志愿者讲课心得及经验

第一篇：志愿者讲课心得及经验

一，备课：自己大致算了时间，30分钟讲完主要内容，10分钟做小活动，5分钟回顾复习，剩余15分钟看短片。二，开始上课：1，由于小学生总是对新奇的事物感兴趣，所以上课前我就跟他们说好，安静认真的听我把课讲完，我们就看电影（他们很期待，赶紧问有什么电影，我留了一个悬念，“到时候你看你们的表现啦”）2，先引入我的主题，存钱罐有什么作用？答：当然是存钱了。那么大家知道银行是用来做什么的？答：取钱，存钱。我接着说，银行是一个很大的“存钱罐”，不仅能让我们存钱，取钱，还能转账，借贷等。3，进入比较重要的内容，“银行出纳员”，刚开始他们大多把银行出纳员认为是“银行小姐”，（李冠运同学说，出纳员必须很漂亮，不然他就不去银行了）我说，平时帮助我们办理银行业务的人员，直接与我们接触，帮助我们与银行业务进行接洽的就是出纳员。4，分别进行存款和汇款的讲解：存款时要注意户名和币种（记住RMB是人民币），说到汇款时，我强调了收款人的账号—做事要认真仔细，收款人账号一定不能写错，否则会有很惨痛的代价，钱到陌生人的账户里了，（刘鸿之同学说，到我账户里是最好的）5，设定密码的问题，教了他们我想到方法，但是别用出生日期）

第二次的授课过程（糖果活动）

1、上课之前，回顾上节课的内容：贸易，进口，出口。

2、引入课题：同学们一般都喜欢买糖果，那再买了过后是否有后悔的时候？自己可以给个满意度哦评价。

3、在进行糖果活动之前，先了解交换的原因，“交换是为了节约劳动，满足自己的需要”

4、介绍商业道德，一种衡量人们在商业活动中行为的标杆和标准。在进行活动过程当中遵循自愿公平的原则。

5、分别进行糖果活动的四个阶段：自己的满意度评价，看了别人的糖果后的满意度，组内交换后的满意度，和组间交换后的满意度。然后进行投票，记录。

5、画“高—低—高”的满意度图示，分析原因：对比产生差距，人们的需求不断增加，所以国际贸易很重要。

6、讲解几个重要概念。贸易，国内贸易，国际贸易，贸易的原因和益处。重点是让他们了解“进口和出口，以及贸易顺差和贸易逆差的区别”（他们都能听懂，上课很顺利）

7、现实深化理论：举例说明我们身边的交换，贸易行为。图例说明国内贸易和国际贸易。

8、总结课堂的知识点：交换，原因，贸易及原因，益处，国内贸易和国际贸易的益处，以及贸易顺差和逆差（进口和出口的对比），现场抢答，回答的对且好的就给该小组加分。

1，开课前引起学生注意，为本次课开个好头，如简要说明本次课的内容很简单，只需集中注意听讲半小时就可以放松一下，或者是给他们放断相关内容的视频，电影，进入主要内容。2,在上课的过程当中，纪律的问题还是要注意，始终是六年级的孩子，自制力还不够，这就需要老师发掘不同学生在不同方面的爱好，如平时上课前，活动的过程中，看他们都在干什么，有的学生看的书很奇怪——喜欢风水算命，有的喜欢三毛等作家的作品，还有的学生总是不停的说话，那就要把他们的座位分开，让助教老师们分别看管。

3，为了不断提高自己的教学水平和能力，可以与学生交流，问他们喜欢什么样的教学模式，根据大多数的想法适当调整自己的教学风格。我在这节课上就发现一个女孩，她说自己的妈妈就在银行里工作，上完了课，我就可以走到她跟前问，我的说法能否让你们很容易就能理解出纳员的技能，还有强调的存款，汇款应注意的地方。

