世界四大教学体系

第一篇：世界四大教学体系

世界四大教学体系

近年来，随着我国经济上的对外开放，文化交流也日益频繁起来，世界上较有影响的音乐教育体系和教学方法通过各种传播媒介传入我国，推动了我国音乐教育理论与实践的发展。在学校、幼儿园，呈现了音乐教育内容与形式的多样化。

达尔克洛兹(1865-1950)是瑞士音乐教育家。他创建了著名的“体态律动学”。体态律动学音乐教学法主要特点是把音乐与身体的感应和运动紧密结合起来。即让学生通过身体来体验节奏感，从而培养学生们的想象力、创造性，使学生们在课堂上保持注意力的高度集中，训练学生耳聪目明，反应敏捷。

生活中我们常常看到，当幼儿听音乐时，会自然而然地摇头晃脑、手舞足蹈，这就是生理和心理两方面同时产生强烈反应的表现。所以，音乐教育也应同时从身心两方面去启发、去引导和训练幼儿，让孩子从一开始接触音乐就习惯于同时从身心两方面去感受音乐，做到不仅心理上对音乐有所感受，而且生理上整个肌体也能感受音乐节奏、音乐的呼吸和情绪起伏的律动，这样就能使学生真正地感受音乐、理解音乐的精髓，所以身体的动作本身就是音乐的化身，身体的动作产生于音乐，反过来音乐也体现在身体动作中。这样的身体动作才是真正充满生命力的。

达尔克络兹全部教学法包括三个部分，除体态律动学外还有视唱—节奏性视唱、即兴两部分。这里不再一一详述。

柯达伊教学法是由匈牙利著名作曲家和音乐教育家柯达伊·左尔坦(1882-1967)倡导和建立的音乐教育体系和教学法。他认为器乐文化永远不可能成为大众的文化，只有歌唱，才能属于每一个人。所以，该体系以集体歌唱为主要教学形式，教材大多取材于匈牙利民歌或以本民族风格创作的多声部合唱，以五声音阶为视唱教学的支柱，采用首调唱名法及柯尔文手势等教法，有高度严谨的结构系统性。

他非常重视儿童的早期音乐教育，所以无论从教材的选择还是教学顺序的安排上都充分考虑儿童的接受能力和特点。比如，在节奏方面，从适合儿童自身活动的节奏特点(行走合乎四分音符，跑步合乎八分音符)入手，在曲调方面，从幼儿发声最早、最自然的音调下行小三度(Sol-mi)起步。幼儿的启蒙教育虽然是初步的，简单的，但它应是正规的入门，需要素质较高的音乐教师。卡尔·奥尔夫(1895-1982)德国音乐教育家、作曲家。奥尔夫音乐教学法是他与同代人及其后继者共同创造发展的一种卓有成效的、在世界上具有广泛影响的音乐教学体系。“元素性音乐教育”是该体系的独创的风格和特点。

元素性音乐又称原始性音乐，奥尔夫本人称它为“Elementare Musik"。所谓元素性的音乐，就是最原本、最朴实的音乐素材，如音乐要素中最基本的要素—节奏;节奏中运用最简易的不断反复的固定节奏型;旋律中用最易唱的五声音阶，调式中采用最常用的大、小调等，这些最“原始的”、“原本的”、“基础的”音乐最适合于儿童的音乐启蒙。

在奥尔夫音乐教学法中，说白、演唱、奏乐、舞蹈等埃雷门塔音乐要素及相应的“乐器”，它们都是教学的手段或工具。而且这些乐器和形式具有多种组合的可能性，特别要取决于教师和学生的创造力、师生间相互促进程度及即兴合作水平。所以，埃雷门塔音乐旨在从儿童自身的本能和兴趣出发，尊重儿童，充分调动儿童的主动性与参与意识，最大限度的发掘儿童的潜力和创造力。重在教学过程，而不仅仅是结果。

