第一篇：干部下沉基层真心实意为群众
干部下沉基层真心实意为群众
2018年1月XX号，柯坪县XXXX单位的XX名干部下沉到XXXX村，与工作队一起开展工作。由于有了第一批的下沉工作的经验，对“访汇聚”工作内容已经轻车熟路，一到工作队就能够立即投放到紧张而繁忙的工作当中。积极参与开展走访群众了解民情民意，帮助困难群众干农活，帮助农户修大棚并自主打扫农家院等，进一步的拉近了与群众的距离，充实了基层维稳力量，帮助群众解决了实际困难，有效的锻炼了干部队伍的能力和素质，夯实了基层工作基础。
通过这次下沉到村上，坐在农民的炕头上，才真正体验到农民住的是什么样的房子，吃的是什么，穿的是什么，平常都干哪些农活，切身体会到了农民的疾苦，丰富了我的基层工作经验。在XXXX村的这几天，对我们每一位下沉干部的影响是巨大的，这次下沉工作也给我带来了深刻的影响和美好的回忆。
（写几个下沉帮扶百姓的事情，一件事情一个段落一张照片）在这几天的时间里,我们不仅看到了乡村新变化,同时也了解了老百姓的所急所需,我们争取在下沉的时间里,积极发挥自己的作用,解读民情、想百姓所想,急百姓所急,做老百姓的“贴心人”。我们会牢记自己的工作职责,脚踏实地,满怀信心地工作每一天,我们倍加珍惜现在的幸福生活,为美好的明天奋发努力!
第二篇：要真心实意开展群众评议
要真心实意开展群众评议
当前从中央到地方，党组织和党员都在接受群众评议工作，党章明确规定：“切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争；密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反应群众的意见和要求，维护群众的正当利益。”群众评议是当前历史时期党组织和党员开展批评与自我批评、密切联系群众的一种具体形式。群众评议虽是老坛装新酒，但十分必要有效。如何让老百姓满意，通过群众评议这一方式架起了党与群众之间，尤其是执政党—-政府部门的工作之间的桥梁纽带。
党的群众工作是党的各项工作的基石。是否重视做好群众工作、善于做群众工作，是衡量领导干部政治上是否合格、工作上是否称职、领导能力强不强的一个基本标准。因此，党组织和党员，尤其是领导干部必须苦练做好群众工作的功夫。而且只有真心实意开展群众评议，接受群众评议、尊重群众评议，才能真正听到群众的心声，才能改进我们的工作，切实为人民服务，切实赢得群众的拥护。
群众评议的效果好不好，关键在于评议的内容实不实。对基层党组织，要重点评议组织创先争优活动开展，推动中心工作和重点任务完成，向党员群众承诺践诺，为群众办实事、做好事、解难事，以及加强党组织和党员队伍建设等情况。对党员，要着重从参加创先争优活动、立足岗位履行职责、承诺践诺、联系和服务群众等方面进行评议。
群众评议要因地制宜，简便易行，与公开承诺、领导点评相结合，和考核、党员民主评议、行风评议等工作有机衔接，并确保每个基层党组织和每名党员都能接受评议。评议的结果要以适当方式向党员、群众和服务对象反馈。民有所呼，我有所应。基层党组织和广大党员要通过群众评议这一“试金石”，评出动力、评出压力、评出活力。对群众满意和认可的，要坚持、要发扬。对群众评议反映出来的问题，在“冒汗”的同时，要“零懈怠”，认真查找原因，加以整改落实，以实际成效取信于民，真正把创先争优活动办成人民群众满意工程。
第三篇：为基层服务 为企业服务 为群众服务
内部资料注意保存
常熟市深入开展创先争优活动
简报
第5期
中共常熟市委深入开展
创先争优活动领导小组办公室2010年8月5日
扶贫帮困团结互助捐献爱心
我市开展关爱帮扶行动日活动
８月２日，我市启动关爱帮扶行动日活动，迅速将党员关爱基金发放给全市4135户低保户和1054户低保边缘户。按照低保户1500元/年、低保边缘户1000元/年的标准，共发放资金合计3620000多元。全市上半年党员关爱基金发放工作已全部结束。
8月2日，市委书记王翔，市委副书记、市长惠建林，市人大常委会主任戈炳根和市政协主席张永泉等市四套班子全体领导，部分离退休老领导和企业家，带着全市共产党员的深情，走访慰问困难群众家庭，为他们送上党员们的一片心意。
