第一篇:沟通是心灵传递的桥梁专题
沟通是心灵传递的桥梁
好词好句
1、尊重他人的有责任感的孩子,产生于爱和管教适当结合的家庭中。
2、有一种间隔叫远,有一种东西却叫缘;有一种情怀叫思念,有一种关心叫无言;有一个人在天边,他的祝福在你眼前,但愿你快乐每一天!
3、一日一笑保你越来越俊俏,一日二笑保你吉星天天照,一日三笑保你未来有好依靠,笑一笑,幸福跟着就来到!
4、熏衣草传说:一株代表友情,两株代表爱情,三株代表祝福,四株代表幸福,我想给你满山满谷的熏衣草,让你拥有最美的祝福和无尽的幸福!
5、天冷注意防寒,三个部位尤其重要,头部受寒易头痛,肠胃不适;背部受寒,可影响腰椎关节和内脏;脚部受寒,易患感冒。
6、送你人生九个点:上班小心点,下班轻松点,到家快乐点,做人清闲点,凡事看开点,朋友多一点,玩的开心点,吃要好一点,每天多笑点!
7、如果有钱是痛,愿你一痛再痛;如果成功是蠢,愿你一蠢再蠢;如果花前月下也是苦,愿你有吃不尽的苦;如果身体健康也是错,愿你一生都犯错。
8、日,多穿点衣服,要降低温度,当心着凉。
9、轻轻地,我的短信来了,出现在你的手机,你的世界;慢慢地,你睁开眼,看到我的关怀,我的问候;悄悄地,你笑了,笑得那么甜!祝你开心每一天!
10、朋友,是你播下的友爱温情的种子,就会发芽成长;是你帮助过的人温暖过的人,最终也会令你受益无穷。
11、努力工作,很努力不懈,不怕苦恼的时候,就会有好结果。
12、你有点灵气,我有点傻气;你有点秀气,我有点土气;你有点香气,我有点烟气;如果你生气,我不会发脾气。
13、你是月球,我是地球,坚定不移牵你走;我用手机发告白,送去爱的请求,请允许我生生世世深情望着你,手拉着手到处走走。
14、理由少一点,肚量大一点;嘴巴甜一点,脾气小一点;行动快一点,效率高一点;微笑露一点,脑筋活一点;祝你每天快乐多一点!
15、累了,要好好休息;错了,别抱怨自己;苦了,是幸福的蹊径;伤了,懂得什么是珍惜;笑了,便会健忘哭泣;闷了,看看我的短信息。
16、累了,要好好休息;错了,别抱怨自己;苦了,是幸福的蹊径;伤了,懂得什么是珍惜;笑了,便会健忘哭泣;闷了,看看我的短信息。
17、即使有一千个人从我身边经过,我依然能够轻松的认出你来,因为其他的人踏着的是地,而你却踏着我的心。
18、关心是一种付搜索出,关心是一种奉献,关心是一种美德,让我们从一点一滴的生活小事做起,学会理解,学会关心,学会做人。“爱人”是帆,“爱己”是船,只有彼此的推动和
支撑,才能使爱心常存,爱意永驻。
19、关爱他人者,人恒爱之;关爱天下者,人恒敬之。关爱者,自古英雄之本色也!
20、关爱他人,首先是一种自我情趣,修养的提高;其次是接近他人,拉近距离,心心相通的必要条件;再次,关爱他人,更是一个人成就事业必不可少的条件。
21、关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——
爱!
22、风渐萧,雨渐凉,秋日气息日渐长;要早睡,要早起,收敛神气力充沛;多蔬果,少进补,饮食当以清淡主;保温暖,慎添衣,预防流感需注意。
23、独坐相思椅,手握相思笔,望着相思月,写着相思信,句句相思语,滴滴相思泪,全部相思你!天蓝海深,爱你是真!
24、得到他人的关爱是一种幸福,关爱他人更是一种幸福。让我们从一点一滴的生活小事做起。
25、不要那么累不要那么疲惫,不舒服的时候歇一会,饿了要吃不要怕贵,工作是个蠢东西不要和他作对,到点吃按时睡,和想念你的朋友来聚会!
