2015年麻醉学主治医师考试模拟题(专业实践技能-案例分析题)

第一篇：2015年麻醉学主治医师考试模拟题(专业实践技能-案例分析题)

天宇考王-手机版、网页版、单机版三位一体多平台学习模式

2015年麻醉学主治医师考试模拟题（专业实践技能-案例分析题）

天宇考王卫生资格中级职称考试题库包含：章节练习、综合复习题、模拟试卷、考前冲刺、历年真题等。试题量：6354道。

患者75岁，男性，78kg，因嵌顿疝，硬膜外麻醉下急诊行剖腹探查、肠切除、疝修补术。术中麻醉效果欠佳，追加了硬膜外用药，并静脉给予咪达唑仑5mg和氯胺酮50mg辅助麻醉，患者血压升至180/118mmHg，心率达120次/分，随后患者出现大汗，呼吸困难，血压降至75/55mmHg，心率130次／分。SpO95%

36、患者可能出现了什么紧急情况

A、麻醉抑制了呼吸，出现低氧血症

B、肺栓塞

C、高血压引起了脑出血

D、急性心肌缺血

E、硬膜外阻滞平面过广

正确答案：D

37、此时应做何紧急处理

A、紧急气管插管

B、保证纯氧吸入

C、迅速提升血压至正常水平

D、降低心率

E、暂停手术操作

正确答案：BCDE

38、ECG示ST段明显压低，选择以下何种处理为宜

天宇考王-手机版、网页版、单机版三位一体多平台学习模式

A、静脉注射多巴胺2～5mg

B、静脉注射多巴酚丁胺2～5mg

C、静脉注射去氧肾上腺素100～200μg

D、静脉注射艾司洛尔20～50mg

E、静脉持续注射硝酸甘油0.3～1μg/(kg·min)

正确答案：CDE

39、进一步的处理可选择

A、控制血压至正常水平

B、控制心率不宜过快

C、做心肌酶学检查

D、做全导联心电图检查

E、给催醒药使患者清醒

正确答案：ABCD

40、进一步的麻醉处理是

A、做动脉穿刺置管，行直接动脉压监测

B、做中心静脉穿刺置管，行CVP监测

C、辅助局麻下完成手术

D、辅助静脉异丙酚下完成手术

E、改用全身麻醉下继续手术

正确答案：AE

答案解析：麻醉期间的急性心肌缺血与心肌氧需增加有关，患者在麻醉效果差的情况下手术刺激致高血压、心动过速，出现心肌缺血的可能性大。出现低血压应立即恢复血压，以保证

天宇考王-手机版、网页版、单机版三位一体多平台学习模式

冠脉血供。因患者血压低，同时心率快应选去氧肾上腺素升压及小剂量β肾上腺受体阻滞剂升血压及降心率，并扩冠治疗。

某男性患者，32岁，高处坠落颈部创伤，致急性脊髓高位损伤。急诊入院行颈椎减压内固定术。

41、此伤者循环系统可能出现

A、心动过速

B、心率减慢

C、血压降低

D、心肌收缩力增强

E、室上性心律失常

正确答案：BCE

42、此患者可出现

A、循环功能代偿下降

B、通气功能减损

C、体温调节降低

D、意识丧失

E、凝血功能异常

正确答案：ABC

43、选择什么麻醉方式为宜

A、局麻

B、局麻+静脉麻醉药辅助

C、局麻+吸入麻醉药辅助

D、神经安定镇痛麻醉

天宇考王-手机版、网页版、单机版三位一体多平台学习模式

E、全身麻醉

正确答案：E

44、此患者气管插管时应注意

A、保持自然头位

B、尽量头部后仰

C、禁止头部后仰

D、托起肩部

E、可用纤维支气管镜引导插管

正确答案：ACE

45、肌肉松弛药应不选用

A、罗库溴铵

B、维库溴铵

C、琥珀胆碱

D、阿曲库铵

E、哌库溴铵

正确答案：C

46、麻醉管理应注意

A、体位变动时防止脊髓再损伤

B、维持循环稳定，保证脊髓灌注

C、减少麻醉性镇痛药用量

D、减少肌松药用量

天宇考王-手机版、网页版、单机版三位一体多平台学习模式

E、监测体温，注意保温

正确答案：ABCDE

答案解析：急性脊髓损伤，高位截瘫早期可有血压升高，但随即表现为低血压、心动过缓、心律失常。原因是阻断了高级中枢对心脏交感神经的支配，使心功能抑制。高位截瘫的脊椎手术，对呼吸、循环的管理难度大，麻醉药物可加重呼吸、循环的抑制，推荐尽量选择气管插管行全身麻醉。

某男性患者，36岁，因恶心、呕吐，转移性右下腹痛，发热，以急性阑尾炎入院，拟急诊硬膜外麻醉下行阑尾切除术。既往体健。在T-T间隙穿刺成功后，向头端置管4cm。注入试验剂量2%利多卡因3ml，5分钟后又注入2%利多卡因12ml，2分钟后患者诉胸闷，随即呼之不应，呼吸停止。

47、此患者可能出现的问题是

A、局麻药中毒

B、局麻药过敏

C、急性心肌梗死

D、全脊髓麻醉

E、肺栓塞

正确答案：D

48、应该迅速采取什么措施

A、静脉注射咪达唑仑

B、静脉注射甲泼尼龙

C、人工呼吸

D、查心梗三项

E、查血气

正确答案：C

天宇考王-手机版、网页版、单机版三位一体多平台学习模式

49、患者随即出现心跳停止，应该迅速采取什么措施

A、人工心脏按压

B、气管插管，人工通气

C、静脉注射肾上腺素

D、快速输液

E、应用催醒药物

正确答案：ABCD

50、经8分钟心肺复苏后，血压73／41mmHg，心率42bpm，进一步应如何处理？

A、静脉持续输注多巴胺

B、监测血气

C、继续补充血容量

D、开始进行手术

E、送回病房观察

正确答案：ABC

51、经30分钟的监测和观察，患者维持在血压120/50mmHg，心率70bpm，自主呼吸有所恢复，进一步应如何处理？

A、继续观察

B、取消手术

C、尽快完成手术

D、送回ICU观察

E、送回病房观察

天宇考王-手机版、网页版、单机版三位一体多平台学习模式

正确答案：C

答案解析：分析病例应判断为全脊髓麻醉。应立即实施人工呼吸，出现心跳停止应行心肺复苏。复苏成功后应稳定循环。因患者年轻，阑尾切除术时间短，可以完成手术。

某男性患者，38岁，68kg，右手被机械挫伤，食指至无名指皮肤破损，肌腱及神经损伤，急诊行清创、肌腱和神经吻合术。既往体健。

52、首选麻醉方法

A、局麻

B、局部静脉麻醉

C、静脉全麻

D、神经阻滞麻醉

E、静吸复合全麻

正确答案：D

53、选用神经阻滞麻醉时，应选择用

A、桡神经阻滞

B、尺神经阻滞

C、正中神经阻滞

D、腕管神经阻滞

E、腋路臂丛神经阻滞

正确答案：E

54、采用腋路法臂丛神经阻滞，注入2%利多卡因15ml与0.5%布比卡因15ml的混合液，10分钟后开始清创，患者诉疼痛，以下处理不正确的是

A、停止清创，等待麻醉效果完善

B、伤口局部浸润麻醉

天宇考王-手机版、网页版、单机版三位一体多平台学习模式

C、静脉辅助芬太尼和氟哌啶镇痛镇静

D、立即用肌间沟注入2%利多卡因15ml与0.5%布比卡因15ml的混合液

E、改用全身麻醉

正确答案：BD 55、20分钟后麻醉效果仍不完善，锁骨上入路注入2%利多卡因15ml与0.5%布比卡因15ml的混合液，5分钟后患者诉憋气，心慌，烦躁不安，最可能的情况是

