费曼经典语录

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《费曼经典语录》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《费曼经典语录》。

第一篇:费曼经典语录

篇一:生活大爆炸经典语录

我很理解你会嫉妒。这是决不能错过的研讨会。在那儿会讨论生物细胞计算机软件,多线程任务处理的优势,还有用非平衡格林函数解决原子内光化电离过程的圆桌会议呢。

2.on this side, youll see ocean vistas to any other form of transportation, while on your side, youll be treated to 350 miles of costcos, jiffy lubes and cinderblock homes with above-ground pools.3.no one calls me moonpie but mee-maw.只有我奶奶才这么叫我!

4.penny, everything is better with.佩妮,任何东西加上了蓝牙都会好很多。

5.excuse me, but was this not your goal? financial independence through brilliance and innovation--my brilliance and innovation, of course, but still.什么,这难道不正是你的目标吗?通过企业的独特性和创新性来达到经济独立的目的--是我的独特性和创新性,但仍是你的目标。

6.sorry, coffees out of the question.when i moved to california, i promised my mother that i wouldnt start doing drugs.抱歉,咖啡绝对不行。当我搬到加州时,我向我妈保证我不会嗑药的。

7.no, its not going to be fine.change is never fine.they say it is, but its not.不可能会好了。改变总是不是好的。人们说改变是好事,事实才不是。

8.i never met them.thats what made them perfect.there were no hellos in the hall, there was no clickety-clacking of high-heeled shoes on hardwood floors.they may as well have been a family of cats, just jumping around from to drape.without that ammonia-urine smell.我从来没有见过他们。这样他们才完美。不用尴尬地在楼道打招呼,不会有高跟鞋踩在木质地板的咔咔声。这一家就像是一窝小猫,从这个窗帘跳到那个窗帘。

9.hold on, you honestly expect me to believe that social we break our backs helping wolowitz move, and in return, he only need buy us a pizza? 等等,你真以为我会相信社交礼仪规定,我们不惜弄伤腰骨帮沃洛维茨搬家,而他只要给我们买份披萨吗? 10.listen to that!, stomp, stomp.its wolowitz and his stacked heels that fool no one.听听啊,砰砰砰。那是沃洛维茨踩他那个高跟皮鞋,没错的。

1.i’ll spend the rest of my life here in texas, trying to teach evolution to creationists.我的余生只能在德州度过,设法把进化论教给上帝论者们。

2.i’m not crazy.my mother had me tested.我不是疯子。我妈妈带我去检测过。

3.oh, ho, a clever, albeit obsolete, euphemism for insufficient blood flow to the male sex organ.真聪明,虽然这种委婉表达男性性器官充血不足的说法过时了。

4.well, i grew up with an older brother and a very contentious twin sister, and i believe i can easily best you in any physical confrontation, be it noogies, swirlies or the classic why are you hitting yourself.我有一个哥哥,还有一个非常好争论的双胞胎姐姐,所以我确信在任何身体对抗中我都占上风,并足以揍得你找不到北。

5.penny, while i subscribe to the many worlds theory, which posits the existence of an infinite number of sheldons in an infinite number of universes, i assure you that in none of them am i dancing.佩妮,我支持“多个世界”理论,这个理论表明在无限个宇宙中存在着无限个谢尔顿,我向你保证,其中没一个“我”是在跳舞的。

6.i can’t be impossible – i exist!i believe what you meant to say is –‘i give up, he’s improbable’.怎么会没有,我就是存在的。我相信你想说的是“我投降,这种人几乎是不存在的。”

7.interesting.sex works even better than chocolate to modify behavior.i wonder if anyone else has stumbled onto this? 有趣。在修正行为方面,性爱比巧克力更有效。不知道有没有人研究过这点。

8.yes, since their relationship became carnal, penny has upgraded his designated term of endearment, thus distinguishing him from those she calls sweetie, usually in an attempt to soften a thinly veiled insult.是的,当他们的关系进展到肉体层面,penny就升级了对他的爱称,以便和那些她称为“甜心”的人区分开来,通常是为了略微消减隐含的讽刺之意。

9.another reason to consider a life of piracy.even today, i understand that’s an all-male profession.10.there is a fine line between wrong and visionary.unfortunately you have to be a visionary to see it.错误离空想只有一步之遥,不幸的是,你要成为一个空想家才能认识这一点。

? 1.it seems like an awful lot of trouble to go through for intercourse.don’t you have access to women that will do it for money? 看来要经历一段性关系还真是麻烦得要命。你就不能花钱找个妓女吗?

2.you accidently stare at a helium-argon laser, lose one turn and a retina.你一不小心直视氦氩激光,暂停一轮并失去一只眼睛的视网膜。

3.stop it!both of you!all this fighting.i might as well be back with my parents.damn it, george, i told you if you didn’t stop drinking i’d leave you!w’all i guess that makes you a liar cause i’m drunk as hell and you’re still here.stop yelling, you’re making sheldon cry!i’ll tell you what’s making sheldon cry, that i let you name him sheldon.别吵了,你们两个!听你们吵个不停简直就跟我爸妈一样“该死的乔治,我说过你要是再不戒酒我就离开你!”“这只能说明你是个骗子,我已经醉成这样,你还没走。”“别嚷了,谢尔顿快被你弄哭了!”“告诉你谢尔顿为什么哭吧,因为我让你给他起了这个破名。”

4.i’ve heard that before.then the next thing you know, i’m hiding in my bedroom blaring a richard feynman lecture while my mom is shouting that jesus would forgive her if she put ground glass in my dad’s meatloaf.and my dad’s on the roof skeet shooting her franklin mint collectible plates.这话我听多了。但然后呢?接下来我躲在自己的卧室大声读着费曼(著名物理学家)的讲义,而我妈则在吼叫着说她即使在我爸的烘肉卷里放上玻璃渣,上帝也会原谅她的。还有我爸,站在屋顶上,用我妈的富兰克林珍藏版碗碟玩双向飞碟射击。

6.mister spock did not pilot the enterprise.he was a science officer.and i guarantee you if he ever saw the enterprise’s check engine light blinking, he would pull the ship over immediately.史波克不是企业号的驾驶员。他是科学家。还有我保证只要他看到企业号的检查引擎指示灯闪那么一下,他会下令靠边停。

7.according to the inexplicably irritable nurse behind the desk, you’ll be seen after the man who claims to be having a heart attack, but appears to be well enough to play doodle jump on his iphone.那位莫名暴躁的接待护士说,你排在那个声称自己有心脏病的男人后面,但在我看来,他健康的很,还能在他的iphone上玩涂鸦跳跃呢。

8.now remember, you were given powerful pain medications and a muscle relaxer.so, uh, don’t operate heavy machinery.and try not to choke on your own drool.记住,你刚吃了强力止痛药还有肌肉松弛剂,所以千万别去操作重型机械。小心别让自己口水噎到窒息。9.why are you such a stupidhead? that is also rhetorical.sorry you had to hear that.为什么你是个笨蛋?这也是个比喻。真抱歉你们不得不听到这些。

10.biologically speaking, howard is perfectly justified in seeking out the optimum mate for the propagation of his genetic line, and if that propagation is in the interest of humanity is, of course, an entirely different question.从生物学角度上说,霍华德想找最佳伴侣繁衍后代完全合情合理,但这种繁殖如果站在人类进化的角度来看又是完全不同的问题。

1.would you ask picasso to play pictionary? would you ask noah webster to play boggle? would you ask jacques cousteau to play go fish? 你会让毕加索去玩猜猜画画吗?(双人猜词游戏)会让noah wbster(词典编纂之父)去玩拼字游戏吗?会让jacques cousteau(探险家)去玩金鱼游戏吗?(小游戏)

2.at this point i should inform you that i intend to form my own team and destroy the molecular bonds that bind your very matter together and reduce the resulting particular chaos to tears.既然这样,我打算自己组队了,而且毁灭你们之间亲密无间的联系,而且会将微小的混乱变成眼泪。

3.one more thing.it’s on, bitch.还有一件事。等着瞧,贱货。

4.dibs does not apply in a bidding war.权利不能用在竞购战上。

5.in a venn diagram, that would be an individual located at the intersection of the sets “no longer want my time machine” and “need 800 dollars”.在维恩图里那是处于特别的区域,位于 不再想要时间机器和需要800元两个集合的交集。

6.it only moves in time.it would be worse than useless in a swamp.它只在时间层面移动。在沼泽地里将一无是处。

7.i disagree.your inability to successfully woo penny long predates your acquisition of the time machine.that failure clearly stands on its own.我不同意。你在追求penny上的无能早在你拥有时间机器以前就体现出来了。

8.they were not “friends”.they were imaginary colleagues.他们不是“朋友”。他们是假想的同事。

9.what twelve year old boy wants a motorized dirt bike? 哪个12岁男孩想要机动山地车? 你的电脑是什么样子的?请不要说“一个白色的”。

1.would you ask picasso to play pictionary? would you ask noah webster to play boggle? would you ask jacques cousteau to play go fish? 你会让毕加索去玩猜猜画画吗?(双人猜词游戏)会让noah wbster(词典编纂之父)去玩拼字游戏吗?会让jacques cousteau(探险家)去玩金鱼游戏吗?(小游戏)

2.at this point i should inform you that i intend to form my own team and destroy the molecular bonds that bind your very matter together and reduce the resulting particular chaos to tears.既然这样,我打算自己组队了,而且毁灭你们之间亲密无间的联系,而且会将微小的混乱变成眼泪。

3.one more thing.it’s on, bitch.还有一件事。等着瞧,贱货。

4.dibs does not apply in a bidding war.权利不能用在竞购战上。

5.in a venn diagram, that would be an individual located at the intersection of the sets “no longer want my time machine” and “need 800 dollars”.在维恩图里那是处于特别的区域,位于 不再想要时间机器和需要800元两个集合的交集。

6.it only moves in time.it would be worse than useless in a swamp.它只在时间层面移动。在沼泽地里将一无是处。

7.i disagree.your inability to successfully woo penny long predates your acquisition of the time machine.that failure clearly stands on its own.我不同意。你在追求penny上的无能早在你拥有时间机器以前就体现出来了。

8.they were not “friends”.they were imaginary colleagues.他们不是“朋友”。他们是假想的同事。

9.what twelve year old boy wants a motorized dirt bike? 哪个12岁男孩想要机动山地车? 篇二:名人名言,2014名人名言大全-物理学家名言

1、自然和自然的法则在黑夜中隐藏;上帝说,让牛顿去吧!于是一切都被照亮。蒲柏

2、自从牛顿奠定了理论物理学的基础以来,物理学的公理基础的最伟大变革,是由法拉第、麦克斯韦在电磁现象方面的工作所引起的。爱因斯坦

3、这是我一生中碰到的最不可思议的事情,就好像你用一颗15英寸的大炮去轰击一张纸而你竟被反弹回的炮弹击中一样。很生动地描述了汤姆逊模型碰到的困难,即原子不可能是质量均匀分布大小为1埃的球。卢瑟福

4、弦就好比是应该出现在二十一世纪物理学的一鸿半爪,偶然掉落在二十世纪一般。维敦

5、物理学家总认为你需要着手的只是:给定如此这般的条件下,会冒出什麽结果?费曼

6、物理学的任务是发现普遍的自然规律。因为这样的规律的最简单的形式之一表现为某种物理量的不变性,所以对于守恒量的寻求不仅是合理的,而且也是极为重要的研究方向。劳厄

7、物理定律不能单靠思维来获得,还应致力于观察和实验。普朗克

8、我可以很确定的告诉大家:没有人真正了解量子力学。狄拉克

9、万有引力、电的相互作用和磁的相互作用,可以在很远的

地方明显的表现出来,因此用肉眼就可以观察到;但也许存在另一些相互作用力,他们的距离如此之小,以至无法观察。牛顿

10、所有的科学不是物理学,就是集邮。拉塞福

11、实验物理与理论物理密切相关搞实验没有理论不行但只停留於理论而不去实验科学是不会前进的。丁肇中

12、实验可以推翻理论,而理论永远无法推翻试验。丁肇中

13、判天地之美,析万物之理。庄子

14、科学家不是依赖于个人的思想,而是综合了几千人的智慧,所有的人想一个问题,并且每人做它的部分工作,添加到正建立起来的伟大知识大厦之中。rutherford

15、固执于光的旧有理论的人们,最好是从它自身的原理出发,提出实验的说明。并且,如果他的这种努力失败的话,他应该承认这些事实。托马斯.杨

16、给我一个支点,可以撬起整个地球。阿基米德

17、方程式之美,远比符合实验结果更重要。狄拉克

18、电和磁的实验中最明显的现象是,处于彼此距离相当远的物体之间的相互作用。因此,把这些现象化为科学的第一步就是,确定物体之间作用力的大小和方向。麦克斯韦

19、(牛顿的)《原理》将成为一座永垂不朽的深邃智慧的纪念碑,它向我们展示了最伟大的宇宙定律,是高于(当时)人类一切其他思想产物之上的杰作,这个简单而普遍定律的

发现,以它囊括对象之巨大和多样性,给于人类智慧以光荣。拉普拉斯 篇三:经典话语2013.01

1、只要你真诚,会有真正地朋友等着你的;一份感情失去了,也不必恋恋不舍,会失去就说明那段感情不适合你,也会有一份更适合你的美好的感情在等着你呢? 所以说失去不一定不再有。会有的,面包会有的,一切都会有的。

2、我们常常会因为拥有而快乐,为失去而悲伤,有时候,不知足的人拥有一切却享受不到。知福的人看似一无所有,却是样样都有。舍与得全在一念之间转换。其实,人生的实相,往往隐藏在追求和拥有底下,是某个让人有所寄托,让人身心安顿的东西。——吴舒欣《拥有,其实是另一种失去》

3、天真的、孩童式的爱情遵循下列原则:“我爱,因为我被人爱。”成熟的爱的原则是:“我被人爱,因为我爱人。”不成熟的、幼稚的爱是:“我爱你,因为我需要你。”而成熟的爱是:“我需要你,因为我爱你。”—— 艾·弗洛姆《爱的艺术》

4、人生就是这样充满了大起大合,你永远不会知道下一刻会发生什么,也不会明白命运为何这样待你。只有在你经历了人生种种变故之后,你才会褪尽了最初的浮华,以一种谦卑的姿态看待这个世界。—— 贾文宇《偏偏都是你》

5、我不是一个会哭哭啼啼挽留别人的人,也不擅于用华丽的言语装饰人际关系。我只会很笨拙地把思念埋在发间,让野风吹拂,雷雨浸润,看着它恣意抽长,直到承受不了,一把剪去满头的思念,然后在日渐冷清的年华里,看它重新纠缠。——《旧情复燃》

6、我最大的感触是,越是严肃的事情,越不能严肃的对待。怀抱着严肃的目的去做一件严肃的事情,就会变得无比之傻。全想着利益,目的和重要性,你就一定办不好它。生活和电影里的坏人一样贱,你千万不能怕它,不能必恭必敬。你对着它大笑的时候,它就会顺从你、显得像个喜剧了。—— 金〃凯瑞

7、曾经那么深刻地喜欢着,爱着一个人,总好过麻木一生,不与任何人擦出火花。爱过,温暖过,幸福过,即使没有被爱着的人好好疼惜过,遗憾中还是有甜蜜,还是有快乐的,对不对?毕竟,爱情不一定是两个人的事情。那些偷偷爱着他的时光,是一个人的成长,一个人完整的爱情。——《失去他,你依然很富有》

8、我们每个人都从自己生命的起点一路跋涉而来,背上的行囊一日重似一日,令我们无法看清前面方向。这场漫长的旅行中,有些包袱一念间便可放下,有些则或许背负经年,有些竟令人终其一生无法割舍。但所有这些,都不过是我们自己捏造出来的幻象罢了。—— 比尔〃波特《禅的行囊》

9、婚姻的纽带,不是孩子,不是金钱,而是关于精神的共同成长,在最无助和软弱时候,有他(她)托起你的下巴,扳直你的脊梁,令你坚强,并陪伴你左右,共同承受命运。那时候,你们之间除了爱,还有肝胆相照的义气,不离不弃的默契,以及铭心刻骨的恩情。—— 杨澜

10、旅行,让我对待这个世界越来越平和。因为我发现,原来这个世界有许许多多不同的人,不同的想法,不同的生活方式,不同的价值观,这个世界正是因此而精彩有趣。不管我是否理解,是否赞同,但是,我明白,我尊重,我接纳。—— 流浪的猫猫《那些冒险的梦,我陪你去疯》

11、我喜欢回顾,是因为我不喜欢忘记。我总认为,在世间,有些人、有些事、有些时刻似乎都有一种特定的安排,在当时也许不觉得,但是在以后回想起来,却都有一种深意。我有过许多美丽的时刻,实在舍不得将它们忘记。—— 席慕蓉《透明的哀伤》

12、教育一个男人,是教育一个人;而教育一个女人,是教育一个家庭,三代人,也就是一个民族,所以,教育女人很重要,女性的自我教育更重要:专业知识或技术可能使你获得成功和满足感,但没有平和、宁静、成熟的心智, 就很难好幸福生活。——《女人的成熟比成功更重要》

13、人生的道路,总会有那么一段时期,你走着走着就发现,你走入了只有你一个人的小巷,你看不到小巷的尽头,可能是一条新的街道,但你心里也常常怀疑那尽头没准就是一个死胡同,其他的道路有人欢声笑语,你觉得周围每个人都走在康庄大道上,除了你自己。——《即便你什么都不是 你的路依然在脚下》

14、【千金】春秋时期,据传伍子胥逃亡时,得到一位少女的救助,伍子胥告诫少女,不要说曾与自己见面。少女为获信任,投江自尽。伍为此伤感不已,在石上血书:“十年之后,千金报德!”后伍子胥领兵攻入楚国首都,特地在江边用黄金塑少女像纪念她。所以“千金”就成了对未婚女子的敬称。

15、人生,总让人无语。笑的时候,不一定开心,也许是一种无奈;哭的时候,不一定流泪,也许是一种释放;痛的时候,不一定受伤,也许是一种心动。走过一段路,总想看到一道风景,因为已经刻骨铭心;想起一个人,总会流泪,因为已经融入生命;唱起一首歌,总会沉默,因为已经难以释怀。风雨人生,淡然在心!

