定的环境里，不同的动物对环境有不同的需求，当环境不适合它们生存时，它们会重新选择合适的环境生活。否则它们将难以生存，同时，动物在（）、（）和（）上都有它们各自适应环境的本领。

15、生物的生存除了需要一定的自然条件外，它们彼此之间也是（），（）。

16、（）是动物生存最重要的需求之一。

17、生物之间这种像链环一样的食物关系，叫做（）。

18、食物链中能自己制造食物的生物叫做（），直接或间接消费别人制造的食物的生物叫做（）。

19、食物链常从（）开始，到（）终止。

20、同一种植物会被不同的动物吃掉，同一种动物也可吃多种食物，生物之间这种复杂的食物关系形成了一个网状结构，叫做（）。

21、如果一种生物灭绝了，就会影响其它多种生物的生存，因而保护一种生物也就是保护了许多种生物。

22、像池塘里的这些生物和非生物这样，互相作用，互相依存，形成一个密不可分的整体，我们可以把他们看成一个（），一片树林、一块草地、一个湖泊、一个海洋等都可以看成一个生态群落。

23、自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体，叫做（）。如果生态系统中的一个环节受到了破坏，整个生态系统就会（）第二单元

1、影子产生的条件是（）、（）和（）。

2、像电灯这样可以（）的物体叫做光源。

3、在光的照射下物体影子的长短、方向、大小和光源的（）、（）、（）有关。

4、影子的形状和（）的形状有关。

5、一天中，阳光下的物体的影子会随着太阳的位置的（）和（）的改变而改变。

6、光是（）传播的。挡光物体会有影子，是因为（）造成的。

7、光的反射原理在生产生活中广泛应用。（）、（）、（）等都是人们对反射原理的运用。

8、许多光源在发光的时候也在发热。太阳是地球最大的（）和（）。

9、利用凹面镜和凸透镜会聚光线的特性，可以得到（）和（）。这在实际生活中已得到广泛运用。

10、物体吸热的本领与（）、（）以及（）有关。

11、物体影子的长短、方向随着光源位置、方向的改变而改变；物体影子的大小与物体和光源之间的距离有关；物体影子的形状和光源所照射的物体侧面的形状有关。

12、从不同侧面照射得到的物体的影子叫做（），投影在我们生活中很有用处。

13、阳光下物体影子的方向随着（）的改变而改变，影子总是和（）的方向相反。

14、阳光下物体影子长短的变化是随着太阳在天空中的位置变化而变化的，太阳位置最高时影子（最短），太阳位置最低时，影子（）。

15、人们很早就知道利用阳光下物体影子的变化规律来（）。

17、太阳给我们带来光明的同时，也给我们带来了温暖。太阳是地球最大的光源和热源。

18、光()温度就高，光()温度就低。

19、物体的颜色与吸热的本领有关系，深色物体比浅色物体吸热快。20、物体受阳光照射角度与吸热的关系，物体与阳光垂直比倾斜吸热快。

21、太阳能热水器是一种光热转换器，具有（）、（）、（）的优点。

22、太阳能热水器的效能和所（）、（）、（）有关。

23、太阳能热水器基本结构由（）、（）、（）、（）和（）组成。工作原理是利用（）吸收太阳光，将光能转化成热能，并通过（）将热水储存。

24、太阳能集热器去太阳能热水器接收太阳能量并转换为热能的（）和（）。

25、影子随着光源位置的改变而改变。影子的大小与（）有关。影子的形状和（）有关。

26、光是以（）形式传播的，光传播的速度很快，每秒约（）千米，太阳离地球1.5亿千米，从太阳发出的光到达地球约需要（）分钟。

27、光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做（）。也叫（）。反射的光也是（）。

28、汽车的反光镜为什么能看到车窗外的情景呢？

29、医生的额镜是运用了什么原理？ 30、照明灯为什么要罩灯罩？ 331、教室的墙壁为什么要涂成白色？

22、科学家运用（）的原理准确的测量地球到月球的距离是（）。

33、我们眼睛有一个能控制入射光线的器官是（）。

34、人们发现（）和（）能把光线会聚起来，形成强光和高温。

35、在我国人们很早就知道用（）取火，奥运会圣火种就是利用（）取得的。18世纪英国科学家（）曾用（）会聚光线获得高温去加热一种化学物质，从而发现了（）。

36、太阳是一个在熊熊燃烧的巨大火球，外部温度（）度，内部温度高达（）度，日夜不停地把光和热散发到宇宙空间，是地球最大的（）和（）。地球得到的太阳能量仅仅占太阳放射能量的（），却使我们的地球充满了生机。