A、气胸

B、局麻药中毒

C、误入蛛网膜下腔

D、过敏反应

E、膈神经阻滞

正确答案：B

56、应迅速做哪些处理

A、吸氧，保持呼吸道通畅

B、静脉注射咪达唑仑5mg

C、X线检查，确定有无气胸

D、准备好血管活性药物

E、备好琥珀胆碱

正确答案：ABDE

57、如果手术后2小时，患者出现胸闷、憋气，最可能的情况是

A、气胸

B、局麻药中毒

天宇考王-手机版、网页版、单机版三位一体多平台学习模式

C、误入硬膜外腔

D、过敏反应

E、膈神经阻滞

正确答案：A

答案解析：上臂手术可选用锁骨上臂丛神经阻滞或肌间沟臂丛神经阻滞，肘部手术锁骨上或锁骨下入路的臂丛神经阻滞，肘关节以下可选用腋路臂丛神经阻滞。短时间内注入局麻药过量。如误入蛛网膜下腔出现症状时间应更早，很快出现全脊麻。如果引起气胸，应晚些时间才出现症状。

某男性患者，39岁，因头疼、恶心、呕吐，以脑膜瘤入院，拟全麻下行脑膜瘤切除术。患者既往体健，入院血压168/92mmHg，ECG示窦性心动过缓，心率51次／分。

58、临床上颅内压的概念是

A、脑内容物的压力

B、颅骨所受的压力

C、脑灌注压

D、颅内脑脊液压

E、脑灌注压与脑内容物的压力之和

正确答案：D

59、颅内压的正常值是

A、60mmHg

B、70～200mmHO

C、5～12mmHO

D、80～120mmHg

E、5～12mmHg

天宇考王-手机版、网页版、单机版三位一体多平台学习模式

正确答案：B

60、麻醉前应考虑到该患者可能存在

A、肝功能障碍

B、肾功能障碍

C、脱水

D、心功能障碍

E、电解质紊乱

正确答案：CE

61、该患者麻醉用药应尽量避免使用

A、依托咪酯

B、异丙酚

C、咪达唑仑

D、γ-羟基丁酸钠

E、氯胺酮

正确答案：E

62、以下哪些因素可导致术中颅内压升高

A、通气不足

B、肌松恢复出现呛咳

C、过度通气

D、血压增高

E、低体温

天宇考王-手机版、网页版、单机版三位一体多平台学习模式

正确答案：ABD

63、此患者术中可能发生大量出血，应如何防范

A、监测直接动脉压

B、监测CVP

C、处理肿瘤时实施控制性降压

D、输甘露醇

E、用地塞米松

正确答案：ABC

答案解析：患者头疼、恶心呕吐就诊，有颅内高压、不能进食，术前采取降颅压措施，所以麻醉前常有脱水及电解质紊乱。麻醉中应避免应用使颅压升高的药物，手术过程中也要避免增高颅内压的因素，必要时行降压处理。

某男性患者，69岁，肠梗阻入院2天，初步诊断为结肠癌，准备行结肠镜检查及手术治疗。入院后第三天患者出现腹痛加重，发热38.5℃，血压由入院时140/85mmHg降至100/75mmHg，心率由84次/分，增加至142次/分，呼吸32次/分。诊断为肠穿孔、腹膜炎，拟急诊行剖腹探查术。患者既往高血压病史15年，规律服用降压药。

64、麻醉前患者可能存在

A、电解质紊乱

B、低血容量

C、低氧血症

D、贫血

E、代谢性碱中毒

正确答案：ABCD

65、术中应做什么监测

A、无创血压

天宇考王-手机版、网页版、单机版三位一体多平台学习模式

B、有创血压

C、CVP

D、ECG

E、血气

正确答案：BCDE

66、麻醉诱导后，患者血压80/50mmHg，心率122次／分，应如何处理

A、静脉用毛花苷C0.4mg

B、静脉注射去氧肾上腺素

C、静脉用多巴酚丁胺1～2mg

D、乳酸林格液加快输入

E、5%葡萄糖溶液加快输入

正确答案：BD

67、术中进行腹腔探查后血压一直偏低70～95/45～60mmHg，心率110～125次／分，CVP5cmHO应如何处理更合理

A、暂停手术操作，继续观察

B、依CVP加快补充血容量

C、静脉持续输入肾上腺素0.03～0.3μg/(kg·min)

D、静脉持续输入去甲肾上腺素0.03～0.3μg/(kg·min)

E、静脉持续输入异丙肾上腺素0.03～0.3μg/(kg·min)

正确答案：BD

68、术中血气检查示：pH7.21，PaCO38mmHg，PaO208mmHg，BE-9.2mmol／L，HCO

天宇考王-手机版、网页版、单机版三位一体多平台学习模式

19mmol／L，乳酸4.4mmol／L，血钾3.2mmol／L，应作何处理

A、减浅麻醉深度

B、静脉补充氯化钙

C、避免低血压

D、静脉补充氯化钾

E、静脉补充碳酸氢钠

正确答案：CDE

某男性患者，69岁，冠心病史10年，近1个月心绞痛频繁发作，休息时也有发作，心电图表现为ST段压低和T波改变。口服异山梨酯和美托洛尔治疗。冠状动脉造影示三支病变。拟行非体外循环下冠状动脉搭桥术。

69、目前患者存在

A、稳定型心绞痛

B、变异型心绞痛

C、不稳定型心绞痛

D、梗死后心绞痛

E、混合型心绞痛

正确答案：C

70、术前评价心功能的方法有

A、病史

B、心电图

C、超声心动图

D、24小时动态血压监测

E、24小时动态心电图

天宇考王-手机版、网页版、单机版三位一体多平台学习模式

正确答案：AC

71、以下哪些情况可表明心功能较差

A、不稳定型心绞痛病史

B、心电图示ST-T改变

C、射血分数<0.4

D、夜间端坐呼吸

E、伴有糖尿病

正确答案：CD

72、麻醉应维持循环稳定，避免伤害刺激导致心血管反应，可采取什么措施

A、维持浅麻醉，避免血压下降

B、应用较大剂量的血管扩张剂

C、应用较大剂量的麻醉性镇痛药

D、必要时用β受体阻滞剂

E、必要时用钙通道阻滞剂

正确答案：CDE

73、麻醉中保持心肌氧供需平衡的原则是

A、以增加冠脉血流为主

B、以减少心肌氧耗量为主

C、避免心率增快

D、避免血压增高

E、增加心肌收缩力

天宇考王-手机版、网页版、单机版三位一体多平台学习模式

正确答案：BCD

74、此患者术前服用美托洛尔，术中出现心动过缓和低血压，应如何处理

A、纠正低血容量

B、减浅麻醉

C、解除手术操作影响

D、多巴胺

E、必要时阿托品纠正心动过缓

正确答案：ACDE

答案解析：冠心病患者行冠脉搭桥术，首先要清楚患者当前的心功能状态，并做好术前准备，使患者尽量处于较好的心功能。围术期处理应围绕增加心肌血供和减少心肌耗氧量进行。

某男性患者，78岁，诊断为右下肺癌，准备行右下肺切除术。既往慢性支气管炎20余年，吸烟30余年。目前患者仍有咳嗽、咳痰的症状。

75、术前应做什么特殊检查

A、肺功能测定

B、超声心动图

C、屏气试验

D、24小时动态ECG检查

E、血气检查

正确答案：ABCE

76、以下哪些指标增加麻醉及手术的风险

A、肺活量(FCV)<预测值60%

B、通气储备百分比<70%

天宇考王-手机版、网页版、单机版三位一体多平台学习模式

C、用力呼气1秒率(FEV

D、FCV<15ml/kg

/FCV%)<60% E、PaCO<45mmHg

正确答案：ABCD

77、术前应做什么准备

A、戒烟

B、锻炼呼吸功能

C、用激素防止支气管痉挛

D、雾化吸入咳嗽排痰

E、控制呼吸道感染

正确答案：ABDE

78、术中应特别注意监测哪些项目

A、CVP

B、血气

C、呼吸参数

D、呼气末PCO

E、SpO

正确答案：BCDE

79、静吸复合全麻下行右下肺切除术，术中单肺通气后出现低氧血症，SpO84%，哪些处理是正确的

A、增加吸入麻醉药浓度

天宇考王-手机版、网页版、单机版三位一体多平台学习模式

B、检查导管位置是否正确

C、右肺给予5～10cmHO压力的氧气吹入

D、左肺采用呼气末正压通气

E、停止单肺通气，改为双肺通气下手术

正确答案：BCDE

答案解析：对做肺部手术的患者，术前应评估肺功能状态，预计围术期可能出现呼吸系统并发症的风险，并在术前做好各项准备工作，以减少术后并发症的发生率。术中注意监测呼吸功能，积极处理低氧血症。