26、爱,是一壶美酒,一饮就醉了;思念,是汹涌澎湃的大海,轻易就淹没了我;你,是一朵娇艳的花,在我心中早已悄然开放!
27、爱,关心的是爱,这在我们身边到处都是。我们都需要爱,生命也少不了爱的时候,别人给我们的爱,我们应该去照顾他人,这样世界将会充满——爱!
28、沟通是春天的暖流,充满渴望;沟通是夏天的骄阳,炽热无比;沟通是秋天的大雁,盼望南飞;沟通是冬天的火炉,温暖人间。
29、沟通是交流的开端;沟通是友谊的桥梁;沟通是心与心的交流;沟通是真诚和友谊的伙伴。
30、涓涓小溪与涓涓小溪的交流,便有了碧波连天的湖泊和浩渺无边的大海;太阳和月亮的交流,便有了阳光明媚和群星灿烂的美丽昼夜;山花和山花的沟通,便有了繁花似锦的春天;阳光与云岚的沟通,便有了天空五彩缤纷的彩虹„„
31、沟通可以让我们获得珍贵的友谊和亲情,沟通可以让我们有一个美好的前途它如雨,可以滋润一颗孤独的心灵,让它充满活力。
32、如果说沟通是小草,那么语言就是那和暖的春风,让小草更青更壮;(A good sentence yuedu.mipang.com)如果说沟通是黑夜,那语言就是夜幕中那明亮的繁星,让天空更加明朗;如果说沟通是风帆,那么语言是风,将人与人之间的小船送向更美好的未来。
33、沟通,是一道彩虹,用炫彩的桥梁结架起心与心的方向。沟通,是一把雨伞,用温馨浪漫的空间融合人与人的距离。沟通,是一弯明月,用清柔淡雅的月光昭亮爱与爱的凝望。
34、沟通,是友谊的结晶;沟通,是从信任中开出的鲜花;沟通,是人与人之间关爱的光环。它能让误会变成点缀美丽的小瑕疵,于社会中,人们相互的沟通,能使这个大家共有的家园更加繁荣、安定。
35、沟通是心灵传递的桥梁,是爱意表达的彩虹,是信息传递的网络。
36、沟通是人与人架起的一座无形的桥梁,沟通是情感的纽带,沟通是人类亘古不变的梦想。
37、沟通,是联络感情的纽带;沟通,是通向友谊的桥梁;沟通,是事业成功的基础。
38、沟通是什么?沟通是生活中的点点滴滴;沟通是一句话,而这句话让人心旷神怡;沟通是人与人之间的一座桥;沟通是„„
39、如果沟通是漆黑的深夜,那么语言便引着你走向皓月当空,繁星满天;如果沟通是通向一望无际的沙漠,那么语言是引领你走向鸟语花香的绿洲;如果沟通是浩瀚无边的大海,那么语言便引领你走向乘风破浪的境界。
第二篇:沟通是心灵的桥梁
沟通是心灵的桥梁
人与人之间的相处,最宝贵的是真诚、信任和尊重,而这一切的桥梁就是沟通。
在一个企业,同事之间的沟通,可以促进信息业务,工作方 式方法的共享。可以吸取不同的经验和教训。企业领导关心下属员工的工作、生活、学习,善于听取员工的意见和建议。充分发挥广大员工潜在的聪明才智与积极性。促进和提高其工作效率和成绩。部门和部门之间的沟通。可以迅速的传递各种信息。增进配合、提高默契、信任。
沟通是一门艺术,在沟通的过程中,采取什么样的方式场合、时间都要掌握到洽点,特别是语言表达能力显得尤为重要,要做到有效沟通,即要把自己考虑对问题的真实看法和想怎么样处理问题的意见准确的传递给别人,又要把别人对这个问题的看法有效结合;
沟通本身就是一个学习的过程,因为每个人思维角度、处事方式、出发点不一样;在交流与沟通中要认真倾听、集思广益;要理解从不同的角度所反馈不同的见解,要条理清晰,避免重复同一问题。