铃木教学法是日本小提琴演奏家、音乐教育家铃木镇一创立的，他从幼儿毫不费力的掌握语言的过程中受到启发而创立了幼儿小提琴教学法。他运用这种“祖国语言教学法”形成了称为“才能教育”的铃木教学法。

铃木教学法注重早期教育和创造良好的学习环境，这是这一教学法的核心。这一教学法是建立在人的能力并非天生就有，而是靠客观环境和正确的教育方法形成这一基本认识的。铃木有一整套培养幼儿学习小提琴的方法—从激发兴趣开始:零岁开始听音乐，2岁左右在游戏中接触小提琴，耐心诱发学习的愿望;在3岁左右通过比赛激发其好胜的心理，使之努力学习奋发向上。铃木认为，一切能力的形成都取决于上千次的重复刺激，每一次重复不是单纯的，而是不断提出新要求，使儿童们消除因反复练习而产生的厌烦情绪。

铃木教学法重视选择最优秀的教师和教材来教孩子。他认为，教师不仅应有渊博的知识，更应有一颗爱心与耐心，并让儿童一开始就听世界音乐大师演奏、演唱的名曲，以培养他们的思维能力和想象力。以上简单介绍了四大音乐教育流派的思想与精神。现将四大流派的异同点归结为以下五点:

1.各自独立而完整的音乐教育体系

奥尔夫体系是在达尔克洛兹体态律动学的启示下，通过自己的教学实践建立起来的，他吸取了体态律动学的精髓，充分突出了节奏第一，音乐与动作结合的要点，而又有所发展。奥尔夫的教育体系是开放的，非结构性的。他从来不把自己所运用的方法看成是固定不变的程式，认为音乐教育的教材与教法必须因时、因地、因人而异。奥尔夫本人说过:“我的《学校音乐教材》仅仅是提供范例，绝不是样本”。柯达伊体系则更多地继承着传统，比较严谨和固定。在他本人的努力下，匈牙利的音乐教育形成了一个统一的体系，其教材教法是系统性的，并成为官方规定的学校音乐教程。铃木教学的教材、教法有着独特的体系，并在铃木思想的指导下，日本各行各业涌现出一批批优秀的人才。

2.各具特色的教学法

达尔克洛兹的体态律动学对音乐教育的改革，尤其是对基础乐感的教育和培养有很大的贡献，它从根本上改变了只从纸面上、理性上去学习音乐，而变成从动作上、律动上、生理上去感受音乐。使音乐学习充满了生命力。“奥尔夫”以器乐教学为特色，以节奏为基础，运用各种声势，采用即兴教学的形式更大限度的发展学生的创造力，发展儿童的个性。“柯达伊”以声乐为主，建立了完善的视唱体系，进行高标准的听音、读谱、记谱训练和出色的合唱教学，要求在轻柔、优美、和谐的活动气氛中学习音乐。“铃木”坚信如果使孩子从小就像学本国语言那样地学习音乐，也同样会像学本国语言那样，充分发展音乐方面的非凡的才能，其教法强调训练和环境的重要性。

3.基本一致的音乐教育思想

音乐教育的根本目的在于培养人，而不是只局限于音乐。柯达伊主张“音乐属于每一个人”，通过让儿童从小学习音乐母语，从而了解祖国的文化，更加热爱自己的祖国。奥尔夫强调音乐只是手段，它应该为培养人多方面的素质、包括许多“非音乐”的素质服务。铃木则是希望通过采取适当方法对孩子们进行音乐教育，使所有的孩子都成为具有美好心灵的人。4.采用适合儿童身心发展的教材、教法

音乐教育的对象是人。它必须服从儿童音乐学习的身心特点和规律。国外音乐教学法从不同的侧面反映出对儿童音乐学习特点的研究，其成果各自具备一定的价值。如达尔克洛兹的动觉理论、奥尔夫的打击型乐器的使用，以适应儿童大肌肉发展先于小肌肉发展的规律;柯达伊的旋律教学顺序适应儿童生理条件的音高手势从事节奏唱名的直观性。这些教学法强调学生在认知和技能领域对音乐教学的要求外，满足了儿童音乐学习中发展积极情感的需要。

