坐车之事(700字)作文

第一篇：坐车之事(700字)作文

精选作文:坐车之事(700字)作文

寒假里发生了许许多多的事，就犹如夜晚布满星星的天空一般。但唯独有一颗最璀璨的星星令我记忆

犹新。下面我就摘下这颗星星给你瞧瞧吧!今天大年初二，大家都赶着回家过年。当然，我也不例外，今天赶着回外婆家拜年。

来到车上，我找了一个座位坐了下来。可不过一会儿，车上的人就拥拥挤挤了。突然，一位二十五岁

左右的小伙子不小心踩到了一位四十五岁左右的女妇人。那女妇人似乎很疼，可那位小伙子却无济于事

走了过去，做到了一个无人问津的座位上，悠闲地戴耳机听起了歌。那女妇人被踩了，当然不高兴了，更何况踩她的人还不道歉。就说那小伙子：“你踩着人，都不说声对不起吗?”那小伙子似乎没有听到

继续听着歌。那女妇人见他不理睬，就说：“我说你这小孩也真是的，你爸妈没教你说过‘对不起’这

三个字吗?”小伙子这下听见了，扯下左耳的耳机，说：“我不小心行了吧!”“哼!你一句对不起就

解事了呀，对不起不会说呀?”“我爱说不说!”小伙子特别不赖烦。继续带上耳机听歌。女妇人这次

火冒三丈了，“你爸妈肯定没素质，不然也不会生出个你这么没教养的孩子”‘我说你骂人不要骂到我父母头上。”小伙子说，“我看你才没教养，东一句说这个人的，西一句说那个”“你这人怎么说话的，是你踩着......”女妇人语意未尽，一名乘客劝阻：“算了咯，这么点小事不值得吵。”“是呀”

许多乘客也说。他们停了下来，整个车厢没了他们的争吵，顿时显得特别安静。

到了第一站，小伙子下了车，望着他那走远的背影，我想到了一个漫画：幼儿读小学，小学读中学，中学读高中，高中读大学，大学读幼儿。我想这这漫画的道理是：人随着时代的脚步，知识长进了，可

是有些大人连幼儿园的基本礼仪都不懂。难道小伙子当时不会说声对不起吗?当然不是。篇一：火车作文

火车

前几天一起火车脱轨事件掀起轩然大波，同时也引起了我的注意，于是我想起了在2008年4月28日凌晨4时48分的一场悲剧，北京至青岛的t195次列车下行至胶济线，周庄至王村区间时尾部

速铁路安全运行的关注，此次新《条例》进一步完善了保障高速铁路安全的规定，明确了高速铁路建设实行工程，地质勘察监理制度，以保证地质勘察质量，为确保高速铁路运行安全和路外人员人身安全，明确了高速铁路线路安全保护区的范围，要求设计并行时速，120公里以上列车的铁路应当实行全封闭管理，新条例有一条禁止和乘客在动车上或者其他列车的禁烟区吸烟违者被处以500以上2000元以下罚款，另外对违法新条例中规定16项威海铁路安全的行为，如非法拦截列车，在铁路线上行走，防止障碍物，拆盗，损毁铁路的相关施安全标志，钻车、扒车、跳车，从列车上抛扔杂物，强行占座霍伊拒绝下车方式抢占列车等，将由公安机关责令改正，由单位处以1万以上5万以下的罚款，对个人处以500以上2000以下罚款。

人们之所以发明火车建设铁路是因为了安全，更快速的到达想去的地方。而现在人们是在追求速度但并不注重安全，为了更早的到达目的地一些人不管法律的制裁，超速行驶，导致列车侧翻，脱轨等交通事故。或是司机因长时间开车导致疲劳，没把握好方向，伤害到无辜的生命，我想亦可以在一列火车上多安排几位司机，防止因为疲劳导致交通事故的发生，也可以再火车的座位、床位的周围安装上安全气囊计划，要是真的发生了事故也能减小死亡人数。

铁路非常重要！如果没有铁路人们去比较远的一些地方会有多麽不方便，如果没有了铁路全国各地的物质和商品能有这样快的流通吗？铁路对每个地方，每个国家和全世界非常重要，要想富，先修路，的思想观念深入人心，无数事实也证明四通八达的道路能促进当地的

