自理比赛总结

第一篇：自理比赛总结

2013学年第二学期河村幼儿园 大班级自理能力比赛总结

现在的孩子都是独生子女，在家里都是小皇帝小公主，样样事情都是由家长包办代替，所以为提高幼儿的自理能力，加强幼儿的自我管理意识，6月16日，我们幼儿园大班级举行了一次自理能力的比赛活动，幼儿园通过开展这样的比赛活动来提高幼儿自我服务的能力，让幼儿学会自己的事情自己做，改变幼儿的依赖性，从小成为生活的主人。

本次活动具体的比赛分为几部分，首先我们是进行集体的穿衣服、穿裤子和穿鞋子比赛，然后就是分组的叠被子比赛，最后是叠衣服比赛。活动前先由园长致词并介绍了比赛的规则和比赛的各个细节。随着一声令下，各组选手进入了比赛中，在旁的孩子们齐声“加油！加油！”现场的气氛既热闹又紧张，有的孩子动作流畅，被子叠的整整齐齐，令在场的人刮目相看。虽然也有的孩子比较紧张、还有的有些胆怯，但是小朋友们谁也不示弱，都在用自己最快的速度完成自己的比赛项目。比赛在一声声喝彩声中结束了，但小朋友们快乐无比，最后，在第一环节的穿衣服比赛中由大二班胜出，第二环节的叠被子和第三环节的叠衣服比赛是由大一班胜出。

通过此次活动，既可以帮助幼儿掌握一些生活技能，还可以激发幼儿自己动手的意愿。并提高了孩子们自己的事情自己做的自我服务意识，满足了孩子们的表现欲，同时也激发了他们自我服务意识，为养成良好的学习生活习惯打下坚实的基础。

大班级

2014年6月16日

第二篇：自理 自律 自信

自理、自律、自信

——在2018-2019学年合肥工业大学A-Level中心开学典礼的讲话

亲爱的老师们、同学们：

大家晚上好！

今晚我们举行合肥工业大学国际教育学院A-Level中心2018-2019学开学典礼，让我们用掌声欢迎新学年的到来！

我对2018级新同学说，你们从开学第一天起，就踏上人生新的征程了。这是一个新的起点，将对你们的未来产生深远的影响。你们的理想、你们的抱负，都将从这里扬帆起航。我很真诚的祝福你们，将来成为国之栋梁，实现你们为国为民的伟大理想。欢迎2018级的同学们！

我对第一次参加爱德思统考、取得优异成绩的2017级同学说，小试牛刀，披荆斩棘，锁定目标，全力以赴，提高竞争力。

我对2016级毕业班的同学说，明确目标，锲而不舍，怀梦想，携信心，带坚韧，跨题海，奔前程。

今天，我想与大家分享“三自”--自理、自律、自信。

人生就是一场盛宴，很可惜的是，一部分人因为不会自理，不会动手而活活饿死了；另一部分人则因为不会自律，不知节制地吃而活活撑死了；还有一部分人，因为不自信，不敢吃而活活饿死了！

一、自理

自立就是自己的事情自己做。独立地安排自己的生活； 自主地处理学习生活中遇到的难题。

伟大的歌德曾经说过：“谁不能主宰自己，就永远是一个奴隶。” 我们从小学会自主自立，就是为了自己主宰自己的命运，从而为我们的人生奠定立足之本。俗话说：“一屋不扫，何以扫天下？”不能自理，何以自立？因此，我们需要独立自主，应该先让我们养成良好的自理习惯。而习惯是在点滴的生活中慢慢养成的，良好的自理自立习惯，对我们的影响是长久的甚至是一生的，自己的事自己做，为自己今后闯荡世界做好充分的准备。

郑板桥说：“滴自己的汗水，吃自己的饭，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉！”

二、自律

我们有个题目：请在下面的横线上填上“> ”“<”“=”

好学生——纪律好

好学生——学习好

坏学生——纪律差

坏学生——学习差

其实，在老师眼中，无所谓好学生坏学生！只是升上高中，离家住校，我们意识到我们长大了。突然很想脱离家长和老师的控制，飞向更广阔的天空！于是我们日思夜想最有效的途径！所以„„

