天津工业大学历年美术专业校考考题(天津中举画室总结分析)

第一篇：天津工业大学历年美术专业校考考题(天津中举画室总结分析)

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天津工业大学历年美术专业校考考题

2013年天津工业大学美术专业考题

色彩题目：深色花瓶，3个苹果，一个白盘子，一把餐刀 2个梨 两块暖色衬布等。素描题目：男青年四分之三戴围巾。速写题目：画画的男青年。

天津工业大学2012年美术专业考题 素描：男中年正面

色彩：苹果、香蕉、水果刀、盘子、啤酒瓶等物体构成一组画面 速写：默写两个画画的人

天津工业大学2011美术专业专题 素描：默写女青年正面

色彩：一个陶罐，一个立放青花瓷盘，一颗白菜，四个青椒，蓝白衬布各一块 速写：默写两个画画的女青年，一站一坐

天津工业大学2010年美术专业考题

素描题目：

1、默写：青年男子四分之三侧面头像

2、答笔题：家庭成员介绍（内容包括：本人及父母的姓名、性别、出生年月、家庭住址、学习或工作单位）

要求：

1、正确理解题意、扣题。默画要求采用写实的描绘方法。www.xiexiebang.com天津中举美术画室 专注美术培训十年

2、造型准确，比例协调，结构突出，注意刻画对象的气质神态。

3、构图合理，画面完整。

4、画面中不得出现文字，否则按废卷处理。

5、绘画工具限用铅笔或炭笔。

6、笔答题为必答题，写在答题纸上。纸张：8K 速写题目：放学回家途中的三位中学生（男女不限）。要求：

1、正确理解题意、扣题。

2、要求手法简练、概括，构图完整。

3、人物结构、比例恰当，生动表现动态及形象特征。

4、绘画工具限用铅笔或炭笔。纸张：A4 色彩题目：默画一组色彩静物

内容：画面包括一个陶罐，一个盘子，两根大葱，三个西红柿，鸡蛋、土豆若干。蓝底白花衬布和白色衬布各一块。

要求：

1、扣题作画，画面不得出现文字或与题目要求无关的内容，否则按废卷处理。

2、画面色彩的冷暖色调明确。

3、画面效果应把握：色彩关系协调统一，而又富有变化，较充分地体现色彩的感染力。

4、限用水粉色或水彩色，表现方法不限。纸张：8K

天津工业大学2009年美术专业考题

1、素描：侧面男青年默写

2、速写：考场内的一个考生半身像（白描）默写

3、水粉：一个酒瓶一个深色瓷罐几个梨。散落的洋葱和青椒。冷暖衬布各一块。默写 www.xiexiebang.com天津中举美术画室 专注美术培训十年

天津工业大学2008年美术高考考题

1、素描：四分之三侧面女青年 默写

2、速写：画自己的手

3、色彩：一深色陶罐 一根黄瓜 一根茄子 一红辣椒 一白色瓷盘（黄瓜 茄子 辣椒 放在盘子里）西红柿若干 一根大葱 冷暖衬布各一块

天津工业大学2007年美术专业考题

1、素描：中年女人头像，正面，默画。

2、速写：用线描的方法表现放学途中的孩子们，默画。

3、色彩 ：静物默画，三到五个香蕉，一块西瓜，一个玻璃酒瓶子，一个装有酒的玻璃酒杯，两块衬布。

天津工业大学2005年专业考试试题

1、素描:男青年 3/4 侧面

2、速写: 骑自行车的造型

3、色彩: 一个深色的陶管 一个白色瓷盘里面装辣椒 黄瓜 茄子 一块冷色的衬布 一块暖色的衬布 西红柿

天津工业大学2003年考试试题

1、色彩默写：要求有一个深色上釉罐、胡萝卜、辣椒、西红柿若干、一把刀、一个碗。

2、素描头像默写：老年妇女头像

3、速写写生：考场一角 www.xiexiebang.com天津中举美术画室 专注美术培训十年

第二篇：南开大学历年美术专业校考考题(天津中举画室总结分析)