各镇、社区、行政村纷纷组织开展走访慰问活动。古里
1镇确定了18个走访慰问小组，由镇领导牵头，机关干部、部分老干部代表、企业届代表、村、社区工作人员组成。各组慰问人员全部到组进户，并对于慰问对象的工作、生活情况进行定期摸底统计，建立长效关爱帮扶机制。
自启动共产党员关爱帮扶生活困难群众行动以来，全市近6万人参与党员关爱基金捐献活动，其中党员参与率95%以上，共收到党员关爱基金1400多万元。领导干部垂先示范，市四套班子领导带头为党员关爱基金捐款，捐款共计13.58万元。各单位领导班子成员相继带头捐献爱心，参与人数1290多人，捐款总额220多万元。党员干部踊跃参与，全市5.5万多党员干部积极参与各地区各单位组织的党员关爱基金捐助活动，捐款总额1100多万元。经济开发区华润电力、耀皮玻璃、夏普等多家外企近两百名党员捐款达19400余元；外轮代理有限公司党员连续参与“党员一日捐”和“党员关爱基金”两次捐款活动，共捐款19200元。社会各界大力支持，社会各界人士广泛关注，纷纷给予大力支持，非中共党员人士参与人数1000多人,捐款总额52万多元。
报：苏州市委深入开展创先争优活动领导小组办公室；市委常委，市人大、市政
府、市政协党员领导同志；市委深入开展创先争优活动领导小组成员
发：各镇、虞山林场党委，常熟经济开发区、东南开发区党工委，服装城党工委，虞山尚湖旅游度假区党工委，人武部党委，市级机关党工委，市各部委办局、人民团体、工商联党组（党委），市各直属单位、条线垂直（双重领导）单位
市委深入开展创先争优活动领导小组办公室2010年8月5日印（共印200份）2
第四篇：坚定服务基层为群众
献身基层，践行使命
——与梧州市藤县濛江镇大学生村官肖贻驱面对面
石静莲关云丽覃薛芳朱贤朋 通过新闻、网络等渠道，我们了解到鼓励大学生到基层是国家鼓励大学生转变就业观念，促进就业，培养人才的一个很重大的举措，全国的很多省区已经实行，而大学生到了基层会面临什么样的情况呢，这又是否能使他们获得什么呢？为此我们采访了濛江镇大学生村官肖贻驱，他是通过大学生村官招募，来到藤县濛江镇工作的，目前已经在濛江镇工作了三年时间。
笔者：农村基础薄弱，严重缺乏有能力、有知识、有冲劲的人才，尤其是知识学历高、致富能力强、专业本领过硬并且适应农村发展的实干型复合人才，作为年轻大学生的村官，如何将理论知识与农村工作实践相结合的？
肖贻驱：目前我主要的工作是下村去整理一下村委里的一些数据、文件等，还有就是解决一些村里面的纠纷问题，协助村里的计划生育工作的执行等等，是比较琐碎的。这需要一定的耐心和综合协调能力，还有需要一定的口才。而我在大学学的是初等教育专业，与目前的工作实际存在一定的差距，很多的工作都是要从头开始的。需要在工作中不断地学习，不断地积累经验。虽然我大学学的专业和现实的工作没有直接的联系，但是初等教育所需的耐心与口才使我在与群众的交流中有一定的优势。
笔者：困难是人生道路上无法避免，正视并克服困年能够帮助你成长。在开展农村工作遇到那些困难时怎么做的。需要社会给予什么帮助？
肖贻驱：因为我是从大学毕业就直接到这里工作的，当然就不会有什么工作经验，而大学所学的专业与这又是毫无相关的，一切都要从头开始学，所以会有些困难。还有下村走访的时候刚开始得不到村民的理解，会有点困难，但是镇领导和村主任和支书都十分重视和照顾我，会给予我适当的帮助，给我讲他们的经验。还有，幸好我是本地人，比较易于交流，访谈前会先给他们拉拉家常，这样会使访谈比较轻松，顺利地进行。当遇到困难时，我会首先自己思考，然后和镇领导或有经验的前辈交流，不懂的就虚心地请教。不断地学习，不断地总结经验是克服困难的最好办法。需要社会的帮助就是大家要理解我，相信我，相信我一定能够把这份工作做好的。
