东古城小学交通安全管理制度

第一篇：东古城小学交通安全管理制度

榆中县东古城小学交通安全管理制度

一、为确保师生在校内外的人生安全，特制订本制度。

二、切实加强对学生进行交通安全教育，培养学生良好的交通安全意

识，做到教育“常规化、细实化”。

三、校外行走严格遵循道路交通规则；做到路上不玩耍、不追逐、不

打闹；按时上、放学；发生意外及时求助，同伴间要互相帮助。

四、校内不准追逐，做到不跑、不挤、不推、不抢，按次序行走。

五、校内不准骑自行车、助动车，进入园门后一律下车推行，到指定

位置停放，摆放整齐有序。

六、进出学校车辆必须减速慢行，车速不得超过５公里／每小时；

上下学时禁止车辆通行；校内禁止按喇叭。

七、每位教师要做好管理工作，发现问题及时对学生进行教育，帮助 改正错误。

八、本制度从公布之日起由后勤部门监督实施。

第二篇：东古城小学留守儿童管理制度

榆中县东古城小学留守儿童管理制度

农村留守儿童正处于人生关键时期，由于父母长期不在身边，这些孩子往往感到“情感缺失”、“情感饥饿”，他们无法享受到父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助，成长中缺少了父母情感上的关注和呵护，极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理发展的异常，思想道德教育上出现缺失。为此加强和改进未成年人思想道德教育决不能忽视农村留守少年儿童这一特殊群体。

1.建立留守儿童情况登记制度。各班级要对在校留守儿童进行全面登记，了解和掌握留守儿童基本情况，以利于对留守儿童开展有针对性的管理和教育。

2.建立留守儿童监护人联系制度。学校（年级）每学期召开（联系）一次留守儿童临时监护人会议，通报留守儿童在校学习、生活、品德和心理健康等方面的情况，提出留守儿童管理教育的针对性建议。班主任每学期要对全班每位留守儿童进行一次以上家访，了解指导监护人开展正确的家庭教育。学校开通“帮扶热线”，畅通家校联系渠道。

3.建立留守儿童情况报告制度，对带有普遍性和典型性的问题及时报告党委政府和上级教育主管部门。

4.建立留守儿童结对帮扶制度。通过师生之间一对

一、学生之间一对一等多种形式，与留守儿童结成学习、生活帮扶对子，使留守儿童得到学习、生活、心理健康、情感交流和思想上的关怀和帮助。

5.建立留守儿童沟通交流制度。将德育工作放在首位，通过组织开展多种学生喜闻乐见又积极参与的少先队活动、社区服务活动、心理健康教育活动、文体活动、法治安全教育活动等，为留守儿童增进与同龄人的交流沟通、师生间的关爱互动、社会环境人际交往等搭建健康和谐的情感交流平台。

6.建立留守儿童管理教育责任制度。学校、班级积极与政府联系，形成学校、社会、家庭三位一体，共同关心、教育、管理留守儿童的机制。

榆中县东古城小学

2009年2月

第三篇：东古城小学学校安全管理制度

安全管理制度

（2008—2009学）

为确保学校师生生命和财产安全，树立“安全第一，健康第一”的思想，领导重视，责任到人，齐抓共管，防患于未然，特制订以下安全管理制度：

一． 具体措施：

1． 加强对学生《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育，预防为主，强化安全意识，增强自我保护能力。充分利用晨会，早晚放学集合时，首先强调安全；班主任要经常性的进行安全知识教育，增强学生安全放患意识。

2． 课间活动时严禁学生追逐打闹，不做危险动作；放学时，要求学生必须排队回家，各路队制定一至两名路队长进行管理，根据反馈，及时整改；上学时，不得在中途玩耍逗留。对于缺课学生，班主任必须和家长取得联系，弄清原因，如学生有病请假，要有家长签名的请假条。在校期间，学生突发性生病时，班主任必须护送或有家长带走，不得让随意让学生自行回家。

3． 在校期间，严格管理，学生不得随意离校，禁止购买任何零食。严禁闲杂人员入内，在校门口摆摊设点。班主任及任课教师不得在放学时将学生留校，否则，谁留校谁负责，并承担由此产生的一切后果。