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南开大学历年美术专业校考考题总结（天津中举画室分析）

南开大学2012年美术专业考题

素描：提供正面半身及手的黑白照和半侧面线描稿，画男青年半身带手。色彩：白色茶壶，葡萄，苹果，哈密瓜，梨，衬布两个，草莓四个。

南开大学2010年美术专业校考考试题目 素描：男青年写生

水粉：（挂图）写生（可乐瓶，玻璃高脚杯，3只苹果，2个梨子，浅灰色衬布一块，水果刀一把，香蕉若干）

速写：男青年站姿（一手叉腰，一手自然下垂）写生

南开大学2009年美术专业校考考试题目 素描：男青年写生 速写：男青年写生 水粉：（挂图）写生

南开大学2008年美术专业校考考试题目 素描：男青年写生

色彩：半默写，一个深色罐子，根据提供的大图（从中选出四种不同材质的东西，水果、勺子、玻璃杯、灰色衬布）自行组织一幅画面 www.xiexiebang.com天津中举美术画室 专注美术培训十年

第三篇：天津大学历年美术专业校考考题(天津中举画室总结分析)

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天津大学历年美术专业校考考题

艺术设计专业考题范围，各考点考题将从以下考题中随机抽取。各科目均为默写 素描试题：

1、素描试题： 题目：“童年的游戏”

要求：用铅笔或炭笔描绘出你童年时做游戏的场面。

说明：题目是开放式的，可以根据自己的理解来描绘，但要求透视准确，线条流畅，构图美观。

2、素描试题：

题目：“我的中学校门前”

要求：用铅笔或炭笔描绘出中学校门前的场景。

说明：题目是开放式的，可以根据自己的理解来描绘，但要求透视准确，线条流畅，构图美观。

3、素描试题： 题目：“教室一角”

要求：用铅笔或炭笔描绘出你的教室里的一个场景。

说明：题目是开放式的，可以根据自己的理解来描绘，但要求透视准确，线条流畅，构图美观。

4、素描试题： 题目：“操场一角”

要求：用铅笔或炭笔描绘出你的学校操场上的一个场景。

说明：题目是开放式的，可以根据自己的理解来描绘，但要求透视准确，线条流畅，构图美观。www.xiexiebang.com天津中举美术画室 专注美术培训十年

5、素描试题：

题目：“道路的交叉口”

要求：用铅笔或炭笔描绘出道路交叉口上的一个场景。

说明：题目是开放式的，可以根据自己的理解来描绘，但要求透视准确，线条流畅，构图美观。

6、素描试题：

题目：“我家的周围环境”

要求：用铅笔或炭笔描绘出你的家所在的小区、街道、胡同等的场景。

说明：题目是开放式的，可以根据自己的理解来描绘，但要求透视准确，线条流畅，构图美观。

7、素描试题： 题目：“假日”

要求：用铅笔或炭笔描绘出你的假日生活的一个场景。

说明：题目是开放式的，可以根据自己的理解来描绘，但要求透视准确，线条流畅，构图美观。

8、素描试题： 题目：“我的家”

要求：用铅笔或炭笔描绘出你的家庭生活的一个场景。

说明：题目是开放式的，可以根据自己的理解来描绘，但要求透视准确，线条流畅，构图美观。

9、素描试题： 题目：“郊游”

要求：用铅笔或炭笔描绘出你和同学们去郊游的一个场景。

说明：题目是开放式的，可以根据自己的理解来描绘，但要求透视准确，线条流畅，构图美观。

10、素描试题： www.xiexiebang.com天津中举美术画室 专注美术培训十年

题目：“雨中即景”

要求：用铅笔或炭笔描绘出一个雨中的场景。

说明：题目是开放式的，可以根据自己的理解来描绘，但要求透视准确，线条流畅，构图美观。

色彩试题：

1、色彩试题： 题目：“山村”

要求：用水粉或水彩描绘出一幅山村的风景画。

说明：题目是开放式的，可以根据自己的理解来描绘，但要求色彩饱满，层次分明，技能熟练。

2、色彩试题： 题目：“中午”

要求：用水粉或水彩描绘出一幅中午时分的风景，要表现出阳光灿烂的光影效果。说明：题目是开放式的，可以根据自己的理解来描绘，但要求色彩饱满，层次分明，技能熟练。

3、色彩试题： 题目：“雨天的风景”