经济社会腾飞。我们每个人都应该爱护铁路的责任，从小培养爱护铁路的良好品德。我们应该做到不攀越不破坏防护栏，不在铁路防护栏内行走和玩耍，不损坏铁轨和枕木上的配件，不向飞驰的列车投掷物品，不往铁路线内扔垃圾和杂物，我们还应该积极宣传爱路护路的重要性，见到损坏和破坏铁路的行为应及时制止，发现铁路存在的异样情况应及时向老师，学校和铁路部门反映汇报。我们应该爱护铁路，保护铁路因为铁路连着千家万户，造福千家万户，我们每个人都离不开铁路。

篇二：小学作文：初中作文：走在路上

篇一：走在路上

人生就像一场旅行，旅行时起初也曾有过动摇，也曾漫无目地的走在每一个角落，也曾经在一个又一个的十字路口停下自己的脚步，不知道走哪一边，也许每走错一次，都会有一些意想不到的结果。这时的我们走在路上，心中也许会有着无限的迷惘，但是只要我们坚持不懈的奋斗，在走的过程中就会领略到不一样的风光，收获到很多。而我也是这漫漫长路中的一员，在路上慢慢寻找和收获一切未知的东西，在慢慢成长。

小时候走在路上那是无知的，需要大人们的耐心指引才能走过一条又一条的道路，这时候总会发生一些有趣的事情，还记得我小时候给小猫剪指甲的事，那时的我因为看见妈妈在给我的手剪指甲，听着指甲咔擦的声音我又好奇，心又痒痒的，那时我又什么都不知道，什么都想碰。于是我的人生在行走的过程中闹了一次小笑话，我趁妈妈上班时去给小猫剪，我蹑手蹑脚的抓住了小猫，把它抱在手里，说着一些安抚的话，然后使劲一剪，可是剪了

现在的我依然在孜孜不倦地行走着，以后也许会遇到各种各样的困难，不管是荆棘、还是美丽的毒蘑菇、还是......但我们不停地在前行，在打败这些困难。我们坚定不移地走在路上，迎接未来的曙光！

我走在路上，想着：不知道未来是什么样？也许，这条路早就注定了，也许这样是为了更加坚定的往前走。我知道此刻除了爱这一刻，不再去流连其它，我不在乎远方，还有那似乎模糊的夜晚，我只爱这一刻，我的心在这里跳动。

我知道每天都不一样，因此总有精彩，我知道了我需要什么，需要做什么，就在往前的路上，遇见了向我招手的太阳和向我微笑的人们。虽然，生活好象苍茫，仓促而孤寂，但没有过分的孤独，总是来来去去中把握着生命的脉搏。吹来的风，荡漾的音乐，是我夜晚的伙伴，总是在我按耐不住寂寞的时候，迎来狂喜，拥抱吧，打破了心碎，经历的高潮，和夜晚一起步入平静。

每一天都平凡，每一刻又新鲜．早晨的空气犹如乳汁，好似清水，我喜欢眼前所居住的地方，在这里，我慢慢寻找一种所谓的生活，此时突然想起海德格尔在阐释荷尔德林的诗的一句话，他说：＂命运无声的关涉到人类－－那是一种神秘的寂静的方式．＂因此希望未来能够尽量接近自己的愿望。

走在路上，一个人，静静地(在凌晨)。

走在路上，一个人。微风拂过脸庞，夜色划过耳际。空气中飘 过些许不曾领略过的味道.涩涩的气息，清朗的夜.走在路上，静静地。看不知哪里来的风抖动树梢的叶，听弱不禁 风的枝条沙沙地响，如传说中女巫颤动轻灵的手一一飘然的画面在眼 前幻化。走进虚幻世界，想摆脱，却发现由远而近的是自己的脚步。走在路上(在凌晨)。繁华隐没于黑暗，喧闹消失于夜色。黑夜 如水，把一切浸渍。无人分享夜的孤独和静谧。走在路上，什么都 不想，什么都想到。捕捉随时出现在脑际的一刻，让心情放纵在无 边的夜。当夜把喧嚣、虚伪、欢乐、忧愁都掩盖时，将自己祖露于 整个世界。