笔者：大学生村官的招募为青年大学生提供了一个走向基层，服务基层的机会，搭建了一个实现心中理想的舞台，作为大学生现实与理想有何差距，要怎样调整之间的关系? 肖贻驱：其实我大学刚毕业的时候是想考报关员的，但是因为不是学那个专业，所以考了两次都没考上。再加上当时念的学校不是什么名牌大学，而就业形势又怎么严峻，正好有这样一个让青年大学生走向基层，服务基层的机会，于是我就报名了。笔试的成绩不是很理想，但是由于我的口才还算好，于是就上了，就这样做了大学生村官，还一干就是三年。在这三年的时间里，我明白，其实只要自己热爱着自己的工作，同样可以实现自己的价值。服务基层，回报家乡，这是一件光荣的事情。能把自己所学的知识，以自己的能力为家乡建设出一份力，我感到很自豪。而缺乏人才的农村也正需要想我们这样的人才。
笔者：近年来，国家大力倡导毕业大学生服务基层，走向农村，将自己所学到的知识运用到最需要这些技能的农村，招募大学生村官的意义是主要是什么？
肖贻驱：招募大学生村官对农村作的工作有着十分重要的意义，一方面，为农村的发展注入了新鲜的血液。大学生村官是相对高素质的人才，他们有着自身的优势，开阔的眼界，先进的观念，主动给农民提供丰富的市场信息，增强农民的市场意识。他们把先进的技术介绍给农民，可以有力地促进农村经济的发展。另一方面，大学生村官在基层的工作中可以让他们自身得到很大的锻炼，学会吃苦，了解基层，积累工作经验，为以后向更高的理想前进打下了坚实的基础。
笔者：精彩的人生离不开合理的规划，纵观古今中外的成功人士，对今后的发展做那些安排，明确规划好道路，有利于自己更好的发展？
肖贻驱：首先我会做好自己的本职工作，继续向前辈们不断地学习；再有，我会自学，多提高自身素质，然后继续考公务员，以更好地为人民服务。
笔者：做事先做人，这是一句古训。作为刚走出社会的青年毕业生，如何理解这句话用其指导自己工作？
肖贻驱：我觉得这句话说得很有道理，而且我自己也一直坚持着这么做。我觉得作为刚走出社会的青年毕业生，首先要摆正自己的位置，明白自己所扮演的角色所承担的责任。不要好高骛远，要脚踏实地，要一步一个脚印地做好自己的本职工作。所以，平时在工作中，我一直都严格地要求自己，要脚踏实地，遇到困难时不要气馁，要勇于面对。同时要虚心向人请教，只要别人在某方面胜于自己，都是自己的老师。
采访手记：与肖贻驱的交谈中，我看到了大学生深入基层，踏实地服务基层，任劳任怨的精神。我们相信在不久的将来，会有越来越多的大学生投身到基层，服务基层，相信在他们的努力之下，社会主义新农村的建设会朝着一个更好的方向发展。
——石静莲关云丽覃薛芳朱贤朋
第五篇：脚踏实地干工作真心实意为学生
脚踏实地干工作真心实意为学生
——“十佳师德楷模”推荐人选陈西锰事迹材料
“学生因为他而快乐，他因为学生而精彩”这是陈西锰老师经常爱说的一句话。是的，就是这么自信、就是这么阳光、就是这么积极向上。
参加工作以来，不管是在县城中学任教，还是在农村小学任教，他都以一种积极乐观的心态、一种负责任的态度和踏实肯干的工作作风一心为学生的发展而努力工作，因此一直深得学校领导和同事的认可，深得学生及家长的喜爱。
真情润物细无声
陈西锰老师深刻理解师德内涵，师以德为本，育人品当先，他率先垂范，时时处处严格要求自己，做学生的榜样，以“春风化雨细无声”般影响学生，提升班级管理。刚来到金河镇第一中心校时，学校给他安排了后三富小学四年级的语文数学双科教学及班主任工作，这对他来说是个巨大的挑战，因为他从没担任过语数双科教学的工作，何况这个班因多次更换班主任成了全校有名的“差班”，胜任这项工作，困难重重。作为教师，作为热爱教育、关爱孩子的他来说，并没有放弃这个所谓的“差班”，而是一如既往地以乐观的心态接手了这个班，他一方面抓紧一切时间钻研业务，尽快适应双科的教学工作，一方面抓班级管理工作。每天上课前，他都要提前针对双科的不同特点做好因材施教工作，以达到最佳效果；在班级管理工作中他时刻注重身教、为人师表，以良好的形象率先示范，用自己的人格去影响教育学生，激励学生良好习惯的养成和道德素质的提高，经过一段时间的师生“磨合”，这个“差班”的纪律明显好转，学习气氛逐渐浓厚起来，学习积极性也提高了很多，学生的集体荣誉感不断增强，全班学生重新树立了学习的自信心，陈老师又一次以他高尚的师德和高超的班级管理能力“征服”了这个“差班”，使该班集体在2015年6月荣获“赛罕区少先队优秀集体”这一殊荣用爱心点亮学生的心灯关心学生、热爱学生。