要求：用水粉或水彩描绘出下雨时分的景色，内容自定。

说明：题目是开放式的，可以根据自己的理解来描绘，但要求色彩饱满，层次分明，技能熟练。

4、色彩试题：

题目：“小桥?流水?人家”

要求：用水粉或水彩描绘出带有桥、河流、房子的风景画。

说明：题目是开放式的，可以根据自己的理解来描绘，但要求色彩饱满，层次分明，技能熟练。www.xiexiebang.com天津中举美术画室 专注美术培训十年

5、色彩试题： 题目：“风”

要求：用水粉或水彩描绘出刮风时的景色，内容自定。

说明：题目是开放式的，可以根据自己的理解来描绘，但要求色彩饱满，层次分明，技能熟练。

6、色彩试题：

题目：“有房子的风景”

要求：用水粉或水彩描绘，画面中心以建筑为主，风景内容自定。

说明：题目是开放式的，可以根据自己的理解来描绘，但要求色彩饱满，层次分明，技能熟练。

7、色彩试题：

题目：“带有果盘的静物画”

要求：用水粉或水彩描绘，有果盘与水果的静物，色调不限。

说明：题目是开放式的，可以根据自己的理解来描绘，但要求色彩饱满，层次分明，技能熟练。

8、色彩试题：

题目：“带有陶罐的静物画”

要求：用水粉或水彩描绘，画面以陶罐为主体，配以若干水果，色调不限。

说明：题目是开放式的，可以根据自己的理解来描绘，但要求色彩饱满，层次分明，技能熟练。

9、色彩试题：

题目：“白色衬布的静物画”

要求：用水粉或水彩描绘，以白色衬布为背景，自由配以其他静物，色调不限。说明：题目是开放式的，可以根据自己的理解来描绘，但要求色彩饱满，层次分明，技能熟练。

10、色彩试题： www.xiexiebang.com天津中举美术画室 专注美术培训十年

题目：“带有玻璃器皿的静物画”

要求：用水粉或水彩描绘，画面以玻璃器皿为主体，配以若干水果，色调不限。说明：题目是开放式的，可以根据自己的理解来描绘，但要求色彩饱满，层次分明，技能熟练。

动画专业考题范围，各考点考题将从以下考题中随机抽取。各科目均为默写

素描： 焦虑不安的战士 2 嚎啕大哭的农妇 3 挤眉弄眼的小和尚 4 愁眉苦脸的帝王 5 笑容可鞠的售票员 6 怒容满面的老神仙 7 忧郁伤感的小公主 8 惊恐万状的老太太 9 横眉冷对的将军 10 喜笑颜开的老**** 要求：120分钟内完成****物属性表现恰当；表情准确、生动。

速写： 1 车站一角 2 医院一角 www.xiexiebang.com天津中举美术画室 专注美术培训十年 画室一角 4 展厅一角 5 宿舍一角 6 食堂一角 7 网吧一角 8 市场一角 9 客厅一角 10 超市一角

要求：30分钟完成；4个人物以上；场景准确，构图巧妙。

色彩： 阴雨绵绵的水乡 2 瑞雪覆盖的山路 3 秋阳高照的农舍 4 丰收景象的麦场 5 春意正浓的溪流 6 夕阳西下的山庄 7 晨雾笼罩的城镇 8 清晨繁忙的街道 9 阳光明媚的校园 10 阴云密布的都市

要求：150分钟内完成；构图合理，用适当的色调描写季节与时间，场景丰满。每门250分，共计750分。www.xiexiebang.com天津中举美术画室 专注美术培训十年

第四篇：天津美术学院历年考题(2009-2016年)

天津美术学院历年考题（2009-2016年）

2016年考题

史论类校考考题(天津考点)

考点信息：天津考点

命题绘画考题：“朋友”

造型类校考考题(天津考点)

考点信息：天津考点

素描考题：半身像带手写生

色彩考题：彩色头像

速写考题：写生模特坐姿

命题创作：运动场

设计类校考考题(天津考点)