大家知道99+1=？ 99分的成绩（亮点）加上1分的不足（污点），则成绩等于零！

我们需要遵守：

上课积极回答问题，自习课不讨论问题，不睡觉，不迟到 课间不追跑打闹，不大声喧哗

认真做好班级交给自己的工作（卫生和班级工作）必须要搞好我们班的卫生

为了自己和集体的荣誉，午休不说话，不影响他人休息和学习

不带手机，不抽烟，不打架，与同学和睦相处

纪律是一把万能的钥匙，学习则是智慧的大门，只有两者相接触，才能使你通向成功地彼岸！

你可以在所有的时候欺骗某些人，你也可以在某些时候欺骗所有的人，但你无法在所有的时候欺骗所有的人。

自律是成熟的表现，自律是成功的阶梯。

遵循法纪，自我约束，自律是一种不可或缺的人格力量，没有它，一切纪律都会变得形同虚设。真正的自律是一种信仰、一种自省、一种自警、一种素质、一种自爱、一种觉悟。它会让你感到幸福、快乐、淡定从容、内心强大，永远充满积极向上的力量。

篮球运动员科比曾说：“你知道洛杉矶凌晨4点钟是什么样的吗？每天洛杉矶早晨仍然在黑暗中，我就起来行走在黑暗的洛杉矶街头，一天过去了，洛杉矶的黑暗没有丝毫改变；两天过去了，黑暗依然没有半点改变；十多年过去了，洛杉矶早晨4点的黑暗仍然没有改变，但我却变成了肌肉强健、有体能、有力量，有着很高投篮命中率的运动员。”

自律改变了科比的命运，使科比成为杰出的篮球运动员。

“纪律可以促使一个人走上成功之路”。一个成功的人必定是懂得自律的人，而且也一定是可以坚持及带动团队遵守纪律的人。

三、自信

自信是激发潜能的最佳法宝。

美国思想家爱默生说：“自信是成功的第一秘诀。”自信是人生的一盏明灯，它照耀我们成材，照耀我们走向成熟的人生。

早期的学者认为：一个正常人只运用了自身潜能的一半；后来的研究又发现，一个正常人只运用了自身潜能的10％；近代比较权威的看法是：正常人只运用了自身潜能的2％-5％之间。也就是说，最成功的也只运用了自身潜能的5％，最失败的人，只要正常，也运用了自身潜能的2％。

前苏联有个学者做了一个形象的比喻：一个正常人如果发挥了自身的潜能的一半，那么他将掌握40多种外语，学完几十门大学的课程，可以将叠起来几人厚的全苏百科全书，背得滚瓜烂熟。

信心能孕育信心。

拿破仑被流放到一个小岛，逃出来后，法国国王派大军去捉拿他，拿破仑随从劝他快跑。

拿破仑却说：“跑什么？我是他们的元帅，他们是我的士兵，为什么要跑？”拿破仑迎着捉他的军队走过去，仍然以元帅的气度指挥他们，结果这批军队反而跟他回去抓国王了。

日本东京帝国大学有一高材生，毕业后报考某公司，结果落选了，痛不欲生。该生的自杀水平不高，没能如愿，只在脖子上留下深刻的痕迹。救醒后，家人告诉他：幸好未自杀成，他是该公司考分的第一名，只是由于计算机的错误，将他漏掉了。这下，他喜出望外，准备摆酒庆贺。

又传来消息，他还未聘就被解聘了。

公司经理这样评价他：这个人也许知识和能力是第一流的，但这样一点小小的生活打击都受不了，又怎能期望他来公司有大的作为？如果公司濒临危险，他肯定是第一个逃兵。

不是因为有些事情难以做到，我们才失去自信；而是因为我们失去了自信，有些事情才显得难以做到。这就是自信的价值。威尔逊曾经说过：“要有坚强的自信，然后全力以赴。如果能具备这种良好的心态，无论任何事情，十有八九都能成功。”

同学们，如果我们拥有了自理的能力，自律的精神，自信的心态，我们就会不断进步，不断成长，不断成功。

第三篇：食品安全名词解释 (自理)

食品安全Food Safety：食品中不应含有可能损害或威胁人体健康的有毒、有害物质或因素，从而导致消费者急性或慢性毒害或感染疾病，或产生危及消费者及其后代健康的隐患。

食品安全：生产、加工、储存、分配和制作食品过程中确保食品安全可靠，有益于健康并适合人消费的种种必要条件和措施。

食品安全性：对食品按其原定用途进行制作和／或食用时不会使消费者受害的一种担保。食品卫生：为确保食品安全性和适合性在食物链的所有阶段必须采取的一切条件和措施。Hazar危害的定义：指能引起人类致病或伤害的污染或情况 Contamination污染： 可能会造成危害的人为或自然存在情况