37、宇航服的颜色与光泽和防辐射有关吗？ 宇

38、夏天为什么喜欢穿浅色的衣服？

39、物体表面反光强，吸收热的本领（），物体表面反光弱，吸收热的本领（）。40、太阳能热水器是利用多种科学原理设计出来的一种（）装置。第三单元

1、地球表面（）等多种多样的地形地貌。地球的表面是（）。

2、地球（）和（）是形成重塑地形表面多种地形的原因。

3、地球表面的地形地貌是在不断发生变化的。有的变化是在（）的过程中进行的，有的却是一个比较（）的过程。

4、（）和（）会使岩石最终变成土壤。

5、土壤包括岩石风化而成的大小不同颗粒以及（）、（）和（）等。

6、土壤和人类的生产、生活有着密切的关系，为我们提供了丰富的资源。

7、（）等都会对地表产生侵蚀和沉积作用，并形成不同的地形地貌。

8、（）、（）、（）影响土壤被侵蚀的程度。

9、人类活动也会改变（），这种改变有时会加剧自然灾害的影响。

10、地形包括（）等。

11、深浅不同的（）分别表示2000～5000米以上的高原和山地。（）表示终年积雪的山峰。

12、火山和地震会改变地球表面的地形。

13、（）是由于地球内部的运动造成的。

14、地球内部的运动会引起地壳不运动，从而形成山脉、高原、裂谷和海沟等地形地貌。

15、地球表面的变化有时是迅猛激烈的，有时是缓慢不易觉察的。

16、岩石在（）、（）、（）等长期联合作用下会发生风化现象。

17、风化作用会改变地球上的地形地貌，但这种变化是在缓慢的过程中进行的。

18、外力的风化作用和生物的作用会使岩石最终变成土壤。

19、土壤包含岩石风化而成的大小不同的颗粒、动物、植物的残留物、以及腐殖质、水和空气等。20、水流动时能携带土壤颗粒跟着一起运动，当水流静止下来时，携带的物质也会沉积下来，一般来说，重的颗粒先沉积、轻的颗粒后沉积。

21、生物的生存离不开土壤，土壤和人类的生产、生活有着密切的关系，它为我们提供了丰富的资源。

22、雨水和径流会把地表的泥土带走，使土地受到侵蚀。

23、侵蚀使地表的地形地貌发生改变。

24、坡度的大小、有无植物覆盖、降水量的大小等会影响土地被侵蚀的程度。

25、侵蚀在不断地改变地表的地形地貌。也会使土地流失，影响我们的生产生活。

26、（）可以减少土地的侵蚀。

27、（）也是流水侵蚀土地形成的。

28、河流会侵蚀河床和两岸，并带走泥土，在水流比较缓慢的地方，这些泥土又会沉积下来。

29、（）作用，形成了许多不同的地形地貌。

30、各种自然力量在重塑地表形态的过程中，也会影响人类的生产生活。

31、人类自身的活动也在改变着地表的形态，我们要尽量减少土地遭受侵蚀。

33、地球的内部可以分成、、三部分，绝大部分地震发生在地壳内，火山活动与地幔和地壳运动有关。

34、在地球的深部，越往下去，温度越来越高，压力越来越大。地球的深部物质就像一锅煮熟的粥，在不断地运动，驱动地球的表层运动，造成地球表层的变化。

35、地球内部运动使地表形态发生不断的变化。这种变化有时表现出来是很猛烈的，可以使地球的局部表面在瞬间发生较大的改变，就像地震、火山。有时也表现为极其缓慢的变化，就像喜马拉雅山年复一年的隆起。然而地球表面的很多变化都是在流水、风、冰川、海浪等自然力的作用下很缓慢地进行的，是我们在短时间内难以觉察的。