在教材的选择上，奥尔夫与柯达伊都强调民族化。奥尔夫认为，教学内容必须符合教学对象(儿童)的周围音乐环境，才能有效地提高他们的音乐能力，而柯达伊则是为了激发民族精神和爱国热情。5.要求高素质的音乐教师

达尔克洛兹认为，体态律动学教师必须具有即兴创作的才能。他(她)即兴创作的音乐必须能训练、支配、指挥和促进孩子们的动作。对在钢琴上即兴创作需具备的条件有明确的规定。铃木教学法重视选择最优秀的教师和教材。他说:“要使小黄莺学会美妙鸣啭，在生下的一个月内，就要给它找个好老师。这只黄莺的未来，实际上是由那个老师的声音和调子的好坏决定的。”柯达伊曾把一名教师比喻成比布达佩斯歌剧院的导演还重要，进一步说明教师在幼儿音乐启蒙中的重要性。

第二篇：四大体系

ISO9000

ISO9000是指质量管理体系标准，它不是指一个标准，而是一种标准的统称。ISO9000是由TC176（TC176指质量管 ISO14000

ISO14000环境管理系列标准是国际标准化组织（ISO）继ISO9000标准之后推出的又一个管理标准。该标准是由ISO/TC207的环境管理技术委员会制定，有14001到14100共100个号，统称为ISO14000系列标准。

ISO18000

ISO发布的质量管理与质量保证系列标准，首次发布于1987年；后者是该组织发布的环境管理体系系列标准，首次发布于1996年。近几年来，随着国际上对职业健康问题的关注，有些国家向国际标准化组织提出了制订职业健康安全管理体系国际标准的立项计划，并建议编号为ISO18000，因此，我国就有了ISO18000的提法。

ISO22000

ISO22000:2005体系

随着经济全球化的发展、社会文明程度的提高，人们越来越关注食品的安全问题；要求生产、操作和供应食品的组织，证明自己有能力控制食品安全危害和那些影响食品安全的因素。顾客的期望、社会的责任，使食品生产、操作和供应的组织逐渐认识到，应当有标准来指导操作、保障、评价食品安全管理，这种对标准的呼唤，促使ISO22000:2005要求标准的产生。

第三篇：四大体系

四大体系

—— 管理体系：明确企业内部的组织机构、管理形式、部门权责及相互关系。

核算体系：明确经营者的责权利关系，细化管理、划小核算单位，变被动管理为自我管理。

—— 考核体系：建立全面的、层级分明的、标准健全的考核评价系统。

—— 监督体系：专业的管理制度监控、财务监控和全面的工作稽核。

五大机制

集体决策的决策机制

—— 全员承担的风险机制

—— 公平合理的竞争机制

—— 注重贡献的激励机制

—— 科学有效的监督机制

众权的四大体系和五大机制，使企业内部各要素、各 环节协调运转，灵敏反映和适应外部环境变化，通过有效进行经营管理，保证企业经营效益的最优化。

企业文化的竞争力

核心经营理念——“唯一”和“能持久的”竞争优势是来自于比竞争更快的革新。

众权精神——刚韧 无畏 探求 超越

众权标准——新思维快节奏优质量高效益 众权目标——众权世界 世界众权

创新是企业永恒的主题。技术创新、产品创新的关键是企业制度的不断创新，而制度创新的核心是管理创新和经营创新，只有制度的不断创新才能保证企业持续健康发展。管理创新，通过创建既能适应本土文化和市场环境，又能和国际接轨，使企业实现持续、高速发展的经营管理体制与机制，构筑新型的企业管理平台，吸引和凝聚更多的国际化优秀人才，形成一个强大的优秀团队；同时，通过划小核算单位，细化管理等手段，使公司向自我管理、主动管理转变，从而全面提升公司的管理水平。

