家长学校常态化 教学形式创特色

第一篇：家长学校常态化 教学形式创特色

家长学校常态化 教学形式创特色

襄州区黄龙镇中心小学 曾祥金

2004年2月，中共中央国务院出台了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，意见中明确规定：“要把家庭教育与社会教育，学校教育紧密结合起来”、“帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，提高科学教育子女的能力”。为此，我校由20世纪80年代末期的家长会，90年代的家长经验交流会，发展到2004年正式办起家长学校，通过家长学校教学，提高家长的育子能力和方法，利用家长学校这个平台把学校教育和家庭教育紧密结合起来。

一、领导重视，机构健全

1．学校成立两级家长学校机构。

（1）学校家长学校机构，设置家长学校校长、副校长，秘书长和专、兼职教师队伍，聘请离退休教师，家长代表作为家长委员会成员，参与家长学校的教学和管理。

（2）年级家长学校机构。学校中层干部任年级家长学校校长，班主任、辅导员任副校长，任课教师。各班选3-5名家长为年级家长委员会成员。抓好年级家长学校的办学、管理。

2．经费保障

家长学校的开展需要经费的支撑，对家长学校日常所需的经费学校予以优先考虑，足额支付，使家长学校的工作富有成效。

二、认真开办家长学校，教学形式丰富多彩 1．家长学校常态化

家长学校是学校工作的重要组成部分，办好家长学校是落实教育方针、加强和改进未成年人思想道德建设的具体体现。我校把家长学校纳入学校的重要日程，每学期举办两次 家长学校。学校总体计划安排，妇委会对家长学校活动具体布置，各年级落实家长学校的课程，按照省定教材，有步骤地对家长实施教育，使家长通过学习拓宽教育子女的方法，真正体现家长学校开办的实效性。

2．教学形式丰富多彩

学校除了对学生家长进行正常的课程辅导外，在办学的实践中，积极探索，因材施教，丰富了多种教学形式。

（1）专题讲座

为了孩子的健康成长，学校针对上级主管部门要求或家长存在疑惑的问题，不定期举办专题讲座。以学生存在的突出问题，如：学生安全、礼仪孝雅、卫生习惯等进行专题讲座，通过专题讲座让家长知道教师采用了哪些方法对学生进行管理，家长如何配合教师教育孩子，在家庭教育中还应该采取什么方法和措施使孩子及时纠正不正确的做法，养成学生良好的习惯。

（2）聘请校外教育机构，针对年段特点进行授课 家庭校外教育辅导机构对家庭教育的研究更专业，针对年段（年级）学生身心发展的规律，适时聘请校外家庭教育辅导机构来校讲课，给家长进行针对性的讲解，与家长进行面对面的交流，并对家长提出的问题予以解答，让家长通过学习，家庭教育理论更丰富，教育方法更灵活，教育内容更具有针对性，家庭教育效果更显著。

（3）经验交流与体会 家长经验交流

部分家长育子方法非常成功，子女成长收到预期的效果，对这部分家长好的育子方法和经验，让家长把经验进行整理，形成文字材料，现身说教，进行经验交流。我校学生谢一丽参与电影《无梦之年》的拍摄，历时几个月，但学习没有耽误，原因在哪里？家长在经验交流中说：“孩子的特长家长应该及时发现并予以引导，发挥孩子的优势，但孩子 小，容易出现分心，忽视学习。家长要善于观察，出现偏差及时引导，在拍摄初期，孩子回家后只专心看电视，不看书学习，我与其谈心，重点谈学习的乐趣，探讨电影中的语言离不开平时优美词句的积累，促使其认识到学习的重要性，并及时与教师取得联系，抽空闲时间给她补课。使她在拍摄的过程中始终保持浓厚的学习兴趣，成绩一直优秀。”

学生谈体会

家庭教育方法得当，孩子即使走些弯路，也很快被家长扭转过来。对转变大的学生，让其给家长学校的学员谈谈转变的过程，使家长从中领悟到方法的重要性。在一次谈体会中，一名学生谈到：有一阶段，迷上了游戏机，开始星期天去玩，慢慢发展到中午、甚至请假逃课去玩。爸爸发现后，并没有严厉斥责，更没有拳脚相加，而是动情地说教。但我不知悔改，仍然到游戏机室去玩，有一次爸爸跟踪我，一直到游戏机室，我只在专心地玩游戏，没有发现爸爸的到来。我玩累了，坐下来准备休息的时候，发现爸爸坐在门口，看到爸爸期待的眼神，慈祥的面庞，我一下子扑到爸爸的怀里。爸爸教育我，玩是儿童的天性，但要在学校与同学一起玩健康向上的、适合儿童玩的游戏。不要沉溺于游戏机室。经过爸爸的教育，我发誓今后一定不再进游戏机室，让父母操心。由于与游戏决裂，我的成绩很快赶了上来。

