长春学习感悟

第一篇：长春学习感悟

体育教师外出培训学习心得体会

2015年7月1日—9日我有幸参加了郑州市体育骨干教师专项培训。在培训学习期间，我们集中并认真系统地听了长春市体育学院优秀体育教师的教学实践课以及专家的讲座。随着改革开放的发展，人们的教育观念也发生了变化，体育与健康课程正从育体向育体与育人有机结合的方向转变，新课程标准颁布以来，作为一名新时期的小学体育教师，我们一直在积极摸索、思考，自己应定位在一个什么样的角色，怎样让学生学得更加快乐，一直是体育教学工作中的一个聚焦话题，通过本次的培训学习，颇有些感悟与收获。

通过这次培训我们对体育又有了新的认识，对体育教学又有了新的思考。首先是张守伟博士后给我们带来了新的教育教学观念。他从理念、目标、信念和原则等方面来说的。张博士的几句话令人感悟尤深：要让学生小时候应该学而没学的东西现在学，我认为现在的学生极度缺乏“德育”，虽然弟子规不全是道德方面的东西，但现在很多学生忘本，很多学生受拜金主义影响严重，很多学生不懂得何为孝等等这些现象却非常严重，而学校一味的追求高升学率，忘记了“教育”除了“教书”，还应该有“育人”。

2、仅仅以运动成绩评价一个运动员的能力我认为是不全面的，湖人的费舍尔，他的运动能力并不是十分突出，但他的领导能力、大心脏让其多年坐稳湖人首发的。体育不仅仅能培养出运动能力优秀的人，更能培养出许多“健康”的人，身体，心理，社会适应。我们要相信，体育能影响孩子的一生。不要一时的辉煌，要的是一生的感动！和学生们享受成功与失败的情感！在张铁民博士的《校园体育安全与防护组织与管理》这堂课上，张教授把现在体育教师的现状说的淋淋尽职!从学校的安全事故的原因、学生自身的原因、教师的原因几个方面来解释安全事故的防范与措施！吴海宽教授的《基于课程标准的有效教学》从让学生明确教学目标和内容，即教师让学生知道学什么，练到什么，学到和练到什么程度。采用让学生简易理解的方式，让学生听清楚，明白。在田雷博士的《基于标准下运动处方教学模式》这堂课上，让我们郑州市实行的运动处方模式下的体育教学从迷茫，不知所措，到渐拨迷雾！柴娇博士的《中小学体育课程教学》从学习方式的了解，教材的了解，分析现在的体育教学现状。教学理念，等方面！尤其是观看了一节日本的实录课让人感悟颇深！整节课没有听到哨声，就用了一面鼓，来发出信号。在前面的准备活动，在鼓点的节奏下展开的！创新就是在前人的成就上前进一点，日本一整个体育界的会议，做的事情是很具体的，发问卷：在几年级发展什么素质是早了、晚了、正好，根据问卷统计去完善教材，这是非常值得我们去深思的，学生的体质已经发生了很大变化，但我们还在使用多年前的教材！何劲鹏教授的《教材属性分析与开发》从快乐体育为什么不快乐？体育和艺术的本质区别一样吗？对中小学生体育教材的属性进行了分析，对各传统体育项目的现状分析后提出正确的创新思路。“田径非运动之母，而是运动文化之母”，引领着我们去发现田径之美！杨兆山教授的《卓越教师教育观构建的几个问题》这堂课从教师构建科学的教育观的重要性。

1、教师的教育观念是根，余为末

2、教育观的核心是教育价值观？

3、每个教师都应该有自己的教育观！张晓义博士的《体育科学研究项目申报书撰写注意事项》一课中，选题的方向，内容以及在结果上给我们做了详细的解释并做了实例让我们深入的了解！王春霞老师《怎样上好一堂体育公开课》以研究和确定课的类型，要认真钻研教材，明确教学目标，切实了学生的实际，正确的选择教学方法，认真写好教案，细心地熟悉学生，把课最精彩的部分保留等等多方面的来介绍怎么让我们怎么上好一堂公开课！