没有爱的教育不能称之为教育。因此他在教育教学中，把关爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，只要是他的学生，无论成绩好坏，他都做到一视同仁。对学生中的“弱势群体”，他总是给予更多的关注，意图使他们恢复自信，走出自我评价的误区。他所教过 的学生中有一名叫张洁茹的学生，父母离异，家中只有爸爸和爷爷，且爷爷常年有病卧床在家，家庭经济十分困难，所以家长有让孩子退学伺候爷爷的想法。陈老师知道这一情况后，多次去到该孩子的家中与其爸爸沟通，了解家长的想法和孩子的想法。“再苦不能苦孩子，现在如果不上学了，这孩子就毁了，将来就和你们一样过这样的生活，还是让孩子继续上学读书，如果经济实在困难我可以帮她”，陈老师这样对家长说。陈老师再三劝导，并未张洁茹同学争取到了学校的“娘弃娃”补助名额，孩子才得以继续上学。陈老师平时十分关心这个孩子，不但给他购买学习用品、衣物等日常生活用品，还经常与她谈心交流，时间长了孩子思想开阔了，变得越来越阳光自信了，学习成绩也有了长足的进步。
尊重学生，以爱育人对于教育来说，师爱是一个永恒的主题，爱是成功的原动力，良好的师德最根本的一点就是爱学生。爱学生，就是想学生所想，不断给学生前进的方向和动力。对每一位学生，他总是力求抓住特点，用殷切的话语给其以激励和警醒。在五年级上学期，贺佳欣同学刚转到他班时，语文、数学都在70分左右，家长没信心的说：“孩子成绩不优秀，不指望她考个好初中了。”而陈老师则说：“我们不能这样放弃孩子，每个孩子都有希望考上。
”通过老师的不断鼓励和她自己的努力，她的学习成绩不断上升，性格也越来越开朗，当被推选为班级的数学课代表和纪律班长时，孩子的家长还不相信了，激动的、发自肺腑地声说“老师，谢谢你。”我想，这时候陈老师比任何时候都感到欣慰。岗位“传、帮、带”模范带头人陈老师坚持在岗位上起先锋模范作用，成为新进教师和实习老师学习的榜样。他特别热情的关心、爱护和帮助新进教师和实习老师，经常指导他们备课、上课，为他们上示范课，与他们讨论并解决课堂教学和班级管理工作中的一些疑难问题。
如：他经常帮助新进教师备课、上课、作业批改，使他们在短期内课堂授课等教学业务有了很大的进步，受到学校领导和教师的好评。在呼和浩特市赛罕区教育局2015少先队辅导员技能技巧大赛中荣获能手二等奖。他用他自己的真情和爱心，赢得了全校师生的尊敬和爱戴，师生们都非常喜欢这位和蔼可亲、年轻有为的陈老师。一分耕耘，一分收获，近年来他多次被学校评为“优秀班主任”“优秀中队辅导员”“优秀党员”“教学能手”；在赛罕区少先队辅导员技能技巧大赛中荣获能手二等奖，所带班集体被评为“赛罕区少先队优秀集体”；根据自己多年的教学经验和班级管理经验所撰写的
论文也多次获奖本着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信
心，陈西锰老师以平凡和朴实，诠释了一份师者的责任和荣光。相信
今后他会继续在教育岗位上让青春在奉献中闪光。
强化师德修养，争做育人楷模
教师在教学上本着“授之鱼不如授之以渔”的宗旨,重视对学生能力的培养,不但教他们学习知识,而且让学生在学习进程中学会学习,学会做人。社会给教师身上赋予了很多耀眼的光环，作为一名教师，在领受这些美丽光环的同时，更应该去恪尽职守，努力适应时代的的发展，去为这些光环增辉添彩。
我们教师的的肩上有一副担子，一头担着义务，一头担当责任。我们靠履行义务领薪水养家，责任却让我们明确使命，催人奋进，亮丽我们的人生。我们教师有两个心房，一个装的是良心，一个装的是爱心。我们扪心自问时，问的是良心，我们倾情付出，洒的是爱心。是啊，在讲求公德，崇尚师德的今天，我们需要这份纯真，更祈盼这种由纯真带来的人性的升华!正是这样，我们不但自觉端正师德、师风，严格执行各种规章、准绳，使上墙的制度、规定不流于形式，用自己的言行做好同行的典范，确保学校教师集体的良好师德形象。