沟通是增进相互理解,相互信任,增加友谊、学人之长、补已不足、消除误解、提高和完善自身素质和修养,沟通是把一个企业中所有成员有效地组合,发挥团队精神;获取资源,以实现共同目标的手段,在企业方面外部管理和内部管理是企业根本。管理离不开沟通,沟通渗透到企业管理的每个方面。
心灵的桥梁需要沟通,只要我们以真诚的心、坦然自信、感知对方、是彼此心灵间的一座牢固稳定的桥,踏上它,才能到达对方心灵的桥梁。
第三篇:真诚是沟通心灵的桥梁
真诚是沟通心灵的桥梁
----班主任工作案例
这一届的学生是我从预备班开始,一路看着他们成长起来的。感觉上就像是一个母亲,亲眼看着自己一手拉扯大的孩子长大成人,心里充满了欣慰和骄傲。在这四年的班主任工作中,遇到了不少的问题,也得到了很多的经验和案例,让自己成长了许多。下面,我将描述其中的一个案例,以供大家参考。小李同学在预备班的时候,是一个活泼开朗而且很好动的孩子,老师和同学们对他的评价都是“聪明,机灵,反应快,而且很好相处”。当时,没有老师或是同学会觉得他有什么特别古怪的地方。到了初二年级,随着青春期发育的开始,小李同学的青春期的叛逆心理也开始强烈的发展起来了。他由一个外向开朗的孩子变成了一个沉默寡言,而且终日紧锁眉头,懒散易怒的人。在这个期间,我一直留意着他的变化,和他的家长保持着密切的联系。在和家长的不断联系中,我了解到一些原因。原来,小李家里,是三代同堂的格局,也就是说,他的外公外婆和他们住在一起。由于工作的繁忙,所以,小李同学从小就是由外公外婆一手照顾的。老人的溺爱,加上父母因对他缺少照顾产生愧疚,因此,他在家里可说是享受着百依百顺的待遇。这就为后来的变化埋下了伏笔。同时,在初二的时候,他开始对班级里的一位女同学产生好感,并在这位女同学的生日的时候,花了一大笔钱替她买了生日礼物,平时也是想尽办法的接近她。在这段时间内,原本成绩中上的他,开始大幅度的退步,落入了班级倒数的行列。同时,上课时也无心向学,整日趴在桌上,晚上回家也经常打游戏或是看电影光碟到12点以后。这样,他就让自己形成了一种恶性循环。而父母虽然发现了他的这些变化,也和他谈过很多次,但是可以说是毫无效果。因为,这个时期的他,非常的叛逆,倔强,而且,自尊心很强,稍稍不注意就会引起他的反感,结果会适得其反。在这个过程中,我注意到一点,就是在所有人当中,小李愿意进行对话的人有两个,一个是作为班主任的我,另一个就是他的母亲。通过和他的一次次对话,我发现,其实小李在家人当中,最崇拜的就是自己的妈妈,因为他的母亲非常的精明强干,在事业上成绩卓著,而且,在生活中也是交游广泛,长袖善舞。同时,因为小李母亲的工作是家里所有人中最为繁忙的,几乎可以说是不过晚上10点不可能回家的。那么,这样一来,可以说,小李就长期的处在一种渴望母亲的关心,却因为种种原因而导致自己的愿望无法实现的这样一种饥渴状态中。而逐渐长大的他,因为那种叛逆性,又因为这个时期特有的高度的自尊心,不愿意在人前表现出这种心理,因此就压抑着自己,反而对母亲表现出一种反叛的倾向。加上对那个女生的暗恋,就造成了他的这种压抑,沉默以及自我封闭。了解到这一切后,我就和小李的妈妈反映了这些情况,并且希望她能够和儿子好好地长谈一次。因为问题的最终症结在她和儿子的关系上,所以解铃还需系铃人。如果能够改善她和儿子之间的关系,那么,很多问题都可能会得到解决。与此同时,我和小李也进行了一次长谈,谈话内容不涉及到他和家人,还有那个他有好感的女生,只是纯粹的关于他的休息情况,还有他的日常的喜好,以及提醒他最近的学习有所退步的现象。