在学习中我学到了很多新理念、新观念、新思路，特别是“以学生发展为中心”、传统的体育与新体育与健康课程标准的对比，从课程的内容、目标、设计到体育课实际中实施都是在围绕着“以学生发展为中心”的。体育与健康课程是以增进学生健康为主要目的，以身体练习为主要手段的课程。新课程标准贯彻了“健康第一”的指导思想，重视学生的主体地位，关注学生的个体差异与个性培养，把学生的健康意识、交往合作意识作为重点，对于同一教学目标、教材内容,采用新颖独特的教法，形式多样的教学手段，使一些单调枯燥的教材内容,通过生动活泼的教学形式,使整个教学过程充满快乐、愉快、和谐的情感与气氛，充分照顾到学生的兴趣爱好和满足学生的需要，既让学生喜欢学、乐于学，又让他们知道学习的目的和意义，自觉主动地发展体育能力和个性，增强体力和智力，培养良好的思想道德品质，确保人人皆有所获，充分享受体育的乐趣。学习的时间是短暂的，虽然身体很累，但留给我的收获却是无穷的，头脑是充实。通过学习，我收获了很多平时很难了解到的经验和教学方法，通过学习让我更深的认识了体育与健康课程标准与体育课的乐趣，也对教好新教材充满信心。我会在今后的工作中，不断学习，为做一名优秀的体育老师而努力

总之在体育教学中我们应切实从学生的实际出发，为了学生的身心健康发展，设计适合学生身心发展的运动内容，采取有助于学生健康发展的教学方法，提高学生心理健康水平和社会适应能力，培养学生健康的意识。让学生学会学习，掌握学习运动精神的本领，养成不断求知的习惯，形成终身学习必备的素质。

2015年7月 荥阳市第三小学

第二篇：长春学习心得体会

《明师自然拼读与阅读教学现场观摩研讨会》心得体会

汪清一小 邵丹

2017年4月22日，我们汪清一行13人在李波老师的带领下来到长春参加了《明师自然拼读与阅读教学现场观摩研讨会》能参加这次活动，我感到十分荣幸，这次活动给我们英语教师提供了一个很好的学习的平台，也留给了我满满的收获和深深的思考。现将自己的心得和体会总结如下：

这次活动使我对phonics教学有了一个更清晰、系统的认识，对我的教学实施起着指导作用。这次培训通过以鲜活的课例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，使我对自然拼读法得到进一步得到理解。通过这个课程的学习，给我最大的启示是在小学英语教学中通过自然拼读法来培养学生的拼读、拼写以及阅读能力是非常有效而且必不可少的。自然拼读法又称phonics，是根据语言发音的自然规则归纳而成的一种发音学习方法。它主要是建立一种单词与发音之间的直觉关系，让孩子做到不借助音标就能见字拼音，听音拼字。自然拼读法的基本原理是要求学生掌握代表英语44个基本音的字母和字母组合以及一些英语拼写和读音关系的基本规律，让学生看到一个英语单词，就能读出来；或者，想到一个单词，就能按照规律拼写出来，按发音记单词，从而大大提高了认单词和记单词的速度，帮助更好地朗读。一旦掌握了这种方法，在英语单词学习方面将会达到事半功倍的效果。进而，对学生的阅读、书写和学习信心和策略产生积极的影响和作用。因此，通过自然拼读法来培养学生的拼读、拼写以及阅读能力是可行而且必要的。