师德的范畴里除了自爱，更重要的是去爱别人。作为教师，我们觉得着力点就是爱学生。我们用关怀教育学生，让学生泪流满面，幡然醒悟;我们用爱心教育学生，让学生扬起心海的风帆。用爱心去点亮学生的心灯，用爱心去演绎师爱、父爱。课堂上激起学生学习的兴趣，最大限度地体现学生的主体性。
我们要积极进取练技能，教书育人是教师的天职，但教师如果没有扎实的教学技能，空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。我们应当把提高技能当做师德修养的一个目标去追求。平时刻苦学习理论和文化知识，不断提升学历水平。教学上更是潜心研究教材教法，广采他山之石。
矢志不渝铸师魂
随着科学发展观的学习不断深入和领会，Xx老师进一步认识到新时代教师使命的重大和师德弘扬的迫切，明确了教师对于学生进行道德垂范、知识传递、学法引导、情感培育、人生启迪的重要。
自任学校中层以来，他更忙了，更累了，可他从没因此心里放下学生。每次听课或讲座外出，他的学生都会受益，新的教法和理念，让他的四十五个学生兴奋并快乐着。每次活动反思后的经验总结，他的学生总是在他从“经验——再实践”时，体验到更多成功的喜悦。有时，他在外进行学术切磋、交流，晚上一有空总要先打电话给让他牵挂的学生，再打电话给家人。因为他是学生心中最有趣、最好的“Xx老师”，他也因学生心底的这一称呼而自豪。
自己的理论和教学水平提高了，他总是热心培养青年教师，先后指导过H、T、F等青年教师，通过“听评课、互听互评、两人合上一课”等方式进行课堂教学指导，给他们机会打拼磨练，给他们问题深入研究，给他们舞台大胆展示，努力将课标理念转化他们的教学实践，促进了他们课堂教学水平的明显提升。
作为教导主任、语文教研组长，他把学校的教育教学质量提升作为己任，精心组织学校的县级语文基地校主题研训活动，深化了“一篇课文二课时”的专题研究。两年来，通过请进来、走出去的方式，他先后为广大教师开了“一篇课文二课时”、“流程构建”、“ 课时目标的划分”、“整体把握、突出重点、品味语言”的专题讲座;带领教研组开展了“同课异构”听、评课、“中低年级课堂教学”等研讨：组织了“名师实录赏析”、“教学观摩”、“低年级语文课堂教学”等多样的研训方式。以问题研究引领课堂，开展了主题多样的研训活动：写字指导课中穿插指导，渗透技巧，激发兴趣;课外阅读课中激发兴趣、渗透方法、交流提高;同课异构中同中求异、异中求同。为提升教师家常课的效率，他根据学校实际，率先实行阶梯式和检验式的教研，分层教研和当堂反馈，提高了教师的课堂教学效率。他求的不是自己的一花独放，而是整个学校教育教学的万紫千红啊!随着校本教研的深化，他不断创新学校校本研训方式，积极倡导网络教研。精心撰写教学案例、教学反思和教育教学论文，并借助博客这一平台和同行真诚交流，不断提高，实现了网络资源共享、优势互补。他本人的博客不但被评为“市优秀博客”，而且带动一大批教师结合教学写博客，从而为该校教师的成长和发展夯实了基矗
付出了总有回报，几年来，他先后被评为“国家课程标准苏教版小学语文实验教科书第一轮教学实验先进个人”、“省十五课题研究教科研先进个人”、“市优秀青年教师”、“市优秀博客”、“县语文学科带头人”、“县优秀青年教师”、“县优秀教研组长”、“县十五期间教育科研先进个人”等名誉和称号。
成绩不能满足，名誉催人奋进。作为一名教师，觉得自己始终要践行为人之道，从师之道。特别在实施教师绩效考核的今天，他觉得教师更要讲敬业和奉献。他也正是这样做的，坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。他相信他的未来不是梦，因为，在他的心中，学生永远是天使，他就是为天使修补翅膀的人。
爱岗敬业模范教师先进事迹材料精选二
毕业于师范学院数学系本科学历，学士学位，中学高级教师，现任教于职教中心，从事教育工作十八年来，同志以一个青年教师的高度责任感和无私奉献的精神，创造性地完成了教育教学工作。年被承德市妇联授予“巾帼明星”，年被评为县“三育人先进工作者”，年被县政府评为“百名优秀教师”，同时受到县政府嘉奖，年由于工作突出，被承德市人民政府荣记“二等功”，年再次被县政府授予“嘉奖”，年经学校推荐上报省级职教学科带头人。
