大班诗歌《爱的味道》

第一篇：大班诗歌《爱的味道》

大班诗歌《爱的味道》

大班诗歌《爱的味道》

教学目标：

1.理解诗歌内容，学习诗歌中家人之间爱的不同表达方式。

2.能用自己的语言讲述或肢体动作表现更多爱的表达方式。

3.体验人与人之间爱的幸福和快乐感受。

活动过程：

一．引出课题

1.依次出示“大爱心”“小爱心”“越来越多小爱心”提问：这是谁的爱心？这么多的爱心，想象一下是什么味道的？（甜的、美美的）

2.爱到底是什么味道的呢？我们一起听诗歌——爱的味道。

二．学习诗歌

1.在音乐中教师朗诵诗歌一遍。

提问：你听到爱是什么味道的？根据回答出示图片“爸爸亲宝宝”“妈妈抱宝宝”“奶奶烧菜”“爷爷给宝宝讲故事”，然后集体回答一遍。

2.带问题“不同的人爱是不一样的，为什么呢？”再听老师朗诵一遍，强调动词：逗、抱、馋、乐。

3.结合课件图片依次提问：爸爸为什么要逗宝宝玩？（师幼互动：用刷子真实感受痒痒的）

妈妈为什么要抱抱宝宝啊？（师幼互动：模仿亲子拥抱，体验暖暖的）

奶奶为什么要烧好吃的菜？（幼儿模仿被馋的样子）

爷爷为什么要给宝宝讲故事？（幼儿模仿自己听故事的快乐）

得到这么多爱，宝宝会怎么做啊？（师幼互动：相互亲亲脸、抱一抱）

4.结合课件图片，师幼共同复述诗。

5.这么好听的诗歌，我们用最好听的声音朗诵给在坐的老师听听。幼儿齐声复述一遍。

三．表达诗歌

1.除了爸爸、妈妈、奶奶和爷爷的爱，你还得到了谁的爱？他们是怎么爱你的？

2.你也爱他们吗？说说你用什么方法表达你的爱呢？

四．活动延伸

爱要大声说出来，我们大声对老师们说：老师，我爱你们！小朋友们回到教室再和更多的同学表示自己的爱吧！

附： 诗歌《爱的味道》

爸爸的爱痒痒的，那是他用胡子在逗我，妈妈的爱暖暖的，那是她用手臂在抱我，奶奶的爱香香的，那是她做饭菜在馋我，爷爷的爱甜甜的，那是他讲故事在乐我。

宝宝的爱湿湿的，那是我用小嘴亲他们，亲得他们看不见别的东西。

第二篇：大班诗歌：爱的味道

大班诗歌《爱的味道》

活动目标：

1.理解诗歌内容，学习诗歌中家人之间爱的不同表达方式。2.能用自己的语言讲述或肢体动作表现更多爱的表达方式。3.体验人与人之间爱的幸福和快乐感受。活动准备：图片一套、音乐 活动过程：