整个过程中,我用一种轻松随意,加上开玩笑的方式和他交谈,让他也慢慢地解除自己的戒备,放松下来对我说些真心话。这样,我既可以从他无意识中露出来的只言片语中了解到一些信息,掌握他的心理,也可以使他开始走出和别人沟通的第一步。和小李谈完后,我又对他的妈妈反馈了谈话的信息,并要求她能够平心静气而且诚恳地和儿子谈,先从生活中的日常行为谈起,而不要去涉及到其他的问题,以免弄巧成拙,触发小李的对立情绪。我们要做的是,一步步的瓦解他在心里高筑的那堵墙,让他能够畅所欲言的和别人沟通。接下来,我又和那个女孩进行了谈话,了解到女孩其实对小李的做法感到困扰,也并没有此类的想法。当时,正好临近新年的到来,我就要求那个女生在新年之际,送一张卡片给小李,在上面写好自己的目标,以及鼓励小李也努力考入自己理想的高中的语句,以此来委婉的拒绝小李,同时也能够刺激他的学习的欲望。小李的母亲在和儿子进行了一次长谈后,很高兴的对我说,他还是说了一些实话的,只是现在他还不太善于表达自己的内心。我就建议她,可以和儿子进行不见面的交流,也就是她可以在纸上写下想对他说的话,放在他的桌上,小李也可以以信代言,告知她自己的一些想法。这样,可以免掉为了找一个两人都有空的时间,白白浪费一些沟通的大好时机,也可以照顾到两人各自的工作和学习时间要求,让他们可以经常性的交流,还能够避免面对面时的一些情绪波动,更容易吐露自己的真实想法。小李的母亲采纳了我的建议,于是开始和儿子进行长期的书信交流。一段时间下来,小李的脸上渐渐多了些笑容,也不是那么的颓废了,成绩开始上扬。
进入了初三后,小李的注意力开始集中于学习上。在开学前的一次和妈妈的谈话中,表达了自己的决心,要为初三最后的中考好好努力。他对那个女孩的懵懂的情绪也已经时过境迁,烟消云散了。这些都让他的母亲和我欣喜。同时,我也了解到,因为当时的松懈,他的两门文科的学习已经明显的落后于班级的其他同学,自己也感到有些吃力。其中,最让他没有信心的就是外语。作为班主任和本班的外语任课教师,我经常的鼓励他,主动地询问他有否问题,并且不时地给他一些学习外语的方法和技巧。一旦他有了进步,我就会表扬他,给他信心。逐渐逐渐地,小李的外语听写成绩越来越好,对于外语的理解力也开始追上其他同学。在校模拟考前,他很主动地拿了自己做的大量的习题,来向我问问题,我很高兴地替他解答了这些疑问,并且鼓励他继续努力。校模拟考成绩出来后,我发现小李似乎又开始恢复到以前的消极状态,上课也不是那么的认真和专注了,做模拟联系卷的时候,更是草草了事。我联系他的校模拟成绩并不理想,又和他长谈了一次,告诉他,学习并不是一蹴而就的事情,都需要积累,然后才会从量变产生质变。小李就对我坦白说,认为剩下一个半月的时间,不足以让自己的外语取得突飞猛进的突破,所以他认为,与其在外语上消耗大量的时间,不如放弃外语,在其他学科上多下功夫。我就对他说,学习的状态是有联系的,如果对待外语的学习很消极,也一定会影响到其他学科的学习情绪,并不会出现他所认为的其他学科的显著的进步。而且,我也指出他的这种心理,说白了就是还是对自己信心不足,导致的一种逃避心理。当时,小李非常嘴硬地不肯承认,认为自己是理性分析的结果。于是,我就和他约定,接下来的一个星期里,看看各门学科的学习变化情况,来验证是我的分析正确还是他的想法无误。