对待教学工作，老师满腔热忱，倾心投入，不断提高教育教学艺术水平，对教学工作中的“备、讲、批、辅、考、研”六大环节，总是以精益求精的工作态度，进行深入研究与探讨。备课时，她非常注意备教材、备学生、备教法、备教具、备练习作业、备板书，在讲授每一节新课前，她都要反复研究几种不同风格、不同特色的相关资料，同时做大量的习题，从而明确每堂课的重点、难点及讲授方法。在教学过程中，她结合自己的教学经验和教学思考，不断对往年的教案做精心的调整，做到每教一遍课总能有一些新的提高，讲课时，她教态亲切、热情、稳重，语言清楚、准确、精炼、形象、生动，注意用自己的仪表风度、音容笑貌和风趣幽默感染学生，注重运用启发式和学生自主探究式的教学方法，充分调动学生的积极性和成功意识，注重因材施教、分层教学，精心准备引例和典型例题，提高学生的注意力;辅导时注重耐心细致，批改学生的作业始终认真细致，在对学生的考核过程中始终坚持客观公正;在教学研究方面，她积极探究教育教学方式方法，不断提升教育教学效果。几年来她始终开展让学生写“数学日记”的活动，并且坚持每天批改，虽然增加了工作量，但由于效果明显，她认为还是值得的。由于潜心工作，老师取得了很好的教学成绩，在年的对口升学中，她所教班级的数学成绩平均分为123分，及格率100%，优秀率达到85%，升学率100%，在年、年、年三年中，她所担任的高三数学高考成绩，每年都有明显提高，为职中对口升学连续佳绩做出了应有的贡献。
在任班主任工作中，她始终坚持以正确的人生观、价值观和世界观引导学生，以集体主义精神凝聚学生，以和谐的人际关系陶冶学生，以科学的班级管理规范学生，以班主任的自身形象感染学生，取得了良好的教育效果。为了做好学生的思想工作，她经常到班级，进宿舍与学生谈心，做到嘴勤、手勤、腿勤。年她接任毕业班的班主任工作，虽然患有腰椎间盘突出，还未痊愈，但她每天早晚坚持到校跟班，掌握班级情况，直到学生毕业。她真挚的情感，感染带动了学生，把她视为典范和知己，有什么心里话都愿意和她谈，她所担任班主任的班级，在全校量化考核中始终名列前茅，学生的思想优良、身心健康、和谐向上。年，她所带的班级6人上本科线，3人考入农业大学，现均考上研究生，年她所带的班级被评为市级“优秀班集体”，年5人上本科线，2人考入师范大学，1人考入经贸大学，2人考入科技师范学院，年更有多名学生考入北方学院、科技师范学院、衡水学院等高等院校。
教学之余，老师积极参加教科研活动。在参加市级课题《建模法解数学应用问题》的研究过程中，她积极撰写论文，在《数理化学习》、《数理化解题研究》等各级报刊杂志上发表文章十余篇;撰写的论文《浅谈数学应用问题中的德育渗透》获省职教数学论文评比二等奖，在年全国中等职业学校优秀数学教学案例和活动课评选活动中获三等奖;教学设计《圆锥曲线复习》获二等奖。
在成绩面前，表示自己不会满足，更不会停滞不前，仍将勤勤恳恳工作，兢兢业业育人，为职教的发展，做出更大的贡献。
爱岗敬业模范教师先进事迹材料精选三
走进实验小学的校园内,能经常看到一个高大魁梧而又忙碌的身影,或反复叮咛学生走路要小心,或在校园的每个角落里认真地巡查,或细心地捡拾起地上的纸片„„他就是县敬业奉献先进个人、师德标兵、该校副校长xx同志。沐浴着春日的阳光,走近xx副校长,从工作的点点滴滴,可以看到他粗犷不失内敛,果敢不失沉稳,领略到一名普通教师甘洒心血、献身教育的赤诚情怀。
教书育人育得桃李满眼新
xx副校长是一名体育教师,在他看来,小学体育教学是少年儿童增强毅力和强健体魄的基础工作,走上领导岗位以后,仍然坚持教学一线工作,用执着和追求编织着体育事业和“五环梦想”。平时,他认真学习小学体育教学的理论,探求新课改背景下的小学体育教学方法,加强教学研究与实践,不断超越自我。他无论多忙、多累,都坚持深入到课堂,和老师一起认真听课评课,有时亲自授课,积极参加年级组教研活动,参加课题研讨、论证。国家颁布实施《学校“阳光体育”运动方案》以后,他针对学生多、校园面积狭小的现状,创新性地提出“分散时间,增添双翼,拉动主体”的活动构想,以体育课堂教学为主渠道,因地制宜,开设游戏、校园健身操等小型体育训练项目,分年级、分时间段开展活动,有效地保证了学生在校每天1小时以上的体育锻炼时间,学生像花儿一样在阳光下,在快乐的天地里茁壮成长。