通过谈体会，家长们认识到孩子偶尔犯了错误，打骂不是解决问题的最好方法，要采用一些行之有效的手段，我们的教育才更美好。

（4）开展家教咨询活动

家长在家庭教育过程中会遇到一些特殊的问题，但又不能通过每学期两次家长学校的学习全部解决，为此，学校开通家教咨询电话，凡是家长在育子方面有疑问，都可以通过咨询电话询问，学校安排教师定期予以解答，满足家长的需求。

三、形成制度，管理规范 1．完善规章制度

家长学校的开办必须以制度作保障，在开办家长学校的过程中逐步完善各种规章制度，如家长学校工作制度，家长学校教学活动制度，会议制度等。在实践中完善，在完善中实践，使各项制度更有利于发挥家长学校的功能。

2、抓教学过程的落实

每次开办家长学校，主讲教师都要进行精心准备，教师事前要收集本次讲课内容的资料，然后进行备课，同年级讲课教师教研，主要研究：讲课的内容针对性、时代感是否强，给家长传授的家教知识是否科学，实用。讲课的形式家长是否容易接受，家庭教育的知识和方法在家庭中如何落实等。根据教研的内容进行修改教案。讲课后进行反思，对讲课过程中存在的问题今后如何改进。使每一次授课都让家长有所领悟，有所提高。

通过几年家长学校的开办，家长和教师、学校的沟通更便捷，办学质量和效益得到显著的提高，家长的家教水平得到明显的进步，家教方法更加合理、科学。这些都得益于我校办学的常态化，管理的规范化。为此，省教育厅、省妇联授予我校“示范家长学校”。这即是对我校办学的鼓励，也对我校办家长学校提出了更高的要求。我们将一如既往，使办学质量得到更大的提高。

第二篇：抓常态、创特色、树亮点

抓常态、创特色、树亮点

——金湖县黎城国土分局倾力融入精神文明建设、国土资源管理互相渗透、双向推进的实践与探索

访 黎城国土分局 陆兵分局长

多年来，我们始终将社会主义精神文明建设与国土资源管理工作放在同等重要的位置，坚持“两手抓、两手都要硬”的方针，使精神文明建设与国土资源管理工作同步发展、互相渗透、双向推进。先后被县委、政府、镇党委、政府、市文明委、县国土局评为“国土资源管理工作先进单位”、“国土行业文明窗口”；黎城镇被市政府评为创建土地管理“三无”乡镇；我们分局还被县、镇人大评为“人民代表满意单位”。

一、建立责任制，加强精神文明目标管理

1、我们分局现有工作人员15名；15名工作人员都是中共党员。多年来，我们不断探索加强精神文明建设和国土资源管理工作新思路，不断健全、完善精神文明工作和国土资源管理工作责任制，使精神文明和资源管理工作虚功实做，落实到实处。责任制的内容有党建工作、普法宣教、财务管理、党风廉政建设、行政执法监察、综合治理等，责任制既有总的目标，又有分解目标，系列量化细则，责任到人。

2、建立精神文明责任制的组织运行机制，主要发挥六个方面的作用：即党支部的战斗堡垒作用，党员模范带头作用、领导带头作用、党员先锋作用、先进示范作用、骨干能手作用。领导干部实行“一岗两责”，我们分局干部既是行政领导，又在党内担任一定职务，赋有双重责任。对此，我们分局党支部一直把精神文明建设列入重点目标，分步实施，每年都制定精神文明建设计划，从分局领导开始建立思想政治工作责任制。副所长具体负责（支部委员）齐抓共管，积极配合，既抓业务工作，又抓精神文明建设。其重点开展了以关心员工为主题的“凝聚力”活动，每年到每位工作人员家访一遍，党员与联系户经常谈心，了解员工的困难、要求和建议，有针对性地做好思想政治工作，大大增强了分局人员的集体主义思想。