某女，46岁，阵发性高血压3年余，最高190／120mmhg，伴头疼、头晕等症状，诊断为“高血压病”，在当地医院治疗效果不显著，入我院心内科进一步诊断治疗，血压控制不满意，最高达200／125mmHg。查腹部B超及CT均提示右肾上腺有一3cm×3cm×4cm大小的实质性肿物。初步诊断为“右肾上腺占位”转入泌尿外科继续检查治疗。

80、应做什么进一步检查

A、24小时动态血压监测

B、血、尿儿茶酚胺及其代谢物测定

C、静脉血浆中醛固酮测定

D、血电解质

E、血浆皮质醇测定

正确答案：B

81、最可能的诊断是

A、原发性高血压病

B、皮质醇增多症

C、醛固酮增多症

D、嗜铬细胞瘤

天宇考王-手机版、网页版、单机版三位一体多平台学习模式

E、肾性高血压

正确答案：D

82、拟全麻下行肾上腺瘤切除术，应做哪些术前准备

A、酚苄明控制血压

B、补充血容量

C、口服泼尼松

D、补钾治疗

E、术前镇静

正确答案：ABE

83、麻醉及手术中可能出现的问题有

A、高血压危象

B、严重低血压

C、严重低血钾

D、肾上腺皮质危象

E、严重高血糖

正确答案：AB

84、术中麻醉管理应注意

A、监测CVP

B、监测无创血压

C、监测有创血压

D、备好升压药

天宇考王-手机版、网页版、单机版三位一体多平台学习模式

E、备好降压药

正确答案：ACDE

85、如何预防和治疗肿瘤切除后的低血压

A、做好术前准备--降压及扩容

B、肿瘤切除前预防性扩容

C、维持较浅的麻醉深度

D、应用麻黄碱

E、应用去甲肾上腺素

正确答案：ABE

答案解析：依题面提示应考虑诊断嗜铬细胞瘤，因此要查血、尿儿茶酚胺及其代谢物。做相应的术前准备，做好有创监测，术中预防和处理高血压危象、低血压和低血糖。

某女性患者，63岁，因上腹部不适、疼痛3天，发热38.2℃，以上消化道穿孔，腹膜炎入院。拟急诊行剖腹探查术。患者既往糖尿病史20年，口服降糖药控制血糖。高血压病史3年，口服降压药，血压控制满意。入院后血糖为13.3mmol／L。

86、术前应做什么检查

A、24小时动态血压监测

B、电解质

C、血液生化

D、尿常规查尿糖和尿酮体

E、动脉血气

正确答案：BCDE

87、患者术前可能存在

A、脱水

天宇考王-手机版、网页版、单机版三位一体多平台学习模式

B、酸碱平衡紊乱

C、电解质紊乱

D、意识障碍

E、肾衰竭

正确答案：ABC

88、术前应考虑做什么准备和处理

A、输血补充血容量

B、补液治疗脱水

C、监测电解质，纠正可能存在的低钾血症

D、应用术前药镇痛镇静

E、用胰岛素控制血糖

正确答案：BCDE

89、麻醉中用什么方法控制血糖

A、加强血糖监测

B、调节麻醉深度

C、输含糖溶液

D、不使用胰岛素

E、使用胰岛素

正确答案：AE

90、麻醉中应将血糖控制在什么水平

A、6～15mmol／L

天宇考王-手机版、网页版、单机版三位一体多平台学习模式

B、11～15mmol／L

C、8～11mmol／L

D、6～8mmol／L

E、3.6～6.1mmol／L

正确答案：D

91、麻醉后，查血糖13mmol/L，血钾3.3mmol/L，动脉血pH7.30，BE-5.1mmol/L，如何处理

A、静脉补充氯化钾

B、静脉注射胰岛素4U

C、静脉持续输注胰岛素1～2U／h

D、每隔1～2小时测血糖

E、输入碳酸氢钠溶液

正确答案：ABCD

答案解析：糖尿病患者在应激的情况下应注意其血糖水平和酮症酸中毒。围术期通常都需要胰岛素治疗。麻醉中要监测血糖、血钾及酸碱平衡。目前对于麻醉中的最佳血糖水平没有定论，推荐应将血糖控制到6～8mmol/L，可降低围术期并发症和死亡率。

某女性患者，72岁，因反复发作右上腹痛8年，诊断为胆石症，拟行胆囊切除、胆管探查术。患者既往高血压病史15年，未规律服药。入院查体血压180/90mmHg，入院三天来口服降压药控制血压。ECG示窦性心律，心率62次/分，左室高电压，ST-T改变。

92、患者入手术室后血压为230/90mmHg，你应如何处理

A、进行麻醉诱导使血压下降

B、口服降压药后再麻醉

C、给予镇静剂后再麻醉

D、静脉用降压药后再麻醉

天宇考王-手机版、网页版、单机版三位一体多平台学习模式

E、暂停手术，控制血压

正确答案：E

93、患者服用降压药4周后再次入院，血压150～160/80～90mmHg，术前你会如何处理

A、手术前一晚间服用安定催眠药

B、降压药用至术日晨

C、术日晨停用降压药，以避免术中低血压

D、入手术室前30分钟用咪达唑仑镇静

E、术日晨降压药加量，以避免入室后高血压

正确答案：ABD

94、你会选用何种麻醉方式

A、硬膜外阻滞

B、腰麻

C、腰麻-硬膜外阻滞联合麻醉

D、椎旁神经阻滞

E、全身麻醉

正确答案：E

95、为避免气管插管引起的高血压和心率增快，可选用的方法有

A、加大静脉麻醉药的用量

B、加大芬太尼类镇痛药的用量

C、咪达唑仑

D、适量扩血管药

天宇考王-手机版、网页版、单机版三位一体多平台学习模式

E、艾司洛尔

正确答案：ABDE

96、麻醉诱导气管插管后，血压90/45mmHg，如何处理

A、加快补液

B、头高足低位

C、等待切皮刺激血压升高

D、给予升压药

E、停用麻醉药物

正确答案：AD

97、此患者回到恢复室后，血压达200/90mmHg，你认为可能的原因是什么

A、术后疼痛

B、低氧血症

C、高碳酸血症

D、气管插管的刺激

E、心功能增强

正确答案：ABCD

答案解析：高血压患者麻醉诱导后常会出现低血压，是血管扩张、血容量低和心血管抑制的结果。术前禁食水和肠道准备加重了低血容量。通常用补液和血管收缩剂纠正。

某女性患者，75岁，68kg，硬膜外麻醉下行右侧股骨头置换术。既往患高血压20年，冠心病12年，口服施慧达和拜阿司匹林治疗。硬膜外穿刺困难，穿刺过程中患者无异感。术后采用0.125%罗哌卡因镇痛。

98、患者术后4小时随访时诉伤口疼痛不明显，但双腿运动能力不一致，左腿肌力明显弱于右腿，应首先警惕出现

天宇考王-手机版、网页版、单机版三位一体多平台学习模式

A、局麻药的作用

B、硬膜外血肿

C、硬膜外脓肿

D、硬膜外穿刺损伤神经根

E、硬膜外穿刺损伤脊髓

正确答案：B

99、应采取什么措施

A、手术清除血肿

B、手术清除脓肿

C、给予神经营养药

D、停用硬膜外镇痛药

E、严密观察症状变化

正确答案：DE

100、观察4小时后，患者左腿完全无肌力，右腿运动能力下降，应作何处理

A、继续严密观察

B、继续给予神经营养药

C、静脉应用激素

D、立即做磁共振检查

E、超声检查

正确答案：D

101、磁共振检查示硬膜外腔有一条状血肿，进一步应如何治疗

天宇考王-手机版、网页版、单机版三位一体多平台学习模式

A、立即行椎管切开减压、血肿清除术

B、激素治疗

C、神经营养药物治疗

D、中药治疗

E、针灸治疗

正确答案：A

102、为防止硬膜外血肿，应做到

A、凝血功能障碍的患者禁用

B、抗凝治疗的患者禁用

C、血小板明显降低者禁用

D、严格无菌操作

E、硬膜外操作细致轻柔

正确答案：ABCE

103、关于硬膜外血肿的治疗正确的是

A、是否早期诊断及手术治疗决定预后的好坏

B、尽快手术减压是治疗的关键

C、争取8小时内手术治疗效果较好

D、争取24小时内手术治疗效果较好

E、手术延迟可致永久残疾

正确答案：ABCE

答案解析：该患者服用抗血小板药物，硬膜外穿刺困难，在有硬膜外术后镇痛的情况下，出

天宇考王-手机版、网页版、单机版三位一体多平台学习模式

现硬膜外血肿的背痛症状可能不明显，出现肌无力应警惕硬膜外血肿的发生。CT或磁共振利于诊断。预后取决于早诊断早治疗，争取8小时内手术效果较好。

天宇考王题库包含：章节练习、综合复习题、模拟试卷、历年真题等节点。

考试题库请到《天宇考王官网》下载：www.xiexiebang.com

第二篇：案例分析题模拟题

案例分析题模拟题 事业单位考试备考资料

一、案例分析题(根据材料，回答问题)