体育是实施素质教育、提高学生综合素质的重要渠道。xx副校长主抓体育教学工作,组织开展了丰富多彩的校园文体活动,每学期,认真举办好趣味乒乓球、羽毛球等多种比赛和秋季运动会,还丰富活动内容,邀请家长到校举办“亲子运动会”,体育活动融入了浓浓的亲情,愉悦了学生身心,活跃了校园文化生活,校园里到处洋溢着欢声笑语。为了培养学生浓厚的体育兴趣和运动特长,他十分重视学校“省乒乓球传统项目学校”建设,每年选拔一批乒乓球小运动员,经常到训练馆,与教练商讨训练方案,指导队员训练,亲自带队参加各级各类乒乓球比赛。他还组建了一支学生小篮球队,利用课余时间开展训练,传授队员篮球训练技能和技巧。每天清晨,当人们还沉浸在梦乡之中,他已和孩子们一起在薄曦中晨练;寒来暑往,都能看到他带领孩子们在操场上训练的身影。xx副校长就是这样,把青春和激情全部奉献给了学生,给了他钟爱的体育教育事业。
如今,实验小学为国家、为社会输送了一大批乒乓球优秀人才,每年的“城区小学生篮球比赛”中,校篮球队都荣获佳绩。xx副校长是用辛劳和汗水换来了桃李芬芳、硕果盈枝!爱岗敬业情沃桃李写春秋
作为分管学校后勤工作的副校长,xx笑称自己是“管家”,他要当一名“红管家”。他牢固树立后勤为教育教学、为师生服务的思想,协同校长加强学校财务管理,建立健全了各项管理制度,实行票据“一支笔审批制”,严格履行物品采购程序,学校每购买一宗物品,他都“货比三家”,保证质量,价格合理,为学校节约每一分钱,把每一分钱都用在该用之处。学校收费是家长、社会关注的热点、焦点问题,他严格管理和使用义务教育保障经费,开学收费时,严格执行上级有关规定,将收费项目和标准予以公示,每学期末,他组织人员审查学校财务,及时将收支情况向师生公示。xx副校长工作严谨,事无巨细,学校的每样公物都登记在册,每年进行公物检查,教学设施按时给予维修和保养,学校的一纸一笔、一草一木都了如指掌,老师、学生需要什么,他都在第一时间里送到他们手上。多年来,学校的公共财物没有受到任何损失,无乱收费、不合理开支等违规违纪现象发生。
近年来,学校努力改善办学条件,进行校园改造,兴建教学楼。xx副校长深知责任重大,严格履行基建项目的审计、招标、建设等手续,实行“阳光操作”。在工程建设中,他无一日不到施工工地,无一时不牵挂于心,从图纸设计、施工到安全防护,都事事过问,还与监理人员共把工程质量关。有人问他何苦于此,他动情地说,校园建设关系到师生的生命和学校财产的安全,丝毫马虎不得,学校给了我这个任务,就要一定把它干好。xx副校长是学校安全领导组组长,他始终牢记“校园安全责任重于泰山”意识,精心呵护学生的安全。每天,他都是迎着朝霞进校,披着夕阳离校,哪里的楼栏需要加固,哪里的墙体脱落了,哪里的地段易发安全事故,他都认真排查,及时处理。每逢雨雪天气,他放心不下校舍安全,每天都多次查看,甚至夜里还来到学校,及时消除安全隐患。学校地处县城繁华地段,人多车多,他每天放学时都强调学生排队走出校园,护送学生安全路过街道。春季是流行性传染病高发季节,xx副校长带头清理校园卫生,消除卫生死角,定时给教室喷洒消毒水,还定期检查学生个人卫生,有效地防止了传染病在校园内滋生和流行,为师生撑起了一片生命的蓝天!大爱无痕。xx副校长的师爱是高尚的,纯洁的,无瑕的。虽然这里没有鲜花和掌声,但学校是他永远守望的精神家园。
无私奉献安贫乐教终无悔
“师德,亦师之魂也”。xx副校长正是用敬业、奉献诠释了师德的深厚意蕴,演绎了令人动容的师魂之舞。