16、我曾经以为,女人都是飞蛾,生性擅长不怕死的扑火。后来才知道,原来也有一种女人是候鸟,无论如何都沿着一种静谧的轨迹安宁的飞翔。—— 笛安《西决》 我曾经以为,女人都是飞蛾,生性擅长不怕死的扑火。后来才知道,原来也有一种女人是候鸟,无论如何都沿着一种静谧的轨迹安宁的飞翔。—— 笛安《西决》

17、两厢厮守】江南大户人家,若生女婴,会在家中庭院栽香樟树一棵,香樟树长成时,女儿差不多也到了待嫁年龄。媒婆在院外只要看到此树,便知该家有待嫁姑娘,便可来提亲。女儿出嫁时,家人便将树砍掉,做成两个大箱子,放入丝绸,作为嫁妆,取“两厢厮守(两箱丝绸)”之意。

18、人很妙!我们后来怨的,常是最初爱的。东西没变环境变了,景色没变眼睛变了,别人没变自己变了。只是当我们怨的时候,如果能回头想想当初为什么选他、爱他、欣赏他。他如果依然是当初的那个他,就让我们用年轻时的眼睛,试着再看看吧。—— 刘墉

19、爱的时候,眼珠近视散光,只爱看江山如画。耳是聋的,只爱听莺歌燕舞。爱让人片面,爱让人轻信。爱让智商下降,爱让人一厢情愿。爱最怕是腐败。爱需要天天注入激情的活力,但又如深潭,波澜不惊。—— 毕淑敏《爱怕什么》

20、买书不要买豪华本,豪华本的书那是卖给不读书的人的。读书也不必只读纸做的书,山水可以读,云雨可以读,官场可以读,商界可以读。—— 贾平凹

21、【早餐不吃的危害】早餐占一天营养成分60%-70%,不吃早餐会免疫力下降、肠胃病、结石、便秘、痔疮、衰老、糖尿病、贫血、手脚冰凉、不孕不育、心脑血管等180种慢性疾病。男人不吃早餐最伤肝;女人不吃早餐最伤子宫。

22、读书不一定非要有个目的,而且最好是没有任何目的,读书本身就是目的。读书本身带来内心的满足,好比一次精神上的漫游,在别人看了,游山玩水跑了一天,什么价值都没有,但对我来说,过程本身就是最大的价值,那是不能用功利标准来衡量的。—— 何兆武《上学记》

23、被风吹到眼睛想你,看到闪烁的路灯想你,下起雨想你,当风停止的时候,还是会想你,你就在我身边还是想你。——韩剧《想你》

24、十年前,你爱我,我逃避不见,十年后,我爱你,你不在身边。人生的错过就是如此。一刹便是永远,追悔也是纪念。在心的修行途中,绝不允许投机,面 具必被撕毁,谎言必被揭穿,谁也无法幸免。——《你若盛开 清风自来》

25、我们正处在“一个不够”的时代:一支手机不够、一份薪水不够、一位情人不够、一辆车子不够、一栋房子不够„„我们对外面的世界过度需求,对每天的自己过度使用。“一”不再是单纯的数字,而是一个欲求不满的代名词。—— 朱德庸《大家都有病》

26、我想如果一个人,她按照自己的意愿做了自己想做的选择,没有成为自己不想成为的人,做自己不想做的事;她能够干干净净、善良地活着,能够诚实本然地面对自己,这样的人生也许不算多么光辉灿烂,但也未必就比你的、我的人生更糟糕。—— 水木丁《只愿你曾被这世界温柔相待》

27、要人爱你是靠魅力,而不是硬要别人负责任,责任是自然而然的,把自己的人生丢给别人负责,最不负责。为了爱而改变,是很甜蜜的,但别想甜蜜之后,还得到回馈。真要是得到了回馈,那也只是你运气好,不是你计划得逞。—— 许常德《不寂寞,也不爱情》

28、人生好比乘车前往目的地,沿途风景美不胜收。如果你的最高人生目标是在目的地的话,那么你决不能中途贪恋美景而下车。假如你忍不住下了车,那车决不会等你。虽然你还可以登上下一辆车,但这辆车已不是那辆车,而且也不是到达原来那个目的地了。—— 李芳芳《十七岁不哭》

29、我成了我不能成为的事物,却没有成为我本应成为的事物 ;我错穿了迷人的戏服,他们一眼认出我不是的那个人;我未曾解释,于是迷失了自我。当我试着摘下面具,它已经和我的面孔连为一体 ;当我摘下它,凝视镜子,生命已接近暮年。—— 佩索阿

30、幸福的时刻,并非意味着安康舒泰,或成果累累,愿望实现,安全无恙,情深意爱,而是对人生的顿悟,我们有过不知此中真意的经验,顿悟真意的途径是,用不同的形式重新认识经验。我们在别人的痛苦中,比在自己的痛苦中体会更深。而别人的痛苦是一种经验,它不会改变,并在时间中露出真相。—— 艾略特

31、我们总想在别人那里得到启蒙,而无法靠自己去觉察和理解。如果某个开悟的人能满足我们的需求,我们就接受他。......因此,大部分人所渴望的只是不同层次的满足罢了。须知,没有任何一个权威能够让你认识自己,缺乏自我认识,你是不可能解除无明和痛苦的。—— 克里希那穆提《生命之书》

32、【苏东坡:人生赏心十六件乐事】清溪浅水行舟;微雨竹窗夜话;暑至临溪濯足;雨后登楼看山;柳荫堤畔闲行;花坞樽前微笑;隔江山寺闻钟;月下东邻吹箫;晨兴半柱茗香;午倦一方藤枕;开瓮勿逢陶谢;接客不着衣冠;乞得名花盛开;飞来家禽自语;客至汲泉烹茶;抚琴听者知音。

33、我们整天忙忙碌碌,像一群群没有灵魂的苍蝇,喧闹着,躁动着,听不到灵魂深处的声音。时光流逝,童年远去,我们渐渐长大,岁月带走了许许多多的回忆,也消蚀了心底曾今拥有的那份童稚的纯真,我们不顾心灵桎梏,沉溺于人世浮华,专注于利益法则,我们把自己弄丢了。——《小王子》

34、你必须花时间确定对方是你真正需要的人,因为爱与信仰本质上是一样的,它不是一种与人的成熟程度无关只需要投入身心的感情,不止包括感性元素,同样也需要理性元素。除了与生具来的部分,还要体会,学习,领悟,练习,揣摩,先评估自己是否有爱人的能力才有资格谈爱。—— 艾里希〃弗洛姆《爱的艺术》

35、一个人年轻的时候,你有很多事情要担心:要不要到这个地方,你的母亲又会怎样等等。你担心、做决定,但又发生了其他的事情。事实上,比较容易的作法是什么都不管,就那样决定。不用管那么多---再没什么能使你改变主意了。—— 费曼《别闹了,费曼先生》

36、年轻女孩因为物质而选择男人是可惜和浪费:她们失去了追寻自己是谁的机会,吃苦趁年轻才能发掘出身体里的宝藏,老了再面临险境后悔晚矣!不要选“容易的路”,那其实是最艰难的。未经世故的女人习于顺境,易苛以待人;而饱经世故的女人深谙逆境,反而宽以处世。——余光中

37、我觉得倘若苦闷而不致陷入悲观厌世,有矛盾而能解决,那么苦闷与矛盾并不可怕。所要避免的乃是因苦闷而致身心失常或者玩世不恭,变做游戏人生的态度。由此得出一个结论,我们不怕经常苦闷,经常矛盾,但必须不让这苦闷与矛盾妨碍我们愉快的心情。—— 傅雷

38、我们倾注一生在追求所谓的快乐,但是我们从没意识到,快乐的目的与我们自己的目的可能会相违背;也不会想到,我们今天之所以碌碌无为,是因为在追求快乐和自我成长之间,我们放弃了自我成长而选择了追求快乐。——《找回迷失的自己》

39、我未曾见过一个早起、勤奋、谨慎、诚实的人抱怨命运不好;良好的品格,篇四:【经典】《你干吗在乎别人怎么想?》 ——费曼的爱情故事

一下子,所有的男孩都围过来了,嚷着,?嘿,说出来嘛,费曼!?于是,我请她一起去看电影——我的第一次约会。

回家后我告诉了母亲,于是她给了我无数如此这般的衷告,比如,下车时我要先跳下去,伸手去接女友啦,或者在街上我应该走在靠马路的一边啦,母亲甚至教我该说些什么话,这是一种文化传统——做母亲的教儿子该怎么有礼貌地对待女孩。

晚饭后,我穿戴整齐地去芭菠拉家接她。心里直扑腾。

自然,她还没准备好(女孩总是这样!),于是她家里人让我在起居室等她。那时她家正好有一批朋友在一起吃饭,七嘴八舌地说什么?瞧这小孩多讨人喜欢?之类的,简直羞死人!我还记着那次约会的每个细节。从她家到镇上的一个新电影院的路上,我们谈起了弹钢琴。我告诉她我小时候也试过学钢琴,可过了6个月我还是在弹只有几个音符的《戴西的舞蹈》,再也熬不下去了。我特别怕自己会染上姑娘气,而成日弹《戴西的舞蹈》简直让我发疯,于是我就跟钢琴再见了。(那时我特别地怕姑娘气,以至于都不愿意去商店里替母亲买那些女人吃的糕点。)

看完电影我送她回家。我称赞她的手套是多么漂亮,然后在门口与她道晚安。

芭菠拉说,?多谢你给了我这么快活的一个晚上!? ?不客气。?我回答,心里美滋滋的。

可当我下一次和另一个女孩约会的时候,临别她也这说,?多谢你给了我这么快活的一个晚上!?我的自我感觉就没那么美了。

当我和第三个女孩约会后告别时,她刚张嘴说?多谢„„?我就抢着说,?多谢你给了我这么快活的一个晚上!? 她说,?多谢„„呃„„噢„„晤„„我也挺快活的,多谢!? 然后有人叫道,?她在这儿了!她在这儿了!?所有的人都放下了他们正在做的事,跳将起来去看这位公主。艾莲非常漂亮,难怪值得人们这么崇拜她。不过,我很不以为然这种不民主的方式——难道每个人都要停下手里的事,仅仅是因为公主到了吗?

所以,当他们都去看艾莲的时候,我还是和我的那个女

孩坐在沙发上操练接吻技术。

后来当我和艾莲熟悉了以后,她告诉我她记得那个舞会,每个人都很热情友好,除了一个家伙在角落的沙发上正跟一个姑娘亲昵。她所不知道的是,两分钟之前,所有的人都在做同样的事。

我第一次和艾莲讲话是在跳舞的时候。她是这样地让男孩子崇拜,以至于他们不停地互相抢她做舞伴。我记得自己也极想和她跳舞,琢磨着什么时候能插队进去。如何请舞伴的事总是让我很犯愁:一个你想要请的姑娘要是在舞场的对面和什么人在跳舞吧,要插进去太费事了,所以你等她转到近处。可当她在你近处吧,你又会想,?唉,这支舞曲一点也不美。?所以你又等好的舞曲。好不容易舞曲正合意了,你刚要上前一步——至少是你觉得自己挪了一步——旁边的什么家伙总是比你抢先一步把她带走了。于是你又只好再等几分钟,因为太快的插入是不礼貌的。几分钟过后,你会又丧气地发现她转到了舞场对面,或是音乐又不是你喜欢的了,或是什么其他见鬼的麻烦„„

我就这样迟疑踌躇了半天,还是没和她跳上舞。我自言自语说真想和她跳。旁边的一个朋友听见了便高声宣布,?大

家听着!费曼想和艾莲跳舞!?不一会,一个朋友踏着舞步把艾莲带向我这边。同伴们推推搡搡地,?快插进去!?你们可以想象我是多么窘迫,第一句话便是——倒是挺诚实的——?这么着被所有人喜欢,你是什么感觉呀??我们才跳了没几分钟,就被别人插进来分开了。

我们这些朋友都去上过交际舞课,尽管绝不会公开承认。在那个经济大萧条的年代,母亲的一个朋友以教舞蹈谋些生计。地点就在她家二楼的一间屋子里。她家有个后门,所以她让我们从后门溜进去,可以不让别人看见。

在她家,每隔一段时间就会有一次舞会。我有一个始终未能壮起胆子去证实的理论:女孩的日子比男孩要难得多。因为在那时候,女孩是不可以主动请男孩跳舞的,那是属于?非礼之举?的。所以那些不漂亮的女孩会在舞场边上坐好久也没人请,伤心透顶。

我想,?男孩就容易多了,他们可在任何时候插入。?可实际上并非如此。你不是没有胆子,就是掌握不好时机,反正是招惊受怕地不能充分享受跳舞。

比如吧,你瞧见一个女孩正好闲着,你也挺想请她的,篇五:与物理相关名言

与物理相关名言

1,所有的科学不是物理学,就是集邮。

——卢瑟福

2,物理定律不能单靠“思维”来获得,还应致力于观察和实验

——普朗克

3,我以前同现在一样,相信物理定律越带普遍性,就越是简单。

--m.普朗克

4,数学语言奇迹般地适合于表述物理定律,它真是一件出人意外的美妙礼物。

--e.p.weigene 5,物理学的整个目的就是找出带小数点的数!否则你就什么也没有做。

--r.p.费曼

6,丁肇中卷入了一个大漩涡——现代物理学,其中心部分是试验高能物理学。越接近漩涡中心,他越感到吸引力越大,她离不开它也不想离开它了,她准备把自己的全部精力和整个生命投进这个伟大而艰巨的事业中去。

《科学大师人生系列——丁肇中》 周金品 科学出版社

7,在全部的物理学家中,狄拉克有最纯粹的灵魂

——玻尔

《伟大的物理学家》 【美】威廉·h。克劳普尔 当代世界出版社

8,物理学家有理由为自己的信念辩解,因为这些信念是建筑在事实这一坚固的岩石上的。——卢瑟福

《原子风云》 松鹰 中国青年出版社

9,物理是我的生活方式

——李政道

《诺言——诺贝尔得主的经典语录》 李臻 余诗平文滙(hui)出版社

10,科学提高了生命的道德价值,因为它促进了对真理的爱以及敬重。——马克斯·普朗

《诺言——诺贝尔得主的经典语录》 李臻 余诗平文滙(hui)出版

11,科学对于成功地从事任何事业都具有基石般的重要性。

——威廉·亨利·布拉格

《诺言——诺贝尔得主的经典语录》 李臻 余诗平文滙(hui)出版

12,物理学所涉及的就是我们对于自然界所能说的东西。

——尼尔斯·玻尔

《诺言——诺贝尔得主的经典语录》 李臻 余诗平文滙(hui)出版

13,如果一个孩子长大能成为一名科学家,他会发现,他整天做那些人类有史以来所发明的最有趣的游戏居然还有报酬。

——默里·盖尔曼

《诺言——诺贝尔得主的经典语录》 李臻 余诗平文滙(hui)出版

14,假如你不能视科学为生命中最重要的事情,千万不要加入科研的行列

——丁肇中

《诺言——诺贝尔得主的经典语录》 李臻 余诗平文滙(hui)出版

15,物理学是一门很美的科学,大至宇宙,小至基本粒子,都是她研究的对象,她寻求其中的规律,这是十分有趣味的,你们选择了一个很好的专业。

——王淦(gan)昌

《王淦昌全集5》 河北教育出版社

16,在漫长的科学生涯中我所懂得的最重要的一件事就是:我们所有的科学发现与真实的物质世界相比,还是相当原始和幼稚的,——但它仍然是我们所拥有的最为珍贵的东西。——阿尔伯特·爱因斯坦