4月21日，广东工业大学门口出现自称为“山楂妹妹”的一群女生用裸体彩绘的方式反就业性别歧视。4月29日，25名女生先后向全国30省市的劳动监察部门申请信息公开，希望劳动监察能够主动监管性别歧视现象。申请公开的事项为：

1、2013年1月至2013年12月接收到的有关就业性别歧视的投诉、举报和劳动仲裁案件数量为多少?

2、接收到上述案件的处理结果以及各处理结果所占比例(如责令改正、罚款、调解赔偿等处理结果及各比例)、为何?

近一两年来，就业性别歧视已成为社会热议的问题，人大代表、女大学生、公益人士、律师们都不断就此现象发声。2014年两会期间，河南女代表徐晓提出希望制定《反就业歧视法》，呼吁全社会关注女大学生遭遇就业性别歧视的问题。

2013年12月，“性别歧视第一案”原告曹菊在招聘过程中被性别歧视一案以调解告终，曹菊获得3万块赔偿;同年4月，曾经致信500强企业呼吁用工性别平等的中大应届毕业生郑楚然约谈广东省人社厅厅长，谈论性别歧视性的招聘广告在人才市场得不到治理的问题。“性别就业歧视第一案”代理人、北京瑞凯律师事务所黄溢智律师称，我国法律和政策均明确保障女性的平等就业权，相关执法部门应该严格执行加强监管。即使我国已经赋予劳动监察部门、工商部门和人事行政部门权力以遏制用人单位在招聘、用工等阶段中实施性别歧视行为，但这三个部门权责不明确，且处于被动执法的状况。

作答：

1.我国法律和政策均明确保障女性平等就业权，但当前社会就业中隐形性别歧视仍普遍存在，请分析其中的原因。

2.针对上述就业性别歧视问题，请谈谈有何解决措施。

【中公教育专家解读】4月21日广东工业大学门口出现的裸体彩绘抗议就业性别歧视事件，虽后经证实是某公司策划出来的一种营销宣传手段，但也从侧面反映了当前就业性别歧视的严重性和普遍性。其背后的成因既有历史根源也有现实因素的影响。要想根本杜绝此类现象，需发挥政府的主导作用，从立法到监管逐层落实。

【参考答案】

1.我国法律和政策均明确保障女性平等就业权，但当前社会就业中隐形性别歧视仍普遍存在，请分析其中的原因。

我国《就业促进法》明确规定“国家保障妇女享有与男子平等的劳动权利”，但歧视性别的事件却屡屡发生。究其原因：

一、女性就业权益保障的法律救援缺失，人力市场用工管理的监管缺位，致使国家法律的“明规定”难抵用人单位的“暗门槛”。

二、用人单位往往会在招聘中选择能带来更大经济效益的人，而女性涉及到怀孕、生育和哺乳，出于用人成本考虑，企业招聘倾向于男性。

三、传统文化的影响是性别歧视存在的深层次原因，“女主内、男主外”的传统观念深入人心，社会普遍认为女性更倾向于照顾家庭，而把事业放在次要位置。

2.针对上述就业性别歧视问题，请谈谈有何解决措施。

政府应采取切实有效的措施消除就业歧视，还女性一个平等的就业机会。

一、制定完善相关法律。修订完善《民事案件案由规定》，增加就业性别歧视案由，规定就业性别歧视案件举证责任倒置原则，明确就业性别歧视的最低赔偿标准，并为贫困女性提供相关法律援助或司法救助。

二、切实加强劳动力市场监管，明确权责。各级政府应切实贯彻落实《就业促进法》，尽快制定实施细则，进一步健全监督机制，加强对劳动力市场招人用人行为的监管。

三、不断健全生育保险制度。有关部门应进一步完善生育保险制度，提高生育的统筹层级，强调政府在生育保险中的责任，减少用人单位顾虑和负担。

四、在全社会倡导公平就业理念。加强媒体和社会组织的监督作用，积极开展反歧视的宣传，倡导文明进步的性别平等观念，理直气壮地反对就业中的性别歧视和“霸王条款”，营造男女两性相互尊重、平等发展的社会环境。

相关推荐：事业单位考试考什么

本文由中公事业单位考试网提供

第三篇：考试——案例分析题

案例分析题

一、甲遭乙追杀，情急之下夺过丙的摩托车骑上就跑，丙被摔骨折。乙开车继续追杀，甲为逃命飞身跳下疾驶的摩托车奔入树林，丙一万元的摩托车被毁。问题：

甲的行为应如何评价？

一：在这个案例中，甲为了躲避乙的追杀，情急之下夺了丙的摩托自救，属于紧急避险行为。

二：紧急避险，是指为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在 发生的危险，不得已给另一较小的法益造成损害的行为。紧急避险的本质是避免现实危险，保护较大法益。

三：权衡权益的大小，人身权利要大于财产权利，人身权利中的生命权要重于任何一起健康权。

四：本案中，甲的生命权大大重于丙的财产权以及身体权，甲为避免乙的追杀，不得已给丙造成损害，属于刑法中的紧急避险行为。

五，当然，给丙造成的损失，应当由引起危险的人，也就是乙来赔偿，这属于民法的范畴了。

二、张某和赵某长期一起赌博。某日两人在工地发生争执，张某推了赵某一把，赵某倒地后后脑勺正好碰到石头上，导致颅脑损伤，经抢救无效死亡。问题：

张某推赵某的行为，以及对于赵某死亡的结果持何种心态？（故意？过失？意外事件？）

答案：

1、张某推赵某的行为，在主观上属于犯罪过失（疏忽大意的过失）。

2、从理论上讲，疏忽大意的过失是指行为人应当预见自己的行为会发生危害社会的结果，因为疏忽大意而没有预见到。就本案而言，从认识因素来讲，张某应当能够预见到在工地上推人的行为，有可能造成他人由于身体失去重心而跌倒受伤，乃至发生死亡的可能性，从意志因素来讲，张某对赵某死亡的结果持根本反对的态度。因此，符合疏忽大意的过失的成立条件。

无期徒刑假释的实际执行期限，实际执行十三年以上，还是十年？书上是十年才可以适用假释？

是这样的，根据《刑法》第81条的规定，被判处无期徒刑的犯罪分子，实际执行10年以上的，才可以适用假释。另外，请格外注意“实际执行”这四个字，即犯罪分子真正服刑的时间必须在十年以上才行。根据刑法修正案

（八）中第十五条

将刑法第七十八条第二款修改为：“减刑以后实际执行的刑期不能少于下列期限：

（一）判处管制、拘役、有期徒刑的，不能少于原判刑期的二分之一；

（二）判处无期徒刑的，不能少于十三年；

（三）人民法院依照本法第五十条第二款规定限制减刑的死刑缓期执行的犯罪分子，缓期执行期满后依法减为无期徒刑的，不能少于二十五年，缓期执行期满后依法减为二十五年有期徒刑的，不能少于二十年。

这个是今年2月25日颁布，5月1日开始施行

五、李某深夜潜入本单位财务室，意图盗窃保险柜中的财物。李用尽了各种方法，也未能将保险柜打开，感到十分沮丧。正要离开时，恰逢保安员巡逻至此。保安员发现财务室的门虚掩，即进去查看，与李某撞个正着。李某用撬棍将保安员打昏后逃走。回到家中后，李某恐保安员醒来后认出自己，就拿了一把匕首，欲将保安员杀死灭口。刚刚返回单位大门，即被接到报案赶来的公安人员抓获。现问：