绝对安全性：被认为是指确保不可能因食用某种食品而危及健康或造成伤害的一种承诺，也就是食品应绝对没有风险。

相对安全性：一种食物或成分在合理食用方式和正常食量的情况下不会导致对健康损害的实际确定性。

毒性：物质在任何条件下对有机体产生任何种类(慢性或急性)损害或伤害的一种能力，包括：损害正在发育的胎儿(致畸胎)、改变遗传密码(致突变)、引发癌症(致癌)的能力等

危害识别hazard identification：对某种食品中可能产生不良健康影响的生物、化学和物理物质的确定。

危害特征描述hazard characterization：对食品中生物、化学和物理物质所产生的不良健康影响进行定性和（或）定量分析

暴露评估exposure assessment：对食用食品的同时可能摄入生物、化学和物理物质和其他来源的暴露所作的定性和(或)定量评估。

风险特征描述risk characterization：根据危害识别、危害特征描述和暴露评估结果，对产生不良健康影响的可能性与特定人群中已发生或可能发生不良健康影响的严重性进行定性和（或）定量估计及估计不确定性的描述。每日允许摄入量ADI:人类终生每日摄入该物质对机体不产生任何已知不良效应的剂量，以相对于人体每千克体重的该物质摄入量[mg/(kg.bw)] Hazard identification危害识别（MRA）：一般根据食源性疾病爆发的结果来定义微生物危害 Hazard Characterisation危害特征目的（MRA）：对与食品中的生物、化学和物理危害有关的天然不利因素进行定性、定量评价

Exposure Assessment暴露量评估目的（MRA）：评价某些人在消费某些食物时的危害及其程度 Risk Characterisation 风险特征目的（MRA）：特定人群食用了含病菌食品后，定量、定性估计产生不利影响的的可能性及其严重程度；测定特定人群由特定食物中特定微生物引起的特定疾病的每年每10万人的发病次数 危害鉴定不是风险评价，只是科学地确定在一试验组发生的毒性效应是否在其它试验组也将发生。危害鉴定（化学污染物）：收集和评价可能由某种化学品引起的疾病或健康伤害类型的数据，以及发生此类疾病或健康伤害的暴露条件。一般还涉及到该化学品在生物体内的行为特点及 其与器官、细胞以至细胞组分的相互作用。剂量—反应评价（化学污染物）：描述一种化学品的暴露量与毒害程度的定量关系，其数据或者来自于动物试验或者来自于暴露的人群。

fD定义是指一种化学品在人的一生中对人群不产生明显风险的每日允许摄入人体的剂量估计值。动物毒性试验得到最大耐受剂量（MTDs），其定义为试验动物摄入的不引起极端健康后果（如死亡）但连续产生某些可测量效应的最大剂量。

近年来毒性试验还要考虑残留农药的内分泌系统干扰效应，即环境激素效应。

真菌毒素：一些真菌(主要为曲霉属、青霉属及镰孢属)在生长过程中产生的易引起人和动物病理变化及生理变态的毒性很高的次级代谢产物。

真菌毒素常见中毒症状：致幻、催吐、出血症、皮炎、中枢神经受损，甚至死亡

面粉中,检出率最高的为青霉85%、曲霉50%,其次为酵母45%,芽枝霉20%、交链孢霉15% 霉菌菌株产毒需适宜条件

同一菌株由于客观条件的变化,培养基的不同,其产毒能力也有很大差别； 不同的基质对霉菌的生长和产毒有一定影响；

天然基质中的水分和所放置环境的相对湿度是影响真菌繁殖和产毒的重要因素； 霉菌产毒所需条件中，基质含水量是最重要条件，其次方为温度。

通风可以带走谷物中的水分并降低温度，因此是防止霉变产毒的主要措施。

黄曲霉生长的温度范围是12～42℃,最适产毒温度是33℃,适应的最低AW为0.93～0.98，低温可抑制毒素的产生。一种真菌菌株可以产生几种真菌毒素，而同一种真菌毒素又可以由几种真菌产生。岛青霉可产生黄天精、红天精、岛青霉素以及环青霉等几种毒素。杂色曲霉毒素可以由杂色曲霉、黄曲霉和构巢曲霉产生。有两种衍生物毒性较大且与人类生活密切相关：一种是可以在牛奶中产生的AFM1，另一种是AFB1。其中AFB1的毒性最强。