4． 严禁体罚或变相体罚学生每，班主任要对学生经常进行心理健康教育。以教育为主，不得侮辱谩骂学生，伤害学生身心，防止意外发生。

5． 主任必须管理好学生的课外活动，不能放任自流。在体育课上，老师必须严格要求，防护措施必须到位。

6． 任何老师不得安排学生做危险性的、力所不及的事情。不得随意指派学生为自己打水，或进行其他劳动，否则，后果自负。

7． 值周工作的教师必须到校，严格执行学校作息时间，认真检查，督促本周内的日常工作，加强课间巡视，高度重视安全，如发现问题，有权勒令其直接管理者立即整改，并做好本周的护校工作。

8． 总务要经常检查校园电线及接头是否牢固，严防断裂落地，造成安全事故发生。对有危险的地方设立标志，勤检查，早发现，快处理，保安全。

榆中县东古城小学

2009年2月25日

第四篇：东古城小学常规教学管理制度

榆中县东古城小学常规教学管理制度

１、上课铃响，教师应做好课前准备，马上进入课堂上课；若发现教师上课迟到，未带教案、教材上课，备课不认真，照本宣科，教学准备不充分，不按教学计划授课，随意窜课、代课、丢课者，严格按学校职工工作考核规定执行，决不姑息迁就。

２、学校对任课教师的授课情况，随时进行抽查，经常采取听不打招呼课，教案和作业采取检查与抽查相结合的方式。

３、学生作业，每学期检查2～3次。教师教案、教师业务学习笔记、听课笔记由教导处每月检查一次，平时不定期抽查，如发现没按学校要求批改或不完成的，通报批评并与奖金分配兑现。

４、对学校领导安排的临时性讲课任务和学校举行的教学活动，要认真对待，高质量地完成，任何人不得以任何理由推拖。

5、学生上科任课时，班主任不得以任何理由把学生留在教室。

6、定期召开家长会、学生座谈会，定期进行学生、家长反馈，对家长反映的问题，一经核实，学校进行严肃处理。

第五篇：东古城小学校园网络安全管理制度

榆中县东古城小学校园网络安全管理制度

校园网是学校重要的基础设施之一，为了向全体师生提供一种先进、可靠、安全的计算机网络环境，支持学校的教学、科研、管理工作，充分发挥校园网的作用，特制订本条例，希望广大师生共同遵守执行。

1、校园网使用者必须遵守国家有关法律、法规，必须遵守《中华人民共和国保守国家秘密法》和国家保密局《计算机信息系统国际互联网保密管理规定》。

2、校网络管理服务器开放时间为工作日的正常上班时间，服务器由专人负责开启和关闭，任何人员未经学校授权不能擅自使用学校的网络服务器。

3、校园网的所有用户必须接受学校依法进行监督检查和采取的必要措施。不得随意将文件（夹）设为共享。对校园网的所有设备要精心使用，如有损坏要按价赔偿。

4、需要使用网络下载资料的师生，可以下载与学校教育教学有关的学习资料、软件和课件等。

5、学生上机必须有老师的具体指导，教师要引导学生正确、安全、健康地使用网络进行学习、查阅资料、收集资料、利用资料等教育教学活动。

6、上机师生必须遵守学校的管理制度，爱护网络设备，正确使用网络设备，保证网络设备的正常运行。

7、为了使学校的网络畅通无阻，发挥网络的积极作用，具有下列行为之一，对网络使用者的任何处室、个人，一旦发现，经教育仍不改正者，将对该使用者取消上网资格，对部门将采取切断网络等相关措施。

（1）查阅、复制或传播下列信息的：

A、煽动分裂国家、破坏国家统一和民族团结、推翻社会主义制度；

B、煽动抗拒、破坏宪法和国家法律、行政法规的实施；

C、捏造或者歪曲事实，故意散布谣言，扰乱社会秩序；

D、公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人；

E、宣扬封建迷信、淫秽、色情、暴力、凶杀、恐怖等；

F、破坏、盗用计算机网络中的信息资源和危害计算机网络安全活动； G、故意制作、传播计算机病毒等破坏性程序。

（2）访问国家命令禁止的非法网站、国内外的反动、迷信、暴力、色情等不健康的网站。

（3）下载游戏等与教育教学无关的内容、下载并传播一些迷信、暴力、色情等不健康的内容。