在xx副校长的工作、生活的行程里,几乎没有一个休息日,全身心地投入到了学校工作中。年迈的母亲生活在乡下妹妹家,他无瑕去尽一个儿子孝道。女儿毕业了,他没能给女儿安排满意的工作,只得远赴他乡打工。提及这些,他总是愧疚难对。天有不测风云,2005年,下岗的妻子又被查出患有尿毒症,望着病床上被病魔折磨的孱弱的妻子,他不能长时间地陪侍左右,端汤送药,因为学校里还有许多他要做的事,那里有他钟爱的事业啊!妻子每月治疗、吃药、血液透析的费用高达上千元,更是给本来拮剧的家庭生活雪上加霜,而他总是默默地承受着工作和家庭的双重负担,从无一丝怨言。xx副校长分管后勤工作,在物品购买和基建工程招标时,自然有包工方提出承包学校工程后给他好处,他总是严词拒绝。在他经手的财务项目中,没有用手中的权力谋一份私利,没有出现一丝差错。xx副校长在他教育感言中这样写道:师德是我守护的高尚灵魂,即使再苦、再累,我也无怨无悔。
爱岗敬业模范教师先进事迹材料精选四
俗语说：天道筹勤，机遇历来都是垂青那些有预备的人，我坚信这句话。我经常使用这句话时刻提示着自己，让自己时刻为到来的机遇作好最充分的预备。在我看来，自己付的每份汗水都是勤奋的结晶。由于只有这样，自己才会在生活工作中脚踏实地，才能无愧于教师这个称号。
自参加工作以来，我一直工作在教育教学的最前沿，在教师专业转型的进程中，我心中只有一个信念，不教则已，教，一定要拿出最好的教学水平与最好的教学方法。把培养祖国最需要的人才作为最光荣、最圣洁的事业。不知倦怠的跋涉让我的青春变得厚重而美丽。我也常说，勤能补拙。
一、爱岗敬业，专心研究 在工作中，我勤奋敬业，脚踏实地地教书育人，认认真真地做好本职工作，不孤负领导对我的信任。教学上本着“授之鱼不如授之以渔”的宗旨,重视对学生能力的培养,不但教他们学习知识,而且让他在学习进程中学会学习,学会做人。虚心向经验丰富的教师学习：学校每周年级组活动，我总是第一个来，最后一个离开„„对自己所任教的学科有了很强的驾驭能力。教学中留意分析学生的特点，根据不同学生的学习情况采用灵活多样的教学方法，积极修建一种同等***、活跃有序的课堂氛围，力求让每个学生都能有所收获。
二、应用爱心，浇灌学生的心灵
作为任课教师，要让学生感遭到与父母一样的爱。这是我一向的作风，也是对自己的要求。由于：“亲其师，才能信其道。“爱是信任的基础和条件。师生间有了爱，学生才会喜欢你的人，才会喜欢上你的课。高尔基说：“谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”爱心是具体的，是具有浓厚的感***采的。几年来，天天凌晨比上班时间早40分钟来上晨读。陪学生一起学习，一起解决题目。同时，观察学生的一些细微的变化，看起来这些事情很平常，实在这是作为一个任课教师最基本的平常工作，也是作为一个教师爱心和耐心的具体体现。碰到题目，学生乐于接受我的教育、引导。我还善于发掘学生身上的闪光点。人都喜欢表扬，需要表扬，优生需要，学困生需要。或许是我真实的走进了学生的心里，比如钥匙伸进了锁里。在我的工作中关心学生就象关心自己的生命一样，既关心他们的生活，又关心他们的健康，还关心他们的学习方法，更关心他们怎样做人。为了学生有良好的学习习惯，我宁肯牺牲自己的午休时间。在欣赏学生的同时，我也会严格要求他们，绝不估息他们身上出现的不良习惯。我历来都相信：严慈相济，才是教育的真理，才能到达教育的终究目的，才能结出最丰富的果实。
几年来，我始终以一个优秀教师的条件严格要求自己，上级给了我很多荣誉，2005年被评为县级模范教师，2007年被评为洪洞县模范教师，前后屡次被评为大槐树中心校优秀教师。
成绩和荣誉只能代表过去，更重要性的是怎样掌控好明天。我，普通教师中的一员，谈不上有震天动地的功绩，只是年复一年，日复一日在教育园地中耕耘，没有太高的享受，只有上课的铃声把我带进教室，落日的余晖送我离开校园，我一直以我是人民教师而感到荣幸和自豪。
我将在今后的工作中，不断努力，把人民教师的理想信念、人生寻求和价值观，体现在平常教育教学工作当中，在教育这块沃土上，用爱耕耘，用爱去播种，耕耘不止，战争不已!
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