4，对学生鼓励是很有效地，有的学生上课说话，老师可以注意地盯一下他，或者给予警告，还有就是让他学习某个同学的认真。我在上节课另一个同学讲课休息的过程中就跟李冠运同学好好聊了，和气但严肃地跟他分析他的表现，这节课很明显他就认真的听我上课，还积极回答问题，虽然在我问银行出纳员的技能的时候，冒出一句“他们必须要抵制住诱惑”让有的同学大笑了一场，但是至少他是在积极想问题，也不排除他的故意行为，看他后面上课的表现说明他认真的听了我的意见，并愿意和我沟通，我下次课还会继续探索其他学生的性格，多想对策和方法说服他们，我相信日子久了就相互了解。

1，讲助教老师分到不同的位置，分别看管总是说话的几个学生，不,时地对他们进行管理。2，尽量在讲课的过程中走到学生的位子中间，可以更有效地和他们进行沟通交流。3，上课时多写板书，引起学生注意，适当对于关键词进行画圈，加横线，或加着重点。

第二篇：讲课心得

照镜子心得体会

作为一名年轻教师，上好一节公开课得有充足的准备。公开课对我来说是一次锻炼与提升的机会，这一次课，我上的内容是第九课<<日月潭>>。从一次公开课中，我学到了许多东西，它让我品尝着课堂带给我的那份快乐与思考。总结了课堂教学的成败得失，感受最深的有以下几个方面：

一、深刻理解课标要求，把握上课精神。要上好一节课，首先要认真去学习、领悟上课理念，只有这样上课才能更有科学性、实效性和针对性。

二、在业务上要加强自身修养，强化教育理论和专业知识的学习，增强自身课前准备的体会。我上公开课之前的准备工作由自己独立完成，如教案的设计、课件的制作、课堂中的材料等。备课，不仅仅是在纸上备课，更重要地是在心理上、思想上备课，通过自己这样一个反复思考与准备的过程，自己对要上的课基本能做到心领神会了。当然作为一名年轻教师，要吸取有经验教师的经验思想运用到课堂中。这样走上课堂，自己的底气就足一些。

三、树立课堂信心，完美展示风采。将它看作一堂普通的课，一堂能展示自己教学风格的课，一堂真正把自己推向前台的课，“态度决定高度，细节决定成败，实力决定命运”，认真对待学校安排的开课任务，思想上决不麻痹大意，踏踏实实去做事情，强调开课的每一个细节，绝不心存侥幸，相信自己有这样的开课实力，自己从焦虑紧张到心无旁骛的调整过程，自信是成功的基石。

四、加强课后反思。教后的总结反思是组成教学环节的有机的一环，写好教学后记有利于改进教学方法，是捕捉教学灵感的有效方法，可以为撰写教研论文提供丰富素材，将看似不相干的教学后记整理出来，认真思考、分析、概括和总结，探究教学中出现问题的解决途径和方法，可以很好地服务于今后的教学。

暴露出的一些问题。

1、课堂评价不到位。对课堂上学生的学习活动，虽然也有教师评价，但明显存在评价简单化的倾向，且鼓励性的语言较少。

2、课堂容量较大，生字词的讲解花了大量时间。

3.课堂后面的一些关于日月潭的图片该提到导入后，一上课就把学生吸引住。

4.范读的较少，学生的模仿力很强，以后要多范读。

在这次公开课中，我感受到这对我自己是一种磨炼与提升，通过认真备课和研究教学方法，有利于促进自己教学水平与教学能力的提高。这个过程中也让我体会到了公开课与常规课的不同之处,从教学流程上来说也了解了不少,从课前的准备和课后老师的点评让我学会了很多东西.但还是有很多地方值得注意。作为新一代的年轻教师，我会尽快成长起来，不会怕挫折和困难，会敢于面对。我会不断努力、不断进取、不断反思，不断充实自己，积累经验，再实践中感悟新课程理念，让我的课堂更精彩。