结果,果不其然,随着外语学科的下降,他的数学,语文都开始下滑,尤其是他最擅长的数学,接连出现了从未有过的低分。同时,我也注意到,他的那种理想与现实的矛盾已经让他的情绪压抑到了边缘。因此,我也寻找着时机,让自己和他再好好地谈一次。不久,机会来了。“五·一”长假前的最后一天,放学时,我步出教学大楼,正好看见小李和班上的其他两位同学一起走在前面。那两位同学看到我,就很礼貌的向我告别,唯独小李,视而不见的扬长而去。于是,我就追上前去,拉住他,逼使他面对我,并对他说,这是一种很不礼貌的行为。果然不出我所料,在我讲完后,他就爆发了,用很不礼貌的语气,大声地宣泄自己的情绪。我在那里一言不发得听着,同时打通了他母亲的手迹。他母亲随后立刻地来到了学校,看到了这一幕,对于儿子的这种无理行为感到十分的震怒,并批评了他几句,引来了小李更大声的反驳。于是,他母亲非常灰心地对我说,“杨老师,算了,放弃他吧,这样的不知好歹的孩子,不值得你花那么多的时间和精力。”我就对他母亲和他说,让他们先回去,因为觉得现在的他正在情绪激动的时候,不利于我和他之间的沟通,希望等到他情绪平静后,再把我对他说过的话仔细的想想,再来和我进行对话。
那天夜里,我等到了10点过后,估计小李的情绪应该已经宣泄得差不多了,就打了电话过去,问他母亲,他的情绪有没有平静下来。他母亲说已经差不多了,并马上叫了他来接电话。接通电话的第一句话,我并没有去责备他下午有多么多么的不礼貌,而是对他说,“整个下午和晚上,杨老师都在自我反省,有没有给你的压力太大,使得你这样的愤怒。”小李马上就说没有,并且诚恳地对我道歉,说自己当时不知道是怎么了,头脑发热,就是想发泄一下,说了很多伤人的话,让我不要生气。其实,我很明白他的心理,因为一方面希望自己的外语能够突飞猛进,所以去付出了很多的努力。另一方面,现实的成绩又不让他满意,导致他的心理落差太大,就一直的压抑着,到了最后无法负荷的时候,就会爆发出来。老实说,这种爆发对于他是件好事,这样,他才能够平心静气地看待这个问题,而积极地去寻找解决的方法,不再像以前那样消极对待,当一只逃避的鸵鸟。我在电话里和他谈了我对这件事的看法,他也很坦率的承认了我的观点是正确的,并说了自己的不安和疑惑。我指出他的问题所在,并不是真的没有进步,因为根据前后的考试数据对比,他这次的校模拟考外语成绩,比以前有了明显的涨幅,只是他自己的寄望值太高,以为可以一下子跻身班级前列,所以才会出现这样的心理。所以,我和他定下了“5分之约”,也就是争取每次模拟卷的得分比前一次多5分,到最后实现他135以上的理想。
长假过后,我看到那个认真的小李又回来了,上课非常专心得听着我的分析和讲解,做模拟卷的时候,字迹非常的整齐和干净,作文也很有章法。于是,我在每次模拟卷分析的同时,一再的肯定他的进步,表扬他,他也情不自禁的露出了笑容。皇天不负苦心人,他的外语成绩不断的突破,从最初的110分到了120分,又逐渐地上了130。在很有难度的闸北区的模拟卷中,他甚至取得了班级第十二的分数。这一切,都让他的自信大涨,看到外语也不再地紧张了。稳定的心理,让他取得了实实在在的进步。在中考外语考试前的一个晚上,他还打电话过来,仔细的询问了几个语法点的内容。这一切,都让作为老师的我欣慰。我相信,这样努力的小李,一定会在中考里取得满意的成绩。今后,他也一定会更加的努力,让自己不断成长的。而这一切,我想,都来源于我们之间的真诚和坦白的对话,得益于那些心与心的沟通吧。