AFB1的毒性比KCN大10倍，是砒霜的68倍，仅次于肉毒毒素，为真菌毒素毒性最强者。

黄曲霉毒素物化性质：黄曲霉毒素均无色、无嗅、无味，分子量为312~346，熔点为200~300℃。易溶于乙腈、甲醇、氯仿、丙酮等溶液，难溶于水、己烷、石油醚；黄曲霉毒素结构较稳定，高温，紫外照射都不能使之破坏。食品原料中存在的黄曲霉毒素，一般的烹调和食品加工手段如炒、烘、熏等，对其破坏性甚小。单端孢霉烯族化合物（Tricothecenes、脱氧雪腐镰刀菌烯醇（DON）

生物污染Bio－contamination:可以引起食物传播疾病的生物污染物，包括细菌、病毒、寄生虫、真菌和生物毒素

化学污染 Chemical contamination:可以引起食物传播疾病的化学物质。包括环境污染物（有毒元素，多氯联苯等），杀虫剂，清洗用品，消毒用品等加工助剂，抗生素等兽药残留，有毒金属，包装污染物。

物理污染Physical contamination: 意外地进入食物而可以造成生理方面的危险的外来物品，或天然形成的物品，例如肉块中的骨头。包括金属碎片，纸箱的书钉，刀片，指甲，头发等 食品添加剂添加的目的：

（1）为了加工目的添加，如抗结剂；（2）抗氧化剂（3）防腐剂（4）风味和外观添加剂（5）甜味剂；（6）营养强化剂；（7）色素。

主要的污染物可大致分成四类：

（一）环境污染物

（二）引入加工食品的污染物

（三）农用和兽用化学物

（四）食品法规禁用化学品

铅的毒性；长期少量或偶然大量口服铅化合物，早期表现为类似神经衰弱的症状。中毒最重要表现：中毒性脑病，主要是呈现增生性脑膜炎或局部脑损害等综合症状。常有食欲不振、胃肠炎、便秘、腹泻、关节肌肉酸痛、头晕、失眠、贫血等症状，严重可休克和死亡，齿龈出现蓝黑色“铅线”。肝硬化、动脉硬化，对心、肺、肾、生殖系统及内分泌系统甚至免疫系统均有损害。

汞的毒性：慢性汞中毒损害人的神经系统，主要症状为运动失调、失语、失听、视野缩小。汞可与生物成分，如组氨酸、半胱氨酸、清蛋白等稳定结合，形成络合物

砷的毒性：砷的氧化物和盐类毒性较大。慢性砷中毒表现为：食欲不振、腹痛、腹泻和消化不良、肝肿大、疼痛、有黄疸，甚至肝硬变。（日本已将慢性砷中毒列为第四号公害病）急性砷中毒主要是胃肠炎，严重者可导致中枢神经麻痹，七窍出血而死亡。食品中砷的来源：农药、矿渣、含砷的食品添加剂和加工辅助剂 镉是金属污染物中最危险的元素之一，在人体的肾和肝脏中蓄积。

食品供应中镉污染的主要来源：磷酸盐肥料、大气的沉积物和污水中的淤泥

铬的毒害作用：贫血、高血压、肾损害、对生殖细胞的选择性毒害作用、使骨路生长代谢受阻，造成骨质疏松、萎缩和变形等疾病慢性镉中毒会引起骨痛病，全身剧烈疼痛、骨骼变形、甚至骨折。潜伏期长达几十年。锡的毒性：食品中锡浓度高于200mg/kg：引起短期急性病，包括反胃，腹部绞痛，作呕和腹泻

铝慢性中毒症状：头昏、食欲减低、全身无力、肌肉关节疼痛、肢端麻木、手足瘫痪、口内有金属味、便 秘、腹绞痛、贫血。

环境内分泌干扰物endocrine disrupting chemicals 简称EDCs：能够改变内分泌系统的正常功能并可对末受损的器官或其后代产生负面影响

食品添加剂：能改善食品的色、香、味、形，以及为防腐和加工工艺的需要而加入食品中的化学合成或天然物质

ADI:人类终生每日摄入某物质，而不产生可检测的对健康产生危害的量

甲醛formadehyde:用于酒类、肉类、乳制品的防腐；5万分之一可防止细菌发育；对果蝇和微生物致突变，食用后引起胃痛、呕吐、呼吸困难等

硼酸、硼砂borix acid，borax：肉、人造奶油防腐剂和饼干膨松剂：体内蓄积，排泄慢，影响消化吸收：致死量20g-萘酚naphtol：抑制丝状菌和酵母菌，用作酱油的防腐；毒性很强，对人体粘膜刺激作用，造成肾脏障碍；动物膀胱癌；