《贝尔奖得主的成功之路物理篇》 诺贝尔得主青少年时代的教育研究课题组 编 社会科学出文献出版社

17,科学研究是一种精雕细琢的工作,因此要求精密和准确。——恩里科·费米 《贝尔奖得主的成功之路物理篇》 诺贝尔得主青少年时代的教育研究课题组 编 社会科学出文献出版社 18,我的小世界的窗口只向科学的花园打开,从那扇窗子里有充足的光线流淌进来。——汤川秀树

《贝尔奖得主的成功之路物理篇》 诺贝尔得主青少年时代的教育研究课题组 编 社会科学出文献出版社

19,你们自己要定一个目标,并且要坚持尽你们的最大努力去实现它。记住:投入到科学中是充满乐趣的,即使你不会赢得诺贝尔奖。

——尼古拉斯·布洛姆伯根

《贝尔奖得主的成功之路物理篇》 诺贝尔得主青少年时代的教育研究课题组 编 社会科学出文献出版社

20,在我的一生中我从来没有骄傲过,我认为没有任何理由可以骄傲。对我来说物理学越来越深奥了,当你了解更多的时候,你会发现自己所知道的远远不够。物理是永远不能研究发

到极限的,它在缓慢中进展,在流逝的时间里你会逐渐了解一些事情,但不可能有功成圆满的感觉。

——杰克·斯坦伯格

《贝尔奖得主的成功之路物理篇》 诺贝尔得主青少年时代的教育研究课题组 编 社会科学出文献出版社

21,我的照片真的有资格挂在居里或约里奥的照片旁吗?这怎么可能呢?也许,对此可以做出唯一的解释是:我毕生的热爱是物理学!

——乔治·夏帕克

《贝尔奖得主的成功之路物理篇》 诺贝尔得主青少年时代的教育研究课题组 编 社会科学出文献出版社

22,物理学对我们来说有一种神秘感。作为一个人,他必须具有足够的智慧才能够清楚地看到,当面对所存在的事物时他的智慧是多么的贫乏。如果这种谦逊能够传达给每一个人,那么这个人类活动的世界将会更有吸引力。自然是可以被人们认识的,上帝是不玩掷骰子游戏的。

——爱因斯坦 《与大科学家的对话上》 曹军 安徽美术出版社

23,从物理学出发思考一切

——爱因斯坦 《物理文化与物理学史》厚宇德

科学技术出版社 西南交通大学出版社

24,物理学的进步使科学发现有可能用于技术和军事目的

——爱因斯坦 《物理文化与物理学史》厚宇德 科学技术出版社 西南交通大学出版社

25,科学对于成功地从事任何事业都具有基础的重要性。

——布拉格 《物理文化与物理学史》 厚宇德 科学技术出版社 西南交通大学出版社

26,物理学中历次发生的革命都是认识客观世界的道路上的一些驿站,这个世界把星球大宇

宙,原子小宇宙和日常事物结合成为一个没有矛盾的整体。

——波恩 《物理文化与物理学史》 厚宇德 科学技术出版社 西南交通大学出版社

27,真正的科学是富于哲理性的;尤其是物理学,它不仅是走向技术的第一步,而且是通向人类思想的最深层的途径。

第二篇:费曼经典语录

费曼技巧——1年自学完mit 33门课,10 天内掌握线性代数

费曼技巧】——1年自学完mit 33门课,10天内掌握线性代数

斯考特·杨在12个月内自学完成了4年麻省理工学院计算机科学的33门课程,并通过了mit的实际测试。平均算来,杨修完每门课程大概只需要一个半星期。诀窍在于,他有一套加速学习的策略,而且这套策略,并不只是天才们的专利。最快的学习方法就是——

——

————————————————————————————————

—————————————————————————————————— 如何在十天内掌握线性代数

最近,我的朋友斯考特·杨(scott young)

成就了一个惊人的壮举:他在一年之内,完成了传说中的mit计算机科学课程表的全部33门课,从线性代数到计算理论。最重要的是,他是自学的,观看在线教程讲座,并用实际的考试作自我评估。(到斯考特的faq页面,看看他如何完成这个挑战)按照他的进度,读完一门课程大概只需要1.5个星期。我坚信,能快速掌握复杂信息,对成就卓越事业至关重要。因此,我很自然地问起斯考特,让他给我们分享他的学习奥秘。所幸他答应了。接下来是一份斯考特的详细解说稿,深入剖析他的学习技巧(包括具体例子),展示他如何拿下这mit挑战。以下时间交给斯考特„„

看我怎么驾驭mit计算机科学的课程

我老想着学快一点,再快一点,并为此兴奋不已。掌握那些重要的学问吧,专业知识与娴熟技艺将是你的职业资本,帮你赚取金钱与享受生活。如果过得好是你的目标,学问能引你到向往之地。尽管学得更快有很多好处,但大多数人并不愿意学习“如何学习”。大概是因为我们不肯相信有这种好事,在我们看来,学习的速度只取决于好基因与天赋。确实总有些人身怀天赋本钱,但研究表明你的学习方法也很重要。更深层次的知识加工,与时而反复的温故知新,在某些情况下会加倍你的学习效率

。是的,“刻意练习”方面的研究表明,没有正确的方法,学习将永远停滞。

今天,我想分享一下学习策略,看看我如何在12个月内完成 4年mit计算机科学的课程。这套策略历经33门课的锤炼,试图弄清楚学得更快的窍门,哪些方法有用,哪些没用。

为什么临时抱佛脚没用?

很多学生可能嘲笑我,妄想只花1年的时间学会4年的课程。毕竟,我总可以临时抱佛脚,什么都不懂还能顺利通过考试,不是吗?很可惜,这个策略在mit行不通。首先,mit的考试苛求解决问题的技巧,还经常出些没见过的题型。其次,mit的课程讲究循序渐进,就算你能死记硬背侥幸通过一次考试,同系列课程的第七课可能就跟不上了。除了死记硬背,我不得不另辟蹊径,加速理解过程。

你能加速理解吗?

“啊哈!”当我们终于想通了,都曾经这样恍然大悟地欢呼过。问题是,大多数人都没有系统地思考。经典的学生求学之路,就是听讲座,读书;如果还不懂,只好枯燥地做大量习题(题海)或重看笔记。没有系统的方法,想更快地理解似乎是天方夜谭。毕竟,顿悟的心理机制,还全然不知。

更糟的是,理解本身,很难称得上是一种开关。它像洋葱的层层表皮,从最肤浅的领会到深层次的理解,逐层巩固对科学革命的认知。给这样的洋葱剥皮,则是常人知之甚少、易被忽略的理解过程。加速学习的第一步,就是揭秘这个过程。如何洞悉问题,加深你的理解,取决于两个因素: 1.? 建立知识联系; 自我调试排错。

知识联系很重要,因为它们是了解一个想法的接入点。我曾纠结于傅里叶变换,直至我意识到它将压强转化为音高、或将辐射转化为颜色。这些见解,常在你懂的和你不懂的之间建立联系。调试排错也同样重要,因为你常常犯错,这些错误究根到底,还是知识残缺,胸无成竹。贫瘠的理解,恰似一个错漏百出的软件程序。如果你能高效地自我调试,必将大大提速学习进程。建立准确的知识联系与调试排错,就足够形成了深刻的问题见解。而机械化技能与死记硬背,通常也只在你对问题的本质有了肯定的直觉以后,才有所裨益。

钻研(the drilldown method):你学得更快

经年累月,我完善了一个方法,可以加速逐层增进理解的过程。这个方法至今已被我用于各科目的课题,包括数学、生物学、物理学、经济学与工程学。只需些许修改,它对掌握实用技能也效果很好,比如编程、设计或语言。这个方法的基本结构是:知识面、练习、自省。我将解释每个阶段,让你了解如何尽可能有效率地执行它们,同时给出详细的例子,展示我是怎么应用在实际课程的。

第一阶段:知识面覆盖

你不可能组织一场进攻,如果你连一张地形图都没有。因此,深入研习的第一步,就是对你需要学习的内容有个大致印象。若在课堂上,这意味着你要看讲义或读课本;若是自学,你可能要多读几本同主题的书,相互考证。

学生们常犯的一个错误,就是认为这个阶段是最重要的。从很多方面来讲,这个阶段却是效率最低的,因为你每单位时间的投入只换来了最少量的知识回报。我常常加速完成这个阶段,很有好处,这样,我就可以投入更多时间到后面两个阶段。

如果你在看课程讲座的视频,最好是调到1.5x或2x倍速快进。这很容易做到,只要你下载好视频,然后使用播放器(如vlc)的“调速”功能。我用这法子两天内看完了一学期的课程视频。如果你在读一本书,我建议你不要花时间去高亮文本。这样只会让你的知识理解停留在低层次,而从长远来看,也使学习效率低下。更好的方法是,阅读时只偶尔做做笔记,或在读过每个主要章节后写一段落的总结。

这里

有个例子,是我上机器视觉这门课时的笔记。

第二阶段:练习

做练习题,能极大地促进你的知识理解。但是,如果你不小心,可能会落入两个效率陷阱: 1.没有获得即时的反馈:研究表明,如果你想更好地学习,你需要即时的反馈。因此,做题时最好是答案在手,天下我有,每做完一题就对答案,自我审查。没有反馈或反馈迟来的练习,只会严重牵制学习效率; ? 题海战术:正如有人以为学习是始于教室终于教室,一些学生也认为大多数的知识

理解产自练习题。是的,你总能通过题海战术最终搭起知识框架,但过程缓慢、效率低下。练习题,应该能凸显你需要建立更好直觉的知识领域。一些技巧,比如我将会谈到的费曼技巧(the feynmantechnique),对此则相当有效。对于非技术类学科,它更多的是要求你掌握概念而不是解决问题,所以,你常常只需要完成最少量的习题。对这些科目,你最好花更多的时间在第三阶段,形成学科的洞察力。

第三阶段:自省 知识面覆盖,与做练习题,是为了让你知道你还有什么不懂。这并不像听上去那么容易,毕竟知之为知之,不知为不知,难矣。你以为你都懂了,其实不是,所以老犯错;或者,你对某综合性学科心里没底,但又看不确切还有哪里不懂。

接下来的技巧,我称之为“费曼技巧”,将帮助你查漏补缺,在求知路上走得更远。当你能准确识别出你不懂的知识点时,这个技巧助你填补知识的缺口,尤其是那些最难以填补的巨大缺口。这个技巧还能两用。即使你真的理解了某个想法,它也能让你关联更多的想法,于是,你可以继续钻研,深化理解。

费曼技巧(the feynman technique)

这个技巧的灵感,源于诺贝尔物理奖获得者,理查德·费曼(richardfeynman)。在他的自传

里,他提到曾纠结于某篇艰深的研究论文。他的办法是,仔细审阅这篇论文的辅助材料(supportingmaterial),直到他掌握了相关的知识基础、足以理解其中的艰深想法为止。费曼技巧,亦同此理。对付一个知识枝节繁杂如发丝、富有内涵的想法,应该分而化之,切成小知识块,再逐个对付,你最终能填补所有的知识缺口,否则,这些缺口将阻挠你理解这个想法。对此,请看这个简短的教程视频。

费曼技巧很简单:

1.拿张白纸; ? ? 在白纸顶部写上你想理解的某想法或某过程; 用你自己的话解释它,就像你在教给别人这个想法。

最要紧的是,对一个想法分而化之,虽然可能重复解释某些已经弄懂的知识点。但你最终会到达一个临界点,无法再解释清楚。那里正是你需要填补的知识缺口。为了填补这个缺口,你可以查课本、问老师、或到互联网搜寻答案。通常来说,一旦你精准地定义了你的不解或误解,找到确切的答案则相对而言更轻松。

我已经使用过这个费曼技巧有数百次,确信它能应付各种各样的学习情境。然而,由于学习情境各有特点,它需要灵活变通,似乎显得难以入门,所以,我将尝试举些不同的例子。

对付你完全摸不着头脑的概念

对此,我仍坚持使用费曼技巧,但翻开课本,找到解释这个概念的章节。我先浏览一遍作者的解释,然后仔细地摹仿它,并也试着用自己的思维详述和阐明它。如此一来,当你不能用自己的话写下任何解释时,“引导式”费曼技巧很有用处。这里 有个例子,展示我如何理解摄影测量学。

对付各种过程

你也能通过费曼技巧去了解一个你需要用到的过程。审视所有的步骤,不光解释每一步在干什么,还要清楚它是怎么执行的。我常这样理解数学的证明过程、化学的方程式、与生物学的糖酵解过程。这里

有个例子,展示我如何想到怎么实现网格加速。

对付各种公式

公式,应该被理解,而不只是死记硬背。因此,当你看到一个公式,却无法理解它的运作机理时,试着用费曼技巧分而化之。这里

有个例子,展示我如何理解傅里叶分析方程。

对付需要记忆的内容

1、自然和自然的法则在黑夜中隐藏;上帝说,让牛顿去吧!于是一切都被照亮。蒲柏

2、自从牛顿奠定了理论物理学的基础以来,物理学的公理基础的最伟大变革,是由法拉第、麦克斯韦在电磁现象方面的工作所引起的。爱因斯坦

3、这是我一生中碰到的最不可思议的事情,就好像你用一颗15英寸的大炮去轰击一张纸而你竟被反弹回的炮弹击中一样。很生动地描述了汤姆逊模型碰到的困难,即原子不可能是质量均匀分布大小为1埃的球。卢瑟福

4、弦就好比是应该出现在二十一世纪物理学的一鸿半爪,偶然掉落在二十世纪一般。维敦

5、物理学家总认为你需要着手的只是:给定如此这般的条件下,会冒出什麽结果?费曼

6、物理学的任务是发现普遍的自然规律。因为这样的规律的最简单的形式之一表现为某种物理量的不变性,所以对于守恒量的寻求不仅是合理的,而且也是极为重要的研究方向。劳厄

7、物理定律不能单靠思维来获得,还应致力于观察和实验。普朗克

8、我可以很确定的告诉大家:没有人真正了解量子力学。狄拉克

9、万有引力、电的相互作用和磁的相互作用,可以在很远的地方明显的表现出来,因此用肉眼就可以观察到;但也许存在另一些相互作用力,他们的距离如此之小,以至无法观察。牛顿

10、所有的科学不是物理学,就是集邮。拉塞福

11、实验物理与理论物理密切相关搞实验没有理论不行但只停留於理论而不去实验科学是不会前进的。丁肇中

12、实验可以推翻理论,而理论永远无法推翻试验。丁肇中

13、判天地之美,析万物之理。庄子

14、科学家不是依赖于个人的思想,而是综合了几千人的智慧,所有的人想一个问题,并且每人做它的部分工作,添加到正建立起来的伟大知识大厦之中。rutherford

15、固执于光的旧有理论的人们,最好是从它自身的原理出发,提出实验的说明。并且,如果他的这种努力失败的话,他应该承认这些事实。托马斯.杨

16、给我一个支点,可以撬起整个地球。阿基米德

17、方程式之美,远比符合实验结果更重要。狄拉克

18、电和磁的实验中最明显的现象是,处于彼此距离相当远的物体之间的相互作用。因此,把这些现象化为科学的第一步就是,确定物体之间作用力的大小和方向。麦克斯韦

19、(牛顿的)《原理》将成为一座永垂不朽的深邃智慧的纪念碑,它向我们展示了最伟大的宇宙定律,是高于(当时)人类一切其他思想产物之上的杰作,这个简单而普遍定律的发现,以它囊括对象之巨大和多样性,给于人类智慧以光荣。拉普拉斯篇三:生活大爆炸经典语录

我很理解你会嫉妒。这是决不能错过的研讨会。在那儿会讨论生物细胞计算机软件,多线程任务处理的优势,还有用非平衡格林函数解决原子内光化电离过程的圆桌会议呢。2.on this side, youll see ocean vistas to any other form of transportation, while on your side, youll be treated to 350 miles of costcos, jiffy lubes and cinderblock homes with above-ground pools.在这边可以看到全海景,任何运输工具都无法做到这点,而这边,你只能面对350英里上的好市多超市,捷飞络汽车服务店,带凸地泳池的煤渣砖房子。3.no one calls me moonpie but mee-maw.只有我奶奶才这么叫我!