经营创新，是在企业的经营过程中创建与其他企业和个人的联盟，并对这种联盟进行管理便其成为一项主要的核心业务,通过学习、合作、竞争来获得先进的技术和管理经验，建立起牢固的企业战略伙伴体系；并通过战略联盟迅速扩大企业规模和市场规模，使企业的资源得到最优化的配置并创造更大的价值。

第四篇：四大体系1

一、目标体系

（1）质量目标：确保全部工程质量达到国家施工验收规范规定的标准，单位工程合格率100%，分部、分项工程合格率100%，争创优质工程。

（2）安全施工目标：

无人身重伤事故（包括本单位职工和普工）；无等级火警事故（包括本单位职工和普工）。

（3）文明施工目标：争创集团公司标准文明工地。（4）创优目标：力盟商业街工程创优目标分为企业级和协

会级。企业级创优目标要争创重庆远磐建筑工程有限公司的优质工程最高级别奖，部级创优目标要争创地坪协会优质工程一等奖。

二、责任体系

项目经理

项目经理是负责项目实施的第一责任人，在项目副经理及总工程师的协助下，一起组成管理领导小组进行管理。

项目经理的职责主要包括：

领导项目部与业主的主要谈判，例如工程变更或索赔或者关键性的响应；负责本工程项目的领导、组织、管理和统一协调工作；

总体负责项目质量，负责审核和监督施工组织设计、质量保证措施的编制及实施，作为工程的质量责任人，对工程施工质量全面负责，承担质量终身责任；

负责工期保证计划的编制及实施，合理组织施工，组织对本工程的施工进度、工程质量及质量体系的运行情况进行监督检查；

作为项目职业健康、安全和环保第一责任人，总体负责项目职业健康、安全和环保相关问题；作为项目文明施工第一责任人，总体负责文明施工；总体负责合同管理，并维护与项目一致的记录；

在项目管理计划上建立组织，并确保各种资源的正确配置；定期组织安全生产、工程质量大检查，确保施工安全和质量体系的有效运作；负责组织编制和向

业主提交施工进度计划和工程计量支付报表；

负责组织工程验交和工程预算、决算和结算工作，批准工程费用预算，以及相应帐户的审计工作；负责投资及成本控制计划的编制及实施，落实责任成本管理；

负责履行合同文件各项条款，加强上下、内外关系协调；及时参加建设单位组织的施工协调等各种会议，配合建设单位组织好验收、开通、维护和交付工作；

根据合同要求总体负责所有项目的物资，特别是技术性能、质量、交货时间以及成本目标。

项目副经理

项目副经理在项目经理的领导下协助项目的实施工作。项目副经理的职责主要包括以下方面：

接受项目经理的领导，协助项目经理全面负责本工程的施工组织、质量、进度及安全计划等工作的全面实施；负责计划统计、财务、劳资及后勤等方面的工作；作为项目经理的联络人员，与项目经理一起处理业主与其代表之间的关系；

在项目经理的领导下，参加工程变更、索赔或重要响应等各种主要谈判； 监督项目财务预算、成本目标的实施；参与项目的战略、政策、规章和流程的制定；

辅助项目管理级的机构的设置以及保证有关人力、分包和投资的资源的合理分配；

参与计划执行和变更以及主要物资的供货、服务；为业主关系质量，取得约定的成果。

项目总工程师

项目总工程师在项目经理的领导下主持项目技术管理工作，同时协助项目基本工作的实施。

在项目的所有技术方面是对业主的技术代表；负责本工程技术工作；牵头负责与建设单位、设计单位的设计联络，组织设计文件的会审工作，主持特殊或重

点项目施工方案的编制和审批；

贯彻实施ISO9001质量方针和质量目标，检查落实《质量手册》和程序文件的执行情况，负责本工程的施工技术管理和工程质量的监督和检查工作，对工程质量负全面技术责任；负责组织本项目各专业之间接口及与外部系统间接口的管理与协调工作；主持制定新设备、新材料的首次安装标准及作业指导书的编制，并组织技术交底和指导实施；