走在路上，自己跟自己做伴。踏在脚下的，是坚实的沉重:抬 起脚来，是迷惘与无奈。走过了什么，看不到。夜如黄沙，时间如 流水，终将一切甚至斧凿掩去。走过了什么，不敢看。黑漆漆无边 的空洞的夜仿佛在身后追赶。

走在路上，到何方去，不知道。有路就有尽头。看远处闪烁的?霓虹，刺破清冷的空气，散一圈迷蒙的光环，若有若无。看到了，是有的，但为何总是在前方? 走在路上，没有月亮只有夜。没有月亮的夜是纯粹的夜，再无 温柔的矫饰。黑，黑得让人空虚、叫人疲惫。穿越时空，你，到底 在寻找什么? 走在路上，风止了、雾起了，湿湿的，在发际升腾。寒意夹杂 着惧意，掺和在散乱的脚步中。夜精灵的舞会散去，透明的翅膀扇 去神秘与轻盈，连同夜的幻象。

一个人走在路上，睁开眼是黑夜，闭上眼仍是黑夜。失落与恐 惧在夜雾里滋长、蒸腾。路，漫漫兮??’

走在路上，加快脚步，任脚跟敲击空气，一个人的气息在路上 回荡。猛然睁开眼，霓虹高悬头顶，灯下是一扇门。

推开门，洒落一地灯光，温暖包围周身一一家的气息扑面而来 一一凉，穿过夜路追寻的地方，终于到了。

最喜欢学校门口的那一段长长的下坡。骑车飞奔下去，听着耳边呼呼的风声，有种奇妙的快感。很少有人不向往速度的。旁边的景物迅速后退。那一刻，感觉像是在飞。

熟悉的地方没有景色。是因为对于身边的景色太熟悉了。所以才觉得少了许多的新鲜感。而陌生的地方，总会有不一样的景色等待着我们去追寻，去探索。

看着地图上的陌生的地方，然后寻着路线，一点点的接近自己的目标。让人有种莫名的收获的快感。

走上些许的路程，然后停下来，看看地图，对比一下自己走过的路线是否正确。像是在回望自己的人生。每个人都有自己的目标。但是谁又能保证自己的路一定是正确的呢？回望，是很好的方式。可以避免自己走错路，走错了方向，甚至走反方向。

路上的景色也是很值得留恋与回味的。“人生就是一场旅行，我们不仅仅要注意最后的目的地。而沿途的风景也要仔细欣赏，不要忽略了旅行时的美丽景色。”看着路边的陌生的建筑与陌生的人们。却也能够从他们身上找到熟悉的气息。因为我们彼此并不遥远。或都市，或乡土。都会让我们感到有种熟悉的味道的。

川流不息的人们，诉说着每一个地区的发展。他们都在为自己的生活而努力着，辛勤着。

不断行走的人是因为他们在追寻心中的目标。麦田守望者唱到“我们没有理想，流浪没有方向，只是梦中的麦田，守着一片金黄”。如果说没有理想，那心中的那片麦田又代表了什么？

我们在路上，我们在追寻着。

我骑着单车，在这陌生的城市寻找着我的希望，我的目标。它就在前方。

下页篇三：如何去写好一篇写事作文 如何去写好一篇写事作文

教学目标

1、学习流畅的记叙事情的经过。

2、学习根据文章的中心选择写作材料。

3、学习在文章中根据需要抒发自己的情感。

写作指导

1、如果根据题目的要求选定了某件事，你就要对这件事进行认真的回忆，并仔细琢磨，反复思考，挖掘出这件事中含有的生活道理，或找出它闪光的地方。

2、要交代清楚时间、地点、人物、事件，让读者明白文章写的是什么人，在什么时候，什么地方发生了怎样的事。

3、必须把事情发生的环境写清楚。因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了，写出特点来，还能渲染气氛，表达感情，使文章更生动。