在自然拼读中，我们教师在课堂上重点要教的是：

1、渗透26个字母的常规发音。

2、学会元音字母a、e、i、o、u 在开闭音节中的发音。

3、教学生常见的元音及辅音字母组合的发音规律以及一些常见的词缀。

4、指导学生掌握正确的音标发音部位和发音方法，如青岛老师上的一节课中，首先让学生掌握字母“i”在开音节中的发音规律，然后练习拼读，再根据拼读能写出单词，最后进行阅读。充分的利用自然拼读进行快速记忆单词和阅读。教字母发音“先辅后元”，使学生感到Phonics并不难学。

5、从词汇中寻找字母及其组合的发音规律，自主认读。教师引导学生自主感悟并发现英语字母的发音规律后，可以进一步引导学生去发现单词内部字母组合发音的一般规律和单词拼读规律。

6、在教学中将音素与单词相结合，并配以图、身体语言、表情动作、歌谣、游戏及小故事，激发学生的拼读兴趣，拼读效果好。

除此之外我们的教师在课堂教学中要采用各种有效的教学方法，如听读音选单词，找出字母之间关系密切的朋友，标出清浊辅音字母，按规律划分音节，标出弱读音节的读音，按读音归类单词等等。通过系统有趣的拼读练习便于学生熟悉和掌握复杂的规律。英语自然拼读法是一种完整的英语学习法，从语音入手，直接学习字母及字母组合在单词中的发音规则，通过潜移默化的教育方法培养学生举一反三的思考能力。孩子们掌握了英语自然拼读技巧，就可以很快学会拼读不认识的单词，提前进入阅读领域，使英语学习变得简单、快乐、有趣。

此次学习，更新了我的教学理念，为我的课堂教学打开了新天地。这是我执教的又一个新起点，在今后的教育教学过程中，我将会把学到的知识应用到实践中去，边实践边反思边总结，不断巩固所学知识，真正做到联系实际，学以致用，在英语课堂教学中乘风破浪，扬帆远航。

第三篇：学习感悟

“一切是一，一是一切”一个企业只要掌握核心，企业就会发展壮大，企业不能够持续发展壮大就是因为老板没有掌握到客观规律。张总，你这边未来3-5年，企业的发展目标是什么？要达成这个目标会遇到那些瓶颈和障碍？假如这些问题不解决，会对企业产生那些影响？ 企业的发展过程中，有几个问题很重要，第一个是企业战略规划，也就是企业做那部分人的生意。第二个商业模式，或者说是营销模式，也就是企业怎么做这部分人的生意，当上面2个问题清晰之后，第三个关键就是要有人去做，这就是团队的执行。X总，就这三块来讲，您目前最关注的哪一个问题呢？

X总，过去中国有句古话叫酒香不怕巷子深，这样的年代已经过去，相反，也许在市场上面，越差的产品可能卖的越好，你看肯德基、麦当劳他们的品质不如中国的鸡汤，但是卖遍全中国，所以我们俞凌雄老师会讲到五大主流商业模式，如免费模式，复制模式等等。那同时，企业有了好的战略，也有了好的产品，就需要有人去执行。所以你的企业需要有强大的核心竞争力。比如说员工以制度为中心，让员工习惯于企业的制度，而不是领导，员工习惯于制度，就会养成原则惯性，那如果习惯于领导，员工就会养成依赖惯性。员工对领导的依赖性越强，企业的组织能力就越弱，而组织能力是企业做强做大的核心竞争能力。

企业的问题可不可以解决完，无数的老板都在解决问题，而大企业的老板都在解决问题背后的本质，我们汇聚集团是一家培训机构，从另一个角度来说同样也是一家，汇聚集团用2年半时间，营业额从10万块做到1.2亿，培训好不好做，在中国，培训机构有8万家，X总，您的企业在同行业有8万家竞争吗？

很多老板都说员工没有责任心，那请问X总，员工会不会在家里乱扔垃圾，破坏家具，那为什么员工会在公司乱扔垃圾，破坏公物，说明员工不是没有责任心，只是对公司没有责任心，或者对X总您没有责任心。