组织施工质量、施工安全和过程质量的检查，定期组织召开安全、质量分析会议，主持制定改进措施；

参加业主组织的工程质量、安全生产检查及事故调查、分析和处理工作；负责本项目技术服务及技术培训组织工作；组织制定本项目试验、系统联调联试整体规划；

主持编制开通方案，参加组织验收、开通、交付工作；

主持本工程竣工文件的编制和整理工作，主持编写本项目工程技术总结。工程技术部

负责组织本项目工程设计文件的复核，负责本项目总体施工组织设计及审批各专业的实施性施工组织设计，监督各项目分部做好技术交底和施工指导。参加业主组织的工程质量、安全生产检查及事故调查、分析和处理工作。定期组织召开安全、质量分析会议，制定纠正和预防措施，跟踪检查整改措施的落实情况。

负责新技术、新工艺的科技攻关及新产品的开发及应用，负责制定新技术、新材料、新工艺首次施工的技术交底工作，确认、审核用于本项目的设备技术规格书；

负责总体的技术协调；负责设计联络；督导工程技术人员按分工负责深入工程现场，对工程质量和过程控制，特别对特殊过程进行检查监控；

负责组织、指导本工程竣工文件的编制和整理工作，组织编写本工程的开通方案和工程技术总结，审批测试、试验及开通方案；

负责本工程技术信息的收集、整理，响应业主对本工程信息管理的要求。

安全质量部

根据本项目的实施计划，结合我方的质量体系和本项目的特点，建立满足业主要求的质量保证体系，制定环保措施；对本项目的质量进行监控，及时处理出现的质量问题；

组织对本项目质量、安全、环境保证体系的评估，确保本项目质量、安全、环境体系的有效运转；

为业主和监理进行质量检查、监控提供服务；负责本项目全过程的质量及安全控制，负责编写项目质量计划和安全计划，并组织实施；

在项目执行过程中，监督各供货商质量控制执行情况，分阶段向业主递交质量监督报告；

负责本工程的安全监督、检查管理工作，对工程安全生产负全面组织、检查、监督责任；

参加安全检查及事故的调查分析和处理工作，跟踪检查整改措施的落实情况。对施工过程的安全进行检查监控，及时有效制止违章操作和忽视工程安全的现象；

负责制定环境保护、文明施工的技术措施，并负责监督落实。计划财务部

负责管理与业主签订的主合同。负责与其它承包商签订协议、合同，并对其进行管理；

负责本工程合同商务条款在实施过程中的落实，指导编制、季度用款计划，对资金流进行有效控制；

负责工程验工计价、变更费用清算及竣工结算工作。负责本工程的经济信息管理；

协助物资管理部完成自购部分主要材料及设备的招标采购和合同签订工作； 负责编制各类计划及统计报表；负责劳务用工的管理；负责本项目的合同风险评估与管理工作。

综合管理室

负责本项目的文档管理、信息管理；负责本项目的技术服务与培训；负责特种作业人员的健康检查、文秘和接待工作、项目经理部后勤保障工作；

负责公司管理文件的接收、打印、整理、保管和发放工作；负责与地方产权单位的各种协调工作；负责开展防病、防疫和卫生监护，杜绝传染病、地方病和疫源性疾病的发生和流行。

物资设备部

负责工程所需设备材料的供应和管理工作，并对其质量负全面责任；负责执行《进货检验和试验工作程序》、《过程检验和试验工作程序》、《搬运和储存工作程序》，掌握所到材料、设备质量情况，确保用于工程的产品为合格产品；

按照招标文件要求在建设单位领导下对相应物资进行招标采购及供应管理工作；负责建立物资采购台账，向建设单位提交物资采购工作报告；负责编制本工程总体物资供应进度计划文件和、季度物资用款计划；

负责审查设备材料采购进度计划，检查计划执行情况，对存在的问题及时提出报告；负责收集施工进度及到料、缺料情况，解决物资供应存在的问题。作好设备材料的调度工作，确保设备材料的供应满足施工进度的要求；