（1）李某的盗窃保险柜的行为属于犯罪的哪种形态？试结合案情与该犯罪形态构成要件作具体分析。（10分）

（2）李某返回作案现场（本单位）欲将保安员杀死灭口的行为属于犯罪的哪种形态？试结合案情与该犯罪形态构成要件作具体分析。（10分）

答：（1）李某的盗窃保险柜的行为属于盗窃未遂，未实施终了的未遂、能犯的未遂。(2分)犯罪未遂指的是已经着手实行犯罪，由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞。（2分）根据这一规定，犯罪未遂具有三个特征。犯罪分子已经着手实行犯罪、犯罪未得逞、犯罪未得逞是由于犯罪分子意志以外的原因。（3分）

结合本案具体分析：着重把握上述三个特征。（3分）（2）李某返回作案现场（本单位）欲将保安员杀死灭口的行为属于犯罪预备。（2分）

犯罪预备指的是为了犯罪，准备工具、制造条件。（2分）根据我国刑法的这一规定，在理解犯罪预备的概念时，应当从主观和客观两个方面来把握犯罪预备的特征。犯罪预备的主观特征，就是行为人具有为完成犯罪而进行预备活动的意图。犯罪预备的客观特征就是具有为进一步实施犯罪而准备工具、制造条件的行为。（3分）

结合本案具体分析：李某具有杀死保安的犯罪意图，在客观上实施了犯罪预备活动（拿了匕首，返回单位。）李某还未正式“着手”实施杀人犯罪，未与保安进行身体接触而由于抓获使行为陷于停顿。故是犯罪预备。（3分）

六“老公安”黄局长和小字辈们在讨论三个“累犯”：一个是许某，许某因犯罪盗窃罪曾被判处有期徒刑８年，1994年被假释，1996年12月假释期满，可是2000年3月又犯抢劫罪。另一个是向某，向某1997年11月犯危害国家安全类罪，2001年11月又因过失犯交通肇事罪。再一个是李某，李某因犯贪污罪被判处有期徒刑1年缓刑2年，到1993年5月10日考验期满，可是1994年6月又犯诈骗罪。试问：

（1）许某构成累犯吗？如果构成，结合案情分析其构成何种累犯？（7分）

（2）向某构成特殊累犯吗？向某构成一般累犯吗？分析之。（7分）

5（3）李某构成累犯吗？如果构成，结合案情分析其构成何种累犯？如果不构成，说明理由。（6分）答：（１）许某的行为构成一般累犯。（1分）

所谓一般累犯是指前罪被判处有期徒刑以上刑罚，在刑罚执行完毕或者赦免以后5年内再犯应当判处有期徒刑以上刑罚的犯罪。（2分）其条件是前后两个罪都是故意犯罪，前罪是被判处徒刑以上刑罚，后罪又是该判处有期徒刑以上刑罚，后罪是在前罪执行完毕或赦免以后5年内再犯的罪。（2分）本案中，许某前罪被判处有期徒刑8年，后罪又是抢劫罪，也该判处有期徒刑以上刑罚，两罪都是故意犯罪，并且是在原判刑罚执行完结以后5年内又犯的，许某在假释期间没有犯新罪，假释期满就视为原判刑罚已经执行完毕。许某犯抢劫罪是在假释考验期满后5年内犯的，所以构成一般累犯。（2分）

对于累犯，应当从重处罚。

（2）向某不构成特殊累犯，（1分）因后罪不是危害国家安全罪。特殊累犯定义：指因犯危害国家安全罪受过刑罚处罚，刑罚执行完毕或者赦免后，在任何时候再犯危害国家安全罪的犯罪分子。（2分）特别累犯的构成条件是：前罪和后罪必须均为危害国家安全罪、前罪被判处的刑罚和后罪应判处的刑罚的种类及其轻重不受限制、后罪可以发生在前 6 罪刑罚执行完毕或者赦免后的任何时候，不受两罪相隔时间长短的限制。（2分）

向某亦不构成一般累犯，因后罪不是故意犯罪。（2分）（3）李某不构成累犯。（1分）

不符合累犯的条件。李广犯贪污罪被判处有期徒刑1年缓刑2年，到1993年5月10日考验期满，在考验期内没有犯新罪，根据刑法规定，原判刑罚就不再执行。而李广是在1994年3月即考验期满后再犯罪的，累犯的构成条件是必须原判刑罚执行完毕以后5年内再犯罪的，才构成累犯。李广原判刑罚不执行了，所以不构成累犯。（5分）

第四篇：班主任技能大赛 案例分析题

班主任技能大赛 案例分析题

考察关键词：班级管理方法——方法科学、机制灵活、有借鉴性、五年级的数学课上，老师安排大家做练习，一位同学很快就完成了交给老师。老师发现所有题目答案都对，但只有计算结果没有过程。就认真地告诉他，这样做不规范，考试时一会扣分，还可能被怀疑作弊。这个学生很不高兴地回到座位上，三下两下把练习本撕了。数学老师很生气，下课后向班主任反映了情况。谁知第二天家长也气冲冲地找到班主任，说数学老师损害了孩子的名誉，要求班主任给个说法，假如您是班主任，应该怎么认识这个问题并做出适当的处理呢?

评分参考：从学生方面看，没有形成规范的作业习惯，也没有理解老师对他的关心和提示的教师情感；从老师角度看，没有在问题现象中肯定学生的长处，缺少从学生的个性中体察学生，导致学生的感情排斥。方法举要：换位思考，肯定长处，晓之以理，真诚沟通。、三年级的龙龙今天没有来上学，中午龙龙爸爸焦急地来找班主任老师，说龙龙昨大晚上就开始跟爸爸说想转学，理由是自己从一年级就想当班长，可是三年都不能如愿，最近一次的班干部改选，龙龙还是没有选上，觉得特别伤心。龙龙提出希望转到一所能让自己当上班长的学校，否则就不上学了，龙龙爸爸向老师求救，说就让孩子当一回班长吧!可龙龙平时的表现大家并不认可，再说选举结果昨大刚公布，假如您是班主任，应怎样分析这种情况，又如何解决这个问题呢?

评分参考：教师掌握学生思想动态方面存在不足，班干任职方式和培养方面也有待改进之处。方法举要：辨证认识龙龙想当班长的愿望，与龙龙和其他同学真诚沟通，协商讨论，以引导龙龙消除情绪、继续进步为基点，确定工作方案。、您接手六年级某班快两个月了，发现这个班同学们除了文化课学习，对文体活动不太感兴趣。前几天，学校召开运动会，尽管做了动员，也没几个同学报名；此外，学校举办的歌咏比赛、跳绳比赛等活动，学生们表现的也很冷淡。您怎样分析其中的原因，又怎样改变这种状况呢?

评分参考：：从现象看，是学生集体意识比较薄弱，深层原因一般源于学生没有切身感受到集体对个人成长的作用以及个人与集体的关系。方法举要：有针对性地开展生活化的有趣的主题教育，逐步增强学生的感性体验和理性认识。、某班开展“营建书香班级”自勺活动，在组建“图书角”的过程中，一部分同学非常积极，为图书角捐了图书，甚至还捐了小书架，但是图书角开放不久，老师就发现图书破损和丢失现象比较严重。针对这种情况，老师应该怎样教育和引导呢?

评分参考：：一是不良的读书习惯问题;二是做事不注意考虑别人的感受;图书丢失也与没有相应的借阅制度或一定的自我中心、自私意识有关。方法举要：针对问题和原因开展不同形式的主题教育。、某班有一个现象：每逢遇到问题或发生矛盾时，学生经常互相推卸责任，指责对方。针对这种情况，班土任老师及时召开了主题为“我的责任我承担”主题班会，班会开得很成功，学生在班会上说得都非常好，也都明白道理，但再遇到类似的问题反应依然如故，如果您是该班班主任，怎样认识这种现象，接下来怎么做呢? 评分参考：：可以把品德习惯培养的反复性问题作为基本原因。方法举要：根据养成教育的规律，按照近、小、实、亲的理念设计教育活动。、五年级某班班主任很注意调动学生参与班级管理的热情，每天轮流让两名同学担任 “值日班长”进行常规管理。最近有同学反映：有些值日班长不称职，只要求同学，不要求自己。而且值勤的过程中相互袒护，互相都不记违纪行为，假如您是该班班主任，应该怎么处理呢?