企业的核心出问题就是机制的问题，老板为什么这么努力，因为国家设立了一个机制，只要税交完了剩下来都是你的，所以老板你努力为自己干。员工为什么不努力，因为你设立了一个机制，员工为你干。

员工的执行力低下的核心就是缺乏动力，而员工没有动力很大一部分就是因为员工不相信产品能够为顾客创造价值，员工不相信产品能够给他们带来前途，甚至管理层不相信老板，老板也不相信行业有未来，所以小老板经营产品，大老板经营人心。人与人的差别就是动力，公司于公司的差别就是员工的动力。我们就是帮助X总您凝聚人心，加强动力，让公司全员爆发战斗力。

很多企业为什么做不大，就像种树一样，直往上长，从不往下扎根，如水中浮萍。而今天企业老板必须要学习扎根，打在学习型团队，因为只有根深蒂固，上面不用规划也会不断生长。只要根扎的深，将来就会枝繁叶茂。

民营企业的改变永远来自老板和核心团队的改变，只要老板和核心团队都不能变，所学皆是苍白。老板的悲哀的就是希望通过培训让中高层来改变公司的状态，而企业改变的核心永远来自：一企业的机制，二员工的动力，没有第三个问题。这两个问题的根本核心来自：老板的境界和格局的提升。

义讲的目的：

1、帮助到贵公司的发展，2、借助您的口碑帮助我们宣传一下课程的品质，3、想通过此次课程和您达成一个长期合作。

据我们不完全统计深圳近5年参加培训的企业数量每年都是呈递增式的，这也说明发展中的深圳对培训的需求还是很大的，并且很多企业近几年的发展也的确需要培训公司的支持和推动，所以对于这么有智慧的您来说培训公司多了一定不会影响您的学习，正好这也是一个好机会，不需要您任何经济压力来感受我们的课程品质和服务品质，如果您觉得好，咱们再达成合作也不晚啊！

培训有一个前提就是先要统一干部员工和老板的思想和立场，所以和汇聚的合作是和其他培训公司互补的。

企业人才流失有以下5个原因：

1、没有把他的立场和老板统一；2没有让他满意的分配机制；

3、公司执行的是人治而不是法制，经常让他觉得不公平；

4、公司的文化和氛围不好；

5、没有让他看到企业发展的愿景和个人处长的空间。

一个人为什么会成长？核心密码：碰撞

1、我只管尽情的碰撞，我不在想目标、梦想、追求，因为我只要设定目标，我立刻受限，我永远不知道我是谁，当我觉得我是谁我就不是谁，当别人认为我是谁，我就是谁。

2、我只管尽情的碰撞，我不在追求什么大师和老师，所有大师和老师，所有的大师和老师只会把我带入深深的红尘探索，当我碰撞完一般人，优秀的人自然就会出现，当我碰撞完一般的人，优秀的人就会出现，当我碰撞完优秀的人，圣贤之人就会出现，尽管如此，我只能在红尘之中深深的碰撞，志在心中莫远求，灵山只在我心头，人人有座灵山塔，只向灵山塔下修。

3我只管深深的碰撞，我不在去想生活，甚至不想跃进生活，我只想要生活进入我，以前是玉树临风，现在是风临玉树，我与什么碰撞，我就是什么，当我碰撞出爱，我就是圣人，当我碰撞出邪恶，我就是魔鬼，但我只能深深的碰撞。

4、我不在犹豫徘徊，我不在犹豫停停止止，停止之间直接脱轨，我只有尽情的碰撞，直接入道，心停必生恨事，花落水流红，闲愁万种，无语话东风。

5、我只尽情的碰撞，我本有天眼，我瞎因有师。

6、我只管尽情的碰撞，我与什么碰撞，我就是谁，当我与风碰撞，我就是风，当我与光碰撞，我就是光，我碰撞出什么，什么就是我心，我心是一切，一切是我心。

我只管尽情的碰撞、、、、、

第四篇：学习感悟

学习感悟

今天学习了王国钟老师关于企业管理和自我养成的讲座《思想有多远，就能走多远》感触颇深，五要五不要的准则在每个岗位上都有他存在的意义，结合酒班及近期参与的其他工作。我想简单谈谈自己的感受。