4.penny, everything is better with.佩妮,任何东西加上了蓝牙都会好很多。5.excuse me, but was this not your goal? financial independence through brilliance and innovation--my brilliance and innovation, of course, but still.什么,这难道不正是你的目标吗?通过企业的独特性和创新性来达到经济独立的目的--是我的独特性和创新性,但仍是你的目标。6.sorry, coffees out of the question.when i moved to california, i promised my mother that i wouldnt start doing drugs.抱歉,咖啡绝对不行。当我搬到加州时,我向我妈保证我不会嗑药的。7.no, its not going to be fine.change is never fine.they say it is, but its not.不可能会好了。改变总是不是好的。人们说改变是好事,事实才不是。8.i never met them.thats what made them perfect.there were no hellos in the hall, there was no clickety-clacking of high-heeled shoes on hardwood floors.they may as well have been a family of cats, just jumping around from to drape.without that ammonia-urine smell.我从来没有见过他们。这样他们才完美。不用尴尬地在楼道打招呼,不会有高跟鞋踩在木质地板的咔咔声。这一家就像是一窝小猫,从这个窗帘跳到那个窗帘。9.hold on, you honestly expect me to believe that social we break our backs helping wolowitz move, and in return, he only need buy us a pizza? 等等,你真以为我会相信社交礼仪规定,我们不惜弄伤腰骨帮沃洛维茨搬家,而他只要给我们买份披萨吗? 10.listen to that!, stomp, stomp.its wolowitz and his stacked heels that fool no one.听听啊,砰砰砰。那是沃洛维茨踩他那个高跟皮鞋,没错的。1.i’ll spend the rest of my life here in texas, trying to teach evolution to creationists.我的余生只能在德州度过,设法把进化论教给上帝论者们。2.i’m not crazy.my mother had me tested.我不是疯子。我妈妈带我去检测过。3.oh, ho, a clever, albeit obsolete, euphemism for insufficient blood flow to the male sex organ.真聪明,虽然这种委婉表达男性性器官充血不足的说法过时了。4.well, i grew up with an older brother and a very contentious twin sister, and i believe i can easily best you in any physical confrontation, be it noogies, swirlies or the classic why are you hitting yourself.我有一个哥哥,还有一个非常好争论的双胞胎姐姐,所以我确信在任何身体对抗中我都占上风,并足以揍得你找不到北。5.penny, while i subscribe to the many worlds theory, which posits the existence of an infinite number of sheldons in an infinite number of universes, i assure you that in none of them am i dancing.佩妮,我支持“多个世界”理论,这个理论表明在无限个宇宙中存在着无限个谢尔顿,我向你保证,其中没一个“我”是在跳舞的。6.i can’t be impossible – i exist!i believe what you meant to say is –‘i give up, he’s improbable’.怎么会没有,我就是存在的。我相信你想说的是“我投降,这种人几乎是不存在的。” 7.interesting.sex works even better than chocolate to modify behavior.i wonder if anyone else has stumbled onto this? 有趣。在修正行为方面,性爱比巧克力更有效。不知道有没有人研究过这点。8.yes, since their relationship became carnal, penny has upgraded his designated term of endearment, thus distinguishing him from those she calls sweetie, usually in an attempt to soften a thinly veiled insult.是的,当他们的关系进展到肉体层面,penny就升级了对他的爱称,以便和那些她称为“甜心”的人区分开来,通常是为了略微消减隐含的讽刺之意。9.another reason to consider a life of piracy.even today, i understand that’s an all-male profession.让我想起海盗生活的另一个原因是,即使今天,这职业还是男人的天下。10.there is a fine line between wrong and visionary.unfortunately you have to be a visionary to see it.错误离空想只有一步之遥,不幸的是,你要成为一个空想家才能认识这一点。? 1.it seems like an awful lot of trouble to go through for intercourse.don’t you have access to women that will do it for money? 看来要经历一段性关系还真是麻烦得要命。你就不能花钱找个妓女吗? 2.you accidently stare at a helium-argon laser, lose one turn and a retina.你一不小心直视氦氩激光,暂停一轮并失去一只眼睛的视网膜。3.stop it!both of you!all this fighting.i might as well be back with my parents.damn it, george, i told you if you didn’t stop drinking i’d leave you!w’all i guess that makes you a liar cause i’m drunk as hell and you’re still here.stop yelling, you’re making sheldon cry!i’ll tell you what’s making sheldon cry, that i let you name him sheldon.别吵了,你们两个!听你们吵个不停简直就跟我爸妈一样“该死的乔治,我说过你要是再不戒酒我就离开你!”“这只能说明你是个骗子,我已经醉成这样,你还没走。”“别嚷了,谢尔顿快被你弄哭了!”“告诉你谢尔顿为什么哭吧,因为我让你给他起了这个破名。” 4.i’ve heard that before.then the next thing you know, i’m hiding in my bedroom blaring a richard feynman lecture while my mom is shouting that jesus would forgive her if she put ground glass in my dad’s meatloaf.and my dad’s on the roof skeet shooting her franklin mint collectible plates.这话我听多了。但然后呢?接下来我躲在自己的卧室大声读着费曼(著名物理学家)的讲义,而我妈则在吼叫着说她即使在我爸的烘肉卷里放上玻璃渣,上帝也会原谅她的。还有我爸,站在屋顶上,用我妈的富兰克林珍藏版碗碟玩双向飞碟射击。6.mister spock did not pilot the enterprise.he was a science officer.and i guarantee you if he ever saw the enterprise’s check engine light blinking, he would pull the ship over immediately.史波克不是企业号的驾驶员。他是科学家。还有我保证只要他看到企业号的检查引擎指示灯闪那么一下,他会下令靠边停。7.according to the inexplicably irritable nurse behind the desk, you’ll be seen after the man who claims to be having a heart attack, but appears to be well enough to play doodle jump on his iphone.那位莫名暴躁的接待护士说,你排在那个声称自己有心脏病的男人后面,但在我看来,他健康的很,还能在他的iphone上玩涂鸦跳跃呢。8.now remember, you were given powerful pain medications and a muscle relaxer.so, uh, don’t operate heavy machinery.and try not to choke on your own drool.记住,你刚吃了强力止痛药还有肌肉松弛剂,所以千万别去操作重型机械。小心别让自己口水噎到窒息。9.why are you such a stupidhead? that is also rhetorical.sorry you had to hear that.为什么你是个笨蛋?这也是个比喻。真抱歉你们不得不听到这些。10.biologically speaking, howard is perfectly justified in seeking out the optimum mate for the propagation of his genetic line, and if that propagation is in the interest of humanity is, of course, an entirely different question.从生物学角度上说,霍华德想找最佳伴侣繁衍后代完全合情合理,但这种繁殖如果站在人类进化的角度来看又是完全不同的问题。1.would you ask picasso to play pictionary? would you ask noah webster to play boggle? would you ask jacques cousteau to play go fish? 你会让毕加索去玩猜猜画画吗?(双人猜词游戏)会让noah wbster(词典编纂之父)去玩拼字游戏吗?会让jacques cousteau(探险家)去玩金鱼游戏吗?(小游戏)2.at this point i should inform you that i intend to form my own team and destroy the molecular bonds that bind your very matter together and reduce the resulting particular chaos to tears.既然这样,我打算自己组队了,而且毁灭你们之间亲密无间的联系,而且会将微小的混乱变成眼泪。3.one more thing.it’s on, bitch.还有一件事。等着瞧,贱货。4.dibs does not apply in a bidding war.权利不能用在竞购战上。5.in a venn diagram, that would be an individual located at the intersection of the sets “no longer want my time machine” and “need 800 dollars”.在维恩图里那是处于特别的区域,位于 不再想要时间机器和需要800元两个集合的交集。6.it only moves in time.it would be worse than useless in a swamp.它只在时间层面移动。在沼泽地里将一无是处。7.i disagree.your inability to successfully woo penny long predates your acquisition of the time machine.that failure clearly stands on its own.我不同意。你在追求penny上的无能早在你拥有时间机器以前就体现出来了。8.they were not “friends”.they were imaginary colleagues.他们不是“朋友”。他们是假想的同事。9.what twelve year old boy wants a motorized dirt bike? 哪个12岁男孩想要机动山地车? 你的电脑是什么样子的?请不要说“一个白色的”。1.would you ask picasso to play pictionary? would you ask noah webster to play boggle? would you ask jacques cousteau to play go fish? 你会让毕加索去玩猜猜画画吗?(双人猜词游戏)会让noah wbster(词典编纂之父)去玩拼字游戏吗?会让jacques cousteau(探险家)去玩金鱼游戏吗?(小游戏)2.at this point i should inform you that i intend to form my own team and destroy the molecular bonds that bind your very matter together and reduce the resulting particular chaos to tears.既然这样,我打算自己组队了,而且毁灭你们之间亲密无间的联系,而且会将微小的混乱变成眼泪。3.one more thing.it’s on, bitch.还有一件事。等着瞧,贱货。4.dibs does not apply in a bidding war.权利不能用在竞购战上。5.in a venn diagram, that would be an individual located at the intersection of the sets “no longer want my time machine” and “need 800 dollars”.在维恩图里那是处于特别的区域,位于 不再想要时间机器和需要800元两个集合的交集。6.it only moves in time.it would be worse than useless in a swamp.它只在时间层面移动。在沼泽地里将一无是处。7.i disagree.your inability to successfully woo penny long predates your acquisition of the time machine.that failure clearly stands on its own.我不同意。你在追求penny上的无能早在你拥有时间机器以前就体现出来了。8.they were not “friends”.they were imaginary colleagues.他们不是“朋友”。他们是假想的同事。9.what twelve year old boy wants a motorized dirt bike? 哪个12岁男孩想要机动山地车?

1、只要你真诚,会有真正地朋友等着你的;一份感情失去了,也不必恋恋不舍,会失去就说明那段感情不适合你,也会有一份更适合你的美好的感情在等着你呢? 所以说失去不一定不再有。会有的,面包会有的,一切都会有的。

2、我们常常会因为拥有而快乐,为失去而悲伤,有时候,不知足的人拥有一切却享受不到。知福的人看似一无所有,却是样样都有。舍与得全在一念之间转换。其实,人生的实相,往往隐藏在追求和拥有底下,是某个让人有所寄托,让人身心安顿的东西。——吴舒欣《拥有,其实是另一种失去》

3、天真的、孩童式的爱情遵循下列原则:“我爱,因为我被人爱。”成熟的爱的原则是:“我被人爱,因为我爱人。”不成熟的、幼稚的爱是:“我爱你,因为我需要你。”而成熟的爱是:“我需要你,因为我爱你。”—— 艾·弗洛姆《爱的艺术》

4、人生就是这样充满了大起大合,你永远不会知道下一刻会发生什么,也不会明白命运为何这样待你。只有在你经历了人生种种变故之后,你才会褪尽了最初的浮华,以一种谦卑的姿态看待这个世界。—— 贾文宇《偏偏都是你》

5、我不是一个会哭哭啼啼挽留别人的人,也不擅于用华丽的言语装饰人际关系。我只会很笨拙地把思念埋在发间,让野风吹拂,雷雨浸润,看着它恣意抽长,直到承受不了,一把剪去满头的思念,然后在日渐冷清的年华里,看它重新纠缠。——《旧情复燃》

6、我最大的感触是,越是严肃的事情,越不能严肃的对待。怀抱着严肃的目的去做一件严肃的事情,就会变得无比之傻。全想着利益,目的和重要性,你就一定办不好它。生活和电影里的坏人一样贱,你千万不能怕它,不能必恭必敬。你对着它大笑的时候,它就会顺从你、显得像个喜剧了。—— 金〃凯瑞

7、曾经那么深刻地喜欢着,爱着一个人,总好过麻木一生,不与任何人擦出火花。爱过,温暖过,幸福过,即使没有被爱着的人好好疼惜过,遗憾中还是有甜蜜,还是有快乐的,对不对?毕竟,爱情不一定是两个人的事情。那些偷偷爱着他的时光,是一个人的成长,一个人完整的爱情。——《失去他,你依然很富有》

8、我们每个人都从自己生命的起点一路跋涉而来,背上的行囊一日重似一日,令我们无法看清前面方向。这场漫长的旅行中,有些包袱一念间便可放下,有些则或许背负经年,有些竟令人终其一生无法割舍。但所有这些,都不过是我们自己捏造出来的幻象罢了。—— 比尔〃波特《禅的行囊》

9、婚姻的纽带,不是孩子,不是金钱,而是关于精神的共同成长,在最无助和软弱时候,有他(她)托起你的下巴,扳直你的脊梁,令你坚强,并陪伴你左右,共同承受命运。那时候,你们之间除了爱,还有肝胆相照的义气,不离不弃的默契,以及铭心刻骨的恩情。—— 杨澜

10、旅行,让我对待这个世界越来越平和。因为我发现,原来这个世界有许许多多不同的人,不同的想法,不同的生活方式,不同的价值观,这个世界正是因此而精彩有趣。不管我是否理解,是否赞同,但是,我明白,我尊重,我接纳。—— 流浪的猫猫《那些冒险的梦,我陪你去疯》

11、我喜欢回顾,是因为我不喜欢忘记。我总认为,在世间,有些人、有些事、有些时刻似乎都有一种特定的安排,在当时也许不觉得,但是在以后回想起来,却都有一种深意。我有过许多美丽的时刻,实在舍不得将它们忘记。—— 席慕蓉《透明的哀伤》

12、教育一个男人,是教育一个人;而教育一个女人,是教育一个家庭,三代人,也就是一个民族,所以,教育女人很重要,女性的自我教育更重要:专业知识或技术可能使你获得成功和满足感,但没有平和、宁静、成熟的心智, 就很难好幸福生活。——《女人的成熟比成功更重要》

13、人生的道路,总会有那么一段时期,你走着走着就发现,你走入了只有你一个人的小巷,你看不到小巷的尽头,可能是一条新的街道,但你心里也常常怀疑那尽头没准就是一个死胡同,其他的道路有人欢声笑语,你觉得周围每个人都走在康庄大道上,除了你自己。——《即便你什么都不是 你的路依然在脚下》

14、【千金】春秋时期,据传伍子胥逃亡时,得到一位少女的救助,伍子胥告诫少女,不要说曾与自己见面。少女为获信任,投江自尽。伍为此伤感不已,在石上血书:“十年之后,千金报德!”后伍子胥领兵攻入楚国首都,特地在江边用黄金塑少女像纪念她。所以“千金”就成了对未婚女子的敬称。

15、人生,总让人无语。笑的时候,不一定开心,也许是一种无奈;哭的时候,不一定流泪,也许是一种释放;痛的时候,不一定受伤,也许是一种心动。走过一段路,总想看到一道风景,因为已经刻骨铭心;想起一个人,总会流泪,因为已经融入生命;唱起一首歌,总会沉默,因为已经难以释怀。风雨人生,淡然在心!