第四篇:诚信演讲稿:诚信是沟通心灵的桥梁
诚信演讲稿:诚信是沟通心灵的桥梁
诚信是心灵圣洁的鲜花,诚信是沟通心灵的桥梁。诚信陶冶着我们高尚的情操,净化了我们纯洁的心灵,拓宽了我们博大的胸怀,带给我们思想的启迪。
诚信是我们每一位大学生做事之本,是大学生树立理想信念的基础,是大学生全面发展的前提,是大学生进入社会的“通行证”。
《孟子离娄上》有曰:“诚者,天之道也;思诚者,人之道也。”意在告诉我们诚信渗透在我们每一个人身边,故做人要诚实,不讲假话,不欺骗,不作弊。短短一句话深深教育我们每一位学子要树立诚信的信念,学会诚信学习,诚信做人。
很自然而然地我们就知道了我们大学生肩负了重任——构建和谐校园。对,构建和谐校园需要我们每一位同学诚信做人,诚信学习,最重要的是建立诚信的学风、校风。在与学长、学姐接触过程中,他们所说的诚信学风——如春风化雨,深深地吸引了我,让我有了一股为心中理想、目标努力拼搏,奋斗前行的冲动感。与大学老师畅谈人生,畅谈校园,才知道诚信的校风是他们引以为傲的。那是因为诚信的校风严谨、文明、积极向上,为校园打造了一个浓厚的教育环境氛围。
虽然我还只是大一的学生,但通过老师、学长学姐,我已经真正的体会了诚信的学风与校风。我们的校园就是一个温馨的大家庭,在这个大家庭里我们虽充当不同的角色,但我们有共同的目标——构建和谐校园。脑海中那一幕已深深定形——领导、老师为了我们的学习、生活,默默无闻,恪尽职守,无私奉献;领导,老师就像我们的父母一样,给予我们关爱,让我们在爱的阳光下茁壮成长。同时周边人描述的诚信学风、校风也让我受益匪浅。是的,在一个集体组织中,我们始终应有一颗诚挚的心,一颗感恩的心,要学会做一个理解、尊敬、关心他人的好学生。与我们的老师站在同一队伍中,团结一致,努力奋斗。
每天早晨漫步在美丽的校园里总会见到那些默默无闻的清洁工,见他们也那么积极为构建和谐校园贡献自己的时间时,我反省了。作为昌大的一名学子,我怎能置之度外?
构建和谐校园从小事做起,从捡垃圾做起,每天用微笑去面对校园里的一切,用实际行动为更好更快的构建和谐校园贡献自己的一份力量。构建和谐校园是我们昌大领导、学子义不容辞的责任和义务。正是这和谐校园的构建才能体现我们学子的诚信,体现我们与学校领导、老师团结一致,勤奋努力。
诚信的人生,和谐的校园,需要你、我她他在日常生活中相互信任、坦诚相待,在学习工作中,兢兢业业,求真务实,认真对待学习工作中出现的难题;诚信的人生,和谐的校园告诉你我她,在考试中我们应坚持杜绝舞弊现象,用我们的诚实和实力给我们的父母和老师交上一份满意的答卷。
也许在“诚信人生,和谐校园”这条路上有荆棘,有泥泞阻步,我相信这些都会因我们的坚韧而消灭的。亲爱的昌大学子们让我们共同把握在这个大家庭里的每一天吧,让我们朝着构建和谐校园的方向前进吧。真诚的希望我们的每一位学子诚信学习、诚信考试、诚信做人,也相信昌大的我们是诚实守信。构建和谐校园的主力军,加油吧,我们可以的。
诚信的人生,和谐的校园。因为诚信,所以校园笑了。因为诚信,所以校园温馨······ 诚信演讲稿:诚实守信,共建美好家园
各位领导、各位老师:
大家好!我××中学高二(三)班的学生黄××。今天能到这里参加演讲我感到万分荣幸!我要演讲的题目是:依法诚信纳税,共建美好家园!