宦家峪学校 李萍

第三篇：讲课心得

青年教师讲课比赛心得

2011年10月26日——28日，塔城市第三小学举行了青年教师大奖赛。我为了锻炼自己也参加了这次比赛，对于这次参加比赛的我心情可以说既激动又感到压力很大。

为什么呢？激动是因为我有机会展示自己了，但压力很大是因为我在这次比赛的同时还在准备一节综合实践课。尽管这样我还是参加了数学讲课大赛，我想通过这次比赛也能对我自己另一节课的准备有很大的帮助。

首先我先确定了自己所上的课,三年级上册《可能性》，之后通过查资料，钻研教材设计了这堂课。通过这次比赛，使我们明白作为一名教师，教书育人是天职，只有成功的完成每一堂课的教学任务，我们才是一个合格的教师。上好每一堂课，一方面要有高度的教学热情，只有对教学有着高度的热情，才有可能去努力钻研教学，才有可能把教学搞好。所以我们一定要抓好讲课的每个环节，认真备课，完善教案，努力让每一个45分钟都有价值。另一方面，还要加强自己的教学水平。在注重自身专业知识不断更新的同时，更要了解学生兴趣，扩大他们的知识视野，使课程变得丰富多彩，不断提高学生学习兴趣。

总之，这次青年教师讲课比赛意义非常重大，通过这次比赛，特别是各位领导和教研室主任及同事的指导和帮助，使我们这一批青年教师在教学水平上得到了很大的提高。从教学内容的熟悉，到教案的书写规范，到讲课方式的设计等各个方面，使我们每个人的教学水平得到了一次全面的检验和提高。

第四篇：讲课心得

讲课心得

09语教一李航

一学期的语文教法课就在学生的讲课中结束了。我也在这次讲课中讲了《在山的那边》和《归园田居》两篇课文。

在讲课之前，都要找相应的材料和知识点，进行备课。通过备课让我深深的体验到备课是一项非常繁琐与复杂，充满艰辛和欢乐的工作。因为备课需要自己找有关的各种材料，要将不同的材料整合为一体，要充分的想好讲课时语言，结构思路。所谓备课充满欢乐，是因为在备课的时候自己可以在阅读材料时增加自己的学识，扩充自己的知识面。在刚刚讲课面对那么多“学生”时，自己是紧张的，因为那是自己第一次站在讲台上讲语文课，但是慢慢的也就不紧张了，就自然多了，因为在座的都是自己班的同学朋友。课讲完了，但是下台时候会发现自己的手心都是汉，不仅仅因为紧张，更因为兴奋，因为对于初出茅庐的我来说，这20多分钟的课我讲得很成功，因为我坚持把课讲到了最好。

试讲是开心的是有趣的，虽然我的讲课还存在一些问题，但是我相信我会努力把课讲到最好！

第五篇：志愿者活动经验心得

志愿者活动经验心得

有很多人说志愿服务是一种奉献精神，不求回报。但我却想，志愿服务其实是一种付出和回报融于一体的志愿行动。付出的是关爱和行动，获得是快乐和满足，有人说我们杭维柯团委的志愿者工作比较出色，但是我想，谈到志愿者经验心得，我首先要感谢志愿者，正是因为他们的无私奉献，才能促成一次次志愿者活动的顺利开展，谈到经验心得，我觉得第一是要多关心志愿者人员，很多活动组织者经常抱怨说组织志愿者活动时没有人员愿意参加服务活动，我想不是活动需要时一张海报一个通知就能号召志愿者们，我想更多的是在平时多关心他们，在工作生活上成为他们的朋友，我们团委还每半年或一年在参加过志愿者活动的人员中组织一次到二次的针对志愿者的户外活动，让他们感受到志愿者组织的存在和温暖，在进行志愿服务时，让他们感觉到做为一名志愿者在活动时的付出是被别人认可和赞同的，作为活动组织者要和志愿者一起，以自己的行动影响身边的志愿者；第二点我想志愿者活动在不断创新的同时，对于一些好的活动项目要持之以恒，不是赶时髦，换新花样。