一、引出课题，说说爱。

1.依次出示“大爱心”“小爱心”“越来越多小爱心”提问：这是谁的爱心？这么多的爱心，想象一下是什么味道的？（甜的、美美的）

2.爱到底是什么味道的呢？我们一起听诗歌——爱的味道。

二、学习诗歌，感受爱。

1.在音乐中教师朗诵诗歌一遍。

提问：你听到爱是什么味道的？根据回答出示图片“爸爸亲宝宝”“妈妈抱宝宝”“奶奶烧菜”“爷爷给宝宝讲故事”，然后集体回答一遍。

2.带问题“不同的人爱是不一样的，为什么呢？”再听老师朗诵一遍，强调动词：逗、抱、馋、乐。

3.结合课件图片依次提问：爸爸为什么要逗宝宝玩？（师幼互动：用刷子真实感受痒痒的）

妈妈为什么要抱抱宝宝啊？（师幼互动：模仿亲子拥抱，体验暖暖的）奶奶为什么要烧好吃的菜？（幼儿模仿被馋的样子）

爷爷为什么要给宝宝讲故事？（幼儿模仿自己听故事的快乐）

得到这么多爱，宝宝会怎么做啊？（师幼互动：相互亲亲脸、抱一抱）4.结合课件图片，师幼共同复述诗。

5.这么好听的诗歌，我们用最好听的声音朗诵给在坐的老师听听。幼儿齐声复述一遍。

三．表达诗歌，传递爱。

1.除了爸爸、妈妈、奶奶和爷爷的爱，你还得到了谁的爱？他们是怎么爱你的？ 2.你也爱他们吗？说说你用什么方法表达你的爱呢？ 四．活动延伸

爱要大声说出来，我们大声对老师们说：老师，我爱你们！小朋友们回到教室再和更多的同学表示自己的爱吧！

附：

诗歌《爱的味道》 爸爸的爱痒痒的，那是他用胡子在逗我，妈妈的爱暖暖的，那是她用手臂在抱我，奶奶的爱香香的，那是她做饭菜在馋我，爷爷的爱甜甜的，那是他讲故事在乐我。宝宝的爱湿湿的，那是我用小嘴亲他们，亲得他们看不见别的东西。

第三篇：爱的味道爱情诗歌

请你离我近一点，

让我深情的看着你的脸！

心都要蹦出来！

眼睛里充满不一样的爱，那神情仿佛把我的心都融化！

像垂涎欲滴的奶油一样流出来......我闭上眼睛在等待......激动的心将要跳出来......感觉胸前的衣服跟着呼吸在摇摆！

我的脸像夏天一样被你炙烤着......感觉此时有点渴！

身体也灼热！

此时我需要一块冰！

不知道什么时候！

感觉到你的唇在蠕动......我的情绪有点失控！

脚手笨拙的都僵硬！

但还是稳住了心情，贪婪的咀嚼着嘴边甜甜的冰！

像饥饿的婴儿吸着妈妈的奶头不放松，想填满这饥饿的感情！

可是还是热的要命！

窒息的没有一点空！

因为没有宝宝这自动调息的功能！

忙的像嘴扎在花蕊的蜜蜂，每朵花都想触碰！

只有鼻还有呼吸功能！

最后跟上了节奏，变得好放松！

就像鸟儿滑翔在湿润的天空！

累了才停止翅膀的舞动。

第四篇：味道经典诗歌

下雨了，真好

打着伞走在雨中

仿佛闻到了

丁香花的味道

还有那丁香一样的女子

隐约地冲我微笑

这是江南吗

烟雨蒙蒙，花香环绕

雨珠轻吻肌肤

香露浸润心潮

还有那丁香一样的姑娘

打着伞走过小桥

等一等，婀娜的阿娇

我要与你同行

走过幽幽小巷、听，鞋跟

敲击青石的音韵

闻，淡淡的丁香味道

醉了，牵着你的手

醉在雨中、醉在流水小桥

而那颗狂跳的小心脏

也随你一颦一笑

在浪漫的雨里踩着你

轻柔的脚步

融入丁香的怀抱

第五篇：味道爱情诗歌

很久

才想起

曾经写下的日记

泛黄的纸张夹杂陌生的笔迹

是否在嘲笑我的年少回忆

醉过 念过 醒过

淡了 忘了 散了

青春纪念册里 记忆不堪拥挤

偶然相遇 却如陌人擦肩离去

指尖悄悄滑过琴弦

一声一声 一遍一遍

任 忧和愁落满衣裳

黑白琴键的组合 却像似水流年

进一步天涯 退半步海角

想过的 错过的 都难以收拾…

记忆在慢慢的成长

没有怨恨 没有遗憾

就如那一抹静静的湖

等待与月光的邂逅

过了 很久很久之后

内存也会略显拥挤

总要删去 总要忘记

总要给自己温柔的一次…

复制曾经熟悉的味道

那抹兰香

不忘初心……