税收是一个很古老的话题,已经有几千年的历史,从夏的贡、商的助、周的彻,春秋时的初税亩……一直到经济腾飞、文化迅猛发展的今天,税收对每一个国家乃至每一个公民是越来越重要了。纵观世界,美国的克林顿、布什总统刚一上台就开始了税制改革;英国、法国、日本税制改革的浪潮席卷世界;“袖珍国家”列支敦士登,人民生活富裕,经济发达,靠的就是税收。
国家依法征税,集中财力。又通过财政支出把钱用于发展经济、科技、教育、文化、卫生以及国防等事业,用于支持中西部贫困地区和广大农村建设,用于扶助下岗失业人员等社会弱势群体,用于提高人民的整体生活水平。所以说税收是共和国的血脉,是共和国大厦的基石,这,一点也不夸张。我国财政收入有90%以上来源于税收,它已成为国民经济的主要支柱。它不仅与国家发展的各项事业密切相关,而且与我们每个公民的生活都有着越来越广泛的联系。今天,可以说税收不仅是共和国的血脉,它更是一种文化,如同酒文化、茶文化那样已经渗透在我们的日常生活之中。难道不是吗?请你想想,当你作为一名普通消费者,购买一身漂亮衣服、一件高档电器、一套称心家具的时候,实际上你已缴纳了一部分税金;当你作为一名普通劳动者,领到工资、奖金及各种补贴时,你的单位也已把你所得的一部分以税金形式上缴给了国家。在我们生活的这个空间,在我们衣食住行的每时每刻,我们都在自觉不自觉地同税收打交道,同时,也都在情愿不情愿地接受着税文化的熏陶。
然而,已苏醒的商品意识与沉睡的纳税意识产生的极大反差也给国家的税收工作增加了一些难度。有很多人还认为把靠自己的本钱和力气赚到的钱往外掏冤枉;也有人奉行“要想富,吃税务”的信条,变着法子赚税钱、发税财、享税福;还有些人天天喊着爱祖国,却对母亲一毛不拔;更有甚者,采用暴力或非暴力手段肆无忌惮地抗税,侮辱、残害、腐蚀、拉拢税务人员.....我们的国库也因此出现了巨大的黑洞。据有关部门统计:目前50的企业和80的个体户存在着不同程度的偷逃税行为;xx年中国7万亿的存款总量中,人数不足20的富人们占有80的比例,但其所交的个人所得税仅占总量的不到10。而国外呢?在希腊,一些城市的街道上,经常可以看到、听到这样的口号:“你爱国吗?请纳税!”今天在这里我也想向所有的纳税人问一句:“您,爱国吗?”
有多少辛劳,就有多少欢笑,在平凡的日子里演绎着真情,征税与纳税,在这一支一接中,不正流露着对祖国的深情厚意吗?
孔子说:“人而无信,不知其可也?”意思是说一个人不讲诚信,不知他怎么可以处身立世?推而广之,做为一个企业如果不讲诚信又怎么可能正常经营?我们中华民族从来就是礼仪之邦,作为一种道德准则,诚信不只是传统道德的核心,在今天的市场经济中,更是个人、企业必不可少的无形资产,是企业经营的灵魂。而纳税就是一把标尺,一座天平,它能公平地测量出一个人、一个企业是否诚信?纳税是法定的、义务的同时又是无偿的,所以纳税需要一定的胸襟和气度。诚信纳税就成为衡量一个人、一个企业是否诚实、守信的标准。作为构筑社会公共事业的税收而言,纳税人的诚信将为社会的发展铺就广阔的道路。
第五篇:沟通是心灵与心灵之间的桥梁
沟通
沟通是心灵与心灵之间的桥梁,沟通是两个人倾听对方心声。随着年龄的增长,我们与父母之间的沟通变少了,取而代之的是饭后的一声声震撼心灵的关门声,是我们和父母之间的沉默和争吵。
我的爸爸妈妈一直很看重我的学习成绩,其实,我知道他们也是为我好,可是有时候我也需要一个属于自己的空间。我想有一个自己的学习的时间,我想有一个自己的休息时间„„可是,我的这些想法都只是藏在心里,并没有和爸爸妈妈说,说出来怕他们生气,又说我什么不想好好学习,什么翅膀长硬了,不听话„„
爸爸妈妈,我已经学会安排自己的时间了,你们可以放心了,我知道自己的任务是什么,作为一名学生,我当然知道我的首要任务是学习,但是,我也需要休息,我也要玩耍,毕竟我还是一个小孩子„„
爸爸妈妈,一次考试没考好并不代表我永远都考不好,考不好,我知道,我的心情也不好,所以你们不要再责备我了,不要在因为一次没考好就对我板着脸了,你们这样我的心情只会更加的低落,爸妈,不要再因为我一次没考好,你们就为我找补习班,我知道你们是希望我能够学的更好,但是,我希望你们能够听一听我的想法,我需要你们耐心的倾听„„
爸爸妈妈,我会做一个好孩子,我会认真的做每件事情,我会好好的孝敬你们,只是爸爸妈妈,我希望你们对我多一点的信任,给我多一些机会,有足够的时间让我证明给你们看,让你们看看你们的孩子是多么的精彩„„
爸爸妈妈,其实我也很优秀,只是你们没有发现,请你们不要在再我的面前说别的孩子又取得了什么样的成绩了,我知道你们是希望我也可以像别人一样的优秀,但是,你们知道吗,你们无意间伤了我的心,我需要的是你们对我的鼓励啊!