36、十分坚硬的岩石，是什么力量使它们发生了变化？

37、由于受水、大气、气温或动植物的作用，岩石破碎，这种现象叫做风化。

38、土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。

39、为什么土壤是地球上最价值的资源？

40、土地坡度的大小、有无植物覆盖，降水量的大小会影响土壤被侵蚀的程度。

41、雨水降落时的力可以打散并溅起土壤的微粒，雨水在地面流动时，携走了这些微粒，一部分土壤便被带走了，这就是()。雨水降落到地面便是土壤被侵蚀的开始。第四单元

1、物体运动有不同形式，如滑动、滚动和反冲运动。运动的快慢是可以测量和比较的。

2、力有大小和方向，力的大小是可以测量的。力的单位是“()”。

3、常见的力有：()、()、()和()。

4、摩擦力大小与接触面的光滑程度、运动物体的重量、运动方式有关。

5、摩擦力有时有利，有时有害，我们利用按需要增大或减小它。

6、改变物体的静止或运动状态，必须有力的作用。

7、重力是物体由于地球吸引而受到的向下的拉力。

8、一定的拉力能够使静止的小车运动起来，拉力越大，小车运动得越快。

9、弹力是物体形状改变时产生的要恢复原来形状的力。

10、橡皮筋的弹力越大，作用时间越长，小车运动的距离越远。

11、气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，叫()。

12、要使静止的物体运动起来，必须对物体用力。要使物体运动得更快，必须对物体用更大的力。

13、力的大小是可以测量的。

14、弹簧测力计是利用弹簧“()()”的特征制成的。

15、一个物体在另一个物体表面运动时，接触面发生摩擦，会产生()。

16、摩擦力的大小与物体接触面的光滑程度有关：表面越光滑，摩擦力越小；表面越粗糙，摩擦力越大。摩擦力的大小与物体的重量有关，物体越重，摩擦力越大，物体越轻，摩擦力越小。

17、摩擦力的大小与物体的运动方式有关，对于相同的物体，滚动的摩擦力()，滑动的摩擦力()。

18、运动的物体失去动力后自己会停止下来，是因为受到了()的作用。

19、滚珠轴承是一种将()转变为()的装置。

20、橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫()。当他们恢复到原来的形状后，弹力就消失了。

21、人们利用弹力可以做很多的事情。衣裤松紧带、票夹、弓箭、拉力器和各式各样的弹簧都是利用了物体的弹力。

22、怎样测量物体重力的大小？

23、一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫()。

24、一个物体在另一个物体表面运动，有()和()两种方式.2008—2009第一学期期末五年级科学测试题（教科版）

一、填空(每小空2分，共计38分)