“撸起袖子加油干”是2017年习总书记对全国人民的殷切期盼，五要的第一条，身先士卒，始终让自己留在一线，其实也是我对工作的态度。酒班的工作说起来简单，但做起来却有些复杂，酿酒很容易，无非就是粮食发酵，但不同的环境，温度，原料对最终品质的影响都非常大，要吃透这些变化，非得是在一线长久地磨砺才有可能窥探一二，经验有时候会比书本上的知识要更直观和生动，只有做好了一线工作，知晓每样流程的意义，才能对生产有一个准确的把控。工人师傅才会对你感到认可，有些工作的安排才能做到有的放矢。

对同事的关怀这方面我觉得我做得还有所欠缺。很多时候还是从自己的角度上考虑的比较多，其实只有团结员工，才能将工作更好的展开，一个人是永远不可能成事的，而团结员工最好的方式，就是对同事发自内心的关怀，只有员工感受到来自企业和周围同事的温暖，才能促使更积极，更和谐的做好每一样工作。

“责任心”其实是每个人都应具有的品质，无论是在生活或是工作中，责任心都是极为重要的，没有人会把一项任务交给一个不负责任的人，在生活中，我们肩负的是对家庭的责任，在工作中我们更是要对做过的每一样事负责，在管理上也要落实监管责任，对员工在工作中所犯的错误。

人生是一场旅行，我们更在意的是沿途的风景，但工作却更看重结果，成王败寇，没有完成任务，没人会在意你过程的艰辛。好在大多数的努力都会有个不错的结果，有个睿智的领导带领，再加上自己的努力，我相信我们一定会有更好的明天。

信守承诺，立身之本，不轻许诺，言出必行。在工作中，很多时候我们要签下投名状，这对公司是一种张力的体现，也是员工对自己的自我约束。一项工作的完成，必须要有前期的完整规划，中期的认真实施和后期的检查反馈。在接受一项工作的同时我们也接受了这一份承诺。

在工作中，我们难免也会出现各种各样的问题，五不要的作用就尤其明显。不自傲，要知道真正给你地位的不是你的权利而是员工对你的信任，作为领导更是要摆正心态，首先要做好服务，之后才谈得上对员工的管理。

不放任，只有做好适当的检查监督才能达到最好的管理效果，对关键节点细心把控，往往会起到提纲挈领的作用。

不纵容，员工犯错事不过三，犯错的问题很重要，但更重要的是员工对待错误的态度，只有形成对待规则有畏惧感的工作环境，才能使公司的政令更好的传达实施，更有执行力。

无理由，犯错肯定有原因，但任何的原因都是可以用行动避免的，都不是犯错的理由，自己做事不找理由，可以锻炼员工的主人翁意识，培养独立完成任务的能力，树立更高效，负责的企业形象。

不自私，在完成一项工作之后，不贪功，为更多人得到应得的利益，让每一个人的努力都更有价值，这样的团队才会更团结，更有干劲儿！

五要五不要概括了我们应该成为一个怎样的有利于公司有利于社会的人，也对公司的基层管理提出了很多的建议，在以后的日子里我会严格按照这些规范约束自己，为公司的发展发光发热，让周围每一位同事朋友都看到自己的改变，做一个更优秀的全新的自己。

张朝阳

第五篇：学习感悟

学习感悟

尊敬的团委：

在近期开展的学习“胡锦涛总书记在纪念中国共产主义青年团成立90周年大会上重要讲话、李长春在全国深入开展学雷锋活动座谈会上的讲话；读《可爱的中国》、《雷锋》”的活动中我有所感悟，现在将我的体会像团委报告如下。