考点信息：天津考点

素描考题：半身像带手写生

色彩考题：静物默写，三棱锥、不锈钢水杯、三本书压在白色衬布上面。

速写考题：写生模特站姿(左手扶凳子、右手拿着报纸)

创意设计：以“网”为主题创作画

2015年考题

考题信息：绘画专业

素描考题：男青年半身像写生

速写考题：15分钟写生(一个人，站姿，右腿现在板凳上，左腿着地)

色彩考题：男青年彩头写生

创意设计：命题创作“青春”。

考题信息：设计专业

素描考题：男青年半身像写生

速写考题：15分钟写生(单人)

色彩考题：白色瓷花瓶一个，内插黄色小花一束(3枝)，红苹果3个，香蕉2个，小金桔4个，白瓷盘1个，不锈钢水果刀1个。灰绿色衬布背景，平铺亚麻衬布。

创意设计：请围绕“平衡”主题，充分发挥想象力，进行创意表达，并结合自己的创意写出100字左右的设计分析。

2014年考题

河北考点

素描考题：头像写生 男青年。

速写题目：美术室一角。

色彩题目：写生3根在一起的香蕉。和一根分开的。一块白毛巾和一个白色纸杯，和一个 白色桌台布和一张报纸。

2013年考题

北京考点

素描：男青年头像写生

色彩：写生一个白盘3个面包1瓶雪碧4个红色葡萄2个红苹果

速写：十指交叉坐着的男青年腿上放一件衣服必须画出凳子

天津考点

色彩：白衬布一块、一个雪碧瓶、一个白纸杯、两个橘子、一个白盘子上三个苹果、盘子外放一面包片。

素描：写生、模特是女青年，头像。

速写：和素描同一个模特，站着、手扶椅子，一只脚向后踩着椅子腿。

2012年考题

素描：男性头像写生。八开。(注：素描速写一律只允许使用黑色铅笔。)

色彩：一块亚麻色衬布，一瓶雪碧，两个苹果，一个白瓷盘，三片面包，六个小西红柿。6开作图。

速写：男青年或男中年，翘二郎腿，两小臂交叉于胸前。八开。

2011年美术考题

素描：男/女头像写生。

速写：男/女站姿，左手扶椅子右手拿着衣服扛在肩上。

色彩：黄灰衬布一块(写生)，雪碧(大瓶)，一次性纸杯，白磁盘一内盛有一把香蕉，小西红柿几个。

2010年美术考题

素描：写生人物头像，8开，2小时30分钟

速写：站坐蹲8开

色彩：写生青年头像，8开纸，3小时

2009年美术考题

素描：右手拖腮的男青年。

速写：三个动作，站，坐，蹲三个动作都是看手里拿报纸。

色彩：写生男青年。

第五篇：天津工业大学班干部培训总结

第10期天工大班干部培训感想及总结

天工大管院会展1202 宋雷

刚开始在张欣老师那里得到通知的时候，我们都很讶异。心想。班干部还有必要进行培训吗？但是，听过整期的讲座我们都不敢再说这话。我们懂得了更多我们不知道的知识，我们也意识到了一些我们在做班干部时的错误。下面我将从这几个方面阐述我的新收获新感想。

（1）合格的班干部首先是一名合格的学生。

杨书记在我们开班仪式上提到一个合格的班干部首先应该有一个好的成绩。我们一般提到班干部，首先想到的是其组织领导能力，而忽略了对其成绩的要求。要知道，班干部首先是一名学生，其次才是干部。而大学生首要的任务是什么？学习！以后的时日里，我定将严格要求自己，力争每节课都能认真学习，不懂的东西还是要问要弄懂。高考之后，并不是说，学习就可以放弃了。真正的学习应该是一种精神，一种气质。它不是人生某一阶段特定的事物，它应该贯穿我们人生的始终。高考前我一直有早起的习惯，大学之后我才发现，我这狗屁习惯根本就一文都不值！想到我激励自己的那句曾文正公的“做人要从早起做起”就更觉难堪。不过，现在我又坚持早起了，杨书记让我坚定了我的信念。此外，万清老师还教了我们日常文明礼仪。以前以为自己对人都挺尊重的，听过万老师的讲解，我认识到无形中我其实已经冒犯了别人。例如，最基本的鼓掌。我们欢迎万老师，掌声很热烈，但怎样的鼓掌姿势都有。万老师就问我们：你们为什么鼓掌啊？是不是对别人的欢迎啊？那欢迎是不是应该从内心发出的？所以说鼓掌的位置要在心脏附近啊！