16、我曾经以为,女人都是飞蛾,生性擅长不怕死的扑火。后来才知道,原来也有一种女人是候鸟,无论如何都沿着一种静谧的轨迹安宁的飞翔。—— 笛安《西决》 我曾经以为,女人都是飞蛾,生性擅长不怕死的扑火。后来才知道,原来也有一种女人是候鸟,无论如何都沿着一种静谧的轨迹安宁的飞翔。—— 笛安《西决》

17、两厢厮守】江南大户人家,若生女婴,会在家中庭院栽香樟树一棵,香樟树长成时,女儿差不多也到了待嫁年龄。媒婆在院外只要看到此树,便知该家有待嫁姑娘,便可来提亲。女儿出嫁时,家人便将树砍掉,做成两个大箱子,放入丝绸,作为嫁妆,取“两厢厮守(两箱丝绸)”之意。

18、人很妙!我们后来怨的,常是最初爱的。东西没变环境变了,景色没变眼睛变了,别人没变自己变了。只是当我们怨的时候,如果能回头想想当初为什么选他、爱他、欣赏他。他如果依然是当初的那个他,就让我们用年轻时的眼睛,试着再看看吧。—— 刘墉

19、爱的时候,眼珠近视散光,只爱看江山如画。耳是聋的,只爱听莺歌燕舞。爱让人片面,爱让人轻信。爱让智商下降,爱让人一厢情愿。爱最怕是腐败。爱需要天天注入激情的活力,但又如深潭,波澜不惊。—— 毕淑敏《爱怕什么》 20、买书不要买豪华本,豪华本的书那是卖给不读书的人的。读书也不必只读纸做的书,山水可以读,云雨可以读,官场可以读,商界可以读。—— 贾平凹

21、【早餐不吃的危害】早餐占一天营养成分60%-70%,不吃早餐会免疫力下降、肠胃病、结石、便秘、痔疮、衰老、糖尿病、贫血、手脚冰凉、不孕不育、心脑血管等180种慢性疾病。男人不吃早餐最伤肝;女人不吃早餐最伤子宫。

22、读书不一定非要有个目的,而且最好是没有任何目的,读书本身就是目的。读书本身带来内心的满足,好比一次精神上的漫游,在别人看了,游山玩水跑了一天,什么价值都没有,但对我来说,过程本身就是最大的价值,那是不能用功利标准来衡量的。—— 何兆武《上学记》

23、被风吹到眼睛想你,看到闪烁的路灯想你,下起雨想你,当风停止的时候,还是会想你,你就在我身边还是想你。——韩剧《想你》

24、十年前,你爱我,我逃避不见,十年后,我爱你,你不在身边。人生的错过就是如此。一刹便是永远,追悔也是纪念。在心的修行途中,绝不允许投机,面

具必被撕毁,谎言必被揭穿,谁也无法幸免。——《你若盛开 清风自来》

25、我们正处在“一个不够”的时代:一支手机不够、一份薪水不够、一位情人不够、一辆车子不够、一栋房子不够„„我们对外面的世界过度需求,对每天的自己过度使用。“一”不再是单纯的数字,而是一个欲求不满的代名词。—— 朱德庸《大家都有病》

26、我想如果一个人,她按照自己的意愿做了自己想做的选择,没有成为自己不想成为的人,做自己不想做的事;她能够干干净净、善良地活着,能够诚实本然地面对自己,这样的人生也许不算多么光辉灿烂,但也未必就比你的、我的人生更糟糕。—— 水木丁《只愿你曾被这世界温柔相待》

27、要人爱你是靠魅力,而不是硬要别人负责任,责任是自然而然的,把自己的人生丢给别人负责,最不负责。为了爱而改变,是很甜蜜的,但别想甜蜜之后,还得到回馈。真要是得到了回馈,那也只是你运气好,不是你计划得逞。—— 许常德《不寂寞,也不爱情》

28、人生好比乘车前往目的地,沿途风景美不胜收。如果你的最高人生目标是在目的地的话,那么你决不能中途贪恋美景而下车。假如你忍不住下了车,那车决不会等你。虽然你还可以登上下一辆车,但这辆车已不是那辆车,而且也不是到达原来那个目的地了。—— 李芳芳《十七岁不哭》

29、我成了我不能成为的事物,却没有成为我本应成为的事物 ;我错穿了迷人的戏服,他们一眼认出我不是的那个人;我未曾解释,于是迷失了自我。当我试着摘下面具,它已经和我的面孔连为一体 ;当我摘下它,凝视镜子,生命已接近暮年。—— 佩索阿 30、幸福的时刻,并非意味着安康舒泰,或成果累累,愿望实现,安全无恙,情深意爱,而是对人生的顿悟,我们有过不知此中真意的经验,顿悟真意的途径是,用不同的形式重新认识经验。我们在别人的痛苦中,比在自己的痛苦中体会更深。而别人的痛苦是一种经验,它不会改变,并在时间中露出真相。—— 艾略特

31、我们总想在别人那里得到启蒙,而无法靠自己去觉察和理解。如果某个开悟的人能满足我们的需求,我们就接受他。......因此,大部分人所渴望的只是不同层次的满足罢了。须知,没有任何一个权威能够让你认识自己,缺乏自我认识,你是不可能解除无明和痛苦的。

—— 克里希那穆提《生命之书》

32、【苏东坡:人生赏心十六件乐事】清溪浅水行舟;微雨竹窗夜话;暑至临溪濯足;雨后登楼看山;柳荫堤畔闲行;花坞樽前微笑;隔江山寺闻钟;月下东邻吹箫;晨兴半柱茗香;午倦一方藤枕;开瓮勿逢陶谢;接客不着衣冠;乞得名花盛开;飞来家禽自语;客至汲泉烹茶;抚琴听者知音。

33、我们整天忙忙碌碌,像一群群没有灵魂的苍蝇,喧闹着,躁动着,听不到灵魂深处的声音。时光流逝,童年远去,我们渐渐长大,岁月带走了许许多多的回忆,也消蚀了心底曾今拥有的那份童稚的纯真,我们不顾心灵桎梏,沉溺于人世浮华,专注于利益法则,我们把自己弄丢了。——《小王子》

34、你必须花时间确定对方是你真正需要的人,因为爱与信仰本质上是一样的,它不是一种与人的成熟程度无关只需要投入身心的感情,不止包括感性元素,同样也需要理性元素。除了与生具来的部分,还要体会,学习,领悟,练习,揣摩,先评估自己是否有爱人的能力才有资格谈爱。—— 艾里希〃弗洛姆《爱的艺术》

35、一个人年轻的时候,你有很多事情要担心:要不要到这个地方,你的母亲又会怎样等等。你担心、做决定,但又发生了其他的事情。事实上,比较容易的作法是什么都不管,就那样决定。不用管那么多---再没什么能使你改变主意了。—— 费曼《别闹了,费曼先生》

36、年轻女孩因为物质而选择男人是可惜和浪费:她们失去了追寻自己是谁的机会,吃苦趁年轻才能发掘出身体里的宝藏,老了再面临险境后悔晚矣!不要选“容易的路”,那其实是最艰难的。未经世故的女人习于顺境,易苛以待人;而饱经世故的女人深谙逆境,反而宽以处世。——余光中

37、我觉得倘若苦闷而不致陷入悲观厌世,有矛盾而能解决,那么苦闷与矛盾并不可怕。所要避免的乃是因苦闷而致身心失常或者玩世不恭,变做游戏人生的态度。由此得出一个结论,我们不怕经常苦闷,经常矛盾,但必须不让这苦闷与矛盾妨碍我们愉快的心情。—— 傅雷

38、我们倾注一生在追求所谓的快乐,但是我们从没意识到,快乐的目的与我们自己的目的可能会相违背;也不会想到,我们今天之所以碌碌无为,是因为在追求快乐和自我成长之间,我们放弃了自我成长而选择了追求快乐。——《找回迷失的自己》

39、我未曾见过一个早起、勤奋、谨慎、诚实的人抱怨命运不好;良好的品格,篇五:【经典】《你干吗在乎别人怎么想?》 ——费曼的爱情故事

在我大约13岁的时候,有一阵我和比我大几岁的一帮小孩一起玩。他们比我要成熟一些,认识附近不少姑娘,也自然常常和她们约会去海滩什么的。

有一次在海滩,大多数的男孩都在和女孩们说笑。我对一个女孩有些好感,自言自语地说,?哎,要是芭菠拉和我去看电影就好了„„?。就这么一句话,旁边的一个男孩就兴奋起来了。他跑上石堆,找到了苞菠拉,一边推着她过来,一边高声嚷嚷;?费曼有话对你说哪!?弄得我真不好意思。

一下子,所有的男孩都围过来了,嚷着,?嘿,说出来嘛,费曼!?于是,我请她一起去看电影——我的第一次约会。

回家后我告诉了母亲,于是她给了我无数如此这般的衷告,比如,下车时我要先跳下去,伸手去接女友啦,或者在街上我应该走在靠马路的一边啦,母亲甚至教我该说些什么话,这是一种文化传统——做母亲的教儿子该怎么有礼貌地对待女孩。

晚饭后,我穿戴整齐地去芭菠拉家接她。心里直扑腾。

自然,她还没准备好(女孩总是这样!),于是她家里人让我在起居室等她。那时她家正好有一批朋友在一起吃饭,七嘴八舌地说什么?瞧这小孩多讨人喜欢?之类的,简直羞死人!

我还记着那次约会的每个细节。从她家到镇上的一个新电影院的路上,我们谈起了弹钢琴。我告诉她我小时候也试过学钢琴,可过了6个月我还是在弹只有几个音符的《戴西的舞蹈》,再也熬不下去了。我特别怕自己会染上姑娘气,而成日弹《戴西的舞蹈》简直让我发疯,于是我就跟钢琴再见了。(那时我特别地怕姑娘气,以至于都不愿意去商店里替母亲买那些女人吃的糕点。)

看完电影我送她回家。我称赞她的手套是多么漂亮,然后在门口与她道晚安。

芭菠拉说,?多谢你给了我这么快活的一个晚上!? ?不客气。?我回答,心里美滋滋的。可当我下一次和另一个女孩约会的时候,临别她也这说,?多谢你给了我这么快活的一个晚上!?我的自我感觉就没那么美了。

当我和第三个女孩约会后告别时,她刚张嘴说?多谢„„?我就抢着说,?多谢你给了我这么快活的一个晚上!? 她说,?多谢„„呃„„噢„„晤„„我也挺快活的,多谢!? 又有一次,我们这帮海滩朋友又凑在一起。几个年长一些的男孩正在拿他们的女友来做示范怎么接吻,?你得把嘴唇这么放,得有个角度,不然的话鼻子就撞上鼻子了!?之类之类。于是我跑到另一个屋于里揪住了一个女孩。我们坐在沙发上,我的手臂绕到她背后,开始操练这门新鲜的艺术。突然,所有的人都兴奋地叫起来,?艾莲来喽!艾莲来喽!?当时我并不认识这叫艾莲的人。

然后有人叫道,?她在这儿了!她在这儿了!?所有的人都放下了他们正在做的事,跳将起来去看这位公主。艾莲非常漂亮,难怪值得人们这么崇拜她。不过,我很不以为然这种不民主的方式——难道每个人都要停下手里的事,仅仅是因为公主到了吗? 所以,当他们都去看艾莲的时候,我还是和我的那个女 孩坐在沙发上操练接吻技术。

后来当我和艾莲熟悉了以后,她告诉我她记得那个舞会,每个人都很热情友好,除了一个家伙在角落的沙发上正跟一个姑娘亲昵。她所不知道的是,两分钟之前,所有的人都在做同样的事。

我第一次和艾莲讲话是在跳舞的时候。她是这样地让男孩子崇拜,以至于他们不停地互相抢她做舞伴。我记得自己也极想和她跳舞,琢磨着什么时候能插队进去。如何请舞伴的事总是让我很犯愁:一个你想要请的姑娘要是在舞场的对面和什么人在跳舞吧,要插进去太费事了,所以你等她转到近处。可当她在你近处吧,你又会想,?唉,这支舞曲一点也不美。?所以你又等好的舞曲。好不容易舞曲正合意了,你刚要上前一步——至少是你觉得自己挪了一步——旁边的什么家伙总是比你抢先一步把她带走了。于是你又只好再等几分钟,因为太快的插入是不礼貌的。几分钟过后,你会又丧气地发现她转到了舞场对面,或是音乐又不是你喜欢的了,或是什么其他见鬼的麻烦„„

我就这样迟疑踌躇了半天,还是没和她跳上舞。我自言自语说真想和她跳。旁边的一个朋友听见了便高声宣布,?大

家听着!费曼想和艾莲跳舞!?不一会,一个朋友踏着舞步把艾莲带向我这边。同伴们推推搡搡地,?快插进去!?你们可以想象我是多么窘迫,第一句话便是——倒是挺诚实的——?这么着被所有人喜欢,你是什么感觉呀??我们才跳了没几分钟,就被别人插进来分开了。我们这些朋友都去上过交际舞课,尽管绝不会公开承认。在那个经济大萧条的年代,母亲的一个朋友以教舞蹈谋些生计。地点就在她家二楼的一间屋子里。她家有个后门,所以她让我们从后门溜进去,可以不让别人看见。

在她家,每隔一段时间就会有一次舞会。我有一个始终未能壮起胆子去证实的理论:女孩的日子比男孩要难得多。因为在那时候,女孩是不可以主动请男孩跳舞的,那是属于?非礼之举?的。所以那些不漂亮的女孩会在舞场边上坐好久也没人请,伤心透顶。我想,?男孩就容易多了,他们可在任何时候插入。?可实际上并非如此。你不是没有胆子,就是掌握不好时机,反正是招惊受怕地不能充分享受跳舞。

第三篇:费曼的演讲与纳米科技

费曼的演讲与纳米科技

第一部分:费曼在其《底层的丰富》中都有哪些构想? 一组:

费恩曼在1959的美国物理学会会议上做出了《底层的丰富》演说。在演说中,费恩曼提出了许多关于纳米尺度上的构想,主要分为四大点。1.在针尖上写下24册的大英百科全书(包括如何写微小文字和如何读取这些文字的猜想,拓展到在卡片上写下所有的书籍)2.对显微镜的展望(精度的提升,不同原理的显微镜的发明)3.纳米机械装置(包括微型电脑,微型工厂,微型工具)4.任意排列原子,用物理的方法得到想要的各种化学物质。二组:

费曼在演说中共提出了五大设想:(1)微观信息的存入——把全套 24 册的大英百科全书全写在大头针的针头上(2)微观信息的读取——更好的电子显微镜(3)在分子或原子的尺度上加工和制造原料和器件——微型计算机、电子器件等(4)重新排列原子(5)微尺度下产生的新性质——微观世界里的原子。三组:

粗略概括一下费恩曼的构想大致就是以下几个方面:

1.把全套24册的大英百科全书全写在大头针的针头上以及扩展后的批量生产 2.利用“。—”之类的符号加密技术来压缩文字以便高效利用空间 3.更好的电子显微镜,文中所讲的性能提高100倍 4.微型计算机,微型机床,微型元件的生产 5.用于人体检查,治病等功能的微型机器人

6.主从系统,利用小机器制造小小机器以此迭代下去的方法

7.最终目的:用物理的方法来排列原子已达到造物者的境界:创造新的物质 四组:

(一)关于刻字

1.在针头上写大英百科全书。

2.读取大英百科全书:(保守方法,当今已知)(1)把这些金属字压进塑料材料中,将之做成一个模子,(2)然后把这个塑料模子很小心地撕下来,(3)蒸发一层很薄的硅膜到模子上,(4)接着以某种角度蒸发黄金到硅膜上,使文字能够清楚地呈现,(5)最后把塑料膜溶掉,留下硅膜,(6)然后我们就可以用电子显微镜来阅读了!