评分参考：：学生的自觉、责任等品德主体意识或习惯尚未真正形成。方法举要：了解情况，个别谈话，主题活动，结合实际引导学生分析原因，认识此种现象对自己健康成长的消极影响，培养学生的自律品质。、进入六年级后，班里同学分成了六个合作小组，小组之间进行学习、纪律、卫生等各方面的评比，定期公布。小刚所在的组总是因为他的表现扣分，小刚自己又表现得无所谓。所以组里的同学难免有些不满。有一天，小刚找到班主任提出希望自己一个组，班主任问他原因，他说没原因，就想自己一组。对这个问题，班主任该怎么解决呢?

评分参考：：可从心理问题入手分析原因。方法举要：与本人谈心，与同学座谈了解掌握情况，在小刚、同学和班主任的真情互动中解决问题。、进入中年级后，班主任发现孩子们不太愿意戴红领巾，除了周一升旗时，好多同学经常不戴，或者出了校门就把它摘下放在书包里，好像戴红领巾的目的是应付学校的检查。您怎么认识这种现象，应该怎么解决呢?

评分参考：：成因可以从生活习惯如嫌麻烦、队员意识、消极言论影响、从众心理等方面分析。方法举要：通过观察、访谈等方法掌握真实原因，根据原因采取相应的教育方式。、在学校卫生评比中，三年级某班因为清洁区有纸屑被扣分，失去了保持半学期之久的流动红旗。同学们气愤地说：“我们明明打扫干净了，怎么还有纸屑?”有同学说肯定是别班同学扔的，他们就是嫉妒我们，大家越说越激动。作为班主任，此时您怎样分析学生们的这些说法，又应怎么处理呢?

评分参考：：这种情况一般与同学对荣誉的态度、对自己方面出现问题的归因习惯、意气用事以及学校评比形式本身等原因有关。方法举要：通过主题教育解决问题。、五年级新学期开学两周后，班主任老师发现班里部分男生中出现一些不文明的现象，一起聊天时，会时不时一带出脏字。应怎样分析这种情况，又该怎样教育呢?

评分参考：外界或同学之间相互影响，自律能力不强。方法举要：了解原因，有针对性地个别谈话，主题教育，认识危害，自我或相互提示纠正。

11、五年级某班学生对于班主任所教授的学科学习兴趣十分浓厚，学习成绩也很稳定，但只要不是班主任的学科，学习兴趣就不高，成绩也不十分理想，学生的偏科现象比较严重。如果您是该班班主任，您如何认识这个问题?应该怎样解决呢?

评分参考：：重点应从班主任自身的教育教学方法中找原因。方法举要：通过谈话、座谈会等方式搞清原因，结合学科教学开展主题活动。、滔滔上一年级，他特别淘气，缺乏纪律意识，无论上课下课嘴巴都不闲着。随随便便就下座位。班里组织开展的各项常规评比活动，滔滔都榜上无名。一次开总结会，老师奖励了很多同学，看着同学们不断地从老师手里接过小红花，一脸兴奋的表情;滔滔非常不屑地说：“小红花有什么稀罕的，我可不想要!”对滔滔这样的学生，班主任该怎么引导呢?

评分参考：：表现形式是习惯问题，形成原因一般与前期家庭教育有关。方法举要：个别教育，与家长沟通配合，协同教育。、六年级组织女生排球比赛，一班女生获得两连胜。第三次比赛的时候，一班和二班两个班的女生发生了冲突。一班的女生来到班主任办公室告状：二班同学耍赖，输球还骂人，我们再也不跟她们玩了，咱们班的人谁也不许跟他们班的人说话。其它同学也情绪激动，纷纷响应。面对这样的情景，假如您是一班班主任，该怎样处理呢?

评分参考：缺乏端正的集体观念和团结互谅的品德，也有一定的从众心理作用。方法举要：与主要参与同学谈话，认识其言行对自己对同学对集体的消极影响，也可通过召开班队会等方式，讨论分析，明确认识，引导行为。

14、四年级的小莉找到班主任，提出辞去卫生委员的职务。因为每次安排做值日，总有两三个同学以各种理由溜之大吉，说自己家里来人接了，或者着急有事，反正就是不想做值日。因为要管理值日，还要替溜走了的同学做值日，小莉经常比别的同学晚回家。家长也很不高兴，就说不让小莉担任这个职务了。如果您是班主任老师，该怎样解决这个问题呢?

评分参考：：如情况属实，可以从部分同学不爱参加劳动问题入手考虑。方法举要：与小莉谈话，肯定她的工作责任心和爱劳动的品质，鼓励她继续担任卫生委员，也可与其家长沟通，达成一致;通过谈话或主题教育等形式引导不爱劳动的同学。

15、一天早上，王老师照例在班级巡查的时候，发现张小刚在抄袭别人的数学作业。于是把他叫道办公室“训话”。据张小刚说抄作业还的不止他一个，班里的很多看似学习差不多的部分同学也都有抄作业的现象。对此你将如何处理？

评分参考：

（1）首先进行调查研究。

（2）完善作业收交制度。比如，第一节课前之前收作业，不给这些同学留抄作业的时间和机会。

（3）加大对抄作业的惩罚，比如，实行“累进扣分制度”。

（4）与任课老师交流。从任课老师的角度了解学生抄作业现象，提醒任课老师注意留心观察，及时发现。了解是否是作业过多，过难的问题，如果是要及时疏通协调。

（5）与抄作业同学的家长联系，提醒家长留意孩子的做作业过程，避免有些孩子把抄作业现象转移到家中，避免更有甚者是通过电话沟通抄袭作业。

16、你的班长陈小克非常委屈地跑到你办公室说不想当班长了。一问原因才知道原来是陈小克经常把班里面的事情如实地汇报老师，得罪了班里面的其他小朋友，过去的好朋友也都离他而去，甚至有人骂他“狗腿子”。作为班主任的你将如何处理这件事情？

评分参考：

（1）肯定他平时的表现

（2）如何做班长的进行培训（3）对班里学生进行疏导

17、最近，你发现你们班里非常流行“起外号”的现象。比如，把一个胖女生叫“小油桶”；把一个爱流鼻涕的同学叫“小风箱”；把一个皮肤黝黑的同学叫“小非洲”。这样的恶意外号很伤学生的自尊心。对此你将怎样对学生加以引导？

评分参考：

（1）发现叫外号的现象及时批评（2）针对外号现象召开主题班队会（3）对班里学生进行疏导

18、李木子同学值日很不负责任。要嘛是草草应付，不认真干；要嘛是干脆溜之大吉。他负责的项目总是不合格，所以班里老被扣分。班里的同学特别是和他一个小组的同学很是有意见。针对这种现象你将如何教育？

评分参考：缺乏责任意识。惩罚；纠正习惯。

19、某小学六年级一班学生刘某在第二节课间后，忽然发现自己新买的钢笔不翼而飞，事情发生后几乎所有的同学都怀疑是本班同学韩某所偷，但又无任何证据，故不能即刻破解。请根据此案例说说你的想法和做法。评分参考：（1）要保护韩某的公众形象（2）分析丢失的其他可能性，不要减弱对班级的信任感（3）从其他方面引导，淡化“偷盗”（4）私下里要和韩某进行一次谈话，谈话要有技巧，让它对自己有个分析。

20、在班级管理过程中经常会出现这样的现象。上班主任的课比较安静，上其他老师的课比较乱，自习课老师在的时候比较安静，老师不在的时候比较乱。针对这一现象你将如何处理？

评分参考：养成教育

21、李寒是一名六年级学生，学习成绩一直很好，最近有同学发现他经常出入网吧，便告诉给班主任。经过与家长沟通得知，李寒从小喜欢电脑，经常参加电脑大赛曾取得优异成绩，家长觉得他马上升入中学，担心玩电脑影响学习，就加以控制，甚至采取了封锁电脑的手段。后来，李寒就经常到网吧上网。请分析原因，并说出处理办法？ 评分参考：