（2）遇到问题是多问一个为什么，并拿出一个衡量的标准。

很多时候，我们在评价一个事情时，感觉这样做有理，那样做也有道理，一时手足无措。就好像这次来参加班干部培训班，肯定是有的同学拿手机打发时间，有的则专心忙于自己的作业。但齐院长给我们举了一个例子，说咱学校有一位同学，家庭十分贫困，父亲不在了，母亲一人供他上大学很不容易，但他只顾玩乐贻误学业，被学校劝退。这是校委会面临着是否要将其开除的困境。那我们就要问下为什么。我们为什么要将其劝退，因为他学分不够，学分不够按规定就要劝退。那有些人不同意劝退的理由又在哪？因问他家里太苦了！那劝不劝退要看家里是否穷？那好，咱以后评优秀学生也不要看谁的成绩了，就比谁更穷好了！经齐院长这么一分析，事情便很明白了。对于这次培训，我问了自己为什么要来并因此明确了目的：找到自己的不足，支持老师并力争配合老师。定了这样的目的，我便有了这两天认真投入的培训。此外这种多问为什么在以后的组织工作、学习中也尤为重要。

（3）要想赢得别人的心，关键是自己的素质。文法学院尚书记给我们讲了很多学生干部应有的领导艺术和工作技巧。但在这之中，最为重要的是赢得别人的真心支持。那么如何赢得他人的支持呢？尚书记告诉我们靠素质！素质即自己的品行。你是否对别人足够关心？别人有困难你是否足够努力帮其解决？我始终相信一个人的优雅、尊重、善良应是发自他的内心，否则那边不能打动人。只要你心里对别人尊重，即使一些礼节不懂也没事，那也要比心中对人怀恨，嘴上恭维别人强。我对待同学，要像对待自己一样。同学有困难，我能做到肯定是尽力帮其做，我做不到我也会尽力去做，或则找别人帮做。我相信，真心关心他人有一颗纯真善良的心，能打动每一个人。

(4)一切活动，放在组织合理的团队中才会更为高效。

在周日的早晨，我们分三个小组进行了团队拓展训练。老师首先测试了一下我们手脚（即肢体方面）的协调性，让我们对协调有了一个基本的认识。其后三个小组进行了一个有趣的活动。这个活动让我们充分看到了组织的必要性、团队合作的重要性和集体的荣耀性。活动是把一堆根据谐音寓意表示好的数字，从计时开始要按照大小顺序把它找出来并交给老师，看哪个小组用时最短。老师给我们介绍活动的概况外，也没有具体告诉我们文字图形所代表的数字。我们组充分发挥了自己的智慧，事先已经猜出了大部分，在第一次尝试之后，我们利用手机拍的照片，一块探讨，并把自己知道的数字说出来帮助别人记忆。然后我们对提高拿取数字效率的决策进行了优化分析。我们初步决定大家在一块，每个人把自己面前的数字记住，排到这个数字的时候，指给拿数字的人的办法。但考虑到分工不明确，容易造成混乱的问题，我们用另一种办法做了代替：我们让每一个人记住两个数字，然后按照记的1.2.3.4…的顺序围成圈，并按1.2.3.4..的顺序挨着往后报，并指给捡数字的人。集体的智慧带来了最佳的效果，最终我们用最少的时间赢得了比赛。

此外，培训中我们还学习了校情校史，这加深了我对工大的认识，也让我更加热爱我们的学校，培训中我也加深了对责任的了解，对组织力领导力的看法，我还学到了更多的人际交往准则。。

但好的东西总过的太快，转眼两天的培训即已结束。今后我定将培训中学到的知识用到生活中去，做一个负责热心平和待人的班干部！

天工大会展1202宋雷