4、一般要按事情发展顺序，把一件事的起因、经过、结果写清楚，不能颠三倒四，还应把事情的前因后果，来龙去脉写清楚。

5、记事中要围绕中心，抓住重点，不要面面俱到。重点部分(一般指事情发展高潮处)要详写，写具体，写详尽，给读者以深刻的印象。

6、写事离不开写人，在记事过程中，一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致。

写作题目 上了中学以后

不知不觉中，新学期半个月过去了。我想，这一周多时间在你的学生生涯里也许是最不寻常的。你的家庭、你的学习、你的生活都在发生变化，这些变化也许使你快乐、使你兴奋、使你充满信心，也许使你困惑、使你忧虑、使你不知所措。对生活的关注和思考让我们觉得自己好像突然长大了许多，成熟了许多。成长的收获来自老师、亲友的关爱、理解和鼓励，来自书籍的启迪，来自环境的熏陶。请把上中学以后最深切的感受告诉大家，请相信，你的快乐和成长是我们的期待，你的困难更是我们努力改进的方向。

要求：

1、字数不少于500字。

2、写真事、诉真情，内容完整、字迹工整。

第二篇：坐车作文400字

【精选】坐车作文400字4篇

在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的坐车作文400字4篇，希望能够帮助到大家。

星期天上午，我和往常一样，乘着63路公交车去少年宫上课。今天的公交车好像有点奇怪，原本要在世纪联华旁往右拐的，可司机却直行了。我忙看车上的站牌名，有“丰潭路文三路口”这一站，大概就是少年宫附近的一个车站吧。可能是因为修路，车子要绕道，我这样想着，就继续坐在车上，眼睛紧紧地盯着路边出现的站牌。

车子开到一个三岔路口向右转了弯，来到了陌生的地方——古荡新村。很快，古荡新村西也过去了。天气很热，加上心里紧张，感觉手心出了许多湿漉漉的，我还是死死地盯着窗外，希望能看到自己熟悉的地方，可是没有。车子又到了十字路口，我本以为会右转，谁知它进了左转区域。这怎么办？再坐下去，我就离少年宫越来越远了，不仅到不了少年宫，甚至可能回不了家。车子一停，我就冲出车门。

我在哪儿啊？怎么办？我走到少年宫？不行！不仅不认识路，而且肯定要迟到；对了，坐出租车，可起步价就要10元，等会儿钱不够怎么办？我还是坐回去吧！走到对面车站，看看站牌上有没有到丰潭路文二路口的。啊，有！79路，149路。149路公交车来了，我连忙上了车。

坐在车上，还是紧张，毕竟从没坐这一辆车。真不敢相信自己的眼睛，我看见少年宫了。我忙在下一站下了车，一路小跑来到少年宫。虽然绕了一大圈迟到了，但我靠自己的力量到了学校。

这真是一次有惊无险的经历！

国庆节那天，我和妈妈很早就起来了，因为要去外婆家。

刚上车，车上的人有说有笑的，都很高兴。可是车子刚开不久就停了下来，我觉得很奇怪，打开窗一看，只见前面的车子排起了长龙，原来前方正在修桥，也 不知什么时候才能修好，车上的人一下子都变得无精打采。“没指望了，就这么等吧。”正在我觉得没有希望的时候，车子开始走了。“终于开通了！”我大声叫 道。可是我话音刚落，车子又停了下来。时间一分一秒的过去，这时已经下午三点多了。车上的人又变得垂头丧气了，有的吸着烟，还有的干脆什么也不做，躺在座 位上睡觉。

天气很闷热，我的脸颊上流出了豆大的汗珠。我在心里呼喊着：“修桥的工人叔叔，你们快点把桥修好吧！”将近四点半的时候，车子终于启动了，它往前缓 缓的移动着，过了几十分钟才过这座桥。没有了限制的汽车像脱缰的野马向目的地冲去。这时，我想：坐车不也像我们生活一样吗?它不可能永远一帆风顺，总会遇 到一些困难，但事情总会有解决的时候，重要的是我们要学会如何对待。