负责组织物资供应后的服务、结算及统计工作；负责施工机械设备的使用计划、调配、保养和维修工作。

专业工程师

专业技术工程师向项目经理负责，负责本专业的技术管理，并对项目中涉及工程团队中其它人员的工作定义和工作质量负责。专业技术工程师的主要职责如下：

针对技术要求的承诺向项目经理负责；

提供主要技术选择；定义与其它运营和维护实体的共同运行和系统使用的一般原则；管理技术风险；参与选择对项目活动支持所需合作伙伴和顾问；

分派技术团队成员与项目其它贡献者的技术工作；管理技术配置；定义实现工程任务所需功能和资源，帮助项目经理评估项目成本；制订出考虑所有当事人

与其它里程碑的项目工程计划；建立本专业的测试与调试计划；

质量管理工程师

质量管理工程师向项目经理汇报，负责根据 ISO 9001标准与合同要求，建立与管理项目质量管理体系。主要职责如下：

项目质量管理体系及其文档的编制、执行与必要时修订；

保证对设计的质量控制，工作和计划的落实，以及检查与测试的实施，并准备必需的文件；

就现有或潜在的质量问题告知相关部门，并提出必要的建议；

必要时组织与业主和/或业主代表的质量会议，并针对问题，及时提出预先准备的解决方案；

为启动工作项目编制认证、控制与批准文件内容，并提供给业主代表审批； 审阅材料测试报告，对是否达到所需的测试次数以及结果是否符合技术规范的要求进行控制；

为不合格材料和设备准备报告，防止这类材料与设备进入现场；

在施工前、中、后期与工程技术部门协调确定采用的工序，编制并分发质量控制表格；

审阅和分析业主拒绝的工作，并启动相应更正性/预防性措施；

就更正性措施安排工作，对采取的相应解决方案进行监控、记录和报告； 对任何业主的质量意见进行跟踪；

现场的文档工作采取预防措施、跟踪以及监控，以符合相应的程序和指南； 确保对监控和测量装置的校准与控制。安全管理工程师

在安质部部长领导下，根据本工程施工特点和项目经理部的具体要求，对施工全过程进行安全监督检查。

参与制定安全管理目标及各项安全规章制度。

贯彻各项安全技术措施，参与安全检查，对检查出的事故隐患，及时监督整

改和验收。

对进入现场的各种施工机械（具）、设备、安全防护用品等进行检查、验收。协助上级部门的安全检查工作，如实汇报安全状况。收集整理安全管理资料，按规定填报安全报表。财务主管

在项目经理领导下，负责财务管理，定期向项目经理汇报工作情况；严格执行财经制度和项目经理部的规章制度，严守商业秘密；

定期召开财务工作会议，布置工作，人员分工有计划安排，有检查、督促；在规定时间内完成月、年的会计核算业务；

按项目经理要求以及根据项目经理部具体情况组织编制财务计划，并督促执行；根据项目进展情况对资金的需求，制定资金使用计划，作好资金平衡调度。

架子队队长

负责对本队所担负工程任务的施工组织指挥和实施管理，确保圆满完成各项技术、经济指标；

负责组织并领导施工班组严格按照设计图纸、施工规范、操作规程、实施性施工组织设计及技术措施进行施工，经常深入工地检查施工质量和安全情况，并对违章指挥或措施不力造成的安全、质量、“三保”事故和工期滞后负主要领导责任；