3.拷贝刻在大头针头上的文字。

4.将人类所有的书缩小刻在一本小册子上,只要3*0。83612736平方米(相当于星期六邮报的四分之一)。

5.如果用编码来记录信息,一个字大概要六到七个编码,一个编码大概要125个原子表示,那么人类所以的资料是将是边长1/200英寸的大小的物体就可以保存的,相当于人类肉眼能够看到的最小的尘埃。

(二)更好的电镜(与课上内容有关)

1.将电镜改良一百倍,医学上很多问题都将得到解决,因为可以直接看得见。

2.同时很多化学分析问题也很方便得到解答,直接用电镜观测。3.改变理论中的假设(如换用别的方法),让电镜变得更强。

(三)制造微观物体

1.制造极小同时按我们计划行事,听从人类指挥的物体。2.在小尺度上制造出大容量内存。

3.将计算机做得更小,可能会出现很多新的特质(如多通道计算,图像识别),同时还可以降低能耗等。

4.用蒸镀法制造一些材料,如计算机内部导线。5.制造小而有用的机器人。6.重新设计能容忍较大误差的微型汽车,利用同样的原理可以制造更多微型工具。

7.利用非晶体材料制造小机器。

8.电机零件在小尺寸上需要重新设计以保证能够顺利运行。

(四)制造微观机械零件

1.制造小而不需要润滑剂的机械零件,因此物体散热加快。2.制造小型车床和小型机械工具,并利用其制造更小型的。3.小机器帮助实施手术。4.(通过极其精巧而小心的设计)通过伺服马达和主从手臂的关系用大机械零件制造小机械零件,并逐层深入,最终制造极其微观的机械零件。

5.在每个阶段都可以改善机械制造时的精度。

6.设计时要充分考虑小尺度下的各种相互作用的问题。

(五)重新排列原子(最终问题)

1.通过重排原子,制造出高纯度甚至绝对纯的物体。2.控制原子的排列,将会有很多美妙的事情。

3.制造微观上的震荡电路,将其排布到一起,使得无线电波辐射密度、强度和功率大大增加。(或大功率光柱)

4.利用超导或其他技巧解决小尺度下的阻抗太大等电器问题。5.因为小尺度下的量子力学性能制造出有奇妙性能的物体。

6.小尺度下的制造可以没有误差,因为原子在某种程度上是一模一样的。7. 一个个原子地计划制造东西,如排列和制造新的原子。

(六)实验室间和学校间的竞赛

1.各个学校间通过竞赛鼓励制造更加微观的物体。2.通过奖励措施鼓励科学家制造出微观物体。五组:

一.原子的操作性问题

(一)在针头上书写大英百科全书 1.可行性

针头面积与纸张面积相比较 2.操作性

(1)如何写小字

A.离子源射出电子,聚焦 B.蒸发法 C.电子束撞击

(2)如何印刷书籍

塑胶硅膜为载体

(3)如何阅读

蒸发——电子显微镜

(二)制造微型设备(以计算机、汽车、电器元件为例)1.优越性

使计算机能够作出判断,提高计算速度,获得新的特质(如模仿人脑的模糊记忆)

提高电器元件的强度 2.操作性 A.蒸发法

B.电力带动的主从手臂系统 3.相关效益

由于元件小,散热快,也许可以省略润滑油

(三)重新排列原子

意义:制造小线圈和蓄电器,及其他电器元件;化学合成新分子 二.原子的可视化

(一)对设备的要求

提高电子显微镜的精度

(二)应用

存储信息(5×5×5立方体)

第二部分:费曼的设想是否都正确,有哪些得到了证实? 一组:

费恩曼介绍了两种方法来做写小字这件事情,这两种方法共同的原理都是将显微镜用来做放大功能的镜头反置过来,将之用来缩小,不同的仅仅在于如何把小字写上去。费恩曼还提到一种关于小尺度的资讯,他假设用一点一横(〝.─‥〞)的符号来替代字母,当然也可以是数字之类的,而每个字母会有六或七位元。应用到材料上时不是将所有的字写到针头表面,而是将这些位元写上去,其实这就是当代计算机技术中的循环二进制码,二进制码在1953年就取得了美国的专利,费恩曼在做此次演讲时肯定是参考了这种技术。关于大量信息储存在微小空间的事实,费恩曼类比到复杂的生物信息储存在一个个微小的生物细胞中。

关于重新排列原子,在费恩曼这次演讲的四十年后,美国西北大学的一个化学系教授将这篇演讲稿的大部分内容刻在了一个大约只有10个香烟微粒大小的表面上。过去被认为异想天开的纳米技术,变成了一项严肃认真的研究工作。

关于制造某些微型机器:如用于生物医学方面的纳米机器人(可以注入人体血管内,进行健康检查和疾病治疗,对人体器官进行修复等)。一台能够在纳米尺度上操作的纳米机器人系统样机近日由中国科学院沈阳自动化所研制成功,并通过国家“863”自动化领域智能机器人专家组验收。在一个演示中,沈阳自动化研究所的研究人员操纵“纳米微操作机器人”,在一块硅基片上1*2um的区域上清新刻出“SIA”三个英文字母;另一个演示中,在一个5*5um的硅基片上,操作者将一个4um长,100nm粗细的碳纳米管准确移动到一个刻好的沟槽里。由美国加州Intuitive Surgical公司制造的“达芬奇”(DA-Vinci)和由Computer Motion公司制造的“宙斯”(Zeus)机器人手术系统都是三臂机器人,一只手用来捏住摄像机(所谓“扶镜”),另外两只操作手术器具。2000年“达芬奇”成为世界上首套可以正式在医院手术室腹腔手术中使用的机器人手术系统;微型机电系统(MEMS)的诞生:尖端直径为5微米的能夹起一个红细胞的微型镊子;3毫米大小能够开动的小汽车;可以在磁场中飞行的像蝴蝶大小的飞机;纳米机械专家设计出了只有几个分子组成的微小齿轮和马达。二组:

关于电子显微镜,近年来有极大发展。1932年,德国物理学家Knoll和Ruska研制成功第一台透射电子显微镜。1938年,Ardenne研制成功第一台扫描电子显微镜。1981年,瑞士科学家Binning等发明扫描隧道显微镜。1990年,中国科学院白春礼支持研制成功首台原子力显微镜。电子显微镜的发展随着科学技术和生产实践的发展,电子显微镜得到不断改进、更新和完善,分辨率得到提高。现代高性能透射电子显微镜的点分辨率(pointer solution)已优于0.3nm,晶格分辨率(1atticeresolution)已达0.1~0.2nm。放大倍数从第一台电镜的十几倍提高到几十万甚至百万倍。此外,电子显微镜的种类不断增加,功能不断扩展。除观察样品内部超微结构(ultramicro structure)的透射电子显微镜和揭示样品表面形貌的扫描电子显微镜外,能同时观察样品表面和内部超微结构,乃至单个原子像的高分辨场发射枪扫描透射电子显微镜(scanning transmission nelectron microscope,STEM)已经问世。此外,用于对样品中某些化学元素进行综合分析的分析电子显微镜(analytical electron microscope)、可观察活细胞的高压透射电子显微镜(highvoltage transmission electron microscope,HVTEM)、能观察含水样品的低温透射电子显微镜(cryo transmission electron microscope,CTEM)等各种专用电子显微镜也已开始使用。最近几年来,计算机技术开始用于电子显微镜。电镜观察时大部分操作可用计算机控制,如样品的移动和放大倍数的调控等,使电镜操作简便易行。而计算机在图像显示、处理和存储等方面的优势,则更为电子显微镜的应用提供了极大方便。可以预料,基于Internet网络技术的电子显微镜技术在远程教学和科研方面将发挥越来越重要的作用。第二节电子显微镜技术的发展与应用续表

三、电子显微镜的发展随着科学技术和生产实践的发展,电子显微镜得到不断改进、更新和完善,分辨率得到提高。现代高性能透射电子显微镜的点分辨率(pointer solution)已优于0.3nm,晶格分辨率(1atticeresolution)已达0.1~0.2nm。放大倍数从第一台电镜的十几倍提高到几十万甚至百万倍。此外,电子显微镜的种类不断增加,功能不断扩展。除观察样品内部超微结构(ultramicro structure)的透射电子显微镜和揭示样品表面形貌的扫描电子显微镜外,能同时观察样品表面和内部超微结构,乃至单个原子像的高分辨场发射枪扫描透射电子显微镜(scanning transmission electron microscope,STEM)已经问世。此外,用于对样品中某些化学元素进行综合分析的分析电子显微镜(analytical electron microscope)、可观察活细胞的高压透射电子显微镜(highvoltage transmission nelectron microscope,HVTEM)、能观察含水样品的低温透射电子显微镜(cryotransmission electron microscope,CTEM)等各种专用电子显微镜也已开始使用。最近几年来,计算机技术开始用于电子显微镜。电镜观察时大部分操作可用计算机控制,如样品的移动和放大倍数的调控等,使电镜操作简便易行。而计算机在图像显示、处理和存储等方面的优势,则更为电子显微镜的应用提供了极大方便。可以预料,基于Internet网络技术的电子显微镜技术在远程教学和科研方面将发挥越来越重要的作用。

费恩曼提出的微小机器在医学上已经研发成功。特别是他引用他的朋友所说的:动手术时能把手术医师吞下去会很有趣。把机械手术医师弄到血管里,它跑到心脏里四处看(资讯当然要送出来)。它找出有问题的瓣膜,拿出一只小刀割掉。其它小机器也许能永久装在身体内,以协助功能异常的器官。这在现代医学上可以查找到很多例子。如:(1)爬行摄像胶囊,由意大利圣安娜高等学校的CRIM实验室开发。这个机器人可携带摄像机,通过有弹性的“腿”爬进患者的消化道,替代传统内窥镜进行检查。它可用来检查食管、胃和十二指肠内部的损伤或溃疡情况。

(2)游动摄像胶囊,这款摄像胶囊由微型螺旋桨驱动,也设计用于检查人体消化系统。在被患者从嘴里吞服下以后,它会“游动”检查医生所怀疑的区域。(3)ARES机器人,即“可重构装配腔内手术系统”。患者只需将机器人一块块地吞服进肚子,或由医生通过人体自然的孔将机器人一块块插进人体,然后机器人在人体内自行组装。一般来说,患者将吞服下15块机器人块。随后机器人块会按照设定好的路线,滑到有病的地方。ARES机器人可以让需要动外科手术的人不用担心身体留下疤痕。

(4)Ritsumeikan大学和Shiga医科大学的研究人员,最近开发出了一款微型机器人原型,通过手术切开病灶,将其放入体内,遥控操纵。和现在那些可吞服的照片拍摄和信息采集机器人不同,这款微型机器人通过病人体外附近的外磁场控制,在某些情况下,可以不进行外科手术就完成治疗。到现在为止,研究人员已经试验了5种不同的形态,测试比如拍摄照片,采集组织样本,服用药剂等功能。机器人就位后通过病人事先做好的核磁共振成像操纵,并通过细小的电缆将数据和照片传回电脑。该机器人由塑料制成,长0.8“,直径0.4”,在人体内爬行时应该不会感觉到这个小东西。据推测已通过了动物测试,下次就要进行人体测试。

费恩曼在演说的最后说,他还想提供1000美元給首先造出工作电动马达的人。“ 这是个旋转电动马达,可以由马达外面控制,而且不计算连进马达的线,为1/64英寸边长的立方体。”演说后的第二年,即1960年,比尔•麦克里兰就制造出了合乎规格的发动机,要求获得奖励。虽然麦克里兰并未能设计出新的生产方法,费曼还是奖励了他。

另外,我们认为构想中存在着缺陷:

1、最好的显微镜虽然更好的显微镜已经研制出,但是并没有能完成用电子显微镜观察的方法代替传统的化学分析;

2、“如此小的机器,由外部供应点能可能是最方便的。”外部供能不能持久,据考证,已经研制出了内部供能的小尺寸机器;

3、完全用搬动原子实现“化学合成”粒子间有很多的作用力,当物理搬运的时候很可能自然地出现撞击,发生化学反应。

4、“一百双小手臂”,一百双小手臂的提出是为了要制造小的机器,但是当小手臂趋于小尺寸的时候,它本身 的制造确实问题。很多纳米元件都是以分子形式存在,比如分子开关。而当我们要进行机器制造这种高水平操作时这种分子元件不一定能满足需求,所以我们进行小尺寸操作的开始究竟在哪里。三组:

A.微型计算机。(为达到更高运算速度,需要将零部件做的足够小)纳米计算机是用纳米技术研发的新型高性能计算机。纳米管元件尺寸在几到几十纳米范围, 质地坚固,有着极强的导电性, 能代替硅芯片制造计算机。现在纳米技术正从微电子机械系统起步,把传感器、电动机和各种处理器都放在一个硅芯片上而构成一个系统。应用纳米技术研制的计算机内存芯片,其体积只有数百个原子大小,相当于人的头发丝直径的千分之一。纳米计算机不仅几乎不需要耗费任何能源,而且其性能要比今天的计算机强大许多倍。前景光明!B.用于医疗的纳米机器人。(让病人吞下去来达到救死扶伤的目的)我认为这是完全可以实现的,就目前而言,已经有类似的机器人问世了。意大利比萨一所高中的教师最近成功研制出一台微型机器人,它可以在人体的肠道内穿梭自如,既可以拍照,也能操作小型外科手术。据意大利媒体报道,一年前仅仅是图纸上的智能机器人,经过专家的潜心研究,如今已成为现实。这台微型智能机器人大小如同一粒感冒胶囊,外观像一只长着脚的“昆虫”,可以在食道和直肠之间穿越自如。据称,病人可以像服药一样,用水把这台机器人送到肠道内,然后医生只要手持遥控器,微型机器人就能按照医生的指令进行工作。专家在评论这台机器人时说,它的最大特点是能够在人体内做一些小的外科手术,如同外科大夫在现场操刀做手术一样。专家认为,如果沿着这个思路设计机器人,可以出入于人体各个器官的微型智能机器人今后都将成为现实。此外还有吞服式机器人、采血机器人、结肠诊疗机器人等。最新的报告显示纳米机器人的发明者是美国哥伦比亚大学生物工程学研究人员米兰•斯托诺维克等人,组成机器人的原料是DNA分子,它们的外形很像蜘蛛,因此又被称为“纳米蜘蛛”微型机器人。它们能够跟随DNA的运行轨迹自由地行走、移动、转向以及停止。虽然以前研制出的DNA分子机器人也具有行走功能,但不会超过3步,而新的机器人却能行走50步。C.微型机床。(假如人类能够用普通尺度的仪器.来制造体积较小的仪器,而较小的仪器又可以制造更小型的仪器,就这样一步步逐级地缩小仪器,以致最后可可以实现按照人类意志来排列、重组的原子,如此将可以对人类的科技与生活创造出新的奇迹。)这个是已经达到了部分实现的。日本通商产业省的机械技术研究所成功地研制出世界上最小车床——微型数控车床。该车床只有手掌大小。此次开发的关键在于改进了压电调节器的驱动方式, 使之可以平滑地进行控制操作, 同时还装配检测滑块位移的微型线性编码器, 使其动作控制可以象普通机床那样进行数字化编程控制。该微型线性编码器由奥林巴斯光学工业公司制造, 通过将这种编码器和改进了驱动方式的压电调节器内部直动微型滑块相配合, 就可以完成对精密动作的数码控制。该车床还装备了袖珍用户数控装置, 同其他普通车床一样使其数控化成为可能。用户数控装置采用了微处理器的NC电路板。D.微型汽车。老实说,我并不认为这一技术有什么实现的必要。但是如果能通过这个来达到对其他产品的微缩,不失为一个好的方向。E.主从手臂实现若干机床同时工作并生产出产品。我认为这个是不太可能实现的。因为庞大的联系网络,以及数控阶段的每一个环节都必须做到精准无误,在手臂的生产前期也需要做到万无一失,这样才有可能实现这个构想。而目前并未查到相关报道。

1.发展进步暗视野显微镜、相位差显微镜、视频显微镜、荧光显微镜、偏光显微镜、超声波显微镜、解剖显微镜、共聚焦显微镜、扫描隧道显微镜等等,不仅提高了显微镜的精度而且适用于不同条件下的观测,实现了费恩曼关于提高显微镜放大倍数100倍的构想。2.微型马达的发明,推动了微型电动机发明,其主要应用于三个领域:

1、无特殊控制要求的驱动场合作为运动机械负载的动力源。

2、音像设备。例如,在盒式录像机中,微特电机既是磁鼓组件的关键元件,又是其主导轴驱动、收供带和磁带盒的自动装载以及磁带张力控制的重要元件。

3、办公自动化设备、计算机外部设备和工业自动化设备。如磁盘驱动器、复印机、数控机床、机器人等都应用了微型电动机。3.纽曼用五百万分之一的电子束作字母刻字,完成《双城记》刻写,赢得了费恩曼的奖金,一定程度上实现了费恩曼的写小字的构想。4.纳米机器人在生物领域,医学领域,军事领域等诸多领域屡建奇功。例如沈阳自动化所研究团队开发了单细胞活动状态表征技术、液体环境探测噪声抑制技术、抗原分子特异性识别技术以及细胞表面改性方法等。这些方法与技术的突破,表明沈阳自动化研究所在纳米机器人与生命科学融合研究方面取得了实质性进展,为纳米操作机器人在细胞分子生物学的应用开辟了新的道路。5.微型机床的制造,德国在此领域有着许多发明专利,日本发明了世界上最小机床只有手掌大小。微型操作工具如微型镊子等的发明,为在纳米尺度上操作机器人提供可能。6.医用纳米机器人与在纳米尺度上了解生物大分子的精细结构及其与功能的联系。在纳米尺度上获得生命信息,例如,利用扫描隧道显微镜获取细胞膜和细胞表面的结构信息等。纳米机器人的研制。纳米机器人是纳米生物学中最具有诱惑力的内容,第一代纳米机器人是生物系统和机械系统的有机结合体,这种纳米机器人可注入人体血管内,进行健康检查和疾病治疗。还可以用来进行人体器官的修复工作、作整容手术、从基因中除去有害的DNA,或把正常的DNA安装在基因中,使机体正常运行。第二代纳米机器人是直接从原子或分子装配成具有特定功能的纳米尺度的分子装置,第三代纳米机器人将包含有纳米计算机,是一种可以进行人机对话的装置。