爸爸妈妈,我多希望有一天我们面对面坐下来心平气和的谈一谈自己的心声,可是,每一次,您都说还不快写作业去,您不知道,多少个黑夜我一个人躲在角落里默默的流泪,你们对我的期待,对我的要求,如巨石般压在我身上,压的我喘不过气来„„
都说沟通是心灵与心灵的桥梁,可是,为什么和父母沟通却那么的难呢?为什么我们和父母之间会存在着“代沟”呢?让我们一起坐下来和父母谈谈心,把我们心中想的告诉父母,让父母知道我们的想法,让父母了解我们,也让我们走进父母的心灵,听听他们是怎么想的。我相信,我们一定能够和父母做朋友,父母也一定能够改变!
沟通
沟通是人与人的交流,是心与心的对话。有时它无需繁琐华丽的语言,只要你肯敞开你的心扉,让别人去拥抱你的热情,那么也许只要一个眼神,一个微笑就足以让人感到有一颗真诚的心在他面前跳动。
妈妈曾经对我说:“男孩子应敏于思而讷于言。”由于这种观念已在我心中根深蒂固,所以我不得不承认,我并不是一个关于交流的人。这一点在我的生活中已留有不少遗憾,使我差点失去一个真诚的朋友,那就是他。
有时我们彼此保存那句“珍重”,天界虽大,但在我们心中总有边界,就像人与人之间的距离,彼此的爱就在咫尺。为何不用“沟通”这根红线使我们零距离相处?
天上众星璀璨,但他们都有着遥远的界限。天上人间是两个世界。我们相处,有过隔膜,也有过零距离的沟通。生命之海源源流淌,每朵浪花之间都有他们彼此的联系。在我们冷落他人时,是否感受到一颗心灵被摧残。我们必须用真诚来看待他人,快乐是反射的,用你的爱抚摸他人心灵上的创伤,你是幸福的。虽然性格的内向使你与„沟通“为敌,但打开你开闭的心幕,世界原来如此美好。大气与阳光产生了雨露去滋润万物,生物界的锁链是循环的。
记得看过这样一篇感人的故事:男主人公不幸成为植物人,但在这之前他与女主人公有一个誓天的诺言——忠于爱情。她没有弃他而去,她相信他也一定会遵守他们的誓言,坚强的活下去。每天她都在他的床边细语周围的变化,畅想他们的未来,回忆他们一起走过的快乐时光。时间一天一天地过去了,一就是十几年。但令人惊讶的是,这时的他——一个与她有了心灵感应的植物人奇迹地“活”了。他说的第一句话就是:“我遵守了我们的诺言,我们为彼此而活。”一句“为彼此而活”,他们已有了心灵的沟通。事物总会诱发奇迹!沟通一片蓝天,风光无限美。
孤独和寂寞永远都是一对伴侣,跨越心灵上的那座陡崖,面前就是一座平坦大道。我们有失意的日子,有回忆的时刻,有憧憬的瞬间,为何把时光轻轻流逝,不给“沟通”多留一些存在的空间,冲破心灵的障碍?原来我们都是那样随和,我们都是生命的漂流者,在浩瀚的海洋中我们都需要陪伴一起走到海港的朋友。
因此我们需要沟通交流我们才能更好的与他人交往。