水杨酸salicylic acid；对蛋白质有凝固作用；呼吸困难，神经麻痹

硫酸铜copper sulfate：金属热，胃部吸收，呕吐，大量肠腐蚀；肝肾病变，昏睡死亡 黄樟素safrole：国际癌症中心确认为致癌物质，我国首先禁止香精中使用 香豆素coumarin：肝脏损害

吊白块sodium formaldehyde sulfoxylate：甲醛-次硫酸氢钠，有强烈的还原作用，曾用作漂白剂 苏丹红I号是一种红色染料，用为溶剂、油、蜡、汽油增色以及鞋、地板等的增光。具有致癌性。溴酸钾是一种致癌物质，过量食用会损害人的中枢神经、血液及肾脏。

发色剂：防止鲜肉在空气中被逐步氧化成灰褐色的变性肌红蛋白，确保肉类食品的新鲜度。防腐剂：硝酸盐是剧毒的肉毒杆菌的抑制剂。

亚硝酸盐的防腐机理：主要是抑制微生物的增殖，特别是抑制肉毒梭菌的生长。抑制酶活 减缓组织的自身腐败 亚硝酸盐的安全性：大剂量的亚硝酸盐能够使血色素中二价铁氧化成为三价铁，产生大量高铁血红蛋白从而使其失去携氧和释氧能力，引起全身组织缺氧，产生肠源性青紫症。亚硝酸盐中毒症状

口唇、指甲和全身皮肤出现紫绀等组织缺氧症状，由于中枢神经对缺氧最敏感，并有头晕、头痛、心率加速、呼吸急促、恶心、呕吐、腹痛等症状严重者可以引起呼吸困难、循环衰竭和中枢神经损害，出现心率不齐、昏迷。常死于呼吸衰竭。

亚硝胺类化合物导致DNA上的鸟嘌呤甲基化

制作香肠时，不恰当搅拌导致的局部亚硝酸盐浓度过高会促使亚硝胺生成。高温也会促使亚硝胺生成，所以像熏肉等经过高温处理的肉制品也就显得尤为危险。

苯甲酸、苯甲酸钠、山梨酸——经毒理验证，较多剂量的摄入，会影响人体的正常机能，削减人的免疫力，这就为人体细胞的变异提供了前提。酸型防腐剂

苯甲酸 难溶于常温水，溶于热水；有吸湿性。苯甲酸钠 稳定；有较好的水溶性

代谢及毒性：苯甲酸在人体内不产生蓄积，大部分在9～15 h内与甘氨酸结合生成马，尿酸（苯甲酸甘氨酸）其余的和葡萄糖醛酸结合生成葡萄糖苷酸而解毒，最后通过尿排出体外。

山梨酸钾(potassium sorbate)：又名花楸酸，化学名称2,4-己二烯酸。不饱和脂肪酸，在空气中长时间放置易被氧化而失效；难溶于水，溶于乙醇、冰醋酸和花生油等；酸性防腐剂，在pH8以下防腐作用稳定。与其他脂肪酸一样进行正常代谢，被氧化成CO2和水，释放热量，故对人体没有毒性。

对羟基苯甲酸酯类(para-hydrobenzoate)：包括对羟基苯甲酸甲、乙、丙、异丙、丁、异丁、庚等酯，均为苯甲酸的衍生物，属酯型防腐剂。对羟基苯甲酸酯类在胃肠内中能迅速完全吸收，并水解成对羟基苯甲酸从尿中排出，不在体内蓄积，其毒性低于苯甲酸，而高于山梨酸。

漂白剂的作用是：抑制或破坏食品中的各种发色因素，使色素褪色或使有色物质分解为无色物质，或使食品免于褐变，以提高食品品质。

还原漂白剂：具有一定的还原能力，主要是亚硫酸及其盐类，如亚硫酸钠、次亚硫酸钠、焦亚硫酸钠等。氧化漂白剂：适用于植物性食品，不适用于动物性食品，因为其可掩盖动物性食品腐败迹象。

抗氧化剂（antioxidant）是能防止或延缓食品氧化变质，提高食品稳定性和延长储藏期的食品添加剂。丁基羟基茴香醚（BHA）

（1）理化性质：酚型油溶性抗氧化剂，白色或微黄色结晶粉末或蜡状固体；具有酚类的特殊异臭和刺激性气味；BHA不溶于水，易溶于油脂和有机溶剂；BHA对热稳定性高，在弱碱性条件下不易被破坏，遇铁离子不变色。（2）毒性：BHA可引起慢性过敏反应和代谢紊乱，还可造成试验动物胃肠道上皮细胞损伤。BHA具有防癌和致癌的双重作用，但还需要进一步研究。由于其毒性小，较为安全，目前许多国家都允许使用BHA。二丁基羟基甲苯（BHT）