3、坚持精神文明目标管理与资源管理工作一同去抓，具体做到了“五个同步”。即制定目标同步；布置工作同步；实施计划同步；检查督促同步；总结表彰同步。15名员工分片包干，下村两手抓，回来再分家，共同种好“责任田”，把精神文明工作渗透到业务工作中去。在国务院明令禁止农村建设用地三项收费以来，分局员工反映强烈，我们及时召开全体员工会议，明码标价，坚持亮证收费，因此全分局没有出现“乱收费”现象。除此，我们还号召员工在政策允许的范围内，搞创收，坚持开源与节流并举。由于思想政治工作联系实际，解决问题的方法对头，所以在土地管理收费部分项目被取消的情况下，仍然保持了员工的思想稳定。

二、突出行业特点，加大精神文明工作力度

土地管理部门是政府的一个职能部门和执法部门，掌握一定的报批土地、管理土地、查处违法用地的权力，行风的好坏直接关系到精神文明建设。历史上行风受社会风气的影响，一些单位和个人为了达到非法用地的目的，有的打着领导的旗号，有的托人说情，有的甚至请客送礼。针对种种不良现象，我们把以权谋私、以地谋私、以工作之便谋私作为“突破口”，把申报、审核、审批建设用地作为“关口”，把有权的、有势的、有钱的和难缠的作为“风口”，大力加强社会主义精神文明道德理念教育，坚决杜绝、抵制以权代法，不给好处不办事，给了好处乱办事等腐败现象的发生。

（一）依法办事，不徇私情。由于土地的使用对象不同，只有依法 办事，才能杜绝和最大限度地减少行业不正之风。我们在土地管理工作中常常碰到的难题是镇办企业的违规、违章用地。这些违规、违章用地不仅有领导同意，而且有政府行为。工作中，我们坚持讲道理，耐心沟通做到先礼后兵，依法行政。近年来，我们共查出违规、违章用地26宗，面积422.1亩，下达责令停止土地违规行为通知书26份，劝其主动拆除违章建筑占地1150多平方米；处理土地权属纠纷9件。对一些违章用地我们都进行逐宗丈量、拍照取证、绘制平面位置图，积极配合上级部门予以查处，促使其依法用地。

（二）用地公开，阳光操作。我们在全镇持之以恒地开展“三公开三服务三满意一监督”活动。将群众关心的建设用地申报、审批程序、收费标准和工作纪律以《应知应会》形式发放到单位及村、组广为宣传；让广大群众都知道，建设用地审批程序和收费标准都公布上墙，使进门办事的人员抬头可见。无论是使用国有土地还是集体土地，我们都坚持亮证收费，让企业法人和群众放心。据统计，近五年来我们共办理建设用地880件次，没有利用工作之便为亲朋好友谋私，乱开口子。

农民宅基地面广量大，一些有权的、有钱的、有势的和难缠的想早占地、多占地、白占地，为此，我们将宅基地审批程序公开化，加强群众监督，做到“四个一样对待”：上级与下级一样对待；干部与群众一样对待；亲朋好友与当地村民一样对待；门户大的与门户小的一样对待。某某村某某干部的叔叔与邻里不和，想申请新宅基地重新建房，我们向该村反映了这一情况后，并采取了阳光公示、说理教育，终于使服务对象心悦诚服。

（三）强化服务，勤政廉政。我们制定了廉政建设制度，要求干部职工牢固树立为人民服务、为基层服务、为用地户服务的思想。

一是在岗服务。全体人员遵守作息时间，在岗在位，忠于职守，保 证用地户什么时候上门什么时候办公，不在家办公；能够当场办的事当场办，当场不能办的说明原因，让办事者放心。

二是现场服务。要求每位工作人员都要深入现场，实际踏勘，提高办事效率。对农户宅基地我们建立了严格的审核报批、收费制度，要求两个人以上操作，一旦发现问题，及时查处。

三是超前服务。我们对一些用地的项目，特别是招商引资项目，主动介入，得到准确信息后，提前到现场勘察，与规划工作同步进行；一旦用地户上门，就可以着手办理有关手续。

三、深入调查研究，注重精神文明工作层面

在改革开放的形势下，人们的思想非常活跃，不断为精神文明工作提出新的课题。我们一直坚持调查研究，实事求是，理论联系实际，既坚持党的思想政治工作的针对性、有效性和感召力。不断增强服务意识，深入调查研究，具体做到“三个主动”：主动了解工作情况及工作人员的思想动态，共同研究精神文明工作方案；主动同镇组织、宣传、纪检、人大及镇领导沟通情况，协调各方面关系，加强对人员的管理教育。在调查研究的基础上，我们抓住了以下三个环节：