同家长沟通，与家长讲明观点，达成共识，了解孩子上网的真实原因

22、一天，三年级的许小萌同学家长给王老师打电话，说上午放学后许小萌被六年级的几个同学打了一顿，并抢走了身上的五元钱。还说不让他告诉老师，否则饶不了他。因为此事许小萌不敢去上学。如果你是许小萌的班主任，你将如何对他进行教育？

评分参考：心灵疏导，否则会扭曲性格；营造安全感；处分违反纪律学生

23、五年级的拔河比赛你们班屈居第二。看到取得冠军的班级欢呼雀跃场景，你们班里的学生当然很不是滋味。面对沮丧的孩子们，你将对他们说些什么？

评分参考：表彰付出努力的同学：选手、拉拉队；总结失败原因；表示荣辱成败在一起，和孩子们一起面对

24、在一次例行的班委会中，你们班的班干部反映刚被分来的王老师课堂上纪律不太好，上课说话现象很是严重。针对此事你将如何处理？

评分参考：调查研究是否属实；分析原因，针对性处理；个别同学谈话；与王老师沟通

25、开学初李老师接手了一个六年级的新班，这个班的学生跑操的时候总是被扣分，为此总是评不上流动红旗。结合自己的带班经验请给李老师支几招。

评分参考：调查研究，分析原因；遴选体育委员，对体育委员进行培训；按科学原则安排队伍；制定奖惩办法；发现个人原因，对个别学生说服教育；征集跑操口号

26、李梦同学是一个三天打鱼两天晒网的小家伙。两天的奋发劲头一过，第三天就玩疯了；写日记坚持不了一周；一把小提琴买两天就当摆设了；一本字帖练不到两页就束之高阁了。针对李梦的现象，作为班主任的你将如何对他进行教育?

评分参考：意志力培养；加强督促、监督；激励；与家长沟通；君子协议等等

27、孙小林在家中时一个独生子，父母非常疼爱他，他的要求父母花再大力气也要尽量满足。为此自觉不自觉地养成了爱占别人小便宜的习惯，自己想要的东西一定要得到。针对这类问题的同学，你将怎样加以引导？

评分参考：一个人为中心现象；说服教育；换位思考；与家长沟通；召开班会解决这一类现象

28、张老师在讲课的时候发现王强强在和同桌说话。王强强不但不承认而且还和张老师顶撞了起来，说老是冤枉了他。你将给张老师什么建议？

评分参考：常见现象。避免冲突；课后调查研究；与王强强谈话；如果是其错，要帮助他认错；按课堂纪律处分呢

29、六一儿童节刚刚过去，张老师偶然听到几个孩子在一起抱怨“玩的时间太少了? ”“六一儿童节为什么一年就这一次，生活真没有意思？

评分参考：常见现象，及时引导；给学生多一点玩的时间；让这几个同学组织有意义的活动

30、班上张强和汪波打了起来，被值日老师抓到班主任处。班主任问缘由，张强和汪波众口一词的指责对方。作为班主任你将如何处理？

评分参考：

(1)先耐心听学生谈事情的经过，弄明确事情，从中缀定各自包袱什么责任。再让学生谈打斗的害处；之后让学生谈论他们各自有什么责任。

(2)加强学生的自我教育非常重要。比如：自信疗法、扶植本人的意志力、建立正确的学习目标、扶植本人的学习喜欢、调理本人的心情、自我反省等。

31、有一位家长，他的孩子有问题：不学习，纪律也不好。请家长到学校来一趟，怎么也不来，因为他开出租车，早出晚归。打电话联系，家长说：“你们老师都管不了，我有什么办法，对他的功课我也不懂，老师爱怎么办就怎么办吧！”对于这样的情况班主任应如何处理，如何做好家长工作？ 评分参考：家庭教育缺失。学校教育更要给予关注。让他参加教子经验，提升家长的教子能力。

32、班主任正在认真地向学生布置着大扫除任务。话音未落，王明同学：“整天扫，扫个屁呀？”立即说了句笑话惹得同学们哄堂大笑起来。班主任措手不及，怒火中烧，这不是明摆着对老师公开挑衅吗？“王明，你„„你简直太过分了！”班主任竟一时语塞。

你认为应该怎样处理类似情况？ 评分参考：机制处理。

33、你一走进你们六年级（3）班教室，学生便蜂拥而上，说捡到一张纸条，上面写着：“小琳，我爱你，我每天都想念着你。”落款是班里的小强同学。面对涨红着脸的小强，你该如何处理这件事？对于小学高年级学生出现的朦胧意识，你该如何引导他们？

评分参考：

（1）不要随便贴上早恋的标签（2）这是相互喜欢是青春男女生的正常生理现象

（3）家庭教育的指导（4）利用班集体，帮这位同学营造小团体。

34、毛某是一位六年级的女同学。她非常腼腆，性格内向，在人面前不拘言笑，上课从不主动举手讲话，老师提问时总是低头回答，声音听不清，脸蛋涨得绯红。下课除了上厕所外总是悄悄地坐在自己的座位上发呆，老师叫她去和同学玩，她会冲你勉强笑一下，仍坐着不动。请你对此案例进行分析并帮助他克服自卑心理，走出这个阴影？

评分参考：心理疏导；融入班集体；性格塑造；其他同学帮助；家长配合。

35、王壮壮是一名小学三年级的男生，既聪明又活泼。因父母忙于上班，他在家大部分时间与爷爷奶奶在一起过。一次由于王壮壮犯错误，家长被叫到了学校。王壮壮不但不听家长的劝解，而且还当着老师的面和家长顶撞了起了。针对这种情况，王老师应该怎样处理？

评分参考：家庭教育的缺失；避免更大冲突；之后教育其不尊重长辈的做法；必要时针对这种现象召开班会；事后与家长沟通

36、六年级学生王某，无人愿意和他坐一桌，甚至是前后桌。一些同学用纸条的方式向班主任老师讲述的理由是：王某个人卫生不好，身上有怪味儿。身为班主任你讲如何处理此事。

评分参考：机制灵活处理。

37、某班的学生王明从入学起总是年级第一名，一度很骄傲，胖胖的脸仰得高高的，好像他的一切全是最好。三年级，他又参加数学奥校的学习，出现了只顾抓学习，什么事都不管的现象。星期五他们组做值日，他是中队长，把组内的同学一分配，你扫楼道，他扫教室„„自己却坐在位子上写起作业来。

针对这样的学生，作为班主任应该怎样教育？

评分参考：责任意识；学习只是其中一个方面，做人更重；对其进行班干部培训

38、有一位家长，他的孩子有问题：不学习，纪律也不好。请家长到学校来一趟，怎么也不来，因为他开出租车，早出晚归。打电话联系，家长说：“你们老师都管不了，我有什么办法，对他的功课我也不懂，老师爱怎么办就怎么办吧！”对于这样的情况班主任应如何处理，如何做好家长工作？ 评分参考：家庭教育缺失。学校教育更要给予关注。让他参加教子经验，提升家长的教子能力。

39、五年级（3）班一位女生，平时学习认真扎实，成绩较好，但每次考试后都对自己的成绩不满意。在期末考试前夕找到老师，诉说心里紧张，一想到考试就手心出汗，担心考不好，请分析此生心理并拿出指导建议。评分参考：考前焦虑。（1）肯定孩子是追求完美（2）分析考前生理反应（3）调整孩子的目标

40、五（3）班是某学校的一个“问题班”。不仅班里的学生学习成绩较其他班差，而且学生个性张扬，难以管理，班风很乱。最近五（3）班的班主任老师因病休长假，学校考虑再三决定派赵老师接任该班班主任。假如你是赵老师，你该怎么做？ 评分参考：（1）打造班级文化，共同制定班级常规（2）利用集体活动精心策划组织（3）与科任老师沟通，共同制定策略（4）给孩子们学习策略的指导（5）分群体开家长会，与家长沟通

41、三年级学生倩倩，爸爸、妈妈工作很忙，节假日从不休息。周六、周日它总是独自在家，性格内向，胆子很小。上学后，写字较慢、性子也很慢，学习成绩一般。在班里，朋友很少，有时挨同学欺负，你如果作为她的班主任，你该怎么做？ 评分参考：孩子的孤僻。关键：改善他的人际关系，可以先鼓励他和比他小的低年级同学交往。