（1）理化性质：二丁基羟基甲苯为酚型油溶性抗氧化剂白色结晶或结晶性粉末，无味，无臭或稍有特殊气味；易溶于乙醇和各种油脂中，不溶于水和甘油；BHT化学稳定性好，对热稳定性高，抗氧化作用较强，与金属离子不着色。

（2）毒性：关于BHT的毒性引起了广泛研究。已有报告认为，BHT会影响肺、肝、肾、甲状腺的代谢活动，造成血液凝结，促进或抑制致癌作用。长期的致癌性/毒性试验表明BHT具有致肝癌作用。短期/长期的试验也表明了BHT对生殖系统的研究。没食子酸丙酯（PG）

（1）理化性质：白色至淡褐色结晶性粉末或灰乳白色针状结晶，无臭，稍有苦味（2）毒性：PG对猪油的抗氧化作用较BHA、BHT强，但毒性相对较高。

脂溶性：丁羟基茴香醚(BHA)、二丁基羟基甲苯(BHT)、没食子酸丙酯(PG)水溶性：异抗坏血酸钠。PG和异抗坏血酸均为安全的添加剂

谷氨酸钠(即味精)，是世界上除食盐外消耗量最多的调味剂。食用天然色素：主要是指由动、植物组织中提取的色素，优点：安全性较高；核黄素、胡萝卜素还具有着色和营养的双重功效

缺点：难溶解；不易染着均匀；有些具有异味；在加工过程中易褪色；生产成本较高 合成色素：也称食用合成染料。采用化学方法合成，如胭脂红、柠檬黄等 优点：色彩鲜艳；牢固度大；稳定性着色力较强；生产成本低；方便 缺点：安全性较低；没有营养、对人体有害

天然香料：从植物中提取的，安全性高，具有特殊增香作用。

合成香料：安全性较天然香料低，绝大多数香料在国际上还未进行卫生学评价。林丹（Lindane）是一种在高脂质食物中普遍存在的疏水性含氯有机物。

农药是指用于预防、消灭或者控制危害农业、林业的病、虫、草和其他有害生物以及有目的的调节植物、昆虫生长的化学合成或者来源于生物，其他天然物质的一种物质或者几种物质的混合物及其制剂。

有机氯农药容易在人体内蓄积；慢性毒性作用，主要表现在侵害肝、肾及神经系统，动物实验证实有致畸、致癌作用

滴滴涕：减少了蛋壳的厚度，从而降低了小鸟的孵出率

二恶英：进入机体后几乎不被排泄、沉积在肝脏和脂肪组织中。有机磷农药

急性毒性：有机磷农药化学性质不稳定，分解快，在作物中残留时间短。抑制血液和组织中胆碱酯酶的活性，引起乙酰胆碱在体内大量积聚而出现一系列神经中毒症状，如神经功能紊乱、出汗、震颤，精神错乱语言失常等。主要表现为植物性食物残留，尤其是含有芳香物质的植物

有机汞的毒性：主要侵犯神经系统和肝脏急性汞中毒：口内金属味、烦渴、恶心、呕吐、腹痛、腹泻等；慢性汞中毒：以头痛、失眠、恶梦等神经系统的症状为主。食品中的汞90%以上是以甲基汞的形式存在的。

天然除虫菊酯是古老的植物性杀虫剂，一类仿生合成的杀虫剂，是改变天然除虫菊酯的化学结构衍生的合成酯类。拟除虫菊酯类农药是中枢神经毒剂，不抑制胆碱酰酶。能够改变神经细胞膜钠离子通道的功能，使神经传导受阻，出现流涎、痉挛、共济失调等症状。

氨基甲酸酯类杀虫剂进入人体内，在胃中酸性条件下可与食物中的亚硝酸盐和硝酸盐反应生成亚硝基化合物，具有致癌性。氨基甲酸酯类农药和有机磷农药一样是一种抑制胆碱酯酶的神经毒物。与胆碱酯酶不发生化学反应，与胆碱酯酶形成的疏松复合体能迅速分解，而使胆碱酯酶恢复活性，因此中毒症状消失快，无迟发性神经毒性。