（一）优化教育形式。我们以邓小平、江泽民同志建设有中国特色社会主义的理论为指导；以土地管理人员职业道德规范为准则；以英雄模范人物为榜样；以理想教育、纪律教育为重点；在全分局开展了“过三关”（权力关、金钱关、人情关），学习“三基本”（社会主义基本路线、基本理论、基本知识），“三热爱”（热爱党、热爱人民、热爱社会主义），做“四有”（有理想、有道德、有文化、有纪律）的国土卫士，学习先进典型，奉献在岗位等一系列教育活动。我们采取灌输学习、寓教于乐、现场教学、案例分析等多种形式，提高教育质量。此外，我们还请人大、监察室、公安派出所、司法所等单位与我们一起对执法人员 进行培训，使309名土地信息员均持聘书履行义务，提高了整体人员的思想觉悟和执法水平。

（二）强化监督考评机制。在精神文明建设中，我们不断加强自我约束和自我监察。除了平时员工对精神文明工作进行自查外，我们每年都对全体人员的精神文明和土地管理工作进行两次全面考核，征求政府的意见，采取民主评议。对工作业绩突出的同志予以物质奖励，对评议出一般的同志予以指导说明，充分调动了全分局员工的工作积极性。

（三）坚持“示范引导”。在精神文明建设和国土资源管理中，我们坚持从干部做起，从党员做起，从我做起，让群众做到的党员、干部先做到；让一般员工做到的党员、干部先做到；以已正人，提高思想政治工作的说服力。在开展“闪光一点，照亮一片”的活动中，先后树立了护法模范、廉政标兵、十佳土管员等典型。由于党员、干部带头坚持原则，勤政廉洁，先进人物做出了榜样，所以精神文明工作的层面不断深入。

实践使我们体会到，部门形象的好坏，愈是要加强精神文明工作。今后，我们将进一步勇于实践和探索，把精神文明工作渗透到土地管理工作的各个环节，真正做到两手抓、两手都要硬。

应启亚 薛 源 戴玉东 嵇成富

二〇一〇年八月四日

第三篇：常态化实施方案

巩留县国土资源局“民族团结一家亲” 和民族团结联谊活动制度化常态化长效化

建设的实施方案

为深入贯彻落实自治区党委九届二次全体(扩大)会议和自治区“民族团结一家亲”活动动员大会精神，根据自治区党委提出“实现制度化、常态化、长效化”的要求，推进“民族团结一家亲”和民族团结联谊活动制度化常态化长效化建设通知制定如下方案。

一、进一步提高思想认识

“民族团结一家亲”和民族团结联谊活动开展以来，全局上下紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标，将其作为不断巩固民族团结的重要抓手和载体，迅速行动、精心组织，积极响应、广泛参与，活动扎实有序开展，取得了初步成效。截至今年3月底，全局共有38名机关事业单位干部职工与阿克吐别克镇曙光村78户各族基层群众结对认亲，结对认亲完成率99.%。“民族团结一家亲”和民族团结联谊活动，增强了民族团结的思想意识，打通了民族团结工作的最后一公里，强健了民族团结的社会细胞，做实了民族团结这一最大的群众工作，.有力促进了各族干部群众交往交流交融，受到了各族干部群众的衷心拥护。

加强民族团结是战略性、基础性、长远性工作，要坚持绵绵用力、久久为功。自治区党委书记陈全国在自治区“民族团结一家亲”活动动员大会上要求，“要坚定不移地长期坚持下去，实现制度化、常态化、长效化”。各地各部门各单位要深入贯彻落实总书记系列重要讲话精神、特别是在第二次中央新疆工作座谈会上的重要讲话、视察新疆时的重要讲话、参加十二届全国人大五次会议新疆代表团审议时的重要讲话精神，深入贯彻落实自治区第九次党代会、自治区党委九届二次全体(会议)、自治区“民族团结一家亲”活动动员大会精神，深刻领会总书记关于不断巩固民族团结的重要指示，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，进一步统一思想、统一认识、统一步调、统一行动，推进“民族团结一家亲”和民族团结联谊活动的制度化、常态化、长效化，使开展活动的目标更加聚焦、措施更加有力、成效更加明显。