四组:

理论上、技术上都可行也不一定能付之于实践或者说普及,他自己也承认“也许这没法让你们去做,而只有经济利益可以。那么我想做点事鼓励你们,但是我现在还没准备好。我个人在此提供$1,000给首先把书上一页长宽都缩为1/25,000,写成电子显微镜可以看到的样子的人。”事实上也是如此,例如芯片: 芯片的原料晶圆晶圆的成分是硅,硅是由石英沙所精练出来的,晶圆便是硅元素加以纯化(99.999%),接着是将些纯硅制成硅晶棒,成为制造集成电路的石英半导体的材料,将其切片就是芯片制作具体需要的晶圆。晶圆越薄,成产的成本越低,但对工艺就要求的越高。因特尔公司没有再将芯片变小,而是转向其它方面的拓展,不是技术上有多难,而是会得不偿失,有损利益,事实上历史上的多次科技革命总是由经济利益带动的无论是瓦特的蒸汽机还是法拉第的发电机。

两年前,研究人员研制出电子甲虫,可通过笔记本电脑进行无线导航。借助于植入装置,他们能够刺激甲虫大脑操控翅膀,进而控制甲虫的起落和飞行。分子导线:分子导线是指所有由单分子或多分子构成的能够起到传导作用的体系,其传导的对象包括电子、光子和离子。它是分子元件与外部连结的纽带,起传输信息作用。分子导线可分为两类:一类是在高分子链方向形成共轭双键结构,导电方向是链方向;另一类是在某种平面分子晶体中,分子面互相堆砌成柱状结构,其导电方向是分子柱的堆砌方向。由于芳香类烃类分子具有共轭π键,其电子离域化程度很高,因此具有着很好的电子传输能力,是作为分子导线理想的材料。

分子存储器:分子存储器是指用来存储信息的量子化体系。分子水平上的存储是通过具有双稳态或多稳态特性的分子材料实现的。在外界条件的作用下,这种材料可从原来的绝缘态直接跃迁为导电态,相当于计算机存储器中的“0”和“1”两种状态。分子存储器的机制有:分子内或分子间的氢转移、二聚化反应、顺-反式异构、电荷转移、苯-醌转变。例如,半苯醌具有价态互变异构体,是带有对称双位阱的模型分子,在粒子交换使偶极矩发生改变时两个互变异构体仍能维持相等的基态能量。由于信息是用二进制进行编码,要实现这一点,两种构型间必须按要求转换并能识别每一个构型。

分子电路:分子电路是以分子作为功能电子器件构成的电子线路。目前分子电子学面临的最大难题就是如何将分子器件组装为逻辑电路并与宏观世界相连接。Lieber等利用交叉排列的半导体纳米线构筑了各种逻辑电路[38]。Avouris[39]和Dekker[40]分别利用不同的方法用碳纳米管制得晶体管和逻辑电路。进而,人们组装了包含有机分子的逻辑电路[13],这种可以作为存储器的电路使用了微流体技术,所用的有机分子作为分子开关,整个器件即能用作可寻址的存储器。分子开关:分子开关是具有双稳态的量子化体系。具有双稳态的分子通过施加一定的影响,如光、电、热、磁、酸碱性的改变等,分子的形状、化学键的生成或断裂、振动以及旋转等性质会随之变化,通过这些几何和化学上的变化,分子在两种状态之间可逆转换,两种状态由于电阻值高低不同而对应于电路的通断,从而构成开关。例如偶氮分子能在光照下发生顺反异构,冠醚分子能与离子配位发生构象变化等等。轮烷和索烃是目前研究较多的两类分子[27-29]。轮烷由一个环状和一个棒状两部分组成,环可以以棒为轴进行旋转或沿棒的方向滑动,棒的两端带有位阻较大的集团以阻止环的脱落。当环停留于棒上引入的两个不同的位点时,就对应了两种不同的状态。索烃由两个环状分子套在一起组成,两环间可发生相对运动。在其中一个环上引入不同的位点,同样可以构成双稳态分子开关。还可以选择具有可逆氧化还原反应的分子改变开关的阈值。Schiffrin小组研究出一种此类分子开关[30],当Bipy分子处于2价氧化状态时没有电流,开关处于关状态;当STM针尖施加一适当的电压时Bipy分子还原为1价状态,此时有较大电流通过三明治结构,开关处于开状态。

分子整流器:分子整流器的设想于1974年由Aviram和Ratner提出[1]。他们指出由有机电子给体和受体桥连而成的分子耦合在两个金属电极之间时,其I-V曲线与通常的电子整流器相类似。即一种在有机电子给体(D)和受体(A)之间有饱和键(σ桥)连接的非对称分子夹在两个电极之间,在合适的电压下,电子从A到D传输顺利,而从D到A的传输需要大得多的电压,从而可能具有整流效应。1993年,Ashwell等人利用LB膜技术以有机材料做成只有几个分子厚的薄层,只允许电流单方向流动,从实验上证明了这种整流器的本质来源于分子作用[31]。

分子器件的制作离不开一系列新技术的发展,其中主要包括:STM 技术、LB(Langmuir-Blodgett)膜技术、自组装技术、有机分子束外延技术。STM微细加工的物理过程有:通过力的作用、粒子束诱导效应、势垒扰动。STM能够对单个原子进行控制操作,可以剪裁分子乃至合成新的功能分子。LB 技术是一种人为控制特殊吸附的方法,它将具有脂肪链疏水基团的双亲分子溶于挥发性溶剂中,通过控制表面压,溶质分子在气/液界面形成二维排列的有序单分子膜即Langmuir膜(L膜)。再将单分子膜转移到固体基板上,可组建成单分子或多分子膜即LB膜。自组装技术(图1.1)是一种基于化学反应的特性吸附,是分子通过化学键相互作用自发吸附在固/液或气/固界面而形成的热力学稳定和能量最低的有序膜。它有利于形成有序的单层或多层超薄分子膜,并赋予其优良的物理化学性质,在分子级有序膜方面明显优于研究比较成熟的LB技术。有机分子外延(OMBE)技术,是在超高真空条件下生长有机或者半导体材料的技术。它的优点在于无需对材料进行修饰,外延层的厚度可控,基片及环境的清洁度可达到原子级,在沉积超薄膜的过程中能够原位实时地监控膜的结构生长情况。此外,广泛应用的还有:电场辅助组装技术、微流体技术、力学可控劈裂结技术、交叉导线隧穿结技术、纳米电极制作技术等等。五组:

针对二组的发言(对纳米机器人医生外部供电不合理)提出疑问:我查阅的资料中,2006年重庆研制出的纳米机器人就是外部充电且一次性的。它进入人体内可以拍摄影像、检查疾病,16小时左右电耗完,被人体排出。它可以代替医生做一些手术。当然,你们组所说的纳米机器人已比它高级,可以通过生物能等方式供电。但并不代表纳米机器人外部供电不合理。另外一位同学发言主要将“纳米碳酸钙的研究与应用”这个例子和同学们进行了分享:

首先,纳米碳酸钙的研发具有很大的实用性。我走访了研究所的一些叔叔阿姨,他们告诉我如果碳酸钙这种常见的化学物质能够细小到纳米级别,那么这种新型材料将可以广泛应用到塑料、纸张、油漆、涂料行业并表现出性能优异、强度大、节省原料等优良的特点,从而制造出更加精小耐用的材料,为要求不断提高的材料制造业注入新鲜的血液。

纳米碳酸钙本身还具有极大的经济效益。如果碳酸钙能够缩小到纳米级别,那么其售价将由原来的50元/吨上涨至3000元/吨,为企业创造出良好的经济效益,这也将很有可能成为一向很好的研究领域,并具有广阔的市场前景。

另外清华大学强湍流炭化工艺或北京化工大学超重力炭化法反应罐将能够很好地应用于纳米碳酸钙的开发和研制,这也进一步证明了纳米科技在中国已经有了很广泛的应用,这是一个非常好的现象,我在讨论课上也提出希望中国人能够将这条路执着的走下去,在科技领域中取得更大的成就,而不是永远让外国人独占纳米科技的龙头,这也是我们最美好的希望。

另外在讨论课上我也积极加入了小组的讨论活动,为小组的展示出谋划策,取得了不错的效果。在我们小组成员共同认真阅读费恩曼演说之后,我们从操作性、可视性两个方面将全文分成了三个层次,每个层次从纳米科技的优越性与可行性两个方面进行了概括和陈述。总的来说,费恩曼的演说从纳米字的书写到阅读,再到其应用以及原子的排列问题。

第三部分:总结发言

一组:

费曼演说给科学研究领域开启了一扇新的大门即纳米科技。费曼的许多构想在现在成为了现实,有的构想还需我们继续探索研究。不过,我个人对其中的一些想法的可行性上有些怀疑,比如由蒸发法缩小制造,感觉可行性很低,因为要制造的东西十分微小,对蒸镀的量和均匀程度要求都会比较高,才可以做出想要的元件,而想要用此种方法做出符合要求的元件感觉还是比较困难的。关于用物理方法去合成化学物质个人认为可行性也不是很高。因为各种化学物质的结合有着化学键的存在,直接用物理方法操纵原子进行合成可能会遇到各种问题,同时需要考虑各种力的作用,而且化学物质的作用也不仅仅是体现在几个分子上,而是需要大量分子在一起才有使用价值,用物理方法想要大量合成某种物质也是一个难题。纳米科技作为一个新生的研究领域需要投入更多的探索,在费曼构想的基础上不断去探索更底层的丰富,在原子甚至在原子之下的夸克层面进行更多的研究。同时,纳米科技作为一种科学技术必然有其消极的影响,因此,在探索研究过程中我们应科学理性地应用纳米技术,尽量减少其不良影响。二组:

假说中也有一些不是很赞同的东西。比如说在最后的部分费恩曼认为操控原子“可以做化学合成”,我并不是很赞同这种说法。首先,我也认同使用STM可以操控原子并进行拼接,应该说在适当的条件下进行几个原子的组合是没有什么问题的,但是这同时也是非常困难的。我们都知道原子间的结合成分子要有合理的取向并且要释放能量等,可以看出这需要比较苛刻的条件。但是如果我们用操控原子的方法来进行化学合成,那么我们就需要许许多多的分子,那个数量级(1mol=6*10^23)远非人力的合成甚至(我认为)机器的合成也是做不到的。所以我认为即使是特定的化学研究也不会使用这种方法来合成特定物质。三组:

费恩曼此次演讲的题目叫做《底层的丰富》。不可否认,微观世界确实有很多未知的东西等待我们去发掘。同时我们应该想到,费恩曼的设想还仅仅是停留在纳米级,而如今,我们已经发现有比原子更小的微粒夸克,也就是说,我们的研究可能向着更加微小、更加“底层”的方向深入。但是,我们也应该清醒地意识到,并不是所有的研究都是有意义的或者有益的。例如纳米技术的发展可能会使得人类的生活产生更多担忧,因为那些原来很细小很微不足道的东西都可能变成能要人命的机器人。同时,往细微处的探究很可能不是无止境的,而是有极限的。当种种局限性摆在眼前时,这个领域的发展就可能受制。不过,我们也不应该抱着太功利的想法去从事研究工作。正如费恩曼在演讲最后提出的:“But have some fun!”如果怀着兴趣去研究,而不是功利地时刻思考着研究的经济价值或者应用价值,那么我们就有理由相信,在“底层研究”的道路上,人类还能走得更远。四组:

1、费恩曼的演说对现代科学技术发展有很好的启示作用,演说中很多设想都具有实际操作的意义,我们应当以极大的热情投入对微观世界的研究。

2、也有人提出纳米技术的发展是弊大于利的,因为随着纳米技术的发展极有可能被恐怖分子利用如:制造某种只针对个人的毒药投放的水循环系统中就可以在不危害别人的情况下神不知鬼不觉地杀死特定人,或者可能引发伦理道德问题,人类对待科学技术的发展还是应当持审慎态度,时刻保持清醒的头脑意识到科学是把双刃剑。

3、纳米科技的发展远不如费恩曼预想的那样发展的非常迅速,而是相对而言以一种比较慢的方式前进,我们在对未来保持乐观的同时,应当理性对待科学技术的发展。五组:

由于费恩曼发表演讲的时代距离我们已经比较遥远,所以当时他所提出的一些构想在现在看来有些不尽合理,但费恩曼的演讲为我们打开了一扇微观世界的大门,顺着费恩曼的指引,我们前方的道路逐渐清晰起来。今天我们对于纳米的认识更加深刻,我们能看到的也就比费恩曼更多,但不可否认的是,在当时的世界,费恩曼能提出关于纳米技术的如此深入的构想的确值得我们学习。

第四篇:读《别闹了,费曼先生》有感

读《别闹了,费曼先生》有感

这本书可以说是费曼的一部自传,在我们去了解费曼的过程中,首先,有必要消除对科学家偏见,科学家不是什么怪人,事实上,真正的科学家是拥有最最纯洁特质的一群人。而费曼的经历,多多少少就是他们之中的典型。书中内容丰富,语言风趣,我们可以体会到费曼这位理论物理学家的诙谐幽默以及他所揭示的生活中看似平常的种种荒谬可笑之处。《洛杉矶时报》在介绍这本书时就说“任何读这本书而不大笑出声的人,心理一定有毛病。”

同时愉快地读完本书后,我们可以更会去反思很多问题,关于教育方式、学界风气、科学品德等等。这里面突出的一点便是费曼本身身上所发散出的闪光。

有人读完本书后感觉费曼是一位天才,认为他的才智让普通人黯然失色,也有人不屑费曼所显示的种种非凡特质,认为有心人也可以成为他那样的思考者。当然,真实的费曼也许和他自述中体现的自己有差距,但是,仅仅通过本书的自述,我们还是可以细细的读出他与众不同的原因。

他保持儿时好奇心以至发问钻研成为了习惯;儿时父子打成一片,费曼形成活泼性格,爱开他人玩笑;父亲寓教于乐,培养费曼形象化思维;费曼以思考为最大乐趣,因此有耐心去解答各种形式的智力难题,死不服输,久而久之,思考也成了习惯;他随性自学,在数学、物理方面如鱼得水,科学思维逐渐成熟;他严谨求实,结合自己独特的形象化思维习惯,最终取得研究成果„„至于他在其它方面的“过人”之处,比如和漂亮女孩搭讪、打鼓、绘画,大概是因为他一向对未尝试的事物抱有好奇心,加上愿意虚心学习、勤奋练习、努力发掘其中乐趣的原因吧。

我们不难发现,费曼的经历中,有几个关键词始终贯穿其一生:兴趣、乐趣、科学品德。费曼一直在做的,无非就是顺从自己的兴趣,从任何事物中寻求、获得乐趣,在研究中坚持自己的科学品德——费曼称之为诚实原则,即竭尽所能向他人提供所有信息,包括有利和不利的信息,以让他人从中作出裁定(有兴趣可以阅读本书“草包族科学”一节)。其中,最最令人印象深刻的就是他“玩”的精神了,可以说,费曼一生都在“玩”物理,虽然坚持这种充满乐趣的“玩”不是一件易事,但是如果暂停了“玩”,费曼也就失去了动力和灵感,书中对此有描写。另外,好奇心的保持、乐于思考的习惯、率真的态度也是费曼之所以成为费曼的原因。

我们还发现,费曼的父亲对他的影响很深刻,虽然书中只在几处提到父亲的影响,然而,我们可以探出,他的性格、形象化思维习惯都是年少时父亲潜移默化的结果,以至于在一样的教育环境下,我们可以看到他和其他靠死记硬背学习的学生的不同之处。

最后对照自身,我们发现,费曼对科学对人生的理解正是需要我们努力去读懂并做到的。

1、好奇心不仅重要,而且还会让生命、生活变得趣味起来。想想那个叫费曼的家伙,为了证明尿液不是因为地心引力排出体外的,他倒立着嘘嘘时,就当明白。同样,在阅读这本书的时候,看着这个