负责对各种施工资源进行调配，协调各工序之间的施工配合，组织制定队内各项管理制度及措施；

负责审核批准本队机械设备使用计划和材料物资需求计划；

负责组织并领导本队人员大力开展全面质量管理和安全生产活动，负责组织本队安全、质量大检查，积极参与项目经理部组织的安全、质量评比；

负责掌握工程进度、质量和安全情况，存在安全隐患和质量缺陷时，及时采取有效措施加以消除和处置；

负责组织实施施工安全、质量和“三保”事故的现场救护，并按有关要求及时上报。

三、分级过程的控制体系

施工前

1、施工组织方案审查：

1）施工组织设计中安全措施齐全，有针对性、可操作性；

2）进场施工人员符合标书要求，项目部有专职安全管理人员，特殊工种持证上岗；

3）施工人员、机具等经监理报验符合要求； 4）施工单位已签订安全协议。责任部门：工程管理部，安质环保部。

2、施工计划审批：

1）施工单位协议签订情况，施工范围是否涵盖；

2）施工方案是否已经监理、指挥部、有关处室、站段审查； 3）施工安全措施是否完备；

4）提报的施工封锁（慢行点）范围、时间是否合理。责任部门：工程管理部，综合部。

3、施工安全把关： 1）有批准的施工计划；

2）有完善的施工方案并召开施工准备会；

3）指挥部按等级把关人员到位，对施工现场进行检查； 4）施工负责人和作业人员明确施工范围与各节点安排； 5）对施工应采取的措施明确无误； 6）掌握施工现场的环境、天气情况；

7）对施工可能引起的异常情况有针对性应急预案； 8）施工按规定设置防护；

9）施工封锁，现场保护； 10）按调度命令安排施工；

11）按施工程序作业，不得简化，不得颠倒。责任部门：工程管理部，安质环保部。

4、防机械、机具、材料侵限： 1）施工必须做好防护界桩和隔离绳；

2）各种机械施工必须在限界以外，派专人防护；

3）施工中临时堆放工程材料、停放的机具都必须在限界以外； 4）施工后各种机械、机具在规定的位置摆放上锁，并有专人看守。责任部门：工程管理部，安质环保部。

四、评价评估体系

评价与评估办法采用打分制：

质量保证体系10分。其中：质量保证体系建立、有效运转。1分；质量管理制度健全，办法有针对性，可操作性强。1分；有质量管理部门，专职质检人员有资质证书。2分；质量职责明确，责任制与保证体系配套。1分；质量检查，质量会议有记录，整改有反馈。2分；开展质量意识教育和工种技能培训，落实计划，实施执证上岗。2分；施工现场质量管理检查达标。1分。有违背标准或缺陷，每项扣0.5～1分。

工程质量75分。其中：执行设计文件，按图纸施工，认真审核，发现差错或问题及时提出。5分；变更设计按程序，未经批准，严禁擅自施工。5分；执行材料、设备进场检验制度，未经检验或检验不合格的严禁使用。5分；严格工序管理，实行“三检制”，认真做好质量检验、隐蔽工程检查和记录。5分；执行施工规范、施工工艺标准，并有效实施，单位工程观感质量做到“外美内实”。5分；检验批、分项、分部、单位工程质量验收达到验标要求。5分；下部施工工艺、填筑方法、坑沟尺寸符合设计及施工规范有关要求，基础面平整光滑，混凝土配合比符合要求，不影响路基稳定。10分；上部施工工序合理，导线高度、结构高度符合设计要求，放线及调整过程中严格控制硬点产生，尽量避免接头。10分；室内安装工序合理，室内设备安装符合规范、验标要求，室内调试严格按照程序进行。10分；过渡工程按照设计图纸及要求进行施工，各种作业符合工艺标准。10分；无一般质量事故。5分；无重大质量事故。（必须保证）。有违背标准或缺陷每项扣1－5分，发生一般质量事故 扣5分，发生重大质量事故 扣75分。

内业资料10分。其中：内业资料必须真实完整，填写规范，整理及时，分类有序。2分；工程日志按要求填写，内容符合实际，字迹清晰。1分；施工组织设计切合实际，不漏项，有技术交底资料。2分；原材料、构配件合格证和抽检复核试（检）验报告资料有效。1分；测量、检测资料，施工试验报告完整。

1分；隐蔽工程检查和记录真实。1分；工程质量检验评定资料齐全，符合验标要求。2分。有违背标准或缺陷，每项扣0.5～1分。

文明施工5分。其中：工地布置合理。1分；材料堆码整齐。1分；爱惜资源，保护环境。1分；行为文明、遵章守纪。1分；服从监理和质检。1分。有违背标准 或缺陷，每项扣0.5分。