二、进一步明确开展活动的职责任务

开展“民族团结一家亲”和民族团结联谊活动，要树牢“一个目标”，树牢社会稳定和长治久安这个总目标；紧扣“一条主线”，紧扣促进各民族交往交流交融这条主线；突出“一个重点”，把开展活动的着力重点放到增强“五个认同”上，放到增进感情、凝聚人心上；做到“五个结合”，把结对认亲走访与维稳工作、民族团结宣传教育、民族团结进步创建结合起来，把思想工作与帮扶解困结合起来，把教育与关爱结合起来，把见物、见人与见思想结合起来，把交往交流与融情聚力结合起来；用好“六个载体”，结对子、勤走访、相互学、多活动、真帮扶、重激励；完成“五项重点任务”，宣传党和国家的政策，加强民族团结宣传教育，解决群众实际困难，做好“去极端化”工作，推进新疆社会稳定和长治久安。要杜绝敷衍应付、搞形式、走过场等现象，不能把结对认亲简单地等同于物质帮扶、等同于扶贫。通过开展活动，相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助，像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结，像珍视自己的生命一样珍视民族团结，像石榴籽那样紧紧抱在一起，巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系，使各族干部群众坚定坚决地维护祖国统一、民族团结和社会稳定，共同团结奋斗、共同繁荣发展。

三、进一步明确结对认亲走访的形式内容

开展结对认亲走访，要坚持相互往来、经常走动，确保至少每个月走访一次结对认亲户。我局要结合实际，以确保活动效果为出发点和落脚点，科学合理安排走访活动，采取集中走访与分散走访相结合的方式，可少量多批，可适当延长干部职工与结对认亲户见面交流时间，做到长流水不断线，力戒来也匆匆、去也匆匆、毫无效果。

在走访活动中，要做到“四有”，有连心卡，有合影照，有走访活动记录和图片，有结对认亲活动体会；“三定”，定来往计划，定思想沟通计划，定帮扶计划；“两帮两贺一慰问”，遇难事必帮、遇大病必帮、遇喜事必贺、遇节庆必贺、遇丧事必慰问，“四见面”，有条件的干部职工在结亲家庭小孩起名、割礼、婚礼、直系亲属葬礼上见面；“七掌握”，掌握结亲家庭成员基本情况、思想状况、宗教信仰、家庭生产和收入、家庭困难状况和需求情况、家庭成员社会活动状况、直系亲属基本情况；“八个讲清楚”，讲清楚以习近平同志为核心的党中央对新疆各族干部群众的亲切关怀，讲清楚党的各项惠民政策，讲清楚党的民族宗教政策和有关法律法规，讲清楚援疆省市对新疆各族人民的无私援助，讲清楚驻疆部队、武警官兵对新疆社会稳定和长治久安作出的无私奉献，讲清楚“三股势力”的严重危害，讲清楚新疆各族人民共同团结奋斗、共同繁荣发展的重要意义，讲清楚新疆经济社会发展取得的巨大成就。

四、进一步明确结对认亲的人员范围

结对认亲活动要做到“三个全覆盖”，局干部职工与基层群众结对认亲全覆盖，与贫困户结对认亲全覆盖，与危安重点人员家庭结对认亲全覆盖。与危安重点人员家庭结对认亲，原则上由当地干部职工进行，采取多帮一、一帮一等形式，以利于开展教育、管理、帮扶、转化等工作。

要在安排好本单位结对认亲走访工作的同时，把本单位的结对认亲走访纳入本单位统一管理，周密安排，精心组织，加强指导和督促检查。对长期驻外人员可安排在驻地与基层群众或新疆籍务工人员结对认亲。对确因工作、健康等特殊原因不能按要求走访的干部职工，从严掌握，可适当减少走访次数。对确实无法做到结对认亲的人员，向“民族团结一家亲”活动领导小组办公室说明情况和理由，进行备案。