胡锦涛总书记在纪念中国共产主义青年团成立90周年大会上重要讲话对广大青年提出殷切希望，希望广大青年坚持远大理想，坚持刻苦学习，坚持艰苦奋斗，坚持开拓创新，坚持高尚品行，以坚定的信念、宽广的胸怀、创造的激情、务实的态度，踊跃投身改革开放和社会主义现代化建设伟大实践，努力做科学发展的奋力推动者、和谐社会的积极构建者。总书记的重要讲话思想深刻、内涵丰富，给全国广大青年以巨大鼓舞，体现着党对共青团事业的高度重视，为当代青年健康成长、为共青团事业不断开创新局面进一步指明了方向。在读方志敏《可爱的中国》这部书时，让我认识到，方志敏对待金钱、亲情和信仰的态度，让我们在情感的激荡和心灵的震撼之余，也深深地体悟到什么是党的光荣传统、什么是党的先进性。

如何对待金钱。方志敏在战场被俘，抓住他的两个国民党兵无法相信更无法理解：这个“党国”所通缉的要犯、共产党的“大官”，居然身上搜不出一个铜板。这正是历史上方志敏的真实写照。方志敏身为红十军的创始人，肩负着领导赣东北八个县根据地的重任，被国民党悬赏的人头费就要8万银元，然而他身上穿的却是打补丁的衣服，每日的伙食费也仅仅只有七个铜板!他从事革命斗争十余年，经手的钱财数以百万计，却是一点一滴都用之于革命事业。这种高风亮节、这种浩然正气，深深地激励、教育了我。在以经济建设为中心的今天，时代、环境变化了，但这种清正廉洁的作风却不能丢!共产党人可以追求正当的经济利益，追求适当的个人回报，但更要学习方志敏的清廉，要能经受得住金钱、美色、权力等欲望的考验，真正做到廉洁奉公、无私奉献。

如何对待亲情。方志敏将遭残害之际，面对幼女的呼唤，他柔肠寸断;面对结发之妻身陷囹圄，他心如刀绞;面对白发老母的送别，他悲恸万分。对于亲人，他就是父亲、他就是丈夫、他就是儿子，他就是唯一!但亲情并不是动摇的理由，方志敏将自己对于亲人的热爱倾注到对于全中国、对于共产主义事业的热爱之中，毅然决然地选择了牺牲。这说明从大局看，亲情与党的事业是统一的、整体的。与方志敏的英勇行为相比，我们今天要求领导干部要管好自己的家庭成员，不让亲情掺进政务又有何难?在投身建设中国特色的社会主义事业中，我们共产党人正是要将个人利益、家庭利益与整体利益、集体利益结合起来，处理好“小家”与“大家”的关系，站得比普通群众高、做得比普通群众好，在各项工作中积极发挥先锋模范作用，才能永葆党的先进性，在群众心中铸起永远的丰碑!

如何对待信仰。方志敏百折不挠、坚强不屈，高官厚禄和严刑拷打都不能改变他对党的事业的忠贞。翻开中国共产党的革命史，从李大钊等领导人物到刘胡兰等基层党员，革命先烈们莫不如此。是什么让他们能够经受得住腥风血雨?是什么让他们身虽万死而终无悔?信仰，只有对党的事业的信仰才能让他们驱散对于血腥镇压和残酷斗争的恐惧，才能让他们筑铸精神的钢铁长城。在思想多元化、价值多元化和文化多元化的今天，共产党员不仅要解放思想、实事求是、与时俱进，而且要坚持理想、坚守信仰、坚定信念，忠于党和人民的事业，始终走在时代的前列，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

在学习“李长春在全国深入开展学雷锋活动座谈会上的讲话以及《雷锋》一书”时使我有如下感悟。记得我还在上小学的时候，雷锋就是那时我们心目中的明星和偶像。时间过去了这么久，雷锋的名字及雷锋精神就像穿越了时空，在现在的影响仍然那么巨大。