42、丁丁是一年级的小学生，他聪明伶俐，学习成绩很好。但是他对班级的集体活动不关心，经常不搞值日。当有同学借他的学习用具时，他总是找出各种理由拒绝。下课在操场上玩时，有同学不小心碰到他，他就回敬一拳。面对这样的孩子，你该怎么办？

评分参考：以自我为中心。（1）改变其认知。人有社会性。（2）让他多参与班级活动。（3）进行行为训练，和家长沟通。

43、浩浩是四年级的一名男生，低年级时学习成绩还可以，随着年级的增加，学习的主动性越来越差，作业经常不完成，在学校还勉强写一些，在家里几乎一点也不想写了，对学习产生了一种厌倦情绪。面对这样的学生，你应该怎么做？

评分参考：厌学。学习意志的培养 ；学习的成就感

44、刘然，男，小学三年级学生，性格外向，脾气暴躁，他的行为引起了班上同学的极大反感和很多家长的不满。在学校总是无缘无故打同学，揪女同学的辫子，咬同学的手，上课影响其他同学，简直是个“小霸王”，严重违反了学校的行为规范。在家里也很不听父母的话，经常发脾气，动辄摔东西，与父母吵闹。面对这样的孩子，你该怎么办？

评分参考：攻击性。后果教育；与家长沟通；调整控制情绪

45、孙皓，小学五年级男生。上课时注意力不集中，下课无故欺负其他同学，面对老师的批评，他能认识到自己的错误，但是批评过后对于相同的错误又会再犯，面对这样的学生，你该怎么办？

评分参考： 注意力的培养。要循序渐进。

46、有一部分小学生一、二年级是成绩很好，但是到了小学三年级成绩却突然下降了，你认为为什么会出现这种情况？作为小学老师如何避免这种情况的发生？

评分参考：中年级知识体系，认知特点发生变化。

47、班主任老师为了提高一些自制力差学生的自我约束能力，经常采取让他们担任班里的纪律委员、文体委员等职务的做法，但有时这些同学却利用职务之便带头破坏班里的纪律，作为班主任，你如何看待这个问题？

评分参考：自制力差。低标准严要求；定时定量；短时见效的工作交给他

48、班里要收电影费，班主任老师责成班长来收交。班长收齐时正好赶上上课时间，她就匆忙把钱放到了桌斗里，课间，同学约她出去玩，她便把钱的事忘在了脑后。放学后，她突然发现钱不见了，很着急，哭着告诉班主任。面对这样的事情，班主任老师该怎么处理？

评分参考：班委的培养；班级的管理；班主任要勇敢的承担责任

原来，失去比拥有更值得珍惜，它也是一种幸福！~~~~~~

49、每逢学期末，老师总是发现孩子们的情绪特别浮躁。常出现上课说话，破坏公物等现象。作为班主任应如何看待，并积极预防？

评分参考：班主任不要前紧后松，善始善终；及时进行说服教育；有效心理疏导

50、在小学高年级阶段，经常会出现三、五个孩子组成“小团体”。他们经常聚在一起玩游戏、玩耍，有时还惹是生非，影响班级形象。对于这样的现象，你是如何看待的？ 评分参考：扬长避短，因势利导，让小团体有良好的行为习惯；抓住小团体的核心，引导核心人物带动其他人物进入良性状态；分化不良团体，介绍一些新的伙伴

51、早读时间，王亮和周围同学大声说话，严重地影响了课堂纪律，高老师当场点名批评了他，结果王亮不仅不接受，还和老师顶撞。只听高老师大声说：“你不道歉，明天再把你家长叫来。”没想到，王亮很激动，把书狠狠地摔在地上，并出言不逊。高老师很生气，也很苦恼，请分析这个案例并说出教育策略。

评分参考：低年级老师有绝对权威，高年级老师权威动摇。要疏不要堵，要包容孩子

52、王洪的爷爷最近从国外给他买回了一个外形美观、制作精良、功能繁多的铅笔盒，王洪爱不释手，并带到班里向同学们炫耀。课间，许多同学争相夺看，突然，铅笔盒从张良的手中掉在地上，摔掉了好几块漆。王洪很着急，声称铅笔盒很贵，并要张良必须陪他一个同样的新铅笔盒。你遇到了这样的事情，会怎样处理？

评分参考：同情王洪；后果教育，对自己行为负责，要保管好心爱之物

53、张丽同学学习刻苦努力，各科成绩都很好，深受任课老师喜爱。昨天，有同学反映她在自习课上带头说话，老师当场批评了她。回到家后，王丽哭了很长时间，不吃不喝，家长很着急，第二天来学校找老师理论，情绪很激动。面对这样的情况你怎样处理？

评分参考：如何对待优秀生，优秀生的心理防线脆弱；让家长认识到孩子的问题；受到不公正待遇要怎样办

第五篇：【考试大论坛】-案例和材料分析题

（1）目前世界各国消费对GDP增长的平均贡献率为60％。（2）2008年11 月份我国出口下降2.2%，创1999 年5月以来的新低；进口下降17.9%，创1995年1 月以来的新低。材料二：2008年中央经济工作会议提出，明年经济工作的总体要求是，全面贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，立足扩大内需保持经济平稳较快增长，加快发展方式转变和结构调整提高可持续发展能力，深化改革开放增强经济社会发展活力和动力，加强社会建设加快解决涉及群众利益的难点热点问题，促进经济社会又好又快发展。

(1)材料一反映了什么经济现象?对我国经济健康发展有什么影响(8分)

（2）结合材料二,分析在明年的中央经济工作要求中坚持了哪些唯物辩证法的思想?（7分）

2．民以食为天，如今，这片天却出现了窟窿——食品安全成了当今中国最大的民生难题之

一。请从政治常识的角度，分别针对不同的主体如何保障食品安全提几条合理化建议。(8分)

3、（18分）材料一： 2008年9月11日，石家庄三鹿集团股份有限公司发布产品召回声明，称经公司自检发现2008年8月6日 前 出厂的部分批次三鹿婴幼儿奶粉受到三聚氰胺的污染，截止 9月12日，各地向卫生部报告泌尿系统结石病患儿432例。导致三鹿原奶问题的直接原因是收奶贩子在原奶收上来后，为了牟取暴利、增加重量和质量，而在原奶中增加了三聚氰胺这种化工原料。

材料二：党中央、国务院高度重视三鹿牌奶粉重大安全事故，立即启动了国家重大食品安全事故I级响应，做好三鹿牌婴幼儿配方奶粉重大安全事故处置工作。9月14日，国家质检总局应急管理领导小组作出紧急部署，派出工作组赴河北、广东、黑龙江、内蒙四省区，督促检查三鹿婴幼儿奶粉重大安全事故应急处置工作。公安部门对三鹿牌婴幼儿配方奶粉重大安全事故进行调查，已依法传唤了78名有关人员，其中19人因涉嫌生产、销售有毒、有害食品罪被刑事拘留，2名犯罪嫌疑人因涉嫌生产、销售有毒、有害食品罪被批捕。材料

三、2008年7月2日，北京市政府开展了多次针对奥运期间突发食品安全事件的大规模应急演练。北京奥运会期间，食品安全保障工作进展顺利,一共发出和接收食品原材料4864批次、4987车次，但没有发生一例食品安全事故。材料四：现有的关于食品的法律有13部，法规26部，却都没有对食品批发市场的规范。近年来，我国食品生产和流通状况发生巨大变化，但《食品卫生法》没有对食品安全源头——农产品种植养殖的规范。2008年4月开始征求意见的《食品安全法》（草案）引发了大家强烈的反响。2008年8月25日，这部法律草案进入了最高立法机关二审。我国有望据此建立起食品安全评估、不安全食品召回等制度。该法律草案坚持“预防为主”的原则，对食品生产、加工、包装、运输、销

售各环节都设置了严格的规范制度，该草案还加大了对食品生产经营违法行为的处罚力度。

（1）结合材料一，请运用市场经济的有关知识回答国家应如何正确对待三鹿婴幼儿奶粉事件。

（2）结合材料二、三，简要分析党和政府在食品安全上采取一系列重大举措体现的政治学道理。

（3）结合材料四，回答出台《食品安全法》（草案）体现了哪些哲学观点？