家伙鼓捣那鼓捣这的,开心起来,也当明白。

2、对于自己的专业精通又专注几乎就是自己对生命最好的馈赠,它不仅能让自己得到更多机会,更是能为这世界创造更多价值,而这或许就是生命意义所在。费曼因此得到诺贝尔奖,而他的理论让我们更接近这世界规则所在。或许可以用说到专业的时候眼睛是否会闪光来做是否专业、专注的判断标准。而费曼这个家伙讨论自己专业物理学的时候会大声地朝比他更出名更权威的大人物说:这太愚蠢了,尽管他起初也紧张,也不安。

3、寂寞是人生的通病,这不仅无聊而且麻烦。而科学家派遣寂寞的方式并不见得高明多少,费曼依靠高人的指点,一夜情才得以成功。再婚也只是因为寂寞。但同时又会发现,拥有一项专业之外的爱好又是多么奇妙的事,没什么能比它更能有效地派遣寂寞了。费曼的爱好是开保险柜的锁、打不看乐谱的鼓、还有画画。

不是没有第四点了,只因这些已经足够,因为懂得节制也是书中之一。

这是一本好书,幽默风趣的语言之下透露出的是费曼那简单而充满智慧的人生态度,而更从自己行间潜移默化的改变了我们的思维。

第五篇:费曼的物理教学思想

费曼的物理教学思想 解世雄

(嘉应学院 广东·梅州 514015)

[摘 要] R·Feynman(1918-1988)作为最杰出的物理学大师之一,其不仅对物理论本身作出杰出的贡献,对物理教学的贡献更是无人能比。对费曼物理教学思想的整理和研究,具有重要的理论意义和实践指导意义。本文是笔者的初步研究,介绍费曼物理教学的基本思想,并进行必要的拓展。

[关键词] 费曼 物理教学

一、酷爱教学的物理大师

理查德·费曼,1918年出生在纽约州靠近海边的一个叫法洛克的小镇。他在家乡生活了17年,1935年进麻省理工学院;4年后进普林斯顿大学念研究生。第二次世界大战期间参加研制原子弹的曼哈顿计划,战后他采用自己独特的方式进行物理学研究,在理论物理方面做出巨大的贡献,因量子电动力学上的开拓性理论而获得1965年诺贝尔物理学奖。

费曼非常擅长演讲,在物理教学思想和方法方面独树一帜。物理教学是费曼一生最重要的工作之一。他非常热爱教学工作,他曾写道:“我不相信,如果不教书我还能过得下去。原因是,这样就算我一点东西都想不出来时,我还能跟自己说:'至少我还活着;至少我还在做一些事情,有些贡献。'而且在课堂上时,你可以思考一些已经很清楚的基本东西。这些知识很有趣,令人愉快,重温一遍又何妨?教学能给旧的知识新生命,如果你真的有什么新想法,能从新角度看事物,你会觉得很愉快。”“学生问的问题,有时也能提供新的研究方向”“因此对我来说,教书以及学生,使我的生命继续发光发亮,我永远也不会接受任何人替我安排一切--快快乐乐的不必教书。永远不会!”

二十世纪60年代初期美国物理教学存在一些问题,就是课程设置过于陈旧。1957年苏联人造卫星上天,极大地刺激了美国政府和高等教育。在这个背景下,费曼参与了加州理工学院基础物理课的改革尝试。没有任何大物理学家教过大学新生的物理课,而费曼却被这一挑战和机遇所吸引。因此从1961年秋天起,费曼就开始计划讲一年的物理学导论的系列演讲。最后实际从1961年9月讲到1963年5月跨越了两个学年。费曼的演讲经莱顿和桑兹整理出版了《费曼物理学讲义》,这套书成了物理学的指南,是费曼对物理学的理解,如何把不同部分适当地组织在一起,思考事物、解决问题的方法等,却包括其中。《费曼物理学讲义》受到了世界物理学界的赞赏。得到极高的评价,有人认为《讲义》超过了他对物理学所作的其它贡献,“他是一位伟大的老师的老师”。

费曼生性乐观,洒脱,幽默,兴趣广泛,深受他的同事和学生的爱戴。1988年4月14日,他逝世那天,加州理工学院的大学生们在学院11层高的图书馆大楼上悬挂了一条横幅上写“迪克,我们爱你”(迪克是费曼名字的昵称)。费曼确实有他迷人的风采,现在被越来越多的中国物理教师和物理专业学生所了解,国内掀起了一股费曼热。

二、物理学习的探索性与原创性

费曼从小数学天赋极高,他总被视为小学里的“算术神童”,在10-11岁时,他曾被请到其它班讲解他做减法的方法,老师认为这种方法对小孩来说非常简洁,“在中学也是如此,比如,年长的学生会拿一

些在高年级数学中才有的棘手几何学难题给他,他总是能解答出来”。他性格中有一种从不放弃的韧性。物理学与数学之间存在很深刻的联系,虽然被视为数学天才,但他真正感兴趣的是物理学。

费曼对自然的奥秘,非常好奇,思考问题非常深刻,他在大学完成一次考试时不经意地写了一首诗非常好地说明了这一点。

“我想知道这是为什么,我想知道这是为什么

我想知道为什么,我想知道为什么

我想知道竟究为什么我非常要知道

我为什么想知道这是为什么”

读了这首小诗我们不能不感叹费曼的好奇心和探索精神,以及超越常人的深刻发问。

费曼的成功除了天赋、好奇心以外,独特的“原创”思想则是另一个最显著的特征。在费曼的学习生涯中,他从不迷信权威,他有疑问时会毫不犹豫地发问,甚至对阿尔伯特·爱因斯坦也是如此。

费曼非常喜欢解决问题,他想让自己从第一性原理开始来解每一个问题,这样就可以确信他做对了,免得浪费宝贵的时间去深入其它人的思想,而最终也许只能发现这些思想一开始就是错的。

他一生都非常喜欢狄拉克论量子力学书上的最后一句话:“看来这里需要全新的思想。”当费曼第一次读到这句话时,对其影响非常大,因为狄拉克本人也承认在20世纪30年代对量子理论的理解既不彻底也不完美,而且需要全新的思想。费曼想,最好是从头开始建立自己的量子力学,他不仅这样想,而且也这样做了。因而他独创了量子电动力理论。

他在论述物理学和物理教学到底是什么这个问题时写到:“在对科学的学习中,你学会通过试验和误差处理问题,养成一种独创精神和自由探索精神,这比科学本身的价值更巨大。你还要问自己有没有更好的方法来做。”

通过以上简短的叙述,我们已经强烈地感到费曼学习物理研究物理的明晰的思路,就是用新的思想去大胆地探索未知。20世纪物理学的发展是建立在新的思想方法之上的,而我们今天的物理学习,不仅要记住物理学的结论,了解和掌握物理学的研究方法,更重要的是通过物理学习感受物理学中的探索和创新精神,养成自己独立思考的习惯,敢于大胆发表自己原创性的思想。自然是复杂的,同时又是可以部分地被认识,科学的目的是探索自然的奥秘,科学认识没有止境。

三、物理教学要与自然相遇

费曼曾到南美的巴西作过近一年的客座教授,费曼和巴西的学生之间存在着很大的差异,他教的学生是为了在那种体制中生活并找到物理教师的工作而学习,他们为适应考试已养成了死记硬背课本内容而不去理解自然,这个活生生的“物理”。

强烈的文化差异和敏锐的头脑,费曼发现了巴西物理教育中存在惊人的弊端,他写到:“我发现一个很奇怪的现象,有时我问一个问题,学生马上答出来,但下一次我问同一个问题--至少在我看来是同一个题材,同样的问题--他们却答不出来!例如有一次,我谈到偏振光,拿了些偏振片给他们。

在讨论偏振光问题时,我给每个学生一些偏振片。偏振片只让矢量为某一方向的光通过,因此我跟他们讲解了怎样根据偏振片的亮暗来判断光的偏振方向。

我们先将两块偏振片叠合一起,通过转动使透过他们的光最强,这样我们可知此时从偏振片出来的光的偏振方向相同,通过一块偏振片的光也通过另一块,然后我问他们:怎样才能知道从单独一块偏振片的光线的绝对偏振方向?

学生竟无反应。

我知道这个问题不太好回答,就给了他们提示:看看那从外面海湾射来的反射光。

还是没有人吭声。

于是我问:你们知道布儒斯特角吗?

知道!光从具有一定折射率的媒质反射,当反射光成为偏振光时所对应的入射角,就是布儒斯特角。

那么此时反射光的偏振方向呢?

这光的偏振方向跟反射平面成直角。我自己还要想一想呢,但他们背得滚瓜烂熟!他们甚至还知道那个角的正切值等于折射率!

因此我说:这下行了,答案该有的吧?

仍然无济于事,尽管他们告诉了我从具有一定折射率的媒质(例如外面的海湾),反射出来的光是偏振光,而且说出了偏振光的方向,但开始的问题还是回答不上来。

最后我说:看看海湾,透过偏振片来看,好,现在转动偏振片。

噢,这是偏振光!他们大叫起来。”

费曼通过教课和听其它教授的课和分析巴西的物理教材,他发现了巴西物理教学中的致命的问题:“学生什么都背得很熟,但完全不理解自己在背些什么。”

一个人可以得高分通过考试,完成学业,但却同时可能对很简单的现象却不理解,不知道水、玻璃就是光的介质,没有办法(也没有想过)用死记硬背来的材料解决任何实际问题。

费曼批评这是一种“自我繁衍系统”,在这样的教育系统中,人们通过考试,然后又去教人家怎样通过考试,谁也不管怎样理解物理知识的实质。费曼的灵感虽然来自巴西的教育经历,但是我国这样的现象也相当地严重,至少在我教过的学生中,相当普遍地存在着不能把物理学的概念、结论与真实世界相联系,他们为考试而学习,不曾领悟到物理就是自然界万物之运行规律。

费曼告诫我们物理教学要增进学生对大自然的理解。例如他讲到有的教材给学生讲,磨擦擦发光(tribo-luminescence),只定义是当晶体被撞击时所发的光。......而不与任何实验联系,学生也不会受到任何激发。“但是如果你写'当你在黑暗里拿把钳子打在一块糖上,你会看到一丝蓝色光。其它晶体也有此效应,没有人知道为什么。这个现象被称为磨擦发光。'那么就会有人回家试着这样做,那就是一次与大自然相遇的美妙的经验。”

费曼虽然非常擅长数学和计算,但是他非常重视物理现象和实验,非常重视理论教学与实验和现象的联系。提出了物理教学要使学生与自然相遇的重要观点,绝非偶然,这是他研究物理和教授物理的一贯思想。

四、物理教学目的多样性

物理教学是一个庞大的体系,有中学小学的物理教学(小学包含在自然课中)、大学的物理教学,而大学物理教学也相当的复杂。我认为至少可以分为三种类型:为研究物理而学物理;为应用而学物理;为提高文化素养而学物理。即为物理而物理,为应用而物理,为文化而物理。这就构成了物理教学目的多样性或者说物理学习的多功能性问题。

首先来看物理科学的价值,费曼认为:第一点科学应用价值,是众所周知的。科学知识使人们能够制造许多产品,做许多事业。但是他提醒我们,科学知识给予人们能力去行善,也可以去作恶,它本身并没有附带使用说明。科学的另一个价值是提供智慧与思辩的享受。这种享受在一些人可以从阅读、学习、思考中得到,而在另一些人则要从真正的深入研究中方能满足,这种享受的重要性往往受人忽略。科学上已发现的理论和定律,是科学研究的收获,也是科学家得到的最高奖赏。科学家发现这些理论时激动不已,而学习者从学习和理解的过程中得到满足和成就感,而这种心情对于人来说是极其重要的。第三个价值是改变人们对世界概念的认识。人类为了满足自身的物质和精神需要而创造出来的科学知识,成为一种文化背景改变人们对自然和世界的认识方式。第四个价值是科学的精神价值,科学就是对未知世界的永无止境的探索,科学家们对研究对象,不知道答案时他是无知的;当他大概有了猜测时他是不确定的;即使满有把握时,他永远会留下质疑的余地。科学家的责任是探索更好的办法留传给下一代。

物理教学的目的,费曼有非常深刻而全面的观点。他认为学习物理有五方面的理由:第一是为了学会怎样动手做测量和计算,及其知识在各方面的应用;第二是培养科学家,他们不仅致力于工业的发展,而且贡献于人类知识的进步;第三认识自然界的美妙,感受世界稳定的实在;第四是学习怎样由未知进到已知的科学求知方法;第五是通过尝试和纠错,学会一种有普遍意义的自由探索和创造精神。费曼在他的《费曼物理学讲义》的结束语中这样写道:“我讲授的主要目的,不是为你们参加考试做准备--甚至不是为你们服务于工业或军事做准备,我最想做的是给出对于这个奇妙世界的一些欣赏,以及物理学家看待这个世界的方式,我相信这是现今时代里真正文化的主要部分。也许你们将不仅对这种文化有欣赏,甚至也可能你们会加入到人类理智已经开始的这场伟大的探险中去。”

由上可见物理教学的目的是多样性的,而教学的功能也是多方面的,我们在进行物理教学活动时,应该有更加广阔的文化视野,有对人的和谐和全面发展有更深刻的思考,还要关注学生学习的愉快问题,以及保护他们的好奇心,培养探索精神,以及科学应用中的道德问题的探讨等等。

五、物理教学应该是令人愉快的

低水平的物理教师,枯燥呆板的教材,缺乏学习动机的学生,三者结合必然是一种应付考试的学习模式,没有愉快而言。学习变成痛苦与焦虑。这正好与丰富多彩的物理探索活动,变化无穷的物理世界,形成鲜明的对比。而费曼给我们的是生动活泼、幽默、形象的、充满乐趣的物理教学。

费曼的物理教学生涯最著名的是他1961年9月-1963年的那次长达两年的演讲,由此产生的《费曼物理学讲义》成为物理学界的经典之作。费曼的演讲达到了一种理想的地步,它们象是演出,开头、中间和结尾都很有趣。每个演讲自成一体,而且都对要点的概括作为结束,以便学生可以留做将来参考。他往往以不同的方式和不同的侧重点来讲述问题,以达到最佳效果,在愉快的气氛中教你正确的方式和如何与这个世界融洽相处。为了体会他的风格,我们引用他的两段文字。

“如果在某种大变动后所有的科学知识将不复存在,只有一句话能流传后世,那么什么样的叙述能以最少的语词包涵最多的信息呢?我相信这就是:世间万物都由原子组成的原子假设(或者叫原子事实,或其它随你怎样叫的名字),原子这种永恒运动着的小粒子,当他们彼此远离时互相吸收,彼此靠近时就互相排斥。从这句话中,只要用一点点想象力和思考,你就会明白其中包涵了有关这个世界的极大量的信息。”

费曼讲述方式非常新奇,让人把一句枯燥的话,或者说一个科学假说“包装”得如此精美,让你永远也难以忘记。

费曼在讲述狄拉克反粒子理论时,有一个让人过目忘的幽默,根据狄拉克假说微观粒子有与它相应的反粒子,如中子、反中子、质子、反质子,就是说自然界有正物质和反物质。这个理论非常让人激动,对解释世界物质的起源很有启发。费曼说到这个地方幽默地说:“当你遇到一个外星人时,他想和你握手,你一定要留心他是用左手还是右手和你握。”

物理教学尽量让学生愉快,这是一种教学思想。费曼独特的生活方式的核心就是要让自己愉快,不压抑自己。愉快的物理教学有助于提高学生的学习兴趣,有助于培养学生的乐观与自信。有了这种思想方法的指导,任何好的教师都会积累和创造出一些好的方法和例子,使学生有愉快的学习环境。

参考文献:

1、约翰·格里宾、玛丽·格里宾《迷人的科学风采-费恩曼传》上海科技教育出版社 1999.9版

Richard Feynman: A life in Science by John Gribbim & May Gribbim Copyright 1996 by John Gribbim

2、R·费曼《别闹了,费曼先生》北京生活·读书·新知,三联书店,1997.12

Surely you Are Joking.Mr.Feynman.Copyright 1992 by Richard Feynman.3、R·费曼《你干吗在乎别人怎么想?》中国社会科学出版社,1999.6

What do you care what the other people think by Richard.P.Feynman 1988 by Gweneth Feynman and Ralph Leighton.4、关洪《观光,还是探险?--从〈费曼物理学讲义〉诞生谈起》,《大学物理》1998年第17卷第6期

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