最终的评定结果通过考察最后的总体得分判断。

第五篇：四大体系汇报材料

太原有限公司安监局四大体系建设情况汇报材料

一、责任体系

由安全生产管理委员会体系、安全组织机构体系、安全机构及人员责任体系三部分组成。

（一）安全生产委员会体系：公司成立安全委员会，下设煤炭、公路物流、铁路物流、多元、房地产、交通安全七个专业委员会，并明确了各专业委员会的责任。

（二）安全组织机构体系：由安监局机构设置及人员配备、所属各煤矿机构设置及人员配备、地面企业机构设置及人员配备三部分组成，明确了公司安监局、煤矿安监处、太销陆海洗煤厂、各板块公司、县（市）区公司、各项目公司安全管理机构及安全负责人。

（三）安全机构及人员责任体系：由安监局机关责任、矿安全监察处（安监科）责任、各二级公司安全生产责任、安全监察局机关人员岗位责任、安监局（矿）处室人员安全生产岗位责任、厂、站安全负责人安全生产责任、各二级公司岗位人员责任，实现了安全专业垂直管理体系，明确了安监局上至局长下至工作人员责任；

1、明确了各煤矿从安监处长—安监科长—技术员—安全员—井口信息员—检身员岗位责任；

2、明确了煤业公司洗煤厂筹备组安全负责人岗位责任、二、煤业公司110KV变电站筹备组安全负责人岗位责任

3、明确了多元公司安全负责人职责、安监部部长、加气站、盈佳物业隆森园林绿化公司各级安全负责人职责；公路物流板块，流销售公司、公路物流公司；铁路物流板块物流销售公司、铁路物流公司；房地产板块，美运房地产公司安全负责人职责及所属房地产公司安全负责人职责；隆森物资有限公司安全负责人职责；恒顺达公司及各县市区公司安全负责人职责。

二、标准体系

煤矿系统安全专业标准：安全管理机构设置及人员配备标准、安全管理制度标准、安全生产责任制标准、安全费用提取及使用标准、隐患排查与治理标准、安全生产技术管理标准、安全教育培训标准、区队班组建设标准、安全生产事故及信息档案管理标准、安全文化建设标准、劳动用工与劳动保护标准11类。

地面企业针对房地产行业执行标准、加气站标准制订了标准。制定了岗位任职资格标准：任职资格标准、岗位工作标准、劳动纪律及办公标准：劳动纪律标准、礼仪标准。

三、制度体系

煤矿系统安全管理制度30种、地面企业安全管理制度19种、局机关制度4种。

四、监查体系

由煤矿类监查体系、非煤类检查体系、监督、考核体系三部分组成。

监督、考核体系：由安全工资考核办法、安全质量标准化考核办法、煤矿类安全考核标准、非煤企业考核标准、局机关考核标准五部分组成。考核安全考核工资的30%进行考核，70%为安全考核、30%质量标准化考核。

四、结合四大体系安监工作开展情况

从7月9日开始我局安全隐患整改在原有五定表的基础上新增了隐患整改责任落实表，对隐患专业、责任单位、责任部门、整改责任人、整改措施、分管矿领导的整改责任进行了明确，在隐患整改方面做到了横向到边、纵向到底，隐患整改责任人全覆盖。

五、公司安监系统在四大体系建设存在的问题

1、各矿对安全专业责任不细、标准不高，没有细化考核，我局已要求马家岩、天池店对四大体系进行修改。

2、安监局对个人的责任、标准制定不细，考核不够具体，现正在细化当中。

六、公司安监系统四大体系工作推进打算

在今后的工作当中，我局将隐患排查整改工作进行创新，打破原有在隐患排查方面隐患大小均上表，隐患落实时间长等工作方法，采用现场确定整改时间现场隐患当班改、有一定难度的当天改、超过3天不能整改的挂牌督办，通过以上的工作革新，在工作当中落实四大体系推动全公司安监系统隐患整改方面的工作。