1、种子发芽需要的条件必须具备（阳光）、（温度）、（水）。

2、蚯蚓生活在地下，它喜欢（黑暗）的环境。

3、光是以（直线）的形式传播的。光传播的速度（很快）。

4、土壤是（沙）、（小石子）、黏土、腐殖质、（水）和（空气）的混合物。

5、地球的内部可以分成（地壳）、（地幔）、（地核）三部分。

6、（流水）、（风）、（冰川）、（波浪）（重力）等都会侵蚀土地。

7、奥运圣火的火种是用（凹面镜）取得的。

二、判断对错：（12分）

1、生物群落中的一部分受到破坏，整个生态系统就会失去平衡。（∨）

2、太阳能热水器是一种节能装置（∨）

3、从太阳发出的光到达地球约需要8分钟。（∨）

4、物体在受到外力作用时，形状不容易改变，（×）

5、地震和火山是地球外部运动引起的。（×）

6、植物的生存需要一定的环境，动物也是一样（∨）

三、选择题。（16分）

1、如果一种生物灭绝了，就会（A）其他多种生物的生存。A、影响 B、不影响 C、无所谓影响不影响

2、物体都受一个（A）的重力作用。A竖直向下 B竖直向上 C平移向上

3、物体重，运动时的摩擦力（B）A小 B大 C没有

4、下列（B）的牙齿最锋利。

A草食性动物 B肉食性动物 C杂食性动物

5、(A)的植物特征是植物受到地球引力作用的结果。A、向光性B、向水性 C、向地性

6、（B）用放大镜和望远镜看太阳。A、能 B、不能 C、可以

7、中国的（A）多高山。A、西部 B、东部 C、南部

8、弹簧测力计就是测量（C）大小的工具。A、运动量 B、摩擦力 C、力

四、名词解释：（9分）

1、食物链：生物之间这种像链环一样的食物关系，叫做食物链。

2、风 化：由于受水、大气、气温或动植物的作用，岩石破碎，这种现象叫风化。

3、光的反射：光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的反射。

五、简答题：（每小题25分）

1、生活中哪些仪器利用了光的反射原理?至少举出两例说明。（6分）答：（1）汽车反光镜能使驾驶员看到后面的情况。（2）医生戴了额镜能给病人检查耳朵。

2、为了生态平衡，我们人类应该做些什么？至少举出两例说明。（6分）

答：热爱大自然，是人类社会赖以生存和发展的物质条件，爱惜动、植物，保护生态平衡。优化生产方法，防止环境污染。发展科学技术，合理利用自然资源。

3、请画出鹰、兔子、草之间的食物链。再说说人类的什么行为会造成鹰、兔子、草的减少。（13分）

一、填空：

1、种子发芽实验必需的条件是_______________________

2、请列举影子的特点____________________________________ _____________________________________________________。

3、一天中，阳光下物体的影子在___________最长，______最短。

4、光是以___________的形式传播的。光传播的速度很快，每秒约_______万千米。太阳离地球的距离大约1.5亿千米，从太阳发出的光到达地球约需_______分钟。

5、由于受水、空气、气温或动植物的作用，岩石破碎，这种现象叫做_____________。

6、人们利用弹力可以做很多事情，如_________、___________、___________等都是利用了物体的弹力。

7、摩擦力的大小与_________________________________有关。

8、一个物体在另一个物体表面运动，有_________和__________两种方式，同样重量的物体，________时，受到的摩擦力小。

9、人们生活中习惯用___________来表示重力和其他力的大小，科学技术上则统一规定用__________作力的单位，用字母_____表示。

10、地震和火山是地球___________引起的，绝大部分地震发生在地壳内，火山活动与__________的运动有关。

二、判断（正确的在括号里划“√”，错误的在括号里划“×”）

1、树上的苹果往下落、向上抛出的球最终要落回到地上，水往低处流„„这些运动都是因为受到自身重力的作用。（）

2、食物链通常从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止。（）

3、小明为了观察光源，常常用眼睛直对着光源进行观察。（）

4、光的多少与强弱与温度的高低没有关系。（）

5、地球表面的很多变化都是在流水、风、冰川、海浪等自然力的作用下很缓慢地进行的，是我们在短时间内难以觉察的。（）

三、选择题（把正确答案的序号填在括号里）

1、下列物体中，不是光源的是（）⑴月亮⑵萤火虫⑶夜光玩具

2、医生带额镜给病人检查耳朵，是巧妙地解决利用了（）解决了难题。⑴光的直射⑵光的反射

3、喷气式飞机、火箭都是靠（）运动的。⑴反冲力⑵重力⑶弹力

4、下列说法正确的是（）

⑴运动物体重量一定时，物体间接触面光滑，摩擦力大。⑵运动物体重量一定时，物体间接触面粗糙，摩擦力大。

四、制定实验计划：绿豆种子发芽必须有阳光吗？ 研究的题目： 我的推测： 实验方法： 实验器材：

实验组和对照组要控制不同的条件：

实验组和对照组要保持相同不变的条件：实验过程： 实验过程：

五、从下列动植物中进行选择，组成三条不同的食物链。狗尾草麦苗高粱蜘蛛蟾蜍麻雀瓢虫 田鼠狐狸猫头鹰小草落叶兔蛇蝗虫

1、___________________________________________

2、___________________________________________

3、___________________________________________

六、问答：

1、动、植物的生长需要一定的环境，当环境改变后它们会努力适应环境的变化。举例说明动、植物是怎样适应环境的？（动植物各举两例）

2、有人说：土壤是地球上最有价值的资源。你认为这个观点正确吗？写出你的理由。