五、进一步开展好民族团结联谊活动

要坚持每月组织开展一次形式多样、内容丰富、寓教于乐的民族团结联谊活动。可联合开展联谊会、座谈会、茶话会、文体比赛等干部群众喜闻乐见的民族团结联谊活动。鼓励干部职工在单位内部结对子、交朋友。要注重活动效果，将活动内容与本职工作有机结合，同抓同促进，促进各族干部职工在共同生产生活和工作学习中加深友谊、增进感情，形成团结一致干事业的浓厚氛围。

六、进一步探索创新开展活动的思路方法 要从活动实效上下功夫，在前期开展活动的基础上，总结经验，弥补不足，探索创新，不断提升活动的效果。要把握政策、精准工作，处理好开展活动与本职工作的关系、近期工作与长远目标的关系、局部工作与全局工作的关系，规定动作做到位、自选动作有创新，做到齐步走、不掉队。要积极探索、努力丰富深入开展活动的载体、形式和内容，找准干部职工与基层群众的利益结合点、情感交汇点，不断增强活动的针对性、有效性。要突出大众化、实体化、人文化，用富有影响力的主题、感染力的内容、吸引力的形式，加深干部职工与基层各族群众的相互信任，增强交往交流交融的效果。要不断扩大干部职工接触基层群众的广度、深度，深入开展互动体验交流，推动干部职工与各族群众广交朋友、深交朋友，扩大和深化朋友圈，交成能在关键时刻起作用的铁杆朋友，争取人心、凝聚民心。

七、进一步建立健全开展活动的长效机制

一是建立健全结对认亲干部教育机制。要加强对结对认亲干部职工党的群众路线教育、党的民族宗教政策教育、党的惠民政策教育、民族风俗习惯教育、宗教基本知识教育，使他们能向群众讲得出、讲得透、讲得好。要加强作风建设，推动干部职工树牢为民服务的宗旨意识，多点泥土味、少点官僚气，带着感情、带着责任，将心比心、以心换心，与各族群众融为一体、打成一片，知民情、解民忧、暖民心，让群众更加深切地感受到党和政府的关怀与温暖，更加坚定地感党恩、听党话、跟党走。二是建立健全汉语学习机制。单位要通过强化培训、日常学习、“结对帮学”等办法，采取过关测试、激励促学等措施，推进干部职工双语学习，提升他们双语水平和应用能力，最终达到基本交流无障碍，群众反映的事情能听明白，宣传教育的内容群众能听得懂。

三是建立健全群众思想工作机制。要教育干部职工树立群众工作的思维，掌握群众工作的方法，大力宣传党的政策、国家法律法规和自治区党委的决策部署，团结群众、教育群众、发动群众，使各族群众手足相亲、守望相助，像石榴籽一样紧紧抱在一起，为推进社会稳定和长治久安团结奋斗，共同建设美丽新疆、共圆祖国梦想。

四是建立健全扶贫帮因机制。要教育干部职工设身处地为结对户着想，把结对亲戚的事当做自己的事，了解他们的所思所想所盼，帮助解决他们最希望办、最迫切办、眼下能够办好的实际问题，帮助解决上学难、看病难、就业难等燃眉之急，做到一次结亲、终身结缘，真正把党员干部的先锋作用体现出来。对干部职工个人无法解决的，所在单位要积极协调，帮助解决。

五是建立健全协调联动机制。要主动对接，加强与结对认亲所在地的沟通联系，及时通报结对认亲人员情况、走访情况、活动开展情况。要加强属地管理，主动了解掌握本单位结对认亲走访情况，积极帮助解决问题，分门别类建立工作台账。要与结对认亲所在地基层组织加强沟通联系，做到情况互通、信息互享、工作互连、活动互促。

六是建立健全宣传机制。要充分利用主流媒体、互联网新兴媒体，统筹好网上网下两个战场，主动发声，抢占先机，采取多种形式，从不同角度、不同层面进行深度宣传，推广好经验好做法，始终弘扬民族团结主旋律，不断扩大“民族团结一家亲”和民族团结联谊活动政治效应和社会效应。大力宣传民族团结进步模范典型，用榜样的力量影响人、感召人，营造民族团结的浓厚氛围。

七是建立健全督查机制。要将“民族团结一家亲”和民族团结联谊活动纳入精神文明创建全过程，纳入民族团结进步创建活动全过程，纳入绩效考评，纳入各级领导班子绩效考核、干部考核和述职述德述廉内容，把“民族团结一家亲”和民族团结联谊活动与中心工作同谋划、同部署、同考核，完善各项制度，建立联系档案、工作台账，及时总结经验、发现问题、解决问题。要落实月报制度，充分运用网络数据统计平台，及时汇报活动开展情况。要加强自查自纠，“民族团结一家亲”活动领导小组办公室要加强指导、协调和督查。