植物生长调节剂作用：促进农作物生根、生长、开花、结果；矮化植物；调节产期；提高作物产量和品质； 节省管理成本

除草剂主要通过植物吸收，并进行降解和蓄积，造成对食品的污染。例如，杀草块可引起动物白内障，百草枯可引起人肺部的病理变化 化学保护剂：又称保护性杀菌剂，是指杀死各种病菌的孢子或抑制病菌侵入植物体内的一类药剂 蔬菜特性对农药残留的影响：

1、对于种植环境土壤中长期累计的农药不同的蔬菜种类对农药的吸附能力不同．根菜类的吸附能力较强，叶菜类次之，茄果菜类的吸附能力最差。2、2、对于蔬菜生产过程中施用农药来讲，叶菜类对残留农药的吸附能力强于瓜果、菜类和根菜类。超标原因？

使用高毒禁用农药；浓度过高或用药过量；不重视蔬菜上市前的安全间隔期；蔬菜病虫抗性增强

chemical Contaminants化学污染物：指在生产食品的过程中无意混入食品（或产品）中的一些化合物，包括重金属和霉菌毒素等。

Pesticide residues 农药残留：指出于某种目的而有意识地用于食品及其产品的化学物质，使用后其残存于生物 体、食品(农副产品)和环境中的微量农药原体、有毒代谢物、降解物和杂质等。

唯一解决途径：只能尽可能地将含量降低，即将残留物浓度降低到不会危及消费者健康的水平。

安全性评估目的：①确定动物试验的结果与人体效应之间的关系；②消费者可能的摄入剂量对健康的危害

ADI(毒理学)：以体重为基础，评估人一生中每天可摄入的但不至于会对健康造成可觉察危害的农药残留或污染物的数量

影响NOEL值准确性的三个因素：1.毒性终点的灵敏度2.试验组的大小3.剂量间的增量或剂量----效应曲线的斜率

促进的直接结果：①细胞分裂经过几个循环后，就可以形成引发细胞的早期无性后代②提高引发细胞的净增长率③阻碍细胞间在间隙汇合处进行的信息交换④促进并不一定或者立刻导致恶性细胞的产生 a w指相同温度下，食品的水蒸汽压P和纯水的蒸汽压P0之比。a w = p/ po，0 < a w< 1 下述三种方法能减小aw：①除去水分（烘干）②通过结晶（冷冻）减少有效水分③利用盐、糖这些亲水试剂与水分子的结合减少有效水分

耐热性是用指数递减时间（D值）来测定的

耐热性（D值）受许多因素的影响——①微生物的类型或种类②培养基的物理-化学参数，比如：水分活度、酸碱度以及组成成分等③细胞的年龄或其生长的状态

热处理导致的最严重的维生素损失是:VC，VB1，VB6（在牛奶和和其它食品中的吡哆醛形式）。在较高温度下，暴露的官能团之间会发生化学反应对营养成分破坏性最大的是美拉德反应。Ames细菌诱变性测定实验是用来检测热处理食品中是否有基因毒性物，进而会致癌的复合物。

丙烯酰胺——一种具有神经毒性的小分子化合物，由游离的天门冬酰胺在食品加工中通过美拉德反应而形成的。一种白色晶体，溶于水﹑乙醇﹑甲醇﹑二甲醚丙酮，不溶于非极性溶剂如庚烷和苯。

丙烯酰胺的形成——必需的物质基础：天门冬酰胺和碳水化合物。关键条件：高温（>120ºC）。影响因素：加工方式﹑水活度﹑pH 美拉德反应是由还原性糖和氨基酸或蛋白质中的自由氨基在高温条件下所发生的一系列复杂的化学反应，它是热加工（油炸﹑焙烤﹑烘焙等）食品中风味产生的重要途径之一。美拉德反应的三个反应阶段

第一阶段：由氨基酸和还原性糖发生反应而形成Amadori或Heyns重排产物。

第二阶段：对Amadori或Heyns产物经过不同的途径进行降解从而产生多种风味化合物和中间体，Strecker降解途径是高温或高压下最重要的一种机制,它可以把氨基酸降解为醛﹑氨和二氧化碳。

最后一阶段：是美拉德反应棕黄色物质的形成。由天门冬酰胺参与的美拉德反应是食品中产生丙烯酰胺的重要途径之一，这一反应机理被称作天门冬酰胺途径(asparagine pathway)丙烯酰胺的毒理学