我们已故的周恩来总理对雷锋精神曾这样概括：“雷锋精神是伟大的，雷锋精神是永恒的。雷锋精神是中华民族传统美德与时代精神结合的产物，是我们民族精神的重要组成部分，是全国人民宝贵的精神财富。”

一个只有22年短暂生命的普通共产党员，能够赢得亿万中国人民，甚至包括美国人民在内的世界上许多国家人民如此崇高和长久的敬意；一个普通的战士所表现出的高贵品质，能够激励几代人的健康成长；一个群众性的活动，能够在几十年历史进程中延续不断，影响一个时代的社会风尚，这充分表明雷锋精神对于我们这个民族和社会过去具有、现在具有、将来依然具有重大价值和时代意义。

学雷锋关键要抓住实质，雷锋精神的实质是热爱祖国，处处把国家和人民利益放在第一位，为实现共产主义而奋斗的献身精神；是只讲奉献，不讲索取，全心全意为人民服务的奉献精神；是服从大局，不计个人名利得失，干一行、爱一行、钻一行、精一行，在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的“钉子”精神。新时期学雷锋的时代内涵就是要学习雷锋理想远大、信念坚定，做一个忠诚于党、热爱人民的人；就是要学习雷锋刻苦钻研、敬业奉献，做一个与时俱进、爱岗敬业的人；就是要学习雷锋助人为乐、见义勇为，做一个团结友爱的人；就是要学习雷锋勤俭节约、艰苦奋斗，做一个艰苦朴素、道德高尚的人；就是要学习雷锋言行一致、忠诚老实，做一个诚实守信、求真务实的人。

我们学习雷锋就是要像雷锋那样把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去；像雷锋那样发扬爱国主义精神，树立集体主义思想，坚定社会主义、共产主义信念；像雷锋那样艰苦奋斗、勤俭创业；像雷锋那样发扬“钉子”精神，努力学习革命理论和科学文化，用知识武装自己，用知识提高自己，用知识完善自己；像雷锋那样做好本职工作，创一流业绩，在全面建设小康社会的伟大事业中做一颗永不生锈的螺丝钉。像雷锋那样，紧跟时代步伐，永不满足，永不懈怠，发奋学习。像雷锋那样，保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风，在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。“一花独秀不是春，百花齐放春满园。”我作为一名电力行业人员，学习雷锋，就要立足本职工作，在不断努力提高自己的专业水平的同时，把雷锋精神更好地继承和发扬下去，融入到自己的工作中去，特别是在当前，电力作为社会必不可少的部分，作为一名电力行业人员，要把学习雷锋精神与做好本职工作相结合，要通过我们实实在在的工作，实实在在的行动，实实在在的业绩，让雷锋精神在我们这个时代继续发扬光大。

社会发展呼唤雷锋精神，人民生活需要雷锋精神，新时代更需要雷锋精神。雷锋精神是永恒的，我们没有理由让“雷锋精神三月来，四月走”，我们应从自己做起，从小事做起，从立足本岗位做起，自觉的让雷锋精神永驻我们的心田，让雷锋精神时刻教育和感动你、我、他。只要我们树立长期学雷锋的思想，制定切实可行的措施，采取多种有效形式常抓不懈，雷锋精神就能在各行各业不断发扬光大，在祖国的社会主义现代化建设中显示出强大的生命力。

作为共青团员我们在工作中必须朝着“胡锦涛总书记在纪念中国共产主义青年团成立90周年大会上重要讲话”所指的方向走，不辜负总书记对我们的希望。学习方志敏对待金钱、亲情和信仰的态度，把雷锋精神用到实际中去而不是让他成为一句口号。只要做到这些我们就离共产主义不远了，中国也必将成为真正的繁荣富强的国家。

陈宇军

2012年7月28日