八是建立健全组织保障机制。党组织要落实领导责任，定期不定期地听取情况汇报，推动活动开展；建立常设机构，配备工作人员，保障工作经费，加强对分管领导和工作人员的业务培训，充分发挥领导小组及其办公室的作用。各成员单位要各司其职、密切配合，共同为开展好活动献计出力、作出贡献。要落实组织推动责任，结合“访惠聚”驻村工作，细化举措，细致安排，当好干部职工结对认亲的后盾，为活动深入长效开展创造良好条件。

九是建立健全考核奖惩机制。“民族团结一家亲”活动领导小组在本党组织领导下负责考核工作，研究制定具体考核奖惩办法，大力表彰奖励在“民族团结一家亲”活动中表现优秀的先进集体和个人，对表现突出的优先提拔使用，树立人人为民族团结作贡献的好导向。对工作不落实、出现问题的严肃追究责任，以铁的纪律保证我局工作安排部署落到实处、见到实效。

巩留县国土资源局 2017月5月10日

第四篇：教研形式多样化 注重效果常态化(信息稿件)

教研形式多样化

注重效果常态化

仁寿县四公乡九年制学校采用多种形式进行教学研究，效果好、反响好。

教师每周至少随机听两节课，学生监督，学校考核；分学科、分组观看课改先锋山东杜郎口中学优秀质课视频，讨论交流学习心得；邀请家长进课堂，见证教师的教学与学生的学习；争取机会派教师到省、市、县、学区学习提高，回校后交流学习心得并上汇报课；以老带新，实行“一帮一”捆绑式考核进行奖惩，促薄弱学科教师快速成长；组织教师进行“新课程赛课活动”，颁发荣誉证书和奖品，进一步取长补短。

通过形式多样的教学研究，教师丰富了教学方法、提高了教学能力、更新了观念，学生受到了更好的教育。学生、家长、社会都特别满意。

（四公乡九年制学校 供稿）

第五篇：创艺张国伟：提倡特色化教学

创艺张国伟：提倡特色化教学

2018年8月5日，西安创艺教育集团与北京思想者画室设立央清班新闻发布会在西安唐乐宫隆重开幕，众多艺术协会理事、院校领导、艺术家应邀出席了本次大会。

本次新闻发布会提到：在学校发展中，资源规划不仅具有先导性，而且具有战略性，所以对校园总体发展战略和目标的实现具有举足轻重的作用。创艺人一直将教学的品质作为学校发展的生命线，2018年西安创艺教育集团携手北京思想者画室，共建央清班，为学生提供更优质的教育平台和教学资源。让学生真正实现名校梦想，走的更高，飞的更远。

创艺美术学校成立于2002年，是经教育部门批准、具有办学资质的美术培训学校，专门从事美术考前辅导，拥有规范、科学的教学方法、管理制度及完备的教学设施。创艺教育总结了历年美术高考的经验，熟知全国美术院校考试的形式和方向，得出了具有创艺特色的教学风格。经过学校的不断努力，连年的高升学率使创艺教育成为西北美术高考培训的著名品牌，对西安市甚至是西北地区都有着深远影响。

北京思想者画室是国内知名的美术培训机构，自2003年创建至今，历经多年的高考洗礼，已经发展成为一家权威的美术培训机构。画室本着“关注每一位学生”的教学宗旨和“注重基础，因材施教”的教学理念，与许多地方高中和画室建立了长期的合作关系。经过思想者师生们的共同努力，北京思想者画室以清华美院和中央美院的超高升学率在同行业中位居榜首，每年都向全国各大美术院校输送了大批优秀美术人才。

大会期间，西安创艺教育集团、北京思想者画室双方高层领导在会场正式授牌签约。此次两校携手共建央清班，能够为学生提供更优质的教育平台和教学资源，实现教育资源的合理优化和最佳配置；也为保持两校竞争的优势，保证两校战略目标的实现，提供了更宽广的未来。

在各界人士、新闻媒体的见证下，本次共建央清班战略合作仪式圆满取得成功。相信创艺教育的这次战略合作在未来可以帮助更多的学子走进名校，实现自我人生价值!