下了车，我来到外婆家，丰富的食物已摆满了桌，我高兴得一蹦三尺高。

四川是天府之国，省会是美丽的成都。这里车水马龙，到处是高楼大厦，很是繁华。

我和哥哥在在成都游玩了几天准备回绵阳，我们好不容易到了火车客站。天呐，这里到处都是人山人海，挤得水泄不通。买车票的人排成了一条条长龙。我心里顿时着急起来：什么时候才能坐上车啊？哥哥拉着我的手排在了队伍的后面，买车票的人真是太多了，他们有的满脸疲惫，有的焦急不安，有的不停看手表，有的忙着打电话……十分钟过去了，二十分钟过去了……差不多快五十分钟了，我和哥哥好不容易挤到车票窗口，终于买到了两张到绵阳的车票，心里顿时松了一口气。

我和哥哥来到“成都—绵阳”的车前。可是，人们看到了车，都顾不上排队，使劲地向前挤……我一不小心被挤倒在车上，心里感到好委屈。眼泪就快流出来了，正在这时，有一位可亲的阿姨叫住其他的人，急忙把我扶了起来，并把我安排到了座位上，温柔地安慰问：“小朋友，不要怕，没事的！”我充满激动的望着阿姨，连忙向阿姨道谢。正好，我终于看到哥哥也幸运的上了车，正在四处张望，当他看到我时，哥哥笑了，我也笑了……

成都啊，真是太拥挤了！这次坐车让我知道了出门在外，要学会自己照顾自己。

“春游啦！春游啦！”随着一阵阵快乐的'欢呼声，我们踏上了前去常州野生动物园的欢乐之旅。

一路上，真的好辛苦！刚开始的时候，大家都很高兴，三五成群地聚在一起聊聊天，玩玩游戏。班主任王老师为了增添欢乐气氛让同学到司机座位旁拿着话筒唱歌，我们听了歌更高兴了，跟着他们一块唱。可大约过了一个多小时后，我们再也高兴不起来了，因为腹中难耐的恶心早已盖住了刚才那一股兴奋和难以言说的快乐。于是，我们强烈要求导游打开车窗，导游面露难色地对我们说：“各位，对不起，这窗子是打不开的。”妈呀！这可怎么办啊？再这么下去，我们可受不了了。

啊呀，我前面的沈颖芋撑不住了，“哇！”的一声把早餐全吐了出来。哎，司机大哥，你可以开快点吗？好多人都不行了！一个接一个地吐，车里的气味更难闻了。又开了好久，我们终于看到了“常州欢迎你”，大家来了精神。可导游告诉我们，离野生动物园还有一段路。同学们大为失望，个个垂头丧气。

经过了两个多小时的跋涉，“常州野生动物园”终于来迎接我们了。刚开车门，同学们便如获大赦，赶紧下车。可是一想到回来还要坐这辆“可恨”的车，不禁又犯难了……

点评：春游是快乐的，是难忘的，但小作者就选取了春游时不同的感受，描写细腻，让读者真切地体会到晕车的难受。

第三篇：春节之事

春节之事

今年春节，我家来了一位客人，她是我阿姨女儿，叫阿琪，我习惯地叫她做琪表姐。琪表姐是从广西壮族自治区来的，一身朴素的装束，一头乌黑的短发，大概是因为她是乡下孩子的缘故吧，她的眼睛好像对任何事情都充满疑问。

农历大年初一早上，妈妈叫我带琪表姐出去走走，我非常乐意。于是，我和琪表姐手拖着手，在大街上逛着。我们看到许多新春的小玩意和一盆盆美丽的春花。我们边走边完，有说有笑的。我感觉到琪表脸上的笑容洋溢着比平常人更多的欢乐和幸福。

我们走进一间精品店，看见一个漂亮的音乐盒，忽然听见琪表姐那浓厚的广西口音：“妹子，你快过来，瞧，这是什么？怎么这么有趣!”我走到她身旁，看了看，给她介绍道：“这是‘蜜蜂罐’。”“‘钱罐’，那里面有钱吗？”听到琪表姐这一问，周围的人都笑了起来，我费了很大劲才没有笑出来，接着，我对琪表姐说：“这里面当然没有钱啦，它是用来储钱币的。现在过年了，孩子们为了防止自己乱花钱，就买这个。你老家没这东西吗？”琪表姐摇摇头，有点失落地说：“那地方很穷，即使有也买不起„„”说到这里，琪表姐好像不想说下去了。我恨自己说话没有顾及别人的感受，弄得现在不知如何是好。一阵沉默之后，为了解围，我说：“琪表姐，快吃饭了，我们回去吧。”琪表姐点了点头。我方才松了一口气。