可通过皮肤﹑口腔或呼吸而进入生物体内一旦进入体内，快速分布于全身的组织中

早期中毒的症状：皮肤皲裂﹑肌无力﹑手足出汗﹑麻木﹑震动觉减弱﹑膝条反射的丧失﹑感觉器官动作电位的降低﹑神经异常等周围神经损害中毒时间延长，还可损及中枢神经系统的功能，如小脑萎缩

遗传毒理学(genotoxicity)的研究表明丙烯酰胺可以引起染色体的异常﹑姊妹染色体交换频率的增高﹑细胞的转化等有关细胞遗传物质的变化 氯丙醇 产生途径：浓盐酸水解植物蛋白产生富含氨基酸的酸水解植物蛋白液作为一种增鲜剂 3-MCPD通过血-睾屏障和血-脑屏障，在体液中广泛分布

原形化合物：

1、部分可以通过与谷胱苷肽结合解毒，在尿中以响应的巯基尿酸排出

2、部分可以氧化成β-氯乳酸并进一步氧化成为草酸

3、大约有30%可以降解并以CO2呼出

杂环胺是在烹调蛋白性食物时从蛋白质及氨基酸的热解产物中分离出来的一类具有致突变性和致癌性的化学物质。

食品中杂环胺的污染——主要来源：烹调的鱼和肉类。影响因素：烹调方法（油炸、烧烤高于烘烤、煨炖及微波炉）、烹调温度（温度高，致突变性高）、烹调时间

苯并(a)芘［B(a)P］是一种由五个苯环构成的多环芳烃。致癌性。主要产生于各种有机物如煤、柴油、汽油、原油及香烟的不完全燃烧。

第四篇：自理之星演讲稿

自理之星演讲稿

对于小孩来说，从小就要养成自理的习惯，自己的事情自己做，培养一种自主的能力，下面是这篇自理之星演讲稿

自理之星演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们：

早上好!我是二年1班的唐晔。上星期我很荣幸地被评为“自理之星”。

前段时间我看了个小故事：一只小鹰在鹰妈妈出外觅食时不慎从窝里掉了出来，刚巧被鸡妈妈看见，便捡回去和一群小鸡放在一起喂养。随着时光流逝，小鹰一天天长大了，也习惯了鸡的生活，并且小鸡们也总把它看成自己的同类。小鹰也认为自己与小鸡一样，往后要出

外刨着寻食，从来没试过要飞向高空。一天，在小鹰出外觅食时，忽然遇见了鹰妈妈，鹰妈妈见到小鹰非常惊喜，对它说：“小鹰，你怎么在这里，随我一起飞向高空吧!”小鹰说：“我不是小鹰，我是小鸡呀，我可不会飞，天那么高，怎么飞得上去呀?”鹰妈妈有些生气，但还是大声地鼓励它说：“小鹰，你不是小鸡，你是一只能搏击蓝天的雄鹰呀!不信!咱们到悬崖边，我教你高飞。”于是，小鹰将信将疑地随鹰妈妈到悬崖边，战战兢兢的，但在鹰妈妈的带动下，终于飞了起来。

看完这个故事，妈妈告诉我，其实环境对一个人来说是非常重要的。“近朱者赤，近墨者黑。”周围环境的耳濡目染会对一个人的观念和行为产生极大的影响。

从枋湖中心小学到湖里实验小学，不仅是校名的改变，更重要的是环境的改变，以及学生行为习惯的改变。在这良好的学习环境中，老师注重培养我们

良好的学习、礼仪、卫生、自理、安全等好习惯。

记得一个双休日，妈妈带我去买衣服，我们在一家童装店试了好几件衣服，店主就搬出椅子让我们坐。买完衣服妈妈就直接往外走，我起身后不急着走，把我们刚才坐的椅子一块块叠好。店主夸我很懂事，妈妈也被我这一小小的举动给震撼了，她惭愧地说：“唐晔，你做得比妈妈好!”

我们每人手上都有一本好书——《好孩子，好习惯》，这本书上的一句话说得好：好习惯让人终生受益，坏习惯让人麻烦不断!让我们认真阅读《好孩子，好习惯》，学会自己的事情自己做，培养自理能力，成为爸爸、妈妈、老师的小助手，做生活的有心人。谢谢!

第五篇：购房协议【自理】

购房协议

出售方：身份证号：（以下简称：甲方）

身份证号：（以下简称：甲方）购买方：身份证号：（以下简称：乙方）

经甲乙双方友好协商，就乙方向甲方购买房屋，达成如下协议：