回到家，妈妈已经把饭菜做好了。有香喷喷的白米饭，有绿油油的菜，有令人垂涎欲滴的鸡肉等等，可丰富了！起筷了，我以为琪表姐首先会夹起鸡肉来吃，谁知她的筷子却夹住了一块肥腻的猪肉，正津津有味地吃着。她抬起头，发现我在看着她，觉得有点尴尬，便说：“你也吃吧！挺好吃的！”为了应付，我只好苦咽下一块。后来，我听妈妈说，琪表姐那里一年也吃不上几餐肉。难怪她那么喜欢吃猪肉。

晚上，我和琪表姐一块儿睡。在房里，琪表姐高兴地对我说：“妹子，我收到了你妈给我的50块压岁钱，第一次收到这么多的压岁钱，好兴奋哦！”说完，她笑了起来。

从琪表姐的一举一动中，可以折射出许许多多贫苦孩子的艰苦生活。他们过年只能普普通通地渡过，不像我们这些城市孩子那样，过大年就去旅游，收上上百元甚至上千元的压岁钱„„唉！还有什么形容词比“天渊之别”这个词来比喻两种生活之间的关系更合适呢！

该睡觉了，我躺在床上，望着窗外清朗的天空上挂着的月亮和群星，想：如果城市孩子还不发奋学习，珍惜现在幸福的生活，那活着还有意义吗？倒不如把你的幸福让给那些贫苦的孩子，免得浪费了上帝的赐予。

第四篇：关于高考作文之事

关于高考作文之事，我做过不少的思想斗争。N个老师欲将我格式化，但我是真的不喜欢套版，因此坚决不“同流”（后面两个字实在不好意思打）。然后老师就开始讲我议论文像随笔。我猛然间想起那个高考中写作古体长诗的人，一篇优秀的诗竟被零分处理，可见“不符合要求”是如何锁住了他的一生„„钱伟长进清华时因写作一篇古体赋而被破格录取，不知是时代改变了还是别的什么„„

第五篇：中班数学教案《小动物坐车》（范文）

活动名称：数学《小动物坐车》

活动目标：

1、让幼儿初步建立序数概念

2、让幼儿能从前、后的方位准确说出动物的位置

活动准备：小鸭、小兔、小狗、小猫、小猪、车子

活动过程：

1、用可爱的小动物来引起幼儿的兴趣：“今天有些小动物要去森林参加动物王国的聚会，让我们看看有谁？”出示小动物，让幼儿确认动物的名称

2、这些小动物该怎样去森林参加动物王国的聚会呢？嘀嘀嘀~~~~~~~~~小朋友

们听是什么声音啊？（车子）那我们来送小动物上车吧！出示制作好的车子，引导幼儿把小动物从钱到后坐成一排

3、分别从两个不同的方向（前、后）引导幼儿准确说出动物坐在第几位，用手

指着从前数起，并问幼儿：“从这边数小兔坐在第几位？”（让个别幼儿说出小

兔所在的位置，如幼儿答对了可用小兔来亲亲幼儿的脸）让幼儿熟悉从前边确

定所有动物的位置

4、换个方向（从后边）让幼儿说出动物的位置，手指向后边现在从这边数起坐

在第一位的是谁？请你把座位第二位的动物拿给我（请个别幼儿回答）小狗坐

在第几位啊？用不同的提问方式，让幼儿确认动物的准确位置

5、把小动物全部请下车，再请个别幼儿回答问题：“比如请一个小朋友拿一个动

物送它去坐车，随便放车子的那一个座位，再请一个小朋友说从前边数起刚刚

送上车子上的小动物坐第几位啊？

活动延伸：请幼儿打开《我的数学》书第17页，请幼儿说说从老师那边数排在前面的是谁？

排在最后的是谁？请把排在前面的圈起来